建設偉大祖國建設美麗家鄉征文（通用9篇）
征文一般是某個活動、作文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權的一部分也相應給了征文活動主辦方。下面是小編整理的建設偉大祖國建設美麗家鄉征文，歡迎大家分享。
建設偉大祖國建設美麗家鄉征文 篇1
“我眼中的美麗中國，就是讓人民群眾在享有豐富物質文化生活的同時，通過大力加強生態文明建設，為祖國大地披上美麗綠裝，實現中華疆域山川秀美，讓我們的家園山更綠、水更清、天更藍、空氣更清新。”這一段話是國家林業局代表說的。確實，美麗中國就該是家園山更綠、天更藍、空氣更清新。
地球是人類賴以生存的家園。常聽長輩們描述她美麗的容顏：茂盛的樹木是她濃密的秀發；清澈的湖泊是她明亮的眸子；美麗的紅海是她可愛的嘴唇；絢麗的晚霞是她抹上的胭脂；川流不息的江河是她的血脈，里面流淌著她純凈的血液；透明的臭氧層是她美麗的水藍色紗衣；那悅耳的蟲鳴婉轉的歌聲……可如今，這美麗的家園在哪里？
人是生態文明的享受者，也是生態文明的建設者。然而事實恰恰相反。多少年來，人們一直奉行“與天斗其樂無窮，與地斗其樂無窮”的哲學，野蠻地踐踏和掠奪自然；有的人做一些損人利己、甚至損人不利己的事情，人類的生產生活環境嚴重惡化，土地沙漠化了，瀑布枯竭了，河水發臭了，空氣渾濁了等，人類正在遭受著自身行為的懲罰。環境對于我們來說，是非常重要的，它就像一把大傘，為我們遮風擋雨保護我們的家園，如果離開了這把神奇的傘，那我們的家園就會像撒哈拉大沙漠一樣，一片死氣沉沉，荒無人煙。所以我要向全球發出意示，讓我們一起保護環境吧！
空氣的污染主要有3個來源：第一是工業生產。工廠里排出的煙塵和氣體中，含有大量的二氧化碳、二氧化硫等有害物質。第二是生活爐灶與采暖鍋爐。生活爐灶和采暖鍋爐消耗大量煤炭，煤炭燃燒時釋放出大量的灰塵、二氧化硫、一氧化碳等有害物質。第三是交通運輸。汽車、火車、飛機、輪船在燒煤或石油時，排放出一氧化碳、二氧化硫、氮氧化碳等有害物質。汽車污染是最常見的一點，汽車尾氣中含有懸浮微粒，一氧化碳、二氧化碳、碳氫化合物、氮氧化合物等有害物質，對健康有害。現在很多人家里都買有汽車，煤炭都在用汽車，出去辦一點小事，不管辦事地點離家多近或多遠，都要用到汽車，不管去那里，都依賴著汽車，不愿步行。
記得有一次，我在街上看見坐在小轎車副駕駛位的一位叔叔從口袋里拿出一張餐廳紙，擦了擦嘴，然后就隨手一扔，扔到了路邊，我非常的憤怒，心想：要是每個人都像他這樣把垃圾隨手一扔，那么這個世界會是什么樣的后果呢？真的是太可怕了，整個世界就會變成了白色站。恐怕一陣風吹來，就可以使垃圾漫天飛舞。真的是越想越可怕。我急忙跑過去把垃圾撿起來，扔進前面不遠處的垃圾桶里。
人們的生活水平在提高，自身的環保意識卻在下降。還有那些沒有道德的伐樹者，他們可有想過樹給我們帶來的好處呢？樹為我們人類付出了那么多！那么多樹為我們擋住襲來的沙塵暴和可怕的龍卷風，這些伐樹者真應該靜靜的好好的反省一下，如果沒有了樹，我們的生活環境又是什么樣子呢？可見目前我們環境的惡劣，也是在向我們發出了警告，提醒我們愛護環境刻不容緩！
這些環境污染都在威脅著我們的祖國，使它失去原有的光彩。那么我們應該節能減排，法陣循環經濟，實行低碳生產，改變生活方式，倡導綠色消費，踐行低碳生活。為了能讓天空更藍，我建議大家如果家里有小車的，不用去很遠的地方盡量少開車，你可以騎自行車，這樣既可以低碳出行，也可以鍛煉身體。為了能讓大地更綠，讓我們從不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便，多買一些樹種到荒山上種樹做起！我認為愛護環境，人人有責，所以我們要從現在做起，從身邊做起。樹立環保意識，爭做環保守護者！
“保護環境，人人有責。”我們要把這句話銘記在心，把這句話當作一顆種子，我們細心去澆灌它，讓它茁壯成長，讓‘愛護環境，人人有責’這句話傳遞下去。我相信，只要我們齊心協力，在不久的將來，我們周圍的環境一定會變得越來越好！
建設偉大祖國建設美麗家鄉征文 篇2
“小康”一詞對于我們小學生來說，并不是很理解，我認為”小康”就是爸爸、媽媽能經常帶我去超市，我能買我想要的任何東西。其實不然，當我打開電腦點擊“小康”，才知道這個詞的解釋是：所謂小康，其實是指在溫飽的基礎上，人們的生活質量進一步提高，達到豐衣足食。這個要求既包括物質生活的改善，也包括精神生活的充實。既包括居民個人消費水平的提高，也包括社會福利和勞動環境的改善，所以，我想“小康”應該是每個人對生活的美好追求吧！
近幾年來，我們金湖縣對建設小康社會十分重視，全縣上下圍繞實現小康目標做了很多的工作，使我們的家鄉發生了翻天覆地的變化。城里的大街、小巷那些破舊的房屋都已拆遷，蓋起了商品房，城外的荒地也都蓋起了安居房，照顧了低收入的家庭，解決了他們的住房問題。城里的道路變得更快捷多了，就說我吧，我家住金北，以前上金湖最起碼要三十多分鐘，但現在可好了，美麗，寬大的“金湖二橋”造好了，我從大橋走，只需要十幾分鐘。在農村，村民陸續搞起了副業、加工業，紛紛走上了致富路，生活水平有了很大的提高，村民蓋起了樓房，購買了各種家用電器，農村電氣化涌進了村民的生活。隨著垃圾中轉場、污水廠等設施的建設，村民們垃圾隨手扔、污水出門倒的現象漸成歷史，村民生活習慣和生活理念有了可喜的變化，一處處靚麗的村莊為新農村騰飛插上希望的翅膀。
在我家里，爸爸媽媽都是做生意的。我小的'時候，爸爸媽媽進貨都是跟大客車去，夏天，十分炎熱，冬天，十分寒冷，每次回來都很辛苦。可是現在好了，隨著生活水平的慢慢提高，爸爸買了輛新車幫媽媽進貨，讓他們減少了許多的辛苦。爸爸媽媽的生意做大了，我家的收入也高了。以前我們家低矮的瓦房也變成了寬敞明亮的樓房，生活變得越來越好。
我想，我們家的變化，就是大多數家庭的變化吧，我們要珍惜現在的生活，好好學習，長大后努力報效祖國，把祖國建設的更加繁榮，富強。
芝麻開花節節高，人民生活節節高，讓我們一起攜手努力，建設出一個美好家鄉。
建設偉大祖國建設美麗家鄉征文 篇3
2010年，隨著中央新疆工作座談會和全國對口支援新疆工作會議的召開，新疆站在了新起點上。當此之時，我們要深刻認識到，凝心聚力，才能促進跨越式發展，眾志成城，才能實現長治久安。中央部署在新疆開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動，是推進新疆跨越式發展和長治久安的重大舉措，是凝聚各族人民力量共同推動中國特色社會主義偉大事業的迫切需要，對實施“穩疆興疆、富民固邊”戰略，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
熱愛偉大祖國，是公民的基本職責。愛國是公民道德的一個最基本、最重要的規范。人們從小使用祖國的語言，掌握祖國的文化，生活在祖國的土地上，繼承祖國的民族傳統、風俗和習慣，個人的命運同祖國的命運是緊緊地聯系在一起的。人是社會的人，是國家的公民、祖國大家庭的成員，必須處理與國家、與社會的關系，履行自己對祖國、對社會的義務和責任。自古以來，人們就是以此為價值尺度，來評價個人的行為的。儒家傳統文化強調“舍生取義”，“義”的一個根本內容，就是為了國家利益，特別是為了捍衛國家主權，不惜犧牲個人生命。
熱愛偉大祖國，是中華民族的光榮傳統。熱愛偉大祖國，就要把國家的安全、榮譽和利益放在高于一切的地位。要堅決維護民族團結和國家統一。新疆是偉大祖國不可分割的一部分，自古以來就是一個多民族聚居地區。在新疆千百年的歷史進程中，生活在祖國六分之一土地上的新疆各族人民攜手并肩、團結奮斗，共同開發、保衛、建設著祖國西部邊陲這塊遼闊富饒的疆土，共同締造了新疆悠久的歷史，形成了各民族人民之間不可分割的血肉聯系和深厚情感。我們要發揚這種可貴的優良傳統，堅決維護民族團結，捍衛祖國統一。維護祖國的統一和發展，這是公民的神圣責任和義務。熱愛偉大祖國，就要同企圖分裂祖國的作堅決的斗爭。這是一切真誠的愛國者義不容辭的光榮職責。熱愛偉大祖國，就要致力于建設美好家園。建設美好家園要求我們推進新疆跨越式發展和長治久安，繁榮邊疆、鞏固邊防。必須把熱愛祖國、振興中華同熱愛新疆、建設新疆統一起來，在建設更加富裕、文明、和諧、秀美新疆的偉大實踐中，讓中華民族的愛國主義傳統煥發出新的光彩。面對中央的特殊支持和兄弟省市的大力幫助，我們既要深懷感恩之心，又要激揚奮斗之志，用自己的雙手建設美好家園。
建設美好家園，就要認真學習貫徹中央新疆工作座談會和自治區黨委七屆九次全委（擴大）會議精神。中央新疆工作座談會，出臺了一系列推進新疆跨越式發展和長治久安的特殊優惠政策和重大措施，為新疆大建設、大開放、大發展提供了前所未有的歷史機遇。自治區黨委七屆九次全委（擴大）會議全面吹響了新疆大發展、大開放、大建設的號角，是學習貫徹中央新疆工作座談會的動員令集結號。認真學習領會和把握中央推進新疆跨越式發展和長治久安的戰略部署，深入了解和把握自治區黨委關于推動新疆大建設大開放大發展的目標任務、戰略選擇和原則以及重點工作，把學習成果轉化為實現穩疆興疆、富民固邊目標的實際行動。
建設美好家園，就要愛崗敬業。愛崗敬業無私奉獻是人們從事職業活動中體現出來的精神追求，是對社會、對國家的高度負責，是愛祖國的具體體現。自覺做愛國主義精神的繼承者、發揚者，就要把對偉大祖國的深厚感情，對社會主義核心價值體系的不懈追求，轉化為建設新疆、報效祖國的自覺行動，立足本職、身體力行，腳踏實地、勤奮工作。無論從事什么職業都要有顧全大局、樂于奉獻的精神，真正把國家、集體和人民的利益放在首位，以具體行動為推動新疆跨越式發展和長治久安作出貢獻。
當前，新疆已經進入新時期、新階段，經濟社會發展面臨歷史性大機遇，同時也面臨著反分裂斗爭的新挑戰，面對新時期新任務，更要加強愛國主義教育和民族團結教育，筑牢反滲透、反分裂斗爭的堅強防線，努力形成推進新疆跨越式發展和長治久安的強大合力讓我們將對祖國的濃烈的愛外化為自覺的行動，那就是以滿腔熱情建設好祖國的一方寶地，我們美好的家園——新疆，讓新疆成為中國大地上一塊奪目的明珠，讓每個新疆人，都發自內心地以它為驕傲。
建設偉大祖國建設美麗家鄉征文 篇4
通過參加“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育學習活動。本人能夠從思想上引起高度重視專題學習活動，認真領會會議精神。身為教師，我深深感到，這個活動的重大意義和巨大作用，將對推動新疆社會和諧又好又快發展發揮十分重要的作用。“熱愛偉大祖國建設美好家園”就像一場春風，吹遍天山南北；就像一場春雨，滋潤我們各族群眾的心田。我們不僅要熱愛偉大祖國，還要致力于建設美好家園。
通過學習，我深深的體會到愛祖國，就要把愛國之情轉化為報國之志、報國之行。新疆是偉大祖國的一塊寶地，中央舉全國之力支持新疆，大力幫助新疆，出臺了一系列特殊優惠政策和重大措施，為新疆建設、開放、發展提供了前所未有的歷史機遇。我們要把握好時代的契機，把中央和全國人民的支持轉化為自身發展的動力，把加快發展、造福各族人民的共同心愿變成實實在在的美好現實，真正實現穩疆興疆、富民固邊目標。建設美好家園的這股戰斗力無時無刻都在蔓延。在千千萬萬的工作崗位中就有著許許多多熱衷于事業的人，他們都在盡職于各自的事業，都在為建設新家園而付出辛勤的汗水。建設美好家園，也要愛崗敬業。愛崗敬業體現在我們每一個平凡的工作日，建設美好家園，也要愛崗敬業。愛崗敬業體現在我們每一個平凡的工作日，體現在每一個普通的崗位上．干一行、愛一行，專一行、精一行，把敬業奉獻的精神寫在人生奮斗的旗幟上。如果我們人人都能成為一個愛崗敬業的人，把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，無私奉獻，立足本職，腳踏實地、勤奮工作。把國家、集體和人民的利益放在首位，使新疆的經濟更加繁榮，以具體行動為推動新疆跨越式發展和長治久安作出貢獻，以實際行動來報效祖國。
熱愛祖國，共建美好的家園是我們每一位公民心中的意念，讓我們高揚和諧發展的旗幟，奮力拼搏，扎實苦干，用自己的青春和汗水為我們的新疆改革與發展添上色彩斑斕的一筆。
建設偉大祖國建設美麗家鄉征文 篇5
古人云：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”
在我們2010級新生踏入附中校園，光榮的成為附中人時，我們要迎來的高中第一課就是軍訓。軍訓一直以來都是我們國家規定的高中生必修課程，這次軍訓雖然只有6天，卻是我們人生中不可多得的寶貴財富。它磨煉了大家的意志，提高了大家做事的效率，培養了大家艱苦奮斗、吃苦耐勞的能力，樹立了大家的團隊精神和集體意識。軍訓像一塊磨刀石，將我們這些不夠鋒利的刀磨得閃閃發亮，它使我們在成長為能夠建設祖國的人才之路上邁出了第一步。
當我們看到那軍用大卡車時，雖然我們有驚訝，但我們沒有耍小脾氣，沒有抱怨，沒有吵鬧著不肯坐，我們跟隨著老師和教官的步伐爬上了大卡車，站立著忍受著車子里悶熱的空氣和令人窒息的溫度。
當我們在驕陽的炙烤下站著軍姿，感受夏日的烈焰一寸一寸鞭笞著我們的肌膚，汗水一股一股順著我們的脖子、手臂、脊梁緩緩滑落，腳麻了，腿酸了，但我們堅持著，忍耐著。即使一聲“報告”就可以換來在樹蔭下的休息，可是沒有人主動說出那兩個字，因為說了就代表放棄，就代表認輸。
當我們學習正步時，手臂擺得不夠標準，腿踢得不夠高，被教官狠狠地批評了一頓。之后我們在風吹雨淋中一遍又一遍練習，肌肉拉傷了，腳也被打出了皰，但我們終于踏出了令人滿意的整齊步伐。
當我們在食堂中面對早餐普通的稀飯饅頭，中晚餐清淡的小菜，我們沒有挑剔，而是一起吃得干干凈凈。
當我們排著隊去大澡堂洗澡，我們沒有埋怨，而是按照部隊的要求以最快的速度完成。
我們忍受著，堅持著，我們像早晨八、九點鐘的太陽，像初生的牛犢迎接著這場挑戰，因為我們想在這場考驗中交出一份讓家長，讓教官，讓學校滿意的答卷，我們想在經過考驗后成為能夠為祖國做貢獻的驕子！最終，我們做到了！
我們明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，所以“吃得苦中苦，方為人上人”是我們的態度，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”是我們的成果。
軍訓洗去了我們的嬌氣，褪去了我們的以自我為中心，經過軍訓的洗禮，我們已不再是那些嬌生慣養的小皇帝小公主，我們已成長為堅強、團結的集體。
不過我們吃得這點苦和解放軍戰士、革命先烈所吃的苦比起來還算不了什么，他們才是真正的英雄，正因為有了他們，才有了新中國的建立，才有了祖國今天的繁榮昌盛，他們是我們學習的榜樣！
在日本帝國主義的侵略下，是他們用自己的血肉之軀擊退了日本侵略者；在解放戰爭中，是他們用鮮血建立起了自由民主的新中國！
梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”我們要向解放軍戰士和革命先烈學習，發揚艱苦奮斗，吃苦耐勞的精神，認真努力地學習，為建設祖國貢獻出我們的青春，貢獻出我們的力量！
建設偉大祖國建設美麗家鄉征文 篇6
6月21日，自治區召開電視電話會議，安排部署在全區開展“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育活動。會議結束后，我院高度重視，校領導班子隨即組織了專題學習活動，認真領會會議精神。作為自治區職業院校，我們深深感到，這個活動的重大意義和巨大作用，將對推動學校又好又快發展發揮十分重要的作用。
對職業院校來說，承擔著為經濟社會發展培養高技能人才的任務，培養什么樣的人，怎樣培養人，是學校改革發展的永恒主題。一直以來，我校始終把包括民族團結教育和愛國主義教育在內的德育放到學校工作首位來抓，收到了明顯成效。此次，自治區開展“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育活動，無疑給學校德育工作增加了新的內涵，這對培養高素質技能人才，又多了一條途徑，將會對推動學校德育工作起到積極作用。
按照自治區的安排部署，結合我校實際，我們決定將“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育活動納入學校德育體系，進課堂，進頭腦，積極籌劃，周密設計，組織開展系列活動，從學生的實際出發，深入開展“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育活動，通過專題化、系列化、長期化形式開展活動，確保取得顯著成效。主題教育活動將納入校本課程烏市第八中學校長趙萍開展“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育活動對學校教育工作將是一個巨大的推動，對今后學生活動的開展是一個契機，將會整體提升我們學校的德育工作水平，我們將舉行全校啟動儀式，讓學生了解這次主題教育活動的意義。
學校將集中集體智慧創新更多、更好的形式來開展主題教育活動，把所有的學生教育工作與主題教育活動結合起來，將會更有實效性，會強化教育的功能性。愛國教育和民族團結教育是學校的一項重點工作，今后我們學校將以“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育活動為契機，建立長效的工作機制。
我們學校是烏市首批未成年人思想道德建設示范點，我們將依托以往的思想道德教育經驗開創新的形式。近年來，學校以增強學生責任感為載體，成立了學生和教師志愿者隊伍，學校學生紅十字會也廣泛參與社會實踐活動。我們自己編寫的校本課程也將把主題教育活動貫穿其中，形成自己的教育體系。在社會實踐活動方面我們已經與好幾個社區建立起了良好的互動關系，我們還可以依托現在的互動關系和社區一起開展主題教育活動，把家長學校利用起來，讓家長和學生一起參與主題教育活動，既進行了親子教育，又讓家長了解學校主題教育活動方向和內容。
建設偉大祖國建設美麗家鄉征文 篇7
朋友，當你聆聽孩子歌唱《世上只有媽媽好》時，你可能感覺到母親對孩子的重要；當你欣賞潘美辰的《我想有個家》時，你可能體會到家庭在你心目中的位置。可是朋友，當你聽到殷秀梅的《祖國啊，我永遠熱愛您》的時候你可曾掂量過祖國在你心中的分量？又可曾想過如何去熱愛祖國，建設祖國？
孩子熱愛母親，是因為母親給了他偉大的母愛；我們熱愛家庭，是因為家庭給了我們暴風雨后的寧靜。我們要熱愛祖國，則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西——沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧——沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！
正因為祖國與個人是這樣息息相關，所以，蘇武可以忍辱負重，牧羊風雪；霍去病可以為將報國，有家不還；譚嗣同可以去留肝膽，笑傲刀叢；孫中山也可以百折不回，上下求索……循著歷史的源頭，走到今天，我們不難發現，一部中國史，其實就是一部愛國史！
應該說，作為現在的中國人，我們生活得比歷史上任何時代的中國人都要幸福、自由。然而，令人遺憾的是，那么多的現代中國人卻比歷史上任何時代的人們都恥于談到愛國家。
外國就不興愛國嗎？讓我們來看看曾被我們罵成罪惡之源的資本主義國家的人們是怎樣愛國的吧。一次，一個美國婦女在日本海濱旅游時，小女兒不小心劃破了嘴巴，引起了病毒感染，需要急救。然而那是一個偏僻的小鎮，到東京大醫院還得坐七個小時的火車。正當母親為趕不上火車救不了女兒而心急如焚時，四個正要出海的日本漁民主動上來，將母女倆及時送到火車站。當這個美國人要付錢時，四個日本人卻謙恭而熱情地說：“你們是我們國家的客人，我們應該做我們應該做的事情。歡迎你們再來日本！”
講到這兒，你也許會大吃一驚：“老外也愛國？”
是的，他們也愛國，而且愛得不比我們遜色。
他們以損害國家為恥，以報效祖國為榮。在那里，人們是在追求金錢，然而，當要他們在金錢與祖國之間選擇時，他們毫不猶豫地拋棄金錢，選擇祖國。
親愛的朋友，當我們兩相比較之后，我們會不會感到臉紅？探究人們今天這種不正常的厭國心理，歸根結底，在于人們疏于自己的歷史，在于人們價值觀念的扭曲，在于人們物質欲望的過度膨脹，在于人們對人倫道德的淡漠，在于人們文化素質的低下，在于人們缺乏奉獻精神。這種局面是必須改變的了！
意大利政治家馬志尼說過：“沒有共同信仰和共同目標的人，就不會存在于真正的社會中。”俄國文學家別林斯基也說：“部分存在于整體之中，誰不愛自己的祖國，誰就不屬于人類。”既然祖國是我們的寢土，在這兒我們說著心中所喜歡的語言，在這兒我們筑起自己的愛巢。我們有什么理由不去熱愛她呢？愛我們的祖國吧！愛國主義不是高深莫測的哲學，而是一個民族賴以生存和發展的精神支柱，是一個人對故土最基本的感情，是一個文明人最起碼的道德修養。
當然，我們的祖國如今盛世太平，不需要我們去咬斷手指，以感頑主；不需要我們去沖鋒陷陣，浴血疆場。但我們的祖國還很窮，還需要建設。因此，今天的愛國主義雖然不需要流血，卻還需要我們流汗，需要那種勇于奉獻的精神。
美國前總統肯尼迪曾告誡他的人民：“你們要問的不是你的國家能為你做些什么，而是你能為國家做些什么。”這話同樣適用于我們中國人。讓我們種好每一分田，讓我們車好每一枚螺釘，讓我們批改好每一份作業，讓我們護理好每一位病人，讓我們做好自己的那份工作吧。這，就是在愛祖國！
星期天到了，當小女兒一手扯著我們的衣角，一手牽著紅色的氣球，徜徉在鳥語花香的公園時，我們一定能感受到作母親的神圣與偉大。下班了，當我們一家三口圍著餐桌，品味著那道時令小炒時，我們一定會體驗到家庭的溫馨與祥和。
朋友啊，既然孩子那么愛母親，我們又如此愛家庭，那么，就讓我們像孩子愛母親那樣去愛祖國，像我們愛家庭那樣去愛國家吧！
建設偉大祖國建設美麗家鄉征文 篇8
這幾天，我認認真真地讀了《改革開放三十年》這本書。這一本書主要描述了從1987年到20xx年以來，中國實行改革開放取得的成就，讓我了解到了中國這三十年來的歷史。這三十年，使我們的祖國更強大，使中國人們的生活愈來愈好，社會愈來愈和諧。而這一本書當中，使我感受最深的一篇文章，莫過于“建設資源節約型、環境友好型社會”主題中的“讓課本‘循環’起來”了。
循環課本，這是怎么回事呢？原來，這是在我國其中幾個省市里，在同學們新的學年來臨之前，都會把舊的課本捐給下一屆的學弟學妹們用。這些課本大都是很新的，而且都是免費發放。循環著用課本有好處嗎？答案是肯定的。循環用課本，不僅僅可以省下買新課本的錢，可以增強同學們愛護課本的意識，最重要的是，這樣做，可以節約下來多少紙啊！我真希望全世界的老師同學們都可以這么做。這樣不僅僅可以節約國家資源，還可以保護我們共同的家園——地球啊！而讀了本主題的一篇篇有關保護環境的文章，我的心久久平靜不下來——因為，我回憶起了我以前不愛護課本的行為……
在我三年級的時候，我迷上了畫漫畫。我在家畫，在下課時畫，有時候，在上課時，我并不是在專心致志地聽講，而是在專心致志地畫畫！若你來檢查我的書和作業本，隨便抽出一本，你都可以看到那些似乎在紙上活蹦亂跳的小人兒或小動物——那就是我一絲不茍地完成的“杰作”。當然，我的課本也不例外：句子旁邊，插圖上面，生字下邊，問題旁邊，標題中間，詞語后面……都有我一心一意地“添枝加葉”——小人物和小動物都水泄不通地擠在小小的課本上。當時，我是多么不愛護課本啊！課本就是用來學習的，我竟然用來練習繪畫！如果我在空白的地方抄一些有關本課的東西，那我豈不是可以多記住，多了解一些知識嗎？一本課本都用來畫畫，浪費了多少紙啊！那時候的我，根本就沒有節約資源、珍惜資源的念頭，只是一味地浪費資源！我真為我那時候愚蠢的所作所為感到內疚與后悔！如果時間可以倒退，我決不會那么做！從今以后，我一定會珍惜資源，節約資源，再也不會浪費了。
同學們，讓我們行動起來吧！再也不浪費資源，讓我們一起保護環境，保護我們的大家庭——地球！行動起來吧！讓我們一起珍惜資源，節約資源，建設祖國，保護地球，努力地讓我們明天的世界更加美好！
建設偉大祖國建設美麗家鄉征文 篇9
“我們都有一個家，名字叫中國……”這首歌大家都很熟悉，都會唱。祖國就是我們的大家園，是我們共同的家。我們都希望家園一天比一天美好。
我心目中的祖國家園是這樣的：天空湛藍湛藍的，海水碧綠碧綠的，小草油綠油綠的。漫山遍野的鮮花有的紅艷艷，有的黃燦燦，有的粉嘟嘟…。這邊謝了那邊開，散花著醉人的芳香。鳥兒們在樹叢中舉行歌唱比賽，你聽，啾啾啾，嘰嘰嘰、喳喳喳……誰也不甘落后。清澈的溪水中，魚兒在盡情地玩耍，嬉戲，想怎么游就怎么游，想游到哪就游到哪。繁華熱鬧的城市里，高樓掩映在鮮花綠樹之中；美麗的公園里悠閑的人們三個一伙，五個一群，邁著輕快的步伐，一邊說說笑笑，一邊觀賞著隨處可見的美景，不時停下擺出各種造型拍上幾張美照。
的確，隨著我們國家的繁榮富強，祖國這個大家園的許多地方建設得越來越美麗，讓忙碌后的人們的生活可以享受到舒適愜意。
然而，由于天災或者人禍，也常常導致祖國這個美麗家園的一些地方被破壞。比如讓人煩惱的沙塵暴，吹得人們不得不蒙上頭巾，帶上口罩，給出行帶來不便。還有那令人恐怖的地震，使許多人家房屋倒塌，家破人亡。無情的洪水，淹沒了我們多少田園和村莊？還有冰冷的暴雪，凍死了多少農作物，讓農民伯伯的辛勞化為烏有……這些大自然災害把我們的家園變得傷痕累累。所以，我希望我們能夠學習更多的知識，擁有更多的科學知識技能預防天災。
我們不僅要掌握更多知識技能預防天災，我們更要從每天的行為中做起，盡量低碳環保出行，不浪費家園的一份資源，不污染家園的一寸土地。作為我們小學生，不亂扔一張廢紙，一個膠袋；不隨地吐一口痰；不故意毀壞公共設施等。做文明人，行文明事。
同學們，保護家園，人人有責！建設祖國美好家園，應該從保護家園的環境開始，讓天空更加湛藍，讓大地更加潔凈，讓空氣更加清鮮。同學們，行動起來，建設祖國大家園從我們做起——彎彎腰，撿起一片垃圾；動動手，收拾好我們的小書桌；動動腳，讓垃圾安全進入垃圾箱……建設祖國大家園，我們要做小先鋒！
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