關于助學筑夢鑄人的征文（通用20篇）
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助學筑夢鑄人的征文 1
我出生于一個并不富裕的家庭，家里經濟狀況很不好，為了家里的生計，在我讀初中時，父母就常年在外打工，一年之中只有節假日才能和父母團聚。每一次看到父母那憔悴的面孔，我就有一種想輟學打工的沖動；可離別時看到他們那種期盼、報以期待的眼神，卻讓我不敢開口。
由于父母常年不在家，我的學習他們沒有過多的關注，也不可能有很多的關注，更主要的是那時的我有很貪玩，所以到了初三時，我的學習成績比較差。那年中考我沒參加。因為我知道，以我的成績，即使參加中考，也只能考取私立高中，而私立高中不僅學習壓力大，而且學費昂貴，我們家庭的收入是讀不起私立高中的。雖然，家里的茶葉、山核桃收入也有一兩萬，但是去掉生活費、醫藥費和家里人際交往的開支，幾乎所剩無幾，父母不得不選擇外出打工賺錢，而他們由于沒有知識，很難找到輕松的活。好在父親會一點木工，手藝還不錯，雖然辛苦點，但總能找到活，工資不高但多少可以緩解家庭的經濟壓力。面對私立學校昂貴的學費，我真恨自己當初為什么不好好學習，讓自己的學習成績好一點呢，但從內心來說我想讀書，我想多學點知識，找個好工作，也要讓父母今后好好享享福，但是想想為了這個家日夜勞作的父母，想想昂貴的學費，我選擇了放棄。
就在我彷徨無措時，是學校的老師向我伸出了援助之手，在招老師的介紹下，我才知道讀職業學校不僅可以學到技能，而且以后也可以參加對口升學考試，幫助自己圓一個大學夢，最吸引我的還是讀職業學校，能享受每年1500元的國家助學金，1500元對于一個富裕家庭來說不算什么，但對于我來說，可以減輕父母很大的經濟負擔。我和父母幾經商量，最終，選擇報讀學校五星人才儲備班就讀養殖專業。
來到學校后我才知道，原來人才儲備班養殖專業是學校和訂單培養班，又是涉農專業，對于涉農專業國家不僅資助學生生活費，而且免收學費，這對我來說無疑是天大的喜訊，得知這一好消息的父親不禁舒展了緊縮的眉頭，那天我在他臉上看到了久違的笑容。報名時班主任告訴父親，為了激勵學生好好學習，五星集團在我們班還設立了企業獎學金，對品學兼優的學生予以重獎。那天安頓好我的一切后，父親要趕回浙江去上班，出校門時他有看看我，說："兒子，好好學，就是再苦，我們也要支持你讀書的"。聽了父親的話，看看父親飽經滄桑的臉龐，我雙眼含著麗水點點頭。那天，我暗暗下定決心，一定要好好學習，不讓父母擔心。
因為有了國家的好政策，我不再為高昂的學費而擔心，生活費也有了著落，心里壓力驟然減輕，我可以在校安心學習了，我慢慢地變得自立自強起來，對父母有依賴性也少了許多。學習上，我不再偷懶，變得努力奮進了，成績也大有進步；在勞動上，我變得更加積極了，灑水、掃地、拖地、擦窗戶，我忙的不亦樂乎；在體育鍛煉上，我深知身體是革命的本錢，每天踩著早晨的起床鈴聲來到操場參加晨練；在活動上，我積極參加企業和學校組織的各種有益活動，在2013年元旦我和我的同伴還在新年聚會上跳了《江南STLYE》呢；我在生活上，同學之間互相關心、互相幫助，就像兄弟姐妹一樣。我發現自己內向的性格也在悄悄地改變，我變得開朗、活潑、陽光了。在學校老師和同學的信任下，我被推選為班長，一開始很不適應，可是經過一段時間之后，我知道了作為一個班長應該去做什么事，而不應該去做什么事，也知道了用什么樣的`辦法去管什么樣的人和什么樣的事，從而我從中提高了自己的管理能力和責任心，而這些都是助學政策給我的動力。
我取得的這一切，全靠國家實施的助學政策，是他在我瀕臨失學的時候，拉了我一把，讓我回到了學校，使我的未來一片光明。助學政策在精神上給了我依靠，讓我切實體會到黨和國家對中職學生的溫暖。我們也可以像城里的孩子一樣在同一個學校接受同樣的教育，與他們共同學習，共同發展，共同創造未來。我一定要好好努力，學好專業知識，不辜負國家對我們的期望。也許前方有許多困難和挫折等著我去克服，但是我會堅定信念，毅然前行。在國家的資助政策和學校的關懷下，只要我努力，我相信，我的未來不是夢。
助學筑夢鑄人的征文 2
顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過去的近二十年的歲月里，談不上什么遺憾和失望，我打心底里覺得我這一路走得踏實、走得舒心，對未來的日子，用句土話就是"有盼頭"。我在大學里，接受著各位老師從頭至尾思想上的洗禮，每日走在學校主干道的我似乎可以看見滿是正能量的自己。我忙碌著，亦收獲著。
談起自己的助學就要談起我的童年。在那個現在說起來就心里小幸福的年代，我是村里所有小伙伴的"頭頭兒"，在學校里，在生活里，我的叱咤風云都讓我理所當然的坐上了那個"將軍"的座位。對于我學習方面的上進絕對離不開我的"小嫉妒"，家里的姐姐大我兩歲，貌似理所應當的，父親總是極度看重姐姐的成績，姐姐上了初中，父親說：初中要好好學習才能上的了好高中。于是，我的努力學習就成了"小學成績不打緊"，假小子的我嘟嘴了。等我以優異的成績考上了初中時，姐姐面臨高考，繼而來的"不打緊"，再后來，姐姐高中，我初中；我高中，姐姐高考。等父親拿起我的成績單說"呦，考得不錯啊"，彼時我正值高二，我憤憤的回了句"一直都很好啊"，為此，父親到現在還會學著我的口氣以此嘲弄我。我的上進就在這溫馨的時間賽跑中悄悄流逝，記憶里留下的就只是那永遠也追不上的兩年時光。在這一路的追趕又追趕，我成了"最不用操心"的學生，小學初中所有費用都被助學金包攬，高中里，學費多了，各類助學金也跟著漲了，對于免學費的我來說，助學金足以應付學校各類費用，我被父母完全"忽略"，當然，我知道他們的愛不曾忽略過我一刻。我感謝那永遠追不上的兩年時光，讓我學會奮進，學會愛人，那曾經讓我嫉妒的.姐姐成了我永遠的學習者和朋友，而父親母親的愛讓我真切的體會著幸福。我愛我的家，我也謝謝我的家。我也感謝所有助學，讓我的父親母親不至于那么快的蒼老。
筑夢，對我而言一個高端大氣的詞語，大學前，老被夢想問及的我總是以一種沒有夢想的姿態面對生活，雖談不上空洞無望但總是感覺缺點什么東西。在后來高考畢業打工的日子里，我似乎是一夜頓悟，我有夢想，一個小小的簡單的卻又大大的不簡單的夢想，我想有那么一幢房子，有那么一份工作，有我的爸爸媽媽，他們不用早出晚歸，我們節假日一起去世界各地玩耍，看法國的薰衣草，感受蒙古草原的廣闊平實，我和姐姐挽著白發蒼蒼的兩老頭老太太，夕陽把我們的影子拉的老長老長……很美的一幅畫，閑來無事我也會往畫里添上幾筆。我想，這就是我的夢，而大學里的我就是一位偉大的設計師，處于造夢進行時。
助學，筑夢，又都是在鑄人，我成長于努力奮斗的苦日子，我也成長于反省明亮的成熟日子，我做不了高尚無私的大人物，但我可以成為屬于自己的小人物，我在生活的點點滴滴里學著成長，學著把力所能及的"小偉大"變成"大偉大"，我的圈圈里各色各樣的朋友都是我學習的榜樣。我想，未來的日子會更美。
助學、筑夢、鑄人。感謝助學，奮斗筑夢，時刻鑄人。寸草青青，桃李飄香，世界美，人更美。
助學筑夢鑄人的征文 3
草木要感恩陽光和雨露，因為陽光和雨露滋潤它生長;鳥兒感恩大樹，因為大樹哺育鳥兒成長;雄鷹要感恩藍天，因為藍天讓它自由飛翔;我們要感恩社會，感謝所有給予我們幫助的人，因為你們，助我夢飛!
生命是不屈不撓，頑強跋涉的旅程，每一段都有精彩的花絮，每一段都有難忘的記憶。童年我們都一樣，用盡了自己的壞腦瓜，做盡了各種調皮搗蛋的'事!小學到初中，我們還一樣，失去了好多貪玩的本性，漸漸的長大，懂事，懂得競爭。還記得我每次總會為了少于另一個女生0.5分，而哭得稀里嘩啦!高中的三年，對我來說是最不平凡的日子。不是因為堆成山的卷子而困擾，不是因為挑燈夜戰而勞累，也不是因為整天坐在桌前算個不停而煩心，而是因為爸爸病了。
高中的三年，我過得真的好艱辛。在我剛上高一時，爸爸突然病倒了，我家住在敖漢旗，那里有句俗話說:“敖漢，敖漢，十年九旱。”三年里，家里的頂梁柱倒了，家里還斷了生活來源，顆粒無收。我真的感覺天要塌了一樣。為了給爸爸治病，媽媽也快跑遍了世界，不僅花去了家里的所有積蓄，甚至還欠了好多債。我當時想輟學了，但是媽媽死活不讓。不管多艱辛，她都堅持了下來。大學的生活費很多，我是真怕上不了學。后來我申請了生源地貸款，終于順利的上了大學。從此，那個深深埋葬在內心，感恩的種子正在內心生根、發芽、開花、結果，我會將這顆果實傳遞下去，讓每個人都有一顆感恩之心!“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”
人生路上，少不了坎坷與挫折，但我會懷著一顆感恩的心，去勇敢拼搏。
人生路上，不失本心，不失風骨，自信綻放!生命中，不失時機，不失風度，釋放光彩，沿著一心向善向善的軌跡，完善自己的人生!用一雙清澈明亮的眼睛去去追尋奔跑，迎著陽光，感謝美好，感謝有你，助我夢飛!
助學筑夢鑄人的征文 4
歲月如同一支沙漏計緩緩地流淌，人生作為歲月之中的一個匆匆過客，同樣也流逝于無形之中，在年輪轉換，白晝與黑夜之間，人作為人生之旅中的主角，需承擔一個獨立的主宰體，于此同時，這個主宰體需“夢”來于之持久的能量與動力。
作為一名體育生，主宰的核心莫過于對你個人的肯定，正好體育學院給了我們這個機會，我們也始終將其做為夢的航點，在萬般考驗與磨礪之中，不拋棄，不放棄，最終還是以美好的結局敲響了鐘成功是人生中亮麗的一點，但于此同時也憂慮成功能否將“夢”延續下去，追夢不只是單一的，它需物力與財力的支撐，擔因家庭原因，使我一次次想脫離“夢”的載體，一次次失去了追夢路上的明燈，一次次的任現實支配行動。而今缺卻不一樣了，我突然得到了一股力量的推動，這股力量真是學院給予我的助學，重新點燃了我追夢的航燈，激起了我追夢的動力。
“助學”兩個簡單易懂的詞匯，在世人眼里不過是一種行為，一種形式的代詞，但對于我卻是意義重大，它是我筑起夢想的橋梁，是筑起我夢想的堡壘。作為一名正值青春年華，有激情，有報復的青年，夢想不是遙不可及的，它不過于自我人生的必經點，但在簡單之下卻埋藏著一個巨大的.外在條件，就是你需持久堅持，從而結合你的青春活力為優勢來攻下這場持久戰，真是學院的助學，給了我可持久堅持的能量，有了持久，夢想不在是暢想，而是永恒的現實。
夢想是一個人的靈魂，是人生路上的指示燈，但靈魂不是屈于行尸走肉之中的，它需要具有高貴思想與品質的載體，因而夢不是獨立的，單一的，它事實是與人結合為一體而行的，由此在夢的召喚下必須鑄成思想純潔，品質高尚的人為夢來搭載走向輝煌與終點的云梯。
助學，筑夢，鑄人，三方合一，才是通往人生高峰的關鍵。
助學筑夢鑄人的征文 5
星星點綴了夜的黑，欺騙了恐懼;助學照亮了我們夢，鑄造了未來。
夏日清晨，在勤人坡上，嗅著那純潔的露珠，看著搖曳在微風中的芳草，聽著鳥兒的歡叫與讀書聲的和鳴，想著那些懷揣著夢想的情侶們浪漫的身影，我漫步在那人來人往中，行走于筑夢的道路上。
一米陽光傳遞一份溫暖，黑暗中跌倒，堅強里苦笑。助學為夢，夢為鑄人。恣意奔波揮灑的青春，色彩斑斕的美好年華，當歲月無情的劃過，留下滿地惆悵，空寂的靈魂，尋不到慰藉的世界，留下的只有遺憾的獨行。悸動心靈的是有助學為伴，陪我們越過崎嶇的山嶺，跨過激流的險灘，直至看到山后面無涯的大海;風雨兼程的陪伴，摒棄了孤獨的靈魂，換回了夢想為你譜寫的動人心弦的成長的樂章。夢在中點，助學在起點。
愚蠢的蝸牛不相信自己的緩慢，一步一步的邁向自己的終點，最后它到了，愚蠢的信念讓它專注的去走向成功;水滴不相信自己的脆弱，日復一日，年復一年，撞擊著那嘲笑它的青石，水滴石穿的無聲諷刺成為了水滴最美好的幸福;蠶蛹不相信堅硬的外殼，用愉快的振翅為它的破繭重生歡呼。時光逝去，留下了一次歡樂，一種回憶，唱出了一首凄慘而動聽的'歌聲，多么無奈，多么讓人無法釋懷;我們奔跑在助學的林蔭大道上，愿做一只愚蠢的蝸牛，心中只想著一件美好的事：到面朝大海，春暖花開的終點。會當凌頂眾山輕，襟闊馳懷目騁。廿載春夏秋冬，寒窗飽經霜風，幾番風雨幾番晴，折桂蟾宮圓夢;助學于始，鑄人于終。
歲月流轉，季節翩躚，不知不覺時光輕盈的腳步，漸進那寒冷的冬日;助學帶著被寄予希望的溫暖走進我們的心，走進我們溫暖的被窩，走進那寒風中毅然不屈的英語角;它把愛撒播人間，讓愛流傳芳香;它把溫暖傳遞，讓愛永不消逝;感恩的我們將帶著熱情去融化冰雪，帶著夢想去破冰未來。一滴清水給了我們一片海洋，一縷春風給了我們一個春季，一點溫暖給了我們幸福一生。
助學一路播種愛，奉獻愛，處處花開。
助學筑夢鑄人的征文 6
顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過去的近二十年的歲月里，談不上什么遺憾和失望，我打心底里覺得我這一路走得踏實、走得舒心，對未來的日子，用句土話就是“有盼頭”。我在大學里，接受著老師們思想上的洗禮，每日走在學校主干道的我似乎可以看見滿是正能量的自己。我忙碌著，亦收獲著。
所謂“逆水行舟，不進則退”，這不是一個終點，而是一個新的起點，我會在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。我們一定要比別人更自強，我們也應該更自強。因為成功與勝利永遠屬于自強的人，我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神，追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當面對挫折和失敗，我們要堅強地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆，駛向勝利的彼岸。
助學，筑夢，又都是在鑄人，我成長于努力奮斗的苦日子，我也成長于反省明亮的成熟日子，我做不了高尚無私的大人物，但我可以成為屬于自己的小人物，我在生活的點點滴滴里學著成長，學著把力所能及的"小偉大"變成"大偉大"，我的圈圈里各色各樣的朋友都是我學習的榜樣。我想，未來的日子會更美。
接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易，浪費只會遭受良心的譴責。當國家資助金發放到我手中時，我的內心充滿了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的.貧困生而言，不僅僅是物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛，使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達我內心的感受。
助學、筑夢、鑄人。感謝助學，奮斗筑夢，時刻鑄人。寸草青青，桃李飄香，世界美，人更美。
助學筑夢鑄人的征文 7
那時小，以為家鄉的那一方土地就是整個世界。那世界很靜，眼里只有連綿不斷的大山，頭頂是飄著白云的藍天，老人佝僂著背挪動著，安安靜靜的村里不時傳來狗吠，孩子的打鬧。童年的世界充斥著寧靜，還有貧窮。父母總是說，一定要好好讀書才能改變命運，這是走出大山唯一的機會。
那時家里日子不好過，哥哥要上高中，我在鎮上的希望小學讀書，路很遠，上學的路總是在奔跑。下雨天，在泥濘中奔跑，向學校或者家。真是一段美好的回憶。
那時家里日子不好過，哥哥要上高中，我讀小學，家里的經濟來源只能靠父親做體力活，母親在家養豬種地。村里越來越多的人外出打工，沿海的深圳、江蘇成為了許多人的選擇，家里有親戚在江蘇打工，我小學四年級的時候爸爸出去了，去了江蘇，一年后，媽媽帶著我也去了，那是我第一次看到大城市，看，原來城市是這樣的，和電視里很不同呢。
在一個陌生的環境，承受著一切的不熟悉，對未知的恐懼，彼時的我，才知道了除了家鄉話以外的普通話，別扭地說著，慢慢的好了很多。我五年級才接觸英語，身邊的同學三年級就開始學，二十六個字母都不記得，那段時間學得很痛苦，每天放學后都被留堂，留下來學英語，一點一點的進步，終于，結果還是讓人滿意的。迫于外地不能參加高考，我只能獨自回到家鄉，開始漫漫求學路。轉學總是讓我厭惡，討厭陌生的環境，讓我無所適從。
初中畢業，升到了高中。繁重的'作業，還有壓死人的壓力，越到后來的糟糕心態，是每個大學生都曾經歷過的日子，我也離自己的家鄉越來越遠，距離越來越遠。經歷了高中三年的歷練，走進了美麗的大學校園。大學，和從前幻想過無數遍的有很大的差異，事情很多，作業也不少，要做到自主學習才能學的好。
終于，我走出了大山，有機會接觸到更大的世界。只有懷揣著夢想，學會感恩，才能讓余下的生活更加的豐富多彩。懷著夢醒，向未來啟航。
助學筑夢鑄人的征文 8
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”社會的衰敗，百姓流離失所，讓杜甫有感而發，“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，更加悲憤的反映了當時下層社會的社會現實；但是現在，生活在社會主義制度下的我們，不用再去擔心食不飽，穿不暖這種過去式問題了，“安得廣廈千萬間”也不再是一種理想狀態，這些都得益于中國共產黨的領導，使得“天下寒士俱歡顏”變成了現實。
記得鄰居姐姐曾說過：“如果不是生得好，生在了一個擁有著好的政策的國家里，我的文化程度也就只能停留在初中了。”姐姐的語氣里透露出了一種欣然，她是一名優秀的人民教師，父母都是農民工，家里有三個孩子，姐姐排行老大。小時候姐姐家里特別窮，她父母的.工資最多只能夠周轉家里的開支，姐姐說：“當時能夠讀上書，也是趕上了義務教育。”初中三年過去了，學習成績優異的姐姐考上了市里的重點高中，是我們村里第一個上重點高中的人，消息一傳到家里，她父母既是欣喜又是茫然，因為家里實在沒有多余的錢供姐姐讀書了，而且一開始壓根沒打算讓她繼續讀下去。得知喜訊的那天晚上，她父親跟姐姐講了很久，盡管姐姐心里有多么的渴望繼續讀書，但她也明白父母的難處，只能流下委屈的眼淚，默默的哭了一個晚上。
哪料第二天事情就開始好轉了起來，我們當地書記得知姐姐家里的困難立馬趕來了姐姐家里，囑咐姐姐的父親一定要她去上高中，并且承諾：政府對貧困戶會有相應的資助，并且學校也設立了多項助學金和獎學金，共同幫助貧困子弟完成學業。此時，好像有一道光灑在了所有人的臉上，屋子里低沉的空氣一下子被完全釋放。姐姐的父親很是激動的感嘆道：“是黨的政策好，咱老百姓才有福氣啊……”
是的，在中國共產黨的領導下，咱老百姓確實有福氣，不僅僅是在教育方面，在其他領域下也都進行得有條不紊，我們老百姓也是“坐享其成”。
助學筑夢鑄人的征文 9
溫度、保持愛意，但不要執著，不要不經分辨地盲目熱愛，不要不經思考地去隨意相信，不要再做那個被不恰當的深情傷害的自己。
二十二歲，我想我要學會放棄。放棄那些試圖多少次改變都無法改變的心靈，放棄那些兒時沒能完成的夢想，放棄那些搖擺不定的迷惘，放棄那些確實已經沒有必要保留的悲傷過往。我想我要扔掉過度的隨意，做一個對自己有所規范的人;我想我要拋棄軟弱，繼續做一個堅毅的人。
二十二歲，我要繼續有所堅持。我要堅持無論風有多大浪有多高依然持有的`那份篤定，我要堅持不必刻意便已隨心流淌的善良，我要堅持有所取舍有所輕重的熱愛。我想繼續做一個冷靜而歡快的人，我想繼續一步一個腳印地走好以后的路。我想繼續自尊，我想繼續自強。
二十二歲，如十三年前一樣，我依然是一個人在外，要學會保護自己，知進亦知退。以前，似乎誰也不曾懼怕，如今依然。社會有很多不公平，要學會慢慢接受。太多的時候我們沒必要執著，學會忍耐，學會退讓，學會適時地屈身后退。
二十二歲，就像年少時向往的一樣，我將大學畢業，我將踏上工作崗位，我將終于有機會回報父母，我將開啟全新的人生旅程。還希望，未來多少年后，那個自己，笑容依舊，燦爛依舊，眼眸里，慣有的清澈依舊。如今對生命的熱愛絲
毫沒有減退。當然，生命也一直給予我呵護--天地養我浩然之氣，父母育我愛人之心，有師長教我先人后己，有友人勵我奮力向前;自然也有困難給予我堅強的意志，有波折給予我坦然的態度
助學筑夢鑄人的征文 10
幫助別人是一種高尚的美，而一個大集體就是用這種美構成的。一個集體如果擁有這種美，那他一定是個強大的集體。中華民族就是這樣一個充滿這種美的集體。在我人生遭遇困難的時候，在我求學之路異常艱辛的時候，這個大集體讓我看見了希望，所以我非常感謝我的國家，我的民族，我以我是中國人為驕傲。
為了完成我的夢想完成學業，在高中的時候我就利用假期時間去建筑公地打工，當我剛開始打工，我感覺就快累死了，去給別人搬磚，而且那兒的包工頭時刻都在看著那兒的工人，你如果以休息他就會過來教訓你。人在屋檐下，不得不低頭，所以我根本沒有時間去休息，中午的時候累的根本吃不下飯去，就這樣累死累活的'干了一天，但是為了夢想我堅持了下去。每天早上我都去勞務市場上，去了很多地方打工。還有一次去搬磚拉磚，每塊磚大約有40斤左右，工作上一天有的時候根本抬不起胳膊來了，但我還是依舊堅持了心中總會有一種信念，不能讓父母在受苦了，為了父母，為了自己的夢想，再苦再累又算什么呢，我相信我一定能實現我的夢想。
社會的歷練讓我懂得了只有認真學習，我們才能擺脫物質上的貧困，更重要的還有精神上的升華，再次感謝國家的幫助，我一定會努力學習，以自己所學之能，報效祖國，成為一個對國家有用的人。
總之，在今后的日子里，我一定會用一種積極的態度去面對生活中的每一件事，盡自己所能去使自己做的每件事更好。我一定會幫助周圍同學，和大家共同進步，始終把成為一個有用的人為目標，奮力前行著。
助學筑夢鑄人的征文 11
開學前，父母要求她回去認真讀書。家里的親戚在這次事件中都有不同程度的經濟損失，她準備在離家前借一筆錢，幫助父母資金周轉。她找到跟隨了13年、一直很照顧她的書畫老師，她知道老師的一幅畫都可以賣到五位數。老師向她訴說自己的苦衷，可以借的金額居然是她預想的.八分之一。她感到特別傷心，是不是自己所珍視的感情用金錢衡量時，都會顯得無足輕重。她向老師道了再見，她不準備找人借錢了，她不想知道自己珍視的感情到底有多么廉價。
回到學校后，她申請了助學金，她獲得了獎學金，她憑借自己大一的努力得到了“三好學生”稱號。她在課余時間去大街發傳單，在餐廳做服務員，在教室做清潔，父母知道后，立即打來電話斥責她不好好學習。她躺在床上想了一個晚上，最后決定辭掉所有兼職。她花大部分的時間學語言。除了英語，她在淘寶上花了4元錢買了一個日語零基礎到N1通關整套課件。她在學校的BBS上找到一個活，用了一晚上時間，翻譯一篇離婚協議，2000余字的中文，得到105元錢。她繼續做校園記者，報道大學里的創業先鋒，獲得兩張紅色人民幣作為勞務費。她積極地為校報提供稿件，就為了能賺取一點稿費。她積極參加各種征文比賽，一篇文章寫了又刪，反復打磨好幾遍。她用兩天時間寫了6幅六尺書法作品，打好格子，蓋好印章。她在網上搜尋那種不需要參評費，只需寄作品的書法比賽。很多人認為對于寫文章、搞藝術的人來說，參加各種比賽似乎會損害他們的創作純粹性。但是這種時刻，她特別需要這種外界的肯定給她生活下去的信心，特別需要那份獎金。除此之外，她找了一份父母不再排斥的兼職，在國學院當書法老師，教小朋友們寫書法。
助學筑夢鑄人的征文 12
她就是我，我就是她。身邊只有幾個朋友知道我家里發生了變故，當時申請助學金時，也有一些非議。是啊，誰會相信使用高端的電子產品的人怎么會需要助學金。我至今沒有向一個人完整地講過家里的遭遇，因為遇到真正的苦難是不知道怎樣開口的，也不會有精力去抱怨、有時間喊累的。你感到生活欺騙了你，我想也許這是生活篩選我們的方式：它會在某個時候給你帶來一片黑暗，再從黑暗里去甄別我們，那些已經放棄的人，便永遠不會知道默默等待的下一秒會出現什么;而那些執著等待的，生活總會為他升起一輪照亮他的紅日。繼續讓自己發成一束光，然后再用這一束光去溫暖其他人，而不是用生活給我們的挫折持續懲罰自己，再順便把這種痛苦傳遞給身邊親近的人。
表哥的爺爺去世了，我送了一本余華的《活著》給他。“活著什么也不為，就是為了活著本身而活著。”正如書中描述的'，親人會死去，朋友會背叛，夢想會破滅，信仰會崩塌，將“活著”的希望寄予其中任何一個，都是靠不住的。真正的悲劇不是命運不濟，而是屈從命運的擺弄，無底線的妥協，隨波逐流。潛移默化地改變某一個人似乎永不會改變的性格，讓他變得不再充滿斗志，不再激昂，變得唯唯諾諾。
生命終究不是一粒塵埃，不可能在真空的世界里隨意漂浮。它是一粒沙子，在洶涌的海浪中掙扎，在憤怒的烈火中灼燒。它無能為力，卻不是無所作為。在這樣的變化里闡釋了生命的堅韌與堅強：生命的堅強和脆弱會因為所處環境的變化的而產生微妙的改變，因此人性的諸多因素也并非一成不變。我們被一種無形的力量牽引，帶著迷茫和麻木，奮力向前。
夢想如此，活著亦是如此。人不會太孤單，但許多路，你可能需要自己走，但是沒有關系，你是你堅強的后盾。
助學筑夢鑄人的征文 13
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。——題記
船，因為有舵而遠渡重洋；雛鷹，因為有翅膀而在藍天自由翱翔；人，因為有夢而鑄就生命的輝煌。夢想，如浩瀚大海中的一滴水，即使渺小卻也歷盡千山萬水；夢想，似懸崖邊聳立的大樹，可望而不可及，依舊傲然聳立，或許你只是夾縫中的一粒種子，歷經風吹雨打，卻未曾放棄，只為守住心中的那一片天地，一味堅持。
六月，溫暖的陽光并不炙烈，金色的光灑落在地面，迎接的是一年一度的高考，現在，我很幸運，步入了大學，開始我生命中的嶄新歷程。在這里，你可以拓展自己的視野，不斷的鍛煉自己，提升自己。我不是一個滿是憧憬愛幻想的人，所以，腳踏實地，安排好自己的時間，特別是慢慢學會提高自己的.自制力和控制力，走向更成熟的自己。
我是來自一個普通而平凡的家庭，雖然沒有富裕的家庭，卻有那么多關心我的家人，我從未感到過自卑，我相信只要堅持，就能到達彼岸。早年母親離家，父親身體也不好，所以我一直以來都比較獨立，能夠自己照顧自己，在學業上也并沒有讓家人過多的操心。即便如此，在初高中時也曾對生活，對學習感到過無力與迷茫，而這一切的轉機國家的助學金，學費減免政策，那一刻，給人的不是久旱逢甘露的欣喜，而是心中的一股溫暖，它似乎在訴說著堅持，從未放棄，我很慶幸，我沒有退縮，盡管在自己生病的時候我也沒有在困難面前妥協。與此同時，我知道感恩，我想自己一定要好好學習，將來報效祖國。
在學習中，一直秉承著學以致用的想法，一直以來也都端正自己的學習態度，明確自己的目標，盡著自己的努力，對所學的內容也學著總結，不斷提升自己。在生活中，我也能夠和同學和諧相處，團結合作，共同進步。我很感激一路上陪伴著我的朋友家人，感謝國家給予的幫助，感謝所有給予過我幫助卻不求回報的人們。勤加自勉，堅持到底。
汪國真在《熱愛生命》中寫過：我不去想是否成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。也許人生的道路不會是一帆風順，或坎坷，或荊棘，但一切掌握在自己手中，讓我們用自己的形動去鑄就屬于我們自己的夢想之路。
助學筑夢鑄人的征文 14
能夠像鷹希望展翅高飛，能夠像魚一樣遨游大海，我們都能夠有所成有所就，即使遠在他方與親人相隔千里，但是求學的心是那么強烈，來到學校是我們的機會也是我們即將展示自己的機會。
助學顧名思義就是以某種方式幫助你學習，比如當下各校都實施的助學貸款，助學貸款可以在你高中的時候就辦理減少了求學所需費用的壓力，可以讓你輕松的上大學圓美夢。
我們都是祖國的花，祖國不想失去我們所以給了我們求學的機會，但這只是給而不是應該給，抓住機會才是我們應該做的，學會感恩才是我們應該做的，國家助學活動不是想你以后真的能幫國家做什么事，不是真的期望每個人都像袁隆平一樣真的的造福全世界，國家發放助學金只是想我們諾大的祖國不會有那么多庸庸碌碌的人，只是希望你能夠保障自己的基本生活，不用乞求別人的施舍來生活。
每個人都有夢，或大或小，或輕或重，大的就是為國家小的是為自己，輕的是為家人重的是為人民，夢有重有輕但是只要有夢想只要有實現夢的機會，為什么不去爭取為什么不去實現?國家發放的助學資金就是為了那些有夢想的青年，不想讓他們太早折斷飛向好處的翅膀。我們能夠得到資助是我們的福，不是么?
國家給了百萬學子成才的機會也給了教師育才的機會，學子們從家走出來進入到社會，走進大學不斷充實自己，是國家希望學子們不僅僅成才而且能夠成人，成人是父母的希望也是國家的希望，也是我們中華民族的希望。
不是說得到助學資金的人就應該學而沒得到的人就無所謂學習，難道國家給你的資助重于父母給的么?爸媽的`血汗錢也等同于國家貸款，都是辛苦錢。
我們是他們的希望是祖國的希望，我們應當學會在成才的同時更加學會成才，報效祖國回報父母。
我不知道別的人的想法，我只知道當我站在祖國這片片國度上，有無限責任和無限自豪，不僅僅是父母養育了我還是祖國給了我們成長的土地，沒有改革開放沒有高考沒有一系列制度何來得今天?何來的上學機會，珍惜和報答之意應當長記心中，就像張學良將軍一樣，以國家為重自己為輕，我們也許沒有這樣的機會維護祖國的領土但是我們能夠共創祖國的輝煌。
助學，筑夢，鑄人是國家的希望也是我們的使命。
助學筑夢鑄人的征文 15
初二時，我以總分超越第二名近百分的時候班主任找到我的父母，語重心長地讓我轉到鎮上的中學去更好的發展。
那該是我人生的一次轉折點，日后每每想起，其中的痛楚總是不能愈合，就如精細的葉脈，絲絲縷縷的包裹著溫潤跳動的心臟。在父母親咬著牙把我轉到鎮上的中學后，我發現新的老師對我冷漠至及，周圍的同學也都是一副敬而遠之的態度，仿佛對一個農村的孩子不屑。永遠記得那一次因為走得匆忙忘記帶作業，老師就毫不思索地懷疑我撒謊，根本就是偷懶不想做作業，任憑我如何解釋都無濟于事。
我渾身僵硬的坐在座位上一整天，天黑回到家迎來的卻是父親因操作機器損壞導致左手三只手指被齊齊切斷還在醫院里昏迷不醒的噩耗。雪上加霜的是老板不敢承擔責任，竟突然消失。看到母親和奶奶哭腫的雙眼，年幼的弟弟茫然無措的樣子，一瞬間像是有什么東西擊中我，讓我剎那間動彈不得，欲哭無淚。
那一段時間我像是變了一個人，以往的天真和幼稚消失不見，我以我最大的認真，最堅強的執著，投入到我的學習和生活中去。父親住院期間我扛起家中的重任，每天照顧好弟弟，管好牲畜，使出吃奶的力氣去整理菜園和稻田。每天在學校與家中來回奔波，晚睡早起見縫插針地找尋一切可以學習的機會。那段時間，十四歲的我如一頭勤奮耕耘的.老黃牛，又如一匹猛踏蹄子，迅猛向前沖鋒的戰馬，直面命運的玩笑！
父親漸漸好轉了起來，左手受到了如此嚴重的傷害，以后怕是不能如以前一樣工作了，但萬幸的父親漸漸恢復，生活總歸回到了正軌，一切又能重新開始。
在樹上掛著顆顆晶瑩的小冰晶的清晨，我手捧著年級第一的獲獎證書站在臺上，我感覺到自己臉上的輪廓正在變得棱角分明，那幾絲陽光的跳躍像是在告訴我，萬物迸發生機的時刻要來臨了。
后來的事情十分了然，我以優異的高考成績考上了自己喜歡的大學，每天可以畫下自己喜歡的畫，看著自己喜歡的書，生活是如此的安謐靜好。
是的，沒有什么不可想象，只有你是否愿意去付出，去面對。當你以至誠至堅的虔誠投入到一件事中，上天都會被你感動。感謝當時的我能以那樣一種頓悟和韌勁，克服了第一個人生的坎，也賦予了我以后直面人生的不卑不亢的態度。
在路上，我一直堅持前行。
助學筑夢鑄人的征文 16
能夠像鷹希望展翅高飛，能夠像魚一樣遨游大海，我們都能夠有所成有所就，即使遠在他方與親人相隔千里，但是求學的心是那么強烈，來到學校是我們的機會也是我們即將展示自己的機會。
助學顧名思義就是以某種方式幫助你學習，比如當下各校都實施的助學貸款，助學貸款可以在你高中的時候就辦理減少了求學所需費用的壓力，可以讓你輕松的上大學圓美夢。
我們都是祖國的花，祖國不想失去我們所以給了我們求學的機會，但這只是給而不是應該給，抓住機會才是我們應該做的，學會感恩才是我們應該做的，國家助學活動不是想你以后真的能幫國家做什么事，不是真的期望每個人都像袁隆平一樣真的的造福全世界，國家發放助學金只是想我們諾大的祖國不會有那么多庸庸碌碌的人，只是希望你能夠保障自己的基本生活，不用乞求別人的施舍來生活。
每個人都有夢，或大或小，或輕或重，大的就是為國家小的是為自己。輕的是為家人重的是為人民，夢有重有輕但是只要有夢想只要有實現夢的機會，為什么不去爭取為什么不去實現？國家發放的助學資金就是為了那些有夢想的青年，不想讓他們太早折斷飛向好處的翅膀。我們能夠得到資助是我們的福，不是么？
國家給了百萬學子成才的機會也給了教師育才的機會，學子們從家走出來進入到社會，走進大學不斷充實自己，是國家希望學子們不僅僅成才而且能夠成人，成人是父母的希望也是國家的希望，也是我們中華民族的希望。
不是說得到助學資金的人就應該學而沒得到的人就無所謂學習，難道國家給你的資助重于父母給的么？爸媽的.血汗錢也等同于國家貸款，都是辛苦錢。
我們是他們的希望是祖國的希望，我們應當學會在成才的同時更加學會成才，報效祖國回報父母。
我不知道別的人的想法，我只知道當我站在祖國這片片國度上，有無限責任和無限自豪。不僅僅是父母養育了我還是祖國給了我們成長的土地，沒有改革開放沒有高考沒有一系列制度何來得今天？何來的上學機會，珍惜和報答之意應當長記心中，就像張學良將軍一樣，以國家為重自己為輕，我們也許沒有這樣的機會維護祖國的領土但是我們能夠共創祖國的輝煌。
助學，筑夢，鑄人是國家的希望也是我們的使命。
助學筑夢鑄人的征文 17
助學金是國家教育夢的助手，它幫助貧困的孩子完成求學夢。
第一次接觸助學金是我上高三的時候，老師說國家為學習好同時家庭貧困的學生提供助學金，幫助他們上大學。我當時符合條件，因此獲得了助學金。那時我正在為我的大學夢而奮斗，我最大的擔憂就是如果我考上大學，家里是否能支付起學費。因為當時我的.母親因病住院，貧困的家庭已經沒有錢來供我讀書，我也因為恨自己高一高二沒有好好學對不起父母而在左臂上刻下“對不起”。但是有了助學金，我最大的擔憂沒了，因此我更加刻苦的學習，放棄午休去學習，跑著去吃飯，教室、宿舍、餐廳三點一線，生活像加快了節奏，在宿舍開臺燈，總之節約每一分去學習，終于我的努力沒有白費，我的名次也一升再升，高考以511分被太原科技大學錄取。雖然我的分數不高，可是我已經滿足了，我能上大學了。你敢想象一個高一高二兩年沒有仔細聽過課的人考上大學了嗎？
這一切都要感謝助學金，它讓我重獲新生，讓我無所擔憂，我才能靜下心來努力學習。它伴我成長，助我圓夢。
當我進入大學后，高消費使我擔驚受怕，幾十幾百塊錢在這根本撐不了幾天，我再一次有了擔憂。再加上剛來新學校，我心情不好，失去了動力，迷失了方向，好想做點什么，卻什么都懶得做。到國慶的時候，老師讓評選貧困學生來爭取助學金，我十分激動，我感覺我的轉折點來了。我如果得到助學金，父母可以減輕負擔，我的生活也會輕松些，因此我參加了競選。由于家庭貧困我得到了助學金，我之前的不悅和擔憂都沒有了，我拿了助學金就應該努力學習，做一個有良知的人。我有前進的方向了，我走出了迷茫。數學分析很難？我多做多看，我就不信你能難倒我。解析集合麻煩？我就不信我學不了你。英語聽力聽不懂？我下載英文版電影去看去聽，再大的困難我也行。相信我，一定能行。
作為一名受過國家資助的學生，我有責任去為國家作出貢獻，做一名有遠見、有膽識、有智慧、有愛國情操的公民。
助學金伴我高三到大一，我成長了很多，我也學會了很多。助學金伴我成長，助我求學，筑我有夢，鑄我成人。我相信，在國家的幫助下，在我的努力下，我的明天將不再是夢。
助學筑夢鑄人的征文 18
爸爸坐在沙發上，嘴里叼著一只香煙，是當時最便宜的那種，煙霧纏繞著爸爸的臉龐，我坐在爸爸的正對面，可依舊能看清爸爸那絕望的眼神，桌上擺著幾包香煙，看著包裝，可能是很貴的那種，至少比爸爸那種好些。
就這樣過了很久，也不知道他抽了幾支煙，爸爸終于說話了，“小雨啊!(小雨是我的小名)，桌上的幾包煙是給你買的，我要看著你一次全把它抽完，就現在。”
我沒有說話，我也并不知道為什么爸爸要叫我抽煙，但我還是壯著膽子打開了一包，點燃了一支，爸爸看著我，接著抽它的最便宜的煙，煙霧一樣纏繞著我的頭，已看不清爸爸的表情，我抽完了一支，接著又抽了一支，直到我都記不清抽了多少，房間里籠罩著煙霧，明顯可以嗅出是兩種香煙的味道......
緊接著，一包，兩包，我開始咳嗽，嘴巴有些苦了，可爸爸依舊讓我繼續抽下去，這時我才領悟到，可能在學校里吸煙被他知道了吧!于是我也不敢違抗，雖然我并不知道他讓我不停的抽到底是為了什么?一直到我抽到想吐，眼淚被嗆得直流。
他終于滅了手里的煙，不知道這是他抽的第幾支了......
“你在學校抽煙的事我知道了，當時天冷了，我到學校給你送被子，可是剛走到校門口，就看見你靠在樹旁邊抽著煙，我就想啊，咱們家不富裕，就連你和你弟的生活費也都是要我和你老媽每天大半夜挑著家里種的`蔬菜到鎮上去賣才有的呢!就因為這樣，你媽媽還落得個腰椎病，到現在每天晚上都還壓著個酒瓶睡覺呢!可是你怎么能拿著這血汗錢去抽煙呢?那東西害己又害人，既然你要抽，那也就一次抽個夠吧!”爸爸第一次跟我說了那么多話。
自那以后爸爸不怎么理我了，好冷淡。
我一次抽了那么多煙后，知道這煙其實并不是我所想象的那樣有好味道，有的只是那嗆人的煙霧和澀嘴的苦味。
自那以后我從來沒有抽過一支煙。
有一天晚上，我偷偷地進了媽媽的房間，看到媽媽腰下的啤酒瓶，我哭了，這樣能睡的好覺嗎?他們每天起早貪黑，累出了病晚上居然還得壓著個酒瓶睡，他們真的很苦，如果我再不好好學習，將來報答他們，我怎么對得起他們的辛苦呢?
助學筑夢鑄人的征文 19
“感恩”這個溫暖的字眼蕩滌在多少人的心間。人們都說“滴水之恩當涌泉相報”，更何況是資助我完成學業呢?
我是剛步入商工大門的一名新生，懷揣著激動的心情來追逐我的教師夢。當拿到錄取通知書的那一刻，我是緊張的，同時又很不安，害怕家里人為了我而委屈自己，我又不想過早的放棄學業，當得知有助學金，獎學金的時候，我眼前一亮，我知道，為了自己，為了父母，我也要咬牙走下去，取得助學金甚至以優異的成績取得獎學金，我有夢，即使前路荊棘叢生也阻擋不了我追夢的步伐。
終于，我獲得了人人都夢寐以求的助學金。我非常高興，助學金的幫助不僅大大地減輕我的家庭經濟負擔,讓我的生活與學習得到了物質保證,而且還增強了我的感恩心理。助學金在表現出幫助我們的高尚品質的同時,也教育我們以及那些參與此次活動的人。生活是殘酷的,走向美好理想的道路是布滿荊刺的，,但是我們已經不再懼怕,不再寒冷,因為有黨和國家的關懷與溫暖,有國家助學金的幫助與扶持。
感恩，從身邊的小事做起。父母一生為了我們而勞累，歲月無情的爬上了父母的臉龐，我們唯一能做的就是健健康康，常伴身旁，如今因為一場沒有硝煙的戰爭，我們延遲開學，有了大把時間在父母身邊，更應該珍惜韶華，幫助父母做些力所能及的家務事，沒課的時候陪父母聊聊天，看會電視，說些在學校和室友的趣事，讓父母多了解兒女的生活。出門在外要時常給父母打電話，報平安。
父母給了我們生命，撫養我們成人，我們怎么感恩都不為過。但那些素未謀面的'陌生人呢？疫情期間，奮戰在一線的醫護人員，軍人，警察，他們舍小家為大家，不顧自己的安危，與時間賽跑，與病魔抗爭，用生命守護我們的安康。那些快遞小哥們像是城市的毛細血管一樣，連接起了千家萬戶的物資和情感往來。面對這些人，我們除了說聲謝謝你，你們辛苦了！還能做的就是努力學習，將來代替他們勇往直前，將無私精神傳承下去。這個時候也體現了中國特色社會主義制度的優勢，在黨的領導下，我相信我們一定會贏得勝利，看到春暖花開。
哪有什么歲月安好，只不過是有人替我們負重前行！我們要常懷感恩之心，感恩父母，感恩社會，感恩國家，感恩賦予我們美好生活的陌生人。
助學筑夢鑄人的征文 20
人生如葉，有青翠油綠之時，也有泛黃飄落之際。起起伏伏，跌跌宕宕鋪就了人生旅途，無論風雨如何肆虐，無論道路有多么泥濘，我們都應豁達，坦然地面對挫折與困苦，用微笑和自信挑戰未來的人生。
——題記
我出生在一個普通的四口之家，有一個雙胞胎姐姐。父母通過打零工，維系著生活，供養我和姐姐讀書。生活清貧且平淡。2010年7月，父親的突然離世猶如晴天霹靂一般，給了我和我們家以沉重一擊，對于當時剛剛小學畢業的我，并不知道這到底意味著什么，只知道我沒有爸爸了，只懂得哭。母親的堅強和雷厲風行的性格教會我“哭是世間最無能的行為，我們必須要靠自己改變現狀。”五年時間過去了，母親艱難地撫養著我和姐姐，看著我們經歷中考，進入高中。2013年9月，我和姐姐同時考進了武漢市實驗學校二中共建班。高中期間，我們獲得了國家助學金和其他一些資助。錢雖然不多，但是對于我們來說，解了燃眉之急，給我們帶來了希望。更為重要的是為我們送來了一絲溫暖，讓我們感受到了人間大愛，還有不到一年的時間，我們就將高中畢業，進入大學。這又是一個新的人生階段。或許路途會充滿坎坷，或許會發生一些未知的事情，但是，我相信我都能樂觀積極的面對，實現自己的人生理想。
中國古代有一句老話“滴水之恩，當涌泉相報”。對于他人來說，這或許只是舉手之勞，但對于受助者而言，這猶如給予沙漠中行走的人一杯水，為寒冬中衣履闌珊的人送去一個火源，讓人倍感溫馨和溫暖，然而受助者接受的不僅僅是物質上的支持，更重要的是思想上的教育。我們理應懷有感恩之心，感恩我們的父母，老師，感謝那些曾在我們失意之時，給予我們援助之手的人，還有那些我們未知姓名，未曾謀面的善良之人。回報并不僅僅限于對那些曾經給予過我們幫助的人，回報更像是一種延續和傳承。延續愛心和善良，盡我們所能幫助更多需要幫助的人，將這份人間大愛惠及更多的人，使我們這個社會充滿著愛，人與人之間友善，和睦地相處。
理想的實現離不開奮斗和一往直前的韌勁。青春是一個拼搏，挑戰，奮斗的時期。我們無所畏懼，不怕失敗和低谷，不墨守成規于經驗。開創，奮斗理應成為我們的.代名詞。雖然生活給了我們許多磨難，但我們不應抱怨，或是指責。將生活的磨難視作是生活給予給我們的饋贈，或是一份特殊的禮物。而我們需要做的是，收下它，并將它轉化成一個動力，一個在我們失落時，能喚起意志的精神支柱，一個在我們處于低谷時，能拉我們一把的援助之手，身世即生來注定，我們無法改變，我們所需做的只有不斷努力奮斗，不輕言放棄，用一份樂觀，積極向上的心態面對人生。
高中期間，我受到了國家助學金及一些類似的助學活動。對于此類的富有愛心的機構及個人，我深表感謝。感謝在我深處困難之時，給予給我的幫助。我會將這些化作學習上的動力，積極克服困難，在明年的高考中，實現夢想。
助學，筑夢，鑄人。看似簡單的六個字，卻給予了所有受助人以溫暖。物質上的資助解決了生活上的貧窮，而精神上的資助卻救助了心靈上的貧瘠。筑夢，圓夢，對于捐助人來說，是無心之舉，可無心插柳柳成蔭，理想的實現對于捐助者而言是最好的回報。鑄人，舉手之間傳遞的是善良，愛心，感恩和正能量，它教育了所有人學會努力，學會善良，鑄就的，是一個人的品性。
感激之情無以言表，將千言萬語化作人生道路上的鋪路石。風雨伴隨著人生旅途，我們為何不攜一支鮮花，從容地走向未來。無論前方是一片光明，還是布滿荊棘，我們都應向剛剛綻放的鮮花一般，生機盎然地綻放。
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