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爭做文明標兵的演講稿（通用10篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在不斷進步的社會中，我們都可能會用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編整理的爭做文明標兵的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爭做文明標兵的演講稿 1
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
我是xxx，非常高興能站在這里參加“文明小標兵”的評選，同時也非常感謝大家給了我一個鍛煉自己的機會，在此先謝謝大家!
四年來，在老師的辛勤培育和諄諄教導下;在同學們的'關心和幫助下，我長大了，我成了一名優(yōu)秀的少先隊員，出色的完成了老師布置的各項任務。
我是一個文明的小學生，因為我是一個愛學習的人，對知識充滿渴望;我是一個講禮貌的人，禮貌用語時常掛在嘴邊，遠離污言穢語;我是一個有著良好衛(wèi)生習慣的人，我會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃;我是一個愛護公共財物的人，不會踐踏草坪，不會亂圖亂畫，更不會浪費水電;我還是一個遵守紀的人，我會把自己的物品擺放整齊，不會大聲喧嘩影響別人;我也是一個有愛心`有責任感的人，我尊敬師長，團結同學，關心身邊的人和事;我懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導…
“恰同學少年，風華正茂”，我會和大家一起，用“文明”去裝點我們的校園，那就讓我們攜起手來，一起努力吧!我的演講完畢，請大家多多支持我，謝謝大家!
爭做文明標兵的演講稿 2
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！
今天，我很高興能代表學校評選的全體文明標兵同學發(fā)言。
大家認識我，可能更多的是我是校園廣播的播音員和一些文藝活動的主持人，我珍惜大家給我的榮譽和關注。
記得我第一次登臺演講的時候，我的演講題目是《習慣，從睜開眼睛的那一刻起》，后來在縣上又演講了《永遠做一個友善的人》，這些演講內容，給我成長的道路留下了不可磨滅的珍貴記憶，那些精彩的內容，不僅是我背會了，我記住了，而且深深地影響了我，感謝老師，感謝爸爸媽媽，在這個內容中，不但強調了我日常學習和生活當中所做出的那些小小的成績和友愛，而且還列舉了好多優(yōu)秀人士的感人事例和他們講過的人生哲理，這些正能量的吸收和傳播當中，我在不斷受到引領。
五年來，在老師的辛勤培育和諄諄教導下，在同學們的關心和幫助下，我成了一名高年級的小學生，我先后被評為好兒童、好少年和全縣美德少年，還獲得了一些其他比賽的.一等獎，說實話，我有時會有那么點虛榮心，但在日常，我其實平凡，認真，低調，我有著所有你們那種貪玩和懶惰，我一直在克服，時常會受到老師父母的批評和提醒，我會哭鼻子，不是委屈，是慚愧自己做的不夠好。所以我一直把這些榮譽當鞭策，當作大人們對我無限的關愛、期望和鼓勵。為此，在我擔任幾個職務的班干部當中，我對自己說，我要出色的完成老師布置的各項任務，為同學服好務。
在我理解，一個文明的小學生，首先是一個愛學習的人，對知識充滿渴望，因為知識就是力量；同時是一個講禮貌的人，禮貌用語時常掛在嘴邊，因為中華民族自古就是禮儀之邦。
在我們小學生來說，當然要有著良好衛(wèi)生習慣，會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃；愛護公共財物，不會踐踏草坪，不會亂圖亂畫，更不會浪費水電；遵守紀律其實也不是很難，把自己的物品擺放整齊，不會大聲喧嘩影響別人，就是從點滴做起；有愛心，有責任感，樂于助人，可能同學們會認為這是老生常談，耳朵都起了繭，但其實我們有時候真的忽略了，瘋起來的時候，會把這些忘到了九霄云外。這是最起碼的“應該”。
還有最重要的一點，就是要懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的培育?
我們要時時提醒自己，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上，做個好的小小公民。
“恰同學少年，風華正茂”，讓我們一起用“文明”裝點我們的校園和金色年華，在弘揚社會主義核心價值觀的道路上，過好我們美好的兒童少年時代。
謝謝大家！
爭做文明標兵的演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
今天，我所要演講的題目是《爭做文明禮貌小標兵》。
德國著名文學家歌德有句話說得好：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。當我們接觸一個人之后，常常會給他一些評語：“這個人素質高，有風度”;“這個人有教養(yǎng)，談吐文雅”;“這個人太差勁，連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐，滿嘴臟話”;“這個人太邋遢，衣服皺巴巴，連臉也沒洗干凈”……一個素質高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，才會被人尊重，受人歡迎。
有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么? 對于我們小學生文明禮貌也很簡單，還記得《文明行為六字歌謠》嗎?
一字"凈"，干凈的凈，衛(wèi)生保潔我能行;
二字"敬"，尊敬的敬，孝敬尊敬好品行;
三字"競",競爭的競,"競"字新風求上進;
四字"誠"，誠實的誠，優(yōu)良品德要繼承;
五字"愛"，愛護的愛，愛護公物我真乖;
六字"禮"，禮儀的.禮，文明學生要懂禮
禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，好的文明禮儀習慣，也可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們又何樂而不為呢?
讓我們養(yǎng)成良好的文明習慣：管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪，我們要做文明的主人，讓“文明與我同行”!
謝謝大家。
爭做文明標兵的演講稿 4
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好！今天是新學期的第一次升旗。春寒料峭中，不知您是否會注意到飄揚于我們學校上空的這面五星紅旗格外鮮艷奪目。它獵獵作響地唱著我們學校昨日的贊歌，也激情滿懷地抖動著幸福的憧憬。藍天白云下，也不知您是否注意到我們的教師隊伍加長了，我們的學生中間也增添了許多張新面孔。是的，這學期，我校又迎來了22位老師和多名同學，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
群山巍巍，無論是高天上流云，還是校園內變化，它似乎都不曾在意。然而，在他冷靜的眼神中，我們x中人讀懂的。是一種冷靜的思索：謙虛、創(chuàng)新、務實，永遠是我們x中人取勝的法寶。拔地而起的`高樓、寬闊平坦的操場、優(yōu)美整潔的教室，以及令人艷羨的佳績，哪一樣沒刻入大山深深的記憶里。司馬遷在《史記》中曾這樣贊美孔子“高山仰止，景行行止”。同樣，讓我們用山的巍峨來贊美老師的境界并不為過。新年前夕，當人們沉浸在節(jié)日的氣氛中時，我校一位奮斗在初三講臺上的老班主任突然因病暈倒，經(jīng)醫(yī)院搶救蘇醒后，她的第一句話竟是：“我還有四節(jié)課沒上呢�！蔽蚁�，那一刻，無論多頑皮的學生，聽到老師的這句話都不會再有任何放棄自己的想法，一位足可以做你們奶奶的老師寧可丟了自己的性命，也不肯丟下自己的學生，有什么能比這更讓人動容？
在這里，我還想講一個關于北京四中丁榕老師的故事。她談了一次自己在班會上的講話，內容大致是這樣的：“同學們，看了你們的表演，老師真的很高興，因為我曾經(jīng)也有過一個向你們一樣活潑可愛的兒子�？稍谒邭q那年，他拿著鞭炮在樓門口玩，起重機突然倒了，把他砸在下面。從此，兒子在我的生命里消失了。我是那樣的絕望，忍著巨大的悲痛送走了一屆又一屆學生，直到現(xiàn)在遇到你們。你們愿意做我的孩子嗎？”“媽媽！”孩子們哭著緊緊抱住丁老師。甚至，有兩個家長把孩子送到丁老師面前，說：“丁老師，你挑一個吧！”聽完丁老師的報告，幾乎沒有一個老師不流淚。面對這樣一位年過六旬卻依然精神矍鑠地奮斗在自己崗位上的特級教師，誰還敢說做老師難？我想說：“做老師不難，難得的是一輩子做老師�！奔词埂案咛妹麋R悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，也無悔于自己的選擇，像鳳凰涅槃一般神圣偉大！
同學們，雖然我講的故事有些凄涼，但新學期開始，讓你們從生命的深層去理解你們的老師，你們的學習才會更有意義，你們的生命里才會開滿詩意的花朵、蕩漾純凈的情懷、沉淀幽邃的思想、燃燒熾烈的信仰……
最后，提幾點希望：
新學期里，希望同學們遵紀守法，做文明標兵；勤學好問，做學習的主人；團結友愛，做同學的好伙伴；自立自強，做自己的掌門人！
爭做文明標兵的演講稿 5
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明習慣，爭做文明標兵》
我曾讀過一首名為《釘子》的小詩。
丟了一個釘子，壞了一個蹄鐵。折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士。輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個國家。
剛讀小詩時，我還真沒覺得一個釘子能與一個國家有什么關系，當我在讀小詩時，才發(fā)現(xiàn)原來詩中寓意著一個宏大的哲理，那就是：要想成功必須從小事做起，而良好的習慣的養(yǎng)成也是這樣。唯有從小事做起，才能養(yǎng)成良好的習慣，而良好的習慣會讓我們受益一生。 如果我們養(yǎng)成了良好的文明行為習慣，那么我們的學習環(huán)境就一定是良好的，有序的。我們知道一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氛圍�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就是在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不再此時抓好自身道德素質的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明，有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
同學們，文明是一種品質，一種修養(yǎng)，是社會對人才的共同需求。著名教育家葉圣陶先生說過：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣。也就是說學生的各項素質以及一切技能都是一種習慣，而凡是習慣都不是天生的，都是通過反復的實踐養(yǎng)成的`。因此，我們要時刻檢點自己的行為，不斷反省自己的得失，從而養(yǎng)成一種文明的習慣。
那我們要怎樣養(yǎng)成文明的習慣呢？在校園里，我們信手亂丟垃圾和紙屑，尤其是吃完零食和喝完飲料，這些不要隨手亂丟，請都多走一步將垃圾入桶，這看似很簡單的一件事，可又有多傷人能做到呢？這就是不文明，這就是人們所說的文明只差一步！文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導，不講粗口、臟話、遵守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到早退。這些看似小小的文明，您做到了嗎？這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素養(yǎng)。俗話說，留心處處皆學問，我們要利用好在校的一切機會，提高自己文明禮貌的良好素養(yǎng)。
我想告訴大家，一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。同學們，讓我們用自己點點滴滴的努力，匯成熊熊燃燒的火炬；讓我們用實實在在的付出，點燃洶涌澎湃的激情；讓我們的青春更加亮麗多彩；讓我們的國旗更加絢麗奪目！
同學們，加油吧。讓我們從身邊做起，做一個文明人！讓我們從小事做起，做一個禮貌人！讓我們共同攜手，爭做文明標兵！
謝謝大家，我的演講完畢。
爭做文明標兵的演講稿 6
尊敬的評委、老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習慣，爭做社會小標兵》。
你可能會看到一些強壯的年輕人坐在公交車的老、弱、病、殘的座位上；也許你會聽到兩個時髦的女孩在愉快地談論如何發(fā)出“操蛋”的聲音；說不定會有人撞見你，沒打招呼就走了。每當你看到這一切，你就會覺得這與我們物質文明的發(fā)展不相稱！但是，現(xiàn)在社會上還是有一部分人對這些不文明禮貌的行為不以為恥，用“沒什么值得一提的”來為自己辯護這真的是小事嗎？我們要對這樣想的人大喊：“你錯了！如果允許這樣下去，文明在哪里？禮貌在哪里？”
我們偉大的祖國被稱為“禮儀之邦”，我們中華民族歷來重視文明禮貌。在幾千年的漫長歷史中，多少名人以禮待人的故事被廣為傳誦，“孔融四歲會做梨”的故事家喻戶曉，婦孺皆知。禮貌有多重要。毫不夸張地說，生活中最重要的是禮貌和禮貌，這比最高的智慧和所有的知識都重要。
我們生活在一個社會主義大家庭里，禮貌待人是每個青少年的必修課。所以一定要養(yǎng)成禮貌文明的好習慣。要想成為文明禮貌的社會標兵，應該養(yǎng)成哪些習慣？比如在公交車上不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”；當別人為你做了什么，對別人說“謝謝”；在學校內外，看到老師要熱情的和他打招呼；吃飯的時候要給老人最舒服的座位等等。這些都是文明禮貌的最低要求。有了這些習慣，才能具備文明人的基本素質。但這些習慣不是天生的，需要慢慢培養(yǎng)。
那么如何才能養(yǎng)成禮貌的習慣呢？首先要注意自己的道德修養(yǎng)。一個人的思想和行為對他人和社會是有益還是有害，應該有一個衡量的標準。我們通常把這種衡量和指導人們思想和行為的'標準稱為道德。禮貌和道德既是外在的，也是內在的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內涵。所以要認清自己該做什么不該做什么，從而規(guī)范自己的行為。其次，采取一些有效措施培養(yǎng)習慣。比如在生活中，我們經(jīng)�？吹饺藗冊诠珗@和綠化帶踐踏草地，上面有“不要踐踏草地”和“請發(fā)發(fā)慈悲”的標志。有些人通過安排通知來提醒他們似乎是無效的，他們不一定是故意違反這些通知的。所以，在沒有養(yǎng)成好習慣的情況下，采取一些強制措施是很有必要的。
學生們，我們是21世紀建設祖國的主力軍，肩負著創(chuàng)造物質文明的重要使命和創(chuàng)造精神文明的神圣職責。讓我們從側面入手，做一個文明人，牢記文明禮貌，努力做一個小社會典范！
爭做文明標兵的演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這個充滿活力與希望的校園里，我們每個人都是一顆璀璨的星，共同編織著文明的天空。今天，我站在這里，滿懷激情地呼吁大家：爭做文明標兵，讓文明之花在校園內外絢麗綻放。
文明，是一種力量，它源自內心，照亮我們的言行。它體現(xiàn)在日常的點點滴滴中，如見到師長時的一聲問候，同學間的'相互幫助，以及面對困難時的堅韌不拔。爭做文明標兵，就是要將這些美好的品質內化于心，外化于行，成為我們生活的常態(tài)。
我們要以禮相待，用微笑和善意去溫暖每一個角落。在公共場所，保持安靜，尊重他人；在食堂用餐，排隊有序，不浪費糧食；在圖書館閱讀，輕聲細語，愛護書籍。這些看似微不足道的小事，實則是對文明的最好詮釋。
爭做文明標兵，還要勇于擔當，敢于負責。面對校園中的不文明現(xiàn)象，我們要敢于發(fā)聲，用我們的行動去影響和帶動周圍的人。同時，我們也要不斷提升自我，努力學習，用知識武裝頭腦，用智慧點亮未來。
文明是一種傳承，更是一種創(chuàng)新。我們要在繼承傳統(tǒng)美德的基礎上，勇于創(chuàng)新，敢于突破，讓文明之花在新的時代背景下煥發(fā)出更加絢麗的光彩。
同學們，讓我們攜手并進，爭做文明標兵，用實際行動去踐行文明，讓文明之風吹遍校園的每一個角落。相信在我們的共同努力下，我們的校園一定會變得更加和諧、美好！
謝謝大家！
爭做文明標兵的演講稿 8
親愛的老師、同學們：
大家好！
站在這里，我心中滿懷激動，因為我要和大家分享一個非常重要且美好的話題——爭做文明標兵。
我們每個人都是學校的一份子，就像一顆顆閃閃發(fā)光的星星，匯聚在一起，照亮了我們的校園。而文明，就是我們身上最耀眼的光芒。它不僅僅體現(xiàn)在我們的言語上，更體現(xiàn)在我們的行動中，是我們內心修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
想象一下，清晨，我們走進校園，看到地上有一片紙屑，如果我們彎腰撿起，校園就會變得更加整潔；課間，我們主動向老師問好，老師的心中就會涌起一股暖流；放學后，我們排隊有序地走出校門，家長看到這樣的'場景，也會為我們的成長感到驕傲。
爭做文明標兵，不需要驚天動地的大事，只需要我們從點滴小事做起。比如，節(jié)約用水、用電，愛護公共財物，這些都是我們力所能及的。還有，尊重他人，不嘲笑、不欺負同學，用我們的善良和友愛去溫暖每一個人的心。
當我們在學習上遇到困難時，可以互相幫助，共同進步；當我們在生活中遇到問題時，可以傾訴心聲，攜手解決。這樣的我們，不僅在學習上是優(yōu)秀的，在品德上更是值得稱贊的。
爭做文明標兵，還要學會感恩。感謝老師的辛勤教導，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝同學們的陪伴和支持。我們要用一顆感恩的心，去對待生活中的每一個人、每一件事。
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，爭做文明標兵。讓我們的校園因文明而美麗，讓我們的心靈因文明而純潔。相信在不久的將來，我們每一個人都能成為那顆最亮的星星，照亮自己，也照亮他人。
謝謝大家！
爭做文明標兵的演講稿 9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是xxx，今天我演講的題目是“爭做文明標兵，共創(chuàng)美好校園”。
我們的校園，是我們學習和成長的搖籃，它猶如一個大家庭，承載著我們的歡笑與夢想。在這個大家庭里，我們每個人都如同一個小小的音符，只有共同奏響文明的樂章，才能讓校園生活更加和諧、美好。
文明是什么呢？文明是一種品質，是一種修養(yǎng)，它體現(xiàn)在我們的一言一行、一舉一動之中。當我們主動向老師和同學問好時，那一聲親切的問候就是文明；當我們輕輕撿起地上的紙屑時，那一個簡單的彎腰動作就是文明；當我們在課間不追逐打鬧、不大聲喧嘩時，那一份自覺的自律就是文明；當我們在食堂有序排隊、不浪費食物時，那一種良好的習慣就是文明。
在我們的校園里，有許多同學都在默默地用自己的行動詮釋著文明。他們愛護校園的一草一木，讓校園的風景更加秀麗；他們尊敬師長、團結同學，讓校園的氛圍更加溫馨；他們勤奮學習、積極向上，讓校園的精神更加昂揚。他們就像一顆顆閃耀的星星，照亮了我們校園的每一個角落，他們是我們學習的榜樣，是我們身邊的文明標兵。
然而，我們也不能忽視，在校園中還存在著一些不文明的現(xiàn)象。有的同學在墻壁上亂涂亂畫，破壞了校園的整潔美觀；有的同學在課堂上隨意講話，影響了老師的教學和同學們的學習；有的同學在課間爭吵打鬧，存在著安全隱患；還有的同學浪費糧食、不珍惜水資源，忘記了勤儉節(jié)約的`傳統(tǒng)美德。這些不文明的行為，就像一片片烏云，遮住了我們校園的陽光，與我們文明校園的建設背道而馳。
同學們，我們是校園的主人，校園的文明需要我們共同來維護。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，爭做文明標兵。我們要養(yǎng)成良好的行為習慣，自覺遵守學校的規(guī)章制度，用文明的標準來規(guī)范自己的言行。我們要積極參與校園文明建設活動，倡導文明新風尚，傳播文明正能量。我們要學會關心他人、幫助他人，讓文明之花在我們的校園里處處綻放。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊屛覀儼盐拿骼斡浽谛闹校盐拿髀鋵嵉叫袆由稀Ｓ梦覀兊臒崆楹秃顾�，為校園增添一抹亮麗的色彩；用我們的智慧和力量，共同打造一個文明、和諧、美好的校園。
最后，我想對同學們說：讓我們攜手共進，爭做文明標兵，讓文明成為我們校園最美的風景，讓我們在文明的校園里茁壯成長，為我們的人生奠定堅實的基礎。
謝謝大家！
爭做文明標兵的演講稿 10
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我站在這里，滿懷激情地和大家分享一個主題——“爭做文明標兵”。
在我們的校園里，每一天都充滿了歡笑和活力。我們在這里學習，在這里成長，更應該在這里培養(yǎng)起文明的好習慣。文明，就像一縷陽光，溫暖著我們的心靈；就像一股清泉，滋潤著我們的心田。
爭做文明標兵，我們要從身邊的.小事做起。見到老師，主動問好；與同學相處，互幫互助；看到地上的垃圾，彎腰撿起；在公共場所，輕聲細語。這些看似微不足道的小事，其實正是我們文明的體現(xiàn)。
我們還要學會尊重他人。尊重老師的辛勤付出，尊重同學的個性差異，尊重家長的悉心呵護。只有相互尊重，才能構建和諧美好的校園環(huán)境。
此外，我們還要有一顆感恩的心。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教導之恩，感謝同學的陪伴之恩。常懷感恩之心，讓我們的心靈更加美好。
同學們，爭做文明標兵不僅僅是一個口號，更是一種行動、一種責任。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，用我們的實際行動去踐行文明，去傳播文明。讓文明之花在校園內綻放，讓我們的校園更加美麗、更加和諧。
最后，我呼吁每一位同學都能積極行動起來，爭做文明標兵，為我們的校園增添一份光彩！
謝謝大家！
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