六年級畢業(yè)演講稿優(yōu)秀范例
畢業(yè)是一個詞語,意思是學生在學;蛴柧毎嘈迾I(yè)期滿,達到規(guī)定要求,結束在校學習,也可以引申指小結、休止。 給大家分享了六年級畢業(yè)演講稿,歡迎借鑒!
六年級畢業(yè)演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學們﹕
大家好!
在這充滿歡歌笑語的六月,我們最后一次歡聚在操場上,最后一次看著校園里熟悉的景物,最后一次在操場上看著迎風飄揚的五星紅旗,心中有一絲絲對哺育了我們六年母校的不舍之情。
從入學到現(xiàn)在,操場上的松樹增加了六個年輪,這六個年輪也記載了我們在小學六年的成長。此時此刻,我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨;同學們嬉鬧時的歡笑聲;上早自習時朗朗的讀書聲;眼前又浮現(xiàn)出熱火朝天的大掃除;在考場上認真做題同學的身影;在課堂上搶著回答問題的同學們……
我還記得在運動會上您給我們加油打氣的場景;再輸了比賽后鼓勵我們說,只要學習好,我們還是最棒的;您帶病給我們上課的場景;在我們犯錯誤是給我們講的道理……
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠!
親愛的同學們,六年光陰很快就過去了,我們即將步入新的初中生活,告別紅領巾,去迎接團徽的召喚。
再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;從無知變得懂事;今天我們?yōu)槟院溃魈炷阋欢〞䴙槲覀兌湴痢?/p>
再見,敬愛的老師,是您教會了我們做人的道理;是您教會了我們知識;您的哺育之情,我將永遠銘記在心。
再見,親愛的同學,我們就像一片小樹苗,并肩成長,但總有一天會成為大樹,成為國家棟梁之才,請記住我們在一起的日日夜夜,讓友情地久天長!
謝謝大家。
六年級畢業(yè)演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
時間毫不留情的帶走了我們六年的回憶。今天我非常高興能與大家最后一次歡聚在這里參加畢業(yè)典禮。
在六年的小學生活中,像一片蔚藍的大海,卷起了無數(shù)晶瑩透亮的浪花,有笑有哭、有喜有悲,卷起了我們許多美麗的回憶。
記得開學第一天,我對新校園一片陌生,害羞的我不敢與老師、同學們進行交流。在第一堂語文課上,老師要求我們大聲閱讀,可我卻怎么也張不開嘴巴。廖老師注意到我了,她走到我身邊,輕輕地撫摸著我的腦袋,對我說:“慧茵,別緊張,你看別的'同學這么積極投入學習,你可不能輸啊,勇敢點,大聲讀書吧!”在廖老師的鼓勵下,緊張的情緒一會兒得到了解放,我開始捧起書本,大聲地讀書。漸漸地,讓我感覺到了身邊的老師、同學是那么的熱情、和藹。
還記得兩年前,放學時烏云密布,一會兒就“嘩啦啦”的下起雨來。那一天我沒有帶雨傘,站在學校門口的我不知所措。后來,雨越下越大,我也越來越著急,同學們都被各自的家長接回家去了,我心想:看來我還是自己冒著大雨沖回去吧。正當我要踏出校門口時,我的同學——小王,抓住了我的手,跟我說:“這么大雨,被淋濕了會感冒的,我遮你回去吧!蔽衣牶笮乃闪艘豢跉,我的目光投到了她的小傘上,說:“你的傘只能遮一個人,還是你先回去吧,我的家長可能就快來了!毙⊥鹾敛华q豫地抓住我的手帶我沖出校園。在回家的路上,她一直把傘傾斜向我這邊,她的衣服和書包已經(jīng)被淋濕了,可我卻一點雨跡也沒有,我十分感動,不由得熱淚盈眶。
一朵朵美麗的浪花被風吹起,在海面上自由翻動,美得令人難忘。
再見了,我尊敬的母校。在您溫暖的懷抱中,讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個懂事的大姐姐。一次次美麗的蛻變,少不了您背后的支撐與鼓勵。
再見了,我敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無聞的路燈、無私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓;是您的體貼使我感到更溫暖;是您的批評使我改掉了壞習慣。
再見了,我親愛的同學。我們曾經(jīng)有福同享、有難同當,使我們的友誼駕成了一座堅固的橋梁。海內存知己,天涯若比鄰,無論我們到了哪里,這座橋梁依然可以把我們的心緊緊的牽在一起,不管風雨侵蝕、炮火攻擊,它依然安然無恙。
謝謝大家,我的演講完畢!
六年級畢業(yè)演講稿3
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年級82班的楊茜。今天,我代表我們全班43位同學,向在場的各位恩師,致以最崇高的敬意!
六年前,是您,敬愛的老師,將我們領進知識的大門,不僅讓我們領略了知識的無窮魅力,更教會了我們做人的道理。我們就是您親手栽種的桃李。在您諄諄的教導下,我們一天比一天懂事,一天比一天成熟,一天比一天勇敢!
六載春秋,兩千多個日日夜夜,恩師如山!您陽光雨露般的教育,給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩!這些,我們都將一輩子銘記于心!請允許我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
“六年磨一劍”再過兩周,我們就要迎來人生中的第一次大項的考試——小學畢業(yè)考試。這次考試既是獻給母校最好的禮物,又是自己學習道路上的小結,更是一張成為合格初中生的名片。我們深知,它的重要性不亞于中考,甚至是高考。
為了能給母校獻上一份最美的答卷,為了給自己的人生打下堅實的基礎,我們要發(fā)揚百米賽跑沖刺的精神,努力奮斗,潛心復習,力爭考出六年來最優(yōu)異的成績!
如何在短時間內有針對性地進行復習,提高成績呢?我們準備從下面幾點入手:
一、全面研讀教材
我們的考試內容都來自教材,從教材的第一頁到最后一頁,每個部分都可能考到。我們只有充分準備,在考試時才能游刃有余。
二、善于總結
就是在仔細看完一篇教材的前提下,我們一邊看書,一邊作總結性的筆記,把教材中的要點列出來,從而讓厚書變薄,并理解其精華所在。
三、對癥下猛藥
在老師、同學的指導下,我們要找出自己在學習上的薄弱環(huán)節(jié),集中精力,重點攻破。這樣就能以較小的投入獲得較大的考試收益,在考試中力于不敗之地。
四、團結一心,眾志成城
我們一定本著“人人為我,我為人人”的原則,發(fā)揮團隊的優(yōu)勢,在復習過程中多溝通,多交流,互相幫助,取長補短,共同提高。
轉轉折折,驀然回首,時間已無聲消逝。考試當天,既是我們畢業(yè)之時。想不到這么快就要和母校、老師、同學說一聲再見了,我們心中真是有說不完的留念與不舍……
綠葉以他的蔥蘢,作為對哺育他的根的回報!我們就以學習上的進步,來向母校,向老師表示感謝吧!
六年級畢業(yè)演講稿4
尊敬的領導、來賓,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
望著胸前的紅領巾,望著宏偉的教學樓,望著可親可敬的面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚。親愛的母校,在這個菁菁校園,我們度過了人生最美麗,最值得珍藏的歲月。親愛的母校,在這如夢時光,您成就和見證了我們每一個人的快樂成長。
陽光明媚的教室,我們書生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲,我們珍惜時光;寬闊平坦的操場,我們身影矯健。還有那些恩師的身影,在樓道間,在教室里,在運動場,一句諄諄地叮囑,一聲熱情的鼓勵,一個溫馨的眼神,一次輕輕地撫摸,都給了我們無窮的力量和勇氣。
親愛的母校,感謝您,社團活動有聲有色,我們是成長的主體,個性張揚;感謝您,校園節(jié)日豐富多彩,我們是活動的主角,生命綻放;感謝您, 兩心一線思維課堂 ,我們做學習的主人,夢想起航!我慶幸,我是二外學子,我們在教育家文化的滋養(yǎng)下茁壯成長;我慶幸,我是二外學子,做具有國際視野和民族情懷的未來公民,做具有創(chuàng)新精神和批判意識的當代少年,做具有實踐能力和決斷意識的新型學子是我們的努力方向。
親愛的母校,感謝您,您像慈愛的母親,用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴厲的父親,時刻教育著我,提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長,用堅實的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。(我不是畫家,不能將您的最美畫下;我不是歌星,不能唱出您最美的旋律;我不是詩人,不能將您的恩情盡情贊頌。)六年來,那些數(shù)不清的,點綴我成長的亮片,會永生在我心底閃閃發(fā)光。
今日離別,來日方長,請您相信,我們會再次回到您面前,唱響我們無悔的青春。請您相信,今日我們因二外而驕傲,明日二外因我們而自豪!
最后,我代表六年級全體同學祝敬愛的老師們工作順利,生活幸福!祝親愛的母校蒸蒸日上,再鑄輝煌!
謝謝大家!
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