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關(guān)于我與課改同行的演講稿
尊敬的各位評(píng)委:
大家好!時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,教育思想和理念也隨時(shí)勢在變化,課程改革就是在這樣的大背景下應(yīng)運(yùn)而生的。作為一線教師不可避免地要投入到這場改革的大潮中。在實(shí)施新課改的初期,也曾彷徨過,也曾迷惑過。但隨著新課改的深入,我的思想觀念發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變,在課改的道路上走得似乎順暢了許多。尤其是看到孩子們在我的課堂上那種生龍活虎,敢想敢說的表現(xiàn),對(duì)我更是一種鼓勵(lì)和促進(jìn)。我的初衷就是讓孩子們的個(gè)性生命放飛精彩。所以我尊重孩子們張揚(yáng)個(gè)性。
新課程改革提倡自主、合作、探究。我的課堂孩子們就是主人,我會(huì)鼓勵(lì)他們自己發(fā)現(xiàn)問題,自行解決問題,以此培養(yǎng)他們的獨(dú)立意識(shí)和自己解決問題的能力。。如遇到自己解決不了的問題,就會(huì)引導(dǎo)他們小組合作,一起商量討論,找到最佳的解決方案,以此培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和互幫互助的良好習(xí)慣。遇到共性問題我們師生會(huì)一起探究。在這個(gè)過程中,我會(huì)尊重每個(gè)孩子的不同見解,并適時(shí)引導(dǎo),讓他們從中樹立自信并不失航向。同時(shí)我教導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫鹬厮耍瑢W(xué)會(huì)傾聽、善于聽取他人意見并做出正確的判斷。當(dāng)然改革本身就是一種探索,其過程畢經(jīng)曲折。例如一開始孩子們不知道如何發(fā)現(xiàn)問題,不會(huì)小組合作,甚至有時(shí)還會(huì)為一個(gè)無謂的問題爭來吵去,鬧得很不愉快,影響正常的課堂秩序。遇到這種情況,我會(huì)對(duì)孩子們說:“做我的學(xué)生就要大氣,大氣之人才能成大器!焙⒆觽兟牶髸(huì)平和許多,慢慢的也學(xué)會(huì)了禮讓謙和,提出的問題也越來越有價(jià)值,討論出的結(jié)果也愈加有見地,有時(shí)還能給我意想不到的驚喜。也讓我從孩子們身上學(xué)到了很多東西,獲得了很多快樂。
走在新課改的道路上,實(shí)踐著,感悟著,反思著,付出很多,收獲也不少。我相信新課程改革必將促進(jìn)師生共成長,必將為國家培養(yǎng)出大批的創(chuàng)新型人才。讓我們在新課改的道路上風(fēng)雨兼程,一路同行!
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