個人分享演講稿(精選14篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的個人分享演講稿,歡迎大家分享。
個人分享演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好 !
我是九(17)班的學生辛乾宇,今天能站在這里談談自己的體會,我倍感榮幸。 首先請允許我代表全體同學真誠的道一聲:老師,你們辛苦了,謝謝你們。 緊張的期中考試已淡出同學們的記憶,可我們不能忘了期中考試后的反思,因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時侯,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破了。這次期中考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨煉、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。
態度決定一切。有這樣一句話:“當你冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當你熱情相擁時,生命是一只金色的碟 。” 學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于從學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
當然,方法也很重要。學習方法得當就會事半功倍,下面我分享一下自己學習中的方法和感受。
第一、課前要預習。通過預習,初步理解下堂課要上的內容,把看不懂的作上記號, 這樣為上課效率最大化打下基礎。
第二、集中注意力聽課。在課堂上要跟著老師的思路做筆記,這樣不僅能記下老師課上講的知識點,而且通過這些動態的記錄,也能讓你的注意力集中起來。上課聽講一定要跟著老師的思路走。有些同學可能覺得有些知識自己已經懂了就不想再聽了,其實這是影響聽課效果的,因為老師的講解包括了解題思路和答題步驟,這些對考試都非常有幫助,你可能這道題會,但換了形式就不會了,或者是會做,但答題步驟不全,認真聽老師講解才能掌握這些知識。
第三、不會的問題要及時解決。上課有聽不懂的地方很正常,老師課堂上留的練習不會做也很正常,但是如果這些不會做的題你不去解決它,那就不正常了,在課堂上不會的問題標記下來后,利用課間休息的時間去找老師,把這些問題解決掉。知識是一點一點積累的,如果你今天丟一點,明天丟一點,到你想補救的時候就已經晚了。
第四、課后復習。把當天學的內容在做作業前復習一遍,這樣做作業時就效率高了;另外,給每科準備一個錯題本也很重要,先把錯題抄在上面,隔幾天做一次,并在每道題旁標注需注意的地方,這樣就等于減少犯錯的機率,這樣你復習時也更有針對性,更輕松。
還有,要多看書本;注意基礎;重視課本的閱讀、理解;要多思考,著重理解。學而不思則罔。思考是學習的靈魂,在學習中應注意不要輕易放過任何問題,自己動手動腦去尋找問題的正確答案,這樣做有利于思考能力的提高;學而時習之。學習要多重復,每次重復應有不同的角度、不同的重點、不同的目的,這樣每次重復才會有不同的感覺和體會,一次比一次獲得更深的認識,知識的學習與能力的提高就是在這種不斷的重復中得到提升的,所謂溫故而知新也。
以上所有的這些僅供大家參考。適合自己的方法才是最好的方法,相信同學們可以找到屬于自己的最高效的學習方法。
同學們,讓我們共同努力迎接更美好的明天吧!謝謝大家!
個人分享演講稿 篇2
同學們:
大家好!
今天我給大家介紹的是淘寶網。
說起淘寶網大家一定不陌生,現在越來越多的人喜歡在網上購物,足不出戶就能買到各種各樣自己喜歡的東西。
所以大家才會說:淘!我喜歡!
這兩只可愛的就是淘寶的吉祥物。文化則是淘寶網的文化,“我們是雄兵 ,組織起來的能夠打敗大象”,可見在淘寶網上是非常有地位的,并且是一種力量的象征,它不僅僅勤勞,并且組織起來后的它們可以勝過大象。
現在,淘寶網是亞洲最大網絡零售商圈,致力打造全球領先網絡零售商圈,由阿里巴巴于03年5月10日投資創立,從零做起,短短半年時間迅速占領國內個人交易市場領先位置,創造了互聯網企業的一個發展奇跡。
這是我們打開淘寶網后看到的主頁面,非常非常Q,很豐富多彩,從淘寶商城,聚劃算到吃喝玩樂,什么都有,太方便了。只要你想買的東西都能在這里找到,還可以去不同的店鋪貨比三家,比價錢,比質量,比服務。
必須知道的是淘寶網上只有兩個用戶,那就是買家和賣家。
像我們大多數人應該是買家,當你確定選好想買的寶貝了,接著就和賣家聯系,問好寶貝的大小,免不免郵費等細節問題,然后下訂單,價格如果有變動,再讓賣家修改,然后再用支付寶網銀付款。等收到寶貝后,就可以對賣家做出如實的評價。賣家也會做回評。
這樣無論是買家還是賣家都會有成長信息,有紅心,皇冠等信用等級,還排名次,這就是獨特的誠信公平文化。
淘寶網在阿里巴巴集團旗下,通過阿里旺旺軟件,這阿里旺旺相當于我們平常用過的QQ,能使買家和賣家進行聊天溝通,然后通過支付寶軟件進行網上付款,支付寶軟件可以讓我們的錢不馬上付到賣家那里,等寶貝收到后確認沒問題后再付款,這樣保障了我們的資金安全。
同學們,聽了我的介紹,你想不想試下網上購物的樂趣,周末不用去逛街了,讓媽媽帶你在淘寶網上暢游吧。
個人分享演講稿 篇3
尊敬的各位家長們:
你們好!
今天我能代表全班同學來發表演講,我感到非常榮幸,之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準備,但也難免有些疏漏,所以如果有些不太盡人意的地方,還請大家多多包涵。
我演講的內容有下面幾點:
一、細心。
細節決定成敗,可能有人對此不屑一顧,但我要說的是:有的時候細節還真有掌控你的命運呢,例如:有時候正是因為馬虎而與滿分擦肩而過了,有一次英語測驗考試,試卷一發下來,前后一看,我就在心里竊喜,怎么這么簡單呀,于是我的筆就像抹了油似的,題都不審就”刷刷刷“地往下寫,寫完之后也看也不看就交給老師了,胸有成竹地認為決對可以拿個滿分,但卷子發下來后我卻只考了114,原來有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語填空,但由于我沒有仔細看題,自以為是地隨意填寫了一個單詞,而沒有按題目的要求填寫合適的形式,就被扣了6分,我當時那個后悔呀,沒法說,看吧,這就是不細心帶給我的下場,而我正是因為忽略了這么一個重要條件,才讓我懊悔了好幾天呢,因為我是那么的自信能拿滿分的,所以這次考試給我留下了深刻的應象。
二、認真。
認真包括很多層面,有認真聽講,認真做事,認真寫作業。無論做什么事,都應該認真地對待,因為我覺得認真是我們學生最好的品質,最好的習慣。有時,正因為你昨天回家認真復習了,第二天考試就會覺得很得心應手,拿個滿分也說不定。有時,正因為你認真做好了當天的值日,第二天學校檢查時就能為班級爭得好的榮譽,等等這些,都是我們認真付出,才能得到的回報,而這都是因為認真的態度而鑄就的,我相信,不管你是誰,就算是一個普通的建筑工人,只要你認認真真地砌好每一塊磚頭,總有一天,你會有屬于你自己的高樓大廈的。
三、責任。
有責任心是我學習中最重要的一點,這一點不光是要我們學生做好,家長們也應該做好,只還過是負責任的對象不一樣,老師負責任地每天辛苦地給我們上課,對我們不知道操了多少心,而我們回家做好每次作業,把老師上課時的重點要點復習好,取得好的成績也就是對老師負責。而家長是對我們負責,例如作業寫完后家長們認真檢查,在每項作業后面簽字,配合老師管理好我們的日常生活及學習,還有就是如果我們考試有時不太理想,請先不要急于打擊我們,而是應該幫助我們找出錯誤的根本,并將它連根鏟除,以防以后再犯同樣的錯誤,這些我們都認為是一個負責任家長應該做到的。
你們都是大人,各位家長都有著豐富的人生經驗,但我想告訴你們的是,打開知識大門的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的,這必須經過無數的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出,閃爍著屬于它的五彩光芒!
最后,我祝各位家長身體健康,陪我們一起共同進步!!!
個人分享演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是初一(26)班的孫毅凡,今天能夠站在這里發言我感到十分榮幸。首先,請允許我代表初一全體新生向校領導及各位老師致以深深的敬意和謝意!
作為學生代表,有幾點學習上的感悟想與同學們分享,希望在座老師和同學們多提寶貴意見:
一、要改變學習方法,提高自主學習。要明白在學習中刷題是有效的,但要避免大量低水平的重復刷題。打好基礎之后要敢于探索難題,向更高的領域去邁進。周一到周五對新學的內客要及時復習和鞏固。周末在鞏固本周學習的基礎之上要對下一周將要學的知識進行有針對的預習。
二、學會勞逸結合,多進行體育鍛煉。學累了就休息一會,以便我們調整心態,精力充沛的投入到后面的學習。周末兩天加強體育鍛煉。這不僅提高體育成績強健體魄,還能提高學習的專注力和效率。
三、多與他人交流。每個人都各有所長,與他人交流和合作或許會迸發出最燦爛的思想火花。在座的各位同學都無比的優秀。有的志向遠大,有的多才多藝,有的頭腦靈活愛奇思妙想,以后在茅以升班我要多向各位學習。
四、要多學課外知識。豐富多彩的課外知識可以娛樂身心增長見識。比如多聽新聞,有些見聞可以成為作文素材,同時了解世界和國家發展的新趨勢。
五、人生是一場漫長的馬拉松。這是每個人永久的考場。要想在這個大考場中成為成功者,既要有人生理想又要有階階段目標。平時要為實規階段目標制訂周計劃、月計劃,然后通腳踏實地的努力去完善自我。
六、做一個自律的人。古今中外,胸有大志的成功人士往往都是很自律的人。2019年華中科技大學博士畢業生左鵬飛,以201萬高薪被華為錄取。左鵬飛的感言是:“我最要感謝的就是曾經拼了命努力的自己。”他在碩博連讀5年間,他每天都要在實驗室待上13個小時,從未間斷。畢業時才有被華為、騰訊、阿里和深信服四大科技公司同時高薪錄取奇跡。
哲學家康德說:“所謂的自由,不是隨心所欲,而是自我主宰。”自由的本質不是放縱自己,不是無所不為,而是自律之后的舒暢。左鵬飛的橫空出世,他的選擇就業的自由就是源于他驚人的自律。
我相信真正能夠登頂遠眺的人,永遠是那些心無旁騖,堅持往前走的人。我的人生信條——越勤奮,越努力,越自律,越優秀。
愿我和同學們真正活成自律的自己,活成自己喜歡的樣子,實現自己理想。
今天我們以進入皋城中學茅以升班為榮。希望大家攜起手來努力奮斗,三年以后為皋城中學爭光添彩。
個人分享演講稿 篇5
親愛的同學們:
大家上午好,我是xx學院大二的學生xxx。今天我跟大家分享一下我的學習經驗。
能選擇法學這個專業進行學習,我感到很榮幸,也感到壓力很大,因為選擇了法學,就選擇了一條艱辛而漫長的路,而其中的感受只有我們每個法律人自己心里才最清楚。但是,壓力既是動力,也是一份責任,張明楷老師說過:“法學是一門施展才華、滿足自尊、喚起激情、伸張正義的學科。”所以肩挑重擔的我們應該不斷提高專業素養,努力成為一名合格的法律人。
首先樹立正確的價值觀。伯爾曼說過:”法律必須被信仰,否則它形同虛設。”陳鑫老師也在課堂上反復強調,法學歸根到底是一個價值判斷的問題。在平時的考試中,我們有標準答案,但在更深更遠的法學學習中,沒有絕對的對錯,只有邏輯的的正確與否,說理是否令人信服,是否遵循了正義等人類的基本價值理念。無論我們以后,或是走上了法官,檢察官的.崗位,或是成為了律師等法律職業者,都無時不刻面臨價值的判斷與選擇,而這正取決于我們四年的法學本科學習的結果。
我們會去大量閱讀法學大師們的理論著作,也許柏拉圖會告訴你:法律正義是訴訟正義,是為道德正義服務的;也許西塞羅會告訴你:真正的法是與自然契合的正確理性,投映在一切人身上;也許孟德斯鳩會告訴你:在民法慈母般的眼神中,每個人就是整個國家;也許盧梭會告訴你:每個人生而平等而又無往不在枷鎖中,也許康德會告訴你:世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德法則。但我想說的是任何人告訴你的都無法取代你自己選擇的,我們內心最深處的純粹的正義感才是指導我們前進的原動力,而我們要做的就是在廣泛體悟法學先驅們的思考的同時,將自己的正義感激發出來,從而樹立對我們產生終身影響的價值觀。
我的演講到此結束,謝謝大家!
個人分享演講稿 篇6
尊敬的老師和同學們:
大家好!
首先,我要感謝學校領導和老師給我這個機會與你們交流學習經驗。雖然我在期中考試中有些科目取得了比較好的成績,但是學習方法和過程差不多是一樣的。下面來說說我的觀點。
首先,我們應該養成聽講座的好習慣。在我看來,我們是否能夠掌握課堂——也就是說,我們是否能夠集中注意力聽講座,對學習效果有著重要的影響。
在課堂上,老師不僅用語言來傳遞信息,而且可以用手勢、表情來輔助,用眼神來交流。因此,我們也應該積極思考和運用起來,讓學生更好的吸收我們傳達的內容。
當然,做好筆記也是聽課過程中極為重要的一部分。學習之后很快就忘記了內容,對每個人來說都是不可避免的。及時把老師在黑板和多媒體課件里的重要信息記錄下來,能夠很好的鞏固和復習。
其次,我們應該養成及時復習的習慣。也就是說,我們必須在課后及時鞏固所學的知識。而認真完成布置的作業無疑是復習鞏固最有效的手段。與小學相比,初中有一個顯著的特點,那就是科目多,作業多。
然而,如果你不認真對待作業,高質量、高數量地完成它,不僅會使當天的學習得不到充分消化,還會影響到下一個知識點的學習。如果在完成作業后還有空閑時間,可以瀏覽、回憶或者查看是否已經掌握了當天所學的所有知識點。如果仍然不明白,可以記錄下來,第二天及時請教老師和同學。
第三,培養多讀書的習慣,課后一定要多讀有益的課外書籍。因為多讀書不僅可以開闊我們的視野,豐富我們的精神世界,還能提高我們的閱讀理解能力和寫作能力。
在這些科目測試中,如果在政治選擇題和語文閱讀理解題上都失分了,大概就是因為小時候讀書不多。
最后,我們要有毅力去堅持一個好習慣,畢竟“羅馬不是一天建成的”!好的學習成績不是一天取得的,不能三天打魚,兩天曬網。形成一定的毅力精神,認真聽講每一節課,認真完成每一個記錄,認真做每一個作業,認真改正每一個錯誤等等。
以上就是我的講話,希望對同學們在今后的學習中能有所啟發或幫助。
個人分享演講稿 篇7
尊敬的各位領導,親愛的同事們:
大家晚上好!我是人力資源部xx。感謝公司給予我機會站在這三尺演講臺上,深感榮幸的同時,就有了一種前所未有的壓力。所以請理解我的緊張,允許我手足無措。今夜就會因我的勇敢與自信而熠熠生輝,成為我生命中最珍貴最美好的回憶。
現在我要演講的題目是《手指與手》
我是XX年入職粵豪的。至今已3年有余。回想這一千多個日日夜夜,感慨良多。記得剛入公司時,總公司的成員尚不足200人。短短三年時間,劇增到現在近1000人。其變化之大有目共睹,在業界內均有口皆碑。究其根源,一般會有諸多閃光詞匯如潮水般立即涌入腦海:比如溫暖、比如友愛、比如忠誠、比如感恩、比如奉獻、比如戰略、比如政策、比如責任、比如規則、比如進取、比如擔當、比如拼搏、比如與時俱進等等。正是這些閃光的詞匯串起了粵豪的點點滴滴,才成就了粵豪今日之輝煌。
但我今天要說的是另外一個詞。這個詞質樸無華,語不驚人,在眾多精妙絕倫的詞匯中實屬普通平實,但足以揭示粵豪文化的底色,奠定粵豪文化的基調,因為我始終堅信,只有它才能真正彰顯出粵豪人的精神,粵豪人的品格,粵豪人的智慧,粵豪人的本色。這個詞就是——團結。只有團結才有力量;只有團結,才能迎難而上;只有團結,才能凝聚四方能源;也只有團結,公司才能銳意開拓,馳騁市場。
而這一切,與我們的手何其相似。我們的手指,普通人的手指,根根柔弱無力。就因為有了它們之間的團結協作,才可以筑起長城,壘起金字塔,才可以織出絕世佳帛,書寫萬卷神話。而我們每一位員工或者說我們的每一個部門就猶如我們的手指頭:各有側重,各有所長,只要我們各司其職,取長補短,精誠團結,伸出手,就可以溫暖四面、友誼八方;大手一揮,就可號令群雄,應者云集;緊抱成拳,則是銅墻鐵壁,堅不可摧;重拳出擊,則更是所向無敵,志在千里。
粵豪就是這只巨靈之手。而我——佩玉,何其有幸,因為我就是這只巨靈之手中的那根指頭。
我的演講完畢,謝謝大家
個人分享演講稿 篇8
尊敬的老師、各位家長朋友們:
大家晚上好!
我是吳志豪同學的爸爸,前兩天,當廖老師告訴我,讓我在家長會上與大家一起分享育兒經驗時,我真有些惶恐,其實我覺得在座的家長很多比我做得更好,班上的孩子表現都很優秀。說來慚愧,我還時常感到在孩子的教育方面其實還有很多做得不夠,也存在著不足或是迷茫。所以首先非常感謝學校,老師一直以來對孩子們的教育與愛護,其次要感謝吳志豪同學,是他平時還算不錯的表現,才讓老師給予我今天和大家,一起交流探討的機會。
經驗是真的談不上,每個孩子的特點不一樣,教育孩子也沒有固定的模式和一致的標準,所以今天我也就只是把個人在家庭教育方面的觀念、方法與老師和各位家長暢談,歡迎大家批評指正。
一、道德修養方面
古人說“成才先立德”,兒童缺乏成長閱歷、心智單純,社會認知能力不足,容易受到外界不同價值觀念的沖擊和影響,對有些是非的不能準確辨別。如現在社會上的某些攀比風、權利拜金思想等現象,包括一些充滿暴力的動畫影視、網絡游戲等,家長就要正確的引導(如現在奧特曼影視及卡片內容。其暴力傾向和畫面閃爍刺激對小朋友心理和視力的影響,要引導其他的正面影視、玩具、戶外游戲、告知現實,打破奧特曼在他心中的崇拜,日本國出品的)。
一個人的才智有高低,是可以通過學習提升,但道德或人格的缺陷會貽害終身,像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好”。也就是在重視孩子學業的同時,要把孩子的德育看得更重要。特別是隨著網絡信息的發達,孩子們接受信息的面越來越廣,越來越復雜。時有報道某些才華橫溢的大學生,甚至中小學生,違法犯罪的、心理抑郁或走向極端的,真的是痛心疾首,當然其原由不一,但大多與從小的家庭教育、成長環境有很大關系。
“首孝悌,次見聞”。引導孩子孝于父母、尊敬長輩,時刻懷有感恩之心,家長平時言傳身教,要在氛圍中潛移默化。包括尊師益友,待人接物的禮儀、誠信原則。勤節約,愛勞動。有些長輩及父母是從物質貧乏的年代走過來的,吃了不少苦,現在經濟條件好了,在對孩子的吃穿玩等物質方面把控松懈無節制,還是要讓孩子從小理解體驗勞動和收獲的關系。
二、學習方面
這也是多數父母都關心的一個話題,和大多數孩子一樣,吳志豪同學現在學習上存在的主要問題也是馬虎和審題不仔細。我現在已不再他面前提馬虎大意這幾個字,錯就是錯了,要讓他意識到錯誤性質的后果一樣。
其次是在自主學習方面的不足,大多時候還需要提醒,不過現在我不再明確督促,而是采取旁側暗示或是叫奶奶提醒。目標是:一年級上學期是守著做,下學期伴著做,二年級后希望能做到只要事后檢查。
日常學習基本上都是按老師教程按班就部,沒額外的布置或購買其他作業,但老師布置的任務或復習一定要不打折扣地完成,錯題一定要講解到明白意思,不只能告知答案,而是要其明白過程,然后在次日出幾個類似的題目看掌握沒。不急于求成,如練寫字,不要求每天寫很多,但一定要按規范寫,養成習慣。(如寫口字,子字的筆順)
平時除周末外,每天晚上九點洗漱,不論作業是否完成,如未完成,要么早起補齊,要不到學校老師責罰;如九點前完成作業,可以包括看電視自由支配時間。書本文具要整潔、不丟三落四,這方面保持得很好。在特長愛好培養方面,堅持自主選擇為主,選擇的自己喜歡的畫畫,原來嘗試過口才和游泳等,我們另外報了個書法和打籃球。(前提是商量好了的,不強制逼迫)
三、行為規范方面
1、出必告,反必面。出門去哪里玩一定要先告訴家人。
2、絕對不允許撒謊,敢于承認錯誤。(撒謊的錯誤大于失誤)
3、對規則的遵循。(舉例:如下棋時,可以假裝放水讓其時不時贏,但不能悔棋,愿賭服輸;如過紅綠燈時,不論有無車輛經過)
4、鼓勵敢于說不。征求孩子的意見,讓孩子有主見,表達自己的想法。
5、要求專注性,一次只能做一件事。(如不能同時吃飯看電視、同時聽故事玩玩具)
6、培養責任心。交代一件事,讓他自己負責管理。(如負責倒客廳垃圾或是養蠶)
7、堅持每日運動約20分鐘,周末可看電視2小時,但每次30分鐘要休息15分鐘。(現已成習慣)
8、日常表現加減分制。這是從幼兒園就開始的,現在想買玩具和零食,都是自己掙來的分值,會更加珍惜,同時約束養成好的習慣。
9、協助孩子一起制定計劃表,并相互監督執行。(如寒暑假)
四、家長日常需注意的方面
1、要能調節自己的情緒,孩子還小,抗壓能力和心智還不夠成熟,在學習的過程中,會遇到錯誤或難題,盡量不要批評孩子,給他時間,鼓勵他相信自己有能力解決,從旁幫助分析原因,從側面啟發引導他。
2、對孩子的不同意見要認真聽完,不能隨意打斷,等他說完再告訴孩子你的想法,不能一味地居高臨下,否則你以后真的再也沒法知道孩子的真實想法和現實情況了。
3、有孩子在身邊時不可以說臟話,做過激行為;夫妻、家庭矛盾不能當著孩子的面爭吵;老一輩不干涉孫子輩的教育問題。
4、切忌不能啰嗦嘮叨、切忌不能當眾批評、切忌不能空許承諾、切忌不要總把別人家孩子的優點掛在嘴上。
5、支持配合學校工作和老師的工作,也就是在支持參與自己的孩子的成長。
孩子的話題永遠說不完,每個父母對教育孩子體會理解各種各樣,都是在不斷摸索學習成長的過程,相信我們都能找到適合自己孩子的家庭教育方式和相處的方法,讓每個孩子都能夠健康快樂地成人成才!
我的分享結束了,謝謝大家!
個人分享演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的學弟學妹們:
大家上午好!
相信聽了前面幾位學長的介紹,大家應該對高三有了一個認識。俗話說得好:不苦不累,高三無味;不拼不博,高三白活,所以說高三肯定有眾多困難需要克服。我在這里就和大家交流一下剛進入高三可能出現的問題以及我積累的些許經驗。
首先,隨著各科一輪復習的逐步進行和進一步深入,我相信大家肯定有感覺:題目的難度和深度明顯提高,集中表現為綜合性的增加,可能一道題涵蓋十多個知識點,看到題目感覺無從下手等等。面對這類問題,我們需要平時多總結方法,將解題思路清晰明了地記在本上,按思考的順序從前到后再想一遍。久而久之,看到題干就會從茫然變成熟悉,做題的速度也會加快,對綜合的試卷也會更加得心應手。所以說錯題本的作用一是思考做題時錯在何處以供反省,二是時常翻閱從而將正確的解題思路深深印在腦子里以提速度,所以說錯題本應該是大家必不可少的神器,特別適用于高三題量增大的這個階段。
其次,就是規劃好自己的時間。到了高三,大家可能總是感覺作業寫不完或者是剩下的留給自己的時間太少,老師們也安排了自己的復習進度,所以我們只能從我們改變自身做起。課間十分鐘三分鐘復習上節課的內容,預備鈴后兩分鐘預習下節課的內容,剩下的五分鐘就可以用來完成自己的學習計劃。一天一共有八個這樣的五分鐘,加起來可以成為一節小自習了吧。再比如說,睡覺之前背背英語課文玩,大課間吃完飯回來復習筆記……所以說時間像海綿里的水要擠一擠總是有的。體育課的時間我認為還是多運動運動比較好,打打羽毛球或者去操場跑步都可以,一是可以放松平時緊張學習的身心,二是勞逸結合讓下面的學習可以全身心的投入,一味的學習可能會讓大腦僵化,而運動正好可以放松大腦,勞逸結合,提高效率。
有位哲人曾說:人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總是要苦一陣子。十余年的苦讀,十余年的期盼,最終只濃縮為這一年的拼搏!希望學弟學妹們在這最后的一年里肯學肯干,努力奮斗,在屬于你們的時代書寫磅礴壯麗的青春芳華,高考之中金榜題名!
謝謝大家!
個人分享演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是初二(6)班的曾詩佳。我很榮幸能有這次機會,能夠站在這里與大家分享我的學習經驗和成果。
我是這學期才來到這所學校的。一開始,我還無法適應學校的課程,因為有些科目和我原來所使用的教材不同,學起來很費勁。但我不甘心就這樣放棄,我開始拼命補課,把前面沒有學過的知識學會,再去學新知識。為了趕上學習進度,我比別人付出了更多的努力,多做了許多練習。我給本身定下了一個目標:第一次月考爭取考進年級前二十名!
可惜,由于各種原因,最終我只考到了二十六名,與我的原定目標還有差距。但我不氣餒,因為我已經盡了全力。我堅信,如果繼續努力下去,一定能考好。
月考結束后,老師、家長都鼓勵了我。他們都對我抱有很大的期望,所以我一定不能讓他們失望。
隨著時間的推移,漸漸適應了新的生活,學習起來也不像以前那么困難了。我把精力主要集中在老師講課的時候,在課堂上要效益。因為只有聽懂了課,才能會做作業。在做作業中遇到困難時,我會先本身思考,實在不會了再去請教別人,直到弄通、弄懂。做完作業后,我就再多找些練習題來做,因為多做題是很有利于消化知識的。
事實證明,我這次的努力是有成效的。在期中考試中,我的成績名列年級第四。對于本身的進步感到非常高興。但我很清醒,我不能就此滿足。學習,應該是永不止步的。我一定還能發揮出更大的潛力,實現自我的不斷超越。
一個月后,我們將迎來下一次月考,隨后又是期末考。在這關鍵時期,我們都不能松懈,必須全力迎戰,考出最好的成績,給本身一個滿意的交待,給本身的家長、老師一個滿意的交待。相信本身,只要竭盡全力去做,一切皆有可能!
面對曾詩佳同學取得的驕人成績,家長、老師都非常高興。另外,我們通過與各年級主任的談話了解到,曾詩佳同學不僅僅是個個案,這140人中的其他同學經過我校老師的教學培養,也有了不同程度的進步,令他們的家長都感到很欣慰。我們衷心地期待他們能盡快地融入到我校環境中,能像曾詩佳同學那樣—積極、奮進,取得優異的成績,實現本身的夢想。
個人分享演講稿 篇11
各位領導,各位老師,各位同學:
大家下午好!我是xxx,我認為最重要的是提高學習效率。如何提高學習效率?
首先,讓課堂有效。學習最重要的是課堂。我們的知識大部分來自課堂,所以我認為把握課堂是學習的基礎。抓課堂就是要密切關注課堂,認真聽講,多思考,勤練習,跟著老師的眼睛走,讓自己的思想跟著老師走。同時,在課堂上適當做一些筆記,這樣課后你可以更有效地復習。
其次,要培養學習興趣。我希望學生們能激發他們的學習興趣。子曰:“知者不如善者,樂者不如樂者。”興趣是最好的老師。當你對一門學科感興趣的時候,你就會認真學習,所以當我們對學習有濃厚興趣的時候,我們就會主動學習。
第三,在學習中保持愉快的心情和與學生合作是非常重要的。每天心情好,做事干凈利落,學習積極,自然效率高。另一方面,個人與集體相結合,與同學保持互助關系,團結奮進,也可以提高學習效率。比如你幫學生講解某一類題目,同時你也復習了這類題目。不就是一舉兩得嗎?
第四,設定學習目標也很重要。拿破侖說:“不,但是將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是同樣的道理。沒有明確的目標,就沒有奮斗的動力。當我們設定一個目標時,我們會努力實現它。奮斗的過程是快樂的,當我們實現的時候,我們是如此的驕傲。
最后,我覺得不要盲目做題,要選擇“好”的題。每個問題都以知識點為中心,很多問題都大同小異。我覺得只需要一兩個問題就可以先找到需要加強的知識點,然后選擇適合自己成績的問題。在做題的過程中,要認真理解,出錯時要分析。之后還可以選擇少量的綜合題,這樣可以大大提高解題效率。
在我演講的最后,我希望每個人都能更加努力,在學習和生活中超越自己。最后,再次感謝各位領導對我的信任,給我這個寶貴的機會和大家交流。祝大家在以后的生活中身體健康,學習進步。
我演講完了,謝謝!
個人分享演講稿 篇12
尊敬的領導、老師、同學們:
大家早上好!我來自xxx班,今天很榮幸站在這個舞臺上和同學們分享我的學習經驗。
通過兩年的經驗積累,我的個人經驗是:
第一、要調整好心態,樹立正確的目標。我相信,當我們來到這所學校時,我們不僅接受了高等教育,而且鍛煉了我們頑強的意志,塑造了我們頑強的性格,培養了我們接受和適應新環境的能力。我們不僅要下定決心學好知識和技能,還要學會面對學習和生活中遇到的各種問題、困難和挫折,積極面對生活。相信等你畢業了,一定會有滿意的收獲。
第二、注意培養自己的興趣愛好,善于發現生活和學習的樂趣。學校生活以簡單著稱,但如果我們能適應這種單調和平靜,那么我們就會深愛它。現在,首先我向你建議:如果你熱愛生活,那就去學習,把閱讀作為我們生活的重要組成部分,甚至成為我們的生活態度。讀一本好書不僅開闊了我們的視野,還增強了我們的情感,豐富了我們的心靈。
在某種程度上,他可以幫助我們理解生命的意義和生命的價值。
第三、學會健康生活。首先要學會做一個健康的人。健康包括心理健康和身體健康。作為一名合格的學生,我們應該自覺抵制和拒絕各種有害的媒體、有害的語言和有害的生活習慣。其次,我們應該努力擁有健康的身體。健康的身體是我們學習和未來生活和事業的基本保證。人生在于鍛煉,在鍛煉的過程中你可以明白很多道理。
接下來,我想和大家談談我的學習經歷。希望能給你以后的專業學習帶來一些幫助。首先是策劃。你必須對你做的每件事都有一個計劃。你一定要明確什么時候做,達到什么效果,不要給自己安排太少的計劃,以免偷懶;二是努力,合理安排,利用時間。我們想要達到的效果是事半功倍,而不是盲目低效的學習;第三,永不放棄。學習要腳踏實地,不畏艱難險阻,勇于拼搏,一心一意工作,換來豐碩的成果。
在我演講的最后,希望大家在學習和生活中找到自己,實現自己,超越自己!因為,我相信,你的努力和汗水會有一個滿意的結果。最后,再次感謝各位領導對我的信任,給我這個寶貴的機會和大家交流。祝大家在以后的生活中身體健康,學習進步。
我演講完了,謝謝!
個人分享演講稿 篇13
親愛的父母:
你們好
突然,一個學期在我們忙碌的身影中閃過。我們迎來了新的學期,面臨著新的挑戰。今天,我想和父母分享我的學習方法。
兩千多年前,孔子說:“知者不如善者,樂者不如樂者。”意思是,去做一件事,去了解它,知道它不如愛它,愛它不如享受它。“好”和“開心”愿意學習,喜歡學習,這就是興趣。興趣是最好的老師。有興趣的話可以有個愛好。喜歡就去實踐,去享受。如果有興趣,可以形成學習的主動性和積極性。因此,興趣是學習動力的不竭源泉。只要在日常學習中課前預習,把難題找出來;積極參加課堂活動,認真思考問題,注意誘導,主動發言收集激勵因素,這樣你的學習興趣會更強,你肯定會更喜歡文化課的學習。
如果你想取得好成績,你必須有良好的學習習慣。習慣是一種穩定持久的條件反射,是通過反復練習鞏固的自然需要。建立良好的學習習慣會讓你在學習中感到有序和放松。好的學習習慣應該是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習、勤提問、勤思考、勤再歸納、勤應用,注意總結規律的東西,在學習過程中把老師傳授的知識翻譯成自己的專用語言,永遠記在自己的腦子里。另外,要保證每天有一定的自學時間,這樣可以拓寬知識面,培養自己的再學習能力。
1、課前預習。課前準備是提高聽力效果的重要策略。課前預習是在每節課前預習本課要教的內容,熟悉課程內容,找出聽力理解的重點、難點、疑點,寫下自己的困惑和薄弱環節,把問題帶入課堂,以期在課堂學習中解決。
2、課堂學習。在課堂上,要盡可能跟隨老師的思路,盡可能讓自己保持積極的傾聽狀態,認真思考老師說的重點、難點、疑點,通過聽課解決預習時提出的問題,加深對問題的理解;通過聽課來檢查和訓練自己的思維。
3、課后復習。及時復習講課內容,進行積極的記憶,必要時進行再學習,加深對學習內容的整體理解,減少遺忘。而且遺忘的過程是不平衡的,一開始越忘越快,后來越忘越少。根據遺忘發生的規律,我們可以采取適當的復習策略來克服遺忘,即在遺忘產生之前通過復習來避免遺忘。所以復習的時候要注意復習進度。
4、杜絕偏心。偏科是學習中最大的禁忌,所以我建議偏科的同學,盡快把精力放在不太理想的科目上,強迫自己去嘗試,去接受。也許他們也可以說出自己獨特的品味,努力激情學習。如果因為不感興趣而擱置,結果還是悲劇。學習這個過程,就是為了盡量減少悲劇的發生。
5、注意筆記。充分利用課堂上的45分鐘比課后花無數個小時要好,做筆記是課堂的精髓,所以如何做好筆記也是重點。俗話說“好記性勝過爛筆頭”,再敏感的腦袋也擋不住時間的流逝。記筆記是一種很好的輔助學習方法,可以幫助你克服大腦記憶的局限,提醒你課堂教學內容。筆記一定要條理清楚,一目了然,才有價值。
所以要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,我就是好學生!”“基礎不好也沒關系。只要我每天進步,就是成功!”“我的生活充滿陽光,我努力的時候最美!”自信的度過每一天,你會越來越體會到:我的生命很寶貴,我是最棒的!
謝謝!
個人分享演講稿 篇14
親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸在這里給你們做這個演講。今天我演講的題目是《學習并沒有你所想象的那樣難》。
進入六年級后,每個學生的生活都會很相似。早上,我被鬧鐘粗暴地吵醒了。你必須再次從床上爬起來。畢竟,你會遲到五分鐘。刷牙,就是隨便把牙刷戳進嘴里。洗臉的話,就是拿毛巾隨便在臉上擦點東西。這么晚起床,自然沒心情吃早飯。當你吃了一半的時候,你必須扔掉書包去上學。等到上課,不行,專心聽是不可能的,就算聽了也不想聽。人雖然還在教室,但思想已經飛出了云端。就這樣,一直到放學,到解放。但是回到家,噩夢還沒有結束。那是作業。看來你不能在9:30之前完成作業。完了,洗完再睡覺。已經十點多了。然后我就被鬧鐘吵醒了,當天就開始了。這一天下來,好像整天被人牽著鼻子走,什么都沒學到,所以當時很多同學都抱怨學習太辛苦。
其實造成這種現象的直接原因是睡眠不足。有一次,為了擺脫作業的折磨,我沒做完作業就早睡了。第二天,我沒用鬧鐘,就醒了。我注意到我沒有完成作業,所以我花時間寫作。令人驚訝的是,這份作業的質量相當高,而且完成得很快。我也意識到了這一點,所以從那天開始,我會早起早睡。根據科學數據,午夜前一個小時的睡眠質量相當于十二點后兩到三個小時。所以早睡半小時,早起一小時是科學的。不要對這個建議充耳不聞,這種感覺可以在三周的放松時間后實現。在這一個小時里,我經常背一些比較難的課文,那些通常需要半個小時才能背完的課本,十分鐘就能背完。剩下的時間我會預習當天的課文:語文是清除單詞障礙,確認重點難點;數學要確認今天學什么,是什么概念,什么原理;英語要提前背單詞,整理語法點。
也許你已經發現,與你成績直接相關的是你聽課的效率。只要你的準備工作到位,就很容易達到預期目標。筆記可以直接寫在教材的空白處。如果不夠,可以附上說明。在完全記住筆記的內容后,筆記將被移除,教材將再次被清理。
在課后的十分鐘里,我們不應該浪費它。我們應該有一個堅實的記憶。課堂上的大部分內容過幾個小時就會忘記。課后抽出五分鐘時間滾動記憶,再好不過了。與其在期末多做幾個專項訓練,不如花五分鐘高效復習。
同學們,今天,我給你們講講這些經歷,讓你們學得更好。只要你照我說的做,我相信你的成績會提高的。因為這是我走了很多彎路總結出來的精髓。
謝謝大家!
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