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珍惜生命預防溺水演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在不斷進步的時代,很多地方都會使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的珍惜生命預防溺水演講稿 ,希望對大家有所幫助。
珍惜生命預防溺水演講稿 1
親愛的老師和同學們:
大家好!
隨著夏季的到來,中小學生溺水事故將進入高發期。在我國,全國平均每年都有近xxxx名兒因意外傷害而死亡,平均每天近xxx著名兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要原因。在10名意外傷害兒童中,近6名死于溺水。
現在是炎熱的季節,暑假即將來臨,預防溺水傷亡必須引起高度重視。樹立安全意識,加強自我保護,不要走河流、溝渠,不要走偏遠的道路,一起回家。利用所學的溺水預防知識,堅決杜絕溺水事件的發生。從我開始,聽從長輩的教導,嚴格遵守學校紀律,堅決不玩水。
在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,堅決抵制和勸阻違反學校紀律、私自玩水的行為。如果你想游泳,你必須在合格的`游泳場游泳,你必須在成年人的帶領下組織游泳。學生要互相關心,互相關心,發現有些學生私下游泳或去危險的地方玩耍,及時勸阻和告訴老師和家長。
在我們的日常生活中,如果有人落水,我們在救援時該怎么辦?最重要的是,你不能冒險下水營救,因為一旦被落水者抓住,那將是非常危險的。與落水者糾纏在水中不僅會消耗大量的體力,有時甚至會導致體力耗盡,最終死亡。因此,發現有人落水,最正確的做法就是立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,救生圈、竹竿、木板等可以扔給落水者。
學生們:生活高于一切。我們是國家和國家的未來和希望。讓我們采取行動,珍惜生命,防止溺水,杜絕悲劇。
謝謝大家!
珍惜生命預防溺水演講稿 2
敬愛的老師,親愛的同學們:
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現還要短暫。
很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。
發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。
溺水是非常危險的,在日常生活中我們要樹立安全意識,安全第一,防患于未然。因此我倡議:
一、加強自我保護,不參與那些危險的.活動,不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。
三、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
四、不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
五、在我們的日常生活中,當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。
同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。
珍惜生命預防溺水演講稿 3
親愛的老師和同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《珍惜生命,預防溺水》。
夏天天氣越來越熱,游泳是最受歡迎的體育鍛煉之一。但缺乏安全意識,容易發生溺水傷亡。近年來,中小學生溺水死亡事故多發生在周末、節假日或放學后;多發生在農村地區;多發生在無人看管的河流、池塘等野外水域;多發生在學生一起玩耍的過程中,有的一起游泳溺水,有的為救落水同伴溺水。
夏季是安全事故發生率高的季節,預防溺水事故無疑處于重要地位。為了創造一個安全的學習和生活環境,結束這種悲劇,我們特別向學生提出了以下要求:
1.禁止擅自或一起在河、塘、溪邊玩耍,任何時候不得在河、河、湖、塘、水庫游泳或嬉戲。
2.堅持六不:未經允許在水中游泳;未經允許不與他人一起游泳;不要在沒有家長或老師領導的情況下游泳;不要在沒有安全設施和救援人員的水域游泳;不要在不熟悉的水域游泳;不熟悉水的學生不得擅自下水救援。堅決做到四不去:未經家長和老師同意不去;沒有會游泳的成年人;不要去深水的地方;不要去不熟悉水情的河流、河流、湖泊、池塘和水庫。
3.當你看到有人落水時,你應該大聲呼救或報警,而不是盲目下水救援或避免,以避免盲目救援造成更大的`不幸。
4.大家從我做起,嚴格遵守學校紀律,用學到的防溺水知識運用到實踐中,堅決杜絕溺水事件的發生。在加強自我安全意識的同時,要堅決抵制、勸阻和報告違反學校紀律、擅自玩水、游泳的學校教師。
同學們,我們每個人是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。同學們一定要充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。最后,讓我們共同:珍愛生命,預防溺水。
珍惜生命預防溺水演講稿 4
師生:
大家早上好!
今天我演講的主題是:珍惜生命,防止溺水。溺水是游泳或掉入水坑、井等常見事故。溺水通常發生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的頻繁季節,每年夏天都會發生溺水事故。在溺水者中,有些人不會游泳,有些人會游泳,甚至水性好。
在我國,意外傷害是0~14歲兒童的主要死因。全國平均每年都有近乎xxxx名兒因意外傷害而死亡,平均每天近xxx兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死因,xx0~14歲兒童因意外傷害死亡,近x人因溺水死亡。
20xx年xx月xx日,xx省xx市,x初三學生游泳時溺水身亡;xx省xx市x名小學生游泳溺水身亡;xxx省xxx市x名學生在xx江游泳,x溺水身亡的`人。同一天。xx名學生溺水死亡,非常痛苦。
現在是炎熱的季節,暑假即將來臨。每個家庭、學校和所有學生都必須高度重視預防溺水傷亡。學校德育處于x月x日,各班發出預防溺水事故通知,希望各班根據通知內容認真開展安全教育活動,x月x日又給每位同學發了一封給家長的信,《xx區xx小學防溺水安全知識宣傳《xx區xx希望每個學生都能在家里和父母一起努力學習。學校再次強調要求學生做到以下幾點:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊、溝邊、偏僻道路,回家時一起走。
二、利用所學的防溺水知識,堅決杜絕溺水事件的發生。
三、從我做起,聽長輩的教導,嚴格遵守學校紀律,堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,堅決抵制和勸阻那些違反學校紀律、擅自玩水的人。
五、如果你想游泳,你必須在合格的游泳場游泳,你必須在成年人的帶領下組織游泳。
六、學生要互相關心,互相關心,發現有些學生私下游泳或去危險的地方玩耍,及時勸阻和告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中,如果有人落水,我們在救援時該怎么辦?
最重要的一點是,你不能下水救援,因為一旦被落水者抓住,那將是非常危險的。在水中與落水者糾纏不僅會消耗救援者的大量體力,有時甚至會導致救援者的體力耗盡,最終死亡。因此,如果發現有人落水,最正確的方法應該立即大聲呼救,尋求成年人的幫助。同時,救生圈、竹竿、木板等可以扔給落水者。
同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。
謝謝大家!
珍惜生命預防溺水演講稿 5
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是x年x班的xxx,我今天演講的.題目是《珍惜生命,預防溺水》。
春天來了,冰雪融化了。預防溺水已逐漸成為學校安全教育的熱點話題。為確保學校學生的安全,嚴格防止溺水造成的安全事故,禁止學生在游泳池、游泳池、溪流等有水源的地方玩耍和游泳;溺水是游泳或掉入坑、井等常見事故,一般溺水場所通常在:游泳池、水庫、坑、池塘、河流、溪流、海邊等場所。
溺水事故每年都會發生。現在天氣逐漸變暖,中小學生溺水傷亡事故明顯增多。教育部等單位對xx、xx根據10個省市的調查,全國每年有1.6萬名中小學生異常死亡,平均每天有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒,其中前兩名仍意外死亡。生命對每個人來說只有一次,生命的控制往往在于我們自己。
學生們,生命是寶貴的,每個人只有一次機會,所以我們所有的學生都應該珍惜生命,防止溺水。
我的演講到此結束,謝謝!
珍惜生命預防溺水演講稿 6
尊敬的老師和學生:
大家好!
我今天演講的題目是《xx》。
夏天來到,天氣炎熱,一些學生喜歡到河邊、池塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現溺水事故。據媒體報道,今年x月——x月之間在xx多起學生溺水事故發生在省生溺水事故,導致x名學生和x名兒童死亡。x月xx下午x點左右,xx縣發生群體溺水事件。該縣xx小學六年級女學生游泳時溺水身亡。為積極落實以“防溺水”為主題的“安全教育”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我在此特向全校同學發出以下倡議:
一.充分了解溺水事故的危害
青少年是家庭的希望,是祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來不可挽回的后果,造成不可彌補的損失。學生必須充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險,避免溺水事故。
二、幾點建議
未經父母同意不去;
沒有會游泳的成年人陪同不去;
不要去深水的`地方;
三、不熟悉的河流池塘不去;
如果有人溺水,找會游泳的成年人,不要盲目救援。
四、掌握溺水時自救的五種方法
(1)遇到意外要冷靜,不要驚慌,呼喚別人幫忙,盡量自救。
(2)游泳抽筋時,如果離岸很近,應立即到岸上按摩。如果離岸很遠,你可以采取向上游泳的姿勢,試著牽引和按摩抽筋的四肢,以緩解。如果自我治療無效,試著使用未抽筋的四肢劃水。
(3)游泳遇到水生植物時,應以仰游的姿態從原路游回。萬一被水生植物纏住,不要蹦蹦亂跳。你應該漂浮在水面上,一只手劃水,一只手解開水生植物,然后從原路游回。
(4)游泳時陷入漩渦,吸氣后潛入水中,用力向外游,待游出漩渦中心后浮出水面。
(5)游泳時如有體力不支、過度疲勞,應停止游泳,仰浮在水面上恢復體力,體力恢復后及時返回岸邊。
關注安全就是關注生活,關注安全就是關注自己!讓我們學會生存,熱愛生活,讓我們沐浴在燦爛的陽光下,讓生活的水永遠流動。最后,祝我們的校園永遠安全!祝每個學生健康快樂地成長。
珍惜生命預防溺水演講稿 7
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是八(x)班的xx。我今天演講的題目是《珍惜生命,嚴防溺水》。
同學們,當你降落在這個世界上,這標志著給這個世界增添了寶貴的財富。同時也給家庭帶來了極大的歡樂。從這一刻起,有多少人關注你,期待你快速成長.歸根結底,你不僅屬于家庭,也屬于父母。所以也可以說:生命是寶貴的,生命的價格更高,只有生命的存在,才能實現更高的生命價值。因此,珍惜生命、安全第一是我們社會永恒的話題.人的生命是最寶貴的,只有人才能創造財富,使世界更美好。只有學生們的笑聲和活潑,我們的校園才能充滿陽光和活力.然而,人們的生活是非常脆弱的。如果我們不注意安全意識,忽視安全隱患,把生活當作兒戲,后果將難以想象。
什么是幸福的家庭,無非是是一個完整而溫暖的家庭,但一個幸福的家庭可以被無情的河流摧毀。陽光明媚的天氣有點悶熱。在這么好的天氣里,人們只是對幸福的家庭充滿憧憬,但出乎意料的是,一件悲傷的事情隱藏在美麗的想象畫面之后——完整的家庭被無情的`河流摧毀、淹沒和吞并。那是在20xx年x月x下午x點左右,xx六名小學生因天氣炎熱而溺水死亡。看,他們家的生活是多么溫暖,一直在一起,互相關心。但此時此刻,它改變了家庭的生活,改變了家庭的命運,改變了家庭的希望……
悲劇的場景令人難以忍受.只是因為忽視了安全問題,生活就像鮮花瞬間枯萎,給社會、家庭、親戚只是身心悲傷和沉重的打擊,血的教訓.悲劇一旦發生,所有的遺憾和覺醒都為時已晚。關心生活只能成為一個美麗的詞.我們不應該反思安全意識淡薄造成的嚴重后果嗎?為此,我們在這里學習預防溺水的預防措施:學生們,注意聽,防止災害記住,夏季游泳預防溺水,溝水庫底部不清楚,不能隨意行走。會游的,也不中,逆流底溝亂草生,一旦發生溺水害,喊人救命沒人聽,不會游泳的更可怕,稍不留神要了命,千萬注意危險情,游泳就去游泳館,安全清潔更輕松。更輕松...
同學們,老師們,血的教訓不能一次又一次,悲劇不能一次又一次地表演,生活也不能第二次.只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的道路上邁出每一步,處處小心,時刻小心,保持警惕,收緊安全之弦,處處思考!
珍惜生命預防溺水演講稿 8
親愛的老師和同學們:
大家早上好,我演講的題目是“珍愛生命,預防溺水”。
學校本著“以人為本,預防為主”的宗旨,為了保證全體師生的安全,嚴格防止因游泳而發生的安全事故,堅決禁止任何學生私自到游泳池、水庫、小溪等場所玩水和游泳。
溺水是一種常見的事故,會水和不會水都有可能發生,我們要了解一些溺水的基本知識,學習一些溺水救援技巧。
一、溺水是什么?
溺水被定義為人被水淹沒,水充滿人體的呼吸道和肺泡而引起的窒息。這種類型的窒息可導致呼吸停止和心搏停止而死亡。
溺水后,溺水者可能會出現面部青紫、腫脹、眼睛充血,以及口調、鼻孔和氣管內充滿血性泡沫。四肢冰涼,脈搏微弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
他們中的大多數人是由于疏忽而被淹死的,有些人掉進河里是因為他們在河邊釣魚或玩耍,有些人是因為認為自己游泳了得,在水里游泳了一段時間,又游得很遠,最終因為體力不支而溺水,有些人是因為突然腿部抽筋,不知所措而導致溺水。
三、如何預防溺水?
1、千萬不要在河邊、水庫、水溝、池塘邊玩耍、追逐,以防滑入水中。
2、未經允許,學生不得下水游泳或釣魚。
3、游泳前應做全身運動,充分活動關節,放松肌肉,以免入水后發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋,要冷靜,不要驚慌,大喊救命。常見的`是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力向前蹬,盡量靠近淺水區或岸邊。
三、自救與互救:
1、如果不慎落水,應該吸足氣,拍打水,大聲呼喊,岸上的人應該立即呼喊大人來救援,并在附近找到長樹枝、竹子、草藤等,扔到水里,讓落水者抓住。
如果沒有大人來救,岸邊的人應該一邊呼喊一邊尋找附近能救人的物體,拋向落水的人。當有人來救的時候,應該放松,讓救援者托住腰部。
2、互救方法
因為我們小學生年齡小,學校不建議學生下水救人。如果發現有人溺水,不要急著跳入水中施救,要立即呼救,或尋求大人的幫助,或拋下木板、救生圈、長桿,幫助落水的人爬上岸。
父母只給我們一次生命,我們沒有理由不珍惜,讓我們記住:珍愛生命預防溺水。
謝謝各位!
珍惜生命預防溺水演講稿 9
親愛的老師和同學:
早上好!
我今天在國旗下的演講題目是《珍惜生命,防止溺水》。
夏天來了,天氣很熱。有些學生喜歡在河邊、池塘等有水的地方玩耍和游泳,容易溺水。據媒體報道,今年x月——x月之間在xx多起學生溺水事故發生在省生溺水事故,導致x名學生和x名兒童死亡。x月x日下午4點左右,xx縣發生群體溺水事件。縣中心小學x名六年級女學生游泳時溺水身亡。為積極開展以預防溺水為主題的安全教育活動,創造更安全的學習和生活環境,努力防止此類悲劇的再次發生,我特別向全校學生提出以下建議:
一、充分了解溺水事故的危害
青少年是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。同學們一定要充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發生。
二、幾點建議
1.未經父母同意不去;
2.沒有會游泳的`成年人;
3.不要去深水的地方;
4.不熟悉的河流池塘不去。
5.如果有人溺水,找會游泳的成年人,不要盲目救援。
三、掌握溺水時自救的五種方法
(1)遇到意外要冷靜,不要驚慌,呼喚別人幫忙,盡量自救。
(2)游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即,到岸上進行按摩,如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
(3)游泳遇到水生植物時,應以仰游的姿態從原路游回。萬一被水生植物纏住,不要蹦蹦亂跳。你應該漂浮在水面上,一只手劃水,一只手解開水生植物,然后從原路游回。
(4)游泳時陷入漩渦,吸氣后潛入水中,用力向外游,待游出漩渦中心后浮出水面。
(5)游泳時如有體力不支、過度疲勞,應停止游泳,仰浮在水面上恢復體力,體力恢復后及時返回岸邊。
關注安全就是關注生活,關注安全就是關注自己!讓我們學會生存,熱愛生活,讓我們沐浴在燦爛的陽光下,讓生活的水永遠流動。最后,祝我們的校園永遠安全!祝每個學生健康快樂地成長。
珍惜生命預防溺水演講稿 10
親愛的老師和同學們:
大家好!
炎熱的夏天來到我們身邊,炎熱的天氣吸引了多少學生游泳和玩耍。溺水的危險悄悄地接近我們。夏季溺水事故的發生率總是很高,每年都有溺水事故,芽開放,未來無限,但被無情的河流吞噬,令人悲傷。
學生們,生命是寶貴的,也是脆弱的。不怕一萬,只怕萬一。當你因為暫時的樂趣而失去寶貴的生命時,你知道這樣的悲劇會給社會和家庭帶來多大的影響和痛苦嗎?新鮮生活的消失給親戚帶來了嘶啞的哭泣的悲傷、褪色的生活和絕望。
為了防止溺水悲劇的.發生,希望大家做好相應的準備,防止溺水事件的發生。嚴格遵守學校紀律,從我做起。上課不私自出門,午休和周末不參加危險的游泳活動。不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。在日常生活中,當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救或者報警求助,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生活只有一次,生活不能重新開始,請珍惜它。我們的生活不僅僅是為了我們自己,它也承載著親戚們沉重的愛。珍惜生命,因為我們的生命是父母生命的延續,是家庭幸福的源泉。學生們,請從我開始,從現在開始,珍惜生命,結束溺水事件的發生。讓我們沐浴在燦爛的陽光下,讓生命的水永遠流動。
謝謝大家!
珍惜生命預防溺水演講稿 11
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是x班的xx。我今天演講的題目是,《xx》。
同學們,當你降落在這個世界上,這標志著給這個世界增添了寶貴的財富。
同時,它也給家庭帶來了極大的快樂。從這一刻起,有多少人關注你,期待你快速成長,成功。你不僅屬于家庭和父母。歸根結底,你屬于社會和國家。
所以也可以說:生命是寶貴的,生命的價格更高,只有生命的存在,才能實現更高的生命價值。所以珍惜生命,安全第一,是我們社會永恒的話題。
人的生命是最寶貴的`。只有人才能創造財富,讓世界變得更美好。只有學生們的笑聲和活潑的身影才能使我們的校園充滿陽光和活力。然而,人們的生活是非常脆弱的。如果我們不注意安全意識,忽視安全隱患,把生活當兒戲,后果將難以想象。
什么是幸福的家庭,只不過是一個完整而溫暖的家庭,但一個幸福的家庭可以被無情的河流摧毀。陽光明媚的天氣,似乎有點悶熱,這么好的天氣,人們只是充滿了幸福的家庭,但出乎意料的是,美麗的想象隱藏在一件悲傷的事情——完整的家庭被無情的河流摧毀,淹沒,吞并。
那是在20xx年xx月xx日,xxx名小學生因天氣炎熱而溺水死亡。看,他們家的生活是多么溫暖,一直在一起,互相關心。但此時此刻,它改變了家庭的生活,改變了家庭的命運,改變了家庭的希望……悲劇的場景令人難以忍受。只是因為忽視了安全問題,生命就像鮮花一樣瞬間枯萎,給社會、家庭、親人帶來了悲傷的身心、沉重的打擊和血腥的教訓。
悲劇一旦發生,所有的遺憾和覺醒都為時已晚。關心生活只能成為一個美麗的詞藻。我們不應該反思安全意識薄弱造成的嚴重后果嗎?為此,讓我們一起學習預防溺水的注意事項:學生們,注意聽,防止災害。記住,夏天游泳,防止溺水。溝渠和水庫底部不清楚。你不能隨便走。
如果你能游泳,你就不能。逆流底溝亂草生。一旦發生溺水傷害,沒有人叫人救命。如果你不能游泳,那就更可怕了。如果你不小心,你會死的。注意危險。游泳時去游泳池,安全清潔更容易。更容易。
同學們,老師們,血的教訓不能一次又一次,悲劇不能一次又一次地表演,生活中沒有第二次。我們只知道一個事實,處于萌芽狀態,在生活的道路上走每一步,小心,總是小心,保持警惕的頭腦,收緊安全的弦,到處思考!
珍惜生命預防溺水演講稿 12
親愛的老師和同學們:
大家早上好。
今天我國旗下講話的主題是珍惜生命預防溺水。
夏天來了,池塘、河流和溪流不僅給人們帶來快樂,而且還隱藏著安全危機。游泳前更多的準備和清醒可以給我們帶來笑聲,避免可能的遺憾和遺憾。
時刻警醒自己:
1、做到五不:不要在水邊危險區域玩耍。不要在沒有家長或老師的帶領下在水里游泳。不要擅自和別人一起游泳。不要在沒有安全設施、救護人員和安全保障的水域游泳。不要在不熟悉的'水域(山塘、水庫、水坑、水池)游泳。
2、游泳時要有自我保護意識,身體過飽、饑餓、疲勞時不要下水。水中不宜過長,以免抽筋。
3、游泳時要有自救常識和能力。不了解水深和水底時,不要跳水,以免發生事故。
4、學生要互相關心,互相關心,發現有些學生私下去游泳或者去危險的地方玩耍,及時勸阻,告訴老師或者家長。
5、遇到溺水者,不要貿然下水救人,要立即大聲呼救,絕對不要下水救人,及時撥打110報警。
安全比泰山更重要,成千上萬的安全是我們共同的愿望。親愛的學生們,讓我們永遠記住:安全不是一件小事,永遠在心中建立一道安全防線,對我們的生活負責!最后,讓我們一起宣誓:珍惜生命,防止溺水!
演講結束后,謝謝大家!
珍惜生命預防溺水演講稿 13
同學們,老師們:
大家早上好!
我今天演講的題目是:預防溺水,珍惜生命。
天氣逐漸變熱,溺水進入高發季節。溺水是中小學生意外死亡的第一殺手。要不斷增強自我保護意識和安全意識,提高避險防災自救能力。
要預防溺水,首先要做到六不。
1.不得擅自下水游泳;
2.未經授權與他人一起游泳;
3.不要在沒有父母的帶領下游泳;
4.無安全設施、無救援人員水域游泳;
5.不要在不熟悉的'水域游泳;
不熟悉水性的學生不得擅自下水救援。
同時,我們也需要學會自救。溺水時,不要驚慌,發現有人立即呼救,然后放松身體,讓頭浮出水面,踢水,防止體力喪失,等待救援,如果突然抽筋,不能靠岸或周圍無人,可以深呼吸潛入水中,用手拉抽筋腳趾,緩解抽筋。
如果發現有人溺水,不能盲目救援。救生圈、竹竿、木板等物品可以扔給溺水者,然后拖到岸邊。如果沒有救生設備,不要急著下水救人,馬上叫大人救。
涼爽的海濱、河流和溪流不僅給人們帶來快樂,而且隱藏著安全危機。更多的準備和清醒可以避免可能的遺憾和遺憾。
珍惜生命預防溺水演講稿 14
親愛的老師們,親愛的同學們:
早上好!今天國旗下講話的題目是:珍惜生命,預防溺水
也許學生們會說,你不是老調重彈嗎?我想說的是,雖然安全教育是一個老話題,但珍惜生命和預防溺水的警鐘必須響起,因為溺水死亡的悲劇一直在上演。
悲劇頻發,再次向我們敲響了警鐘。在此,我建議學生做到以下幾點:
不得擅自下水游泳。
不得擅自與他人一起游泳。
3.不要在沒有家長或老師的帶領下游泳。
4.不要在沒有安全設施和救援人員的水域游泳。
在不熟悉的水域游泳。
不熟悉水性的學生不得擅自下水救援。
同學們,我們既要見義勇為,又要見義智為,掌握一些營救溺水者的專業知識。在我們的.日常生活中,如果有人落水,我們在救援時該怎么辦?最重要的是不要貿然下水營救,這樣不僅會消耗大量的體力,有時甚至會導致體力耗盡,最終死亡。因此,如果發現有人落水,最正確的方法是立即大聲呼救,尋求成年人的幫助。同時,救生圈、竹竿、木板可以扔給落水者。
最后,再次提醒學生在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然,水火無情,人有情。事實上,只要我們注意生活中的各種游泳和水事項,提高預防意識,學習如何在溺水時自救,如何在溺水時與他人搶救,就可以預防溺水事件。學生們,只要牢記安全教育,防止溺水,在每個人心中筑起一座安全的堤壩,生命之花就會安全綻放。
我的演講結束了,謝謝!
珍惜生命預防溺水演講稿 15
尊敬的老師和學生:
大家好!我演講的題目是《xx》。
炎炎夏日已經到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。
學校本著以人為本、預防為主的宗旨,堅決禁止任何學生在游泳池、水庫、溪流等有水源的地方玩耍和游泳,以確保全體師生的安全,防止游泳造成的`安全事故。
溺水是一種常見的事故,可能者和不會水者都可能發生。我們應該了解一些溺水的基本知識,學習一些溺水救助技能。
一、什么是溺水?
溺水是指人體呼吸道和肺泡引起的窒息。這種窒息會導致呼吸停止和心臟停搏。
溺水后,溺水者的臉會出現紫色、腫脹、眼睛充血、口腔、鼻孔和氣管充滿血泡等癥狀。四肢寒冷,脈搏虛弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水者大多是因為疏忽,有的是因為釣魚或者在河邊玩耍,不小心掉進了河里,有的是因為勇敢,在水里游了一段時間,游得很遠,因為體力不足而溺水,有的是因為腿突然抽筋,一時緊張慌亂。
二、如何預防溺水
(一)未經允許不要在河邊、水庫邊、溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以免滑入水中。
(二)禁止小學生私下游泳、外出釣魚。
(三)游泳前應做全身運動,充分活動關節,放松肌肉,以免下水后發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋,要鎮靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區或岸邊靠近。
三、自救互救
1.如果你不小心滑入水中,你應該吸足夠的空氣,拍打水,大聲喊叫。岸上的人應該立即呼吁成年人救援,并在附近找到長長的樹枝、竹子和草藤,以便把它們扔到落水的人身上。如果沒有成年人來救援,岸上的人應該大聲喊叫,立即脫下衣服和皮帶,把它們撿起來扔到落水的人身上。當有人來幫忙時,你應該放松一下,讓救援人員握住腰部。
2、互救法:
由于我們的小學生很小,學校不建議學生下水救人。如果發現有人溺水,不要急于下水救援,立即呼救尋求成年人的幫助或進入木板、救生圈、長桿等,讓落水者上岸。
生命安全高于天空,父母只給我們一次生命,我們沒有理由不珍惜,讓我們記住:珍惜生命,防止溺水。謝謝你!
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