(優秀)家長會學生發言稿15篇
在充滿活力，日益開放的今天，發言稿使用的情況越來越多，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。那么你有了解過發言稿嗎？下面是小編為大家整理的家長會學生發言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家長會學生發言稿1
尊敬的各位老師、叔叔阿姨
大家好!我叫x，很高興老師給我這個機會與大家分享我的學習經驗，其實，每位同學都想自己學習成績好，也都有自己的學習方法。
我覺得要想提高成績，有三大因素：
一、端正學習態度。態度決定一切，作為一名學生，首先對學習要有飽滿的熱情，課堂的45分鐘要牢牢把握，思維要緊跟老師，多舉手，多發言，千萬不能開小差，做小動作。課堂作業和家庭作業都要保質保量的完成。不要帶著完成任務的想法去學習，要知道學習是自己的事情。在學習的生涯中不可能一帆風順，總會遇到挫折，面對失敗，我們要學會總結反省，爭取在下一次的考試中取得好成績，因為學習不是百米沖刺，而是一場馬拉松，往往堅持就是勝利!
二、養成良好的習慣。俗話說好習慣受益一輩子，我覺得不管是生活習慣還是學習習慣，我們都要做到有計劃、有目的、有效率，今日事，今日畢，學會合理安排時間，勞逸結合。
三、好的學習方法。善于學習的人，一定會找到適合自己的學習方法，有了好的學習方法，才能事半功倍。做好課前預習，這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓，好記性不如爛筆頭，筆記可以幫我們克服大腦記憶力的.限制。溫故而新，課后做好復習鞏固，在老師講的基礎上學會思考融會貫通，舉一反三，才能靈活運用。當然在保持獨立思考的同時，也要虛心地向老師請教，與同學交流。認真聽講的孩子偶爾成績好，認真自學的孩子永遠成績好。
以上是我個人的一些學習體會，希望能給大家帶來幫助，學習是因人而異的，但我相信一份耕耘，一份收獲，謝謝大家!
家長會學生發言稿2
親愛的父母，親愛的老師：
大家好！
我是一名八年級的學生。時光飛逝，轉眼半個學期過去了。在這次家長會上，我很榮幸代表所有的學生發言，感謝老師給我這個機會！
在這里，請允許我代表我所有的同學向家長表示熱烈的歡迎！生活在奇臺六中這樣幸福的家庭里，我們發自內心地感到幸福和自豪。每天，我們都以生機和活力迎接日出。操場上有我們響亮的口號，教室里有我們明亮的讀書聲。有人說初中是一段艱難的旅程，但在這段艱難的旅程中，我發現苦中有甜，因為我們在寒冷的窗口努力學習，那么多慈愛的母親呵護著我們，嚴厲的父親要求我們的好老師，讓我們覺得學校像家一樣溫暖。有我們親密的同學，團結互助，共同進步。在這里我想對老師們說：“謝謝！正是因為你，我們取得了如此優異的成績。
同樣，我們也不會忘記支持我們，照顧我們，默默付出，幫助父母。永遠不要忘記，每當我們回到學校，為我們收拾書包、準備食物的父母永遠不會忘記我們犯錯時嚴厲但認真的教導，以及我們成功時幸福的微笑。永遠不要忘記，在我們迷茫的時候，那一雙雙充滿關懷的眼睛。在父母的愛下，我們很幸福。現在我們可能和父母有不同的想法和看法。但是父母永遠是我們最堅強的后盾。只有你的大力支持和細心溝通，才會讓我們對明天充滿希望！
在這里，我也想告訴我親愛的父母，我們多么希望父母能多和我們交流，多傾聽我們在學習和生活中遇到的困難，給我們學習的自信，看到我們的'進步，給我們適當的表揚。當我們退步的時候，不要一味的批判，要幫助我們找出失敗的原因，走出失敗的陰影。我希望我的父母能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能專心學習。
很多家長都想給我們找一個好的學習方法，但我覺得學習方法要在學習過程中自己總結。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體情況不一樣。沒有目標，學習就會迷茫。如果沒有計劃，學習就會懈怠。我覺得首先要根據自己的實際設定一個目標，根據每次月考后分數的變化進行適當的調整。其次，我應該在學習中注意效率。感覺課下專心聽課比努力兩個小時好，要認真把握45分鐘的課。第三，在有目的有計劃的學習的前提下，在有足夠時間的情況下，根據自己的情況進一步拓展，達到上一段樓梯的效果。
快期中考試了。考試不是句號，也不是一生。我們需要走出暫時的喜悅和暫時的沮喪。勝不驕，敗不餒。不要被榮辱震驚，努力，及時調整自己，為即將到來的考試做好準備，努力。
最后，祝各位老師工作順利，祝各位家長一切順利，身體健康。謝謝大家！
家長會學生發言稿3
各位學生家長：
你們好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會是在期中考試和月考之后舉行的，其目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
一、班級基本情況：
1、本班共有學生48人，其中女生21人，男生27人。作為學生的英語教師兼班主任（簡單介紹自己的教學和管理方法），我和他們已經共同度過了一個多月的時光，這一個月也使我對班級的學生有了基本的了解。本班學生基本屬于勤奮學習型（如：。），極個別學生比較聰明但學習并不踏實（如：。）。但也存在以下的問題1．自信心嚴重不足2．紀律衛生觀念淡薄，還未形成一種班級榮譽感3．學習方法不科學。在期中考試中，本班前20名有 7 人，前50名有 19 人。本次考試中前20名有 9 人，前50名有 16 人。
2、學生成績是很多家長最關注最擔心的問題，其實孩子的成長，不僅僅是學習，更重要的是讓孩子學會做人。有人說；孩子智力不好可能會成為次品；體質不好可能會成為廢品；而品德不好會成為危險品。這個比喻形象的說明人要全面發展，而且要認識到良好品德形成的重要性，良好品德要從一點一滴逐步培養形成，一個孩子品德的發展和學習是相輔相成、互相促進的。學生中表現出來的問題更需要我們關注，比如：厭學情緒；沒有什么理想、追求，過一天算一天；一些學生底子不太好聽不懂，學不會導致不愛學；各種原因產生心理障礙不愿意與家長或老師交流甚至產生逆反心理和舉動；不尊重家長，對家長發脾氣、耍性子；不尊重老師，頂撞甚至辱罵老師；花錢大手大腳，吃零食；自私，沒有好的學習習慣、生活習慣、衛生習慣；沒有尊重、關愛他人的品德；不能自覺用校規校紀約束自己的行為等等。如果不能好好把握，就很有可能成為這個社會的危險品，這是任何家長和老師都不愿看到的。針對各方面的問題，自我接手以來采取了許多措施，加大了對班級的管理力度，到目前來看已經初見成效，但也或多或少還有不盡如人意的地方，懇請各位家長提出寶貴一件，以便給您的孩子充實的空間。
有這樣一個比喻，老師好比醫生，父母好比護士，醫生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導致學校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
誤區一：過分保護。孩子已進入七年級，這時的學生是最難管理，學生思想波動最大的時候，孩子在你們的眼里都是最優秀的，孩子犯錯誤不可能在家長和老師面前，很多家長可能看到的是孩子的優點，不能過分保護孩子。
誤區二：過分期待。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心，最重要的是讓孩子學會做人的原則，不能一味寄托在孩子能達到多高的水品，但做什么都要盡力就夠了。
誤區三：有些家長常常對孩子說，要好好學習，不能看電視，而他們自己卻在看電視，不但容易引起孩子的反感，而且也影響孩子的學習。家長要言傳身教直接影響到孩子的發展，你的一言一行孩子都會效仿的。
誤區四：有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。要重視心理健康，讓孩子有一個正常的心態，。
三、建議各位家長做好以下幾方面的工作
1、幫助孩子培養一種意識，形成好習慣。
有句名言說，性格決定命運，習慣播種性格。也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運，家長要在平時的生活中關注孩子的習慣，注重培養孩子好的習慣，最終形成孩子良好的習慣。比如學習的習慣，生活的習慣，再細一點，禮儀的習慣，衛生的習慣，速度的習慣，關心他人的習慣，孝敬長輩的習慣等等。這些好習慣是孩子享用一輩子的財富。例如，獨立解決問題的習慣，認真書寫的'習慣認真閱讀和寫作的習慣等。
這非常需要。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。如我們家長往往要求孩子不要或不能做什么，而常常忽略孩子能做什么或該做什么。作家長的要配合老師幫孩子培養一種緊迫的意識，知道怎樣面對緊張的學習，要多給孩子鼓勵和教育，鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識，教育孩子要有理想、有目標，肯吃苦。慢慢地你就會發現，在你的影響下，孩子會有所改變，尤其是孩子隨著年齡的增長，變化會越大。他會變得肯思考，會變得有方向，會變得肯努力。
2、讓孩子具有一定的自信心，盡量表揚孩子，才會肯去學習，要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定的進步，哪怕是改正一個缺點。不以成績論英雄，您的子女學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學習成績落后，并不意味著思想差、能力低。現在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學生都能在社會上立足，并且成就一番事業。科學的分析子女的成績。不與其他同學作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。多關心孩子的學習內容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等。
3、做以下型的家長
（1）、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監督、勉勵，共同進步。
（2）、做一個監督型的家長。
作業督促：
經常檢查孩子的作業情況，無力指導，看對錯，看是否改正，相關的作業通過家校聯系本了解，睡覺前督促收拾好作業，早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當游戲如賭博的情況，問題比較大，低級趣味，荒廢學業。對于住校生，家長更要采取多種形式了解孩子的學習狀況，思想狀況，及時發現不良苗頭，及時引導糾正。切忌有到了學校就交給老師的錯誤
觀念。
（3）、做一個細心型的家長。
學生的喜怒哀樂常常表現在臉上，行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。以下情況屬不正常現象，沒有作業，經常打電話，作業普遍較少等！家長發現后應及時了解真相，對癥教育；并將情況通報班主任。
（4）、給孩子創造一個良好的學習環境。
學習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。
（5）、隨時與學校保持聯系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉告，如果能常到學校查看，效果會更好。歡迎家長來校交流。
孩子是家長的希望和寄托，懇請各位家長，在孩子健康成的歷程中離不開您的關心和愛護，離不開您的幫助和理解，班主任工作更需要您的大力支持和理解，在孩子的成長中希望我們共同努力，愿我們每一個孩子夠夠能夠成為一個對你，對我，對社會有用的人。相信，在我們的共同努力下，我們班沒一個孩子都能在不同方面取得進步，讓孩子健康快的成長，我愿為孩子創造一個良好的環境。
謝謝大家。
家長會學生發言稿4
尊敬的各位家長：
你們好！我是三一班的楊子鈺。很高興老師能給我機會代表學生在這里發言。
我們三一班同學有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有責任心強的孫瑞娟老師和王寧老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們才會有這么好的成績。如今，在老師的耐心教導下，我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。
我要感謝我們班的孫老師和王老師，這三年來，兩位老師嚴格要求我們每一位同學，經常鼓勵我們：勿以善小而不為，勿以惡小而為之；把每一件事做到最好，我們會更棒。把優秀當成一種習慣，我們會更加優秀；只要肯努力，勝利一定屬于你。老師的諄諄教導，為我們增添力量，使我們不斷進步，為我們營造了一個和諧奮進的班集體。
孫老師告訴我們讀書不僅可以修心養性、陶冶情操，更可以開闊視野，學到豐富的知識。足不出戶，便知天下事。讀書百遍，其義自見。三年來，孫老師一直培養我們的閱讀興趣，每天早早地來到學校，指導大家早讀，每天早上都能聽到同學們整齊嘹亮的讀書聲，每次參加背書比賽，我們班總是第一名。她設計了很多活動：班級共讀一本書；我最喜歡的一本書；班級圖書漂流；交換讀書；班級閱讀會……我和同學們最喜歡做的事就是課間的時候圍在一起討論自己看的書，最喜歡的故事和主人公，還有從書中了解的課外知識，從天文到地理，從探險到神話，大家從心底里喜歡上了讀書，我覺得家庭閱讀氛圍也很重要，一家三口喜歡靜靜地做到各自的書房看喜歡的書是多么幸福的一件事。
孫老師說，讀書使人聰穎。會改變人的一生。我們班同學買的書特別好，像鄧惠哲和何佳穎帶的書特別精彩。我記得暑假前孫老師到北京學習，回來后給同學們帶回來了很多書簽，這讓大家很興奮，孫老師說，書簽只送給真正愛讀書的學生。在孫老師的指導下，同學們還制作了讀書方面的課件，在下午的閱讀課時間展示，同學們都是積極參加，熱情非常高。很多同學都會從網上下載材料了。
為了使我們的語文課堂更加精彩，為了更好地鍛煉我們的動手能力，豐富我們的知識，孫老師讓大家圍繞語文書的單元主題來制作課件，在班上交流，有關于名人故事的；有關于科學發明的；有關于傳統節日的……同學們都說，特別喜歡現在的課堂，喜歡自己上臺展示，我覺得這是對我們的鍛煉，不但是動手實踐能力的提高也是口語表達能力的訓練，更主要的是提高了我們學習的主動性。
每天早上，王寧老師都要帶領學生打掃室外衛生，還經常教育我們:一屋不掃何以掃天下。良好的習慣時刻伴隨著我們。王寧老師對同學們特別好，課間都不舍得離開教室，哪個同學學習上有不明白的地方，王老師都要利用課間給他們補課。王老師在課堂上遇到難一點的題喜歡讓我們先思考，然后挑選學生上臺講題，培養大家主動思考問題的能力。現在我們班上出現了很多小老師，思考問題很全面，講題思路清晰。
孫老師和王老師帶領我們參加了很多有趣的班級活動，不管是學校每天的紀律、衛生檢查，還是學校的活動，老師都鼓勵我們為集體爭光，培養我們的集體榮譽感。比如：經典誦讀展演比賽中，孫老師和王老師帶領我們背誦古詩、三字經，并親自編排舞蹈指導我們，從去年開始，我們班的班級社團活動主題為閱讀，每周五下午孫老師和王老師帶領我們欣賞美文，誦讀美文；今年我們班的`社團活動是蔬菜大拼，同學們可喜歡了。每次早早的準備物品，課堂上在老師的指導下，同學們利用蔬菜的顏色形狀特點制作出了形態各異的小動物，栩栩如生，妙趣橫生。在活動中，我們班同學懂得了合作、團結、互助、友愛、樂觀、向上。
三年來，孫老師和王老師教會我們很多道理，同學之間發生的不愉快；學習上遇到困難時的憂慮；與壞習慣作斗爭時的猶豫；雖然我們時時會猶豫，時時會退縮，但是，當我們看到孫老師和王老師那信任的眼神時，我們一定會迎難而上，快速改變自己的不足，向優秀靠攏。雖然我們每個人都有很多不足，但是在兩位老師的教育下我們一定越來越優秀。
各位叔叔阿姨，優秀的班集體需要每一位同學優秀的習慣去努力實現，為了爭取期末三一班成為優秀班集體，希望各位家長配合做點小小的工作，我能感覺到你們會大力支持的。
1、每天早上要保證7：35坐到教室，值日的同學要早到一點，提前做好值日。早上中午送學生的車輛一律停在繁榮路和勤政路以外。每天到校記得配帶紅領巾和胸卡。
2、建議各位叔叔阿姨給孩子買一些適合我們讀的書，也可以經常帶我們到大書店逛逛。寫作文的時候，如果孩子不會千萬不要照搬作文書抄，試著讓孩子寫一寫，家長改一改。
老師，班級生活給我們帶來了許多樂趣，雖然，很多時候我們都還很調皮，但是，在今后的日子里我們大家會更加努力，也請各位家長監督我們，時時提醒我們，讓我們向著優秀出發！謝謝大家。我的發言到此結束。
家長會學生發言稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我非常榮幸地在這里代表xxxx班全體同學發言。
今天，是我們健康成長的又一個新起點，在這令人振奮的日子里，在這個美好的黃金季節，我們又迎來了一個快樂的新學年，我祝全體老師工作順利，全體同學學習進步!
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，愉快而短暫的暑假過去了，我們又迎來了充滿挑戰和希望的新學年。又回到了熟悉而親切的校園。
當看到五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌響徹校園，鮮紅的紅領巾飄揚在胸前，我們的`心情無比激動。我時刻提醒自己，要做一名德、智、體、美、勞全面發展的小學生，因為我們是祖國的希望與未來!
同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶，上課不守紀律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優異的好學生，一名熱愛祖國，熱愛社會，熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。
因此，我們要努力做好以下幾方面：
一、做護綠使者。
愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。
二、做禮儀天使。
說話做事文明有禮，尊敬老師，團結同學，關心幫助有困難的同學。
三、做衛生志愿者。
自覺維護學校和班級的環境衛生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起，并扔到垃圾箱里。
四、做學習小主人。
少年易學老難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業，爭取以優異的成績向父母老師匯報。
同學們，在新的學年里，我們要樹立遠大志向，熱愛祖國，掌握過硬的本領，我相信：在學校領導的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步。
謝謝大家!
家長會學生發言稿6
尊敬的學校領導、各位老師和家長：
大家下午好！
我是學生，榮幸能代表八年級400多名學生講話，我十分激動，也十分自豪。兩天我一向在想，在這天的家長大會上，應對可親可敬的學校領導和家長，作為學生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢為了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學。
同學們都覺得有很多話要說，但最想表達的是對家長的感謝。感謝家長們選擇讓我們來到宮集中心學校就讀，因為這樣我們才能享受到如此良好的學習環境和優秀的老師。如果沒有他們的選擇，我們是否能夠擁有現在這樣美好的校園生活條件和學習環境呢？在過去的一個月里，在各科老師耐心教導下，我們同學們在各個方面都取得了巨大的進步。
親愛的家長們，我們所學校的令人滿意和幸運之處，并不僅僅體現在一流的硬件設施上。更令我們感動的是學校領導和教師們對我們的關懷。他們時刻將學生置于心上，把學生放在第一位。
我在那里給各位家長提幾點推薦：
1、要經常過問我們在校的狀況。
2、要教育我們要有端正的學習態度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，并推薦我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們談心交流，掌握我們的.心理狀況。
5、要經常和老師持續聯系，及時了解狀況，加強教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有職責心強的老師，有各位家長的配合，有關心我們的學校。因此，我們才會有這么好的成績。
在那里我向各位家長承諾：我們必須會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養育之恩。
再次感謝各位家長能在繁忙之中抽出時間坐下來，一同思考、傾聽和探討關于我們的事情，大家辛苦了！。
敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利，同學們的成績更上一層樓！我的講話完畢，謝謝大家！
家長會學生發言稿7
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家下午好！
首先，很榮幸能作為學生代表在這里發言，同時也很感激大家的支持厚愛。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也和您一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。
為此，我真心希望您能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的
3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
現在讓我們感到幸運的是：我們有非常負責任的老師，他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過，要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。
我很感激學校的'領導和我的班主任老師以及所有關心和幫助我的老師們，我
更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表所有的小學生們，對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您對我們的期望！
家長會學生發言稿8
各位家長：
你們好！
感謝您在百忙之中來參加這樣一個會議，我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示感謝。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
現在高三年級全體同學已經進入高考備考的重要階段，在這最關鍵的時刻把家長請來想和大家一起討論孩子的考前教育、學習、生活等問題。這一時期是潛心努力學習的時期，也是一個產生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期，也是一個爬坡的時期，是一個分水嶺。為他們在20xx年高考出好成績做最有效的努力。
現在我就我班的教育教學工作向各位家長作一下匯報，也有幾點想法和大家交流，不當之處，敬請各位家長批評指正。
班上基本情況
科任老師介紹：
班主任：
高三B（11）班是理科平行班，現有人數78人，是一個大家庭。 我們的班級是一個充滿新鮮血液的班級，我們的班級是一個學習氣氛濃，積極性高，和諧向上，團結奮進的班集體。現在高考的號角已經吹響，我們正在奮發，朝著明年的高考前進........
在這里我首先要感謝``````````等同學的家長，在你們的精心培養下這些學生積極上進，責任心強，擔任我班的班干部工作為班級作出了極大貢獻，我更為能結識你們這些優秀的家長而高興！我經常在想他們：“我們的家長不管是領導還是百姓，不管在城里還是在農村，你
們都有著很高的素質，都有著肯于吃苦的頑強的品質，在你們的'熏陶和教育下，我有足夠的理由相信、他們也一定會成為一批高素質的優秀人才！”雖然我們的學生中有的學習不太理想，但他們學習刻苦。即使有幾個行為習慣不好的學生，班干部及學習課代表都盡職盡責，群策群力，想辦法出主意去糾正他們，督促他們，所以班級比以往任何時候都穩定，各方面表現都還較好。謝謝他們………
各位家長我們的學生學習是很苦、很累的，早上一睜眼就開始學習一直學到晚上熄燈，早飯時間、晚飯時間只有半個個小時，學習非常緊張。盡管時間短暫，但我們很多同學吃個莫夾菜，有的同學就叫同學帶飯回來吃，我去教室時候，大多數學生都在吃飯，有部分同學卻邊吃飯邊看書， 把時間省出來學習。看著這些學生我既欣慰又心疼，是的，他們在拼搏、在付出、在用自己的實際行動來證明自己，像這樣的學生我們班有很多的，作為他們的老師我看在眼里記在心里。如果說廢寢忘食的學習是吃苦的話，那么勇于面對挫折，在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的，像我班的````````等同學，在平常的學習中表現出頑強的品質和堅忍不拔的精神。看著他們勇往直前、攻堅克險、決不放棄，我被深深的感動了。還有很多學生雖然成績不夠理想、學習中會經常遇到困難，但是從來不放棄學習，一直不錯，而且善解人意、自我要求也很高，不論做什么事都很認真，帶動了學習氣氛，給同學們樹立了榜樣。負重前行，奮起直追，不甘落后，用默默無聞的苦干換來自己巨大的進步，這樣的學生是值得敬佩的，他們面對落后不放棄、不灰心、不悲觀，頂著巨大的壓力永往直前。各位家長這就是我的學生，看著他們如此的用功，看著他們頑強的拼搏，我為有這樣的學生而感到幸運，也為有這樣的學生感到自豪，我下定決心要盡最大的努力，讓更多的學生考上大學。 我們班的奮斗目標是：
1、成為平行班中最優秀的班級；
2、讓所有學生都能有明顯進步；
3、讓所有的學生樹立遠大目標，并為此而努力；
4、最終讓所有學生考上讓自己和家長滿意的學校。
管理班級理念是：
堂堂正正做人
踏踏實實學習
給家長的一些建議
“八不要”
1、不要期望過高。要了解子女的實際水平，要做子女高考目標的指導者，而不是盲目與其他孩子做攀比。
2、不要盲目否定。要多夸獎孩子，多找優點，給他們以肯定，樹立孩子的信心。要學會欣賞學生，要善于發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想，當一個學生認識到自己也同樣很優秀，當他內心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上學生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。
3、不要嘮叨不休，要多開導。
4、不要過分體貼，照顧要適當。送飯要適當，愛護要看能力。不要請假在家照顧孩子：這樣的會給孩子造成太大的心理壓力。
5、不要過分干涉，要給他們以自由的空間。
6、不要制造不良情緒，要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩定，精神愉快。
7、不要把自己的意愿強加給孩子。
8、不要規定孩子考上什么大學。
“五要”
1、要重視孩子的心理健康：多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對待高考。
2、要注意孩子的飲食，做好后勤保障。
3、要經常和老師交流：家長要和老師多交流，多發現問題，配合學校做好工作。
4、要整理搜集填報志愿的信息，為下一步填報志愿做好準備。
5、要重新認識孩子。
尊敬的各位家長還有160多天就要高考了。面對高考我們和學生一樣緊張，說實在的做老師是很辛苦的，但我們清醒的認識到自己肩上的責任，我們深深的知道我們面對的不僅僅是一個學生更是一個個家庭。我們的所做所為可能會影響一個孩子的一生。孩子是一個家庭的幸福，承載著一代人甚至是幾代人的希望。
教師當然是我們謀生的職業，但是每當我們想到自己的責任時，我們哪里只是把它當職業來對待，我們是把它當事業來經營。我們早已把自己的喜怒哀樂與學生連接在一起，所以請廣大家長相信我們，相信我們一定會盡最大的努力，把您的孩子培養成人！
各位家長，我這次講話的其實可以概括成一句話：您的孩子需要我們的教育，我們的學生也需要您的呵護。最后再一次感謝各位家長的到來，祝各位家長身體健康、工作順利！
祝愿我們班的同學人人上好大學。
謝謝各位家長的光臨！
家長會學生發言稿9
尊敬的老師、爺爺奶奶，叔叔阿姨：
您們好!
我叫xxx。今天很榮幸作為學生代表站在這里發言，心中非常激動。在此，首先要感謝的是我的兩位老師，他們給予我們寶貴的知識，一直無微不至地關心著我們的學習，待我們如同自己的'孩子。對待工作更是認真負責，一絲不茍，感謝他們的精心培育，讓我們成為更好的自己。
其次，我還要感謝關心我、疼愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。每當我犯錯誤的時候，爸爸媽媽總是耐心地跟我分析并教育我改正，而當我取得好成績的時候，他們總會肯定我的成績，鼓勵我繼續努力，不能驕傲。每天放學后，爺爺和奶奶總會在一旁囑咐我規范寫字，認真思考，獨立完成作業。沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶的耐心教導，就沒有今天獨立自信的我。
老師和家長都是我們學習的引路人，要想取得優異的成績還得靠自己的加倍努力。在課前，我會認真預習新知識，課堂上認真聽講，積極動腦思考，不開小差。放學后，我能認真獨立地完成作業，每天閱讀半小時看自己喜歡的課外書。周末，媽媽也會帶我去圖書館和繪本館看書，從課外書中我學到了很多有趣的知識，我感到讀書是最快樂、最有意義的事情。
今后，我會更加努力地學習，爭取更優異的成績。也希望同學們能一直樂于學習，勤于思考，做學習的主人，共同努力進步!
最后，祝我們的老師永遠健康快樂、工作順利!祝所有的爺爺奶奶、叔叔阿姨健康順遂，謝謝大家!
家長會學生發言稿10
尊敬的老師、叔叔阿姨，親愛的同學們：
大家好！我是初三五班的李xx，很榮幸能在這里，與大家分享我在學習中的一點感悟。
對于學習，我個人認為，最重要的，不是聰明抑或原有的基礎，而是態度和方法。
首先，我認為我們要把課堂當作學習的主陣地，把作業當作最好的練兵場。我們身邊不乏這樣的現象：有些同學奔波于各個補課班之間，為了補課不惜犧牲在校學習的時間；有些同學將學校的作業草草完成，只為擠出時間去補習；更有些同學甚至上起了“全日制”。我認為，課堂才是重中之重，抓住課堂的有效時間，就是掌握了學習的最好方法。寄希望于補課，往往收不到預期的效果。在這么多年的學習過程中，我沒有補過一節課。因為我知道，補課只是一個課外再提高的途徑，并不能補回課堂上不認真聽講所虧欠的'知識。課內心不在焉靠課外彌補，周內不用功靠周末補償，這真是得不償失。抓住課堂，認真完成作業，知識自然可以牢牢掌握，運用自如。
其次，學會整理和分析也很重要。在初三，做題固然重要，正所謂見多識廣。但比起題海戰術，我更欣賞對知識的歸納整理。許多學習好的同學，都會給各科準備一個筆記本，記下上課的重難點，考前復習時，打開筆記，重要考點一目了然。而整理錯題，分析錯誤原因，也是一個提高學習成績的好方法。可以準備一個錯題本，將平時練習和考試中的錯題、難題進行積累，定期復習。積累錯題，并不需要對原題死記硬背，而要通過整理總結出做題的方法和規律。比如見到等腰三角形就要想到三線合一，見到直角三角形就要考慮勾股定理等等。整理錯題同樣能讓我們明確自己知識薄弱的地方，并加以有針對性的練習。
第三，合作學習也很重要。獨學而無友，則孤陋寡聞。想要走得快，就獨自上路；想要走得遠，需要結伴而行。請教別人，可以令你茅塞頓開；給別人耐心地講解，可以令你對知識有更深層次的理解，思路變得更為明晰。合作學習同樣可以創建良好的學習氛圍，能夠帶動身邊的同學一起學習，共同進步。
第四，要為思考和探究留有余地。我認為，死記硬背固然能取得暫時的成績，但從長遠的角度來想，將知識真正理解，才是掌握它的最好方法。在繁重的學習之余，我們要為思考投資一定的時間。如果“學”是吞食，那么“思”就是吸收消化。對知識，我們不能只知道“是什么”，而應明白“為什么”和“怎么做”。通過思考，將知識理解透徹，才能做到經久不忘。對于物理、化學學習，思考和探究尤為重要。
第五，要善于積累。積累能有效提升語文成績。我們所要積累的，不僅是課外書中的辭藻、語句、情節、構思，更應當是我們生活中遇到的感動。去留心一個個美的瞬間，去記錄一次次美的體驗。我很感謝駱老師的每天二百字，它不僅承載了我三年來每一天的或喜或悲，而且為我的作文積累了許多可用的素材。注重積累，生活永遠多姿多彩，寫作文也永遠不會無話可說。
最后，要對中考充滿斗志。中考距離我們還有130多天。在這些日子里，如果每天提高1分，到中考的時候都可以提高一個相當可觀的數目。我們最需要做的就是把握現在，為夢想奔跑。
相信有老師的科學引導，有父母的悉心照料，有同學們的不懈拼搏，我們大家一定能決勝中考，夢想成真。
祝愿叔叔阿姨身體健康，工作順利！
家長會學生發言稿11
尊敬的各位家長：
大家好，我很榮幸能代表同學們在此發言，如果我說的有不對的地方請各位家長指正。
首先，我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們為我們制定的目標，但請你們不要生氣，因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。那反而能激發我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。
在初中這接近四年的生活里我的成績由差變好，想想剛剛入學的時候我的`成績并不理想但我總是覺得自己身上有一股不服輸的勁，他激勵著我在學習上奮勇向前，一路堅持，我才會有今天的成績。我有時候會自己問自己，我為什么會有提高經過我理解能力的加強，我明白了因為我有一個好的學習方法，好的學習習慣，和一個好的學習態度。
我剛剛進入初中學習時，我覺得學習無處下手，自然正確學習的方法也就沒有，于是我從零開始不斷摸索，不斷總結。找出了適合我的學習方法和學習的一些小竅門，下面我給各位家長介紹一下：在四十分鐘的課堂時間中，專心致志，認真筆記，記住老師說的一些話，不懂得可以大膽問老師，千萬不要不好意思問。我認為，仔細地聽一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂四十分鐘。
我覺得學習方法是我們自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己，但確立一個目標則是很多人都可以選擇的方法，如果一人沒有目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后，根據成績的變化做適當的調整。好的學習方法是成績提高的一個重要鋪墊。我爺爺常和我說“習慣成自然，自然成習慣”我想，學習習慣也會是這樣的，所以我會堅持一些好的學習習慣。例如：善于總結善于把知識聯系起來，學習每一部分內容都要弄清其在整體系統中的位置，從整體上把握知識，這樣做才能使所學知識更容易把握。
在日常學習中，做到善于記筆記，不懂就要問的好習慣，還要會逆向思維善于思考問題。好的學習習慣是成績提高的重要途徑現在請各位家長思考一個問題。你們的孩子都坐在一樣的教室里，都讓同一個老師教著上著同樣的課那為什么學習就有好有壞呢？————這就是學習態度的問題了，我認為學習態度比學習方法和習慣更重要，如果沒有一個好的學習態度，那么再好的方法和習慣也沒用中學生應該明白：“要我學”和“我要學”的道理。
我對學習的態度是要有上進心，要積極，被老師趕著是學不好習的。應該自覺，要趕在老師的前面去學習。好的態度是成績提高的關鍵。
我相信，在接下來的半年學習中，我們一定會好好利用剩余的時間去學到知識學到經驗，我也相信，通過我們自己的努力，一定會實現心中的那個中考夢。
最后我代表全體學生向全體任課老師和在座的各位家長表示感謝。我的話講完了，謝謝大家！！
家長會學生發言稿12
親愛的爸爸媽媽們：
現代社會競爭激烈，你們為了我們，整日為生活奔波，勞苦辛酸誰能解？今天，你們推掉各項事務，抽出時間與會，你們的孩子非常
高興，你們用行動證明：我們是你們的心頭肉，手里的黃金，口里的明珠。我們在xx鎮小學的懷抱中，上受圣賢先師的訓導，近擁雄厚的師資，先進的教學設備；老師們勤苦敬業、春風化雨、和藹可親，同學們誠懇相待、團結協作、情同手足，紀律嚴明、賞罰分明、井然有序，校園環境布局合理、郁郁蔥蔥、四季宜人；我們在此接受洪湖一流的高水平教育，分享改革開放的發展成果，陶然于社會文明之風。相比同齡人，我們無比驕傲、滿足，實現了縈繞已久的愿望。此時此刻，我們面對面，看著你們不再年輕的面龐，疲憊的眼神，略已佝僂的身軀，鬢角的'霜霜點點，我不能平靜自己，是你們，獨具慧眼，把我們托舉到xx鎮小學，爸爸媽媽們，你們受苦了！你們把我們帶到人世，吃、穿、住、行，一切的行為中心都是我們，何曾想過自己？！人間百般苦楚您已嘗遍，卻讓我們生活的如蜜如糖！在我們眼中，你們都是最偉大的父母、最摯愛可敬的親人！爸爸媽媽們，在你們身上，流淌著古老文明的
血液，存真向善的美好愿景，尊師重教的優良傳統，你們以身示教。尊師即是尊己，重教即是重子，我們感謝你們！平時檢測，有些同學下降了，內心愧疚，無顏面對家長，老師建議我們采用書信方式，跟您交流，這或許是這么多年來兒女為父母寫的第一首頌歌，當然還有懺悔；信中分析了原因，表明了努力方向，下定了決心，我代表全體同學在此鄭重聲明：我們不是龍鳳，不是官宦富貴子弟，但我們愿在老師的教導下，惜時如金、奮勇爭先，用青春作賭，以勤奮為媒，圓您一個“望子成龍、望女成鳳”的夢想，踐諾“家庭有我，家庭旺；
中國有我，中國強”的誓言！請看我們的行動吧！
我代表全體學生感謝爸爸媽媽們！
家長會學生發言稿13
各位家長：
大家好！非常感謝大家百忙之中抽空前來參加這一次的家長會。讓我充分感受到了各位家長朋友對孩子學習情況的關注。
經過將近四年的接觸，我對他們有了大致的了解。總體感覺孩子們還是比較聽話的，比較乖巧。但孩子的學習態度和行為習慣還是有待提高，希望引起各位家長的重視，我也為孩子們非常著急。
有關語文教學的提高，我想和大家聊兩個關鍵詞：“轉折”、“積累”。
轉折。中年級是小學階段中一個關鍵性的年級，我們總是把它稱為轉折點。四年級處于轉折后期。在這個階段，學生的身心和學習內容上都會發生巨大的變化，如果忽視了這個階段的學習，那對學生今后的學習將會產生很嚴重的影響。我們現在和一二年級的側重點也不一樣了，在一二年級時，有的學生在課堂上不注意聽講，回家以后，家長在家里幫助他們記記生字，背背課文，到考試的時候還是能考到比較滿意的成績。現在學習的內容難度加大了，各門功課的'作業量相對多了，但也不至于要寫到晚上十一、二點，學習方法改變了。不應是一種被動學習，而是一種主動學習。
但我們的孩子，大多數都屬于一種被動學習，甚至于逃避學習的狀態。比如最明顯地就是表現在作業上。
開學以來，家庭作業的完成情況相當地不理想。經常是預習時課文讀得結結巴巴，背誦時錯誤百出。或者干脆不寫，告訴老師我忘帶了，而常常本子就在他的書包里。這樣的情況不是一個兩個，而是普遍存在的。可能有家長朋友感到不理解：我天天都問他的呀，怎么還會少作業呢？所以，當您在檢查作業的時候，不能簡單地問：作業還寫好啦？這時，有一些有惰性的孩各位家我班一部分同學求知欲增強，對知識追求，因此成績越來越好，或者有明顯進步。而有一部分同學因為惰性，怕辛苦，總想著玩，學習缺乏主動性，所以成績很不穩定，更多的時候是成績一路下滑。面對這一類的孩子，我常常為他們覺得可惜。有很聰明的頭腦，但因為態度不端正和自己的懶惰，永遠落在別人后面。，所以目前僅從分數上看，可能一時之間還不能引起家長的重視，覺得孩子成績還行，最少是跟得上，但長久這樣下去，這個轉折的關鍵期一旦落下，以后五六年級的學習怎么不吃力呢？等到了終端顯示的時候，再來嚴格地要求他們，是不是太遲了一點了呢？他們的成績和學習狀態真的能突飛猛進嗎？
所以，我懇請各位家長，一定不要讓你的孩子因為態度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學習態度，就從認真完成每一天的家庭作業開始！
轉折時期，思想教育也很重要。在學校主要反應為不太遵守課堂和課間紀律。上課不舉手，發言沒聲音，下課就大吵大鬧。打了上課鈴，一點反應都沒有。眼保健操大吵大鬧，寫作業也竊竊私語，紀律在大幅度下滑。
其實，孩子這么小，還是應該和父母在一起，由父母來督促學習，效果是最明顯的。不要把孩子扔給爺爺奶奶，或者扔給家教，這些可以說，都是不負責任的做法。
四年級的課堂，非常重要。每天都有語文課，時間40分鐘。所以我非常重視課堂教學，在課堂上，兩極分化相當嚴重，有一部分學生的思維是相當活躍的，每個問題都能積極思考回答，這一部分孩子課堂效率比較高。但也有一部分學生上課總是游離在課堂之外，常常在抽屜里忙東西，做小動作，或者和同學說“悄悄話”，根本不聽老師的講課，也不積極思考問題。久而久之，成績下滑很嚴重，惰性很強。這學期，我也要求學生最起碼一堂課要發一次言，給自己訂下目標，果然舉手發言情況比上學期好了很多。
家長會學生發言稿14
尊敬的家長、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是二（x）班的xxx，今天，我有幸站在這里，沒有好老師的教育，沒有全班同競爭和幫助，我也是無名小卒。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰役終將止于和平。”這是我看傳書中的一句話。我談不上有什么經驗和訣竅，也說不上和教訓。誰都想學習成績好，多聽表揚，少受到批評，認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。
1、學習要有。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這樣不好，每學期的，媽媽與我商討這學期的安排，一周的時間表打印出來，大概日程都安排好，有時候會有機動調的，每天晚上都會有半個小時與小朋友們玩耍，還有10-20分鐘（但這個時間經常我是在廁所完成，拉大便時間太長，媽媽懲罰不準看書，會偷偷夾一本上廁所看）。最高興的'是周六爸媽帶我一道爬山、到xx公園、釣魚，還有出去寫生。
2、全面發展，不偏科。反正我什么都愛學的，一有點不喜歡，媽媽給我在xx學校報了口語班，使我對英語的興趣大增，覺得英語也沒有原來那么討厭，好像所有字母都對我笑了。
3、學習要注重效率。心里話對學習上沒有花多少時間，課外書看得多，我從四歲就很多字，學習不難，一般一周或者二周媽媽會抽查我在校情況，看看書本知識掌握，每次都會挨媽媽笑著批評一下，你的書寫退步了，以后注意一下。花我最多時間是小提琴與玩耍。
4、獨立思考。有時候我不懂的問題，問爸媽都不跟我講，讓我先想想，在想不出來讓我在紙上畫畫，有時候實在想不出來，老爸就會過來指點一下，還不全部告訴我答案，遇到相同題型，下次就不用請教別人，可能這就是老爸的初衷吧。
以上是我的發言，感謝各位家長、老師與同學們。
家長會學生發言稿15
尊敬的學校領導、各位老師和家長：
大家下午好！
我是八（2）班的學生xxx。我榮幸能代表八年級400多名學生講話，我十分激動，也十分自豪。兩天我一向在想，在這天的家長大會上，應對可親可敬的學校領導和家長，作為學生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢？為了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學。
同學們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當初為我們選取了宮集中心學校，選取把我們送到宮集中心學校來讀書，這樣才有這么好的學習環境和負職責的老師。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境嗎？在過去的一個月里，在各科老師的耐心教導下，我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。
尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅僅是學校有一流的硬件條件，能夠說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。
我在這里給各位家長提幾點建議：
1、要經常過問我們在校的'狀況。
2、要教育我們要有端正的學習態度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，并推薦我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經常和老師持續聯系，及時了解狀況，加強教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有職責心強的老師，有各位家長的配合，有關心我們的學校。因此，我們才會有這么好的成績。
在這里我向各位家長承諾：我們會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養育之恩。
再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里，共同思考，共同傾聽，共同探討關于我們的事，謝謝！
敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利，同學們的成績更上一層樓！我的講話完畢，謝謝大家！
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