與法同行演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的與法同行演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
與法同行演講稿1
尊敬的評委、老師、同學們:
大家下午好!我是九(1)班的xx。今天我演講的主題是:成長路上與法同行。
知法、學法、守法……生活處處有法。那么,什么才是“法”呢?
法就是由國家制定或者認可的,受國家強制力保證執(zhí)行的行為規(guī)范。法律時刻提醒著我們,約束著我們,衡量著我們的行為。
法律是春,帶給我們光明與希望;法律是夏,帶給我們保護和綠蔭;法律是秋,公平正義是它的準則;法律是冬,鐵面無私,毫不留情。法律是正確規(guī)范人們行為的社會標準。
作為21世紀的中學生,我們應該思考:在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們。但是,你可曾知道,因為不懂法,不規(guī)范自己的`行為,我們就像大海中迷失航向的一葉小舟,漫無目的的亂闖,遇到一點風雨,就很容易被大海吞沒。
20xx年6月9日凌晨,成都的一座高壓電力輸送塔突然攔腰倒塌,事故造成直接經(jīng)濟損失200余萬元。倒塌原因竟是電塔底部被人偷走了68塊鋼條,而下手的竟是9個未成年的孩子!他們了解過法律嗎?他們想到過事情的后果嗎?
悲劇總是不斷發(fā)生著。同年,杭州5名平均年齡僅18歲的少男少女又因“口角之爭”,將一名17歲少女殺害并分尸。20xx年8月21日,杭州市中級人民法院對此案做出一審判決,2人被判死刑,2人無期徒刑,1人有期徒刑15年。這是多么沉痛的教訓。⊥瑢W們,是什么造成了這些悲?是什么奪去了這些鮮活的生命?行著,并伴隨著我們的成長。
我們每天都要過馬路,你知道是什么保障馬路上熙熙攘攘的人流、汽車安然有序地度過嗎?是交通法規(guī)。我們每天都要吃飯,你知道是什么保障我們飲食安全嗎?是國家的食品安全法。我們身邊的每一個孩子到了上學的年齡都能夠快樂入學,你知道是什么保障我們求學的權力嗎?是《中華人民共和國義務教育法》。我們的生活安定美好,你知道是什么保障我們國泰民安、社會和諧嗎?是《中華人民共和國刑法》。
所有的這一切,都清晰地告訴我們,法律不僅就在我們身邊,而且每天在為我們的學習生活保駕護航。古人云“國有常法,雖危不亂”。正是有了法律,我們的社會才變得和諧,變得有序,變得幸福安康。
法律不僅守護我們未成年人健康成長,也是維護我們權利的有力武器。最近,同學家新買的櫥柜出了點問題,打開門就是一條小裂縫。媽媽向商家反映了這一情況,誰知商家并不承認。于是想到了平時課上,老師告訴我們要善于拿起法律武器來捍衛(wèi)自己的合法權益。于是,他讓媽媽找出了發(fā)票等收據(jù),嘗試撥通了12315,投訴了商家。沒想到,通過12315的協(xié)調(diào),商家竟然答應換新的了。這件事也教會了我們要學會用法律武器保護自己。
作為小學生的我們更要遵紀守法。從認真聽課做起,從保證每一節(jié)自習課紀律開始。都能夠做到嚴格自律。養(yǎng)成自我約束的好習慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。如果你認為違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能釀成將來一次大的失足。古人曾說:“不以善小而不為,不以惡小而為之。”我們千萬不要因小錯而釀成終生大錯,成為社會的罪人!所以學校要求我們從一名合格的小學生做起,當我們走出校園,融入社會后,更要力促自己成為一名知法、懂法、守法、護法的好公民。
法律就像一盞明燈,照亮了我們?nèi)粘I畹拿恳粋角落;法律又似一位導師,指引我們前行的道路;法律更如一位朋友,時刻伴隨我們左右。法律在我們的成長路上一直和我們相伴相隨,呵護我們成長。那么,就讓我們攜起手來,讓成長與法律同行,讓和諧溢滿神州!
我們的演講到此結束!謝謝大家。
與法同行演講稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是“在成長中與法同行”。
正如我們所知,法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏世K,依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當中,法律是與我們的生活密切相關的。那么,各位同學在你們成長的道路上如何與法同行?有的同學可能覺得,你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不到我們,只要遵守校紀就行。其實不然,法律離我們很近。輕視法律作用的人,只是因為還沒有真正意識到法律的重要性。請問,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關于這一切的記憶。但是有一樣東西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》!
歷史不會說謊。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。”在這個經(jīng)濟社會,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。紐約,這個世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的'惡源。有統(tǒng)計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠在威脅著我們安定的生活。但是,我們應當堅信的是,法律永遠維護的是正義。
而作為中學生我們常常講要遵紀守法。可見,遵紀是基礎。從認真聽課做起,從保證每一節(jié)自習課紀律開始。從同學之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。從小做起,從身邊做起,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長的道路上與法同行!
與法同行演講稿3
尊敬的評委、老師們:
您們好!今天,我演講的題目是《成長路上與法同行》。
先給大家講一件我親身經(jīng)歷的事情。那是一個漆黑寒冷的夜晚,我正坐在窗前看書。突然,從樓下傳來一聲凄厲的叫聲,緊接著,又傳來了咚咚的腳步聲,嘭嘭的關門聲,撕心裂肺的哭喊聲,院子里像炸開了鍋!究竟發(fā)生什么事了?我和媽媽立刻關上門,飛快地跑下樓去。只見院子中間的地上正躺著一個人,一邊不停地打著滾,一遍用幾乎嘶啞的喉嚨不斷地叫喊著:“孩子,我的.孩子,我要我的孩子!”
這不是開建材店的陳阿姨嗎?就住在我家對面的二樓!昂⒆印辈痪褪撬膬鹤永钚菃?他兒子去年不是剛去外地上職校嗎?究竟出什么事了?
第二天,媽媽告訴了我事情的來龍去脈。原來陳阿姨和丈夫因忙于做生意沒時間管兒子。李星上初中后迷上了電游,沉溺在虛幻的網(wǎng)絡世界里無法自拔!起初他用自己的零用錢玩,慢慢的就偷偷從媽媽的包里拿,最后甚至把手伸進了同學的書包!拿著這些不光彩的錢,他一有時間就往網(wǎng)吧里鉆,還結交了一幫社會小混混,吃喝玩樂、搶劫盜竊、打架斗毆樣樣都來,他的人生就這樣一步一步地滑向了深淵?
昨天下午,他在當?shù)鼐W(wǎng)吧和別人因爭搶一個座位發(fā)生沖突,自認為吃了虧的他一氣之下喊來了社會上的那幫哥們,雙方在網(wǎng)吧里大打出手,最終在混亂中,對方用隨身攜帶的水果刀瘋狂地捅向了他,經(jīng)醫(yī)院搶救無效,這個16歲的孩子永遠地離開了這個世界?
16歲,他才16歲呀!這是一個多么美好的數(shù)字!這是一個多么令人羨慕的年齡!他人生的樂章才剛剛奏響,怎么就這樣戛然而止了呢?
今天,我站在這里,就是要把答案大聲地告訴在座的每一位,告訴全天下所有的同齡人,這,就是不知法、不學法、不懂法、不守法的惡果!假如從小就養(yǎng)成了遵紀守法的好習慣,假如從小就學會了分辨是非,假如從小就懂得“勿以惡小而為之”的道理,那這一樁樁的觸目驚心,一件件的血淚斑斑還會有嗎?那一組組冰冷的統(tǒng)計數(shù)字還會有嗎?那一朵朵鮮艷的花朵還會凋謝嗎?那一個個鮮活的生命還會消逝嗎?
令人可喜的是,我們睢寧的法制教育越來越引起重視!今天我們站在這兒,慷慨激昂地說法講法,不就是最好的證明嗎?我們學校更是把學生的法制教育擺在首位,多次利用廣播站宣傳普法知識,召開“遵紀守法”的主題隊會,舉辦法制手抄報競賽?這些豐富多彩的活動,使我們每一個和平孩子的法律意識不斷增強,法制之花開滿了整個校園!
同學們,朋友們,在我們成長的道路上,法如明燈,時刻照亮我們前進的方向!法,無處不在!法,人人必知,人人必學,人人必懂,人人必守!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,嚴格自律,遵紀守法,做新時代的好少年!在祖國這個大花園中,讓我們這些嬌艷的花朵永不凋謝,永遠在春天的陽光里盡情綻放!
我的演講到此結束,謝謝大家!
與法同行演講稿4
尊敬的評委、老師、同學們:
大家下午好!我是九(1)班的——。今天我演講的主題是:成長路上與法同行。
知法、學法、守法……生活處處有法。那么,什么才是“法”呢?
法就是由國家制定或者認可的,受國家強制力保證執(zhí)行的行為規(guī)范。法律時刻提醒著我們,約束著我們,衡量著我們的行為。
法律是春,帶給我們光明與希望;法律是夏,帶給我們保護和綠蔭;法律是秋,公平正義是它的準則;法律是冬,鐵面無私,毫不留情。法律是正確規(guī)范人們行為的社會標準。
作為21世紀的中學生,我們應該思考:在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們。但是,你可曾知道,因為不懂法,不規(guī)范自己的行為,我們就像大海中迷失航向的一葉小舟,漫無目的的亂闖,遇到一點風雨,就很容易被大海吞沒。
20xx年6月9日凌晨,成都的一座高壓電力輸送塔突然攔腰倒塌,事故造成直接經(jīng)濟損失200余萬元。倒塌原因竟是電塔底部被人偷走了68塊鋼條,而下手的竟是9個未成年的孩子!他們了解過法律嗎?他們想到過事情的后果嗎?
悲劇總是不斷發(fā)生著。同年,杭州5名平均年齡僅18歲的少男少女又因“口角之爭”,將一名17歲少女殺害并分尸。20xx年8月21日,杭州市中級人民法院對此案做出一審判決,2人被判死刑,2人無期徒刑,1人有期徒刑15年。這是多么沉痛的教訓啊!同學們,是什么造成了這些悲劇?是什么奪去了這些鮮活的.生命?
對!是這些人對法律的無知,才使他們犯下了不可饒恕的錯誤!是這些孩子霎時的沖動才導致了如此嚴重的后果!這一切,正是法律意識的淡薄,一朵朵正在綻放的生命之花才在瞬間凋謝。
我們完全有能力戰(zhàn)勝自己!我們完全有能力主宰自己!遵紀守法,從我做起;遵紀守法,從現(xiàn)在做起。從認真聽課做起,從遵守自習課紀律開始,從同學之間的互相監(jiān)督,到能夠嚴格自律;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會不良思想……
同學們,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。請從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;與法同行,讓我們擺脫沖動與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。要修身養(yǎng)性,
我的演講完畢,謝謝大家!
與法同行演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《與法同行,健康成長》
在的成長道路上,我們有太多次的失敗需要自己的重新站立,太多的是非需要自己明辨、理清,太多的希望會突然變?yōu)榱伺萦,太多的失望會讓我們陷入迷茫。而一路上,只要我們與法同行,再多的.困難也抵擋不住我們青春的腳步。
同學們,21世紀是一個法治社會,所以我們必須知法、守法。然而很多中學生正是因為法律意識淡薄,漠視法律,在不知不覺中誤入歧途,最終受到了法律的制裁。所以,我們作為21世紀的青少年,祖國未來的希望,在我們的成長道路上,我們必須與法同行,才會使自己健康成長!
讓我們重新好好看看《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,然后捫心自問,我們有誰能完全做到了呢?或許你會說:“每一個人都不可能是十全十美的”。然而同學們,如果我們因此就不去努力做,我們又怎么能夠成為合格的中學生呢?
“無規(guī)矩不成方圓”,我們不要忽視遵守紀律的作用,以小見大的道理人人都懂。如果你認為違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行,那么請你趕快打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到受到法律制裁的威嚴才悔恨呢?所以,要想成為一個知法、懂法、守法、用法的合格的中學生,我們就要從點滴做起。學法源于一點一滴,守法始于一言一行。古語說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。當沖動襲來時,我們要告誡自己:沖動是魔鬼。因為一個意念可能導致你犯罪,一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法律,銘記法律的威嚴與壯義。
作為新一代的我們,要弘揚法律精神,爭做時代先鋒,F(xiàn)在,我們要從一名合格的中學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大家庭后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。當你的合法權益受到侵害時,能積極主動地利用法律武器,來維護自己的正當權益;當你躊躇不前時,把法律當作正義的化身,為你指明正確的道路。
同學們,讓我們一起來學習法律,遵守法律,在法律這座雄偉的大廈的庇護下健康成長吧!
與法同行演講稿6
敬愛的老師、親愛同學們:
早上好!
今天我講話的題目是——《 知法守法,與法同行 》。
法律是規(guī)范人們行為,維護正常社會秩序,保護人們正當利益的社會產(chǎn)物,也許有同學會說:我一不殺人,二不放火,法律跟我無關!其實不然,有些中學生因法律意識淡薄而導致違法甚至犯罪的現(xiàn)象時有發(fā)生。如有的同學愛沖動,動不動就用拳頭解決問題,有的同學敲榨別人,收保護費,有的同學進入網(wǎng)吧瀏覽不健康網(wǎng)站等等。年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情。俗話說:小時偷針,長大偷金!如果小小的.年紀,就粘上一些劣跡,走出校園,或早或晚,就會走上犯罪的道路,也就必將受到法律的制裁。因此,我們完全有必要學習相關的法律知識,真正做到知法、懂法、守法、用法,避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點建議:
1、從小事做起,從遵守班規(guī)校紀做起,不帶手機進入校園,不亂扔垃圾,不講臟話,著裝整齊、大方、得體,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明學生;
2、愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節(jié)約,當花的節(jié)約開支,不當花的分文不浪費,養(yǎng)成良好的生活習慣;
3、自覺遵守法律法規(guī),不抽煙,不吵口打架,不拉幫結派,不進入網(wǎng)吧,嚴禁攜帶管制刀具,嚴禁閱讀不健康書刊、收看不健康影視;
4、認真學習,用知識武裝自己,能分清是與非、好與壞,遇到不良的人和事要敢于并善于制止;
5、遇事要冷靜,自己的權益受到侵害時,不以暴制暴,應用正確的方式解決,并及時向?qū)W校、家長反映,讓不良的人和事無處藏身。
同學們,法律是一把雙刃劍,它既規(guī)范和約束我們的行為,同時也保護我們的合法權益不受侵害。讓我們與法同行,做個學法、懂法、守法、用法的好少年,在法制的藍天下健康、快樂地成長!
與法同行演講稿7
老師們,同學們,大家早上好!
我是五年級的楊佳鑫,我演講的題目是:《與法同行》。
當今社會,人與法律結下不解之緣,正是由于有法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的工作學習環(huán)境。今天,學法、用法、守法、護法已逐步成為大多數(shù)公民的自覺行為,作為當代社會中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年,你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的先后頒布實施,充分體現(xiàn)了黨和國家對青少年合法權益的關注,我們學校一向重視對同學們的法制宣傳教育,營造了安全、和諧的校園環(huán)境,但我們也清醒地看到:少數(shù)同學年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時不計后果;也有的同學在處理同學關系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學正經(jīng)受著網(wǎng)絡誘惑,陷入其中不能自拔,荒廢學業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀、損害了學校的形象,而且不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應引起我們的高度重視。
借此機會,我向大家提出幾點建議:
首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。
其次,要提高法制觀念,認真學習各種法律法規(guī),做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。我們要從學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》入手,養(yǎng)成良好的守紀習慣,用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。此外還要認真學習相關的法律法規(guī)如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地知道我們應該履行的'法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識,增強辨別是非和自我保護能力。
第三,要從小事做起。古人云:勿以惡小而為之。任何丑惡的、不良的行為和習慣,不管它是多么的微不足道,我們都應小題大做,絕不讓它蔓延。學校是我家,愛護靠大家,我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學矛盾,搞好團結,
愛護公物,保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學校做個好學生,在社會做個好公民。
另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:第一、同學們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打110報警。第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。
法無處不在,同學們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生作起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。
我的演講結束了。謝謝大家!
與法同行演講稿8
老師,同學們,早上好:
今天,我在國旗下演講的題目是:成長路上與法同行。
提起法律,同學們都會覺得很神秘、威嚴、崇高吧!其實,法律與習慣、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于有法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的那在我們的成長道路上,如何與法同行?作為小學生我們常常講要遵紀守法。可見,遵紀是基礎。從認真聽課做起,從保證每一節(jié)課紀律開始。從同學之間的.互相監(jiān)督,到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想,與社會不良風氣做斗爭。不要忽視遵紀的作用,以小見大的道理人人都懂。如果你認為違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生作起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。
總之,法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。同學們,從今天起,從這一刻,踏上與法同行的道路吧!
與法同行演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《與法同行快樂成長》。
對于“法”這個詞我們并不陌生,如《義務教育法》《未成年人保護法》《交通法》等等。然而,我們只有真正知法懂法,增強法制意識,才能自覺守法。的確,青少年法律素質(zhì)的'高低,在很大程度上決定了未來社會穩(wěn)定和諧的程度。所以,從小培養(yǎng)我們的法律意識,依法辦事的好習慣。因此,在這里我想向同學們提出以下建議。
首先,我們要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。
其次,我們要提高法律意識,做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的基礎環(huán)節(jié)。因此,我們應遵守學校的規(guī)章制度,以學校行為規(guī)范來督促自己的行為,養(yǎng)成良好的守紀習慣。此外,還要認真學習相關的法律法規(guī),我們要清楚地知道自己應該履行的法律義務和責任,并知道什么可以做,什么不可以做,要學會控制自己的行為,增強法律意識并提高辨別是非和自我保護的能力。
最后,遵紀守法,從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之!比魏尾涣嫉男袨楹土晳T,不管它是多么的微不足道,我們都應防微杜漸,絕不讓它蔓延。我們還應有寬廣的胸懷,同學之間要互相尊重,和睦相處。在學校里做個待人友善的好學生。
同學們,讓我們攜起手來,知法守法,自覺抵制不良現(xiàn)象,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,用實際行動,弘揚法治精神,共建和諧平安校園。
謝謝大家!
與法同行演講稿10
老師們,同學們:
早上好!
今天我講話的題目是:做一個遵紀守法的好少年。
同學們,遵紀守法聽起來似乎離我們很遠。但仔細想一想,找一找,其實他就在我們身邊。你是不是遵守學校紀律,你是不是熱愛學習主動思考,你是不是按時完成作業(yè),書寫工整,你是不是誠實勇敢,從不撒謊。你有沒有在公交車上主動為別人讓過座,有沒有在家里主動為父母洗過一次碗。如果有,你就是個遵紀守法的好少年,如果沒有,就從現(xiàn)在起,從自己做起,加入到這個隊伍中去。這是為了使我們的學校變得更美好,使我們的國家變得更強大。
法律與道德、習慣、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為,正是有了法律,這個社會才變的有序。正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。作為中學生的我們,我們的任務是學習,想好好的學習,前提必須要遵紀守法,而遵紀是基礎。我們千萬不要忽視遵紀的作用!耙孕∫姶蟆钡牡览砣巳硕级。如果你認為“現(xiàn)在違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!焙慰嘁鹊椒芍撇玫臅r候才后悔呢?所以我們現(xiàn)在只有從一個合格的中學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學們,要做一名遵紀守法的公民,就要從以下三方面做起:
一、學法。通過學習法制知識,才能邁好人生的第一步。我們廣大的青少年只有學習了法制知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護下自由飛翔。
三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士,時刻保護我們。我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權利和義務。運用我們手中的'法制法規(guī),保障我們和我們身邊的人。
同學們,在21世紀這個競爭激烈的社會中,我們不僅要重視科學文化素質(zhì),更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會更加堅實。同學們,從今天起,從這一刻,讓我們一起與法律同行!做一個遵紀守法的好少年。
與法同行演講稿11
老師們,同學們:
大家好!
今天國旗下講話的題目是:知法守法,與法同行。12月4日是全國第十一個法制宣傳日,我國設立法制宣傳日的目的是教育全社會公民懂法、學法、執(zhí)法和守法,并成為一種終身的習慣。使我國各種法律法規(guī)能夠真正貫徹執(zhí)行,真正成為一個法制國家。
中國有句話:“無規(guī)矩不成方圓”。這就是說無論做社么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成;對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法,我國針對不同領域,不同的行業(yè),不同年齡特征公布了上百部法律。例如,針對青少年制定的就要《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,而且法律的條規(guī),條款越來越完善,使法律法規(guī)滲透到每個領域,每個公民,做到真正的'人人皆知。
學校也有法,學校里的法律即包括國家的各種法令法規(guī),也包括學校的各項規(guī)章制度,紀律條令。有的同學對校紀校規(guī)視而不見。忽視學校對中學生儀容儀表,待人接物,行為語言等方面的要求,不愛好公物,亂扔垃圾,沉迷網(wǎng)絡。曠課,偷竊,為一點小事結伙打架等……
這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們的校園人文環(huán)境。
未成年人犯罪是各種犯罪中最令人痛心,最值得社會關注的犯罪行為。青少年年少氣盛,正處于人生從幼稚走向成熟時期,還沒有形成健全人格,說話做事往往缺乏理性的思考,不計后果;如果受到不健康社會現(xiàn)象的影響,就可能逐步走向違反社會公德,觸犯法律,直至犯下不赦之罪。這難道不發(fā)人深思,催人警醒嗎?思想決定行為,行為形成習慣。
同學們,十年樹木,百年樹人,知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路;讓我們行動起來,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為維持推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應有的貢獻。
與法同行演講稿12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《成長路上,與法同行》。同學們,在我們成長的路上,有一雙手一直在牽引著我們,它規(guī)范著我們的日常行為,修正著我們前行的航向,抵擋著我們路途中的風浪,伴隨著我們成為參天大樹,這就是:道德與法律。同學們,我們學校在優(yōu)化校園環(huán)境、規(guī)范學生的日常行為、建設平安校園、法制校園和實施素質(zhì)教育方面做了大量有效的工作。比如通過黑板報、宣傳窗以及法制教育專題講座等活動,向同學們宣傳學法、懂法、守法的重要性,目前,整潔優(yōu)美、文明有序的校園氛圍,給同學們提供了身心和諧發(fā)展的平臺,同學們置身于這樣的環(huán)境中一定會心情愉悅,積極樂觀,充滿希望。但我們也清醒地看到,校園違法和安全事件時有發(fā)生,究其原因,有社會方面的,有家庭方面的,也有學校教育方面的。少數(shù)同學年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時不計后果;也有的同學在處理同學關系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力。由此可見,知法守法,與法同行,才是青少年健康成長的必經(jīng)之路。同學們,遵紀是守法的基礎,作為學生,我們應從遵守校紀校規(guī)做起,從小事做起,從身邊的點點滴滴做起,從同學之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴格自律;從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習慣;遠離青少年成長的那些不良行為。做到不曠課,不夜不歸宿,不打架斗毆,不向他人索要財物,不尋釁酗酒。在同學交往中提倡建立文明健康和睦友好同學關系,嚴厲禁止同校外人員嵫事。
同學們,我們學校有著優(yōu)良的校風和學風,一代又一代的莘莘學子成為社會各行各業(yè)的佼佼者。為了使文明之花在校園里長盛不衰,使丑陋現(xiàn)象無生長土壤,希望同學們要“學法、用法、守法、護法”,讓法律為我們健康成長護航,讓法律意識永駐心中。依法治校、構建和諧校園是一項任重而道遠的.任務,讓我們?nèi)w師生攜起手來,自覺抵制不良思想,不斷增強法律意識,與法同行,共創(chuàng)美好未來。謝謝大家!
在生活中,人們不能離開法律,小學生不能離開《中華人民共和國未成年人保護法》,消費者不能離開《消費者權益保護法》,勞動者不能離開。隨著人們生活水平的逐漸提高,大家的法律意識也正在加強。作為一名小學生,更要從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,時刻提醒自己,法律就在身邊。我們要時時刻刻記住這些,讓我們與法同行。
有一次,我在上學路上,看見兩個小孩在馬路邊追逐嬉戲。突然,從左邊急速駛來一輛大卡車,那兩個小孩仍然在你追我趕,絲毫沒有察覺到危險的到來,卡車司機緊急剎車,這才沒有引起一場車禍的發(fā)生,但卻把司機驚出了一身冷汗。還有一次,我和媽媽出去散步,過斑馬線時綠燈顯示此刻應該是行人過往,這時兩個民工正在過馬路,一輛小轎車根本不顧這一切,風馳電掣般開過來,差一點撞上民工,來了一個急剎車,汽車司機氣沖沖地下車,狠狠地將那兩位民工推倒在地。于是我走過去,對那位叔叔說:“叔叔,是你違反了交通法規(guī),可你卻打別人,你不覺得羞愧嗎?你應該向他們道歉!”叔叔聽了后慚愧的低下頭。我想:如果每一個公民都遵守交通規(guī)則,那些鮮活的生命就不會喪失在車輪之下,那些因車禍變得支離破碎的家庭就會大大減少。同學們,我們小學生是祖國的未來和希望,我們要努力學習科學文化知識,模范遵守法律。法律永遠和我們相伴,讓我們與法同行。
在美麗的藍天下,生活著聰明而有智慧的人們,然而,是什么讓他們保持著善良的本性,是什么讓他們尊重他人?是法律。如果沒有法律,這將是多門可怕的世界——到處都是鮮血的海洋,到處都是受騙的人們,到處都是垃圾成山。知道法律的重要了吧。作為少先隊員,就應該知法、懂法、守法,用法律來保護自己。說法律它吧,似乎離我們很近,向我們,經(jīng)常會在電視上看見什么某某某殺人了,被判死刑;某某某販賣幾千克,被判十二年有期徒刑;某某某肇事逃跑,被判十年有期徒刑。這類事件多得數(shù)不勝數(shù);說法律它吧,又似乎離我們很遠,因為我們不曾殺過什么人,犯過什么罪。其實,法律離我們很近,甚至就在我們身邊。遠的不說,就說我吧。有一次,和爸爸媽媽過馬路的時候,綠燈亮了,我悠閑自在的走過去,突然一輛大貨車沖了過來,那位司機還邊打電話,根本看不見前面有人,還好爸爸及時沖過來,把我從死亡線上拉了回來,我們每個人都應該要知法、懂法、守法,否則,一朵盛開的生命之花,就會在一瞬間凋落,枯萎。與法同行,讓我們懂得生命的寶貴;與法同行,讓我們擁有理智;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天,讓我們在我們在法制的藍天下健康成長,成為二十一世紀的棟梁之材。
與法同行演講稿13
尊敬的老師,同學們:上午好!
很高興站在這里進行簡短的演講。今天,我演講的題目是:與法同行。
提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、宗教、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的日常行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序。正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。
作為大學生,我們有幸生活在改革開放的時代,親眼目睹了改革開放以來中國法制進程的突飛猛進發(fā)展,先后出臺了300多部法律,“依法治國”成為時代的最強音,多么令人振奮!更有許許多多像詹紅荔這樣的司法工作者用愛心詮釋專業(yè)法律的尊嚴和光輝!
詹紅荔是南平市延平區(qū)人民法院少年庭庭長,從事少年刑事審判工作7年以來,先后審結涉及未成年人刑事案件487件,涉及1120人,這些案件無一發(fā)回重審、無一錯案、無一投訴、無一上訪。她幫助315名失足少年重返課堂,開啟新的人生之路。她真正做到了用愛心去溫暖,用真誠去感化,用良知去教育,用行動去挽救,走出了一條用司法程序,全方位、多層次地維護未成年人合法權益的特色審判之路。
多年來,詹紅荔同志懷著對人民司法事業(yè)的無限忠誠,對人民群眾的深厚感情,對社會和諧的堅定追求,將少年審判工作不斷向庭前,庭后和庭外延伸,挽救了眾多失足少年,化解了眾多社會矛盾;她走進社區(qū)、學校、看守所,凝聚社會力量,創(chuàng)新法制教育模式;她廉潔公正執(zhí)法,無聲地影響著未成年人的健康成長。
挽救一個孩子就挽救了一個家庭,挽救一個家庭就增添了一份和諧。詹紅荔同志被稱為“法官媽媽”,體現(xiàn)了她對人民群眾的愛心,用心,恒心和公心。她不僅做好審判工作,更重要的是化解未成年人犯罪背后的種種不安定因素,詹紅荔同志對每個失足少年都不離不棄、悉心關照,不斷通過愛與溫暖感化教育失足少年,讓他們重新融入社會,感恩社會。
未成年人犯罪的預防、感化和拯救工作,是全社會的問題,作為一名共產(chǎn)黨員,她要引導社會中更多的人來關心支持預防未成年人犯罪的工作。她說:每一天的多一點,每一個法官的多一點,每個案件的多一點,與人民群眾的感情距離就近一點。詹紅荔堅信沒有壞到骨子里的孩子,只要耐心,加上正確的引導方法,所有的孩子都可以變好。為此,工作中的詹紅荔總是多走一點,更加全面地了解案件的背景和當事人的司法需求。七年來,在她的幫助下,70多名失足少年出獄后找到了工作,315名失足少年得以繼續(xù)在校完成學業(yè)。
詹紅荔同志憑著對人民司法事業(yè)強烈的責任感和使命感,用實實在在、點點滴滴的日常工作,交上了一份令人民群眾滿意的答卷。她比別人多走一點,多想一點,多做一點,注重從源頭上化解矛盾糾紛。積極參與社會管理創(chuàng)新,努力實現(xiàn)司法審判法律效果、社會效果和政治效果的有機統(tǒng)一。
“認認真真辦案、干干凈凈做人、清清爽爽做事、開開心心工作”,這是詹紅荔的真實寫照。也只有這樣才能保持心中的天平永遠不失衡。詹紅荔同志用一種執(zhí)著的精神在平凡的.崗位上作出了不平凡的業(yè)績,她兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,折射出當代法官不斷探索、無私奉獻的精神品質(zhì)。她把人民群眾當親人,以人民滿意為標準,真心真情為人民群眾排憂解難,努力找準情、理、法的結合點,真正實現(xiàn)案結事了人和。人民的信任是無言的豐碑,詹紅荔的工作也得到了廣大人民群眾的積極認同,先后獲得全國優(yōu)秀法官,全省十佳法官等榮譽稱號。我們贊美詹紅荔,更要從中思考道德和法律的力量。
在當今全球化的信息時代,市場經(jīng)濟條件下,似乎道德的約束不斷被人們所淡忘,甚至有些人在討論傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁用法律來維護社會的秩序。紐約,這個世界最繁華的都市,卻是犯罪率最高的惡源,有統(tǒng)計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠在威脅著人們安定的生活。但是,我們應當堅信,法律永遠維護正義!誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。不可否認,有一些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子,為是“金錢”和“利益”。但我仍要說,我們的法律正在不斷地健全,完善之中。我們應當堅信法律的正義性,并堅決地捍衛(wèi)它,這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴,捍衛(wèi)自己的尊嚴。
作為大學生的我們常常講要遵紀守法。遵紀是基礎,從認真聽課做起,從保證每一節(jié)自習課紀律開始,相互監(jiān)督、嚴格自律。從被動約束到主動養(yǎng)成遵紀的習慣,從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想、風氣做斗爭。同學們,我們不能忽視遵紀的作用。如果你認為違反學校的紀律沒有什么大不了,只要我以后不違法就行,情你快點打消這個念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足,何苦要嘗到法律的制裁才悔恨呢?所以我們在校園里只有做一名守紀、勤學、上進的大學生,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。
總之,法律在我們一生中是維護自己權利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。
同學們、朋友們,從今天起,讓我們攜手共進,踏上與法同行的成長道路吧!
謝謝!
與法同行演講稿14
尊敬的老師,同學們:
今天我演講的題目是《讓我們與法同行》。
談到法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。也許你感覺不到法律的存在,也許你覺得法律離你很遠。我說:不!法律就在我們身邊。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得井然有序;正是由于法律的存在,我們的權利才得到應有的保障;正是由于法律的存在,我們的生活才會寧靜、和諧。
當今這個經(jīng)濟社會,人們在不斷地淡化道德意識,甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護我們的社會秩序。紐約,這個繁華的國際大都市,卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。而在我國學生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如:強要同學錢財,參與搶劫,更有甚者結幫犯罪。來自公安機關的'一則統(tǒng)計數(shù)字表明,80年代后期到現(xiàn)在,未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海,14--16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是,剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%。犯罪,無疑永遠威脅著我們安定的生活。但是,我們應當堅信的是,法律永遠維護正義。
而作為學生的我們常常講要遵紀守法,可見遵紀是基礎。我們千萬不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果你認為“現(xiàn)在違反一下紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
總之,法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。因為權利在規(guī)則中行使,義務在規(guī)則中履行,自由在規(guī)則中擁有。同學們,從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
與法同行演講稿15
曾經(jīng)看到過這樣一則新聞:一名年輕的女教師“為了讓孩子們好好學習”,就用削鉛筆的小刀在42名孩子的手心劃,其中一名被嚇得大小便失禁,最后暈了過去,他是42名學生中唯一沒有被劃傷的。
至今還記得讀罷新聞的不寒而栗。難道這個老師真的忘了,在成績背后,還有人格與尊嚴?在教育中,愛才是最根本的語言?她受到了嚴懲,法律以它的莊嚴和神圣,捍衛(wèi)了每一個學生的權利和尊嚴。
身為一名普通的中學教師,我知道這只是一個個案,我的同行中更多的是這樣的人:他們和孩子們朝夕相處,學生的成長是他們最大的心愿,家長的肯定是對他們最好的褒獎;他們平等地愛著每一個孩子,接納他們的優(yōu)點,也包容他們的缺點;他們真誠地期待著每一個孩子,祝賀他們的成功,也寬容他們的失誤。他們用“愛”把法律的莊嚴化作溫暖的關懷,在孩子們心中涓涓流淌。
我的班里有這樣一個男孩,他上網(wǎng)、打架、亂花錢,從不寫作業(yè),成績一路紅燈。當所有的苦口婆心都無法走入他的心靈、所有的批評教育都無以建樹的時候,我想到了放棄。這時,學校開展了普法教育,法律學習讓我懂得:“對品行有缺點,學習有困難的學生,耐心教育、幫助”,這是老師的責任。
后來我了解到,這個孩子的父親“發(fā)達”后離開了家,母親為了讓他爭口氣用盡了包括毒打在內(nèi)的所有方式。在親眼看到媽媽用紅酒瓶子在他身上打出的斑斑傷痕后,作為老師,作為母親,我對他有了深深的憐惜。我開始慢慢明白:他需要的不是批評和指正,而是慰藉與支持。
一個早晨,他媽媽給我打來了電話,聲音平靜而又陰郁:“谷老師,我又打他了,兩頓沒有給他吃飯,你說他死了該多好?要是放學的時候出場車禍把他撞死,那該多好?”我感到一股寒意從心底升起,孩子的確錯了,但是和其他孩子一樣健康而又尊嚴地活著,是法律賦予他的權利!學校和家庭不能就這樣的把他推出去。
穩(wěn)住了媽媽,我買來了牛奶和面包,然后到把男孩帶到了辦公室。我對他說:“吃點東西吧!彼粍,我又說:“可以跟我說說發(fā)生了什么嗎?”眼淚從這個倔強的男孩眼里決堤而出,沖開了他對自己的`閉鎖,也一點點沖開了我們的隔膜。
后來,我把學校印發(fā)的《未成年人保護法》送給了這位媽媽,并在“禁止對未成年人使用家庭暴力”等條款下加了批注。在接下來的近一年的時間里,通過多次地溝通交流,媽媽慢慢接受了孩子暫時落后的成績,孩子也開始明白自己的責任。幾天前,這個男孩在隨筆中寫到:“老師,告訴你一個好消息,現(xiàn)在,我跟媽媽非常融洽!
看到自己的良苦用心有了結果,我從心底感到高興。這件事情讓我深刻認識到:平等地看待每一個孩子,尊重孩子的權利,是愛的根本,更是老師的責任。
不過說句實話,愛懂事的孩子易,愛頑劣的孩子難,堅守崗位易,堅守信念難。當我倦怠時,當我逃避時,是孩子們純真的情感給我注入了無窮的力量:
一個孩子在作業(yè)本中夾著這樣的字條:如果說我們每個人都有一個三年,那您就擁有了201年。
一個孩子在畢業(yè)留言里寫道:乾圓樓的每一級樓梯還記得,是您最早踏碎清晨的靜寂;教室里的講臺還記得,是您用透支的身體,揮灑辛勤的汗滴;走廊里通明的燈火還記得,晚自習的窗外,是您和學生促膝談心;綠草如茵的操場還記得,百日誓師大會上,是您和我們一起振臂高呼“我在初三,重任在肩”……
親愛的朋友們:天底下還有什么比這發(fā)自肺腑的感激與贊美更讓人動容嗎?讀著這些文字,我猛然發(fā)現(xiàn):是平等與尊重,創(chuàng)造了美好的境界;是真情地付出,讓愛變成了我們共同的語言。
教育是公眾的事業(yè),需要廣泛的關注和支持,更需要法律的規(guī)范,我堅信:只要愛與法同行,就能蘊和煦春風,養(yǎng)浩然正氣,建和諧校園,育天下英才。
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