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            德育副校長開學講話稿

            時間:2024-06-16 14:30:46 演講稿 我要投稿

            (實用)德育副校長開學講話稿

              在發展不斷提速的社會中,我們都可能會用到講話稿,講話稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。你知道講話稿怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的德育副校長開學講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            (實用)德育副校長開學講話稿

            德育副校長開學講話稿1

              開學第一個月我們定是行為規范教育月,我們的目標是使每個同學都能遵規守紀,文明有序。我們行為規范教育分三個階段:

              第一階段:學。通過學《中學生日常行為規范》、《中小學生守則》、一日常規五字經、南開中學四十字箴言、學校班級量化考核細則,明確行為規范的內容,把它作為我們行動的指南和標桿,作為我們行為的一面鏡子,時時去對照,找差距,勤反思。知道在學習和生活中如何做,怎樣做。

              第二階段:做。用以上制度規范,指導學生行為,通過各種活動,強化訓練,有不符合規范守則的行為立即改正之。通過個人自查自糾(本周前兩天)、班級自查互糾(本周后三天)、學校互查互糾(第三、四周),共同進步,養成正確的行為習慣。

              第三階段:管。堅持長期恪守正確的行為習慣,掌握方法,自理自律,自主管理,自我管理,達到慎獨的境界,養成好習慣終身受益。

              開學第一周,我們分別召開了新生和老生大會,學習了中學生日常行為規范和一些安全常規。并要求所有同學在雙休日背誦中學生日常行為規范,做到爛熟在心,牢記在心,把它作為我們每個同學行為的指南,雙休日過去了,大家背的如何了,我相信大部分同學已牢記在心了,這周有空我們隨機地抽查,對做不到的同學要嚴肅批評,限期整改。今天我們來學習一日常規五字經。

              中學生一日常規五字經:

              一、晨起:早晨按時起,內務快整理;牙白臉干凈,鍛煉好身體。

              二、就餐:排隊進餐廳,就餐有秩序;節約老傳統,餐桌見文明。

              三、進校:校服穿整齊,進校推車行;見面問聲好,文明你我他。

              四、晨讀:到校即讀書,朗讀有感情;專心讀又記,珍惜好晨光。

              五、課前準備:預備鈴聲響,快快進課堂;坐姿要得體,學具擺整齊。

              六、上課:專心勤思考,歸納求精益;發言先舉手,師生敬如賓。

              七、自習課、午休:室外不言笑,室內靜悄悄;午休或作業,安靜最為妙。

              八、考試、作業:審題要仔細,作業要如期;書寫講整潔,認真不抄襲。

              九、課間活動:輕聲靠右行,打鬧不文明;同學互關心,和諧最要緊。

              十、升旗:下樓按路線,隊伍齊又齊;升旗唱國歌,祖國記心里。

              十一、集會、課間操:集合快靜齊,集隊四個一;動作齊有力,怡心又健體。

              集隊四個一:進出場一個樣;隊伍隊形一個樣;做操質量一個樣;新生老生一個樣。

              十二、眼保健操:視力是個寶,做好眼保操;穴位按準確,效果才會好。

              十三、衛生:衛生勤打掃,保潔很重要;用具擺整齊,細節不放掉。

              十四、校園環境:墻上不亂畫,地上無垃圾。花草有生命,公物要愛惜。

              十五、放學:遵守交通規,乘車不搶位;及時趕回家,好讓父母安。

              十六、就寢:上樓洗漱輕,熄燈不講話;閉眼過電影,平靜心休息。

              南開中學--四十字容止箴言

              面必凈,發必理,衣必整,鈕必結。

              頭容正,肩容平,胸容寬,背容直。

              氣象:勿傲、勿暴、勿怠。

              顏色:宜和、宜靜、宜莊。

              這是南開第一任校長張伯苓的“創舉”,他極為重視學生的品格教育,從生活小事入手,規定學生必須注重自己的儀表,講究個人衛生,同時展現積極進取、謙虛樂觀的精神面貌和大方得體的行為舉止。整容鏡和箴言有如無聲的教員,鞭策學生一進教學樓,就有一個整潔的儀容和朝氣蓬勃的精神狀態。

              據說我國著名橋梁專家茅以升年過8旬仍能準確地背誦出圓周率小數點后面100位數字。有人問他是怎么記住的。他回答說:“說起來也簡單,重復,重復,再重復!”培養良好的行為習慣是一個艱巨的.長期的細致的過程,不能寄望一朝一夕就可一蹴而就,必須持之以恒,不斷強化,反復抓,抓反復。反復宣傳、實踐,你們就能逐漸了解、熟悉校紀班規,繼而才能夠在老師的提醒、引導下,逐漸地由被迫遵守形成一種習慣遵守,再而經過繼續的深化實踐,最終才能變成自覺遵守。

              同學們, “播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”就是說習慣是可以決定一個人的命運。咱們現在要求的行為規范的養成就是培養大家良好行為習慣,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,做一個合格的中學生,共同創造輝煌的未來!

              最后,祝各位老師身體健康,工作順利;祝同學們學習進步,天天進步。

              謝謝大家!

            德育副校長開學講話稿2

            同學們,老師們:

              剛剛過去的一個學年,是我們學校實現自身大幅超越的一年,在很多領域都實現了長足發展、零的突破。在此,我代表學校班子成員,向一年來不辭辛苦、歐心瀝血、起早貪黑、團結拼搏的老師們表示由衷的感謝!

              首先是中招成績再度輝煌。濟源一中提前批錄取100人,我校獨取45名,在全社會產生了較大的反響。第二是我們學校在國際交流方面實現了學校歷史上零的突破,邁出了一大步。15名美國孩子來到我們學校,和我們的學生同吃住、同學習、同臺演出,共同交流異國文化;韓國漆谷郡長谷中學與我們學校結為友好學校,本月的15號也就是下周二,韓國將有20名學生來到我們學校進行友好交流,我們學校也將于XX月份選派20名左右的學生到韓國學習交流。第三是在學校基礎設施建設方面是近年來力度最大的一年,所有的教室和寢室都更新了空調,調整了300多套新桌凳,建成了先進的數字化校園,XX月份我們還將進行目前國內最先進的教育教學改革——電子書包班的教學實驗,它不但將改變教師教的方式,同時也將改變學生學的方式。從目前全國所有的實驗校來看,無一失敗,教育教學質量均在原有基礎上得以大幅提升。

              目前,我們可以毫不夸張地說,我們學校已步入了全國強校、xx名校之列,是濟源百姓口碑中的好學校。

              今年,我們又迎來1000余名初一新生。我想說的是:孩子們,你們是幸運的更是幸福的!你們知道嗎?目前還有多少和你們同齡的孩子想來我們學校而來不了,有多少家長把羨慕的眼光投向你們。你們知道嗎?你們中間有的家長,為了能讓你們來我們學校讀書,你們的父親五尺男兒當著學校領導的面無奈地默然流淚嗎?孩子們,說實在話,我作為校長真的很心酸,同時也為家長的執著而感動!珍惜吧,唯有好好做人、好好學習、珍惜光陰、奮發努力,才不辜負家長熱切的期盼!新學期開學之際,在此我期望同學們做到以下幾點:

              首先是牢記我們的校訓“做最好的自身”。做到四個一點,“走路快一點、說話輕一點、微笑多一點、字寫好一點”;說好“三句話”:“您好、謝謝、對不起”,做到“四個不”:“不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不撞紅燈、不亂擺亂放”。唯有如此,你才符合學校最基本的要求。

              第二是要懂得感恩。感恩父母的養育之恩,是他們的辛勤付出,才有了我們的'今天,永遠不要忘記他們黯然流淚的場景,他們熱切期盼的目光。感恩老師的無私付出,是他們成就了我們成才的夢想,世上沒有比老師對我們如此的無私。感恩同學的陪伴成長,常言說獨木不成林,一個人離開了集體,將一事無成。感恩社會,感恩自然,用包容的心態面對今后人生的一切,常懷感恩之心。

              第三是要有遠大的理念目標。初三的同學,你們剛剛步入畢業年級,昨天的你也許還覺得畢業是那的遙遠,可今天你們已經站在了人生第一次選擇的十字路口,面對激烈的競爭,你們要敢立壯志,敢于爭先,記住奮發才能有為。初二的同學們,你們知道嗎?初二階段是你們從少年步入青年的起步年,青春期的你們能否把握好自身,決定了你們人生的命運。因此,老師們都把初二階段稱之謂兩極分化階段,同學們一定要注意啊。初一的同學們,你們剛剛步入初中,一切都是新的,我期望你們向初二初三的大哥哥大姐姐們學習,向身邊的優秀同學看齊,盡快調整好狀態。記住,你們已經不再是小孩子,你們是初中生了,要有初中生的狀態,邁好初中第一步,為三年的初中生活打好堅實的基礎。

              最后,我期盼新的學期有新氣象,新的學期每個人都有新的跨越!謝謝大家!

            德育副校長開學講話稿3

            尊敬的各位老師、親愛的同學們:

              大家好!

              告別了祥和愉快的新春佳節,結束了短暫的寒假,我們追隨早春步伐,迎來了新學期的開學典禮。在此,謹讓我代表學校政班子,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!

              在過去的一年里,我校全體師生齊心協力、與時俱進、開拓創新,努力拼搏,取得了優異成績。我校中考成績以及參加數、理、化、英語等多項比賽獲獎人數均居全縣第一,多名學生在體育、美術、音樂、演講等比賽中榮獲縣級以上單項笫一名,六名教師參加縣教學比武全部獲獎。學校團委被評為縣紅旗團委,家長學校榮獲“福州市優質家長學校”稱號,學校各項事業欣欣向榮、蒸蒸日上。這些成績的取得贏得了社會各界以及廣大家長的贊譽。

              過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學期,新的開始,帶來新的挑戰,也孕育新的希望。在新的一年里,進一步規范學校辦學行為,提高教師隊伍整體素質,不斷提升辦學質量,構建和諧校園,打造品牌學校,實現我校更好更快地發展。

              在新的一年里,我們著重抓好四方面工作,即:實現一個目標:爭創文明學校;突出兩項重點:提升教育質量和形成辦學特色;落實四項工作:德育工作為首位,教學工作為中心,后勤工作為保障,群工作促發展;實施六大工程:名師工程、青藍工程(培養年青教師)、明星工程(明星師生)、幫扶工程(扶持學困生)、聯通工程(家校社區聯系)、創新工程。為此,我們希望每一位老師、每一位同學都要站在新的起跑線上,加強道德修養,加強體育鍛練,養成良好的行為規范,以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!

              一年之計在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。初三同學將面臨著中考的重大挑戰,希望初三同學能夠明確目標、樹立信心,在老師的引領下,掌握方法,匯總知識,明析思路,奮力拼搏,以積極的態度和旺盛的精力投入到復習迎考中去,在你們的學哥學姐創造出連續幾年中考好成績的基礎上,用你們的智慧和汗水,爭創xx中學新輝煌。初二的同學將迎來承上啟下的.學習階段,初二成績將影響到你們明年的中考,希望你們努力學習,夯實基礎,考出優異的成績,為初三緊張學習做好充分準備。初一的同學進入初中學習已有一個學期,你們應該知道,良好的學習習慣和科學的學習方法是學習取得成功的兩個法寶,希望初一的同學們磨練學習意志,形成良好的學習品格,為今后的進一步成長奠定堅實基礎。

              老師們,同學們!新的學期已在分分秒秒之中開始了歲月的延續,xx中學也繼續踏上新的之路。作為xx中學的校長,我對這所朝氣蓬勃的學校充滿信心,對在座的師生充滿信心,對我們的未來充滿信心,讓我們攜手并進,把xx中學的明天描繪的更加美好!

            德育副校長開學講話稿4

            各位班主任:

              班主任是學校里最中堅的力量,假如讓我靠著多年的班主任工作來概括其中味道,應該這樣形容:累并幸福著。班主任確實很辛苦,小學生年齡小,研究包括一些生活細節都要我們來操心,我們不僅僅是教師的角色,有時候還是保姆。但我覺得教師群體中,我們做班主任的又是最幸福的,因為我們才是孩子,應該說,班主任這個角色不是每個人都能勝任的。班主任工作不僅要付出,班主任工作更是一門藝術。咱們在座的班主任都是出來的最有耐心,最有愛心,最有方法的.教師。開學初,首先班主任就要為孩子們收心,從假期的休閑甚至有點散漫的狀態中歸攏到征程的研究狀態上來。對學生的管理從開學初就要嚴格。

              有句話叫“細節決定成敗”,班主任就要關注教育中的細節,關注孩子們好的習慣的養成。

              1、我們的學生要有規矩。最近觀看到的:水房洗拖布,課間操站隊,校門口等候入校園。

              2、我們的家長要有規矩。不是我們厲害家長就聽我們的,假如僅僅靠著厲害,外表家長聽,背后會指責。所以我們要從贏得家長的心入手,讓家長對我們的工作服氣,從而配合我們的工作。怎么叫家長服氣,每個人都有每個人的招數。比方:管理技巧,讓家長看到我們管理與教學上的能力,看到我們的成績;比方通過制服孩子的心來制服家長的心。

              3、安全始終是學校工作的重中之重。學生早到校問題,平常要嘴勤,眼勤,發覺問題及時糾正,防患于未然。

              4、班主任工作需要細心,需要創造思維。班級文化建設,班級衛生。

              5、班主任要有良好的心態,用自己的積極與歡樂來帶給孩子積極的心態。有這樣一句話:有一種心態是享受,有一種感覺是幸福。當我們用享受的心態去對待班級的所有工作,就不會感覺繁雜,而能體會到樂趣。

              總之,教育無小事,事事需用心。學校的安全穩定需要我們班主任站在最前沿,多去想,多觀看,創造性開展工作。

            德育副校長開學講話稿5

            各位領導、老師、同學們:

              大家上午好!我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天在颯爽的秋風中我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學校,拉開了新學年學習和工作的序幕。本學期我們迎來了來自全縣670多名優秀小學畢業生。這無疑為我們xx一中的進一步發展注入了新的活力,在此,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時也祝老師們在新的學期里工作順利、萬事如意!祝同學們在新的學期里學習百尺竿頭,更進一步!

              上學期,在校領導、全體老師及同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。我們的校風班風大有改觀,我們學生的行為規范大有進步,男生寢室的衛生及管理有了很大的轉變。我校被評為全州衛生先進單位,校優秀班集體xx個,校優秀班主任xx人,省優秀干部xx人,州三好學生xx人,州優秀干部xx人,縣三好學生xx人,縣優秀干部xx人,學校三好學生xx人,優秀干部xx人,優秀團干xx人,優秀團員xx人,受表彰的好人好事xx人。

              但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。同學們,不管你過去是好還是差,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個今天。你過去光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的印象。應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,要不斷挑戰自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。

              在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:

              一、人人講文明,班班重禮儀

              本學期,我校將繼續開展以儒家禮儀為核心的.禮儀學習與實踐。逐步將規范化的禮儀行為轉化為同學們的文明禮儀素養,營造一個“人人講文明,班班重禮儀”的濃厚氛圍。作為一名中學生,要有一個中學生的樣子。男生不準留長發,男女生都不準染發,不準佩戴首飾,女生不準用成人時裝包代替書包等這些都是中學生最基本的禮儀標準。也只有如此,我們的中學生才像一名中學生,才不會被誤認為是社會上的不良少年。

              二、珍惜生命,注意安全

              我們是祖國的未來,民族的希望。作為一名中學生,要嚴格遵守《中學生日常行為規范》,一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。做到有事向班主任老師請假,不準私自離開學校;不橫穿馬路;不私自下河游泳;不打架罵人;不吸煙不喝酒;不拉幫結派;不參加不利于身心健康的活動;不進營業性網吧等。我們學校每天都有行政領導和教師值班,有專門的校校警、門衛辦公室,有急事要及時向值日教師或班主任報告,以便及時解決,共同創建和諧校園。

              三、愛護公物,損壞賠償

              今年暑假我校積極向上爭取資金幾十萬元,對所有教室重新進行了粉刷維修,安裝了電扇、粉刷了門窗,更換了電腦,初一購置了全新的課桌椅,使學校面貌煥然一新,極大地改善了辦學條件。希望同學們珍惜這來之不易的美好環境,愛護公物,保管好自己的桌凳,如有損壞要照價賠償。各班的班主任老師要安排專人負責公物管理工作。

            德育副校長開學講話稿6

            尊敬的各位來賓、各位領導、老師們:

              大家下午好!

              當20xx帶著經綸輝煌xx華誕的歡慶鑼鼓漸行漸遠之時,金龍騰躍的20xx年已經走到了我們身邊。此刻,我們相聚在這里,召開以《惠風和暢》為主題的班主任研討會,共同分享班主任工作中的歡樂,在和諧氣氛中一起探究嘉銘分校德育工作的新思路,這是多么讓人快樂的事呀!

              本次研討會也得到了總校領導的親切關心,他們在百忙中抽出時間蒞臨我們的大會,請同意我為大家介紹到會的各位領導:

              張德慶校長、胡硯校長、張景鵬教授、賈海波督學、程xx主任。

              讓我們對他們的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面,我宣布嘉銘分校《惠風和暢》班主任研討會現在開始:

              八年砥行礪志,默默拾耕,務本求實。嘉銘分校秉承“老實宜強勤奮創新”的一流校風,全方位建立、全員參與具有嘉銘特色的九年四段德育模式,確立“德行”教育的主題,追求“書香敦品,德行勵學”的嘉銘特色,深入實施“實施做人德育,創立青春校園”的德育開展目標,使我校的德育工作邁向一個新臺階。下面,我們通過一個短片來回憶一下我們走過的歷程。請大家觀看紀錄片《惠風和暢》和諧的樂章。

              正像片中所說的那樣,在嘉銘溫暖微風的吹拂下,我們行走在班主任的隊伍中,在德育的天地里一路探究,一路收獲。就讓我們采擷幾枚香甜的果實,一起分享成功的育人經驗與精彩的教育智慧。

              本學期,我校引進嘗試教育,使我們建立的班級自管自育體系更加完善。尤其是嘗試教育主題班會活動的進行,更是將嘗試教育深入推進。下面有請劉金華主任為我們做主題發言《活動育人,建立自管自育班級——從班會透析班級自管自育》劉主任的發言,讓我們所有的班主任從水中望月的模糊到撥云見日的清楚,真是受益匪淺。

              我們學校一年級的小豆包們,帶著淘氣,帶著可愛走進了嘉銘分校,在短短的四個月中,成為了一名合格的小學生,尤其是在嘗試教育班會中更讓老師刮目相看,下面有請曹玉茹老師和大家共同探討班級管理之道,主題是《借助嘗試教育班會,在嘗試教育的道路上探究前行》

              仰望星空,夢想在自由馳騁;足踏實地,將來在勤奮耕耘。我們的九年級溫暖的春風,和諧的氣氛,團結協作,讓六年級組向幸福動身,請聽六年級組長馮玉梅老師的主題發言《在團結協作的年級組中幸福成長》

              八年級是初中階段的一個重要年級,班級管理工作面臨著許多新的矛盾和問題。而在我們嘉銘,八年級不僅平穩過渡,而且還獲得了一次又一次榮譽,陳蓉老師作為年級組長,身躬力行,帶出了一個和諧、上進的`年級組,她本人也獲得區級優秀年級組長,讓我們一起走進陳容老師,請聽發言《挽取胳膊,彎下腰去》

              聽了各位老師的精彩發言,我們都被他們樸實的教育之悟所震撼,被他們堅實的探究足跡所感動,更被他們真實的創新做法所折服。他們用行動告訴我們:我參與、我研究、我踐行、我成長、我歡樂、我幸福。

              下面就讓我們進入幸福的時刻獲獎宣讀及頒獎。請馬主任宣讀獲獎名單。

              靜能春風化雨,潤物無聲;動能點石成金,琢璞成器。班主任,最沒有級別的主任,卻擔當著的人生責任。你們步履匆匆,你們諄諄教導。你們蕩滌靈魂,你們引領將來。

              下面,我宣布獲得本學期優秀班主任稱號的是:曹玉茹老師、趙小蕓老師、馮臨春老師、魏素雯老師、時衍麗老師、姜海峰老師有請xxxx為獲獎老師頒獎。

              感謝頒獎嘉賓!

              學生常說,老師是園丁,無微不至,語重心長。學生常嘆,老師是蠟燭,變成灰了,也無怨無悔,甘守清淚兩行。

              學生總講,老師您多像火炬,把知識的光明照亮每一個愚昧的地方;

              學生總想,為什么老師您總給我心和盼望?下面,請聽來自孩子們的心聲。請觀賞詩朗誦《獻給您,友愛的老師》。

              一首《獻給您,友愛的老師》還缺乏以表達孩子們的心聲,他們還要用歌聲唱出自己的感恩之情。全校學生都在踐行者學會感恩,與愛同行。

              請觀賞手語演唱《感恩的心》。一曲感恩的心表達出了孩子們對老師的感謝之情,更表達了學校對于各位班主任的感謝之意。

              下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長講話。

              李校長用她那詩富有哲理的語言,再次詮釋了班主任工作的重要性,我們嘉銘分校的良好校風、做人德育的實施都系于我們在坐的各位班主任,正所謂“他山之石,可以攻玉”。

              下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡校長講話。

              胡校長的講話對我們的學校工作給予了高度評價,盼望大家從今天的研討會中有所收獲,也請總校領導放心,我們一定會在實踐中繼續探究,努力開創嘉銘教育的新特色。

              最后,讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長為我們本次的研討會做點評。

              感謝張校長幽默幽默的精彩點評,相我們在坐的每位嘉名人都會把張校長的殷切盼望自覺地融入到我們的本職工作中,為嘉銘的美好明天譜寫新的篇章!

            德育副校長開學講話稿7

            老師們、同學們:

              大家上午好!

              新的學期開始了,我們又站在了一個新的起點上,有了新的目標和任務,也開始孕育著新的夢想。在此我祝大家百尺竿頭,更進一步!

              在過去的一個學年里,我校的教育教學工作取得了可喜的成績:全體同學文明素養進一步提升,班集體建設卓有成效,學習氛圍更加濃厚,班級紀律明顯好轉。但是成績終究屬于過去,站在新的起跑線上,我們應該著重思考如何邁好新學年的第一步,如何把握好現在和未來。為此,我們要不斷挑戰自我,完善自我,相信自我,以更加積極的心態,更加昂揚的斗志,克服前進途中的一切艱難險阻,團結勤奮,尊師守紀,向著理想的彼岸揚帆遠行!

              “春種一粒粟,秋收萬顆籽”,同學們,學生時代是人生的關鍵時期,我們能否成為英才,或是碌碌無為,就取決于今天的努力與奮斗。特別是在今天這樣一個競爭激烈的社會里,僅憑一點成績、光靠自己的才能還遠遠不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有健康的人生和光明的前途。因此,我們要時時處處嚴格要求自己,自尊自愛,注重儀表,和諧文雅,勤勞儉樸。前進的路上,只有那些懂得克服自身不足的人,才能不斷的超越自我,使自己永遠立于不敗之地! 為此,在新學期開始之際,我向同學們提一些要求:

              1、注重儀容、儀表,塑造良好的自我形象

              大家要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,對于那些不注意儀容、儀表的,向如男生留長發、女生戴手飾(特別女生戴耳釘)、男女生敞衣服、染黃發、留長指甲、穿奇裝異服等嚴重損害中學生形象的行為,各班要進行清理,并督促學生改正,學校從下周日起進行檢查,對于儀容、儀表不符要求的,除了登記扣分以外,還要對本人嚴肅處理。

              2、遵守校規校紀,爭做文明中學生

              俗話說:“無規矩,不成方圓”,這個規矩就是紀律,我們知道良好的紀律是學好科學文化知識的保障,為此,我們對于那些遲到、早退、曠課、逃課;上課睡覺、玩手機、看小說、在教學區打籃球、損壞公物、說臟話、抽煙、喝酒、把手機帶進學校、打口哨等行為要堅決杜絕,如有出現必定嚴肅處理。

              3、學會寬容,構建和諧的人際關系

              同學之間要互相尊重、團結互助、理解寬容、正常交往、不以大欺小、不欺侮同學、不戲弄他人,發生矛盾多做自我批評。 有的`同學出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡占。有的同學與其他同學發生矛盾,不向老師反映,不向學校報告,而是糾集親戚朋友甚至社會青年來打與其發生矛盾的同學。

              今后此類事件一經發現,學校將嚴肅處理,情節嚴重的學校將移交司法部門處理,同時上報教育行政部門。

              4、珍愛生命,注意安全,杜絕不必要的傷害

              生命是無價的,因為它屬于我們只有一次,為此我們一定要珍愛生命,注意安全,杜絕不必要的傷害,我們絕不能拿生命當兒戲,那些容易造成意外傷害的事情,我們堅決不做,如:不在梯道追逐打鬧,不攀爬樓梯扶手,上下樓梯不奔跑,大課間活動、早午操一定要按照安排安全、有序、迅速入場、退場。不乘坐非法營運車輛,上放學不騎摩托車和電動自行車,嚴格遵守交通規則,不攜帶管制刀具、木棍、鎖鏈、火種等校園違禁品入校,不到無安全保障措施的游泳場地(野外的水池、河流、水坑等)游泳、戲水。

              5、自尊自重,愛惜名譽

              在現實生活中,我們許多同學不拿名譽當回事、肆意踐踏,如:早戀、勾肩搭背、男女生交往過于親密、頻繁,甚至一些女生與社會青年人員來往,令人擔心,女生的矜持、端莊蕩然無存,普希金說過:“愛惜衣服,要從新的時候做起,愛惜名譽,要從小時候做起”。

              6、塑造健康人格,過積極向上的生活

              同學們,“重安全、守紀律、講效率”是我們實現本學期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴格遵守紀律,養成良好的行為習慣,不斷提高學習效率,共同暢想韓寺一中美好的明天。 同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,我代表學校向同學們提幾點希望和要求:

              第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學們成為“學習的主人”

              自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下,將永遠不能成為學習的主人,產生厭學心理,最終蹉跎光陰,一事無成。平時要有明確的學習目標,有自信心;要學會思考,學會觀察,勇于探索,主動地去學習;也只有這樣,你們才會在辛勤付出的同時,充實自我,完善自我,最終超越自我,收獲無限的人生快樂!

              第二、培養一個習慣:自覺自愿,希望同學們成為“守紀的模范”

              學業進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己,在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守《中學生守則》和學校的一些規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭,每個同學都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校就是我們共同的家園,也是我們大家共同的財富。我們只要能夠為我們的行為負責,學著長大,定能成為守紀的模范。

              第三、創設一個環境:文明有序,希望同學們成為“文明的使者”。

              我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,教學設備日臻完善。同學們,你們一定要加強自身修養。平時,從一點一滴做起,從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。一個班級,是一所學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到:說文明話,辦文明事,做文明人。愛我們學校,愛我們這個共同的家園。 同學們,校園因你們而生機勃發,老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學習進步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力和堅定信念的人。同學們,今天你們是滿園的花香,明天你們是祖國的棟梁。引馬中學的優良傳統要我們繼承,引馬中學的美好未來要我們來創造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學習中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。

              老師們、同學們,讓我們把秋天作為新的開始,讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進,以嶄新的姿態和面貌去迎接新的挑戰,相信經過我們大家共同努力,一定能實現本學年的計劃目標,一定能取得理想的成績,一定能鑄就我們引馬中學新的輝煌。

              最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓,早日成才!

              謝謝大家!

            德育副校長開學講話稿8

            同學們,老師們:

              金色秋風送走了炎炎夏日,帶著對暑假生活的美好回憶,懷著對新學期生活的熱切向往,我們又回到了校園,滿懷信心地站在新學期的起跑線上。今天,我們聚攏在這里,進行盛大的開學典禮和升國旗儀式。此刻,我代表學校全體老師對大家的如期返校以及新生的到來表示熱烈的歡迎!

              新學期,新氣象;新學期,新盼望。面對冉冉升起的五星紅旗,大家一定都有新的期待、新的愿望。在你們悄然成長的過程中,作為校長,我盼望你們每一個人都能真正理解感悟我們興龍外國語小學的文化。

              一要理解感悟學校的辦學理念。結合學校實際,我們提出了“一切為了師生的'開展”的辦學理念。大家已經看到,舒適的校園環境,先進的學習條件,一流的師資力量,不斷開設的校本課程,比方:科技體育和國學,為同學們能夠活潑健康地成長提供了平臺和機遇。盼望大家好好珍惜在校時間,追求自身最大的開展,熱愛自己的學校,維護學校的聲譽。

              二要理解感悟學校的校風、教風和學風。辦學以來,我校形成了“尊重、友愛、勤學、健美”的校風,“責任、愛心、民主、參與”的教風以及“樂學、善思、合作、探究”的學風。因此,學校衷心地盼望同學們在新的學期里,認真遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為標準》,切切實實地實施在自己的行動上。養成講衛生,講禮貌,講道德,保護學校的一切設施,做一個講文明、懂禮節、有修養的好同學。

              學校也真誠地盼望全體老師在新的學期里,進一步提升自己的道德修養,愛崗敬業,為人師表,以身作則,言傳身教,注重對學生的品行培養,注意激發學生的學習興趣,著重培養學生的健康體魄,努力讓學生養成良好的學習生活習慣。盼望我們每位老師以博大的愛心、高度的責任心、勤勉的敬業之心去歡樂每一位學生,去幸福每一位學生,去開展每一位學生,去成功每一位學生。

              三要理解感悟學校的教育特色。興龍外國語小學著力打造生命化教育特色。在我們生命化教育過程中,讓師生人人關注生命、尊重生命、珍愛生命、觀賞生命、成全生命、敬畏生命,提升師生生命品質與價值,讓每位師生健康和諧開展。

              同學們,新的學期就要開始了,在將來的日子里,你們的生命之花將在菁菁的校園里盡情綻放,你們的夢想將在漂亮的天空中自由飛行。

              最后預祝我們的學校,我們的每一位同學,我們的每一位老師,在新的學期里取得更加優異的成績!

              感謝大家!

            德育副校長開學講話稿9

            各位班主任:

              新學期、新夢想、新行動、新進步。我們追求是通過“言傳身教”,把個人的成長經歷與體會融入教育之中,培養出有向上精神、學習興趣、創造激情和社會責任優秀學生。教育路上桃李芬香,一片丹心盡付學子,在同學們心中,班主任不僅是傳道授業者,更是生活中的可敬長輩。做到各項工作抓鐵有痕、踏石留印,善始善終、善作善成,為水圍小學這棵大樹一年比一年更加旺盛、持續開展做出新的更大奉獻。

              學校的德育工作要做到學生文明禮儀教育和良好習慣的教育形成序列,加強對不良學生的教育和管理,堅決遏制偷竊等不良行為,力爭學生犯罪效率為0。

              一、對班主任的工作要求:

              1、班主任要全面貫徹教育方針,這是我們崇高的職責。全面貫徹班主任工作條例,履行班主任職責,嚴格依法治教,催促學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為標準》,培養學生良好行為習慣。

              2、執行學校各項規定,遵守各項紀律,實施學校工作計劃,完成學校的各項任務(如黑板報、教室布置、學生學籍管理有關材料、其他臨時性的工作)。結合本班實際制定班級工作計劃,建立良好的班風。

              3、領導班委會工作,培養班干部并指導少先隊工作。有計劃、有目的地開展好主題班會和隊會。組織指導學生參加班、校集體活動、公益活動和社會實踐活動。上班隊課做到有充分預備,講究方法與針對性,有效果。班會課決不準自行停止或改上其它課,每周一次班隊會課認真做好備課和活動記錄。班會課,展示獨具特色的主題班會。主題鮮亮,內容豐富,寓意深刻,給了學生終生難忘的教育,取得了很好的育人實效。

              4、關心學生樹立遠大理想,明確學習目的,端正學習態度。因勢利導,做好后進生轉化工作,營造良好的學習氣氛。掌握本班學生上課情況,管理學生養成良好的學習慣。協調平衡各科教學,全面提高教育教學質量。

              5、對學生的安全要絕對負責,一切從嚴要求,要聯系實際,使每個學生從校內到校外要時時處處增強安全意識,既要遵守學校的各項規章制度,又要理解和遵守有關交通法規,確保學生安全。不亂收費,不亂訂資料。

              6、加強班集體建設。明確班級管理目標,增強學生的團隊合作意識和集體榮興譽感,培養優良的.班風和學風,建設班級文化,提煉班級精神,爭創文明班集體。

              7、班主任要全面關懷學生的心理健康和生活與健康。教育學生愛清潔、講衛生,養成良好的生活習慣和衛生習慣,關注學生的心理健康,培養學生良好的心理品質。尊重學生人格,嚴禁體罰和變相體罰學生。

              8、做好家訪工作,開好家長會,爭取家長的配合與支持,形成教育合力,共同做好對學生的教育工作。

              9、搞好班級日常管理,建立班級常規。教育學生保護公物,講究衛生,文明禮貌,遵守課堂紀律,嚴格考勤管理,遵守公共秩序(集會、出操、活動),遵紀守法。

              二、著重說說如下幾個方面:

              1、清潔衛生。勿以善小而不為。應該認真檢討清潔教育。灌輸環保意識,必須持之以恒。

              2、課間紀律。有追跑和吼叫的現象。教師應該本著“班級無小事”,不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

              3、愛國情懷。

              4、我們要積極培育和踐行核心價值觀。我們要愛國、敬業、誠信、友善。核心價值觀的養成絕非一日之功。我們不能數典忘祖,不能照抄照搬別國的開展模式,也絕不會接受任何外國頤指氣使的說教。己所不欲,勿施于人。我們要求學生做到記住要求、心有榜樣、從小做起、接受關心。

              5、心中無差生的觀念。教師通過眼神、笑貌、聲音、語言撫慰學生,使學生自信、自尊、自愛、自強取得了良好的教學效果。教育是事業,事業的意義在于奉獻;告訴學生,不管他們什么樣子,都是這世界上最獨一無二,最與眾不同的的孩子,都是爸爸媽媽還有老師最愛最驕傲的孩子。

              盼望老師們能夠在面對這些有問題的學生時換一個角度,換一種方法,在實施教學的過程中換一個心情,換一種心態,也許奇跡就會發生。

              三、談談感想與盼望

              1、節假日里,不送賀卡鮮花,只送真心敬意,綠色健康祝福。純潔師生情誼。讓家長們知道,水圍小學校風純粹,師德高尚,從來不收家長哪怕一支鮮花。我們校風真正,快趕上紅軍隊伍的‘不拿群眾的一針一線’的紀律了。“傳遞正能量!用自己的堅守為教育留下了一方圣潔的天地,為民族的將來留下了一批批正直勇敢的“脊梁”。我覺得:“我們的堅守很值得!”

              2、我認為一個人首先要適應環境,少埋怨環境,多改變自我。人應學會自我更新,今天的我應該比昨天的我有新的認識、新的發覺、新的能力。只有自己不斷更新了,世界在我眼里就總是新的。是學生越來越難教,自己的脾氣也變得更糟糕,一事當前,不是千方百計想方法戰勝困難,而是先指責埋怨一番。用黃金般珍貴的光陰,換來一大堆無用的指責埋怨,這真是人生最悲傷的事情。埋怨環境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘,常常是我們自己不豁達;埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學生難教育,常常是我們自己方法少。

              人不能要求環境適應自己,只能讓自己適應環境。只有先適應環境,才能改變環境。從這樣的認識動身,我面對現實,千方百計改變自己的教育教學方法。

              可見,人總要面對一個不盡如人意的環境,總要從改變自己做起,才能適應環境,進而使環境朝著如人意的方向改變一絲,改變一毫。

              要學會在焦慮面前放松自己,不對自己過分苛求、及時疏導自己的憤慨情緒、能夠向別人傾訴苦惱。班主任積極樂觀,笑對人生,便容易使學生受到感染,容易使學生性格開朗樂觀。

              3、班主任也要剛柔并濟。

              遇到班級里比較淘氣搗蛋的男生,使出“以暴制暴”的手段不好。班主任一旦不能很好的操縱自己的情緒,很可能會造成更大的沖突,以至兩敗俱傷。

              還有些老師,我們稱為媽媽型的班主任,性格非常柔韌。做事兢兢業業,對待學生像對待自己兒女一樣。只是做事不講原則,學生犯了錯只是和風細雨地勸說一番,而缺少嚴厲的批判。對待嚴峻違紀的學生一味隱忍退讓,出了事情能捂則捂,不能捂則大事化小、小事化了。這是柔過度而缺少剛的表現。這樣的班主任,班級里要么不出事,一出就是大事,而且處理起來,盤根錯節,積習長久,有一些失控的班級或者年級里有名的“差班”、“亂班”可能就出自于太軟弱的班主任。

              好的班主任應該是剛柔并濟的。該剛的時候要剛,該柔的時候要柔。他可以為維護教師自身的權威而對班級不良風氣進行大刀闊斧的處分,也可以在學生情緒劇烈之時審時度勢,稍作退讓。

              4、班主任的工作不僅需要言教,更需要身教。有些班級衛生工作不好,班主任帶頭拿起掃帚做值日工作,這樣堅持一段時間之后,班級學生自然被帶動起來,教師在此根底上再輔之以一定的制度管理,衛生狀況自然大為改觀。

              5、班主任要做事公正,要賞罰清楚,在班級里要匡扶正氣,抑惡揚善。

              6、班主任遇事還需要沉著冷靜。沉著冷靜,遇事不慌是為將者必備的素養。要知道,沖動總是以愚蠢開始,以懊悔結束。

              做一個好的班主任也非常不容易。要是不想多事,就對學生的錯誤“睜一只眼閉一只眼”,聽之任之,只要保證在你任上別出什么大事就行。這樣就不好。

              班級和人生維系得這么緊密,班主任這一職業便具有了一定的誘惑力。

              班級像一個大家庭,同學們如兄弟姐妹般互相關懷著,關心著,互相鼓舞著,照顧著。一起長大了,成熟了,便離開了這個家庭,走向了社會。

              管理得好,大家在集體中形成合力,互助協作,合力大于分力之和;每個人都發揮了潛力,多做了事,集體增強了實力,超越別的國家、超越別的集體才會成為可能。大家一起來想方法,把這項許多人都感到又苦又累的工作,干得輕松,干得歡樂,干得效果更好一些。

              班主任是在寬闊的心靈世界中播種耕耘的職業,這一職業應該是神圣的。愿我們以神圣的態度,在這神圣的崗位上,把屬于我們的那片園地管理得天清日朗,以使我們無愧于自己的學生,以使我們的學生無愧于生命長河中的這段歷史。

            德育副校長開學講話稿10

            同學們、老師們:

              大家好!

              今天,我們隆重舉行20xx級新生開學典禮,共同歡迎5502名本科生、3940名研究生和260名留學生成為電子科技大學的新成員。在這里,我代表學校向以優異成績考入成電的各位新同學表示熱烈的歡迎!得天下英才而育之,是成電的榮幸;育天下英才而成之,是成電的責任。同學們本來身處祖國的四面八方,都是學業優秀、風華正茂的青年才俊,恰恰是因為有了成電這樣一個強大的磁場,才把大家吸引到了一起,來共同經歷人生最重要的大學時光。的確,大學階段非常重要,我們很多人一生做了很多事,有的還換過不少工作、走了不少地方,但最終回過頭來一看,才發現自身最出彩的、最擅長的還是在大學時所學習的專業知識附近活動。我想告訴同學們的是,今天你們選擇了成電、選擇了與信息技術相關的專業,這都是非常正確的決定,因為成電是以電子信息科學技術為特色的“985工程”重點大學,而信息技術在今后相當長的一個時期內依然是世界經濟社會發展,尤其是中國經濟轉型升級的主要驅動力。當然,進了再好的大學,都不能說就高枕無憂了,大學四年非常快,但這卻是人生差距開始被拉開、人的差異性被放大的關鍵階段。同學們在高中階段都很優秀,差距其實并不大,從考分上來說一般也就是幾分到幾十分,使得你們進入了不同的大學或者不一樣的專業,但到了四年之后大學畢業的時候,同學們之間的差異將會變得較大。因此說,大學是人生成長的倍增器,也是人生差異的放大器。正是因為這兩點,使得我們在高校工作的人深感責任重大,一方面,我們要幫助同學們志存高遠,有理想、有追求,另一方面,要營造一個能使同學們盡快安靜下來的環境,安靜下來學習、安靜下來思考,齊家、治國、平天下,先從修身養性開始。在這里,請大家放心,作為學校,我們一定會竭盡所能提供出與同學們優秀程度相稱的優質學習資源和好的生活條件,讓同學們在這里成長得又好又快。

              這兩天我注意到學校的迎新報道中有一個欄目——“我的大學·我的夢”,上面每一位同學的留言我都看了,看得我很激動,同學們真的都非常優秀,都是有夢想、有追求、有目標,愿意奮斗的有為青年,同學們有的已經開始了自身的人生規劃,有的甚至已經在安排大學四年的詳細計劃,幾乎每一位同學都講到四年后還要繼續深造,甚至到國外去開闊視野,例如英才學院張靖義同學說每天都要去圖書館看書,每天都要堅持鍛煉身體一小會,四年后出國去,終極目標是要成為電子信息領域的領軍人才;經管學院孫勝堯同學說每周要爭取讀三本書;物電學院梁榆法同學說要在大學收獲知識的同時,也要快樂地生活,要取得讓自身和父母都滿意的成績,今后成為一名高科技人才;微固學院劉源源同學說每天都要寫一段英文文章,要爭取與外語學院同學對練口語等等;還有幾位同學談到要學點理財知識,因為離開了父母,開始獨掌自身的財政大權,擔心入不敷出,這些都非常好。但我也有一點點意外,沒有一位同學留言說要收獲愛情,其實大學中的愛情也是很美好的,看來同學們小小年紀也知道真心話不隨便說出來。

              同學們選擇了成電,一定也知道成電一直就是一所好學校。1956年建校時,就聚集了當時中國電子信息領域精華的力量。高起點,使得我們能高速發展,電子類院校的排頭兵和民族電子工業搖籃,這是我們倍感自豪的兩塊牌子,學校的電子、通信兩個代表性優勢學科目前在全國分別排在第1和第2位,比較優勢顯著。今天,學校擁有一支包含8位兩院院士、40位國家“xx”專家、二十多位長江學者、十多位國家杰出青年科學基金獲得者以及一批國家級和省級教學名師在內的師資隊伍為你們的夢想護航。

              同學們,你們很幸運趕上了中國最好的發展時期。在這個偉大時代,來成電開啟大學生活的你們肩負著成電人的崇高使命。在此,我想對大家提幾點希望:

              1、做一個關心國家、勇于擔當的成電人。作為985大學的學子,國家和社會對你們給予了更高的期望。因此,承擔更多更大的責任和義務,是成電人應有的胸懷。大家知道,今年又是一個甲午年。120年前,甲午戰爭喪權辱國;近60年前,肩負“強工業、強國防”使命的電子科大建校。兩個甲子,滄海桑田。大學不再是與世隔絕的象牙塔,時代進步、社會發展的每一次脈動都在成電留下了深刻的回響……就在今年暑假,你們6000多名學姐學長到邊遠山區支教,參加社會關愛與服務、科技下鄉,他們用知識服務社會、用行動承擔責任,這應是成電人的品格。

              2、做一個追求真知、求是創新的成電人。中國電子信息科技的未來寄托在同學們身上,這是時代賦予你們的.使命。你們能親眼看到我國“兩個百年目標”的實現,是中華民族偉大復興的建設者,時代將給同學們人生出彩的機會。因此,在中國社會的轉型發展中,同學們要樹立引領中國電子信息科技潮流的鴻鵠之志。除了課堂,學校的實驗室、工程中心,還有非常不錯的圖書館,你們都應多去逛逛。成電的創新精神,不但體現在林為干、劉盛綱、李樂民、陳星弼等一大批成電學術大師身上,也體現在我們各種創新創業學生活動中。希望同學們珍惜機會,把專業做到一流水平、把創新做到國際標準,這應是成電人的使命。

              3、做一個大氣大為、智慧博雅的成電人。大氣是敢為人先、追求卓越的氣魄和胸懷全局、放眼長遠、包容開放的氣度。立大志、成大器、為國家做大貢獻,是成電人矢志不渝的追求。要實現這個目標,同學們除了掌握專業知識外,還要努力全面發展,砥礪自身的品行、健全自身的人格、夯實自身的底蘊。把業余做成專業水平、把興趣做成高端事業,中西融匯、古今貫通,這應是成電人的情懷。

              同學們,再次祝賀你們成功經歷了十多年的寒窗苦讀和重重考驗,感謝你們選擇了電子科大!希望大家珍惜大學時光,用智慧和勤奮來實現自身的夢想,用不斷地進步來回報你的親人,用優異的成績和健康的成長讓電子科大更加精彩!謝謝大家!

            德育副校長開學講話稿11

            各位班主任:

              大家好!今天上午在這里召開新學期第一次班主任會議,主要目的是進一步做好開學工作,進一步強化常規管理,提高工作實效。借此機會,我講如下幾點意見:

              一、對班主任的工作要求:

              1、做好開學的各項準備工作。學校的任何工作,歸根結底要靠班主任來落實。班主任作為學校基層的最直接的指揮員,要抓好開學第一個月。一學期之際在于初,良好的開頭是成功的一半。第一、二周是學生學習、常規、生活等方面的養成周,班主任要千方百計、采取多種手段,將學生強行入軌;開頭抓好了,下面的工作就可以事半功倍。特別是學習、紀律和衛生,這是一個班級精神風貌的外在表現形式,一定要抓好,一定要到位。

              2、執行學校各項規定,遵守各項紀律,落實學校工作計劃,完成學校的各項任務(如黑板報、教室布置、學生學籍管理有關材料、其他臨時性的工作)。結合本班實際制定班級工作計劃,建立良好的班風。

              3、領導班委會工作,培養班干部并指導少先隊工作。有計劃、有目的地開展好主題班會和隊會。組織指導學生參加班、校集體活動、公益活動和社會實踐活動。上班隊課做到有充分準備,講究方法與針對性,有效果。班會課決不準自行停止或改上其它課,每周一次班隊會課認真做好備課和活動記錄。班會課,展示獨具特色的主題班會。主題鮮明,內容豐富,寓意深刻,給了學生終生難忘的教育,取得了很好的育人實效。

              4、幫助學生樹立遠大理想,明確學習目的,端正學習態度。因勢利導,做好后進生轉化工作,營造良好的學習氛圍。掌握本班學生上課情況,管理學生養成良好的學習習慣。

              5、對學生的安全要絕對負責,一切從嚴要求,要聯系實際,使每個學生從校內到校外要時時處處增強安全意識,既要遵守學校的各項規章制度,又要理解和遵守有關交通法規,確保學生安全。

              6、加強班集體建設。明確班級管理目標,增強學生的團隊合作意識和集體榮興譽感,培養優良的班風和學風,建設班級文化,提煉班級精神,爭創文明班集體。

              7、班主任要全面關心學生的心理健康和生活與健康。教育學生愛清潔、講衛生,養成良好的生活習慣和衛生習慣,關注學生的心理健康,培養學生良好的心理品質。尊重學生人格,嚴禁體罰和變相體罰學生。

              8、做好家訪工作,開好家長會,爭取家長的配合與支持,形成教育合力,共同做好對學生的教育工作。

              9、搞好班級日常管理,建立班級常規。教育學生愛護公物,講究衛生,文明禮貌,遵守課堂紀律,嚴格考勤管理,遵守公共秩序(集會、出操、活動),遵紀守法。

              二、著重說說如下幾個方面:

              1、垃圾不亂扔。現在,仍有少數學生亂扔紙屑果皮雜物,隨地吐痰。本期,希望同學們不要將食品袋、飲料瓶、紙屑等垃圾亂扔在地上,

              也不要將飯菜、油湯等潑灑在地面。應該將它們倒在垃圾桶里。

              2、安全要牢記。上下樓梯靠右邊,不搶不急慢慢走。走廊護攔、窗戶不要靠。注意校園活動安全,即體育活動和日常行為活動安全。注意交通安全,要時刻警惕遵守交通規則和學習日常交通安全知識。

              3、文明禮貌記心中。不罵人、不打架,說話常用“請”“謝謝”“對不起”。

              4、花草樹木要愛護。不攀爬樹木,不踐踏花草。讓樹更綠,花更艷,讓我們的校園更和諧,更美麗。

              5、同學們要做到:“三輕”(說話輕、走路輕、取放物品輕)、“三隨手”(隨手關燈、隨手關閉水龍頭、隨手撿拾廢紙)、“三個不”(不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧和游戲廳)。

              6、為了同學們自己的安全,請同學們不要將管制刀具帶入學校。

              7、生病或者有其他突發事件需要請假,家長需給班主任老師打電話通知。家長若是有事帶孩子離校,必須與班主任老師請假班主任同意后方可離校。

              9、要積極參加學校舉行的各類活動和勞動,要有集體主義精神和榮譽感,不做拈輕怕重、自私自利,沒有大局觀念的人。

              10、遵守學校要求正門出入、不跳墻,不在課間外出買食品,飲食小食品。

              11、如果有身體的隱疾或臨時疾病,請事先告知班主任老師,以免在體育課或其他活動中帶來非預防性的傷害。

              以上是我們所有學生都應該具備和遵守的最基本的行為準則,我們繼續在養成教育中進一步學習和背誦這些條例和規范,特別是新一年級的'同學,一定要入耳入心,牢記秉行。

              總之,教育無小事,事事需用心。學校的安全穩定需要我們班主任站在最前沿,多去想,多觀察,創造性開展工作。

              三、談談感想與希望

              1、節假日里,不送賀卡鮮花,只送真心敬意,綠色健康祝福。純潔師生情誼。讓家長們知道,何家小學校風純正,師德高尚,從來不收家長哪怕一支鮮花。我們校風真正,快趕上紅軍隊伍的‘不拿群眾的一針一線’的紀律了。“傳遞正能量!用自己的堅守為教育留下了一方圣潔的天地,為民族的未來留下了一批批正直勇敢的“脊梁”。我覺得:“我們的堅守很值得!”

              2、我認為一個人首先要適應環境,少埋怨環境,多改變自我。人應學會自我更新,今天的我應該比昨天的我有新的認識、新的發現、新的能力。只有自己不斷更新了,世界在我眼里就總是新的。是學生越來越難教,自己的脾氣也變得更糟糕,一事當前,不是千方百計想辦法戰勝困難,而是先指責埋怨一番。用黃金般寶貴的光陰,換來一大堆無用的指責埋怨,這真是人生最悲哀的事情。埋怨環境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘,常常是我們自己不豁達;埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學生難教育,常常是我們自己方法少。

              人不能要求環境適應自己,只能讓自己適應環境。只有先適應環境,才能改變環境。從這樣的認識出發,我面對現實,千方百計改變自己的教育教學方法。

              可見,人總要面對一個不盡如人意的環境,總要從改變自己做起,才能適應環境,進而使環境朝著如人意的方向改變一絲,改變一毫。

              1956年9月,毛主席曾在中共八大預備會上說:“這個世界就是這么個世界,要那么完全公道是不可能的,現在不可能,永遠不可能。”心-通透---有雜念-------明白取舍,快樂----非沒痛苦---放棄抱怨;水清—非沒雜質---懂沉淀。

              要學會在焦慮面前放松自己,不對自己過分苛求、及時疏導自己的憤怒情緒、能夠向別人傾訴煩惱。班主任積極樂觀,笑對人生,便容易使學生受到感染,容易使學生性格開朗樂觀。

              3、班主任也要剛柔并濟。

              遇到班級里比較調皮搗蛋的男生,使出“以暴制暴”的手段不好。班主任一旦不能很好的控制自己的情緒,很可能會造成更大的沖突,以至兩敗俱傷。

              還有些老師,我們稱為媽媽型的班主任,性格非常柔韌。做事兢兢業業,對待學生像對待自己兒女一樣。只是做事不講原則,學生犯了錯只是和風細雨地勸說一番,而缺少嚴厲的批評。對待嚴重違紀的學生一味隱忍退讓,出了事情能捂則捂,不能捂則大事化小、小事化了。這是柔過度而缺少剛的表現。這樣的班主任,班級里要么不出事,一出就是大事,而且處理起來,盤根錯節,積習長久,有一些失控的班級或者年級里有名的“差班”、“亂班”可能就出自于太軟弱的班主任。

              好的班主任應該是剛柔并濟的。該剛的時候要剛,該柔的時候要柔。他可以為維護教師自身的權威而對班級不良風氣進行大刀闊斧的處罰,也可以在學生情緒激烈之時審時度勢,稍作退讓。

              4、班主任的工作不僅需要言教,更需要身教。有些班級衛生工作不好,班主任帶頭拿起掃帚做值日工作,這樣堅持一段時間之后,班級學生自然被帶動起來,教師在此基礎上再輔之以一定的制度管理,衛生狀況自然大為改觀。

              5、班主任要做事公正,要賞罰分明,在班級里要匡扶正氣,抑惡揚善。

              6、班主任遇事還需要沉著冷靜。沉著冷靜,遇事不慌是為將者必備的素質。要知道,沖動總是以愚蠢開始,以后悔結束。

              做一個好的班主任也非常不容易。要是不想多事,就對學生的錯誤“睜一只眼閉一只眼”,聽之任之,只要保證在你當班主任時別出什么大事就行。這樣就不好。

              班級和人生維系得這么緊密,班主任這一職業便具有了一定的誘惑力。

              班級像一個大家庭,同學們如兄弟姐妹般互相關心著,幫助著,互相鼓舞著,照顧著。一起長大了,成熟了,便離開了這個家庭,走向了社會。

              管理得好,大家在集體中形成合力,互助協作,合力大于分力之和;每個人都發揮了潛力,多做了事,集體增強了實力,超越別的國家、超越別的集體才會成為可能。

              大家一起來想辦法,把這項許多人都感到又苦又累的工作,干得輕松,干得快樂,干得效果更好一些。

              班主任是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業,這一職業應該是神圣的。愿我們以神圣的態度,在這神圣的崗位上,把屬于我們的那片園地管理得天清日朗,以使我們無愧于自己的學生,以使我們的學生無愧于生命長河中的這段歷史。

            德育副校長開學講話稿12

            各位班主任:

              今天班主任工作會議的主要目的是,總結上學期班主任工作,分析當前存在的問題,全面部署本學期重點工作,在新的起點上,用新思維,新行動,開創班主任工作的新局面。下面,就本學期的班主任工作,我講三點意見。

              一、班主任工作的重要作用

              班主任工作是學校工作的重要組成局部,在某種程度上說,學校工作的成敗,取決于班主任工作水平的上下。班主任對學生成長的影響是巨大的,一個學生畢業多少年之后,也許忘記了誰是校長,哪個學科誰教他,但他絕對不會忘記誰是他的班主任。班主任對學生的影響是長久的深刻的,甚至有許多學生的職業選擇和專業選擇都受班主任的影響。

              班級是學校的根本單位,班主任是班級教育教學的領導核心,負責班級管理和協調組織任課教師的教學工作,是學校管理的終端執行者。有一個好班主任就有一個好班級,加強班主任工作隊伍,提高班主任工作水平是學校工作的重中之重。

              從上學期開始,我們實行了班主任選擇任課教師制度,目的是強化班主任的地位和作用,班主任要經常召集班級任課教師研究學情,我們實行大循環以后,每一組教師都是從高一跟到高三,要把一年備考變成三年備考,我們抓邊緣生提升戰略,必須從高一就開始抓,班級協作體的會議,在每次大型考試之后,年部都要安排,具體分析每一個孩子學習與成長的情況,班主任老師要和任課教師一起,研究每一個學生提高成績的根本路徑,這樣一抓三年,成績一定很不錯。

              二、班主任工作的兩個主線

              班主任工作有兩個主線,一是培養學生的自主學習能力,二是培養學生的自我管理能力,這兩個能力是學生成長、成才和成功的根底。

              培養學生自主學習的能力,讓他們真正理解學習是什么,學習從意義上說就是自我成長,身體成長靠飲食和鍛煉,心靈成長靠學習與實踐;學習從過程1上說,學習就是生活,沒有學習就沒有生活,學習就是生活方式;學習從方法上學就是自我建構,用已有的知識和認知接受新知識,建立新的知識體系。自主學習要記住三句話,學習是自己的事情,學習必須發生在自己身上,學習必須按照自己的方式進行。班主任要不斷激發學生學習的'主動性,積極性,創造性,不斷給學生進行學法指導,讓學生樂學、會學、善學、創學。

              培養學生自我管理的能力。自我管理就是自我操縱的能力,有他律向自律轉化,一些學生習慣于老師和家長看著,管著,陪著。離開教師和家長的視線,就會出問題。要培養學生明辨是非,做自己應該做的事情,操縱自己不應該做的事情,德育工作講知、情、意、行。學生只有不斷進行自我教育,自我覺醒,培養自己的道德情感與道德意志,標準自己的道德行為,才能不斷自我成長。文明經常講看管陪,看就是觀看,發覺問題,不是死看死守;管就是服務,不是管卡壓;陪就是陪伴一起成長,教育者要始終收教育。

              一些學生經常違反學校紀律的原因,一是遵規守紀的意識冷淡,他們認為,這點小事也不算什么,也沒有產生什么后果,為什么老師和學校這么較真呢?他不知道學校是培養他的良好習慣,不知道學校培養他的守紀意識。二是自控能力差,有的學生出現的小毛病,比方隨便把東西扔在墻角,當他扔的時候,往往看看周邊有沒有人,你能說他不知道是非嗎?三是一些學生不以為然,是因為別人也犯了同樣的錯誤,只要沒有被老師發覺就沒有后果,所以不自律,抱著一種僥幸心理。這些歸根結底都是自我管理的能力不強,因此培養學生自我管理的能力是相當重要的。

              三、班主任工作的根本要求

              一是提升溫度。溫度就是愛,班主任要有大愛情懷,把每一個孩子都當成自己的孩子,讓每一個孩子都成為最好的自我,沒有愛就沒有教育。愛是一種能量,只有充滿愛心,教育才能入情入心。教師對教育的熱愛,主要呈現熱愛學生,要不斷修煉自己的大愛情懷,讓自己在教育過程中不斷受到教育。

              二是找準角度。角度就是教育規律。光有溫度,沒有按照學生成長與開展的規律去教育學生,愛也許就變成了害,管理是用道理去管,才能實現有條理,讓道理入腦,學生才能信服,要走進學生心靈,一切從學生動身,而不能簡單的管卡壓,找到角度,教育才能收到良好的教育效果。溫度+角度=藝術。

              三是提高風度。身教重于言教,學高為師,行為世范,班主任教師要不斷加強自身修養,提高自己的個人魅力,做人,做事,做學問都要給學生做出榜樣,不同意學生做的,自己不去做,要求學生做的,自己要首先做到,要與學生共同成長。

              四是把握尺度。尺度就是要拿捏好火候,要因人而異,因時而異,不能千篇一律,各個年部學生的特點不同,所以管理的方式與力度與尺度也要有所不同。一年級要抓好習慣養成,做好學法指導;二年級要嚴格管理,強化檢查,強化教學管理;三年級重點抓好復習備考。

              五是完善制度。要不斷探究民主管理的新方法,要真正提高學生的自我管理水平,要完善各種制度,用制度管人,制定班級公約,讓學生做自己的主人。讓學生自己進行管理,從看管陪的模式中解放出來,不斷進行管理創新,提高管理水平。

              班主任要通過不斷學習,不斷實踐,不斷積存,不斷反思,解放思想,更新觀念,不斷創新,不斷提高,努力提高自己的教育教學水平。

            德育副校長開學講話稿13

            老師們、同學們:

              大家好!云淡風清,秋高氣爽;碩果累累,豐收在望。我們又迎來了一個嶄新的學年。124名朝氣蓬勃的七年新生,你們的融入,讓我們xx一中這個充滿溫馨的大家庭,更加強大,更加充滿生機和活力!我代表學校對新同學表示熱烈歡送!對圓滿完成學業順利升入上一年級的在校生表示誠摯的祝賀!

              過去的一年,在上級領導的親切關心和正確領導下,經過全校教職員工和同學們的共同努力,我校各項工作都取得了顯著的成績。

              一年來,全校教職工恪盡職守、兢兢業業。一線教師精心授課耐心輔導,引導同學們在知識的海洋里忘我求索,無怨無悔。同學們在老師的辛勤培育下,如饑似渴地汲取著知識的營養,滿懷希望地描繪著自己的美好未來。甘于奉獻的教師團隊中涌現出了一大批先進工作者、優秀班主任和骨干教師;一些寒窗苦讀的莘莘學子,在各級各類競賽中獲獎,成為我校學習標兵、優秀學生干部和地市三好學生。

              我校曾先后被市級以上單位評為十一五期間中學教師校本培訓先進集體、

              職成教育工作標兵單位和冬季戶外體育活動先進單位。食宿樓的建成,極大改善教師辦公條件的同時,也為今后全面解決學生的食宿問題提供了可靠的保證。投資三萬余元電子平安監控設備的安裝,全面增強了學校平安防控力度,為師生們構筑了一道平安門。學校領導任課、包片包組,和老師們共同享受教書的樂趣。多媒體教學手段的運用,加大了容量,激發了興趣,提高了課堂效率,促進課程改革。七、八年級全市統考成績尤為突出。今年的中考成績,我校再創輝煌,76人參考,共有17人升入安達重點高中,其余全部被普高和職高錄取,實現了畢業生升學率100%的目標,贏得了社會各界廣泛的贊譽和好評。

              所有這一切,都是全校師生戮力同心共同奮斗的結果,這里,我衷心祝賀并感謝所有為我校爭光的老師們!也真誠祝賀并感謝所有為我校添彩的同學們!

              同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,我代表學校向同學們提幾點希望和要求:

              第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學們成為學習的主人。

              自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下,將永遠不能成為學習的主人,產生厭學心理,最終蹉跎光陰,一事無成。平時要有明確自己的學習目標,有自信心;要學會思考,學會觀察,勇于探索,主動地去學習;也只有這樣,你們才會在辛勤付出的同時,充實自我,完善自我,最終超越自我,收獲無限的人生快樂!

              第二、培養一個習慣:自覺自愿,希望同學們成為守紀的模范。

              學業進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《中學生日常行為標準》來要求自己,在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守中學生守則、細則和學校的一些規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭,每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出奉獻,學校就是我們共同的家園,也是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,你是否為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事,發生口角時,你是否想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時,你是否想過別的同學可能是多么的厭惡你的.行為?我們只要能夠為我們的行動負責,學著長大,定能成為守紀的模范。

              第三、創設一個環境:文明有序,希望同學們成為文明的使者。

              我們的校園充滿生機活力,文化氣氛悅目濃郁,教學設備日臻完善,今年年底,五層教學樓將落成這些都來之不易啊!同學們,你們一定要加強自身修

              養。平時,從一點一滴做起,從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。一個班級,都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到語言文明,行為文明,愛學校,愛這個我們共同的家園。不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,自覺維護學校和班級的環境衛生。在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、老實守信、文明禮貌的優秀公民。

              老師們,我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來,我們只有無私、寬容和充滿愛心地去工作,才無愧于我們榮耀的職業。我們要以高尚的人格感染學生,我們以文明的儀表影響學生,我們以廣博的知識引導學生,我們以博大的胸懷保護學生。我希望我們每位教師爭做學生歡送、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信,我校這支思想素質好,業務能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和開展搭建廣闊的平臺!

              老師們、同學們,收獲的季節不僅是在大自然,它更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰,為我校輝煌的今天和明天而奮斗!我相信,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴!我相信,我們共同的家園xx一中會永遠溫馨、和諧!

              同學們,你們是xx一中的希望,校園因你們而生機勃發,老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學習進步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅決信念的人。

              同學們,老師們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進,以嶄

              新的姿態和面貌去迎接新的挑戰,相信經過我們大家共同努力,一定能實現本學期的方案目標,一定能取得理想成績,一定能再鑄我們xx一中新的輝煌。

              同學們,今天你們是滿園的花香,明天你們是祖國的棟梁。xx一中的優良傳統要我們繼承,xx一中的美好未來要我們來創造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學習中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學典禮,當作向理想進軍的號角吧!

              最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利!祝各位學生學習更上一層樓,早日成才!謝謝大家!

            德育副校長開學講話稿14

            各位班主任:

              一、教育學生明確目標。

              要讓我們的學生明確來學校讀書的目的,要強化研究的意識,廣泛開展討論,確定研究目標。各年級要設置目標,要加強班級文化建設,搞好班級名片。

              二、教育學生刻苦攻讀。

              要善于應用學生中的案例,用一些身邊的事例教育學生,引導學生苦讀,這是一種需要,是他們自身開展的需要,是研究過程的需要,知識改變命運。要告誡那些貪玩的學生,必須認識,必須警醒,讓苦讀融化到學生血液中去,成為一種精神。

              三、教育學生養成好習慣。

              英國作家薩克雷說:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”養成良好習慣是一個人獨立于社會的根底,養成良好的行為習慣使人終生受益。良好的行為習慣不是天生就有的,而是在長期的生活里逐漸形成的,他貫穿于孩子一日生活的各個方面。因此,我們應善于抓住一日生活的各個環節。各班要抓住開學的關鍵,加強行為習慣養成教育,開好頭,立好規矩。

              1、培養良好的生活習慣。

              ①健康的飲食習慣,吃好、吃飽,不亂吃東西,不到非法攤點住宿、飲食。

              ②良好的衛生習慣,愛清潔、講衛生、勤洗衣服、勤洗澡、勤剪指甲。

              ③良好的集體生活習慣,按時睡覺,按時起床,中午午休不影響他人,同學間相互關懷、照顧。

              2、培養良好的行為習慣。

              具有文明、積極的生活態度,良好的行為舉止,與人及周圍事物友好相處的行為方式。做事用心,有始有終,有條不紊,老實守,細心,耐心,恒心等優秀的品質。

              3、培養良好的研究慣。

              良好的研究慣是孩子學業成功的基石。喜愛探究,勤于思考的`習慣是他們將來創新的根本素養。是孩子自我開展的動力,要培養學生動腦思考問題,動手探究發覺,增長才能。培養學生良好的研究慣,正確讀、寫、記,正確預習、聽課、復習、作業、小結、穩固。把培養良好研究慣,提高學業成績作為班主任工作的重中之重。

              4、培養良好的人際交往習慣。

              禮貌待人、尊重他人、平等的與人交往,有一定的交際技巧,有將來社會人必備的根本素養。

              5、培養良好的勞動習慣。

              21世紀需要培養自主創新的人才。對于培養將來人才的全面素養,勞動技能是必不可少的,必須培養學生的勞動意識。

              教育方針要求我們培養德、智、體、美全面開展,有社會主義覺悟有文化的建設者和接棒人。學校規定,凡學生可作的事,清潔、義務勞動、自我服務均由學生自己做,教師要組織、催促。

              6、養成習慣的方法。

              一個人的良好行為習慣并不是一下子就形成的。需要有一個從陌生到熟練,再由熟練到自由化的過程。要完成這一過程必須反復訓練,逐步強化。

              四、教育學生遵守紀律

              1、教育學生自覺遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為標準》、學校常規教育有關規定。必須強化紀律,加強紀律教育。

              2、教育學生注意安全,有安全意識,有防范能力,把學生安全放在工作的重點之一。

              3、按規定進出校門,嚴禁到非法攤點飲食、住宿,行課期間嚴禁學生私出校門,標準進出校門,學生處留一個班主任簽字字樣。

              4、教育學生按時歸寢,加強督查

              5、教育、催促學生標準服飾發型,背學生包,穿學生校服,留學生發型,不佩戴耳環、首飾、行課期嚴禁使用號碼,MP3

              6、教育學生尊師,不對抗老師的教育,不亂告狀。

              7、告訴學生,違紀要受處分,嚴峻者開除學籍。

              五、其他方面。

              1、慶祝建國六十周年活動,安排到相關人員年級要支持配合。學校要開展活動,搞好每周一歌,播送愛國歌曲。

              2、城鄉環境綜合治理,要重視,按要求做好各方面工作。

              3、學籍管理,所有與學生有關的班主任須先向相關部門、相關負責人聯系。

              4、加強常規管理,實行通報制,納入考核,對衛生、宿舍、交教室日志、兩操兩課、就餐、吸煙、歸寢、校服、發型考核要全,通報到班、到人。

              5、各年級組組長代好年級新班主任,一些要求要細,可形成書面材料。各班要選好班團干部、布置好教室。

            德育副校長開學講話稿15

            親愛的老師們,親愛的學生們:

              大家早上好!

              在這桂花香馥郁,秋風涼爽的時刻,我們迎來了新學年的第一個學期。新學期,新起點,新計劃,新收獲,新學期是我們人生里程碑上的又一個加油站。

              今年秋天是一個充滿收獲的季節,也是一個充滿希望的季節。受家長委托,大一新生信心滿滿地走進了我們學校的大門。你給和諧校園帶來了歡樂、喜悅和希望。我謹代表全體學生,向您表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀您進入人生成長的新階段。

              老師們,同學們,在過去的一年里,我們學校取得了一些成績,許多優秀的學生成長了。學生在成長的過程中有了新的想法。與此同時,辦學理念和育人環境也有了很大的改善,這與學生和老師的努力是分不開的。但這只能代表過去。今天的進步是昨天追求的結果,也是明天追求的起點。新學期,我們有了新的起點,新的目標,相信我們也會有新的收獲。我們應該用自己智慧的花朵和豐碩的果實來豐富我們的生活。我們應該努力工作,描繪明天,創造新的輝煌,是每一位老師和學生的共同心愿。

              同學們。在新的學期里,我希望我們所有的學生一起努力做以下事情:

              1、先從愛學校、尊師重教、孝敬父母做起,再愛祖國、愛人民,做一個對他人無害、對學校社會發展有益的人。

              2、樹立遠大理想,把長期目標和短期目標結合起來,迅速制定新學期的目標和計劃,按照目標和計劃安排自己的`學習和生活。

              3、嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。新學期,以新的面貌展現給老師和同學,做一個行為規范的小學生。

              4、學會與人相處,善于與老師同學溝通,嚴于律己,寬以待人,相互理解,相互尊重,學會換位思考,遇到問題和矛盾時站在對方的角度思考,理性認識自己,戰勝自己,超越自己。

              5、做一個外表大方,品味高尚的文明人,課間文明休息,不要在校園、教室、走廊追到手,主動和老師打招呼,禮貌待人。

              6、注意衛生,保護環境。要從改變不良生活習慣入手,不亂扔垃圾,不亂扔垃圾,不在墻上亂涂亂畫,愛護學校財物,共同打造一個干凈、舒適、美麗的校園。

              7、學會學習,做學習的主人,變被動學習為主動學習。

              勤洗手,勤剪指甲,男同學不留長發。

              文明禮貌對一個人來說非常重要。我們學校少先隊口號:好習慣造就美好生活。希望同學們繼續努力,在文明禮儀方面做得更好!早上到校,和老師同學見面打招呼;別人幫你說“謝謝”;如果你不小心遇到了一個人,說“對不起”、只有懂得文明禮貌,才能讓你受到歡迎,交到朋友。

              第二,愛護我們的校園,保持整潔。

              認真做好學生值日工作,保持教室衛生和公共場所整潔。不要隨地吐痰,不要隨地亂扔紙屑,看到地上的紙屑要主動撿起來。不要亂倒垃圾,要倒在指定的地方。如果每個學生都把校園當成自己的家,那么我們的校園會變得更加美麗!

              第三,注意安全。

              安全不是小事,要牢固樹立安全意識。向右上下樓梯,腳步要平緩,不要擁擠。在班級活動中,沒有老師的保護,我們不追逐打鬧,不爬樹,不爬體育設施。注意食品衛生,不吃三無食品,過期食品,不買流動攤販的東西,不喝生水。天氣熱的時候,學生可以自帶茶水,保證身體健康。每天上學放學,交通安全不要忘記。過馬路時,你必須走人行橫道,而不是走三不準車。按時上學,不要在河流、池塘、山坡、養老院、工地等危險的地方玩耍。尤其是初入學校的一年級兒童,在對校園和周圍環境不熟悉的時候,更應該注意自身的安全。如果他們不明白什么,應該多問老師。

              這學期我們要進行彎曲和彎曲動作。整個活動的目的是讓我們的校園更加美麗,動員所有的學生參加這個活動。每個學生都主動維護自己公共場所的衛生,做到不隨手扔,隨手撿的好習慣。

              然后我們會為旅委開展競選活動,邀請初三——同學自帶才藝展示,在大部分學校報名。我們將在第三周舉行競選活動。

              同學們,學校的作息有很多方面需要你的關注。你的班主任會在班會上繼續強調,希望學生好好學習,盡快適應新學期的學習生活。最后,衷心祝愿大家在黃山學校度過快樂的一天。每天都有進步,每天都有收獲!

              謝謝大家!

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