讓優秀成為一種習慣演講稿
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代，演講稿的使用越來越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的讓優秀成為一種習慣演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓優秀成為一種習慣演講稿1
什么是習慣呢?
有的同學被老師叫起來回答問題，短短十幾個字的答案卻有一半是“嗯”、“啊”這樣的詞，這是習慣;有些人用韋達定理解題時，會去檢驗δ是否符合，這是習慣;有些人寫化學熱方程式會想到表明狀態，注意δh的正負，這是習慣;當我們做課外語段時，看到題目問“它”“那”指代什么的時候，我們一定會聯系上下文去尋找答案，這就是習慣。
習慣的力量是無窮的，往往，好的習慣能使我們受益終身。舉一個背單詞的例子吧。
有位仁兄，一個月前見他還在苦惱詞匯量遠遠低于正常要求，過了一個星期，他似乎找到了增長詞匯的金鑰匙，詞匯量如牛市的股票，暴增至100;第二個星期，突破了1000大關;第三個星期，直逼一萬關口;第四個星期，漲停于百萬。要知道，一個老美的日常詞匯量也僅僅為4000-6000，一個人在一個月內就能突破百萬，what a impossible! 這怎么可能呢?原來在地一個星期他學會了hundred 百這個詞，第二個星期學會了thousand 千這個詞，第三個星期他明白了可以用tens of thousan 來表示萬，第四個星期學到了million這個詞!如果有第五個星期，他是否會知道在這個世界上還有一個單詞叫做billion(百萬)?!
記單詞有很多方法，但絕無捷徑可言，可是好的習慣的卻會成為一把金鑰匙。
每當開始一個新的單元，老師總會留出時間給我們背單詞，當別人用讀來強化記憶的時候，我都會在那翻翻字典，用比較、詞根詞綴的方法來記憶，比如light(燈，閃電)這個詞，前面加一個s，變成了slight，極微小的意思，用br來置換出l，就成了bright,光明光亮的意思，就是那個牛奶“光明”的英文。這個習慣，能夠舉一隅以三隅反，讓我記住了不少單詞!
另外還有一把金鑰匙：
有一個單詞叫做schedule,計劃表行程表的意思，8個字母，不算好記吧?!不要怕，用拼音去試著讀一下，s-死，che-車，du-堵，le-了，合起來就是“死車堵了”!ok，那么現在就讓我們想象一下，一天，你因為起床晚了，出門等車，好不容易來了一輛車，可以有點舊，趕時間嘛，上去吧，車舊可以容忍的話，那么遇到大堵車舊難以讓人平靜了，這是你會抱怨：“死車堵了，我的行程表都亂了!”這樣，不就能輕而易舉地把這個單詞記住嘛?這便是好的習慣給我們帶來的收獲!當然，我不是要大家看到單詞就去用拼音去拼，那是絕對行不通的!我們要習慣性的去發現表面之后的東西，用最經濟的方法完成一件事!
正是好的.習慣讓我們與眾不同，讓我們出類拔萃，當我們對優秀習以為常的時候，你就有勇氣，有信心，有實力做任何你擅長的，甚至是你以前所不敢的!當然，習慣的養成并非一朝一夕就可以完成的，我們班的有一個同學說過，29天堅持做一件事，你就會習慣他!
優秀是一種習慣，是對自我的認可，是自信的外在表現，是成功的催化劑，是受益終身的良藥，讓我們從身邊的點滴做起，堅持29天，用優秀的習慣武裝自己吧!
讓優秀成為一種習慣演講稿2
我曾經聽過這樣一個故事：一位禪師帶著一幫弟子來到長滿雜草的草地上，他問弟子們有什么好辦法可以除掉雜草。弟子們絞盡腦汁然后用上了各種辦法，拔呀、鏟啊、挖啊，可最終禪師說：“這都不是最佳的辦法，因為？野火燒不盡，春風吹又生？。要知道用什么方法最好，明年你們再來這里就會明白。”第二年，弟子們又來到這里，哇！原來的草地變成了綠油油的莊稼地。這時大家才明白：糧食多了，雜草就無立身之地，這才是最好的除草辦法啊。
是呀，生活何嘗不是如此呢，一個人好習慣多了，壞習慣自然就會少。老師經常語重心長地告訴我們：“好習慣是人生的指南針，只有擁有一個好習慣，才能擁有一個好人生。”本學期，我們學校開展了“好習慣伴我成長”為主題的教育活動，那么，我們養成了哪些好習慣呢？
首先，我們養成了文明禮貌的好習慣。這就是，在學校里給困難學生一份友愛的幫助，放學路上給老師一個熱情的招呼，回到家里給父母親一聲暖洋洋的問候，文明禮儀是中華民族的傳統美德，我們小學生要繼承這一優良傳統，做一個心靈美的好學生。
其次，養成了認真學習的好習慣。我們上課更認真了，舉手回答老師的.問題更積極了；字寫得更漂亮了，同學們的學習勁頭也更足了，都準備要以優異的成績來報答老師的辛勤勞動，回報父母的養育之恩。
再次，養成了喜歡讀課外書的好習慣。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。喜歡讀書就是與道德高尚的人對話。我讀過少兒版《三國演義》，認識了曹操、劉備、諸葛亮等歷史人物；我讀過民族英雄岳飛的故事，我被岳飛精忠報國的精神所感動；我還讀過許多童話故事，美麗的童話為我編織了多彩的夢。同學們，熱愛讀書吧，書是我們的良師益友。
此外，我們還養成了講衛生的好習慣，養成了愛護花草樹木的好習慣，養成了文明守紀的好習慣。瞧！我們的教室更潔凈了，我們的學校更美麗了，我們的校園更和諧了。
生活就是一方沃土，“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”同學們，良好的行為習慣蘊含在生活的點點滴滴之中，“把簡單的事做好叫做完美，把困難的事做好叫做杰出”讓良好的行為習慣伴隨我們健康成長，讓良好的行為習慣成就我們的未來！
我的演講完了，謝謝大家！
讓優秀成為一種習慣演講稿3
如果說優秀是遼遠的海洋，那么習慣就是股股清泉，泉水交融，匯入大海；如果說優秀是廣褒的森林，那么習慣就是棵棵大樹，高聳入天，匯聚成萌；如果說優秀是成功者頭上的花環，那么習慣就是條條花枝，枝藤相接，連成花環。
優秀的人之所以優秀，是因為他們讓優秀成為了自己的習慣。如何讓優秀成為一種習慣呢？先聽我給大家講一個真實的故事。
上個世紀30年代，英國一個無名小鎮上，有一個名叫瑪格麗特的小姑娘。父親對他很嚴格，經常告訴她，無論什么事情都要爭一流，即使坐公共汽車，也要坐第一排。不管面對怎樣的困難，也不要說“我不能”或者“太難了”。
瑪格麗特牢記父親的教導，不管工作還是生活，總是抱著一往無前的精神和必勝的信念，事事必爭一流，用自己的行動實踐著“永遠坐在第一排”。上大學時，學校要求學五年的拉丁文，瑪格麗特憑著自己的頑強毅力和拼搏精神，一年就學完了。她不僅在學業上出類拔萃，在體育、音樂、演講及其他活動方面也都一直走在前列。
40年后，也就是1979年，她成為英國第一位女首相，雄踞政壇長大達11年之久。她就是被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特.撒切爾夫人。
這個故事的題目叫做《永遠爭坐第一排》。瑪格麗特的成功告訴我們，在行動上高標準要求自己，才能成為優秀者。“永遠爭坐第一排”，就是一種優秀的習慣。
不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海。作為一名高中生，讓優秀成為一種習慣，還需要從小事做起，從細節入手。上課認真聽講，高效完成作業，做好預習復習，及時整理錯題，勤總結，常反思，這些都是老師經常要求我們做的，只要你做的到位，做的用心，那便是優秀的開始。
讓優秀成為一種習慣，還要堅持不懈，持之以恒。7天的堅持可以形成初步的習慣，21天的堅持可能形成固定習慣，81天的`堅持就可以形成一輩子難以改變的習慣。要想讓優秀成為習慣，就要這樣去堅持，無論遇到什么樣的困難，也決不松勁，決不放松對自己的要求。司馬遷牢獄里受盡酷刑，仍不改初心，才成就了《史記》的輝煌。曹雪芹家道中落，“舉家食粥酒常賒”，生活貧困，卻不改初衷，才讓《紅樓夢》享譽天下。當代著名作家史鐵生，雙腿殘疾又身患尿素癥，他用非凡的毅力，在天壇邊上用精神的雙腿站立起來，他摸索著、堅持著，最終以幾百萬字的作品，給后人留下一段不朽的精神傳奇。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。唯有一顆堅持不移的恒心，才能讓優秀成為習慣，才能成就優秀。
同學們，正值最寶貴的青春年華，我們有幸踏入邢臺市一中大門，這是一片培養優秀的沃土。我們每個人身上都背負著自己的夢想、家庭的希望、還有祖國振興的偉大使命。我們沒有理由不優秀！沒有理由不在xxxx年的六月創造屬于自己的輝煌。同學們，從現在開始，讓我們每個人都播撒下優秀習慣的種子吧，將刻苦當陽光，將汗水作甘霖，日積月累，優秀必將成長為習慣，我們的青春也必將大放異彩，我們的未來也必定與從不同！
讓優秀成為一種習慣演講稿4
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！我是xx號選手xx，我今天演講的題目是：《讓優秀成為習慣》。
古希臘哲學家亞里士多德說過這樣一句話：“無論什么事，都力求做到最好，讓優秀成為一種習慣。”同樣，“優秀是一種習慣”也是清園人所信奉的理念。那么讓我們習慣性地去創造性思考，習慣性地去認真做事情，習慣性地對別人友好，習慣性地愛護環境，習慣性地欣賞大自然，那么我們的心靈就沒有褶皺，那么世界就光滑了。
是的。沒有人拒絕優秀，沒有人拒絕高貴的氣質，這優秀這高貴不是美麗的容顏，不是漂亮的衣服，不是貴重的首飾，而是舉手投足間表現出來的文明、優雅和風度，是生活中不經意間散發出來的人性的光輝。
聽過這樣一個故事：一個推銷員在街頭賣氣球。生意差時，就放掉一個氣球。當氣球在空中飄浮時，就有一群新顧客圍過來，這時他的生意就會好一陣子。他每次放的氣球都變換顏色，白的、紅的、黃的……過了一會兒，一個黑人小男孩拉了一下他的衣袖，望著他，并問了一個有趣的問題：“先生，如果你放的是黑氣球，會不會上升呢？”推銷員看了看這個小男孩，用一種同情、智慧和理解的口吻說：
“孩子，是氣球里所裝的東西使它們上升的。”“氣球里所裝的東西使它們上升！”同樣，正是我們內在的東西使我們進步，這東西是什么？大家一定知道了，那就是我們的.思想，比如說：讓優秀成為一種習慣！
說一個在清園親身經歷的事情：去年十月份，為了迎接10。26優質幼教模式專題策劃會，由公司人事行政副總曾總對我公司全體女同事進行了專業的文明禮儀培訓。作為一個優秀的企業，不僅具有科學的管理，優雅的環境，和諧的工作氛圍，擁有優質的文明禮儀服務也是非常重要的。因此，這次培訓變得重要。禮儀培訓開始了，頭頂書本走貓步、咬著筷子練習微笑、雙腿之間放頁紙練身姿等等。書本掉了放在頭上繼續走，笑容僵了緩松一下面部繼續練，雙腿酸的麻木了拍拍繼續靠墻站立。練習有苦有淚，可是每一個人都在微笑地堅持，因為我們相信：堅持就是勝利。10。26策劃會如期而至，整個公司都以一種極佳的狀態來面對，我們禮儀人員也不示弱，我們笑迎賓客，耐心引導與解說，站上幾個小時也不說辛苦，果然，我們禮儀人員的表現得到了賓客們的認可和肯定，進而維護了公司形象及個人形象。通過這次學習，我們禮儀人員都受益匪淺。
“為中國而教！”是我們的追求，是我們的目標。為了這個目標，我們身體力行，以堅韌的毅力，把自己的工作做到最好，在實踐中讓自己的人生價值閃光。跟著公司走，讓優秀成為習慣，為中國而教！
讓優秀成為一種習慣演講稿5
各位老師、各位同學們：
大家早上好！
我曾經聽過這樣一個故事：一位禪師帶著一幫弟子來到長滿雜草的草地上，他問弟子們有什么好方法可以除掉雜草。弟子們絞盡腦汁然后用上了各種方法，拔呀、鏟啊、挖啊，可最終禪師說：“這都不是最正確的方法，因為？野火燒不盡，春風吹又生？。要知道用什么方法最好，明年你們再來這里就會明白。”第二年，弟子們又來到這里，哇！原來的草地變成了綠油油的莊稼地。這時大家才明白：糧食多了，雜草就無立身之地，這才是最好的除草方法啊。
是呀，生活何嘗不是如此呢，一個人好習慣多了，壞習慣自然就會少。老師經常語重心長地告訴我們：“好習慣是人生的指南針，只有擁有一個好習慣，才能擁有一個好人生。”本學期，我們學校開展了“好習慣伴我成長”為主題的教育活動，那么，我們養成了哪些好習慣呢？
首先，我們養成了文明禮貌的好習慣。這就是，在學校里給困難學生一份友愛的幫助，放學路上給老師一個熱情的招呼，回到家里給父母親一聲暖洋洋的問候，文明禮儀是中華民族的傳統美德，我們小學生要繼承這一優良傳統，做一個心靈美的好學生。
其次，養成了認真學習的好習慣。我們上課更認真了，舉手答復老師的問題更積極了；字寫得更漂亮了，同學們的學習勁頭也更足了，都準備要以優異的成績來報答老師的辛勤勞動，回報父母的`養育之恩。
再次，養成了喜歡讀課外書的好習慣。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。喜歡讀書就是與道德高尚的人對話。我讀過少兒版《三國演義》，認識了曹操、劉備、諸葛亮等歷史人物；我讀過民族英雄岳飛的故事，我被岳飛精忠報國的精神所感動；我還讀過許多童話故事，美麗的童話為我編織了多彩的夢。同學們，熱愛讀書吧，書是我們的良師益友。
此外，我們還養成了講衛生的好習慣，養成了保護花草樹木的好習慣，養成了文明守紀的好習慣。瞧！我們的教室更潔凈了，我們的學校更美麗了，我們的校園更和諧了。
生活就是一方沃土，“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”同學們，良好的行為習慣蘊含在生活的點點滴滴之中，“把簡單的事做好叫做完美，把困難的事做好叫做杰出”讓良好的行為習慣伴隨我們健康成長，讓良好的行為習慣成就我們的未來！
我的演講完了，謝謝大家！
讓優秀成為一種習慣演講稿6
大家好！
今天我演講的題目是《讓優秀成為一種習慣》。
滿園春色關不住，藝術之花處處開，藝術始終伴隨人們的生活，見證社會的進步，記錄人類的歷史，打動人們的心靈。它的魅力在于給人無限的神往，它的內涵在于不斷的創新，它的價值在于給人無窮的力量，它的真諦在于永恒的追求。
我校藝術節舉辦的物理om，化學sts，機器人大賽，英語節，粉筆畫，生態園，魅力校園展……一一落下帷幕，但我們每個人從中體悟到的樂趣卻讓我們回味無窮。藝術節活動提高了學生們的素質，增強了班級的凝聚力。使同學們在活動中交往，在活動中協作，在活動中體驗奮斗的艱辛、品嘗成功的快樂。同時也給我們的校園充滿了勃勃的生機。
在藝術里遨游的我們無疑是優秀的，那為什么不讓這優秀成為一種習慣呢？我們的學姐王玉硯同學給優秀做了一個最好的詮釋，獲中科大本科生最高榮譽“郭沫若獎學金”，被“哈佛大學“普林斯頓大學”雙雙錄取，碩博連讀，獲每年25000美元的全額獎學金，我想我們少年部的每一位同學在聽到這則消息時，不是羨慕嫉妒恨，而是為自己身處一中少年部感到無尚的光榮和自豪；為自己還會有這樣的機會而倍感欣喜。
讓優秀成為一種習慣，忘記在什么時候聽到，但第一次聽到時這句話確實給了我很大的震撼，真正優秀的人并非只滿足于自己一時的成績，并非沉浸于僅有的一項具有時間限制的特長，他們是在不斷地自我挑戰，自我約束以及自我的追求中進步的，所以他們才有了最后那些炫目的資本，才真正具備了令人折服的理由。
我相信每一個邯鄲一中的學生從進校的那一天起，就不想平庸。高起點，高速度，高標準，高水平。如今，在面對競爭對手的咄咄逼人，我們靠什么贏得未來？
一個優秀的人，應是對自己要求苛刻的人。“男人，就應該對自己狠一點！”這是柒牌的口號。一個不想優秀的人，是沒有出息的人。讓優秀成為一種態勢，成為自然，成為一種美好的習慣。人人優秀，時時優秀，事事優秀，處處優秀，那么我們就會成為一個優秀的整體，一個優秀的團隊。
也許有的同學認為：我又沒有優秀的細胞，怎么可能讓優秀成為一種習慣呢？其實，每個人都有自己的優勢，也都存在著各自的不足和局限，問題是，你有沒有想過要取長補短，你有沒有嘗試過要不斷彌補自己的不足。每一種好習慣都昭示著最終的'優秀，而每一次的優秀又意味著新習慣的產生。生活中，該習慣的，要義無反顧的習慣，該改正的，就干凈利落的改正。在我們日常的學習和生活中，要善于學習、觀察和體驗什么樣的習慣才算優秀。應該時刻向優秀的人看齊才會更快的變得優秀。“近朱者赤，近墨者黑。優秀和勤勉總是緊密的聯系在一起。優秀的人無一不是勤勉的，而勤勉的人大多數都是優秀的。聰明的人從來不把自己當特例，只知道自己下苦功。
同學們、老師們：播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。失敗的人讓懶惰成為一種習慣，成功的人讓優秀成為一種習慣，成功的人無論做什么事，都會斗志昂揚，都會鍥而不舍，都會一絲不茍，都將努力做到最好，做到極致！，讓我們始終保持一顆優秀的心，超越自我，讓優秀成為習慣，成功也就成為習慣，我們的人生也定會因優秀和成功而顯得絢麗多姿，異彩紛呈！
讓優秀成為一種習慣演講稿7
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
我是xx號選手xx，我今天演講的題目是：《讓優秀成為習慣》。
古希臘哲學家亞里士多德說過這樣一句話：“無論什么事，都力求做到最好，讓優秀成為一種習慣。”同樣，“優秀是一種習慣”也是清園人所信奉的理念。那么讓我們習慣性地去創造性思考，習慣性地去認真做事情，習慣性地對別人友好，習慣性地保護環境，習慣性地欣賞大自然，那么我們的心靈就沒有褶皺，那么世界就光滑了。
是的。沒有人拒絕優秀，沒有人拒絕高貴的氣質，這優秀這高貴不是美麗的容顏，不是漂亮的衣服，不是貴重的首飾，而是舉手投足間表現出來的文明、優雅和風度，是生活中不經意間散發出來的人性的光芒。
聽過這樣一個故事：一個推銷員在街頭賣氣球。生意差時，就放掉一個氣球。當氣球在空中飄浮時，就有一群新顧客圍過來，這時他的生意就會好一陣子。他每次放的氣球都變換顏色，白的、紅的、黃的……過了一會兒，一個黑人小男孩拉了一下他的衣袖，望著他，并問了一個有趣的問題：“先生，如果你放的是黑氣球，會不會上升呢？”推銷員看了看這個小男孩，用一種同情、智慧和理解的口吻說：
“孩子，是氣球里所裝的東西使它們上升的。”“氣球里所裝的東西使它們上升！”同樣，正是我們內在的東西使我們進步，這東西是什么？大家一定知道了，那就是我們的思想，比方說：讓優秀成為一種習慣！
說一個在清園親身經歷的事情：去年十月份，為了迎接10.26優質幼教模式專題籌劃會，由公司人事行政副總曾總對我公司全體女同事進行了專業的文明禮儀培訓。作為一個優秀的企業，不僅具有科學的`管理，優雅的環境，和諧的工作氣氛，擁有優質的文明禮儀效勞也是非常重要的。因此，這次培訓變得重要。禮儀培訓開始了，頭頂書本走貓步、咬著筷子練習微笑、雙腿之間放頁紙練身姿等等。書本掉了放在頭上繼續走，笑容僵了緩松一下面部繼續練，雙腿酸的麻木了拍拍繼續靠墻站立。練習有苦有淚，可是每一個人都在微笑地堅持，因為我們相信：堅持就是勝利。10.26籌劃會如期而至，整個公司都以一種極佳的狀態來面對，我們禮儀人員也不示弱，我們笑迎賓客，耐心引導與解說，站上幾個小時也不說辛苦，果然，我們禮儀人員的表現得到了賓客們的認可和肯定，進而維護了公司形象及個人形象。通過這次學習，我們禮儀人員都受益匪淺。
“為中國而教！”是我們的追求，是我們的目標。為了這個目標，我們身體力行，以堅韌的毅力，把自己的工作做到最好，在實踐中讓自己的人生價值閃光。跟著公司走，讓優秀成為習慣，為中國而教！
大家好！
當今社會，競爭日趨劇烈。人與人，企業與企業，乃至國與國都在競爭中求開展，唯優秀者得以勝出，成為“引領風騷”的人。一個志存高遠的人，必定是將追求優秀作為自己的人生目標，作為一種近乎本能的習慣。
“優秀”是一種習慣，而不是榜單上高高在上的名次。我認為優秀的習慣可以成就一個人的一生，優秀的習慣是一眼清泉，讓口渴的人感到清爽和甘甜。優秀的習慣就像春天的雨露，潤物細無聲。
首先，“優秀”是一種道德品質上的自我約束習慣。“先律己，后律人”。每一次選擇，每一個決定，都應該問問自己：這樣做是不是一個道德高尚的人應該的？時時刻刻拿自己當一個有道德，有素質，有責任的人來看，時時刻刻以這樣的標準來要求自己，道德水平便會在不知不覺中提升上去。
不僅如此，“優秀”也是一種關乎個人修養的習慣。不遵守公共秩序，這不是優秀；出口成“臟”，這也不是優秀；不關心他人，不關心社會，這更不是優秀；甚至，作為一個中國人，不了解自己國家的歷史，不熟悉自己國家的文化，不清楚自己國家的現狀，這能叫做優秀嗎？“修養”，就是“內涵”與“修養”。一個真正優秀的人，是一個有內涵，有修養的人。以上兩點決定了一個人的“高度”。
“優秀”還是一種“有能力”的表達。作為一個優秀的人，對于自己需要完成的任務，不僅要考慮應該怎樣完成，還應該考慮怎樣效率最高的完成。對于自己交往的人，不僅要考慮如何相處和睦，還要考慮如何求同存異，合作共贏。無論是對事還是對人，都要求一種能力。還記得那個“為什么我不能升職”的故事嗎？一個人的能力大小，在一次去找一個賣西瓜的人的測試中暴露無疑。一個職員只是找到賣西瓜的人，而另一個卻問出了價錢，質量等多種信息。這就是差距。一個真正優秀的人，就要凡事比別人多想一步，一步決定“遠度”。
哈佛大學集中了全美甚至世界最優秀的學生，他們的校訓正是“追求卓越”。是的，雄鷹不甘宇下，駿馬難守圈欄。以最高的標準律己，以最好的程度做事，永不降低對自己的要求，這才是“優秀”。優秀是一種酵母，把它用到生活中會產生一種奇特的效果。優秀習慣的養成是一個漫長的過程，它可以有一個明確的起點，但肯定沒有固定的終點。
在我們班的同學里面也有著許許多多的人力求完美，追求卓越，以下雖不能代表全部但也一定都是我親眼看到的：
首先，我要說的是李振華同學，李振華同學每天十分刻苦，李振華同學并不是太過于喜歡張揚，但是他的成績與勤奮卻令我自嘆不如。還有張逍遙同學，十分細心，上周五讓同學互相批改的那張卷，我有好多微小錯誤都被張逍遙同學細心得挑了出來，而他也在這次月考中取得第一。還有我們的值周班長無一不是用盡全力在管，可有些同學還是不聽，在這里我希望我們班級的同學更加配合班長的工作。還有所有課的科代表們也都是犧牲了很多時間為了我們同學的作業。這種舍己為人的精神值得我們學習。
所以，從現在這一刻起，讓優秀成為一種習慣吧！謝謝大家！
讓優秀成為一種習慣演講稿8
各位老師、各位同學們：
大家早上好！很榮幸能在這莊嚴的時刻為大家演講。今天，我演講的題目是：優秀是一種習慣！
生活中，我們仰慕優秀的人，我們都渴望自身成為一個優秀的人，但又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優秀離我們并不遙遠，優秀體現在你的一言一行中。
優秀是一種習慣。這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。如果說優秀是一種習慣。那懶惰也是一種習慣。人出生的時候，除了脾氣會因為天性而有所不同外，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結果。因此，我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。到二十歲左右的時候，我們已經有了自覺意識，已經開始明白什么樣的習慣會使我們終身受益。同學們，我們正處在自覺意識的'覺醒階段，因此我們從現在起就要著力培養自身的好習慣，使我們的優秀行為習以為常，變成我們的第二天性。
培養好習慣就是在追求優秀。追求優秀是一種積極的意識，這種意識可使一個人脫胎換骨，成就一個全新的你。
怎樣培養自身的好習慣？首選需要檢視一下自身，反省一下自身的一些壞習慣。曾子說：“吾日三省吾身”，我們雖然達不到圣人的境界，但我們一定要追求這種境界。我們今天可否一省吾身呢？
下班你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里、操場上隨處可見的垃圾？這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧，這里面有你的責任嗎？你留意過周圍同學的語言嗎？那脫口而出的臟字是不是很刺耳？這里面有你的聲音嗎？你對老師、長輩禮貌嗎？你對同學友善嗎？你今天按時出操了嗎？你起床后整理床鋪了嗎……
千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現你個人素質。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有值日生在辛勤打掃，當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候，想到過他們的辛勞嗎？你可能覺得一片紙而已，沒什么大不了的，全校學生人人都扔一片紙，校園是什么樣？我們要尊重別人的勞動。把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，并不需要花多長時間，費多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個習慣問題。如果
讓優秀成為一種習慣演講稿9
大家好！
今天我演講的題目是《讓優秀成為一種習慣》。
滿園春色關不住，藝術之花處處開，藝術始終伴隨人們的生活，見證社會的進步，記錄人類的歷史，打動人們的心靈。它的魅力在于給人無限的神往，它的內涵在于不斷的創新，它的價值在于給人無窮的力量，它的真諦在于永恒的追求。
我校藝術節舉辦的物理om，化學sts，機器人大賽，英語節，粉筆畫，生態園，魅力校園展……一一落下帷幕，但我們每個人從中體悟到的樂趣卻讓我們回味無窮。藝術節活動提升了學生們的素質，加強了班級的凝聚力。使同學們在活動中交往，在活動中協作，在活動中體驗奮斗的`艱辛、品嘗成功的快樂。同時也給我們的校園充滿了勃勃的生機。
在藝術里遨游的我們無疑是優秀的，那為什么不讓這優秀成為一種習慣呢？我們的學姐王玉硯同學給優秀做了一個最好的詮釋，獲中科大本科生最高榮譽“郭沫若獎學金”，被“哈佛大學“普林斯頓大學”雙雙錄取，碩博連讀，獲每年25000美元的全額獎學金，我想我們少年部的每一位同學在聽到這則消息時，不是羨慕嫉妒恨，而是為自身身處一中少年部感到無尚的光榮和自豪；為自身還會有這樣的機會而倍感欣喜。
讓優秀成為一種習慣，忘記在什么時候聽到，但第一次聽到時這句話確實給了我較大的震撼，真正優秀的人并非只滿足于自身一時的成績，并非沉浸于僅有的一項有時間限制的特長，他們是在不斷地自我挑戰，自我約束以及自我的追求中進步的，因此他們才有了最后那些炫目的資本，才真正具備了令人折服的理由。
我相信每一個邯鄲一中的學生從進校的那一天起，就不想平庸。高起點，高速度，高標準，高水平。如今，在面對競爭對手的咄咄逼人，我們靠什么贏得未來？
一個優秀的人，應是對自身要求苛刻的人。“男人，就應該對自身狠一點！”這是柒牌的口號。一個不想優秀的人，是沒有出息的人。讓優秀成為一種態勢，成為自然，成為一種美好的習慣。人人優秀，時時優秀，事事優秀，處處優秀，那我們就會成為一個優秀的整體，一個優秀的團隊。
也許有的同學認為：我又沒有優秀的細胞，怎么可能讓優秀成為一種習慣呢？其實，每個人都有自身的優勢，也都存在著各自的不足和局限，問題是，你有沒有想過要取長補短，你有沒有嘗試過要不斷彌補自身的不足。每一種好習慣都昭示著最終的優秀，而每一次的優秀又意味著新習慣的產生。生活中，該習慣的，要義無反顧的習慣，該改正的，就干凈利落的改正。在我們日常的學習和生活中，要善于學習、觀察和體驗什么樣的習慣才算優秀。應該時刻向優秀的人看齊才會更快的變得優秀。“近朱者赤，近墨者黑。優秀和勤勉總是緊密的聯系在一起。優秀的人無一不是勤勉的，而勤勉的人大多數都是優秀的。聰明的人從來不把自身當特例，只知道自身下苦功。
同學們、老師們：播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。失敗的人讓懶惰成為一種習慣，成功的人讓優秀成為一種習慣，成功的人無論做什么事，都會斗志昂揚，都會鍥而不舍，都會一絲不茍，都將努力做到最好，做到極致！，讓我們始終保持一顆優秀的心，超越自我，讓優秀成為習慣，成功也就成為習慣，我們的人生也定會因優秀和成功而顯得絢麗多姿，異彩紛呈！
讓優秀成為一種習慣演講稿10
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好。
今天我演講的題目是“讓優秀成為一種習慣”，播種一種行為，收獲一種習慣，播種一種習慣，收獲一種性格，而性格決定命運，可見，習慣的養成，對于一個人有多么的重要，鐵榔頭郎平為何能夠帶領中國女排奪取世界冠軍，就因為她從小就養成了一種優秀的習慣.正如魯迅將“早”字刻在自己課桌上以后，從此，時時早，事事早，終成一代文豪.
讓優秀成為一種習慣,就要有堅忍不拔之志，古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志，西伯拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》.孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳呂覽，韓非囚秦，《說難》，《孤憤》，《詩》三百篇，這些人為什么做出了如此的大業和成績，就因為他們有堅忍不拔之志。
讓優秀成為一種習慣，要有淵博的學識。術業有專攻，三百六十行，行行出狀元。只有立足于自己的本職崗位，肯于鉆研，善于攀登，則必將登上行業的巔峰，成為行業的翹楚和佼佼者。錢學森就因為在美國學得了扎實的物理學識，回國之后才做出了原子彈，成為我國的航天之父。
“優秀”是一種習慣而不是榜單上高高在上的名次。我認為優秀的習慣可以成就一個人的一生。優秀兒的習慣是一眼清泉，讓口渴的'人感到清爽和甘甜。優秀的習慣就像春天的雨露，潤皆細無聲。
當優秀成為一種習慣，自然而然會外化而成為一個人的性格氣質，于眉宇神情間不經意的流露出來，成為一種自信，一種從容，一種大度。“腹有詩書氣自華”，那種高素質的自然行為，無需雕飾，也無意于掩藏；若山間流水，淙淙而淌，又如桃李無言，下自成溪。 讓優秀成為一種習慣，你將無往而不勝利。在這個風云變化的新時代，我們唯有城優秀的習慣，才能在新時代，為實現國家的復興貢獻一份自己的力量。
謝謝大家，我的演講完畢。
讓優秀成為一種習慣演講稿11
給老師說寫信，說了好長時間了，但我這人向來說話不準，所以就給拖到今天了。 可能很多人知道衡中管得嚴，抓得緊，覺得衡中的學生都是靠題堆出來的，我不否認。 病了請假回家都要這要那的，一個月有一天的假，從星期六的十二點到星期天十二點。“自習考試化，考試高考化，高考自習化”做得非常好，再小的考試沒有作弊的，習題課沒有翻書的。自習課零抬頭，課間無吵鬧。
我第一天到衡中看日程表，最郁悶的是不知道什么時候上廁所，因為實在是沒有時間給你上廁所。每天五點半起，三十七開始跑操，七分鐘吃飯，跑步吃飯，排隊看書，這可以說是衡中的風景了，和衣而睡，課間洗頭，拖到要鎖門才回宿舍，這些你都會習慣的。 做的題非常多，有個學長說后期有一天他特別不想學，就趴桌子上數卷子，一天發了57張卷子，那只是很普通的一天。我是語文課代表，說實話語文卷子很少了，但每天我們三四個課代表去拿卷子，都是滿滿的。后期有次輪到我們化學老師組題，他從網上下了37套各地的模擬題，結果只組出來兩套，因為別的題都做過了。當時小辛(化學老師的愛稱)就說了，“他們做過的咱們都做過，咱們做過的他們沒做過。高考誰怕誰啊。” 我想用幾句印象深的話來說說：
1.讓優秀成為一種習慣!
我剛進班的時候學號是62(一共70人)，這是按成績排的，中間改過兩次學號，分別是46，22，可以說我的成績越來越好，有一段時間我經常進班里前五，可我自己就老覺得是湊巧，因為我覺得我在班里基本算最不努力的了，而且我英語又那么差，肯定是運氣好，所以每次考好就挺害怕的，因為覺得下次肯定沒這么好運了，那段時期學習就很不用心，很少見的竟然為了考試成績分心，害怕考試，怕退步，后來聽了這句話，自己想了很多，才發現原來是自己一直不認為自己成績可以很好，自己習慣了自己的位次，習慣了自己的分數，習慣了平庸，結果自己成為了自己進步的`障礙。其實你理所應當覺得自己是優秀的，就算別人不覺得是，你自己也要這么覺得，但這不是自大，而是真正的拿優秀的標準來衡量自己。因為我數學好，所以我拿數學舉例，數學怎么算優秀?130分?140分?145分?其實150都未必算優秀，你拿兩小時得了150分就沾沾自喜?可能旁邊那個睡了一個小時覺的也是滿分，不要覺得不可能，我們有次周測(每周有一次比較正規的測試，高考前期改為每周兩測)，我旁邊坐著對子班的數學第一，我一直是我們班數學第一，然后我倆就說比比，題大家都會比沒什么意思，所以我倆就比速度，我對我心算太自信了，結果呢半個小時他做完了(不是蒙完的，真是做完的，140左右吧)，可我還有兩三道大題，當時我就明白了人外有人。 不要一邊習慣了平庸，一邊抱怨自己不夠優秀。后期我穩班里前五，心里很踏實，偶爾考差了也不會想什么，所有的高中考試的分數全部沒用，分數存在有意義，但對你自己來說沒意義，只有高考的分數有意義。
2.考試失誤?你考650分，就算失誤50分，那還有600分，夠了!
這是我們化學老師的話(對子班的班主任)，小辛的話雖然不算很好聽，但真的說的是實話。別的班不知道，我們班高考除了幾匹黑馬，可以說是全部考砸，比如我，考完了就一直在郁悶，幾乎就要崩潰，因為考得太砸了，可事實上我還是上了北理工，而且我們班是普通班里考得最好的，當時我還為衡中擔心，我怕衡中會毀在我們這一屆，可是一下來分，78個清華北大，兩千四百多的本一，我自己都著實地驚訝。你害怕考試失誤?那就給失誤留夠空間。考狀元確實需要運氣、狀態什么的，考個本一、重點什么的還是別拿狀態不好說事。
3.你是一個戰士，就算死也要戰死!
這是我們語文老師一次年級大會上說的，記憶深刻。你要記得你在河北，這里不是個高中生多么幸福的省份，因為河北沒有好學校，而且河北考生全往北京擠，所以做好準備(我全省排名一千三，而同宿舍的浙江的省排名五千多)。既然選擇了高考，選擇了這個獨木橋，就要對得起自己，不能做懦夫，不能做逃兵。可以考不好，但絕對不能給自己留遺憾。可以哭，但絕對不能后悔。時常提醒自己是個戰士，你要戰斗。
4.光做卷子不行，不做卷子更不行!——班主任如是說
正所謂“抬頭看路，低頭趕路”，一定要跳出題看題，鉆進題想題，不能光做卷子，那樣效率低。在衡中，大家學習的時間都很長，你再能擠時間，每天也就比別人多個十幾分鐘，效率才是關鍵。但最要不得的就是偷懶，你少做一百張卷子，肯定差著事呢。
5.有人說衡中是地獄是監獄，但我更想說這里是煉玉——班主任如是說
第一天老班讓我們自我介紹，然后說說對衡中的想法，我就說聽說衡中是地獄，班主任就如是說。確實是，你先要擺正自己的心態。班主任說他要把我們每人煉成一塊美玉。
6.放飛夢想
這是我們班服(班里統一做的衣服)后背印的字，兩旁是翅膀。今天你可能在很傻地做題，傻做題，做傻題，你自己都不知道自己在為了什么，覺得生活沒有意義，覺得自己一無是處，想放棄，想哭泣，但希望你詛咒完世界后變得平靜，把扔的筆再撿起來，因為心中有夢想。 “不想苦一陣子，就要苦一輩子”，丟什么也不能丟你的夢想，尤其在后期，大家都很浮，都學不下去，那時候，我天天在自己本子上寫下，“XX天，我要考北大”，我差不多每天寫一篇激勵自己的話，沒有這些我真不知道怎么過活。雖然我最后沒有考上北大，但至少我做過一個很美的北大夢。
讓優秀成為一種習慣演講稿12
老師，同學們：
大家早上好，我是083班的。
08（3）班是一個團結奮進，積極向上的班集體。清晨，你會看到083的同學，沐浴著朝陽，滿懷豪情地走向教室。他們的臉上洋溢笑容，他們的笑容充滿自信，他們正自信而塌實地創造未來。
今天我在國旗下代表083班演講：讓優秀成為一種習慣。
“優秀”，一個閃閃發光的詞語，令人憧憬。人們都希望自己優秀，但不少人卻妄自菲薄，認為優秀只屬于少數人。
孟子說“人人皆可為堯舜”，就是說，我們都有優秀的潛質，只要努力，我們都可以優秀。我們偉大的`毛主席更是激情滿懷地贊美“六億神州盡舜堯。”他堅信中國人民是優秀的，都能成為唐堯虞舜一樣的圣人，一樣優秀的人。
世界要發展，人類要進步，離不開優秀人才。馬克思、華盛頓、達爾文、哥白尼、諾貝爾……這一個個耳熟能詳的名字讓我們肅然起敬，正是因為有了他們以及各個領域的無數優秀人才，我們的世界才變得如此美好，如此生機勃勃。
翻開我們民族的輝煌歷史，堯、舜、禹、漢武帝、唐太宗、康熙帝……他們使中華民族五千年屹立不倒，中華文明五千年傳承不息。
“高山仰止，景行行止”，一個個優秀的人物為我們樹立了光輝的榜樣。人的生命只有一次，天生我材必有用，我們不能自甘平庸，碌碌無為。要認認真真活一回，讓自己的人生有價值、有意義，做一個優秀的人，為祖國的繁榮、為世界的進步做出貢獻。
今天，我們站在莊嚴的國旗下，回望百年柳高，感受百年輝煌。正是一代代優秀的管理者、一代代優秀的教育著、一代代以優秀為己任的學子的不懈努力，造就了它，使它在全區名列前茅，躋身全國名校之列。我們作為柳高的一名學子，也應以優秀為己任，努力、努力、再努力，陶冶自己，充實自己，完善自己，面向現代化，面向世界，面向未來，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。
我們要讓優秀成為一種習慣。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，自覺克服缺點，積極向上，爭做排頭兵，在學習和生活中嚴于律己，在知識的海洋里劈玻斬浪，掌握科學文化知識，把自己造就為優秀的四化建設人才。
梁啟超先生說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。”同學們，祖國在召喚，時代在召喚，我們要發奮努力，在敬愛的老師的諄諄教導下，把自己培養成為一個人格健全，全面發展的現代人，為祖國的建設發展和繁榮昌盛貢獻出自己的一份光和熱，無愧于我們的祖國和人民，無愧于我們的時代，無愧于我們有著百年優良傳統的母校！
我的演講完了。謝謝大家！
讓優秀成為一種習慣演講稿13
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
我是號選手我今天演講的題目是：《讓優秀成為xxxxx,習慣》。
古希臘哲學家亞里士多德說過這樣一句話：“無論什么事，都力求做到，讓優秀成為一種習慣。”同樣，“優秀是一種習慣”也是清園人所信奉的理念。那么讓我們習慣性地去創造性思考，習慣性地去認真做事情，習慣性地對別人友好，習慣性地愛護環境，習慣性地欣賞大自然，那么我們的心靈就沒有褶皺，那么世界就光滑了。
是的。沒有人拒絕優秀，沒有人拒絕高貴的氣質，這優秀這高貴不是美麗的容顏，不是漂亮的衣服，不是貴重的首飾，而是舉手投足間表現出來的文明、優雅和風度，是生活中不經意間散發出來的人性的光輝。
聽過這樣一個故事：一個推銷員在街頭賣氣球。生意差時，就放掉一個氣球。當氣球在空中飄浮時，就有一群新顧客圍過來，這時他的生意就會好一陣子。他每次放的氣球都變換顏色，白的、紅的、黃的……有趣的問題：“先生，如果你放的是黑氣球，會不會上升呢？”推銷員看了看這個小男孩，用一種同情、智慧和理解的口吻說: “孩子，是氣球里所裝的東西使它們上升的。”“氣球里所裝的東西使它們上升！”同樣，正是我們內在的東西使我們進步，這東西是什么？大家一定知道了，那就是我們的思想，比如說：讓優秀成為一種習慣！
說一個在清園親自經歷的事情：去年十月份，為了迎接優質10. 26幼教模式專題策劃會，由公司人事行政副總曾總對我公司全體女同事實行了專業的文明禮儀培訓。作為一個優秀的企業，不但具有科學的管理，優雅的環境，和諧的工作氛圍，擁有優質的`文明禮儀服務也是非常重要的。所以，這次培訓變得重要。禮儀培訓開始了，頭頂書本走貓步、咬著筷子練習微笑、雙腿之間放頁紙練身姿等等。書本掉了放在頭上繼續走，笑容僵了緩松一下面部繼續練，雙腿酸的麻木了拍拍繼續靠墻站立。練習有苦有淚，不過每一個人都在微笑地堅持，因為我們相信：堅持就是勝利。策劃會如期而至，整個公司都以一種極佳的狀態來面對，10. 26我們禮儀人員也不示弱，我們笑迎賓客，耐心引導與解說，站上幾個小時也不說辛苦，果然，我們禮儀人員的表現得到了賓客們的認可和肯定，進而維護了公司形象及個人形象。通過這次學習，我們禮儀人員都受益匪淺。
“為中國而教！”是我們的追求，是我們的目標。為了這個目標,我們身體力行，以堅韌的毅力，把自己的工作做到，在實踐中讓自己的人生價值閃光。跟著公司走，讓優秀成為習慣，為中國而教！
讓優秀成為一種習慣演講稿14
今年，我光榮地被評為“全國三好學生”，無尚的榮譽映襯出我的優秀。無尚的榮譽來之不易，無尚的榮譽卻又水到渠成!因為在我的身上有一種習慣，對!一份成為優秀的習慣!
中國有句老話，“人之初，性本善，性相近，習相遠。”人的性情本來是差不多的，但是因為環境不同，養成的習慣也不同，也就拉開了人與人之間的距離。由此可見，養成良好的習慣可以讓我們終身受用。
讓優秀成為一種習慣!小到課堂上的主動舉手發言，大到“見紅旗就扛，見榮譽就爭”的軍隊精神。人不可能缺少一種優秀的細胞而變得平庸，只會是自己早已把它們深深的埋葬。作為一名軍人，一名國防生，需要我去發現優秀，得到優秀!
國防生進入大學的錄取分數線都不超過普通生的，但這就注定我們的文化水平也不及他們嗎?有些身邊的戰友都這么認了。但我不這么認為!難道我在大學的成就就一定不如他們嗎?不!當我踏入校園的第一步起，我就堅信自己的優秀，我也要用我的行動帶領國防生這個團隊變得更加優秀!
要讓自己成為優秀已非易事，要讓整個集體變得優秀更是難上加難!我深深地明白道路的艱辛和曲折。面對困難，我沒有退縮，反而更加堅定了成為優秀的信念!
為了提高自身的學習成績，少不了平時的認真聽講、作業的`按時完成。更少不了鮮為人知的熬夜自習。沒有了工作日與雙休日的區別，更沒有了白天與黑夜的區別。笨鳥先飛、以勤補拙，世上沒有什么不可追趕的差距，天道酬勤!為了使自己變得優秀，每天我都給自己制定了明確的學習計劃，為了完成計劃，有時，不惜鉆研到深夜。疲憊的我眼皮直打架，但我沒有動搖，更沒有放棄，我暗暗鼓勵自己，還有一個集體等待著你去引領，不要忘了自己的誓言，堅持吧!優秀會成為你的一種習慣的!
習慣，是日積月累的堅持才具有的，優秀的習慣更是要靠更大的付出去獲得!還記得在“一幫一學習互助”表彰大會上我向大家講述的那個故事，我的幫扶對象孔同學，他學習主動性差，又喜歡上網。期末臨近，一個學期的十幾門課程對他來說就像一座難以逾越的大山。孔同學知識點遺漏太多，看不懂書上的內容，自習時很難集中注意力，往往自習一會就就會禁不住去睡覺或者玩手機，這些都重重地打擊著我的幫扶熱情!但是我沒有放棄努力!轉而和他一起制定了更加詳細的學習計劃，保證每天在一起自習兩個小時以上!幫扶的日子充滿著艱辛，為了保證一天有足夠的時間進行幫扶，我幾乎見縫插針，近乎瘋狂地利用著每一秒可以利用的時間。多少次看著他在做題時累地睡著了，多少次強忍著頭痛為他講解題目!“不拋棄，不放棄!”為了戰友的未來，我拼搏到了考前的最后一天!當孔同學向我感謝時，我卻輕松地答道：“沒事，習慣了!”是啊!當優秀已經成為了一種習慣，為了最后的成功，吃再大的苦又能怎樣呢?
就這樣日復一日地不懈努力，盡管人變得更消瘦了，眼鏡的度數也變得更深了，但它們換回的卻是一份份的認可，我得到了學校的特等獎學金，我光榮地進入學校培優班集中學習，身邊的同學也有拿獎學金的了!
可我知道，這離真正的優秀還很遙遠。大二時，我成為了國防生班長，為了提高全班的學習成績，我責無旁貸!班里有人英語弱，我每天起床后就拉著他一同晨讀;班里有人物理底子薄，他們上完物理課后我就幫助他們及時梳理上課要點;考試臨近，班里成員復習時積累了很多問題亟待解決，我就辦了一個小講座，把大家的問題一一解答。一起學習，一起生活，我的習慣慢慢感染著他們，班里的學習成績提高的很快，成員個個都能用優秀來形容。一轉眼，當年的學員也要成為別人的班長了，他們問我，“班長，是什么使你如此優秀?又是什么使你為了我們班的優秀如此盡責?”“這是一種習慣!習慣并非與生俱來，只有有著理想抱負的人才能有優秀的習慣。我的理想就是要讓你們每個人都有一種成為優秀的習慣，所以我努力奮斗著!”
是啊!我是光榮的全國三好學生，我是光榮的國防生一員!三年多的國防生生涯我向大家展現的，正是一種習慣，一種凡是都要做好做優秀的習慣。又記起了那一幕幕的往事：報名參加了校運動會短跑接力的比賽，頂住了培優班學習、國防生骨干的雙重壓力，集訓了一個月，終為集體贏得了榮譽;國防生暑期軍政訓練期間，我戰勝了疲勞，夜晚在戰友酣睡時熬夜寫新聞稿，疲倦的身軀并沒有影響訓練的質量，伴隨著文章的成功發表，我同樣獲得了訓練的先進個人;學校發大水，當時已是國防生模擬營營長的我，身先士卒，一次次地趟入沒膝的水中參與救災，直到最后。
全國三好學生的光環閃耀著的是早已成為我生命一部分的優秀品質。因為優秀，所以我渴望榮譽。因為榮譽，我會使自己變得更加優秀!
讓優秀成為一種習慣演講稿15
什么是習慣呢？
有的同學被老師叫起來回答問題，短短十幾個字的答案卻有一半是“嗯”、“啊”這樣的詞，這是習慣；有些人用韋達定理解題時，會去檢驗δ是否符合，這是習慣；有些人寫化學熱方程式會想到表明狀態，注意δh的正負，這是習慣；當我們做課外語段時，看到題目問“它”“那”指代什么的時候，我們一定會聯系上下文去尋找答案，這就是習慣。
功也就成為習慣，我們的.人生也定會因優秀和成功而顯得絢麗多姿，異彩紛呈！
謝謝大家，我的演講完畢。
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