小學生演講稿優選15篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學生演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生演講稿1
尊敬的各位領導，在座的各位同仁：
大家下午好！我是xx，我演講的題目是：《讓幻想遠航》。幻想，是對美妙生活的向往；幻想，是志向的翅膀，擁有幻想才能擁有將來。小學生演講稿作文 篇新起點，新起先又逢元旦節，新的一年在人們的期盼中起先了。元旦節已經是一個古老的話題了，那么，元旦節從何而來？它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。元旦節是我國建國后法定的一個節假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或起先，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的朝氣，表明一種美妙的`起先。
隨著20xx年第一屢陽光照亮大地，新年起先了她翩翩的腳步。同學們，我們是祖國的將來，希望之門正朝我們打開。一年之際在于春，作為一個全新的起先。讓我們在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！我的演講完畢，感謝大家！
小學生演講稿2
寬容是一盞明亮心靈之路的燈，寬容化解人與人之間的冰凍，是人與人相互溝通的橋梁。所以，我喜歡寬容。
但這還得從三年級的暑假說起。 那次，是我的生日，爸爸媽媽每人都送了我一份精美的禮物。但最讓我感興趣的還是爸爸那份禮物，那是一個透明的水晶蘋果，放在陽光下閃著五光十色的光芒，照在地上，就像一個大舞臺閃爍的燈光，太美了!于是這個小巧玲瓏的水晶蘋果便被我小心翼翼地放在窗臺上，好讓它時刻展現出奇妙的風采。但我想炫耀炫耀，于是下午便找了許多小朋友來我家。
下午，當我都招集好朋友后，把她們帶到我家。當她們看到這個水晶蘋果時，贊嘆不已，我的虛榮心得到了極大的滿足，當她們提 出要摸一摸時，我拒絕了，害怕她們打碎了。后來，我們又開心的玩了起來，晚上，她們戀戀不舍地離開了，正當我準備去看水晶蘋果時，我怔了一下，水晶蘋果魔術般地消失了。我叫住她們，說：“水晶蘋果丟了，你們誰拿了?” 可她們卻無辜地點點頭，我的心深深刺痛了，好幾天都不下去玩，臉上布滿“鉛色的陰云”。媽媽見我這般心情，安慰我：萌兒，比大海大的是天空，比天空大的是我們的`胸懷，不要為小事傷心。她會知道你的痛楚，會還給你的。“我聽了，心情頓時豁然開朗。晚上，青青拿著一個東西跑過來，給了我，還說了聲”對不起“。我疑惑的打開外面的包裝紙，里面有那個水晶蘋果和一張紙條，我一看，”水晶蘋果只有在你這里才能發出耀眼的光芒，而我卻不能，所以還給你，對不起!“我笑了，沒有再追究這件事。她見我這樣處理，跟我關系更密切了。
從此以后，我更加寬容別人了：學校里，有人不小心踩了我一腳，帶著歉意，我笑了笑，她和我成了摯友。家里，爸爸媽媽誤會了我。跟我道歉時，我說沒什么，爸爸媽媽更信任我了……
寬容，更是一個舒心劑，讓我們的胸懷更加廣闊……
小學生演講稿3
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗……”這是雷鋒中寫的一段。四十多年來，雷鋒的故事鼓勵著一個又一個青少年的健康成長;雷鋒的高尚品德涵養著社會風尚的禮貌提高，所以我們必須要學雷鋒，去做一些有意義的事，如：植樹、護河、做好事等。
樹大家都認識，可你有沒有想過種一棵樹，愛一棵樹呢?前幾年我家分到了一片竹林，可誰知那些上山挖筍的人，亂扔煙頭，星星之火就引發了竹林的一場災難，這一場火把竹林燒光了。玩火者既賠錢又要拘留，而我剛好用賠來的錢買了樹苗，決定和爸爸媽媽一起去植樹。經過我們全家人的努力，這片空地最終又栽滿了樹，看見一棵棵樹苗一點點的長大，我很高興，因為我最終有自我的小樹了，此刻那些樹已經和我一樣高了，我相信在我的.精心照料下，在不久的將來，我的小樹必須會長成蒼天大樹的。此刻我才真正理解到“十年樹木，百年樹人”的真正含義。
我家的門前有一條好溪，好溪一年四季奔流不息，水清澈見底，小魚小蝦盡情的嬉戲玩耍，這條好溪給我們的鄉村增添了一道美麗的風景線。但最好的好溪也得有人護河，于是我決定我們全家組成了一個護河隊。從此，我們盡心盡責的保護母親河。可爸爸白天上班，我要上學，媽媽白天也要上班，我們只能利用吃過晚飯后的一段時間去保護母親河了。前幾天，磐安縣送戲下鄉在皿二村演出，看戲的人人山人海，吃零食、丟垃圾的人也越來越多，所以我和爸爸媽媽在橋上認真觀察有沒有人往水里扔垃圾，我們仍然在精心保護著母親河。在我們的帶領下，很多人都加入了環保隊。學雷鋒、愛環保，爭做最美小公民是一項長期艱巨的任務。
我堅信在大家的努力下，母親河必須會變得十分清澈，水會更清，魚會更多。植樹、護河、學雷鋒，爭做最美小公民，我必須會長期做下去。
小學生演講稿4
親愛的老師、同學們：
大家好!
我喜歡讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，更有做人的道理。
每當我看書時，都會入迷。吃飯的時候，媽媽喊七八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此我兩天就能看完一本書，速度快的，甚至一天就看完了。媽媽就說：“你看得這么快，走馬觀花的，不好。你把這些書再好好看看，一定會有更多的收獲。”可是呢，我不喜歡再看自己看過的書，這一本本的，我看得很快。終于，媽媽不再給我買書了，一定要讓我再看一遍，說是讓我改掉這個走馬觀花的`習慣，我只好硬著頭皮再來一遍。咦?我再看一遍的時候，沒有當初的那種無聊、枯燥的感覺，而且我還真的有了收獲。我才知道自己以前看得有多么不細心，讓我錯過了許多精彩的地方。我把書看了一遍又一遍，每次都有新的體驗，仿佛這些書就像一個個新朋友，我不忍心再把他們忽略。
我喜歡讀書，讀書使我快樂，所以我有許多的書。讀書時，自己就仿佛陷入了書本里。讀書不僅使我增長知識，還能豐富自己的見識。所以，我愛讀書!
小學生演講稿5
大家好！
古人云：“人孰能不老？百善孝為先”，中華民族歷來把“孝”字作為xxxx道德中最為重要的一部分，而且，把孝敬父母、贍養老人作為中華民族的傳統美德。一個賢能的人，只有一身傾注著孝與德，才能成為社會的棟梁之材。作為我的行為之準則，只有讓孝德在心中扎根，才能使孝德伴我行。那么在實際生活中，我是如何做的呢？
在學校，我積極參加學校組織的各項活動，多次取得優秀的成績，處處以《小學生日常行為規范》嚴格要求自己，連續四年每學期被評為“三好學生”。在學習上，我具有良好的.學習習慣，上課專心聽講，勤于思考，積極發言，家庭作業認真完成。從一年級到五年級，一直擔任數學課代表的我對工作認真負責，任勞任怨，不僅有特色地管理著班級，而且能及時、耐心地幫助班上學習基礎較差的同學提高學習成績。
我的成長，離不開老師的教育和父母的正確引導。曾經我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章，在日記里也記錄到自己所發生的事情：如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護班集體、與破壞綠化環境的人作斗爭、遵守交通規則的心得體會。在學校，我尊敬師長，彬彬有禮，是一個受到老師和同學一致稱贊的“開心天使”。
在家里，我孝敬父母，關愛長輩，常常幫父母做及所能及的家務事，是一個善解人意的好孩子。
講孝德是做人之本，講孝德是愛的傳承，講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學們，快快行動起來吧！從“孝”字做起，從我做起，從身邊的小事做起！
謝謝。
小學生演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我不是作家，不能用如詩般的語言贊美祖國，但我要用最簡潔的話語贊美祖國。我不是畫家，不能用絢麗的色彩描繪祖國，但我要用笨拙的畫筆描出祖國的輪廓。我只是一名小學生，但我要用行動證明我對祖國真摯的愛意。
遙看歷史的長河，祖國絢爛的.文化滋潤著我們。到唐詩宋詞中，體會詩人的用意與意境，或美好，或哀愁；漢字的奇妙構造，更令我們沉醉其中：“人”，正是完美地寫出了人的身體形態，這多么像我們行走時的姿態呀！又比如說“口”，多么像我張開口時的形狀呀！祖國的無數瑰寶，都在滋潤我們。
再看這世上，我們的祖國擁有多么秀麗的河山呀！桂林山水、黃山、五岳······一切都如天堂般美好。啊！祖國，養育我們的祖國，在我們眼里，你永遠美麗。
短短xxxx年時間，我們站起來了！所有中國人心里，都印著祖國那雄偉的身影，所有中國人的心里，都有一個聲音，響亮地說道：“祖國在我心中！”
謝謝大家！
小學生演講稿7
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！我是xx年xx班的xxx。我今天演講的題目是《共創綠色校園》。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩，比如，嚴肅活潑的'學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。
創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校。為了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起；
2、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
3、不使用污染環境浪費資源的產。
4、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。
謝謝大家，我的演講完畢。
小學生演講稿8
親愛的同學們：
早上好！
一年一度的暑假馬上就要開始了，我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學學生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多發期。其中，溺水死亡主要是孩子私自下河游泳，到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起，交通死亡主要由于學生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起。這些事件嚴重影響家庭、學校正常生活和學習。為了防止類似事件的再次發生，讓學生過一個安全、文明、有意義的暑假，今天我們在這里圍繞“安全”這個主題，提醒同學們注意八方面的安全問題。
一、要注意防溺水安全
禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍，以及私自或結伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦，以防溺水事故發生。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節，每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。現在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。在此學校要求同學們做到以下幾點：
1、不要私自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。
2、如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
3、同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。
4、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢？最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發現有人落實，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
二、要注意防汛、防雷電的安全
現階段我們正處于梅雨季節，梅雨期表現為多雨天氣并伴有雷電，并可能出現雷雨大風，雷電發生時盡量不要呆在戶外；
不要把鐵器扛在肩上高于身體；
要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿；
不要呆在山頂、樓頂等制高點上；
躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁，一般可適當選擇一處建筑物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時棲身。
三、要注意交通安全
出行時注意交通安全，自覺遵守交通規則、法規：不在公路上玩耍或追逐打鬧，不乘坐無牌、無證等不合格車輛，發現危險來臨必須及時躲避；
滿12周歲的學生要文明騎車，不能騎電動車、摩托車等機動車輛，騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線，不逆向行車；
未滿12周歲的'學生不能騎車上路，以防止交通事故的發生。小學階段一般不提倡騎車上路。
四、要增強自我保護意識，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當，防止盜竊偷搶，防止出現拐騙事件
同學們外出時要處征得家長或監護人的同意，并向家長或監護人告知去向，注意交通、人身、財產等方面的安全，外出活動時，不要到危險的地方去，要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；
未經父母同意不得到別人家里過夜，不要與社會閑雜從員以及陌生人交往和隨行，以防綁架、敲詐等案件的發生。自己在家里，如有陌生人來訪，不要私自開門，并及時與家長取得聯系。在家中玩耍時，不要在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發生墜樓和滾下樓梯的事故。
五、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生
同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具，學習安全用電、用火知識，并養成“人走電斷”的好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅自觸動。假期中千萬注意用火安全禁止燃放煙花爆竹，以免炸傷、燒傷，確保財產和人身安全。
六、要注意飲食衛生安全
同學們購買袋裝食品時要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；
不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好，做到不抽煙，不喝酒。
七、要強化自我管理
不看不健康的電影、錄像、書刊；
不進游戲室、網吧等限制未成年人進入的場所；
在家上網時，也要注意網絡安全，在網上，不要輕意給出能確定身份的信息，如：家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。
八、要遵紀守法
不打架斗毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信活動等。要愛護公物，小區里游樂場所的健身設備、小區的綠化等公共設施要愛護，共同維護社會、家庭的安定和良好秩序，做遵紀守法的小公民。
同學們，生命只有一次，但愿平安伴你一生！最后祝愿我們每個同學都要擁有一個平定、文明、健康美好的假期！謝謝大家！
小學生演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五年級一班的 ，今天我演講的主題是“老師，我愛您”。 鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳； 我要感恩我的老師。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。 我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的'給我講解解題的思路，帶我走進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。 當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩； 下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
同學們，老師們為了使我們學有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言；為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。
同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人！ 只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。最后，我只想說：老師！我們愛您！
謝謝大家。
小學生演講稿10
各位領導老師:
你們好，伙計們！我演講的題目是“我愛你，祖國”。當《我的中國心》這首歌在我耳邊響起的時候，我有了一種從未有過的感覺。也許，這是每個中國人共有的情感——愛國。
我愛你，祖國的母親？我和我的親生母親一樣，對你懷有崇高的敬意和真摯的愛。
我愛你悠久的歷史和燦爛的文化；我愛你的遼闊土地和名山；我愛你勇敢、堅強和不屈的'脊梁...是你一步一步把中國孩子帶上了禮學之路。你，用你的大愛和高尚的靈魂，激勵著中國人民自強不息；你總是無私地養育我們龍的后代。我們應該愛你？我們必須愛你？
因為愛，一定要學習，理解實力；因為愛，所以要學會和懂得獨立；因為愛，所以一定要學會懂得如何去回報愛。同學們，讓我們用對祖國最深沉的愛填滿自己的心靈，為中華的崛起而努力學習。
小學生演講稿11
親愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
每當我們踏著輕快地腳步來到美麗的校園時，都會經過我身邊的這對柱子，上面刻著十個剛毅有力的大字：學孔孟之道，做少年君子!
自古以來君子二字成為人們對有高尚德行人物的最高贊譽，君子在古人心目中就是德才兼備的'典范，為人處世的代表，社會倫理的標高，治國安邦的棟梁。
怎樣成為君子，君子不去更多的茍責外在世界，而把更多有限的時間,精力，修養用來茍責內心，這就是孔子:恭自厚而薄責于人，那么遠怨矣。一個人的內心對自己要求更嚴格一點，對別人便會寬厚些。如果每個小學生都有一顆責任心，看到學校或教室里有一片廢紙，會想到這是我的錯，并主動將它彎腰撿起，那么，我們學校豈不是處處都洋溢著一片和諧之聲嗎?
在學校里，我們要遵守校紀校訓，老實守信，尊敬師長，團結同學，熱愛班集體，積極參加各種活動，爭做同學的典范，老師的助手。
最后，請同學們記住這句話，學孔孟之道，做少年君子。讓它架起我們人生的彩虹，舉起匡小的明天，托起世界的未來吧!我的講話完畢，謝謝大家。
小學生演講稿12
敬重的教師們、親愛的同學們：
大家早上好!
特別快樂我們又相聚在這美妙的早晨!首先我要同大家共享在上個周末我看到的一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不當心，手中的餅干掉在地上。媽媽立刻停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一般的一幕，不由讓人想起一句話：“素養，是一種習慣。”認真想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素養如何，在這一細節中已經有了答案。所以，今日我要對大家說：文明禮儀，肯定要從我們自己做起。
禮儀是一種修養、是一種氣質、是一種文明，是人際交往的通行證，學生養成良好的文明禮儀習慣將受益終身。
同學們，在學校，你們應當是一個好學生。與教師、同學之間講敬重、有誠信;上課守紀律，就餐有秩序，集會、活動講規章;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝干凈莊重。
在家庭，你們應當是一個好孩子。愛勞動，讓父母順心;懂節省，讓父母舒心;求上進，讓父母放心;有孝心，讓父母快樂。
在社會，你們應當是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度，以禮相待;鄰里社區講衛生、守秩序、有愛心。
本學期開學以來，我們感受到了校園的美麗、干凈，每處細節都煥發著文明的光芒。同學們文明的行為習慣、干凈安康的.儀容儀表，營造出了良好、有序、和諧的學習環境。固然我們也不能因此漠視和縱容身邊發生和存在著的一些不文明行為，如隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學樓走廊追趕打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學有意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭發、男同學留長發;上課不遵守課堂紀律，有的還在課堂里吃零食……這些不良習氣損壞了學校的形象，也自己降低了自己的素養，與文明漸行漸遠!
同學們，讓我們從小事做起，從自己做起，只要我們行動起來，講文明懂禮貌，我們就會擁有一個和諧漂亮的校園。同學們，你們既是校園文明的制造者，更是校園文明的受益者。校園文明建立是一個工程，一項事業;同時也是一種文化，一種精神。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種歡樂!讓我們攜起手，為建立文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永久伴我行!
小學生演講稿13
親愛的老師，同學們：
大家好！
能夠站在這里演講我很高興，今天，我想談談英語。我的話題是我愛英語。
隨著經濟的發展，國際化的加強，英語在今天十分重要。它已經被應用到世界的各個角落。它已經成為商業上最為通用的一門語言并廣泛的用于國際貿易。如果我們能說好英語，我們就有更多的機會成功。因為越來越多的人注意到這一點，學英語的人數正在已很高的速度增長。
但是對我而言，我學英語不僅僅因為它的重要性以及它的實用性，更是因為我喜愛英語。當我學英語時，我可以體會到一種不同的思維方式，它可以給我更多接觸世界的空間。當我讀英語小說時，我能感受到不同于閱讀翻譯文的快樂。當我說英語時，我可以感到自信。當我寫英語時，我能夠感到不同于漢語的那種美……
我喜歡英語，它給了我一個色彩斑斕的夢。我希望有朝一日我可以暢游世界，還可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去，因為那里是英語的'故鄉。我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友，我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家。
同學們，羅馬不是一日建成的，我相信在持續不斷的努力學習下，總有一天我可以擁有一口流利的英語。如果你想被愛，你就應該學著去愛他人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。我相信總有一天我會實現我的夢！謝謝！
小學生演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
你們好,我是四年級三班的
我演講的題目是:勿忘國恥,珍惜和平.
4月16日,星期六,在徐老師的帶領下,我們班的部分少先隊員和膠州路街道辦事處的領導,老紅軍,老干部們一起到棲霞市英靈山烈士陵園,憑吊革命先烈.
今年是抗日戰爭勝利60周年,也是膠東半島解放60周年,我們在這樣的背景下去緬懷先烈更有教育意義.
長眠在英靈山上的先烈有兩萬多名,他們為了中國人民抗日戰爭和解放戰爭的勝利,不惜拋頭顱,灑熱血.沒有他們的犧牲,就沒有革命的是勝利,就沒有我們今天的幸福生活.先烈們,你們安息吧!21世紀的少先隊員,一定會銘記你們的`豐功偉績,繼承你們的遺志,勿忘國恥,珍惜和平,為了中華民族的偉大復興,我們一定會好好學習,報效我們偉大的祖國.
同學們:讓我們永遠牢記倍受欺辱的昨天,珍惜今天的一切,為了美好的明天努力奮斗吧!
小學生演講稿15
我的同桌是我的榜樣，因外他的眼上架著眼鏡所以同學們稱他小博士，他在同學們眼在很有名望。
小博士非常喜歡讀書。每天，小博士都為我們講一稀奇而又有趣的'。同學都津津有味地聽還不斷的鼓掌，叫好。一天，小博士進，手里拿著一本《宇宙未解之謎》，我看見了，心想這家伙肯定又要為同學們講故事看。我借此機會，考他幾個問題，他要是打不出來，嘿嘿，他可要當眾出丑了。于是我走過去，把書拿了過來說：“我來考你關于宇宙的問題，如果你答不上來，這本書借我看一個月。”他毫不猶豫的答應了我，于是我拿起書問他了試幾個問題，他一個個都解答了出來，同學們都大聲叫好，我也驚呆了，他可以算的上倒背如流了。
他常常看一些科普知識一類的書，所以他對宇宙也比較了解，記得有一次課間休息，同學們都在操場上游戲，我上樓找水喝，看見小博士坐在座位上，津津有味的看一本《自然未解之謎》，我叫他好幾聲，他還在認認真真的讀書，仿佛沒有聽見叫他一樣。小博士日日這樣，月月這樣，我受了他的影響，也漸漸的與書交上了朋友。
小博士是讓我最欣賞的人，讓我懂得書籍是人類進步的階梯，所以我們一個懂得博覽群書才能開擴知識，也能使作文寫得更好，我們也要向“小博士”學習，學習他努力讀書，學習他不貪玩。
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