(合集)小學生班長演講稿15篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會一步步向前發展的今天,越來越多人會去使用演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的小學生班長演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生班長演講稿1
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!很榮幸登上這個講臺,我是xxx,今日我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物,應當是具有統御全局的大德大能,經過四年來的鍛煉,我相信我是具備這個能力的!
在以前的四年中曾擔任過班級的語文課代表,學習委員和中隊長等職務,工作盡心盡責,去年還榮幸的當選了校大隊委員。說到這,還得感激各位教師同學的支持和信任,如果沒有你們的'鼓勵,就沒有我今日的成長和提高。
唐太宗說:“水能載舟,亦能覆舟。”如果我此次成功當選,一定和同學們友好相處,做個“平民班長”。
我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我一定能做一個合格的班長。我會在任何時候,任何情景下,首先“想同學們之想,急同學們之急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個優秀的班干部“無功就是過。”
我明白,再多燦爛的話語也只是一瞬間的智慧與活力,樸實的行動才是成功之路上的鮮花。
我的演講完了,多謝大家。
小學生班長演講稿2
尊敬的老師、同學們:
大家好!我是傅澤薪。鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競尋班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能擔任這個職位。在這里,我首先要感謝老師對我的信任和培養,謝謝同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的學期中做得更好。
兩個月的暑假很快過去了,在上一學期,我取得了許多成績。光榮屬于過去,新的成績需要我付出新的努力。通過暑假的不斷思考,我認為自己成熟了很多。
我覺得班長應該在學習上做同學們的表率,應該是德智體全面發展的好學生,是師生之間的紐帶,是同學之間的`“工會”和“婦聯”,是同學們努力加壓的“催化工廠”,是“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘。班長要履行好自己的職責,當好老師的小助手,協助老師搞好班里的工作,積極反映同學們的呼聲。班長還要關心同學,熱愛集體。對于成績較差的同學,應該努力去幫助他們。當然,班長光有為大家服務的心是不夠的,當班長還應具有調控全局的能力??
班長是老師的助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己;其次,我會在任何時候,都想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個集體的帶頭人物,要處理班級的各種事務。
假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優異的成績告訴大家,我能行!
小學生班長演講稿3
親愛的的老師、同學們:
大家好!
今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的就是班長。—
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級—
我的優勢就是:一就是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學就是我的朋友就袒護他。二就是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三就是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學。四就是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五就是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六就是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都就是我的優點。—
如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的.同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要就是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到先進班集體的榮譽。—
如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。—
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
小學生班長演講稿4
我叫xx,這次班干部競選,我想競選班長。我為什么要競選班長呢?有三個原因。
首先,我是一個活潑開朗的人性格外向,真誠待人,樂于助人,也愿意為同學們服務,做一些力所能及的事情。我平時能團結大家,與同學們共同進步。
其次,競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的.機會。只有參與、只有爭取,才能體現自己的價值。
第三,從開學到今天,已有好幾周的時間了,我和同學們相處得比較融洽。,尤其是在我以前擔任班長其間,同學們對我的支持、理解,使我積累了一點經驗,也使我更加喜歡這項工作。
在此,我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支持,投我一票。
如果我當選了。我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手,為把我班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。
如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向優秀的同學學習,為下次競選打下基礎。
我的發言完了,謝謝大家!
小學生班長演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸登上這個講臺,我是張一鳴,今天我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物,應該是具有統御全局的大德大能,經過x年來的鍛煉,我相信自己是具備這個能力的!
在以前的x年中曾擔任過班級的語文課代表,學習委員和中隊長等職務,工作盡心盡責,去年還榮幸的當選了校大隊委員。說到這,還得感謝各位老師同學的支持和信任,如果沒有你們的鼓勵,就沒有我今天的成長和進步。(鞠躬)
在這些工作的鍛煉下,我學會了怎樣為人處事、怎樣學會忍耐、怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣運用良才,怎樣處理好學習和工作之間的`沖突。這一切都證明:我有能力勝任中隊長這一職務。
此外我熱愛寫作,在全國“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎,在市級“核心杯”大賽中奪取二等獎,并且連年被評為校三好學生、優秀學生干部。但是我深深的明白自己還存在不足,希望在以后的學習工作中不斷的揚長避短。
唐太宗說:“水能載舟,亦能覆舟。”如果我此次成功當選,一定和同學們友好相處,做個“平民班長”。
我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我一定能做一個合格的班長。我會在任何時候,任何情況下,首先“想同學們之想,急同學們之急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個優秀的班干部“無功就是過。”
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是成功之路上的鮮花。
在最后,我不想喊什么口號,只想請各位在信任我一次,再給我一次服務班級的機會。
我的演講完了,謝謝大家。
小學生班長演講稿6
同學們:
大家好!
今天能站在這里參加競選班長,我感覺無比的光榮與自豪,這是對我能力的一次檢測與考驗。在這里,我首先要感謝老師們對我的信任和培養,謝謝同學們過去對我的信任和支持。
在過去兩年多年里,我擔任咱們班班長這一職務,經過兩年多的學習鍛煉,我明白和了解了班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手,又是同學們的親密朋友,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的.要求,應該具有統籌全局的能力,我相信自己是夠條件的,也具備這種能力。
假如我是班長,第一我會積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作;第二我將一如既往的先從自我做起,嚴格要求自己,處處起到表率帶頭作用;第三我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,熱心幫助別的同學。
最后請同學們投我一票。相信我,沒錯的。
謝謝大家!
小學生班長演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我能站在大家面前竟選班長,心里即激動又自豪。
我品學兼優,成績總是名列前茅,年年被評為“三好學生”。我熱愛勞動,不管是寒風刺骨還是烈日當空,我都任勞任怨地勞動。我知識豐富,生物、地理、歷史,我或多或少都知道一些。
拿破侖說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”借這次競選的機會,我會超越自我,做得更好!
假如我當選班長,首先我會團結同學,幫助同學一起提高學習成績。再組織一個學習小分隊,互相交流學習的方法,共同進步:還要豐富課外知識,多了解一些名人軼事。
其次,我會成為老師和同學的紐帶。將同學們積壓在心底的想法及時反饋給老師。不讓這積壓已久的想法影響了師生之間的關系,從而降低我們的學習效率。
最后,我會讓大家都有展示自我的平臺,擁有自己閃耀的.舞臺。我會組織不同的小分隊,如;黑板報設計小分隊;體育健將小分隊;課外英語知識小分隊……選每隊最優秀。最能干的隊員來當隊長。
如果有什么不足,請大家指出來,我一定會認真改正。當然,如果落選了,我也不會氣餒。我會更加努力,讓自己的不足成為自己的長處。
希望大家投我一票,讓我有機會為大家服務。謝謝大家!
小學生班長演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
新的一學期已經開始,隨之新學期的班干部競選也開始了。
我在上學期的'班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。現在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優秀的班干部。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。
謝謝大家!
小學生班長演講稿9
小尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!
今日,我很榮幸的可以競選班長。首先當班長的工作是怎樣的呢?當班長第一個應當想的是能為大家做些什么,能削減老師哪些負擔,為老師和同學們服務。我當上班長肯定會懷著滿腔的熱忱為同學們著想,為每位老師著想。
我想,我應當當一個擁有領導實力的人。我并不想讓各位同學老師贊揚我,只希望可以得到老師同學們的滿足和笑容。我一心只為班級服務,我一心只為班級著想。我的學習較好,可以幫助每一位較差的同學,不管你們問哪一道題我都會仔細教你們。
我堅信,靠著我新銳不俗的觀念,靠著我一心只為班級著想的看法;靠著我有一身的才華;靠著我與大家同舟共濟的深厚友情。這次競選演講給我帶來的'肯定就是下次的就職演講。我會在任何時候,任何狀況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我將于風華正茂的同學們,在一起共同努力,共同進步,發出我們的青春呼喊!
假如我當上班長,我會多組織一些活動,讓同學們在玩的過程中學習,一箭雙雕。即讓同學們玩的興奮,又不會被老師質疑。假如我是班長,我肯定以身作則,不遲到不早退,好好學習,按時交作業。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍寶的絢爛來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我肯定能勝任這項工作,由于星星的光線讓我信念百倍。
你們肯定要支持我,投我一票!
小學生班長演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,我很榮幸能站在這里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是副班長這個位置。副班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的'好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班干部,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我當選了副班長,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的小老師,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自己,然后別人才會相信你。是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。
老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任副班長的。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生班長演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在講臺上,目的就是競選-------班長。此時此刻,我的心里十分激動。非常感謝老師給我們這次平等競選班長的機會,使我能在這里跟大家說出自己的心里話。
經過五年多的風風雨雨,成功的'喜悅,失敗的教訓。使我今天終于有機會勇氣站在這里競選班長。我想我大概不要用再向同學們介紹自己了,因為在過去的一年里,我想大家已經對我有了正確的認識了。不管我今天我從這里下臺后,競選的結果如何,我都從心底高興。
如果你們給我一次機會,我會盡力為這個班級做出最大的貢獻。雖然我的成績不是班里最優秀的,但是我會把握這個好機會努力學習,發揮優點,超越自我。我也會用我的行動來帶動大家。為班級付起全責,盡心盡力,力所能及的為班級服務。就像列寧說過的:“判斷一個人,不是根據他自己的表白和對自己的看法,而是根據他的行動。”
說了這么多,總歸一句話:“我是非常向往班長這個職務的,十分想實現當班長的這個愿望。但是正真的主動權在你們手中,只有你們手中的那一票,才能使我放手一搏。”
希望大家投我一票,我在這里謝謝大家了。
小學生班長演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學們,下午好:
我競選的職位是班長。我叫劉雨萱,大家可能不太認識我,請允許我向大家作自我介紹。我是從四0七班轉來的,我的'興趣很多,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、跳舞、書法、跳皮筋,我學過舞蹈,參加過省里的比賽并取得了優秀的成績,還參加過洪湖市政府舉辦的春節晚會。我熱愛學習,熱愛集體,團結同學。我在之前的班級里擔任過副班長、宣傳委員、組長。
大家一定會問我為什么競選班長吧?當班長一直以來是我的愿望,如果我能當上班長,我一定努力成為老師的得力小助手,為辛勤的老師分憂。我的性格很開朗,團結同學,樂于助人,做事認真負責,之前當過班干部,有一定的經驗。在班里我不是很優秀,但我相信,在以后的日子里,我會更加努力。假如我當上了班長,我會更加嚴格的要求自己,全力做好老師的小幫手,以身作則,和同學們一起遵守紀律,做好同學們的好榜樣,為班級增光,如果大家有困難,盡管來找我,
我會盡全力幫助大家。
最后,希望同學們多多支持我,請大家一定投我一票喲!
謝謝!
小學生班長演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
春回大地,萬物復蘇,新學期開始了,我們又迎來了班干部競選。
我喜歡和佼佼者們競爭,不僅僅能夠展示自己的實力,還能看到別人身上的優勢,找到自身的不足之處。如果沒有了競爭,生活將會沒有了激情和斗志,人將會變得沒有了動力。作為一個班級的.領頭人物,我必須讓自己得到全面的發展。連著幾個學期,我都穩坐“三好學生”的寶座,我的作文也常在班級里被當做范文來讀,還獲得過浙江省作文大賽一等獎呢。在體育方面我也不甘示弱,在校運動會上為班級爭得了不少的榮譽。我相信,憑著以上的經歷和殊榮,我一定能勝任班長這個職位的。
常言道:火車跑得快,全靠車頭帶。如果我當上了班長,我一定會成為老師的得力助手,同學們的知心朋友。如果我當上了班長,我一定會為班級盡到自己的責任。早讀時,我會發出統一讀書的口令,讓教室里書聲瑯瑯;放學排隊時,我會讓同學們做到“快、齊、靜”,杜絕隊伍中“嗡嗡”的“蚊子聲”,靜候老師的到來;課間,我會組織同學們做些有益身心的游戲;在值日生每天打掃完教室后,我會督促其檢查一遍,讓大家都處于一個干凈整潔的環境中;在班隊課,讓同學在別開生面的活動中得到放松……
如果我當上了班長,我一定會以身作則,做到學習和工作兩不誤,不辜負老師的期望。
如果我落選了,我也不會氣餒。我會反思自己的不足之處,加以改進。
是金子總會發光的。同學們,請相信我,支持我,給我投上寶貴而神圣的一票吧!
謝謝大家!
小學生班長演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的xxx。
在爸爸媽媽的鼓勵與老師的教導下,五年級的學習生活使我過得快樂而充實。我的愛好廣泛,尤其喜歡下軍旗,雖然沒有在軍旗中獲獎過,現在家里是做厲害的了!我也喜歡數學,曾在鄞州區里的數學小論文得過三等獎,我還喜歡下象棋。
我清楚地知道,“榜樣的力量是無窮的”這個道理,凡事自己好頭,發揮榜樣的作用。擔任班長期間,我始終以積極的心態去完成自己的任務,不容自己有半點的拖拉,這使我在同學們心中樹立了威信。我嚴格管理,管理班級的學習紀律,確保大家有良好的學習的環境,同時也協助老師組織開展過多項活動,大到廣播操比賽,才藝表演,小至出黑板報,我都認真負者。俗話說:海闊憑魚躍,天高任鳥飛“,我想,我需要一個更廣闊的.空間來展示自己。我希望能為同學們多做一些事情,讓自己的學習生活更充實。
今天,我充滿自信地來參加競選,希望擔任班長。如果我能當上班長,我將發揮自己的優勢,盡職盡責,把班級造成一個溫暖的大集體。希望老師同學們支持我,為我投上神圣的一票,謝謝大家!
小學生班長演講稿15
親愛的老師,同學們:
大家好!
我叫xxx,這次班干部競選,我想競選班長。我為什么要競選班長呢?有三個原因。
第一、我是一個活潑開朗的人性格外向,真誠待人,樂于助人,也愿意為同學們服務,做一些力所能及的事情。我平時能團結大家,與同學們共同進步。
其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的.機會。只有參與、只有爭取,才能體現自己的價值。
再次、從開學到今天,已有幾周的時間了,我和同學們相處得比較融洽。,尤其是在我以前擔任班長其間,同學們對我的支持、理解,使我積累了一點經驗,也使我更加喜歡這項工作。
在此,我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支持,投我一票。
如果我當選了。我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當老師的助手,為把我班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。
如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向的同學學習,為下次競選打下基礎。
我的發言完了,謝謝
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