競選班長演講稿

時間：2024-03-05 07:00:28 演講稿我要投稿

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競選班長演講稿15篇(精華)

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現實社會中，演講稿與我們的生活息息相關，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的競選班長演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

競選班長演講稿15篇(精華)

競選班長演講稿1

同學們：

　　你們好！

　　今日，我走上演講臺的目的就是競選班長。

　　大家都知道我是上一屆的班長，假如我當上班長，為大家解決難題。

　　假如我當上了班長，我會勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家效勞！在平常的生活中，我會以身作則，把好的學習方法，好的.習慣送給大家，共同進步做教師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴。

　　我盼望今年也能竟選上班長，請大家給我珍貴的一票。

競選班長演講稿2

親愛的老師同學們：

　　大家好！

　　我叫蔡奕城，很高興能和同學們在這里一起競選班干部，我想競選的是班長。我認為，班長是一個令許多同學向往的職位，我想擔任班長是因為我有責任心、熱愛集體、關心同學、熱愛勞動，所以我相信，我有能力擔任這個職位。

　　拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵，不是好士兵”。所以我想盡自己的能力來為同學們服務。

　　如果我當上了班長，我一定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。

　　如果我當上了班長，我一定會努力做好老師的小助手，全力協助老師管理好班級的紀律，落實好老師布置的各項事務，主動去幫助同學，為大家排憂解難。

　　如果我當上了班長，我一定會搞好班級里的衛生情況，讓我們班每次都被評為“五星級班級”。

　　如果我當上了班長，我還會跟老師提出建議，在班級里開展一個“一幫一”的`活動，讓成績優秀的同學來幫助成績比較差的同學。這樣，不僅讓學習成績優秀的同學能得到鍛煉，而學習成績差的同學的成績得到提高。

　　如果我被選上了，我會在第一時間，開展這些工作。如果我落選了，就說明我還有不足的地方，我會盡量完善自己，爭取下次被選上。

　　最后，請老師、同學們投給我神圣的一票吧！

　　謝謝大家！

競選班長演講稿3

　　大家好，我這次競選是班長，我相信，憑著我自身勇氣和才華，我一定能夠如愿以償。

　　我叫周夢婷，是一個熱情、開朗女生，我非常熱愛讀書，只要有空，我都會拿書來看，我對看書是那樣迷戀，只要手中一有書，我就會忘了吃忘了睡。因為我經常讀書，是我想象力和學習力大大增強，因此，有人說我肚子裝滿了書蟲。

　　大家知道嗎？我從小就渴望有一天能夠名正言順當上班長，每一次，看到別人被老師評為班長，我心里是多么羨慕呀！同時也希望自己也能當上一個好班長。在同學遇到困難時，我會耐心知道他，幫助他克服困難；當同學們做錯事時候，我會想一個“小老師”一樣教他們改正錯誤；在同學們傷心時候，我會充當一個“小天使”去溫柔安慰她，關心她。讓他從陰影里走出來。所以，我很希望自己能夠當上班長。

　　如果我當上班長，我就會組織以些學習小組，讓那些成績優良同學們去幫助成績差同學，這樣，既可以讓同學們成績提高，也可以鍛煉自己，豈不是一舉兩得。我還會讓同學們互相幫助，分工合作，讓最合適人去做他最擅長事情，使我們班成為一個先進班集體。

競選班長演講稿4

　　剛步入初中，第一次重要競選就來臨了，我既緊張又興奮，但還是充滿了自信，因為全校以前選18名，我都榜上有名，更別提全班選8了。我最少也得30票。

　　轉眼到了競選。一開始，我連得5票，我不由得睜大了眼睛。嘿嘿！難不成我要當票王了？可惜事與愿違，我的名字似乎蒸發了，一連十幾票我都沒有，眼看著別的同學的票數“噌噌”往上直竄，我得票卻少只有少，我的情緒一下跌到了低谷。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，汗珠不斷地從額頭上滾落下來。每當念了一票不是我，我的心中就增多一個問號。終于有我了，我松了一口氣。唱票在這種痛苦的煎熬下結束了，我小心翼翼的抬起頭，瞧了瞧，差點叫出聲來，才13票！同學們都興高采烈的.出去了，欣喜地議論著剛才的選舉。唯獨我留在教室中埋頭苦想。難道我為同學做得還不夠？是的。正確地認識讓我無法反駁。我是不如紀律委員積極，也不如衛生委員辛苦，還不如學習委員用功。但是，從今天開始，我要拿起寶劍，與缺點戰斗，把更多的優點收入囊中。

　　我胸中涌起一股波濤，我要高聲吶喊：“明天，我會變化的，明天，我就是一個嶄新的自我。”我變了！我抬起頭，對未來充滿希望。

競選班長演講稿5

　　格式：

　　1．根據演講活動的性質與目的來確立講題

　　所謂講題，就是演講的中心話題。演講稿的撰寫必須在一個有社會或科學價值、有現實意義或學術意義的特定問題中展開，否則，將是無的放矢。

　　演講者總是根據演講的性質、目的來確定選題的。若被邀請作學術演講，就應該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學術信息，這樣的話題才最具學術性。如果是在思想教育性的演講活動上作演講，就應該針對現實中最新鮮的現象和聽眾最關心的問題發表見解。就連競選演說和就職演說，也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題。

　　2．根據演講主題與聽眾情況來選擇材料

　　材料是演講稿的血肉，所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個重要的環節。

　　首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點，是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎，又是表現主題的支柱。演講稿的思想觀點必須靠材料來支撐，材料必須能充分地表現主題，有力地支持主題。所以，凡是能充分說明、突出、烘托主題的材料就應選用，否則就舍棄，要做到材料與觀點的統一。另外，還要選擇那些新穎的、典型的、真實的材料，使主題表現得更深刻、更有力。

　　其次，材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質、社會地位、文化教養，以及心理需求等，都對演講有制約作用。因而，選用的材料要盡量貼近聽眾的生活，這樣，不僅容易使他們心領神會，而且聽起來也會饒有興味。一般而言，對青少年的演講應形象有趣，寓理于事，舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動效應的事；對工人、農民的演講，要生動風趣、通俗淺顯，盡可能列舉他們周圍的人和發生在他們中間的事作例子。而對知識分子的演講，使用材料則必須講究文化層次。

　　競選班長演講稿范文：

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選連任“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是就職成功。

　　我擔任過班干部，有擔任班長的經驗。這是優勢，正因為在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向對擺“官架子”看不慣，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

　　班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我的`治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：

　　1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率；

　　2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；

　　3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；

　　4，組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；

　　5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；

　　6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；

　　7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子；

　　8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；

　　9，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

　　我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

　　同學們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！

競選班長演講稿6

　　大家好！這次我要競選的是班長。既然是鮮花，就要完善綻開；既然是樹，就要長成參天大樹，成為棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路，延長到天涯。既然是一個人，就要去努力競爭！站在這里競選班長，我有說不出的沖動。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來當。我不敢說我是最合適的，但我敢說我是最努力的！我當過我們班的班長，有了當班長的經驗和對同學們的了解。首先，十分感激老師同學們給予我這次展現自己的機會！班干部履行公正、公平、公然的競爭上崗，我一是堅定擁戴，二是積極參與。認為大家服務，錘煉自己的主意，我站在了這里，盼望能得到大家的支撐。

　　下面，我要說說我本人對班長這個職位的見解。

　　班長要富有愛心，有強烈的群體榮譽感和長進心，不甘落伍，帶動全部班集體提高，幫助老師治理好班級。班長要與同學們團結二心，真心看待班內的每一個同學，無論是在學習仍是在生涯，都要熱情地輔助他們。班長是同學們的領航員，所以作為一名班長必定要言傳身教。無論在哪一方面都要做同學們的好模范，耐勞盡力，爭先恐后，謙遜好學，嚴于律己，有著良好的學習、行動習慣，主動踴躍地為班級做更多的事件，為班級獲得聲譽。班長還要敢于翻新，敢于面對，要跟老師同學們默契配合，在配合中參加自己的.新思路，使班級更加優良出色。高尺度請求自己，努力做好老師的助手，當真處置好班級的各種事務，自動贊助同窗，為大家排憂解難。

　　這是做好班長的要求條件，也是我的目的。假如我當上班長，我會盡全力做好以上這些前提，勤懇學習、努力工作。當然，即便不選上，我也仍然會朝著這個方向去努力！說到不如做到，要做就做最好！今天，我是勝利的介入者，信任我也會成為參加的成功者！敬愛的老師和同學們，給我一次機遇，我會還一個滿足！我一定會成為一名杰出的領航員！

　　謝謝大家！

競選班長演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是，首先在新的學期里祝愿各位伙伴們學習進步，老師工作順心如意，我很榮幸能夠和大家歡聚在這個榮耀的班集體中學習，過去的一學期，在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下，我們班被授予“優秀班集體〞稱號，我心里有說不出的快樂。

　　在過去的一學期里，我擔任過我們班的班長職務，并獲得了“模范班干部〞獎狀，在感受了這個榮耀稱號帶給我榮譽的同時，也深深感受到了肩上的責任。我知道，做為班長，首先要成績優異，并且要有一定的組織能力，同時還要有集體主義精神，主動配合老師的工作，關心和幫助同學，通過上一學期的`學習和探索，我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服

　　好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系，我將一如既往的認真學習，以一個班長的標準嚴格要求自己，做一個能為一、三班爭光，讓老師、同學都滿意的好學生！

　　同學們，請相信我、支持我，投上珍貴的一票，讓我們一起努力學習，為三班在20xx年獲得新的榮譽而奮斗！謝謝大家！

競選班長演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫池田。今天，我走上講臺，想參加競選班長。

　　我參加競選的目的只有一個：那就是更好地為同學們服務。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是

　　老師的小助手，是同學們最信任的好朋友。如果我能當上班長，首先，要從自我做起，嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用；其次，我會認真完成老師布置的各項任務，帶領大家參加學校和班級組織的各項活動，為大家爭取更多的榮譽。

　　上個學期，通過努力我取得了不錯的成績，還被評為校級德育陽光少年和校級三好學生，我平時愛好廣泛，喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等，假如有哪位同學也喜歡這些，我一定會毫無保留地教他。我會盡我最大的`力量，來做好班長的工作，我的競選口號是：“團結互助，共同進步！紅一（六）班，永爭第一。”

　　最后，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家！

競選班長演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是姚xx，今日能夠站在那里和這么多樂意為班級作奉獻的同學一齊競選班長，我感到十分沖動、自豪。

　　也許你們會問我為什么會站在那里競選班長。因為我覺得班長能夠幫助教師分擔班級管理的工作，是教師的“左膀右臂”，深得教師的信任，更是班級的主心骨，同學們的領頭羊。在我的認識中，班長這個職位需要學習成績優異、管理和溝通本領強、行事果斷和樂于助人的任來擔任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅，積極幫助教師分擔一些力所能及的事情更是不在話下。所以，我相信我能勝任班長這個職位。

　　假設我真的中選班長

　　首先，我會團結其他班干部齊心協力地管好班級的紀律、衛生和學習成績，維護班級的團體榮譽。另外，我會經過開展豐富多彩的活動，讓大家在玩中學、在學中玩，增強班級的凝聚力。同時，我會發動、組織成績好的同學主動去幫助成績目前還不是很夢想的同學解決學習上的難題，讓大家共同提高，畢竟學習才是我們小學生的主要任務。還有一點，班長是教師和同學們溝通的“橋梁”，我會將教師的想法和同學們的提議更好地互相傳達，使我們的.班級變成一個和諧的大家庭。

　　假設我落選了

　　說明我與中選的同學相比自身還有許多缺乏，但我不會就這樣放棄，在今后的日子里，我會不斷地努力學習并改正自身的缺點，使我的本領更上一層樓，做好充足的準備應對下一次的班干部選舉并爭取從中脫穎而出。

　　期望同學們給我一個時機，讓我更好地為班級效勞。請同學們為我投上你們手中珍貴的一票！

　　多謝大家！

競選班長演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好。

　　我是小橋，是xx年xx班的暫任班長，所以，我今天要來正式競選班長這個職務。

　　有的同學在競選班委時，總是喜歡說自己干過什么，但我不，好漢不提當年勇，因為他現在還是勇者。在我來到這個臺上以前，我很猶豫，很躊躇，我在思考——我可以在這個班級里起到帶頭作用嗎？

　　同學們可以支持我的工作嗎？因為在我暫任班長時，我發現有一些同學在一些時候不支持、不配合我的工作，我有些苦惱，惱得是什么呢？從客觀上來講，是不聽我的話，這不是重要的，但這在主觀上影響了班級的榮譽。然而我還是被大多數同學的真情感動了，我原本情緒消極，但同學們的鼓勵和支持使我又一次來到了這里，競選xx年級xx班新一任班長。

　　那么，如果我當選了班長，我會在學習方面嚴格要求自己，主動參加學校的.各項活動，帶動同學們的積極性，在管理方面，我不會十分苛刻，我會“曉之以理，動之以情”，辦實事講道理，講究以理服人。我希望大家見到我會有一種親切感，而不是恐懼。“人無完人，金無足赤”，你我都會有缺點，我希望我們能夠互幫互助，用全面的、發展的眼光看待每個人。有意見，就提出來，我們要正確的對待自身的錯誤。

　　不管是誰當選班長，我希望大家都要尊重他，聽取他的正確教導，畢竟他是你們發自內心推選出來的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票，謝謝。

競選班長演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　做為一個高中的學生，今天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵，今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，心情非常激動，既然來競選這個班長，我就一定由信心認真的做好這個班長的職務，不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。

　　班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

　　首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。從學習、管理能力和性格方面說了自己的優勢

　　假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

　　假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

　　假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的`實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！寫出如何開展工作

　　請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

競選班長演講稿12

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　小伙伴們好!今天踏入演講臺，目的是競選班長職位。由于，組長一直是我生活的向往，我覺得為大家服務，我想成為教師的給力助手。

　　我上課固然積極回答問題，但從不大吵大鬧。我雖做作業的速率有一些慢，可我下課了從來不惹事生非。我作文寫的`雖算不上非常好，但為了今我已經有二十多張榮譽證書，有四張或是全國一二等獎。我

　　雖膽小，可我對自然地理、歷史時間、哲學思想、微生物頗感興趣，也略懂一二。

　　我即然想做這一組長，要做一個模范，帶好頭。我堅信，我也有資質當班長。

　　有些人說：當班長非常累!

　　也有人說：當班長耽誤學習!可是，不怕!由于，在我能大伙兒服務時，我也要比之前更為認真學習。

　　自然，假如我成為組長，我一定擔起責任，最先一定保證自身授課不講話，認真學習，積極回答問題;再度，我能讓教室里面授課第一道手機鈴聲再也沒有了嘰哩咕嚕的悄悄的講話聲;讓教室里清靜時，落下來一根針也聽見;讓班里的安全衛生長存，課桌椅工整長存;讓紅旗轎車到五(2）班這個家庭永住;讓班里同學們團結互助，互相幫助;要我能夠更好地幫助教師，勤奮幫助大家們處理存在的不足;我能&&總而言之，我能盡自己最大的全力以赴，去當好班長，管好班里各種各樣事情。

　　組長、組長，一班其長。我不能說你是best，但我敢保證我們將竭盡全力，搞好老師和同學們溝通橋梁。但，假如我落榜了，也說明了我還需要持續自身改正，不斷發展，滿足要求，我也不會灰心喪氣，下任再挑選。

　　最終，我真心誠意希望同學們向我投上高貴優雅一票，我也愿意做學生們的忠誠傭人。

競選班長演講稿13

敬愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我非常高興能夠在這里參加班長競選。我認為班長是一個班級的領頭人，是班級的形象代表。所以，做為班長一定要成為大家學習的好榜樣和表率！過去我一直認為自己還不夠條件，現在通過自己的`努力我已經成為班里的優等生。我的表現是大家有目共睹的。我真心希望能夠成為班長，能夠為大家服務。

　　今天，我能夠勇敢地站出來和大家競爭，足以說明我有足夠的勇氣、自信和膽量。也許我離大家的要求和希望還很遠，也許我不能競選成功，但我不會氣餒，我會以此為前進的動力，加倍努力，爭取下次能夠競選成功。

　　如果我能夠成為班長，我要改變大家對學習的看法，讓他們知道學習也是豐富多彩的，我還會征求老師的意見，組織一些學習小組，讓成績好的同學來當“小老師”，去幫助那些成績差的同學，使他們的學習成績有所提高，這樣可以幫助他們復習，真是一舉兩得。我還會在每個星期到電腦上去搜一些平常經常會考的，而同學們又不會做的題目，將它們打印下來，貼在后面大黑板上，這樣可以提高同學們的課堂知識，又可以讓同學們來背一背，到考試的時候同學就可以十分流利地將它們做出來了……

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家。

競選班長演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，錘煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。

　　我相信我有當好班長的能力，由于我從二年級就擔負本班的班長，還被評為“優秀學生干部”，有一定的管理體會。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。

　　如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩個爽快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的'活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會喪氣，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點急躁，但是，我相信我可以改正。

　　同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是秀的，但將來，我一定是最棒的！

　　我的發言完了，謝謝大家。