小學生演講稿4篇【精】
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現實社會中,越來越多人會去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學生演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學:
這屹立在東方五千年的泱泱華夏,在上古時代就有了忠孝之說。在那個禪讓制的時代,唐堯選擇了虞舜做他的接班人,虞舜不僅僅日夜照顧他雙目失明的老父親,對待三番五次想要害他的弟弟和繼母也極其和善。當娥皇和女英嫁入他家,他亦要求妻子孝敬公婆,并不因為身份高貴而遷就她們。當唐堯命其掌管行政事務,他十分注意選拔人才。之后成了受人尊敬和愛戴的君主。
可見,在那時的中國,人們就將“孝”作為“忠”的前提,正所謂是:“夫孝,始于事親,中于事君,最終立身。”在我看來,當一個人將對父母的孝順之情同時給予一個國家,一位君主時,孝,便是忠;而當一個人為百姓祈福,為蒼生立命,為萬世開太平,他便又最大限度的做到了忠。當天下太平,百姓安居樂業,難道其父母還要受窮苦不成?故這便又是孝。就是這樣,“忠孝”一詞就被流傳下來。有人言:“自古忠孝不能兩全。”其實,當忠孝一詞流傳開來的時候,我們就已說不清什么是純粹的“忠”,純粹的“孝”。
早在兩千多年以前,孔子便為我們勾勒出了一個“大同”的社會,人們“不獨親其親,不獨子其子。”如此說來“孝”不僅僅是對自我的父母,而是要對全天下的父母。這時,“孝”便成了一種職責,全天下都尊敬老人的職責。唯有這樣,我們的社會才能提高。所以,“孝敬老人”便成了人們生活中極其重要的一條道德準則。
古往今來,中國的統治者都注重以孝治國。故忠孝之人往往被委以重用,有了施展才華的.機會,原本就受人尊敬的忠孝之人,若能再為國為民做一番大事,那便贏得了生前身后名,成為萬世歌頌之英雄。
如今,“孝”是我們這個時代人人所稱頌的愛。20xx年,全國共選出了11位“孝老愛親模范人物”,當讀完他們那些催人淚下的故事,我感激所有做到至忠至孝的人,是他們用忠孝,詮釋著生活的真諦,是他們用忠孝告訴我世上有著這種超越平凡的勇氣。
無論天荒地老,無論滄海桑田,是忠孝之人的赤子之心,見證了中華禮貌五千年血脈相隨的道義,而我們也會將它這樣傳承下去,因為我們都是炎黃子孫。
小學生演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在當今社會,許多人都有浪費用電的現象:不分晝夜地開空調,而且把它開到很低的度數;白天的時候還打開燈;開著電腦沒人看……
你是否見過這樣的行為?你是否想過,電這種能源是有限的,它不是上帝的恩賜。地球是無私的,它向人類慷慨地提供電能源。但是,如果不加節制地繼續浪費,必將加速地球上能源的'枯竭。你曾試想過,沒有電源的滋味嗎?
沒有電,人們的世界將是黑暗的。那時侯,我們不能用電煮飯,我們不能開燈,我們不能吹電風扇……這些事情將會讓我們的生活很不方便!請你們記住:電永遠是神圣的。
沒有電的一天,我也嘗試過。那一天,我放學回家后,正要亮燈寫字,誰知燈不亮了。原來沒電,弄得我家吃飯、或者做其它事情都不方便。屋子里黑暗一片,伸手不見五指。媽媽好不容易才找到一盒蠟燭,即便是點了蠟燭,屋子里仍然有些暗暗的。最難受的是可惡的蚊子“光顧”我家,搞得我們這里起一個包,那里起一個包,讓我家雞犬不寧。我敢寫包單,這是我平生中最難受、最可怕也最“難忘”的一天。
經過一天沒有電源的日子后,我要向人們呼吁:沒有電,你也可以活下去,但是給生活帶來很多麻煩,而且代價也會越來越大。現在你可以不信,但終有一天你肯定會相信的!
小學生演講稿 篇3
《弟子規》是一本古老的中國小學課本,據說是清代李毓秀寫的。主要記錄圣人對學生的指示。讓我們體驗祖先的智慧,不僅了解古代文化的知識,還教會我們如何孝敬父母,如何對他人彬彬有禮,如何為人處世。
這本書大概是說:我們要關心兄弟姐妹,關心長輩,懂得做人。
我看了《弟子規》最深刻的部分:“三年不下床,會醉得肉肉的。”這句話讓我覺得古人很重視父母的`葬禮。父母去世后,他們三年不能喝酒,也不能吃肉。在這三年里,他們想讓房子簡單明了,沒有什么富人能出現。但是我們現代人能做到嗎?絕對不行!它們只能丟失一周。一個星期后,他們四處玩耍,喝酒,吃肉。現代人不會讓房子變得簡單。
“頭冠一定要直,心結一定要打,襪子一定要穿,什么都要剪緊”教會我們出門要穿得整齊。比如你上學,一個人穿的很整齊,讓別人覺得校風一定很好。但是如果一個人頭發不整齊,校服的扣子沒有扣好,別人就會誤以為校風很差。所以一個人的形象很重要。在當今社會,你的形象也可能決定你的未來。如果兩個人同時去面試,學歷一樣,其他條件差不多,但一個穿著整齊,強調衣服衛生;一個人不注意自己的衣服,穿歪了。你覺得老板會選誰?你找工作面試的時候,別人不僅會看你的學歷和能力,還會看你的形象。我們校園也提倡注意著裝整潔,保持良好形象。所以從小就要注意穿著整潔健康,養成良好的生活習慣,對我們以后的發展大有裨益。
小學生演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
美德在我們身邊處處可見,比如:彬彬有禮、尊老愛幼、孝敬父母、團結友愛……《孔融讓梨》、《大禹治水》、《曾子殺豬》等等典故無不體現了中華民族五千年以來至高無上的美德,更說明了中華民族是一個文化之都。 最令我難忘的故事是《曾子殺豬》。曾子姓曾,名參,拜孔子為師,勤奮好學,頗得孔子真傳。孔子的孫子孔汲師從參公,又傳授給孟子。因之,曾參上承孔子之道,下啟思孟學派。 有一天,曾子的夫人到集市上去趕集,她的兒子哭著也要跟著去。
母親對他說:“你先回家呆著,待會兒我回來殺豬給你吃。”曾子的夫人到集市上回來,看見曾子要捉小豬去殺。她說:“我是跟孩子開玩笑。”曾子說:“小孩子沒有思考和判斷能力,要向父母親學習,現在你在欺騙他,這就是教育孩子騙人。這不是教育孩子的正確方法啊。”于是曾子把豬給殺了給兒子吃掉了。 曾子為了不失信于小孩,竟真的把豬殺了煮給孩子吃,目的在于用誠實守信的'人生態度去教育后代、影響后代。教育兒童只有言行一致,有言必信,才能使孩子誠實無欺。 曾子能做到誠實守信的教育孩子,我們又能做到什么呢? 我們能做到:主動幫父母做家務、禮貌對待親戚朋友和不認識的人、做文明事、做文明人、團結伙伴……無論能不能做到最好,都要努力去做,這樣才能做一個擁有美好品德的人。 努力!加油!
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