暢想新學(xué)期演講稿
演講稿又叫演說(shuō)詞，它是在大會(huì)上或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿。下面，小編為大家分享暢想新學(xué)期演講稿，希望對(duì)大家有所幫助!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。我們是六(3)班的同學(xué)。今天，我們演講的主題是《新學(xué)期，新暢想》。
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
人生最寶貴的是青春，青春——一個(gè)美好而富有詩(shī)意的字眼。有人把它比為初生的太陽(yáng)，有人把它喻為帶露的鮮花，有人把它比作世界上最有魅力的物品——黃金。因此，人們常說(shuō)青春年少是人生的黃金時(shí)代。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，“勝不驕，敗不餒”，這才是成功的關(guān)鍵。
不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候。不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹!
同學(xué)們，新的學(xué)期到來(lái)了，你有新的目標(biāo)嗎?
上課時(shí)，我的注意力經(jīng)常不集中，要么是在偷看書(shū)，要么就是在花畫(huà)畫(huà)。所以老師在講什么，我一點(diǎn)兒也不知道。因?yàn)檫@樣，所以我想在這個(gè)新學(xué)期里，把這個(gè)壞習(xí)慣給改掉。 老師和同學(xué)們都認(rèn)為我的朗讀很好：聲音大、有感情。但是，因?yàn)槲业臅?shū)寫(xiě)不工整，所以這讓我吃了不少虧。
我一定要在這學(xué)期把字練好，不再吃虧!
我的各科成績(jī)都很好，在老師眼中也是個(gè)好學(xué)生。但是一到下課，我就總是控制不住自己：總想做些惡作劇、跟別人開(kāi)玩笑。本來(lái)這是挺正常的事，可是有時(shí)候就扁扁惹來(lái)了禍患。這讓我很苦惱。我希望我能盡早改掉這個(gè)“習(xí)慣”。
我希望，在這個(gè)學(xué)期把各科成績(jī)都提高，讓家長(zhǎng)、老師都開(kāi)心，不再因此發(fā)愁。 弗蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。
成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)?動(dòng)力!
同學(xué)們，時(shí)代在召喚，人們?cè)谄诖�，我們要用自己的言行�?lái)回答，莫讓青春負(fù)年華，青春的藍(lán)圖要靠自己的言行一撇一橫一豎的認(rèn)真的繪制。 在新的一個(gè)學(xué)期中，讓我們把青春的年華放射出奪目的光彩!
讓我們的青春之光增添中華民族之光輝，讓我們的偉大祖國(guó)在我們的努力拼搏，不斷進(jìn)取中顯露出它充滿青春活力的容顏!
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的小學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我們的!
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