(精品)小學生演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會一步步向前發展,需要使用演講稿的事情愈發增多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的小學生演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生演講稿 篇1
大家好,我叫xx,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。
每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業,做什么工作,對自己的.要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
每一個人的夢想都必須要以國家的強大為堅強后盾。上個世紀火的一塌糊涂的美國夢,都是以美國強大的實力為依托的,而那正是美國經濟最繁榮的一段時期。同樣,隨著我們中國經濟的飛速發展,綜合國力日益增強,國際地位顯著提高,我們現在完全有能力暢談“我的中國夢”。
現在大家都在討論中國夢,我以為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。
中國夢的傳承是中華民族自強不息的傳承。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮,但我們有責任為祖國的一切貢獻出自己的力量。繼承上一輩的中國夢,為了下一代的中國夢!
小學生演講稿 篇2
敬愛的各位老師、親愛的同學們:
上午好!
今天的升旗儀式由我們六年級主持。我今天為大家演講的主題是“敬老愛老重陽節”!
剛剛送走了舉國歡慶的十。一國慶節,明天我們又將迎來中國古老的傳統佳節——重陽節。重陽節是在每年農歷的九月九。重陽節,又有“老人節”之稱。
重陽節的歷史十分悠久。關于它的起源,有許多動人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰國,到了漢代,過重陽節的習俗漸漸流行,到魏晉南北朝時,已為民間普遍重視,到了唐代,被正式定為民間節日,一直沿襲至今。
同學們:我們的.爺爺奶奶、外公外婆,年紀都大了,以前,是他們為社會的發展作出了巨大貢獻,為自己的子女奉獻了全部心血。如今,很多爺爺奶奶已經退休,本可以享受舒適的晚年生活,但他們沒有閑著,有的依然在單位作貢獻,有的在社區做志愿者,更多的為了讓兒女安心工作,為他們帶孩子(就是我們)、做家務。還有許多同學,每天回家吃到的是奶奶做出的可口飯菜;有許多同學,每天都是爺爺奶奶把我們早早送到學校,傍晚按時接回家。真是“家有一老,如有一寶。”也就是說,不管在社會上,還是家庭中,爺爺奶奶們依舊發揮著他們的余熱。每當想到這些,我們就覺得更應該尊重和愛戴他們,更應該關愛他們的身體健康。這也正是把“重陽節”定為“老人節”的意義所在。
同學們:明天重陽節就到了。借十月份讀書月、《弟子規》學習月的東風,讓我們落實行動,即用實際行動“尊老、敬老、愛老、助老”吧。我們可以到社區做衛生等活動,到居委會、養老院或回到家里,為老人們泡上一杯茶、輕輕捶捶背、陪著聊聊天、幫著做些力所能及的家務活、真誠地和他們說聲:“爺爺、奶奶辛苦了!”大家說,好嗎?借這個機會,也讓我們衷心祝福所有的爺爺奶奶:節日愉快、身體健康、笑口常開、幸福常在!
我的演講就到這里。謝謝大家!
小學生演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!今天能站在這兒競選班長,我感覺非常榮幸。
從小學一年級以來,我已經多次獲得三好學生榮譽,當過了副班長,已經積累了些管理班級的經驗。今天我參與班長競選,是想更好地鍛煉一下自己,希望得到大家的支持和信任。
我興趣愛好廣泛,徒步,看書,奧數等。奧數還在“中環杯”“希望杯”中獲過獎。
我對班級里每一位同學的性格脾氣、學習情況都非常熟悉。如果我當上了班長,我會盡我所能和其他班干部一起,對那些成績稍偏下的同學,在學習上給予幫助,使全班同學共同努力,一起進步。
如果我當上了班長,我會全力協助老師在班會課上,開展好各種各樣的.活動,讓我們班的學習生活多姿多彩。
以后我做任何事都會以班級利益為重,盡自己之力維護班級的利益。。
如果我當上了班長,我會更加注重同學間團結友愛,同學之間有了小矛盾,我也會充當“老娘舅”的角色,消除同學間的誤會,回到過去深厚的同學情誼。
當然,我自己也還存在一些缺點,比如,班級管理的辦法不多等。我保證會在今后的學習生活中取長補短,虛心接受大家的批評和建議,使自己成為一名德智體全面發展的優秀的班長。
如果沒有被選上,我也不會氣餒。我會爭取在六年級當上班長。
最后,真誠的希望大家能投我寶貴的一票。謝謝大家!
小學生演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
幸福是什么?在我眼中,不一定要有豐富的物質,也不一定要與眾不同才會幸福,我認為真正的幸福應該源自家人帶給你的溫暖。
我的外公、外婆住在浦東,一年到頭,我和他們在一起的時間真是少之又少,而我,卻也沒有想到在空余時間給他們打個電話,問問他們身體怎樣。
今年寒假,爸爸媽媽帶著我和表哥,表姐們一同去看望外公,外婆。一路上,我的心情十分激動,快要到外婆家時,遠遠地,我看到了一個人影,那是誰?怎么大冷天站在寒風中?我湊近一看,這一看,我驚呆了,站在寒風中的,是我平時和藹可親的外婆。這是,外婆也看到了我們,連忙向我們招手,原來是外婆在等我們啊!走到外婆身邊,才發現外婆為了等我們臉被凍得通紅,外婆抓起我的手,臉上的笑容像一朵盛開的鮮花,她開心地向我們問長問短,這樣子,像個調皮的'孩子。
來到外婆家,外公已在廚房張羅起了飯菜,看見我們來了,立刻大聲說:“來了呀!今晚外公給你們做好吃的,好久沒吃到外公做的菜了吧?”
晚飯時間,我們一大家子聚坐在飯桌前,外婆吃完一碗飯,又去添飯,邊添邊說:“一家人團聚在一起,我就胃口大開,飯也吃的多嘍!”外公也點頭附和說:“是啊,一家人團聚在一起,多幸福啊!”
是呀,多幸福啊!一家人團聚在一起,一聲聲親切的問候,不需要太多復雜的程序,幸福就已來到你身邊,抓住身邊的幸福,記得,常回家看看!
小學生演講稿 篇5
尊敬的各位家長:
你們好!首先向各位家長表達我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,你的到來就是對我們健康路小學的支持,也是對我工作的支持。你們把孩子送進校園,交給老師,也就交給我一份義務。能夠和你們的孩子一起學習、生活、成長,我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我能及時的調整工作,提高教育教學質量,同時也促使家長能積極的參與到學生的教育管理中來,總之一句話“一切為了學生”。
今天我要講的有這幾個方面:班級的基本情況,談談這學期在班級管理這一塊的幾點想法,關于語文學習提醒
接下來我介紹一下班級的基本情況:
1、學生情況:
本班學生52人,男生32人,女生20人。大部分同學性格比較活潑,雖然年齡懸殊不是很大,但在能力上存在著一定的差距,我們教師會在教學時注意根據學生情況進行教學設計,最大限度地照顧到全班學生,這一點請家長放心。下周我想在班上設立了班長一名、副班長兩名,學習委員兩名,勞動委員兩名,小組長八名,其他班干等對孩子更加了解后再行設定。孩子的座位是按他們個子高矮安排的,如果有特殊情況,比如眼睛、耳朵不好的`,出示醫院證明,我們在座位上可以給予照顧。
2、教師情況:
我是班主任,任語文學科,兼任本班的《品德與生活》、閱讀以及班會課。今年是我跨進教學生涯的第八年,雖然有一些教學的經歷和經驗,但面對一年級的學生確實是第一次,我非常感謝學校對我的信任,給了我一個展示自己的平臺。我會不斷向老教師和優秀教師請教經驗,用我最大的熱情投身到班級和教學工作中來,認真的處理好班級中出現的問題,同時,我也希望各位家長能多多提出寶貴意見,使我的工作能做的更具體更細致。
數學由汪老師任教,同時汪老師還是我們班的副班主任,同樣負責班級的日常管理活動,汪老師是一名有著豐富教學經驗的優秀教師,有了汪老師的協助,我們一定能將班級事務處理好。英語由陶老師任教,雖然陶老師也很年輕,但同樣有著豐富的教學經驗和扎實的專業技能。此外在一年級還開設了很多的技能課,讓孩子在玩中做,在做中學,我們的每位任課老師都非常認真負責。讓學生學好,讓家長放心,是我們每一位教師應盡的責任和義務。
對于一年級學生來說,重點是培養學生養成良好的行為習慣,有了良好的行為習慣,才能更好的學習,接下來我就談談這學期在班級管理這一塊的幾點想法:
剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。在常規教育方面,我想從以下幾點入手:
1、常規教育方面
1)充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。
2)合理利用晨會、學校組織的主要活動對學生進行教育。合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
這學期我們班級活動的主要是圍繞學校活動來開展:學校這學期有兩項較大型的活動。首先是“做彬彬有禮的小學生”主題活動,今年我們有三個主題“文明禮貌月”和“上下樓梯秩序月”和“路隊”,這些活動學校這幾年一直在開展,效果比較明顯,所以今年還繼續進行,我也將利用這個活動對學生進行針對性的常規教育。還有一項活動是“校園之星”申報活動,學校取消了“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀隊干”的評選,取而帶之的就是我們的“校園之星”,相對于原來,我們的“校園之星”獎勵的幅度更大,獎勵的范圍也更廣,這項活動的亮點是在“校園之星”評比的基礎上,還將評出校園“閃亮十星”(學習之星、勞動之星、創造之星、律己之星、進步之星、禮貌之星、責任之星、關愛之星、藝體之星、特別之星),我將會借助這樣的活動,幫助學生確定一個目標,在班級日常工作中督促他們做好。
2、孩子的自我保護意識和安全意識的教育。
課間休息做到文明禮貌,不互相追逐打鬧。家長晚來接孩子,要告訴孩子不要亂跑,在教室等候。孩子進入一年級,開始接受有目的、有計劃、有系統的學校教育。對于孩子來說這樣的生活和幼兒園是有很大區別的,這必然要引起很多的問題,在解決這些問題時我建議家長做到“三忌”:忌過分保護。一根獨苗,捧在手中,貼在胸口,含在嘴里,樣樣事情包辦代替(背書包,拿水杯),要讓孩子知道,自己長大了,已經是一名小學生了,生活、學習不能完全依靠父母和教師,能自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動,學點簡單的勞動技能,會開、關門窗,掃地、抹桌椅等,培養孩子生活自理能力,逐漸減少父母或其它成人的照顧,逐步培養孩子獨立生活的能力;此中要做好老人的工作……忌過分寵愛。
現在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家長往往明知無理,但經不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著他,從而導致了孩子以我為中心,在不正常的環境中成長的現象,可是進入學校以后,是有約束和壓力的,或許孩子會在成長的過程中遇到一些挫折和批評,作為家長,對于孩子的不合理行為要讓孩子受一些批評。忌過分期望。現在的孩子一個比一個聰明,父母都希望自己的孩子成龍成鳳,心愿是好的,但要提醒家長,小學和幼兒園是完全不同的,幼兒園的學習負擔不可與小學相比,次次得100分是不可能的,孩子努力就可以了,關鍵是幫助孩子找出失誤的原因,建立對學習的信心。
尊敬的家長們,希望我們在今后的日子里能互相配合,為了同一個目標“一切為了孩子”而努力。
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