實用的小學生演講稿3篇【薦】
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的小學生演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生演講稿 篇1
大家好!
我今天和大家演講的題目是榮譽。
榮譽,是一個神圣的字眼,是令人羨慕的光環,是光榮的標志。
人們一提起榮譽,首先會想到那些干出一番轟轟烈烈的事業,那些做出過巨大貢獻,或者是地位顯赫的人。例如楊利偉、成龍等,或者是在座的教授、評委們。是的,他們都享有盛譽,都應該受人尊重。同時我也不會忘記在我們身邊還有許許多多默默耕耘、愛崗敬業、甘于奉獻,卻又默默無聞的人們。
難道他們就與榮譽無緣嗎?難道他們就只佩在臺下為領獎者鼓掌祝賀嗎?難道他們就不應該同樣受到社會的尊重嗎?不,我不這樣認為。
我想說說我的'一位小學老師,她姓張。教我的時候,她已在講臺上站了30多年。年復一年,一批批學生從她那里受到英語啟蒙,我就是那時喜歡上英語的。而多年過去,張老師還是一位普通的小學英語老師,沒有大獎,沒有稱號,沒有鮮花。
但是在我的眼中,她是最值得得到尊重,得到榮譽的人。我每次在英語比賽中取得成績,得到獎勵,就會想起張老師,就想向張老師道一聲謝謝,就想把榮譽歸于張老師。
所以我認為,榮譽也應該是一個樸實的字眼,是一束在平凡中閃爍的光輝,她應該屬于每一個普普通通的人。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生演講稿 篇2
大家好,我是xxx,今天我來給大家談談金庸的小說《射雕英雄傳》。
我讀《射雕英雄傳》是因為爸爸說金庸的小說很精彩,所以我就到爺爺家借了一套《射雕英雄傳》來看。這套書是我讀金庸小說的轉折點,它讓我從根本不看到非常愛看 ,再到現在又看了其它的金庸作品。
讀了這本書,我覺得金庸真聰明,能編出這么多好看的武俠小說。這本書里那出神入化的武功把我吸引住了,故事描寫一波三折,人物刻畫栩栩如生,每一個環節都扣人心弦。
讀了這本書,我很佩服丐幫幫主:洪七公。他行俠仗義,從不錯殺一個好人。我還佩服”南帝”一燈大師。他慈悲為懷,憫天憐人。這兩個人雖然個個都身負絕世武功,但都懲奸除惡,不亂殺人。
我最佩服的人還是要數本書主人公——郭靖了。他雖然天資愚鈍,但學習非常刻苦,學到了師父——“江南七怪”的許多本事。之后他巧遇高人,加上他一百二十分的`努力,使他練就了一身好本領。他還有一個好品質——認真,這點也是他練成出神入化的武功不可或缺的。我雖聰明有余,但就這兩點我就遠不如他了。有人說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。如果我也習武,并且和他有同樣的遭遇的話,我可能只能學到一點皮毛吧。
這就是金庸小說的魅力:扣人心弦的故事中融入了深刻的道理。
同學們,你們想不想看一下這套書呢?
小學生演講稿 篇3
歡迎你,親愛的家長朋友,你的帶來是為了更好地加強家校聯系和溝通,讓您更好地了解子女在校學習、生活等情況,促進他們在今后的學習生活順利、有效、充實與成功。
本學期我們初一5班被評為出色班級,王志棟同學被評為3月份好習慣之星,黃柯、徐可可被評為年級習慣之星,邱彩玲、陳新娟、丁旭康被評為班級習慣之星。魏龍等5位同學為班級種下了心愿樹;蔣煜同學代表全班同學參加了新市民子女“清明掃墓”活動;唐倩倩同學參加了全市“清明節日小報”的比賽,全班同學參加了一次“防震”演戲活動。另外處理了一件意外傷人事件、一件手機事件、找了12為同學進行單獨談話。
首先要感謝家長對學校和我們老師的信任,把學生托付給我們來教育。對于家長,你們可能更多關注是孩子的學業是否有進步,身體是否健康,因為他們正處于發育階段,容易疲倦,應加強營養。但對于我們來說,這些還不夠,除了孩子有優異的成績、健朗的身體,還有能否讓孩子養成良好的習慣,打造文明學生,成就美麗學生,是我們每個老師的義務和責任。
今天就和各位家長朋友聊5個話題:
首先發掘一個孩子的興趣點(特長),有計劃進行引導和培養。
其二孩子學習時,家長不做影響孩子學習的事情(看電視、上網、打牌等)。能陪讀最好。
三、多溝通,利用一些孩子喜歡的形式(家庭聚餐、集體旅游等)四、我自身做起、模范父母。用自己的言行和犯過的錯誤教育孩子,不要怕在孩子面前失去威信,因為你能面對自己的錯誤,其實就是給孩子一個活生生的教育案例。告訴孩子人無完人,但要知錯就改,有錯必改的.道理。
五、誠懇要求我們的家長朋友,請你多與我們老師聯系,特別是一些敏感話題。手機、電腦等電子產品看護好,不給孩子單獨使用的機會。
最后,謝謝各位家長的支持,請家長朋友提出寶貴意見,我們將虛心采納,調整我們的工作方向,做好本職。
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