（精品）小學生演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的小學生演講稿10篇，歡迎大家分享。
小學生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《環保與生命，緊緊相連》。
浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原，幽靜的叢林，湛藍的海洋。都是如此的美麗，那就是我們居住的地方——地球。
地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。
早在數億年前，恐龍出現在這塊肥沃的土地上，呼吸著新鮮的空氣；數萬年前，恐龍滅絕了，又出現了新的動植物，輪到它們吸允新鮮的空氣了；數千年前，我么的祖先出現了，他們以各種方式來生存，他們用自己的方法來保護美麗的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。
從遠古時代到了經濟發展速度極快的現代。人們遺忘了地球母親對我們的好，肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益，嚴重地破壞環境，無顧忌地砍伐樹木，為此，我們也受到了應有的報應：洪水、沙塵暴。這些災難席卷而來，無數人類的生命就此喪失了。 大家一定學過“食物鏈”吧！通過學習“食物鏈”這一課，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開始，比如說在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇。現在我們打個比方，就比如說草原上的.草，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的來源，只好餓死，老鼠餓死了，想要蛇死，也就指日可待了，最后，整個動物世界也滅亡了。
草為什么消失呢？罪魁禍首就是我們人類了。由于人類在不停地制造垃圾，導致之地球上的生物鏈失去平衡。如果我們隨便扔掉一節已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個小角落里，那個小角落及附近也會長年不長花草，甚至極大可能永遠不長花草。
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近，它很快就會發霉、爛掉，最后引來一群飛蟲，它們在面包上呆一段時間后，很快就會產生新的破壞分子，對它進行破壞。這次，它們的破壞對象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球，就應該好好地保護它，為我們的生命營造一個美麗的環境。讓我們攜手努力吧！
小學生演講稿 篇2
好習慣真的很重要嗎？好習慣真能成就人的一生嗎？如果想明白不妨親自去試一下，相信吧！好習慣不必須能夠將你變成一個偉人，但它必須會在你往后的人生中起到決定性的作用。
小時的我也同樣想探求真理的答案，從父母口中你可能永遠只能聽到他人的'故事，還記的天真的我也以往問過爸爸：“好習慣能夠把我變成一個像馬克·吐溫一樣的偉人嗎”
爸爸笑了笑對我說：“我并不明白你將來是否成為一個出色的人，但我明白出色的人都有著以往讓他比別人更出色的習慣，可能只是每一天堅持寫一篇日記，甚至只是在每一封信后寫上‘標準石油4美元’”
接下來我聽到了一個故事，美國著名的石油公司剛起步時，并無幾人明白，就算它的價格只是4美元。那家公司開始的時候石油銷量很少，前途也很渺茫，很多員工都不打算干了，在公司危急時，僅有洛克菲勒還在認真的對待他的工作，他每次寫信的時候，都會在信封背面寫上“標準石油4美元”。他的同事們覺得他做這些根本是無濟于事，但這一封封寄出去的信，其中一封無意間被他的總裁看到了，總裁親自走到他面前，對他表示欣賞。不久這家公司的石油迅速傳遍了美國各地，甚至暢銷海內外，我并不確定是不是“標準石油”這一行字拯救了公司，但我看到的是這位員工最終成為了這家標準石油公司的總裁。
聽完這個故事，雖然沒有經歷這種習慣改變命運的過程，但我從這個小故事中明白了習慣有時真的會結成果實。我小小的腦海里早已做出了對這則真理的假設，它仿佛成為了我生命中又一座燈塔，我不敢確定好習慣究竟能否改變命運，但我相信既然他能夠改變，我又有何不可那？
好習慣的養成可能就是每一天早上刷一次牙，每一天的作業隨手記錄，每一天的筆記認真對待，每一天讀一篇文章，這一件件看似很容易做到的事，當你能夠常年累月不間斷時，可能好習慣就已經在無形中養成，記得一句名言這樣寫道：“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運”不如讓我們這些充滿著無限未來的少年們去探尋這看似微弱的真理吧！你也不妨試一試！讓我們一齊去種下習慣，讓好習慣伴我們成長！
小學生演講稿 篇3
尊敬的老師、同學們：
大家好!
初三的生活暗無天日。至少，我曾這么認為。連窗簾子也拉得嚴嚴實實的，似乎沒有人想到一點陽光也足以燦爛生活，連我也忘了。偶爾走到空闊的操場上，我也只是低著頭縮在自我的影子里——躲避陽光。
周考的成績時高時低，一向是年段里佼佼者的`我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個字：我的生活如同永夜。
直到那天，不知哪個調皮蛋偶然揭開窗簾的一角，一束溫暖的光線從窗玻璃透進來，打在我的書桌上，讓我的眼睛為之一亮：陽光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句："太陽每一天都是新的。"可我，竟有多少個日子沒有沐浴在陽光之中了?一時興起，我拉著同桌飛奔出了教室，站在走廊上，讓陽光恣意地親吻我的臉。心中那長久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。
站在我身邊一向沉默的同桌也微笑地開了口："其實我們的生活中不僅僅僅有中考，還需要有一絲陽光。"
我也微笑了。從那時起，我每一天總趕在同學來校之前早早地到較，打開窗子，叮囑每一個人記得給陽光讓一條路，讓它射進我們的心里來。也開始放棄了長時間來熱衷的灰色調文風，學習起語文教師所倡導的"陽光作文"。那些文字是溫暖的，讓心靈有一種亮堂堂的感受。生活充滿陽光，我明白這一天已經到來。
不久，我在網絡上開辦了一個文學社，網羅了許多即將走上考場，心思細密，有著優美文字的孩子。大家討論社里的主要標志時，我提議選用向日葵。
是的，向日葵，那是一種永遠朝向太陽。永遠需要陽光的花朵，它有著金燦燦的花瓣，飽滿而熱情，象征著年輕的活力。就像我們那一群蝸居在城市角落，為升學而忙得忘記了一切的孩子。需要陽光，需要動力，需要像陽光般溫暖的無限熱情。
大家一致同意我的意見。我微笑了。
那一天，我在我的日記上加了一句話：讓我們的生活充滿陽光，因為我們需要它!
小學生演講稿 篇4
“書籍是人類進步的階梯”“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上”、“書是知識的源泉”、“書伴隨著成長，書是我每天必補的營養品”、“讀書破萬卷，下筆如有神”……關于書的格言像一片無邊無際的大海，需要我們在這片海洋中探索。
我最喜歡看的是校園故事小說系列和童話故事系列，尤其是楊紅櫻和鄭淵潔寫的《淘氣包馬小跳》、《阿里巴巴與四十大盜》等。
在平時，我總是不放過購買和閱讀書籍的機會。有一次，媽媽帶我去了常德新華書店，原計劃是要買學校規定的一些教課資料，可是媽媽并沒帶我立即就走，而是從二層看到三層，從三層看到四層，讓我選出自己最最愛看的書籍。在這個時候，我無意看到了一本叫《淘氣包馬小跳》的書，早聽到朋友提起過這一本書，我倒要看看這好不好看，看著看著，我被生動、有趣的故事所吸引了，連眼睛都舍不得眨一下。媽媽看到我這個樣子，立刻買下了。
中午回到家中，我拿起書往床上一趴就看了起來。雖然隨媽媽逛街讓我很疲倦，幾次想把書放下來休息，可我都沒舍得停下，書中的世界真是太精彩了。等到媽媽叫我吃晚飯時我才發現，我已經看了幾個小時——整整一個下午。讀書真的讓我很快樂。
還有一次，我在家里無聊，隨手翻開《阿里巴巴與四十大盜》，看了起來。看著看著，我就被生動的故事給吸引，連動都不動，好像書正在拉著我，讓我無法不隨書的腳步漫游，全然忘記了剛才在家的索然無味，沉浸在一片歡樂的海洋中，主人公哭，我就哭，主人公笑，我就笑，等到天黑的時候，爸爸催我去睡覺，我才戀戀不舍地放下自己的書，在一片黑黑的夜里，進入了自己的.夢鄉，在夢中和書中的主人公一起飛翔，讀書是我快樂生活必不可少的因素。
書就像一盞明燈，一方亮窗，從冬燃到春，從夏燃到秋。當太陽被月亮替代的時候，當空中淅瀝淅瀝下著小雨或紛紛揚揚飄著雪花的時候……桌上，一本書、一只自動鉛筆、還有紙上躺著的一篇篇文章伴著我，帶給我無盡的快樂。
小學生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天來到這里參加“做一個有道德的人”主題演講活動，我的心里特別高興。因為，在這里，我可以為道德插上翅膀，讓她在天空自由飛翔;在這里，我可以把道德人物頌揚，為我們樹立行動的榜樣;在這里，我可以讓更多的人知道，道德不用苦苦尋找，翹首觀望，她就在我們的身旁。今天，我演講的題目就是《道德，世界因你而美麗》。
道德是什么呢?是文明?是誠信?是感恩?還是責任?是啊，這些美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。但是我要說，道德絕不僅僅是這些。在我的眼里，道德宛如山間的涓涓細流，雖然沒有驚濤駭浪的.雄偉壯觀，但是能默默地潤人心田;好像顆顆細小的沙礫，雖然沒有碧玉的青翠欲滴，卻能成就萬丈高樓。
說起道德，前些日子的云南大旱再次牽動了我的心。那一幅幅感人至深的畫面無一不是道德的縮影，無一不在展示著道德的力量。我清楚地記得，在旱情最嚴重的地方有一名小學生，把學校發給她的礦泉水偷偷地攢了起來。當記者阿姨問她為什么要這樣做時，她說要留給山頂的媽媽。看到這里，我哭了。在電視里，我看到了她那被太陽曬得黝黑的臉，不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發，因缺水而干裂的嘴唇。我想，她的嗓子也一定干澀了吧，或許她渴得只剩下為媽媽帶礦泉水的力氣了。她攢下的不僅僅是礦泉水啊，更是一個孩子對媽媽真誠的愛，是傳承了幾千年的中華民族的傳統美德。在云南，有比我還要小得多的背水的孩子，有住在石洞里守護著全村水源的老爺爺，還有許多為那里送水的車輛和叔叔阿姨……在大家的努力下，那里終于挺過來了。我為他們感動了，我在想，道德就像那清清的水，沒有顏色，沒有味道，那么清澈，那么純凈，卻可以讓人們心里甜甜的，暖暖的。
道德讓我們的生活環境更加清新亮麗，讓我們的心情更加愉悅舒暢。當我們隨著爸爸媽媽漫步在清潔而美麗的清水綠堤，是道德讓我們享受著那里的鮮花、綠樹和青草;當年邁的老人擠進公共汽車，是道德讓他們擁有了座位;當放學時幾百名學生一齊涌出校門，是道德使機動車繞行或停止行駛，讓我們的道路暢通無阻……
道德，讓我們感動，讓我們享受，更讓我快樂而幸福。
校園里，我彎腰拾起一團廢紙，老師夸我講究衛生;在家里，我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水，奶奶把我緊緊地摟在懷里，說我是個孝順的孩子;小區里，我主動為抱著小弟弟的阿姨開門、拎東西，阿姨夸我有愛心……一句句表揚，讓我感受到了講道德的快樂，讓我體驗到了講道德的幸福。
道德，就像是蒲公英的種子，隨風飄散，落到哪里，就在哪里生根，成長，就會在哪里開出美麗的金色小花。而我們的行動就像那傳播種子的縷縷輕風。讓你，讓我，讓我們大家都行動起來吧，共同播下道德的種子，讓我們的身邊開滿道德的花朵，我們的世界一定會更加絢麗多彩，芳香宜人。
小學生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這所與我相伴六年的學校里，每一處都記載了我和同學們的回憶。在這個熟悉的校園里，我們卻再也不能在這歡笑、嬉戲。
再過不久，我們將邁出校門，走進另一所陌生的校園。畢業前夕，這所學校里的點點滴滴涌上我的心頭。告別少先隊，迎接團徽的召喚，互寫同學錄，這些細節聯成了我們之間一扇扇友誼之窗，見證了我們依依不舍的告別。
繞過校園的跑道，一瞬間想到三年級時的賽跑，同學們一個個像離弦的箭往終點沖去。還有一個同學寧愿跑丟了鞋子，也要維護班級榮譽……校園的芒果樹臺，我和同學們在那兒摔過、哭過、笑過，而轉眼間，高大的`芒果樹又不知不覺多了六圈年輪。芒果樹勾起了我對同學的一幕幕回憶：一排大葉樹下，我們班在那片泥土地里，撿起一片片落葉，清掃得干干凈凈，贏得了一次次的流動紅旗。大葉樹的葉子，仿佛讓我突然回到了從前每一次清掃的場景之中。
當我們還是一年級乳臭未干的小孩子時，便向往著二年級的紅領巾。當我們戴上紅領巾時，又追求三年級的成熟。當我們成為三年級學生時，又渴望四年級的技術課。當我們邁上四樓時，又想成為五年級的學生。當我們步入五樓教室時，又更期待六年級的知識。當我們進入畢業沖刺時，又開始憧憬初中生的生活，可到了畢業之前才發現，原來我對這所學校的不舍之情，如此強烈。
就要結束小學生涯了，我才明白為什么以前那些畢業的大哥哥大姐姐要哭得稀里嘩啦。我哭不出來，卻由衷地想把小學生活重新拉回來，把小學同學留下來。從此以后，58只小鳥將各飛東西，尋找屬于自己的那片天空。
再見同學，再見老師，再見小學，我將會帶著你們給我的美好回憶，走進新學校，開始新生活。
小學生演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
明天是3.15國際消費者權益日。所以我演講的題目是“誠信·維權，我的責任”。
前幾年中國大地上流行著這樣一首歌，歌中寫到：“霧里看花，水中望月，你能分辨這變幻莫測的世界。”詞作者閻肅曾經披露說，那英唱的這首歌是送給"3。15"的，希望消費者能夠借助一雙慧眼，將這經濟生活中的紛擾看得清清楚楚、明明白白、真真切切！而今天正是所有消費者揚眉吐氣的日子！十幾年來，"3·15"從一個國外泊來的普通紀念日，已經演變為中國消費大眾維權的一個節日、一面旗幟。每年春天的這個時候，她都會再一次擦亮我們的信念和勇氣，讓誠信和理性的光芒照耀每一位經營者、消費者的心靈。
早在1962年3月15日，美國總統肯尼迪就提出了消費者的四項權利，到了1983年，這一天就被定為了國際消費者權益日，1991年3.15來到了中國，1994年，我國的《消費者權益保護法》出臺。而今年恰逢《消費者權益保護法》誕生十周年，中國消費者協會也迎來了她二十歲的生日。在這樣一個有特殊紀念意義的日子里，中國消費者協會確定今年的3.15主題為"誠信·維權"。
誠者無疆，信者無畏。《水滸傳》里有個經常冒充黑旋風李逵打劫的李鬼，如今已經成了假冒偽劣的代名詞。現實生活中，這樣的“李鬼”確實不少："板藍根"能成"娃娃參"，"白醋"能成"青霉素"……著名相聲演員王培元曾經講過這樣一個真實的故事：他的一位朋友買了一套沙發，令人哭笑不得的是，沙發買回家沒多久，兩個扶手竟然長出了草，扒開一看才明白，扶手是用兩根大蘿卜做的，長出的不是草而是蘿卜纓子！李鬼們的粉墨登場一方面是經營者在利益的驅使下攪亂市場規則，不講誠信造成的，另一方面卻往往是我們消費者不懂法，不知該如何維護自身權益的一味縱容造成的。
這幾年砸汽車，砸空調的新聞越來越多，前段時間又有消費者鬧出來想焚燒自己的筆記本電腦的事情。除了焚燒筆記本電腦，國內還有類似砸某類手機的說法，并且這種說法被一些消費者沖動地演繹成了："xx手機，今年你砸了沒有？"這樣一句似乎是很流行的說法。這種意圖以損壞產品來引起關注、以至于問題得到解決的事件越來越多。但是，這種做法恰恰給消費者帶來了很多的危險和傷害，其一，這一砸的剎那雖然解氣和痛快，但是痛快是痛快了，但是砸掉的還是自己的`東西；其二，有些產品和有些問題經這一砸就沒有證據了，證據都沒有了，談何要廠商賠償損失呢。這種草率的做法是無益于問題的解決的。
回顧這十四年的維權之路，我們經歷了從無法可依到十年前《消費者權益保護法》的出臺，以及在這之后一系列相關法律體系的逐漸完善。當今世界，沒有哪個國家在十幾年的時間發生過如此巨大和深刻的變化，這些變化改變了我們的生活節奏、生活方式，也改變著我們的價值觀和思維方式，從農民因為假種子，坑害一年的辛苦付諸東流，到今天的為了主張正義和合法的權利而打一元錢官；從開始為穿了三天就露腳指頭的劣質皮鞋而到處投訴，到現在醞釀召開業主大會炒掉反客為主的物業公司，我們明顯的感覺到作為消費者維權意識的提高。但我們同樣不得不承認，這依然是一次艱難的長途跋。抬起頭，目標總是離我們越來越近，而腳下的路卻依然泥濘。
我們不希望看到3。15"來臨前后幾天，李鬼們"西裝革履楚楚動人"，而其他時間照樣玩著"貓逗老鼠"的游戲。不希望你我只有在每年的這個時候才想起自己還是一個消費者，還有著那么多的權益。每天，我們都在消費，3.15，其含義已經不是原始意義上的單純的消費者權益保護日，它 已成為一個消費者權益保護的代名詞。
"3.15"這一天好過嗎？對某些不負責任的商家來說，也許好過，你消費者挑剔也不過就是這一天或者是前后幾天，我興許還要借這個旗號好好的坑消費者一把，不是說最危險也是最安全的時候嗎？也許不好過，如果我們都是挑剔的消費者，這一天，我們可以拿起法律的武器來保護自己，在平時的每一天，我們都像"3。15"一樣挑剔，把315變成365，某些商家就不好過了。美國權威的消費法典就寫了這樣一句話，只有挑剔的消費者，才能造就有規則的市場。
最后，讓我們一起攜起手來維護消費者權益，讓我們一起痛斥和揭露利欲熏心的制假造假者；讓我們一起為那些勇敢的站出來，維護自己和大眾權利的先行者鼓掌吶喊 ；讓我們一起呼喚法制的力量為我們的幸福生活保駕護航。
讓我們一起行動起來，誠信，維權！
小學生演講稿 篇8
教學相長是我國古代教育者從教學實踐過程中總結出來的寶貴教學經驗和教學原則，教師要在工作崗位上推陳出新、與時俱進、挑戰自我、教有所成，就必須重視與學生的共同成長。為人師者，我對“教學相長”這個詞語并不陌生，總覺得教學相長對于學生來說，獲得總是更多一些，而作為教師只要成功實施一堂課的教學就行了。然而，當老師的時間越長，和學生的接觸越多，我才真正感覺到了什么是“教學相長”，真正切身體會到了它的魅力。
在教學中，我們經常要求學生要有感情地、入情入境地進行朗讀。一天，一個學生向我提出疑問：“老師，到底什么才是有感情地朗讀？你能有感情地朗讀一下課文嗎？”當時，我不禁一愣：是啊！怎樣才是有感情地朗讀呢？我的朗讀有感情嗎？這時，我才發覺我的朗讀能力急需加強。于是，從網上把一些優秀的朗讀作品下載到我的手機中，課余時間里，經常聽聽。聽到動情處時，情不自禁發聲跟讀，我的學生聽到后，笑瞇瞇地對我說：“老師，你讀得真有感情！”這時，有些學生向我提議：“老師，讓我們也聽聽，行嗎？”看著孩子們渴求的神情，于是我把這些優秀作品放進校園廣播，讓全校師生共同感受，共同學習。
20xx年3月我參加興安縣首屆小學語文教師美文誦讀比賽，榮獲二等獎，回校后，我情緒有些低落，我的學生知道情況后，紛紛給我打氣，“老師，在我們的心里你是最棒的！”“老師，你不是告訴我們失敗是成功之母嘛，請你不要氣餒。”“老師，我們讓共同努力......”看，我的學生多聰明，把我平時鼓勵他們的話，全用來鼓舞我。我重拾心情，繼續努力。
20xx年5月12日，這是一個令世人震驚、國人悲痛的日子，當我們還沉浸在悲傷中時，已迎來了08年的六一兒童節。在六一文藝會上，我們的朗誦
節目《拉著媽媽的.手》榮獲了一等獎，我跟班上的孩子們飽含深情的朗誦，感染著在場的每一個人。我們悲傷，但我們并不沉淪，我們在悲痛中學會堅強，我們在不斷努力中收獲希望！
“師者，傳道，授業，解惑也”，這個“惑”，不單是學生的迷惑，還有為師者自身的迷惑。著名的教育學家陶行知先生說過：“要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生，才能教出學而不厭的學生。”
“水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊乃成靈光。”學生，不，應該是我和學生在教學碰撞和交融中獲得了精神的成長、生命的發展。 我堅信：“教學相長”能讓我和學生更快成長。
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