關于新學期演講稿模板
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現在的社會生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的關于新學期演講稿模板，希望對大家有所幫助。
關于新學期演講稿模板1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。我很榮幸能夠站在莊嚴的國旗下發言。已過去的一周看似短短的七天，可是從9月4日你們背上書包踏入豐收小學的第一天開始，你們就用全新的身份：小學生、豐收小學一年級的小學生，開始了新的征程。在前一周的時間里，作為我們在站小學生的老師，老師為你們感到由衷的驕傲和自豪。
因為你們已經漸漸開始適應小學生的生活，不會再扯著爸爸媽媽的衣袖，不想進學校，而是高高興興的哼著《上學歌》踏入校園。有一位學生說：“老師，我昨天在家的時候很不開心，但是我來學校就很開心。”這句話深深地讓老師感到欣慰和自豪。你們在過去的一周里，學會了“起立問好”“快靜齊站隊”“認真聽講”“舉手發言”“有序打餐”“認真午休”等等好的行為習慣。而且表現地越來越好。這讓老師可以相信你們都能夠成為代表豐收小學的優秀小學生。
接下來我們要迎來嶄新的一周，老師相信只要我們在日常的學習和生活中從小事做起。遵守紀律，努力學習。在課堂上，面對老師的講解積極舉手發言。認真的完成每次作業。下課后不追逐打鬧，不做危險動作，安全第一。放學了，向老師招招手，說一聲老師再見。點滴小事做起，我們豐收小學的學生終將在老師和領導的陪伴下茁壯成長。
老師們，同學們，乘著九月金秋，我們一同走進了新的學年，我們的老師開始了新的'耕耘，我們的學生也邁入了新的學習旅程，讓我們熱愛老師、尊敬老師、感恩老師，我們的老師更要熱愛學生，尊重學生，讓濃濃的師生情誼永駐我們的心間、彌漫我們美麗的校園。
關于新學期演講稿模板2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
剛剛進入初中的最后一個階段，對以后的學習充滿了信息與期待，更是對中考有著一種某名的期望。
而我所擁有的學習動力都來源于我大姑，他離開人世已有一年多了，他生前就像是我的校外輔導老師，我經常去他家補習，在我眼里，大姑是我的偶像，他在從前家里如此窘迫的條件下，念完了大學，并且是以全年級第九名畢業的，在他家里，總會看到一本本翻開的書，筆記本，往往上面所寫的字，總讓我大為驚嘆。大姑很關心我，對我的成績也很看重，不過他絕對不會因為我成績差了而責備我，反而更加鼓勵我，我如此感謝著他。 最讓我難忘的是，就在他因病魔召喚快要不久于人世的前一個晚上，在緊靠一戰小臺燈照亮的病房里，寫了一張紙條，是給我的，完全浸在傷心中的我含著淚水辛苦的讀者那張紙條：大姑永遠相信你，好好讀書，以后成為大人才，為家里添添彩。大姑家里的書，都給你了，要加油。接下來的幾十天里，那張紙條無時無刻不使我放松，他會是我這一生都放松不了。
在大姑生祭的那天，我也會了老家，等到家人燒完紙，我偷偷拿出一張紙，上面是我接下來的學習目標與中考目標，我要將這張紙送給大姑。紙被火焰慢慢吞噬，大姑從前對我一次次教導、勉勵都浮現在我腦海里。他的每一句令我銘刻在心的話又重新“傳”入我的耳里，心里。
初三的`新學期，哪張送給大姑的紙，不經是我的決定，還是我送給大姑的禮物，我相信大姑在笑著。
在他五十歲大壽時，我本想送她一個精致的發夾，但他向我要了一張數學滿分的卷子，說那個就是我給他最好的禮物。 所以，我知道大姑看到那新學期的禮物時，會笑的！
關于新學期演講稿模板3
親愛的同學們：
大家好！
迎著暖暖的春風，同學們懷著愉快地心情返回學校。回顧過去的半年，大家在學習上勵志勤學嚴格要求自己，遵守紀律。在思想上，錘煉品德修養，思想上不斷進步。在生活中，團結友愛，互幫互濟。
新學期里，我看到了你們朝氣蓬勃的精神面貌，這就是一個良好的開端。
在這里，我希望大家能夠協調好與父母的關系。我們都已經是成人了，隨著時間的推移，計算機知識不斷深入，很有可能在家，父母看到你成天抱著電腦，會誤以為你在玩游戲。那你呢，你會覺得父母太out了，與父母對著干嗎? 我想這時候，我們也應該理解父母，有時脾氣比較大，是因為生活的壓力大，是因為對你的期望高，是因為對你學得技能不懂。我們一定要用善意的、理性的思考力去看待父母，力所能及的幫助做一些事，搞一些小幽默轉移他們的注意力;或者耐心的給父母講解你在做的東西與游戲的區別。不能沖動，不然，你罵父母更年期，他罵你叛逆期。爭吵會使兩代人之間產生隔閡，會產生代溝。能與父母愉快地相處，就是成功的一半。
成功就是經常開心的笑，成功就是得到智者的.尊敬和孩子們的愛戴。成功就是通過自己努力把自己塑造成心智健全的人，并且留下一個修整的花園，或者留下更好的社會環境。讓這個世界變得更加美好，成功就是知道至少有一個人因為你而生活得更輕松。這就是成功的意義。
總之，我希望每位同學理清思路，能很好的給自己人生進行規劃。我殷切地祝每位同學鼠年學有所成，收獲多多。謝謝！ 經過一個假期的休息和調整，看到了同學們滿含激情的笑臉。看到你們青春洋溢的臉上，純凈而自信的表情。老師非常高興。正如魏巍先生在《我的老師》中所表達的情感∶非常盼望見到老師。老師也非常盼望見到你們。想象著你們是不是又長高了?是不是更有毅力了?
下面就幾個問題與同學們探討一下。
1、我們52個同學在一個班級里共同生活4年，就像一個大家庭。大家都像兄弟姐妹一樣。應該互諒互讓。相互理解，互相幫助，共同進步。而不應該只顧自己，自私保守，不幫助他人。想一想，別人來問你問題，是多么的信任你啊！而你給別人講題的過程也是自己又一次提高的過程。一個班級如果各顧各的，像一盤散沙一樣，就不會進步。你們希望有這樣的集體嗎?
2、現在同學交往，兩個傾向需要注意:一是分群明顯，另一是男女同學的交往。現在仿佛有個規則，學習好的與學習好的同學玩，中等的與中等的玩，分類特別明顯，這有必要嗎?學習好的同學，你難道沒有看到其他人各個方面的優勢嗎?別人身上沒有你可以學習的優點嗎?學習稍弱的同學也沒有必要想象別人看不起你，因為每個人都有自己的特點，天生我材必有用，想想家中的兄弟姐妹還有什么話不能說呢?對于男女同學的交往，要正常，不可過于疏密有別，青春的情感是豐富的，但一定要有理智。有些美好的東西是可以深藏于內心，于適當的時候才可以考慮，我相信同學們有這個自控能力。
3、關于誠信我說兩句，希望同學們做到:忠誠老實，勇于責己、光明磊落、心懷坦蕩、言出必行、表里如一。另外要鍛煉自己的毅力、恒心，干什么事情不可以三分鐘熱度。學會知難而進，自強不息。
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