實(shí)用的中學(xué)生演講稿6篇(精品)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們都可能會(huì)用到演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
您們好！我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時(shí)，雪人似的.爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動(dòng)得流淚了�！鞍职�，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過一個(gè)多月的治療，我康復(fù)出院。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了：我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩�；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一�?huì)兒；我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開心，讓他們驕傲，我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說一聲：“我們愛您！”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸�？鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊。
中學(xué)生演講稿 篇2
善良，是人之根本。善良是行動(dòng)，也是你內(nèi)心最真誠(chéng)的念頭。善良是這個(gè)社會(huì)處處和諧，善良使人與人之間的關(guān)系更加美好。所以，我們應(yīng)該堅(jiān)守善良。
堅(jiān)守善良，不應(yīng)受到他人的影響，在當(dāng)今社會(huì)，有一個(gè)嚴(yán)重的問題吸引著人們的關(guān)注，老人摔倒后，無人敢扶，其原因是一些老人“假摔”訛騙他人財(cái)物，隨著越來越多的此類事件被報(bào)導(dǎo)，人們都“談扶色變”，我曾看到一段視頻，視頻中一位老人摔倒在地，路上行人都低著頭，快步從他身邊走過，像避瘟疫一樣避著他，一位小朋友想要去扶這位老人，被他媽媽一把拽住，然后消失在人群中，人來人往，竟無一人去扶這位摔倒在地上的老人，這是一個(gè)多么可怕的狀況。人是集體性的高等生物，個(gè)體的行為往往能影響整個(gè)集體的行為，便是這個(gè)別的詐騙行為使整個(gè)民族都失去善良了嗎?難道所有的老人都是壞蛋，是騙子，倒在地上，無助的看看你為了騙你錢財(cái)?沒有了善良，這個(gè)世界將會(huì)變得多么恐怖，所以，堅(jiān)守屬于自己的那份善良吧，即使身處濁世，也要出淤泥而不染，亭亭立于世間，以自己的善良來感染世人，以個(gè)人來拉動(dòng)集體。
堅(jiān)守善良，不應(yīng)該在乎事件的大小，劉備曾經(jīng)說過“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，例如將垃圾置入簍，這么一件小之又小的事，是我們必須要做的，我們?cè)谏钪�，就�?yīng)該從小事做起，從身邊做起，用一顆善良的'心，一點(diǎn)一滴行善事，街上碰到的乞丐獻(xiàn)出自己的零花錢給他，班上有困難的同學(xué)給予幫助等等，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，善良不是空話，我們千萬(wàn)不要對(duì)身邊的這些小善事視而不見，一心想著些漫無邊際的”大理想”像造福人類云云，所謂善良，并不是只存在于一些意義非同尋常的大事上，他更多是體現(xiàn)在日常生活中的小事，小細(xì)節(jié)上。大善小善，分別不在事，而在于心，一個(gè)人如果一心向善，才是真正的善良。
堅(jiān)守善良，不應(yīng)有愧于心。善良，乃是出自本心的真誠(chéng)品質(zhì)，而有一些人，則是為了自己的利益來“行善”，像某企業(yè)老總，為了擴(kuò)大知名度，大肆宣傳其慈善投入多少，耗費(fèi)多少心血，并進(jìn)行了一場(chǎng)又一場(chǎng)“催人淚下”的慈善作秀，實(shí)則是在為自己公司打廣告，如此行善，真可謂“偽善”也，一個(gè)人行善，只要力所能及，無愧于心，也就足夠了。
人類需要善良，這個(gè)社會(huì)需要善良。是善良催生了正能量，是善良孕育了愛，堅(jiān)守善良，我們不枉為人。
中學(xué)生演講稿 篇3
我們一般說的儀表，是指人的外表，包括人的服飾和姿態(tài)，是人的精神面貌的體現(xiàn)，是一個(gè)人外在氣質(zhì)的顯著特征，反映中學(xué)生風(fēng)貌作文。作為中學(xué)生，我們的儀容儀表是本身素質(zhì)的體現(xiàn)，反映了我們的精神風(fēng)貌，講究?jī)x容儀表也是與人交往的禮節(jié)要求，體現(xiàn)了對(duì)別人的尊重和禮貌。
升入高中，隨著我們視野的`開闊，交往范圍的進(jìn)一步擴(kuò)大，思想更加活躍。在我們知識(shí)不斷豐富、能力不斷提高的同時(shí)，有少數(shù)同學(xué)在儀容儀表方面出現(xiàn)了一些不盡人意的現(xiàn)象。例如：穿著新潮、怪異、戴耳丁、燙發(fā)染發(fā)、抹口紅等。雖然這些只是個(gè)別現(xiàn)象，但若不加以引導(dǎo)，除了影響本人的同時(shí)，還會(huì)對(duì)辨別力和審美觀還不成熟的一些同學(xué)有誤導(dǎo)作用，產(chǎn)生不良影響。
我們?cè)谏詈兔襟w中見過各種人物的穿著，這些都能提高我們對(duì)儀表美的認(rèn)識(shí)。農(nóng)民儀表淳樸，戰(zhàn)士?jī)x表威武，演員儀表華麗……各不相同，各具特色，有他們獨(dú)特的美與韻味。儀表之美，不在于新奇或是時(shí)髦，而在于顯示人的精神面貌和文化品位，與身份相和諧、相適應(yīng)。十七八歲是人生最美的花季，蓬頭垢面，邋里邋遢使人不舒服；衣冠不整、花里胡哨顯得不穩(wěn)重；而刻意的“社會(huì)化”、模仿自己崇拜的明星裝束，奇裝異服的穿著又與校園的幽雅情調(diào)不相稱，更會(huì)讓人感到刺目、淺薄、不倫不類。一個(gè)文明的中學(xué)生，應(yīng)該儀表整潔、大方、清新、明快，顯示出青春的活力，給人以蓬勃向上、熱愛生活的感覺。盲目追求流行、新奇，會(huì)失去學(xué)生的純真、失去自我。
對(duì)于我們身上所穿的校服，它的確不如社會(huì)上其它的一些服裝那么色彩艷麗、樣式新奇，但它卻是最符合學(xué)生的身份、最具代表性的服飾。穿著校服，與校園情調(diào)相得益彰，眼前不再是一片眼花繚亂。正如現(xiàn)在的同學(xué)們都穿著校服，隊(duì)伍看來整齊劃一、秩序井然，體現(xiàn)出了同學(xué)們自身良好的精神風(fēng)貌，也突顯出一個(gè)學(xué)校向上的精神。
目前，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，對(duì)中學(xué)生提出應(yīng)有的儀表要求，一方面是為了讓同學(xué)們更好地投入到學(xué)習(xí)中來，端正思想作風(fēng)，減少社會(huì)不良風(fēng)氣的負(fù)面影響；另一方面是使學(xué)校具有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍；對(duì)我們的學(xué)習(xí)起到了積極的促進(jìn)作用。 我們終究還是學(xué)生，應(yīng)該從自己的儀表上顯示出學(xué)生的謙遜和溫和，而不是桀驁不遜的樣子；不刻意模仿流行前衛(wèi)的打扮，而是要符合身份地著裝。與穿著相比，我們更要憑借自己非凡的才華，表現(xiàn)自我，發(fā)展個(gè)性。
同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程。在成長(zhǎng)的道路上，如果我們過多的被身邊的風(fēng)景所吸引，只關(guān)注華麗外表的模仿，而不去注重個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng)，或許遠(yuǎn)方只是一個(gè)實(shí)現(xiàn)不了的美好愿望。同學(xué)們，讓我們用良好的儀容儀表，盡情展示中學(xué)生的青春與朝氣，迎接挑戰(zhàn)邁向遠(yuǎn)方。
我的演講完了，謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇4
大家好！我今天國(guó)旗下講話的題目是“中學(xué)生著裝問題”。
隨著時(shí)代的發(fā)展，服裝越來越受到人們的關(guān)注。
現(xiàn)在中學(xué)生對(duì)自己穿著越來越重視。大多數(shù)的學(xué)生穿怪異的服裝，模仿明星的穿著。中學(xué)生是群特殊的群體，我們有我們自己的思想，但是卻有些不辯是非，著裝方面也是一樣的，不能太成熟也不能太幼稚，即要展現(xiàn)出我們青春活潑的一面，也需要內(nèi)斂的一面�，F(xiàn)在出現(xiàn)了一種趨勢(shì)，就是追求名牌追求時(shí)尚潮流。這樣就形成了種非常嚴(yán)重的攀比風(fēng)氣。
在我們的身邊，隨處可見一些穿著奇裝異服的同學(xué)，一眼望去給人的并不是視覺上的美感，而讓人覺得礙眼，不舒服。作為一個(gè)中學(xué)生，應(yīng)該要有一個(gè)中學(xué)生的樣子，清爽活潑，著裝整潔樸素。我們是不是應(yīng)該注意一下自己的著裝打扮呢？
老話說“自然才是美”，我們只要做好自己，不要刻意地標(biāo)新立異，那樣的自己才識(shí)最青春，最自然，最美麗的。在《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中，對(duì)學(xué)生的衣著打扮有明確的規(guī)定，在此，我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)要求：
1.要求穿校服和運(yùn)動(dòng)鞋。穿衣切忌標(biāo)新立異，尤其是不穿色彩過于鮮艷的衣服或是夸張怪異的牛仔褲。
2.女生不燙頭發(fā)，不披長(zhǎng)發(fā)。女同學(xué)可以把辮子扎起來，或剪短發(fā)既清爽活潑，又不用花太多時(shí)間在這上邊。如果燙發(fā)或披長(zhǎng)發(fā)，以來不方便活動(dòng)，影響視力，而且使自己變得老氣。男生不能留長(zhǎng)發(fā)或故作凌亂的'發(fā)型，以免看起來像社會(huì)上流里流氣的小青年，讓別人誤解你，看不起你。
3.不化妝，不戴首飾，十幾歲的青春生命，不打扮也是活力動(dòng)人的，模仿大人，就有如東施效顰，揚(yáng)丑遮美，我們時(shí)時(shí)刻刻要記住美術(shù)大師羅丹的一句名言：“自然總是美的”
面對(duì)部分中學(xué)生的形象變化，學(xué)校和家長(zhǎng)不能視而不見，未成年人是祖國(guó)未來的建設(shè)者，我們的思想道德狀況入閣直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，并關(guān)系到國(guó)家的前途和民族命運(yùn)。社會(huì)方方面面都要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生的思想道德建設(shè)。齊心協(xié)力樹立科學(xué)，正確，積極的人生觀和世界觀。改變我們某些不良習(xí)慣，凈化我們成長(zhǎng)的環(huán)境。這樣長(zhǎng)大后才能承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的重任。
我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，而不是只單單為了自己的“美”而不顧一切，忘記了自己最主要的任務(wù)，只有做到了以上幾點(diǎn)，才能成為一個(gè)合格的中學(xué)生。
我國(guó)旗下講話完畢，謝謝！
中學(xué)生演講稿 篇5
各位同學(xué)：
今天由我為大家做國(guó)旗下的講話。我講話的題目是：做個(gè)合格中學(xué)生。
什么是合格的中學(xué)生呢？
首先，一個(gè)合格中學(xué)生最應(yīng)具備的——良好品行。法國(guó)著名作家雨果說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的'心靈。”心胸寬廣，就具備了良好的品行。但是，回首我們所面臨的現(xiàn)實(shí)，我們常常不無痛楚的發(fā)現(xiàn)，在我們個(gè)別同學(xué)的心靈中竟然缺少純真無私的愛，難道不是嗎？當(dāng)你把粗魯?shù)脑捳Z(yǔ)吐向你賴以獲取知識(shí)的老師，當(dāng)一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學(xué)時(shí)，你的良心何在？同學(xué)們，校園好比一方凈土，一片樂田，我們良好的品新就好比這凈土了樂田上的花花草草。同學(xué)們，行動(dòng)起來，用我們的愛心去點(diǎn)綴校園！
其次，一個(gè)合格的中學(xué)生真應(yīng)該是一個(gè)求知好學(xué)的學(xué)生，近來，我發(fā)現(xiàn)身邊患有“知識(shí)麻木癥”的同學(xué)越來越多，經(jīng)過診斷研究發(fā)現(xiàn)，其表現(xiàn)癥狀如下：面對(duì)課本，兩眼無光；面對(duì)課堂，兩眼下垂；面對(duì)考試，兩眼斜視；面對(duì)成績(jī)，兩眼呆滯。患病原因至今還未查清，但想必患病的同學(xué)應(yīng)該很清楚，真希望他們正視病情，積極治療，早日康復(fù)！
最后一條合格中學(xué)生的原則———珍惜！捫心自問：面對(duì)美好的青春年華我們珍惜了么？面對(duì)優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我們珍惜了么？面對(duì)父母對(duì)我們的愛我們珍惜了么……珍惜我們身邊的一切吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切……
同學(xué)們，青春的歲月一晃而過，我們要充分利用人生中這段“黃金時(shí)期”，努力汲取人類文明的精華，充實(shí)我們的頭腦，健全我們的心靈，在陽(yáng)光下接受洗禮，在風(fēng)雨中接受磨練，成為一個(gè)合格的中學(xué)生，做好充分的準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)！
謝謝大家，我的演講完畢。
中學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是九一小學(xué)六年級(jí)四班的應(yīng)同，是一名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、積極向上、喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的男孩。
九一小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，我在老師、同學(xué)們的幫助下，在德、智、體、美、勞等方面有很大的進(jìn)步。我刻苦學(xué)習(xí)、主動(dòng)幫助同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、關(guān)愛他人，在各個(gè)方面成績(jī)突出，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)也是名列前茅，連續(xù)三年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生。下面從幾個(gè)方面介紹一下我自己。
我們小學(xué)生作為祖國(guó)的未來，新世紀(jì)的希望，應(yīng)做到德智體全面發(fā)展。而這之中，品德是最重要的。我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加地震災(zāi)區(qū)的.捐款活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上自己的一份愛心。我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。在學(xué)校里，我經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)，使班里學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)在我的幫助下，學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的提高。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如紅領(lǐng)巾廣播、社科類科技論文活動(dòng)等等，并且取得不小的成績(jī)。
我喜歡圍棋。圍棋是我的強(qiáng)項(xiàng)，也是我的特長(zhǎng)。從三年級(jí)開始，圍棋就一直占據(jù)著我業(yè)余的大部分時(shí)間。通過我的努力，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到圍棋業(yè)余四段水平，獲得國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)。圍棋訓(xùn)練使我思維敏捷，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志和在困難面前永往直前的精神，通過圍棋我還結(jié)識(shí)很多同齡人，結(jié)交很多大朋友、小朋友。
別看我瘦弱，到游泳池里，什么自由泳、仰泳、蛙泳都不在話下，不信咱們可以來比試比試。
這就是我——一個(gè)出色但并不完美的男孩。
學(xué)習(xí)的目的是為將來可以對(duì)國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識(shí)，更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感、個(gè)人道德修養(yǎng)以及好的身體。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
同學(xué)們，我們很快就要小學(xué)畢業(yè)，在此我要感謝學(xué)校和老師對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，也要感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助和友誼。謝謝大家！
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