實用的大學生演講稿匯總10篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在當今社會生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的大學生演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學生演講稿 篇1
大家好！
今天很榮幸能夠和大家一起來談談五心教育。 談到五心教育，首先要了解五心教育的主題是什么?五心即對黨忠心、真心為民、清心律已、公心用權(quán)、用心干事。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，是我們從小就很熟悉的一句歌詞。隨著自己慢慢長大，才更深切的體會到這句話的深刻含義。沒有中國共產(chǎn)黨，哪來的中國人民的解放?沒有中國共產(chǎn)黨，哪來的中國民族的獨立?沒有中國共產(chǎn)黨，哪來的'中國特色社會主義?沒有中國共產(chǎn)黨，哪有今天的新中國?任何人都要依靠一定的組織和集體才能生存發(fā)展。都要依存于黨和國家這一強大組織，是黨和人民給我們提供生活和工作、成長和進步的機會和平臺，如果離開黨和國家這一大局，我們將失去依靠。
作為一名基層的醫(yī)務工作者，在工作期間，我們離人民群眾最近，我們最能體會到群眾的心聲，我們最能了解百姓的冷暖。我深刻的體會到，做一名合格醫(yī)務工作者，首先要增強責任感、使命感和緊迫感，時刻牢記為人民服務這五個字，必須做到想病人之所想，急病人之所急，不斷加強新知識、新業(yè)務的學習，提高工作的科學性，提高政治敏感性，埋頭苦干，扎實工作，腳踏實地做好本職工作，才能在自己平凡的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。同時工作中要多與患者溝通交流，從患者的角度來思考問題，這樣才能使患者相信我們，才能更好的配合我們工作。
每當夜深人靜之時，是誰的辦公室還亮著明燈，伏案加班?每當嚴寒刺骨，酷暑逼人，是誰還堅守在自己的崗位，認真工作，一絲不茍?那就是我們醫(yī)護人員，用自己的扎實地行動踐行著我們忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事的誓言。在此請允許我崇敬而又親切地稱呼他們白衣天使。正是這些白衣天使，他們以無私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美。
在本次五心教育的活動中，我們堅持一切從維護人民群眾的利益出發(fā)，真心為民，真心實意為人民群眾健康辦實事，加強醫(yī)德醫(yī)風建設，極力做到三好一滿意。作為一名合格而優(yōu)秀的醫(yī)務工作者，通過五心教育的學習，我們應該繼續(xù)堅守我們的醫(yī)學誓言，在此，讓我們一起來重溫我們的醫(yī)學誓言：
健康所系，性命相托。
當我步人神圣醫(yī)學學府的時刻，謹莊嚴宣誓。我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民。烙守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
大學生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
天有不測風云——嘩，一道霹靂驚雷，引來滾滾烏云、陣陣黑風。
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著；面對著這場突如其來的風雨，我手頭卻沒有一把可遮風擋雨的保護傘。
看著窗外的雨，我不禁后回道：為什么不帶傘呢？為什么不帶傘呢？”在旁邊，一位父親正念叨著自己的孩子：“如果我不來接你，你豈不是要淋雨跑回家呢？那孩子回答道：“上學時沒下雨，所以就沒帶傘，誰知道天會下雨？”剎那間，宛如洪鐘轟鳴，我的`腦海里一片空，唯有一穿醒目的大字——誰知道天會下雨�！闭l知道天會下雨？我不知道！那為什么不帶傘？一時間，我陷入了這場風雨給我的思考。
人生如下雨——人算不如天算！生活中的困難就如同天下雨，在我們不知不覺中悄悄地匯聚成滾滾烏云，在我們疏于防范時如暴風雨般襲卷而來，嚇（下）我們個不知所措。時間一分一秒地流逝，雨卻沒有絲毫停止的繼續(xù)下著，那些躲雨的人，一定也在后悔道：為什么不帶傘呢？為什么非要等到風雨來臨時才想起傘、后悔沒帶傘呢？我繼續(xù)思考著。
未雨綢繆！在更多時候，帶傘不是為了擋雨而是為了防雨。即使是晴天，也考慮到下雨時的防備措施；當風雨來臨，就可撐起傘擋雨，再也不必在躲雨中后悔。反之，不未雨綢繆，就必將在突如其來的風雨中坐以待斃；就像今天躲雨的我——無助、狼狽、后悔。
未雨綢繆！面對困難亦是如此。雖然我算不出困難在哪里、在什么地方降臨，但我知道困難一定會降臨，光這一點就足夠了。只要我未雨綢繆，居安思危，時時刻刻帶上一把“保護傘”，我必定可面對一切突如其來的風雨，因為我時刻準備著、準備著面對突發(fā)災難。
在看窗外，雨已在不知不覺中停息，玻璃上殘余的雨露，晶瑩透亮，折射著太陽的光芒，正如這場平凡的雨，給了我不一樣的思考——現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)晴，可明天會是怎樣，我不知道；但不管怎樣，我一定會帶傘，為了不后悔，我要未雨綢繆。
大學生演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學：
大家好！我是06級2班的爭氣的敗家子，非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了，學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎(chǔ)，明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學生涯，走向我們的最終歸宿——社會。服務社會才是我們的最終目標，我們會投身在社會的大課堂中不斷進步，在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育，感謝各位領(lǐng)導和老師對我們的關(guān)愛和教誨，感謝家人對我們的付出和鼓勵，感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業(yè)，就像一個大大的句號。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。
還記得入學第一天我們的自我介紹么？
還記得為次日的比賽挑燈做準備么？
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？
自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里，大學是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候，所有的同學都在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個無限傷感的符號。想起四年以前，我們拎著簡單的`行李來到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學。
畢業(yè)，又像一個長長的省略號。青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想；等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……道一聲離別，送一聲祝愿，無論再過多少年，無論我們走到哪里，我們也不可以忘記，曾經(jīng)孕育過我們大家的這一片深情的土地。
大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。生活總會有壓力，現(xiàn)實總要去面對，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，都會繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
無論我們四年是怎么走過來的，此時我們都不必埋怨和懊悔，明天開始，我們一切都將清零，又在一個起點，走向社會的大舞臺。
最后，祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福，記得我們還會回來看你們的。也祝愿我們的同學們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和宜賓學院有個約會。
謝謝大家。
大學生演講稿 篇4
走在青春的路上，可能會有迷茫和感慨，但為什么不快樂地度過每一天，而不是浪費時間，讓每一天都充實、簡單、快樂�？赡苋藢ι畹目捶ú煌矔兊媚吧�，但我可以肯定，所有人的終極理想都是一樣的美好，沒有人期待自己的不好，但可能是因為人生活的環(huán)境不同，接觸的人不同，所以有些行為別人不理解，但我還是說一句話，清楚的人清楚，腳下的路是自己的，不在乎別人的'看法，但前提是一定的
有句話叫“黑貓白貓，抓到老鼠就是好貓�！鄙钊绾尾拍茼樌�？誰沒有遇到逆境，誰沒有失��？關(guān)鍵是看自己的心態(tài)。有了正確的人生信念，求人不如求己。同一句話，他們腳下的路是自己走出來的，所以也是自己磨出來的泡泡。他們只能自愈。心態(tài)好決定命運好，命運好決定人生好。他們必須對自己充滿信心，成為正直的人。在這里，我想進一步補充這句話。當然，人也需要靈活性，人際關(guān)系也要做好。否則，即使他們有很大的天賦，也很少有人會對他們感興趣，他們只會變得自戀。當然，人要學會欣賞別人，取其精華，棄其糟粕，做一個明眼人，靈活變通。人渴望完美，人渴望得到別人的肯定，否則就沒有前進的動力。
所以，年輕的時候，是人生的大好時光。為什么不做呢？做一個能被別人欣賞，也能欣賞別人的人，所謂謙虛使人進步，做一個能上得廳堂下得廚房的人，無論男女，相信自己的存在，建立對自己的信心，增加自信，堅持就是勝利。只要努力，鐵杵磨成針，什么都行。做一個好孩子，做一個充滿健康趨勢的好男人。
大學生演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事，大家下午好：今天我講的題目叫“責任、熱愛”。
去年的今天，我作為一名學生，和大家一樣，懷揣求知若饑的心情，抑制不住內(nèi)心的激動參加師帶徒活動。在過去的一年，我非常感謝我嚴穎波老師在工作上、學習上給我的傳道、授業(yè)、解惑。更感謝事業(yè)部領(lǐng)導高瞻遠矚，能組織對新進大學生這么意義深遠的活動！這深深體現(xiàn)了傳動“人為本，德為先，新為用，凝聚團隊力量，技術(shù)創(chuàng)造價值”的核心理念！
今天我“被”稱為老師，實在愧不敢當。我深切感受到老師的責任、無私與偉大，我深切感受到我離老師還有遙不可及的距離。在這里，我更想做是，跟大家一起交流、一起分享、相互學習，共同進步！
20xx年7月2日，我離別了培育我四年的大學，臨行前，我對自己說，“規(guī)格嚴格、功夫到家，我不會給母校丟臉”。兩年過去了，一切愈加清晰。規(guī)格嚴格、功夫到家的校訓，今天在山推，在傳動，我才深切的明白其中的道理。就是責任，就是重工文化、就是山推文化！就是自強不息，追求卓越！就是傳動人敢為天下先的豪情！
什么是責任，責任是對未來的憧憬，是對理想的'執(zhí)著，是用行動對今天的把握！只有責任才會推動你，讓你感受到時間的流逝、緊迫，讓你感受到有一雙無形的大手時刻在你身后，讓你不斷努力，不敢懈怠，向前，再向前。讓你在緊張充實中有成就的度過每一天。
茫茫戈壁、巍巍昆侖，冰雪兩河，三高試驗隊不畏艱險、不怕犧牲、勇往直前，將重工人的足跡留在了人跡罕至的沙漠、高原和雪地，將重工人不怕吃苦的精神永遠寫在了祖國的大地上。他們靠的是什么？是責任！
有人問，《加工報》到底想秀什么？第一期就這樣說過，”時至今日，“李猛中午啃著饅頭就著咸菜寸步不離釬焊爐”的場景一直飄蕩在眼前。一種“我要做點什么才能對得住他們默默付出”的念頭也一直揮之不去�！笔沁@種信念、這種責任支撐我們走到今天。
身為傳動人，我們也一直堅守著自己的責任。我們一直自強不息，追求卓越，致力于用核心技術(shù)引領(lǐng)市場，致力于對整個傳動行業(yè)的領(lǐng)軍！我們精耕細作，見證了中國工程機械的成長與崛起，支撐了中國工程機械的發(fā)展。我們以振興民族裝備業(yè)為已任，以打造國際化傳動部件制造基地來推動中國的工程機械走向世界！
責任讓我們奮勇向前，而熱愛讓我們義無反顧！只要理由正當，熱愛將讓你獲得一切。這是我給呂偉記錄本的留言。熱愛是責任的潤滑劑，熱愛是最好的老師，只有熱愛，你才會讓你百折不撓，愈挫愈勇，并深切的感受到快樂，感受到不疲憊！諾貝爾研究炸藥時，一次又一次地被炸傷，可他仍堅持不懈，終于研究出了炸力強而又安全的炸藥；阿基米德面對一個帶刀的羅馬兵時發(fā)出強烈的命令：“走開，不要碰我的圖！” 這就是熱愛，熱愛事業(yè)可以創(chuàng)造出非凡的成果，可以造就出一個偉大的人！
以上是我工作來的兩點感受。責任與熱愛與大家共勉！但不足之處還請海涵，請批評！
最后，身為“老師”，我將盡自己最大可能去幫助他們，謝謝大家。
大學生演講稿 篇6
各位老師，同學們：
大家好！
孩堤的時候，老師、母親經(jīng)常在身邊說的一句話就是“小孩子要講文明，懂禮貌”。那時的我對文明禮貌的定義是不罵人，不說臟話，不打架，不隨地吐痰，遇到長輩及老師要主動打招呼。直到現(xiàn)在，作為一名大學生，文明仍貫穿在自己的日常生活中，如校園文明，宿舍文明，教學文明，言行文明等等。
穿梭在校園中，經(jīng)常看到同學在行路時張牙舞爪的吃東西，吃完之后也是很“瀟灑”地把垃圾隨手一扔，揚長而去。這種現(xiàn)象似乎屢見不鮮。這反應出的是一個人的道德修養(yǎng)問題。試想如果每個人都具有這樣的道德，我們的校園又該是怎樣的一派景象呢?
每個人都可以通過自己的不斷努力，成為一個有美德的好人，只有這樣的個體組成的校園，才是健康幸福和諧美好的，這難道不應成為我們共同追求的目標嗎?
亞里士多德說過：“一個有道德性的人寧愿捐棄世人所爭奪的名利而只求自己的高尚，寧愿享受工作勞動的艱辛，而不愿貪圖碌碌無為的平庸。”這里所說的.德性就是人們常說的道德品質(zhì)。它是一定社會的道德規(guī)范在個人身上的凝結(jié)和表現(xiàn)。青年人的發(fā)展，包含著成人和成才兩個方面，前者是做個好人，后者是做個有用的人，只有成為了一個有德性有本事的人，他的生命過程對于社會才是有價值的，對于自己才是有意義的，在對個人的綜合判斷中，通常把為人處事的德性擺在首位，就個人心理領(lǐng)域來說，良好的道德素養(yǎng)才能提升和完善自己的精神境界。
好品德讓我們的人格更完美。
作家余秋雨曾經(jīng)這樣寫到：“成熟是一種明亮而不刺眼的色彩，一種圓潤而不刺耳的音響，一種不再需要對人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須伸張的厚實，一種并不陡峭的高度，成熟是一種極致，一種品味，一道風景，一種游刃有余的生活，一種瀟灑的生。”你能感受到蘊藏在成熟話語中的德性光芒嗎?
我們都做有德之人，共創(chuàng)文明校園!
大學生演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
綠葉盡情地釋放自我，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有人贊賞，最終枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自我的軀體保護農(nóng)作物，雖然最終融化成了水，但它不后悔，因為農(nóng)民會所以展開笑顏。梅，迎著風雪，一枝獨放，雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷，但它堅信，第一個報春的消息，迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報!
《史記》中道：韓信常到淮水河邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓�；此舆吷嫌袀�老太太為別人漂洗紗絮，人稱‘漂母’。她見韓信挨餓很可憐，就把自我的`飯分出一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報答漂母贈食之恩。韓信被劉邦封為‘淮陰侯’后對漂母分食之恩始終難忘，便派人四處尋找，最終提千金之禮登門拜訪。
這則故事中的漂母因幫忙了韓信而得到了千金之禮，這是人幫忙人。下頭這則故事則是人與動物。
從前有一書生進京趕考，半路在廟中休息，發(fā)現(xiàn)自我的干糧上爬滿了螞蟻，書生便將干糧放到了地上道：“吃吧，可憐的小螞蟻�！闭f完繼續(xù)趕路。在京城考完試后，書生突然想起試卷上的‘主人’錯寫成‘王人’，氣的捶胸頓足，直嘆今年高中無望。但考榜發(fā)下來之后，書生卻高中榜首。原先是螞蟻趴在了試卷上，考官沒辨認出來。
世人總是期望這個世界給自我多少回報，卻忽略了自我到底為這個世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的，僅有付出才會有回報。誠如一首歌所唱：世間自有公道，付出總有回報;說到不如做到，要做就做到最好……我們僅有讓自我付出，讓自我做到最好，我們才會得到回報。
大學生演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的同事們：
第二次世界大戰(zhàn)末期，美、英、加等反法西斯同盟國集結(jié)了近300萬人的兵力，于1944年6月到7月在法國北部諾曼底地區(qū)進行了世界戰(zhàn)爭史上規(guī)模最大的戰(zhàn)略性兩棲登陸作戰(zhàn)，目的是為盟國隊大規(guī)模登陸西歐，開辟歐洲第二戰(zhàn)場、 配合蘇軍在東線的進攻和最終擊敗納粹德國創(chuàng)造條件。
盟軍在諾曼底勝利登陸之后，指揮這場戰(zhàn)役的最高統(tǒng)帥艾森豪威爾將軍發(fā)表了演講：“我們已經(jīng)勝利登陸，德軍被打敗，這是大家共同努力的結(jié)果，我向大家表示感謝和祝賀!”
1984年2月9日，前蘇聯(lián)領(lǐng)導人尤里‘安德羅波夫逝世。這無疑是個令世人震驚的事情，但更加令各國特別是蘇聯(lián)震驚的是：首先將這條重要消息公布于天下的并不是蘇聯(lián)的新聞單位，而是美國《華盛頓郵報》駐莫斯科的首席記者杜德爾。
這豈不是讓蘇聯(lián)太丟面子，于是;蘇聯(lián)和許多大國的情報組織紛紛猜測：如此重要情報，很可能是杜德爾用重金收買蘇方高級官員搞到的。毫無疑問，蘇聯(lián)以及任何國家;都決不會允許在自己的核心機關(guān)內(nèi)部藏匿著定時炸彈。蘇聯(lián)決心不惜任何代價，將此事查個永落石出。
調(diào)查的結(jié)果完全出乎蘇聯(lián)當局和許多大國情報組織的意料：杜德爾并沒有得到任何蘇方高級官員的任何情報，這條 重要消息只是他正確分析判斷的結(jié)果。其主要根據(jù)如可是誰也不知道，在登陸前，除了這份演講稿外，艾森豪威爾還準備了另一份截然相反的演講稿，那其實是為一旦登陸失敗而準備的'演講稿。內(nèi)容同樣簡單，與勝利演講稿相比卻發(fā)人深省：“我很悲傷地宣布，我們登陸失敗了。這完全是我個人決策和指揮的失敗，我愿意承擔全部責任，并向所有的人道歉�！�
兩篇截然不同的演講稿，讓我們看到了一個叱咤風云的將軍的大將風范。風范的本質(zhì)并非來源于將軍一呼百應的權(quán)力，而是他偉大的人格魅力和寬廣的胸襟。勝利時，他將功勞歸于大家，這是一種謙虛豁達的胸懷，失敗時，他卻將責任攬在自己身上，這種在失敗面前勇于承擔責任的胸懷更值得世人敬佩。
艾森豪威爾由于在二次大戰(zhàn)中戰(zhàn)功赫赫而被晉升為陸軍五星上將。1952年，他參加總統(tǒng)競選，以壓倒性票數(shù)當選。大多數(shù)民眾將選票投給他的原因是，他們認為“只有有責任感的人才能成為擎起世界的人”。
大學生演講稿 篇9
全院師生：
今年，我國西南地區(qū)遭遇了60年不遇的特大旱災，造成了兩千多萬人飲水困難，甚至有很多農(nóng)作物都因為缺水而致使農(nóng)民顆粒無收，這引起了黨和全國人民的極大關(guān)注。災情的出現(xiàn)再次表明我國淡水資源的極度匱乏，珍惜和保護水資源變得日益重要。在全國人民都在踴躍加入“節(jié)水抗旱”的實際行動的重要時刻，我們特此發(fā)出倡議：
一、樹立愛水意識，做生命之源的呵護者。
我們應該把珍惜每一滴水養(yǎng)成一個習慣，積極參加各種節(jié)水活動，在日常生活中不浪費一點一滴。養(yǎng)成節(jié)水習慣，做科學節(jié)水的實踐者。
1. 每次用完水后記住關(guān)緊水龍頭，避免造成不必要的水資源浪費。
2. 把洗臉、洗衣服的水存儲起來，作為沖廁所之用。
3. 改掉上廁所一直開著水龍頭的惡習。
二、弘揚節(jié)水風尚，做節(jié)約用水的宣傳員。
積極開展節(jié)水活動，帶動全院師生都來參加；同時，我們還可以通過宣傳欄、海報、展板等形式宣傳“節(jié)水抗旱”。
學院計算機科學與信息工程系黨支部也特別提出“珍惜每一滴水，用我們的.實際行動為抗旱救災貢獻一份力”的口號。
珍惜每一滴水是一個人的品質(zhì)，節(jié)水是一個人的責任。我們要積極加入到全國“節(jié)水抗旱”的行動中，為抗旱貢獻自己微薄之力，爭取早日取得抗旱救災斗爭的勝利。
大學生演講稿 篇10
各位同學：
下午好！很高興有機會能有這個機會跟大家一起分享我的一些想法和經(jīng)歷，但談不上職業(yè)規(guī)劃。很慚愧，剛聽了很多同學對自己未來職業(yè)的這么完備美好的規(guī)劃，感到非常慚愧，因為我到現(xiàn)在為止對自己的職業(yè)還沒有一個明確的定位。
我們中國人有一個毛病：人年齡越大，志向越小。在我們小的時候，可能夢想著要當總統(tǒng)、科學家、將軍；當我們大一些的時候，比如就是我們拿到大學通知書的時候，可能在想以后會掙不少錢，但到現(xiàn)在我們又在想什么呢：畢業(yè)后能不能找到一個月薪20xx以上的工作，能不能在幾十年后擁有一套自己的住房。我相信我們曾經(jīng)都有很遠大的理想規(guī)劃，但卻總是被現(xiàn)實碾得粉碎。我也總是受打擊，還好我比較堅強，所以現(xiàn)在還完好的在這兒。
高中的時候我的理想是考軍校，希望在部隊里闖出自己的一片天地，當時我甚至在盤算著以后能干到將軍還是師長，后來成績太差沒考上；復讀的時候我想還是得多掙點錢，那個時候“石油工程”專業(yè)非常熱門，出來的人一個月五六千，被稱為“金領(lǐng)”。所以我就報了xx大學的“石油工程”，為了保險我在本科第二批報了xx的“石油工程”，搞了個雙保險，結(jié)果我被xx錄取了。
xx我是報的本科第一批的第二志愿，我以為不會錄我。報xx的財務管理都是我舅舅的主意，他說xx出來當官的多就報了xx。為什么會選財務管理呢，當時初選了幾個專業(yè)：農(nóng)學、城市規(guī)劃與建設、財務管理，農(nóng)學不知道是干嘛的，就報在了最后，那個時候也比較傻，不知道上網(wǎng)查查。因為我舅舅是搞會計工作的就報了財務管理，所以就和大家在一起了。
回顧我大學走過的兩年多時間里，我變?yōu)槭且粋�從浮躁趨于平穩(wěn)，逐漸成熟的'一個過程。大一的時候，剛進大學那陣新鮮勁兒一過，就認為上大學沒用，還不如去上個技校學門技術(shù)來得實在，所以大一我傾注了大量時間在實驗室，花費了大量精力在電腦上，所以現(xiàn)在這方面技術(shù)還行，至少PC機能玩得轉(zhuǎn)了。
所以我感覺我大學的日子過得一天比一天舒坦。大一的時候，老同學經(jīng)常問我大學生活怎么樣，我的回答一般是沒什么意思，堅持“大學無用論”嘛，無聊。到了大二一般就是“一般般”，雖然對課程不滿意，但還有圖書館，至少我可以看看書嘛！上了大三，基本上就是“各方面都挺好的”。
當然我還是有一個大體的職業(yè)規(guī)劃：畢業(yè)后就業(yè)，到私營企業(yè)，可能也進不了國企，這樣更能全面接觸公司的各種業(yè)務流程，這對我們以后無論是轉(zhuǎn)向管理還是自己創(chuàng)業(yè)都很有幫助。以會計或者財務工作為跳板逐漸轉(zhuǎn)向管理工作，在時機成熟的時候會自己創(chuàng)業(yè)。我一直有一個夢想：開一家書店。即使將來我沒有創(chuàng)業(yè)或者創(chuàng)業(yè)沒有選擇這個項目，在我老了退休的時候也會開一家書店安度晚年。我平時沒什么特別的愛好，不打游戲，也不愛運動，也只有寫寫字，看看書了。
我是一個很樂觀的人，我相信按照自己的計劃一步步腳踏實地的走下去，我會有一個燦爛美好的明天，我們都會有一個美好的明天！謝謝大家！
【大學生演講稿】相關(guān)文章：
大學生珍惜大學生活演講稿03-22
大學生大學生活演講稿06-01
大學生珍惜大學生活演講稿10篇03-22
大學生的演講稿06-06
大學生演講稿07-04
大學生演講稿06-15
關(guān)于大學生的演講稿01-25
【熱】大學生演講稿02-09
大學生青春演講稿03-07
大學生社團演講稿03-12