實用的人生的演講稿范文匯總十篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家收集的人生的演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自xx班的xx,今天我在國旗下講話的題目是《誠信，人生的通行證》。
上周國旗下講話的內容想必大家還很熟悉——友善，而在社會主義核心價值觀內容中，友善的前一個詞便是今天的主題——誠信。誠信，現代漢語詞典中對它的釋義是：誠實，守信用。看起來是一個就個人行為規范而言的詞語，但它更體現的是一個民族的精神風貌，是個國家的處世原則。
無論從何種角度來講，我們都應該做一個講誠信的人。就公民而言，我們要講誠信。現如今很多失信的表現，尤其有些黑心商販制造一些假冒偽劣產品。去年夏天的電梯事故大家都應不陌生。20xx年7月26日，湖北荊州安良百貨七樓，一對年輕的母子在踏上扶梯的最后一塊踏板時，踏板突然松動，隨即被卷入，母親為救幼子不幸身亡。多么慘痛的教訓！就因為廠家的失信，欺騙消費者，導致一條鮮活的'生命被殘忍奪去，一個家庭支離破碎。而在食品方面，類似事件更是層出不窮；僵尸肉、毒奶粉、染色饅頭……真讓人膽寒又心驚。用現在一句話來說，便是"人與人之間的信任呢".就個人而言，我們更要講誠信。"人背信則名不達".自古人們都明白的道理：誠信是人重要的品德，可依舊有人拋棄誠信。大家在初中政治書上看過的寓言：一個年輕人背著"健康"、"美貌"、"誠信"、"機敏"、"才學"、"金錢"、"榮譽"七個行囊，請船夫載他過河去對岸的美好國度。可中途忽然狂風大作，船夫要年輕人拋棄一個行囊以減輕重量。年輕人照做了，然而上岸后，他立馬后悔了在拋棄誠信之后，他在美好國度里無法生存，寸步難行，只好悻悻而歸。正因為人們將誠信作為一個標桿，所以誠信便是人生的通行證，沒有誠信，我們是無法前進。
我們都知道鄰國日本，一個小小的島國，竟能侵略地域九百六十萬平方公里的中國，還能躍居世界第二大國，這是什么力量支撐他們，就是因為每個人都恪守法律與道德。而我們在質量誠信的素養上，遠遠落后，怎不讓人自慚形穢？可誠信也不是空話，不是說"我是誠信的人"就真有誠信，而是要落實在身邊的一點一滴，就拿即將來臨的期末考試來說。為何考場要開監控？為什么還請家長來巡邏？為什么有老師時時監考？就是因為，某些同學想在考試中做一些違背誠信的行為！或許只是想考得好一點過個好年。可一旦舞弊被抓，后果何其慘痛！不只是全校通報批評，班級扣分，更傷了父母老師的心，也為你以后的人生設下路障：有誰愿意錄取一個不講誠信的人呢？退一萬步，舞弊成功了，你也取得了好成績，可你良心過得去嗎？試卷上打著不屬于自己的分數，竊取他人勞動成果，自己都不覺得慚愧嗎？
校門口進門第一個宣傳欄就印著社會主義核心價值觀的二十四個大字。這不是表面工夫，而是國家、社會、公民的指標。失去誠信，便無法成為優秀的公民。我們正是祖國未來的主導人，若我們是失信之人，國家又何來富強文明呢？無論為了自己或他人，我們都應做誠信之人，從基本做好，完善自我。
我的發言完畢，謝謝大家！
人生的演講稿 篇2
親愛的同學們：
對于每個人來說，思想是靈魂，思想決定行動。有了堅實的正確的思想作為支撐，行動便有了指揮力。那么，同樣的，不管是一個人，還是一個群體，都不能沒有信仰。作為在中國共產黨領導下成長起來的年輕人，更該有共產黨員的精神。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀無疑是作為一名黨員在思想上首先應具備的基本素質。
這幾次的黨課另我受益匪淺，也將成為我人生中重要的一個里程碑。 以前，可能總覺得 “理想信念”，是個空洞的東西，但是當我學習了理論，又對照現實后發現，它并不空洞不不虛無的，是有著深刻的現實意義的。現實中，也有那么多的例子，那么多人，付出自己的健康來實現理想，付出自己的生命來維護信念。最明顯的便是那些為人民服務的各級黨員干部。
我們作為當代大學生，是黨的新一代接班人。要提高自己的思想政治素質，首先就要樹立為建設有中國特色社會主義事業而奮斗的理想信念，自覺投身現代化建設的偉大實踐。建設有中國特色的社會主義是中國人民的共同理想，是實現中華民族偉大復興的必經之路，也是愛國主義、集體主義、社會主義思想在當代中國的集中體現，我們只有樹立這樣的理想信念，才能把自己的人生價值與祖國、人民的利益統一起來，從而產生巨大的精神動力。最近，黃巖島事件一直是國人普遍關注的`大事件，它牽引著華夏子孫的心，那么，作為祖國的一份子，該做的有哪些了呢？有些大學生，在各種網站上，BBS上胡亂地發表一些言論，很不負責任，很沒有水準，雖然這是個言論自由的時代，但是作為一個受過高等教育的大學生，一個在黨的教育下成長起來的當代大學生，是不是該理性些的角度，該以世界化的眼光，以主人翁的態度來面對這件事情！以背后的力量，給國家一些輿論支持！看到有些人很不理智的言論，我覺得很擔憂，這是我們的新一代年輕人啊！所以說，理論的學習依然十分的重要，我們需要通過更多的理論學習來提升自己的素養。有的人可能認為，作為單個的身在大學中的我們，能做的事情不多。其實不然，我們能做的事情有很多。從長遠來說，當我們的國家不斷地強大起來時，才有更好的解決問題的辦法，我們強大不稱霸，但是實力雄厚起來，在世界之林中的地位上升后，我們處理問題的方法是不是更多，能力是不是更強，這是自然的。那么，作為每個年輕人，該知道自己肩負的不僅僅是自己一個人的生命，還有民族的榮辱興衰，國家的前途命運。首先，我們應該堅持自己的理想信念，以信念為支撐，以信念為指引。其次我們應該勤奮學習，提高為國家做貢獻的本領，帶動其他積極分子一起努力。最后我們應該時刻保持全心全意為人民服務的信念。只要我們這批先進分子表現出了先進性，再逐漸擴大范圍，那我們的執政黨必將更強大。也許那時其他國家會另眼相看，不法分子不會那樣猖狂。國家的強大要靠每個人的努力，同時黨員同志必須首先體現出先進性。
時刻記住自己的身份，用黨的信念指揮自己的行動！ 如此，才能成為一個合格的黨的接班人。
人生的演講稿 篇3
親愛的老師們，同學們，大家早上好!
今天我演講的題目是：主宰人生的力量——培養良好的習慣。
法拉第年輕時，是倫敦一個書商的學徒。但它在工作之余，學會了，書籍裝訂技術，并借讀了些科學著作。當他聽過大科學家戴維的演講之后，他將認真整理的筆記整理裝訂了《戴維演講錄》，然后寄給戴維，在附信上說明了自己的情況后，并表達了自己對科學的熱愛和對皇家科學院的向往。戴維看到演講錄后，他從法拉第的記錄、整理、裝訂的技術，看到了法拉第有條不紊，嚴密細致的做事習慣，戴維知道科學研究不可缺少的就是這種習慣。于是戴維接見法拉第，并向皇家學院舉薦了他。
法拉第是以其科學貢獻聞名于世的，但他被戴維發現時，打動戴維的卻是別的東西。這種東西就是習慣，一個人做事時，他的做事習慣就會顯露出來，而正是這種習慣，為人帶來了機遇。要是沒有好的習慣，法拉第恐怕就不能走進皇家學院的大門。也許世上就不會有這么一個偉大的科學家了。
習慣能給人帶來成功，甚至可能創造奇跡。物體下落是幾乎每個人都看到過的現象，但卻只有牛頓從蘋果的小落中發現了萬有引力定律。唯一的解釋就是他有喜歡思考的習慣，1982年1月，7位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會。有人問一位獲獎者：“您在哪所大學哪個實驗室學到了您認為最主要的東西，奠定了您的成功?”出人意料，這位學者回答說：“是在幼兒園”“在幼兒園學到了什么呢?”學者回答說“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿，東西要放整齊;做錯事了要表示歉意;要仔細觀察大自然。從根本上說學到的東西就是這些。”這些獲得成功的科學家也這么認為：使他們獲得成功的主要原因還是從小養成的良好習慣。
可是有些人還說：習慣是個小問題。只要重要場合，重要時候，注意就可以了。其實不然，一旦惡劣的習慣養成了。不是一時就能改掉的，更別說注意一下就可以對付了。
曾有一篇以，《可怕的日本人》為題的報道給我深刻的印象文中寫道：一群日本學生參加完一次集會后竟沒有留下一絲垃圾。而再看看我們每次聚會后的'場地，再看看國外那些提醒“不要隨地吐痰”的中文標牌和外國人鄙夷的臉色，我們就不能再把習慣看成一個小問題，這里習慣已上升為一種素質。體現了一個集體，一個民族，一個國家素質的高低，因此，培養良好的習慣，提高民族素養，勢在必行。
養成良好的習慣，要從現在起，定一個高的目標，時刻規范自己。做到不亂扔垃圾，見到地面有垃圾要去撿起來，放在垃圾桶，善待身邊的事物，并對身邊的事物加以保護;生活中要講禮貌，學習時做到心到、口到、眼到、筆到等等。《中學生行為規范》已給我們提供了很好的標尺。要做到這些持之以恒。
在學習和生活中，我們養成了很多習慣，壞習慣給我們帶來了很多的麻煩，而好的習慣可以使我們獲得更多的機會，更多的成功。讓我們一起從小事做起，從我做起，養成良好的習慣，以獲一生的幸福吧。
人生的演講稿 篇4
《老子》有云：千里之行，始于足下。
我們的確應該腳踏實地，一步一步去努力，路才能向前延伸。所以說“千里之行，始于足下”沒有錯！
但沒有夢想，我們如何行到遠方？沒有方向，我們又怎知該走哪一條路？沒有希望的目標，行程千里，意義何在？又行將何處？人間萬事，不在乎足下先行，而應該從“遠方”開始。所以，“千里之行，始于遠方。”
黔驢拉磨，沒有夢想，整日繞磨苦行，即使行滿萬里，也不過原地踏步而已；中原愚商，望楚而去，不明方向而只顧前行，雖有千里之馬萬數盤纏，也不過南轅北轍，背道而馳，徒勞無益；北山愚公，率子孫每日叩石墾壤，有癡想而無有意義的希望，即使撼動山神，感動天帝，挪走了山，也依舊是河曲智叟嘴邊的笑料罷了。
所以站在這個新學期的起點上，我們著實應為未來的千里之行選擇一個合適的遠方，規劃好人生的起點。
剛剛結束軍訓的高一新同學們，或許你們對高中三年的生活還充滿了新鮮與好奇，為未來的生活勾勒了許多種可能，心中埋藏著單純而美麗的夢想，那么就從現在開始，邁好腳下的每一步，盡快熟悉并適應高中與初中并不相同的生活，找到適合自己的學習方法，養成良好的學習生活習慣，為你們實現夢想打下牢固的基礎。
高二的同學們剛告別了高一無憂無慮的日子，在珍藏過往的點點滴滴時，別忘了昂起頭明確好未來行程的方向，揚起斗志為了每一個明天而在今天拼搏，用汗水澆灌成長。不要虛度光陰荒廢年華，選擇好你們的'遠方，抓住分分秒秒于足下奮斗。
而對于我們，壓力最大也最忙碌的高三的同學們，選擇一個實際的遠方則顯得更為重要。或許在剛踏入高中校門的時候我們就已在心中種下了想為之努力的夢想，但經過兩年的學習與生活，當年的目標可能早已不符合實際，過高或過低，所以我們首先要做的便是確定一個最符合實際最適合自己的目標，既不要過低讓你輕而易舉就可以達到，也不要過高，遙遙的仰望讓你心灰意冷失去動力。其次要有一個良好的心態，不要輕言放棄，成功就是當你堅持不住的時候，再堅持一下，笑到最后的人笑得最甜。再者，要冷靜沉著，正視困難，避免焦躁不安的緊張情緒，每當心中壓力過大時可以找老師、朋友傾訴一下，相信他們可以幫助你排解壓力與緊張，重新以良好的心態應戰高三。最后要重視日常的學習積累，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，保證每天定量的練習就會讓你獲益良多，真正付出的人總會得到回報。
過去已成歷史，未來難以預知，今天是個禮物，而今天就是此時此刻。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，既然為你的千里之行選擇了合適的遠方，那就從足下努力拼搏，贏在起點。
人生的演講稿 篇5
康老師曾經說過：當世界失去你世界少了什么，你的意義就是什么。那么什么才是人生的意義呢?
比如說我在這里演講，如果這次演講被你們理解了，那它就會對你有意義。但是它不會成為你人生的意義，因為這次演講不會因為失去你而改變什么，但是這次演講會成為我人生的意義，因為失去我就不會有對你們有意義的演講
所以說人生的意義就是做對他人對社會有意義的事
如果有人說你的人生有意義，其實這句話少了點成分，原句應該是：你的人生的他人或社會有意義，具體來說就是：
人生的意義不是你所買到的。而是你所創造的
不是你所獲得的，而是你所付出的
不是你所學到的，而是你所傳授的
人生的意義不是你的成功，而是你的價值
人生的意義是你的每一次正直，勇敢，憐憫的行為對他人的影響
火柴的價值不是它的長度，不是它的顏色，而是它的光和熱
千里馬的.價值不是它的吃喝，不是它的酣睡，而是它的奔馳
讓我們在奉獻中提升我們的價值吧
但是生活中會有另一種情況：火柴在使用前被一起，千里馬被養在動物園里
但是這個時候只要他們肯于奉獻一樣會有它們的價值，火柴可以分解成植物的養料，千里馬可以成為觀賞的對象
所以即使世界不會因為你而有太大改變，但是只要你曾經努力過，你就實現了你的價值，就像泰戈爾曾經說過的，雖然天空沒有翅膀的痕跡但我很高興我已經飛過了。
人生的演講稿 篇6
大學，一個我曾經夢想的地方，一個曾令我魂牽夢繞的地方。幻想著它能給我帶來些什么！是自由自在，是激情澎湃，還是那虛無縹緲的名和利？我想當每一位大一新生剛剛踏入大學校門時，心中都有那一份激情，一份努力拼搏的決心，但隨著時間流逝，人都在變。我希望我今天的演講能為大家提一個醒，未來的生活，由大學決定！！！
大一的生活，隨著軍訓的開始拉開大幕，我們的生活由此改變。曾經那些睡懶覺的我們，習慣了做早操。那些不疊被的我們，習慣了疊軍被。那些懶散的我們，習慣了站軍姿。軍訓，給人的是一種意識，一種品質，一種信念！讓我學會了服從指揮，學會了雷厲風行，學會了聽計守法。人生的軍訓，只此一次，足矣！我會跟著它，一直走，走四年或更長久。
21天可以養成一個好習慣，而15天也并不是一個短時間，我們養成的那些好習慣需要我們的堅持！關鍵在于堅持這句話會一直激勵著我。教官走了，我們送上的是難過和祝福。而我們的大學生活仍在繼續！
寢室中，小室友們一起經營著這個精致而又樸素的小空間，共同面對上水難和供電緊兩個大難題，達到南北一家一致對外的效果，這樣的`生活難道不充實而又有趣嗎？學習上，團結拼搏，自我激勵，發揮優勢，爭創一流是我們的口號！但真正的學習并沒有這么簡單！需要我們的不懈努力！大學是一個大雜匯，競爭之激烈無法想象，高中安逸的生活麻木了我，而讓我幻想的大學又給我重重一拳，而我這個撫不起的阿斗，只有在夾縫中生存，但人生最可貴的，不是什么德才兼備，而是擁有一顆頑強的心，讓它帶動我們的新陳代謝，帶來新鮮血液，讓我們頭腦清醒，為我們未來打下最扎實的基礎。
大學，我們要用堅持戰勝困難，把它們撇在腳下，墊起我們的雙腳，去追尋那遠在高空中的彩虹！
人生的演講稿 篇7
老師、同學們：
今天國旗下講話的題目是：走好人生的每一步棋
我們每個人的生命是有共同點的，那就是都有開始和結束，也就是說，是有限的，但是，每個人的生命歷程卻是千差萬別的，一個人的生命歷程，就像一盤圍棋，盤盤不同，從出生到完成學業，是布局，開始工作到退休，是中局，退休以后到終老，是收盤。
中學階段正在布局階段，也正因為如此，是錯不起的，下錯了，后面的旗就很難了，生活和下棋一樣，是有規則的，這個規則，就是落子無悔，那就是“千萬小心，不要因為一步失棋，而全盤皆輸。譬如，我們高一新生，開學二周的始業教育、軍訓是你們高中階段的第一顆棋子，軍訓的成功，標志著同學們在新的學校環境里有了良好的開端，如果，你把這次軍訓中好的作風，好的品格，好的精神帶到今后的學習和生活中去，那么，你高中三年后，一定碩果累累，不愁找不到工作，不怕考不上大學。這幾天，同學們一定看到了學校里有三條醒目的橫幅，這是為慶祝獲得金牌的同學而掛的，這些同學為什么能在省級大賽中奪取金牌呢？根本原因是他們在平時能下好每一步棋。同學們，我們平時每天的起床、出操、就餐、上課、做作業等等、等等，這都是棋盤上的一顆顆棋子，如果你走好了這些棋子，那么，你在考試和大賽中就能成為棋王。再譬如說，我們高三馬上要參加高考的同學，高考是高中階段棋盤上的最后一顆子，他將直接影響人生中盤的一顆大子，為此，全校老師希望八個高考班的同學在最后的5天時間里，一要樹立自信，相信自己是最好的；二要調整好心態；三要按老師的.復習要求，做最后的沖刺。
最后老師再次叮囑全體同學，走好人生的每一步棋。
祝愿全體新生早日進入角色，做學校的主人。
祝愿全體即將畢業走向社會的同學，找到一份好的工作。
祝愿全體高考同學考上自己最滿意的大學。
謝謝！
人生的演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好！今天我國旗下講話的主題是“培養良好習慣，成就美好人生”。什么叫習慣？習慣就是指由于無數次的重復或練習而逐步固定下來，變成自動化了的行為方式。
同學們，回憶學期初學校和老師要求我們養成的九種好習慣，在我們的校園里，在我們的生活中，你擁有好習慣了么？每天見到老師，面帶微笑問聲好，你做到了么？你有沒有在任何時間自覺地維護好班級衛生和校園衛生呢？課桌上的學習用品和書本，你隨時都擺放整齊了嗎？每個課間，樓道里，“輕聲慢步靠右走”你做到了嗎？
習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。好的習慣要培養，壞的習慣要糾正，好習慣用加法，壞習慣用減法，日積月累。“好習慣是一生花不完的存折，壞習慣是總也還不清的債務。”這是王文湛教授在講座中的一句話。養成良好的習慣，就如同夢想插上翅膀，它將成為人生的成功打下堅定的基石。養成良好習慣對于我們來說，重要的是堅持到底，但很多人在培養良好行為習慣的過程中只因缺乏恒心與毅力而半途而廢，使往日的舊惡習卷土重來。昨日的習慣已經影響了今日的.我們，今日的習慣將決定明天的我們。讓我們一起用認真的態度，從現在開始，從點滴小事做起，從自我做起，堅持良好行為，爭做文明優秀學生。
那么我們該怎么樣養成良好的習慣呢？首先我們要在自己的頭腦中形成清晰嚴密的習慣體系，在日常行為上對自己嚴格要求。嚴格按照“一日常規九種好習慣”的要求來規范我們的行為，讓我們用恒心去澆灌習慣的種子，讓良好的習慣陪伴我們的一生，用良好的習慣奠基美好的人生！
我的演講完到此結束，謝謝大家！
人生的演講稿 篇9
我又走上了那條通往學校的小路。看著路旁那一幢幢精巧別致的小房屋，一張張充滿快樂幸福的笑臉，心中頓生愛意，但同時，卻又涌現出了酸澀的感覺。
我不禁長嘆道：“為什么他們的生活過的就是如此的富裕，如此的悠閑，何來的快樂呢？”我搖了搖頭，不知該如何回答自己的問題。
又往前走了走，看到了那依舊熟悉的大樹。沖向天際的樹干驕傲的仰天長嘯，挺起胸脯大聲地對人們說著什么。只有他們才可以如此自豪，如此灑脫。聽朋友說，這種樹木是從日本運過來的，美國政府種植了一些后，就發現它們拼命的往上長，簡直是長瘋了。最讓人們擔心的是，它們不僅自己長高，而且在這同時，還纏住別的樹木的樹干，不讓它們生長，自己卻借助她們的力量，使勁拔高，吸取足夠的養料和陽光，就那樣成為了城市的一景。
它們是在其他樹木羨慕與憎恨的眼光中，生長出來的；而它們也是在人們驚奇與恐懼的眼神中，滋生出來的。
偶然看到它們，是在一個公園里。那時，朋友也在。他指著那種樹木就對我那樣地說，而我的眼中也頓時對它畏懼起來。每次去那里散步，一走到那里，我就總是躲著走，甚至藏到朋友們的身后。他們總是笑著對我說：“為什么你總是這么怕它呢？”“我怕它突然向我伸出它的魔爪，把我也纏住卷上。”我怯怯地說。“我看你是看科幻電影太多了吧，這只是在那里才會有的！”說完，它們都大笑起來。盡管如此，每次看到那種樹，我還是會望而生畏。
可今天，就在今天，我又看到了那種樹。一個朋友對我說，它們的樣子都很像披風，所以他覺得很好看。而今天的我又好像突然變了一個人，想法也隨之改變。不知為什么，我也覺得它們的樣子很好看，也很清秀，就像沙袖飄起來一般美麗。真的，我也喜歡上了它們。
在回來的.路上，我又一次感受到了它們那驕傲的神情，與挺拔的胸膛，久久沉迷于其中。忽然，我一下子坐了起來，眼里閃著興奮的淚光。原來，這時的我終于能回答自己的問題了。
他們的人生就把握在自己的手中，不要相信命運，也不要相信神圣的耶穌。基督上帝，因為沒有人能夠決定人生，而只有自己可以。就像那些讓人畏懼的樹木一樣，人們光在表面上看到它們是那么頑強，壓倒了別人的氣魄，自己仍挺立在世界的最高峰。可誰又真的注意到，在夜深人靜的時候，它們把自己粗壯的枝干費力的纏繞在其他的樹木上，然后在早晨又裝作一切都沒有發生過一樣坦然，而自己卻早已累的氣喘吁吁呢？誰又看到，在偽裝的堅強外表下，卻藏著一顆為了實現自己的目標，而勇于付出自己一切的心呢？它們就如同那些住著好房子，又整天快樂高興的人們一樣，都擁有敢于犧牲的精神。而它們的心情卻又在付出中不斷變化著。
到現在了，我也終于明白，也許我喜歡那些樹的真正原因，并不是它們高挑的身材與美麗的外表，而是因為它們都擁有著高貴的品行，勇于付出犧牲的精神。也許只有那樣，它們才能真正活出快樂的自我，被別人瞧的起！
人生的演講稿 篇10
老師們、同學們：
早上好!
今天我演講的題目是《勤奮，成就人生》。
轉眼間期末即將來臨，不知你是否經常問自己：我做到勤奮學習了嗎?今天我就想跟大家說說勤奮。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這句話告訴我們學習需要勤奮、刻苦。唐朝大文學家韓愈就曾說過：“業精于勤，荒于嬉。”也就是說，學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里汲取到真才實學，才能不斷地開拓知識領域，獲得知識的報酬，成為一個睿智的人。
傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個弱點，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，后來終于“無書不讀”，成為博學之士。
勤奮是實現理想的奠基石，是通向成功彼岸的橋梁，是人生航道上的燈塔。因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的`相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
親愛的同學們，時間在不知不覺中度過，我們將馬上迎來期末考試，經過了一學期的學習，你們一定收獲了不少知識!希望同學們在這段時間里倍加努力，在自己即將長大一歲時交給自己一份滿意的答卷。同學們，勤奮讀書吧!
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