【精品】小學生演講稿模板匯總八篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在學習、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學生演講稿9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是四年級的xxx，今天我演講的題目是——《怎樣做一個合格的小學生》。
作為一個合格的'小學生要注意的有很多。主要是不進網吧，可是有些同學不聽勸告、卻始終迷戀網絡游戲，導致視力下降，學習落到幾十名，仍然我行我素。作為跨世紀的一代，我們不僅要認真學習科學知識，而且要培養我們的良好學習生活習慣，還有作為一個合格的小學生的制度。
不過說這些也沒什么用處。主要注意的有：
1、以學為主，不貪玩，不迷戀各種網絡游戲。
2、學會閱讀各大書籍及四大名著。
3、要勤、善做筆記，老師上課講的重點、難點要認真聽、仔細記，這是一個合格的小學生養成的良好習慣。
4、要勤學好問，不會的題目要懂得問老師，家里再練習更多的題目。
一個合格的小學生，在學校里尊敬師長，在家里孝敬父母。上課專心聽講、積極發言、勤于思考、主動學習、完成作業、按時作息、珍惜時間。
“一諾千金，說到做到”，也就是說我們要守信用，重承諾，它要求我們答應別人的事就一定要做到，忠于自己的諾言，“言必信，行必果”是每個合格的小學生都要做到的。今天我的演講就到此結束。
我的演講完了，謝謝大家！
小學生演講稿 篇2
尊敬的各位老師、各位領導：
我是淄博師專附屬小學五年級一班的學生張書桐。今天我非常榮幸地可以作為學生代表上臺發言，我演講的'題目是《小學生作業該減嗎》。現在社會上出現了許多學習班，為小學生造成了一定的學習壓力。就拿武漢某高二女生從宿舍樓上摔下，不幸身亡。這是為什么呢？進過調查人員詢問，原來是家長給學生報了許多培訓班再加上日常作業，使學生負擔過重，最終導致學生跳樓。通過這一件事，希望各位家長可以少給學生報一些學習培訓班。
一、二、三年級沒有作業對小學生的身心健康可能更有利，學校家長把教育重點轉移到培養學生的自覺學習能力和學習興趣上。從催他學習轉到自己學。對四、五年級以上年級則還要留一點作業，確保完成老師規定的學習任務。不論大學生還是小學生都應根據學生的情況來布置作業。不能給學生硬壓作業，這樣可能會發生一些不良事件。最近教育部擬定小學生取消作業。但剛一發出，就有不少家長反對。有的家長說：“不布置作業學生成績會不會下降？如果不汲取知識，知識會遺忘嗎？”聽此之后，教育部趕緊修改。我覺得一二三四五年級如果沒有作業會讓我們把心放在電子游戲上，學習一落千丈。如果作業太多，會使學生學習無精打采，厭學，還是減少為妙。希望大家一定會成為國家的棟梁。
我的演講完了，謝謝大家！
小學生演講稿 篇3
最初的夢想
尊敬的各位評委、老師：
大家好！在我講故事之前，先請各位同行想一想，咱們當初為什么選擇這一行？咱們當初準備怎么對待孩子們？
我當初選擇教師這個行業是覺得自己能親手培育祖國的未來，感到很有自豪感，不是說我們是辛勤的園丁嗎？我要尊重每一位孩子，讓她們陽光、快樂的生活，做一個幸福的人。
我今天要講的是智慧的故事，她的名字代表了父母對她的美好祝愿，但是，今年開學第一天，她的爸媽就來找我，說智慧在校門外，怎么都不愿意來上學了。趙智慧，又是她，我幾乎失去了所有的耐心，她不想吃飯我和她一起吃；她從幾分考到十幾分我就多次進行表揚；她長相特別，我多次表揚她心地善良；她行動遲緩，我為了和她交流幾句話總是靜靜等待??可她還是寧愿躲在家里看電視！
體育老師去幫忙了，想把她拉進學校，但是她蹲在地上就是不動，她父母說盡了好話，講盡了道理，她竟然捂住了耳朵！這樣的一個孩子，真是不想再管她了，讓她父母把她領回家去吧。但是，我想起鄒麗霞老師說過的一句話：“假如我是孩子，假如是我的孩子”。我又怎么能輕言放棄呢？
走進人群，我看到渾身是土，蹲在路邊的智慧，小孩的心總是好的，她這樣子決絕的態度，是下定了多大的決心啊。首先，我要攻心為上，轉移一下她的注意力，正好旁邊過來一輛大車，我夸張的說：“大車來了，太危險了，快點，我們往旁邊挪一挪。”在她站起來的
那一刻，我連忙拍拍她身上的土，夸她今天開學穿的衣服漂亮，扔在一旁的新書包也很好看。她愣了一下，我現在必須馬上打開她心扉，于是，我連忙的問了一些簡單的問題：“你姐姐現在在家還是上初中了？”“你今天吃的什么早飯啊？”但是，她還是充滿戒心的抿緊嘴巴，我只好再耐心點的問：“你吃早飯了嗎？”“你在家看電視了嗎？”“你這個書包是新買的嗎？”直到她說了一個“是”字，我終于松了一口氣，我們終于可以正常交流了。我說：“我要上課了，這次要發獎狀，還要照相，有智慧同學一張進步獎狀，我說到做到，我們回班領獎狀吧。看你滿身是土，我那里有香香的香皂，洗洗小臉，你很可愛，我們去照一張讓大家羨慕的相片。”這時，她點了點頭，露出了笑臉。
大家都說，還是老師有辦法，拍拍孩子，說幾句話就行了，其實，我們只是尊重她，平等的對待她而已。
教育學生總是反復的'，還有一次，她媽媽在晚上來找我，說智慧又不想來學校了，我跟著她媽媽到了智慧家，深山里貧苦的家庭卻擋不住她媽媽對孩子的愛。我做好智慧的思想工作后，已經深夜，她媽媽騎著一輛很老的摩托把我們送回學校，智慧的媽媽在半路上說，她需要休息一下，只是一會兒，她又平穩的發動了車子。山路崎嶇，冬夜寒冷，騎了近一個小時的路，智慧媽媽的胳膊因為艱難的騎車，雙臂已經淤青僵直，九點多了，她還需要回去，我讓智慧知道這些，智慧以前總是恨她媽媽不讓她玩，今天，她終于輕輕地說了句：媽媽，你對我真好。
現在，智慧同學喜歡和大家一起玩，(轉 載于: :小學生道德標兵發言稿)喜歡和我散步，喜歡朗讀，也能把卷子答滿，喜歡沉靜的微笑。 從教久了，有時候會麻木，放棄了一個學生對一個教師來說，不過是放棄了百分之幾的希望，而對于一個家庭來說，放棄的卻是百分之百的希望啊。在坐的各位也一定感同身受，作為班主任，愛學生是必備的修養，沒有愛便沒有教育。教育，其實無關乎優劣，無關乎貧富，讓我們一起付出愛，收獲幸福！
謝謝大家！
小學生演講稿 篇4
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
人類的活動離不開我們的生存環境，我們的生存環境也離不開地球。地球上的自然資源已經逐漸枯竭，所以我們應該采取行動來杜絕浪費。
先說節約水資源。我們日常生活中有很多行為，造成了一些不必要的損失。比如我們淘米的水就浪費了。可惜這水可以用來澆花；我們洗衣服的水可以用來洗拖把或沖廁所。這些都可以使資源得到再利用。去衛生間或者廚房，看到沒有旋緊的水龍頭，很可惜，水白白流走了。
先說省電。我們在家的時候，如果不看電視，一定要拔掉電視插頭，不然還是在“浪費”我們的資源；不僅僅是電視機，所有的電器在“閑置”的時候都要和外界“隔離”，這是我們很容易做到的事情，不僅對我們沒有傷害，還增加了電器的'使用壽命。電對人類很重要！
當我們在學校的時候，有很多地方可以用水和用電。正因為如此，我們需要省錢。聽聽我的建議吧。不在教室的時候關燈；教室里的多媒體不用時應該關掉。當我們洗手時，試著關小水龍頭。我們在洗拖把的時候，也要學會儲水。
我們經常說節約，節約，再節約，但真正能節約的又有多少呢？你有沒有想過，我們現在生活的地球已經病入膏肓，被嚴重污染了？我們可以從簡單的小事做起，一個人拯救是人類的榜樣；幾十個人的拯救，正在慢慢感染著我們；成千上萬的人儲蓄，說明我們理解了“儲蓄”。
節約是我們能做的。幾個簡單的小動作就能給我們的地球母親帶來無微不至的關愛。我們愛地球母親，她給了我們生存的空間。我們現在能為地球母親做的就是地球母親帶給我們的。
勤儉節約，從我做起！
小學生演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
課外書是我們生活中不可缺少的朋友，一旦接觸，我們就會被它深深的吸引著。
我特別喜歡看書，只要一接觸書本，就會被書里的情節深深吸引，就像磁鐵一樣吸住，愛不釋手。我家里的書，堆得如一座大山一樣，十個柜子也裝不完，簡直不敢想象。我家里的福爾摩斯全集是最吸引我的眼球，書里講的是：福爾摩斯憑他的智慧破獲一件又一件的案子，無論兇手使用什么方法，他都能用敏銳的眼睛，把每件案子的破綻看穿，找出兇手留下的蛛絲馬跡，而且每次兇手被鎖定的時候，兇手還會抵賴，一定要福爾摩斯拿出證據才肯認罪，但這個對于聰明的福爾摩斯來說，已經沒有難度，他會從容不迫地推理出案件的`真相。
福爾摩斯能有如此破案的超強能力，與他平時熱愛學習、熱愛讀書分不開，他也很愛看書，他可以從書中得到啟發，學以致用，他讓我感到，閱讀在生活中的重要性和必要性，我也要像福爾摩斯學習，做一個能保護人民、愛戴人民的“福爾摩斯”，要把破案的蛛絲馬跡找出來，不能讓兇手逍遙法外，要把證據找出來，讓證據說話、讓事實說話。
小學生演講稿 篇6
敬重的教師，親愛的同學：
咱們下午好：
何為長大?不便是自己漸漸能做決議。大人們教育咱們干事要有主意，別被前所未料的事牽著走，像只無頭蒼蠅處處撞墻。可要做決議，談何容易。日子中，我就有這樣的親自體會。
那是一節語文化課，教師的一個問題像投入了無底洞，下面一片幽靜，可考慮頃刻的我心中早已有了自己的主意，但望著全班死寂的姿態，我的手便是舉不起來，心想：萬一講的不是教師想要的答案，或是說得欠好，表達不清，同學們必定會對我加以談論，可不舉手，我便算半個大材小用了，教師也會很絕望。所以，我就望教師能自動請我講話，可我仍舊無法做出決議，終究錯過了這個答題時機。
這樣一個微乎極微的決議都讓我如此折磨，優柔寡斷，怎么談得上做什么嚴重決議，只得順從其美，期盼魚和熊掌能兼得了。
如此看來，做決議說起來輕如鴻毛，做起來重如泰山，而這僅是由于一個決議就可以改動全部，包含你的人生，這樣解說，做決議之難便清楚明了了。
國際聞名歌唱家帕瓦羅蒂從前也為做一個決議苦惱過，而正是這個決議，讓他的天籟得以響徹國際。小時分的他曾專注想做一名教師，可后來他又愛上了音樂，操練著歌唱并讓其逐步成了生射中不行舍棄的'一部分。總算到了決議人生去向的時刻，但心愛的兩個工作讓他一直無法挑選，終究他父親問了他一句：若是你坐在兩個椅子中心，會怎樣?也便是這句，讓他理解了做決議的重要性。而終究，他決議走上了演唱的路途。
人便是這樣，面臨兩者心愛之物做決議時，總想著兼得，可實際是不會答應的，無法之下有必要做出一個決議，而做出這個決議后，你將不能懊悔。或許你會悵恨久之，但這是不能防止的，這也是為什么從小爸爸媽媽就教著咱們要會做決議，由于它太重要了!
但是，已然咱們做出了決議，便沒才能更改，但咱們有的便是不遺余力地不孤負這個決議，不留惋惜，讓無法舍棄變成力所能及。如此，做決議便不必有什么后顧之慮了!
做決議時的猶疑來自于為成果的憂慮，放下它，去斗膽做決議，不要讓自己懊悔，便是最好的決議。如此，你每做一個英明決議，便便是在書寫你光輝的人生了。
小學生演講稿 篇7
大家好！
我有一個夢想。
夢想使得生活更加充實，不會忙忙碌碌而不知所措，夢想是五彩斑斕的翅膀，每個人都有一對五彩的翅膀。
我的夢想，我愿是一名救死扶傷的醫生，在治療病人時，細心周到地為每一位病人創造一個健康的身體；在生死一線的治療戰場上，我將竭盡所能救治每一個病人，救治每一個家庭，讓每一個家庭都幸福完整。這是一對粉紅色的翅膀，它象征著善良！
我的夢想，期望成為一名愛的大使，每走到一處地方，我就將愛的種子播種在那兒，讓愛在每一個人的心間萌芽，讓愛傳遍千家萬戶，讓愛給街頭的孤兒溫暖一生吧！給地震中失去親人的人們送上愛的祝福……這是一對心形的翅膀，它象征著愛！
我的夢想，成為一只翱翔的和平鴿，擔任和平的信使。不再看見硝煙彌漫的戰場，不再飽嘗失去親人的痛楚，不再感受生活的艱辛。讓每個地區都充滿和平和完美，讓人們都幸福歡樂，讓家庭都完整歡樂。這是一對天藍色的翅膀，它象征著和平完美！
我的夢想，建造一所期望小學，為貧苦的孩子們創造學習的.機會。讓孩子們能夠上學，學到知識，學會道理，學懂事理。讓所有的兒童都能夠上學讀書。不再束縛在文盲的范圍內。這是一對橙色的翅膀，它象征著祝福！
我的夢想，消滅世界上所有的壞人，讓人們不再擔驚受怕的生活，沒有煩惱，沒有恐懼，社會也沒有禍害。社會完美，家庭幸福，人們安心。這是一對潔白的翅膀，它象征著純潔。
在生活的天空上，我們有了夢想的翅膀，才能有始有終，生活幸福歡樂……
小學生演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人生，是一場旅途。而在這旅程中，老師，你就像一盞指路燈，您用自己微弱的光芒，默默地照亮著我們。
每當早晨我們踏進校園，您遇到我們都會笑著跟我們打招呼，偶爾會跟我們開兩句小玩笑，讓我們新的一天，從一個簡單的微笑開始。
上課時，您很詳細地講解每一個知識點，并努力地讓課堂變得活躍、有趣。記得有一次，您的`嗓子很不舒服，可依然站在那三尺講臺上，用心地講課;學校舉行班級活動時，您認真地去準備，認真地傾聽我們的意見，為的，就是讓我們有一個美好的回憶;冬季晨跑時，您陪著我們一起，迎著寒風，跑過了一圈又圈，并時不時地給我們加油打氣。
當我們因做錯事而羞愧傷心時候，是您，微笑著跟我們說：“沒事，做錯事情，懂得改正，就是最棒的。”當我們贏得勝利時候，您會跟我們一起歡呼，為我們驕傲;當我們調皮任性時候，您默默地包容著我們;當我們為您做了一點點微不足道的小事的時候，您便感動地濕潤了眼眶，然后流下了晶瑩的淚水;當一彎月牙掛上夜幕，星星點綴黑夜時，您還在為我們批改作業。可是，您從未抱怨過只言片語。
老師啊，您就像一位辛勤的園丁，將最甘甜的露水，灌溉在我們稚嫩的花瓣上，哺育了我們幼小的心靈。您就像黑暗中的光芒，讓我們看清了方向。您用您最無私的愛，溫暖了我們的心房。
人生路漫漫，老師，因為有了您，讓我們不再迷茫，不再彷徨。心中的千言萬語最后化作一句話：“老師，您好，您辛苦了!”