競選三好學生的演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會不斷地進步,需要使用演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的競選三好學生的演講稿,歡迎大家分享。
競選三好學生的演講稿1
尊敬的各位老師,同學們:
大家好。
我叫石月艷,是五年級一班的學生。我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水,也包含著同學們對我的鼓勵。在成長的過程中,給我幸福、快樂的是父母,把我從無知的孩子,培養成為一名優秀學生的是老師。
一直以來,做“市級三好學生”就是我努力的目標和追求。因此,德、智、體全面發展成為了我成長的坐標。我肯定自己,相信自己,鼓勵自己,超越自己,爭取做到最好。
我身為一名五年級的學生,已經懂事了,已經長大了;不再小孩子氣了,不在傻乎乎的什么也不懂了。我團結友愛,關心班集體。無論班里有什么事,我都會盡我最大的努力協助老師做好。例如:我們班的黑板報和外面的展示窗,都是我做的。我遵守校規校紀,待人有禮貌,自覺遵守小學生規范,深得老師與同學們的好評。我有一顆愛心,喜歡幫助他人,同學們也都看在眼里、記在心里,因此我得到了許多同學的信任;我樂于學習、不恥下問。遇到難題時,我從不輕易放棄,而是千方百計地去攻破它,去解決它。所以每次考試,我都能名列前茅;我興趣廣泛,在業余時間還大量閱讀了許多課外書籍,不斷地增長自己的`知識才干。我知道,我并不是十全十美的,但遇到挫折,我都能勇敢地去面對它。盡管我不是大家心不中的最好,但我也在拼命地努力著。
在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。我的座右銘就是:堅持是成功的開始,放棄就等于失敗。每一次我遇到什么困難,都是這句話一直鼓勵著我,讓我堅持下來。不論遇到什么困難,我都相信堅持到底,就會勝利。我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足于現在的成就,我要使自己的下一刻比此時此刻做的更好。船的力量來自于帆和槳,人的力量來自與信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。
我對班集體的工作認真負責,有著一股執著的精神。我在二、三、四年級,連續被評為區級三好學生;在三、四、五年級,連續被評為市級文明學生;在20___年校級開展的“放飛快樂童年,和諧春滿校園”“十好”文明學生評比活動中,榮獲百名童星稱號;在20___年校級舉辦的“創節能性校園”剪紙大賽中榮獲一等獎;在20___年,學校開展的“十好爭星”活動中,被評為“十佳文雅學生”。
我學習成績優異,每次考試都名列前茅。無論是普通考試,還是期末考試,我的成績都是同學們學習的榜樣。作為一名班干部,我不僅成績優異,而且還能主動幫助其他的同學。
我深知,被選為三好學生是一種榮譽,更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷,我深深的感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我才擁有了競選市級三好學生的資格。
競選三好學生的演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,很榮幸能夠站在這里參加三好學生競選,非常感謝大家給予我這個機會,來最大限度的展示自己。我會以此為動力,鍛煉和提高自己的能力。
我有一定的組織能力,對工作認真負責、對學習一絲不茍。
我的學習成績在班里名列前茅,并在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模范小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。
我對自己的工作認真負責,有著一股執著的熱情,作為班長,我不僅自己學習成績優異,我還會幫助其他同學;積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大。
我有很多業余愛好,比如書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參加各項比賽,獲得海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;海淀區德育數字平臺教育比賽一等獎。課余,通過大量閱讀課外書籍,我不但拓展了視野,也提高了寫作水平;假如我競選上了三好學生,我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破;假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。
我知道,任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的.,我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會,為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家!
競選三好學生的演講稿3
各位老師,領導:
大家好!
我叫xxx,今年xx歲,我想當三好學生,尊敬的老師、同學,你們好!爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!今天我有幸又一次的`站在這個講臺上,來參加這次“三好學生”的競選演講,我的心情非常激動!作為一名小學生,我深知學習的重要性。在學習上,我一向嚴格要求自己,學習成績優異,堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節,認真完成老師布置的各項作業,面對困難決不低頭,
在思想上,我熱愛學校、熱愛班集體,以集體榮為榮,以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動。
我愛好廣泛,運動場是我展示風采的舞臺。各項體育成績優秀,尤其是跳繩更是我的強項。我業余愛好廣泛,有著9級的軟筆功底,正向10級進攻。
雖然我自身有不少缺點,但是人無完人,每個人都會有缺點。我一定會取人之長補己之短,改掉缺點。
再次希望大家把你們那寶貴的一票投給我,支持我吧,一定沒錯的,我一定會成為你們心中的那個秀的我!
謝謝!
競選三好學生的演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是來自六一中隊的趙##同學。今天我有幸參加三好學生的競選,既緊張,又激動,但最多的還是感謝與高興。感謝老師和同學們對我的信任,給了我競選三好學生的機會;感謝老師的辛勤教導、同學們的熱情幫助,讓我從一個什么都不懂的兒童變成了一名品學兼優的少年,無論是在學習上,思想品質還是管理組織能力上,都有了進一步的提高。
我,活潑開朗、品學兼優。在學校,我擔任大隊委員,為更多同學的服務鍛煉了我的交際能力、提高了我的服務水平;在班內,我擔任中隊委員、學習委員,這既鍛煉了我的組織能力,更提升了我的成績,語文、數學和英語名列前茅;但在體育方面,最初時卻強差人意,作為學習委員,為了起帶頭作用,我暗下決心并付諸努力要練好體育,終于,功夫不負有心人,我的付出換來了體育成績的優秀。
我,愛好廣泛、小有收獲。我喜歡下棋、畫畫、讀書、車模、折飛機、玩悠悠球……也參加過很多比賽,多次獲得好成績;不僅如此,我還從中悟出了很多道理,比如下圍棋,不僅鍛煉思維能力,還能鍛煉受挫折能力,剛開始學圍棋時,只要比賽輸了,我就會大哭一場,輸的次數多了,慢慢體會到哭是沒有意義的,而意義在于從輸中找到原因才有價值,所以,現在下棋,即使輸了一場本可以贏的比賽我也不再感到委屈了,而會復盤分析,提升棋力。
本次的`競選,我也會像下棋一樣看待輸贏,如果我有幸成為了三好學生,我將背負更多的責任,處處嚴格要求自己,無論做什么事,都要想著班級,想著學校,不能只考慮自己的利益;我要發揮自己的特長,為班級服務,為同學們服務,戒驕戒躁,繼續更加刻苦努力的學習。雖然我還有很多不足,但我相信,經過努力,我一定可以變得比現在更加優秀!
競選三好學生的演講稿5
我是六年級三班的**。今天我能夠站在這里,參加這次市級三好學生的競選演講,我感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會,感謝老師們這些年來對我的辛勤培養,感謝同學們對我的幫助,使我成長為一名德、智、體全方面發展的小學生。
回顧小學六年來的成長過程,真是感慨萬分、收獲多多,我曾經獲得了三次校級三好學生和兩次區級三好學生的榮譽稱號。我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,老師交代的`事情我都會好好完成。從一年級到六年級,我一直擔任班干部,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,并已積累了一定的管理經驗;我為人正直,平時與大家相處非常融洽,人際關系較好,熱心助人是我上學以來的一大優點,積極、主動地幫助每一位需要幫助的同學,我在這些事情中付出著,但也收獲著,學習著……在這些過程里,我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。
我熱愛學習,在學習上自覺、認真、踏實,有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣,放學進家門第一件事就是完成學校的作業,晚飯后積極認真的復習當天老師講的內容。我上課專心聽講,積極發言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,解決它。從二年級起我就在未來之星學習了奧數和英語,幾年的學習對我幫助很大,在去年的考試中取得了奧數第一、英語第二的好成績。
我有理想和追求,興趣廣泛最大的愛,好就是彈吉他。每當拿起吉他,我就興致勃勃。學習吉他不僅可以提升我的藝術氣質還可以陶冶情操。尤其是在學習疲憊時,拿起吉他,我便身心愉悅,感到放松。
此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然會認可我,只是我的努力程度還不夠,我會繼續努力,并堅持在今后的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。我希望能當上“市級三好學生”,來更好地激勵自己進步,我要發揚優點,改正缺點,成為一名真正“德智體”全面發展的好學生,真誠地希望大家投我一票.
謝謝大家!
競選三好學生的演講稿6
尊敬的'老師、親愛的同學們:
大家好!
馬只有跑過千里,才能知是否為良駒。人只有通過競爭,才能知是否為棟梁。所以我萬分珍惜這次參選校三好生機會,也堅信自己能行。
在小學時,我曾擔任校大隊委。成績優秀,多次在競賽中獲獎。曾被評為區、校“三學好生”,優秀少先隊員。
進入初中后,我成績一直很穩定,在上學期期中,期末考試中,都步入了年段前五十名。我學習態度端正,學新課前,我都要做好預習工作,上課認真聽講,積極舉手回答問題。課后及時復習。完成老師布置作業。俗話說:天才在于勤奮。天上不會掉餡餅,學習也是這樣,要靠勤奮,自覺。同時,我也積極參加體育鍛煉,體育成績達到良好水平。
在校,我尊敬老師,團結同學,遵守校規校紀,常在學習方面幫助他人;在生活中,我孝敬長輩,禮貌待人,也自立自主,常幫家長做力所能及事。
此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽在我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今后學習,成長中更加努力上進。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我座右銘是:“天才是百分之一靈感,百分之九十九汗水”,我堅信勤奮是一切成功基礎,無論結果如何,我都要盡我最大努力做好每件事。
在今后生活中經受各方面考驗和鍛煉而取得更好成績。
競選三好學生的演講稿7
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我參加了優秀三好學生競賽。謝謝你給我這個機會。不管結果如何,我都會努力學習,提高自己的能力。
我當選的原因:
第一:我學習成績優秀。雖然我不是最好的,但是我很努力。我不僅學習成績好,還能幫助其他學生。
第二:在學校嚴格要求自己,文明禮貌,團結自信。
第三:我積極參加各種體育活動,成績優異,有自覺鍛煉的`良好習慣。
如果我當選,我會對自己更嚴格,更努力學習。如果沒有當選,我會更加努力,提升自己,不求最好,但求更好。
請給我一個鍛煉的機會,給我投票。
謝謝!
競選三好學生的演講稿8
各位老師,領導
大家好!
我叫xx,今年xx歲,是xx小學五年級二班的一名學生,是班里的副中隊長.我是一名品學兼優的好學生,我學習刻苦,興趣廣泛,樂于助人,關心集體,尊敬老師,團結同學,積極參加學校和班級組織的各種活動,而且熱心班級的管理,性格開朗,能夠嚴格要求自己,自覺遵守學校和班級的各項規章制度,帶頭維護班級的榮譽,是老師的得力助手。我學習優秀、多才多藝。自從上學的那一天起,我就明白,學生的第一要務就是學習,但我卻從不把學習當作一種負擔,而是當作一種樂趣,所以年紀小小的我已經掌握了自己特有的學習方法,把學習當成一種“玩”,一種更有意義的“玩”。我從小養成了良好的學習習慣,上課專心聽講,積極動腦,勤學好問,及時完成老師布置的作業,找時間認真學習和閱讀自己所喜愛的課外書籍。日積月累,不但知識面拓展了,視野開闊了,而且動手和實踐能力也得到了加強。這樣,我在自己興趣的指引下,在保證學習成績的前提下,愛好廣泛。琴棋書畫無所不好,而且彈得一手好電子琴,受到師生的喜愛。我不光能“彈”,而且能文,繪畫多次在大賽中獲獎,其中:作品《快樂的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術大賽活動中獲小學組繪畫貳等獎;《魚兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術大賽活動中獲幼兒組繪畫壹等獎。我在學校是好學生,在家庭懂得孝順父母與親人,勤儉節約、熱愛勞動、禮貌待人、關愛家人,深受鄰里的'夸獎。我爸爸是一位醫生,工作很勞累,回家總是很晚;媽媽是一位教師,白天忙碌一天,晚上回家還要看報紙、整理資料。我深知父母的辛苦,從小就學著做家務活,洗衣、洗菜,還能做簡單的飯菜,學會了自己照顧自己。我在家里的座右銘是:自己的事情自己干。我在社會能夠做到熱愛祖國、文明守法。記得有一次,學校里有一位學生得了白血病,學校開展了捐款活動,我把自己積攢下的零花錢全部捐給了那個得白血病的學生;在大街上,經常能看見有叫花子的,我也捐給了他們一些錢;或是看見地上有垃圾袋,我也能隨時把它撿起來,扔到垃圾桶里??由于自己突出的表現,我多次被學校評為“三好學生”、“自強自立星”面對優異的成績和眾多的榮譽,我沒有驕傲,我像一只展翅的雛鷹,正向著美好的明天飛翔。
謝謝大家!
競選三好學生的演講稿9
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!我是五一班的洪子驍,今天我又一次站在這個競爭舞臺上參加區三好學生的競選,心情無比激動,回想往事,感慨萬千,展望未來,信心百倍。新一輪區三好學生的競選,我相信自己是非常合適的人選。
其一,我性格開朗,善于與老師和同學們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為同學服務的炙熱的心。
其二,我的工作能力強,歷任班級課代表、中隊長等職務,有著豐富的工作和管理經驗。我認真負責,熱情執著,并深深的愛著我們的這個大家庭;我的集體責任感很強,記得上次跳繩比賽,由于我身體原因,我媽媽不讓我參加比賽,我央求了很長時間,并且寫下了保證書,媽媽才終于勉強答應了,后來由于我們班同學共同的努力拼搏,我們班獲得了全年級第一名的好成績。
其三,我的學習成績連年優秀,在班上一直名列前茅,去年參加全國奧數競賽,獲得了銅獎,小學五年來年年被評為“三好學生”。
其四,我有許多興趣愛好,愛好讀書,會畫畫、踢球、下圍棋等,我還是圍棋業余四段棋手。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。五年來,在老師的辛勤培育下,我獲得了長足的進步。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的評價是學習成績優秀,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰,樂于奉獻。
假如這次我當選了,我會把它看作是我不斷努力完善自己的動力,我會以更加堅強、樂觀的心態面對未來人生的更多挑戰。我愿與同學們一起把老師的教誨牢記心間,讓美麗的校園熠熠生輝。
敬愛的老師們,親愛的同學們,相信我!請為我投上神圣的一票吧!今天你們給了我信任,明天我將不辱使命,還給你們無限精彩!!
再一次感謝大家!!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是邱禹程,隨著新一年三好學生評選的到來,我的心情也如春天的小樹發了芽。在老師們辛勤的培養和教育下,能站在這競選三好學生的舞臺上,我感到非常高興和激動!
我是一個活潑開朗、做事認真的男孩。我上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,并及時預習和復習,養成了良好的學習習慣。我學習扎實,成績穩定,各科成績在班上都比較優秀。
我團結同學,關心同學,熱愛勞動,熱愛班集體。是同學們的好朋友,是老師的小助手。凡是老師交給我的任務,我一定會認真地完成,盡自己最大的努力去協助老師工作。只要同學們有需要幫助的.,我總會在第一時間向他們提供力所能及的幫助。
此外,我還比較喜歡運動。跑步、跳繩、羽毛球和輪滑都是我喜愛的運動。臺拳道我已經取得了黑帶。我喜歡音樂,喜歡唱歌。作為業余愛好,沒事的時候我也學習吹薩克斯。二年級的時候我還被評選為咱班、咱校的三好生和文明學生。
在成長的道路上,我深知自己還存在很多的缺點和不足。在今后的學習中,我一定更加嚴格要求自己,更加勤奮地學習,更加努力地參與到班級日常生活中,更好的成為大家的知心朋友。我一定不辜負老師和同學們對我的期望!最后深深感謝老師和同學們對我的信任和支持,請大家為我投上神圣的一票!
謝謝!
競選三好學生的演講稿10
各位老師、同學們:
大家好!
今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選,我是一(5)班的xx,我的學號是xx,我爸爸在xx區審計局工作,我媽媽在xxxx公司上班。
我競選的'理由是:
一、我熱愛生活,關心別人。
在學校里尊敬老師,團結同學,愛護五老村小學和一(5)班這個大家庭;
二、我學習成績優秀。
雖然我的成績不是最好的,但我是最努力的;我上課能夠認真聽講,按時完成作業,熱心幫助其他同學;
三、我熱愛勞動。
在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事。
四、我性格開朗。
喜歡畫畫、跳舞和唱歌。
當然我也有缺點,我最大的缺點是粗心大意,我的這個缺點經常讓我考不到100分。
假如我競選上了三好學生,我一定會更加嚴格要求自己,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會,投上你們神圣的一票。
選我吧,沒錯的。
謝謝大家!
競選三好學生的演講稿11
領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸今天能夠站在這里參加競選市級三好學生,也非常感謝大家給予我這個機會,我叫xxx,今年x歲了,興趣廣泛。今天我有幸能參加三好學生的競選,我十分高興能有這樣一次鍛煉的機會,我要感謝老師對我的.教誨,同學們對我的幫助和信任。
在學校里,我是一個好學生。學習不需要老師操心,上課認真聽講,課后按時完成作業,所以成績總是名列前茅。我也做過老師的小助手,熱情為同學服務。我曾擔當過中隊委,小組長,課代表等職務,為班級組織多項活動。我積極參加學校的活動,連續被評為校三好學生。
作為同學們推薦的候選人,不管結果如何,我都會以此為動力,更加好好學習,不斷鍛煉和提高自己的能力。我競選的理由就是:
一、我學習
成績優異,雖然我不是最好的,但我很努力,而作為班長,我不僅自己學習成績優異,我還會幫助其他同學。
二、在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大、目中無人。
三、我曾經連續被評為縣、校級三好學生和市級文明學生,還在硬筆書法比賽、趣味語文測試、“奉獻愛心”捐助活動、實踐技能擂臺賽中獲得獎勵,假如我被競選上了市級三好學生,我會進一步完善自己,努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破。
假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會泄氣,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好,只求更好。
我知道,任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的,都變成現實。請相信我!請大家給我一個鍛煉的機會,為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家!
競選三好學生的演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!
伴隨著新年鐘聲的離去,新的學期又向我們走來。
當天上的月亮越發明亮,當桂花的生命在夜里奔放,當茶的茗香在夢里回蕩,我滿懷著成功與自信的喜悅,跨進了這求知的殿堂,來競選北京市三好學生,并希望在大家的支持下能獲此殊,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。
回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我能擁有競選市級三好生的優勢:首先,我當過三年的三好生;其次,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,并有一定的管理經驗;第一,我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時與大家相處融洽,人際關系較好,這都在客觀上減少了我的`工作阻力。
此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,只能我的努力程度還不夠,我會繼續努力,并堅持在今后的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。
如果我成功了,我不僅要感謝老師給我做事的機會,也要感謝同學們對我的支持,并在以后盡我最大努力,做我力所能及的事情,協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說,我的行動將證明一切!”
萬千語言無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優異的成績,為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們六(三)班爭光。
請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!
請選擇我吧!我不會讓你們失望的!
謝謝大家!
競選三好學生的演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
首先感謝老師和同學們給我這次參加三好學生競選的機會,我會珍惜這次機會,最大限度地展示自己,提高自己的綜合素質,希望老師和同學們信任我、支持我,投給我神圣的一票。
一名優秀的三好學生,我認為要做到德、智、體、美、勞全面發展,一樣都不能少。在學校里,我認真學習,上好每堂課,積極舉手發言,學習成績優良,我擔任xxx一職,在日常學習中能認真做好老師交辦的任務,做老師的貼心小幫手,我很高興在自己力所能及的范圍內能為老師、同學們多做一些事情。在課外,我也沒放松對自己的要求,利用周六、周日的課余時間,報名上了xx。
我喜歡學習,但我不會死讀書,我的課余生活豐富多彩,打羽毛球、踢足球、打籃球也是我喜歡的體育項目,假如我當上了三好學生,我會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的`共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,能使我們班級形成一個團結向上、積極進取的集體。謝謝大家!
競選三好學生的演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
現在正值熱浪滾滾,驕陽似火的夏日,此時此刻,我正懷著和這炎炎夏日一樣如火的熱情站在這講臺上參加三好生競選。
首先我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助與支持!成長路上,感謝有你們,溫暖三班,我親愛的老師和同學們!
回顧一年來的`點點滴滴,勤奮好學的我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。自覺遵守《小學生日常行為規范》,尊敬老師,團結同學,熱愛集體,熱愛勞動,誠實守信,樂于助人,在同學中能起模范帶頭作用。能積極參加校內外舉辦的各項活動,如積極參加泉州市學生小記者團等,既磨練了自己,也收獲頗多。
擔任班級學習委員的我各科成績名列班級前茅,尤其數學尤為突出,最近剛結束的第十三屆“希望杯”全國數學邀請賽我獲得了五年級組銅獎,我的作文寫得不錯,我的多篇作文發表在《課程導報》《小學生周報》《東方少年》《作文總動員》《意林》《琴童》《故事作文》等多本刊物上,在這一領域,其中最令我自豪的莫過于那篇名為《桂花開了》的作文,獲得中國青少年作家杯作品大賽銀獎,并入選《中國青少年優秀作品選》。我葫蘆絲過了七級,笛子過了六級,少兒英語過了六級。
除了學習成績優秀外,我還有不少的興趣愛好,我喜歡打乒乓球,以精湛的球技兩次進入學校乒乓球比賽的決賽。我喜歡游泳,騎車,我喜歡吹笛子,我喜歡玩電腦。
課余,我酷愛閱讀,博覽群書,通過閱讀大量課外書籍,我不僅開拓了自己的視野,也豐富了自己的課外知識。
假如我競選上了三好學生,我會努力于自身素質進一步完善。我會更努力做一個德智體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有所突破。
假如我沒有被選上,說明我自身還有一些問題,我不會失望,不會氣餒,而會再接再厲,努力彌補不足之處,明年繼續競選。
各位老師、同學們,如果你們對這樣的一個我還算滿意,就請將您手中那寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!
競選三好學生的演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是東城實驗小學三年級一班的商鈺睿。很榮幸被老師和同學們推選為"新三好"候選人,在這里,我要感謝老師對我的精心培育及同學們對我的支持和信任。同時我也有信心競選成功!
我在學校里尊敬老師,幫助同學,認真學習,成績突出,自入小學來,連續兩年獲得三好學生、優秀趣味數學獎,還曾獲得"繪七彩童年,展美麗夢想"迎元旦書畫比賽二等獎,"經典朗讀之星""口語大王""英語優秀志愿者""數學智多星""閱讀之星"等獎項。
我愛好廣泛,喜歡讀書,喜歡唱歌,喜歡畫畫,喜歡做手工,喜歡講故事……在20 年12月學校舉行的."快樂童年,放飛夢想"講故事比賽中獲得一等獎,20 年1月我在"我的中國夢"書畫比賽中獲得一等獎,20 年7月我獲得"閱讀之星獎"20 年1月8日我被評為"推動校園讀書活動優秀學生"如今我才上三年級,獎狀就有30多張了。
我在自己學習的同時,也會幫助同學,在"結對子"活動中,我幫助陳靜文同學復習英語,使她默寫26個英文字母從不合格到優秀,除此之外,我幫助同學完成作業,幫圖書管理員整理書籍等。
我還是老師的小助手,在老師忙時,我會幫助老師檢查試卷,看作業等。
因為我喜歡讀書,書籍給了我另一種精神。因為它使我學到了很多課堂之外的東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。
在家里,我自己的事情自己做,從來不讓家長幫忙做。而且在做好自己的事情的同時,也會幫助家長做一些力所能及的家務,還會幫媽媽照看弟弟。
在外出的時候,我的個人垃圾從來不亂丟亂棄,不管走多遠都會到到垃圾桶里,如果看到地上的垃圾也會主動撿起來,放到垃圾桶里。坐公交車時,我經常給老人讓座,又一次還得到了一位老爺爺的表揚。
當然,我取得的這些成績都與學校和老師的教育分不開,我一定不驕傲,繼續努力,爭取取得更好的成績,做一名優秀的小學生!
請相信我,我渴望得到大家的支持和鼓勵!
謝謝大家!
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