紀律委員競選的演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。現如今，演講稿對我們的作用越來越大，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的紀律委員競選的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
紀律委員競選的演講稿1
尊敬的教師，同學們：
大家好，在這樣一個令人激動和興奮的時刻，我站在這個神圣的講臺上和大家一齊競選紀律委員。
紀檢委員的作用，就是能夠管理好整個班級體的'紀律，使整個班級看上去井然有序。想要當好首先自我能遵守紀律，自我為榜樣，這樣才能服眾，才能更好地管理班級的紀律。我覺得我有本事，有信心能夠勝任這個職位。
如果成為了一名班干部，學習時間可能會比其他同學少，因為我要幫忙教師也要幫忙同學，可是只要我合理安排自我的時間，并且嚴格要求自我，在學習上我也絕不會落后于人，做到工作和學習兩不誤，從另一方面來說，這也能夠提高自我的整體綜合素質。
如果我能當選，我會加強與教師和同學們的親密聯系，協助安排好班級力所能及的各項事務。我想為教師分憂解難，努力使自我成為學生的好干部，教師的好助手。我想我必須不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓教師滿意的好學生。
同學們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，
紀律委員競選的演講稿2
老師好，同學們好!
很高興能有這樣一個參與競爭、展示自我的機會。我是xxx，今年xx歲，現任班里的生物課代表。今天，我競選的是紀律委員。我自信能勝任這一職務，也相信在同學們的支持和協助下，能讓咱們班的紀律變得越來越好。
第一，我很有上進心，所以我希望能夠有一個更高的起點發揮我的作用。雄鷹在長空翱翔，不僅需要強有力的翅膀，更需要一片高遠的天空。心懷遠志的我，同樣也需要一個更廣闊的空間來發揮我的能力。在“東方明珠”電視塔上，借助望遠鏡我看到了整個上海，還有朦朧模糊的北京、香港。在班級里，我也希望能有這樣一個位置，并且借助團結的力量，帶領同學們把我們初一五班的紀律工作搞得更好。同時，也讓我自己在各種不同的情況下得到鍛煉和提高。
第二，我有經驗和能力，所以我自信自己一定能帶領同學們搞好班級的紀律工作。小學時，我有幸跟著兩位既要求嚴格又和藹可親的班主任學習生活了五年，使我養成了做事嚴謹自律學習認真扎實的好習慣。從小學三年級起，我一直擔任班級的體育委員，通過各種體育活動和賽事鍛煉了我的體魄、能力和膽識。五年級上學期，我擔任學校大隊委員，從開始時只會按老師要求做事，到后來能夠獨立思考組織策劃活動，我經歷了一個漸進提高的過程，慢慢地我可以用自己的一些思路處理問題，并且常常會有很好的效果。從小學到現在，德智體美勞不論哪個方面，只要我做過的我都力爭做到好。我認為，作為一名班干部，不僅這五個方面要全面發展起到模范表率的作用，最重要的還是要守紀律。雖然剛上學時，我也有過幾次上課開小差的做法，但是通過努力，我做的已經比開學時好多了!!“人非圣賢，孰能無過”，我敢于承認錯誤，也勇于改正錯誤，我相信通過嚴格要求自己，克制自己，不斷奮斗會使我迅速成長和提高。
如果我能當選紀律委員，我想在這幾個方面開展工作：
1、“以古為鑒，可以知興衰。以人為鑒，可以明得失。”由于剛升入初中，我在紀律工作方面和班級管理工作方面還缺少經驗，對咱們班同學的性格、脾氣、習慣了解得都不夠透徹，所以在平時的工作中，我會時刻牢記多多聽取老師和同學們的意見建議，博采眾長，團結奮進;
2、既嚴于律己，也嚴于待人。一個班級，如果沒有嚴明的紀律，就不會成為一個優秀的班集體。首先，我要管住自己，認真聽講，做出表率;同時，也要管住同學，個個都要講文明懂禮貌。我要帶領咱們班勇敢向前沖，爭取每一次評比都拿到紀律流動紅旗;
3、我和哥哥兩個人的生活環境，使我有機會接觸到更多的同學和朋友，也學會了容讓和團結。同樣，在咱們班，我也要用幽默和快樂去感染同學，讓大家在自我約束和管理中一起進步;
4、我有一顆善良的心，不僅腿腳勤快并且很樂于幫助別人。我的腦筋靈活，我能及時看到想到老師和同學們的困難，并為大家分擔。
如果這次我競選不上紀律委員，我依舊會積極投入到班級工作和學習中，把身邊的每一件小事做好。因為成功總是青睞有準備的人，我相信，我的表現會讓大家信任我，也相信我有能力把班級的紀律工作做得更棒、更出色!
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！很榮幸站在這里競選班長。我相信今天憑我的發言，一定會當上紀律委員的。
我叫趙梓萌，我在沒有競選班長的時候，性格內向，從來不敢舉手發言，也是偶爾被老師叫起來才發言。我今天競選的職務是——紀律委員。因為我特別看不慣那些上課說話的人，我覺得他們上課說話是對老師的不尊重。有時我想管，卻又不敢管，怕別人說我不是班長還管。所以我的優點就是很安靜，但是大家都以為我安靜就認為我沒有管理能力。我今天就給大家說我不是沒有管理能力，而是沒有機會展現出來。
如果我當上了紀律委員，我會成為老師的得力助手，同學們的好榜樣。當老師沒來的時候我會讓大家看書，上課有人說話我會點名，讓老師非常省心。
假如我沒有被選上，我也不會氣餒，爭取做到最好。
也許有的`時候我真的還差很多很多，但！我相信，只要有大家的支持，我一定會加油，改掉我身上的壞毛病的。
希望大家能投我一票。同樣，也希望老師能支持我。為我加油。
大家好！
我叫嚴佳麗，能站在這里參加班干部的競選，我很高興，也很激動，更要感謝同學們對我的支持和信任。
泰戈爾有句話說得很好："天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過"。而我想說："天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔"。我這次可以把這份工作做得更好，更出色。
俗話說："海闊憑魚躍，天高任鳥飛"。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。"欲求千里目，更上一層樓"。只要站得更高，才能看得更遠，我希望在更高的位置上發揮更大的作用！
我認為我平常遵守班級紀律，首先約束了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。雖然我的成績不是全班最好的，但是我將會是全班最努力的，請大家相信我！
俗話說："沒有規矩，不成方圓。"而我們班，這樣一個優秀的班級，更應該需要一個幫助你們的人，我會發現你們的優點，也會指出個人的缺點。當有同學為一點小事鬧別扭，我會去調解……總之我會成為老師得力的小組手。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學。
同學們，希望你們能信任我，支持我，讓我能有一個鍛煉自己的機會！謝謝大家！
紀律委員競選的演講稿3
親愛的老師，敬愛的同學們：
大家好!
今天，我站在這里，是想競選紀律委員的。因為，把班級的紀律弄好，這樣，可以給班級的同學一個良好的學習環境，這種環境，我想每個人應該都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比較安靜的，班級的人緣也還可以，我雖然有時會吵鬧，但是，我會努力控制住，讓你們好好學習。
假如，我能當上紀律委員，我會努力起到帶頭作用，雖然，我知道，記名字會讓很多人受批評，每當一個人被老師罵，是因為我記他而被罵，我每次都會覺得自己好冷酷無情，不就是一次講話嘛，干嘛要記他，可是，每當我想起講空話是學習下滑的罪魁禍首，我就會毫不猶豫的記下來，雖然我知道，記下來，需要很大的勇氣，只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加，我也做好了落選的準備：
假如，我落選了，也不會氣餒，因為我知道，在這方面比我好的有很多，所以，我會繼續努力做好紀律的問題，我會繼續為班級服務，為同學盡的`幫助，做的努力!我有信心做好班級的紀律，我會每天及時向言行文明卡的記錄者匯報……
最后，請將您手里那寶貴的一票投給我，因為，那是您對我的信任，我會對胸前的紅領巾實現我的諾言的!
我的發言到此結束，謝謝大家!
紀律委員競選的演講稿4
大家好！
我叫丁嘉，今天我要競選的是紀律委員。我以前當過語文課代表，是老師的得力助手。我的自我管理能力很強，還和同班同學相處得極為融洽，雖然我從來沒當過紀律委員，可能缺乏經驗，但總要給我一個機會吧！
如果我競選上紀律委員，第一，我一定盡職盡責。公平的對待每一位同學，做到獎罰分明，樹立起我在同學們中的威信。第二，我一定會協助其它班干部管好班里的紀律，讓班級井井有條。第三，我一定會及時向老師匯報班里出現的紀律問題，并和老師想辦法加以改正。第四，我一定也會遵守紀律，上課認真聽講，不搞小動作，管好自己。相信經過大家的.一起努力，我們的班風一定會更上一層樓！
還有一個重要的原因就是，我性格比較內向，想利用當紀律委員來練練我的膽量。請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
如果我沒有競選上紀律委員，我也不會放棄，我會不斷進取，繼續努力，爭取下一次被選上！
讓我們一起努力吧！
今天，我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務面前，我自信、我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當上了紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、紀律超級棒的集體。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
“金無足赤，人無完人”我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班干部，我會改正這一些不好的習慣。
“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記住：給我一個機會，我將還大家一個奇跡。謝謝！
紀律委員競選的演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好我叫邵飛揚，我要競選紀律委員。因為我能管住自己的嘴巴，能與同學和睦相處。但是，世界上沒有一個人是十全十美的，我身上也有一些小毛病，但在這學期我會把身上的毛病全部改掉，盡心盡力做一名優秀的班干部
如果我當上了紀律委員，我會為五一班負責，讓五一班成為紀律最好的班級。在新學期，如果我當上了紀律委員，我將用最旺盛的'精力、最清醒的頭腦，積極做一好老師的幫手，同學們的公仆，為學校創造出一個整潔優美的五一班。在新的學期，讓五一班更上一層樓。
既然我是盆植物，那我就要努力開出最美麗的花朵，既然我是一塊兒石頭，那我就要鋪成一條成功的路，既然如果我是班干部，讓我就成努力成為一個優秀的領航員。
流星的光來自天體摩擦，珍珠的美來自貝殼的眼淚，一個班級的優秀，來自各個班干部和全體同學的共同努力。
請把你寶貴的一票投給我吧，我可以還給你一個滿意，謝謝大家。
紀律委員競選的演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的是紀律委員。我深知競選紀律委員的難度，但是我還是抱著一顆為同學們服務的熱忱的心，鼓起勇氣前來參加競選。
通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛煉自己，發揮自己的特長，讓我們班的紀律大大地進步，徹底地改變，讓別的班不敢再嘲笑我們。
說到經驗，我的確沒有什么經驗，但我有的是勇氣和奮發向上的精神，我相信，在同學們的幫助下，我一定能勝任這個職位。
如果我當上了紀律委員，我一定會好好把握住這次機會，更加嚴格地要求我自己，以身作則。盡職盡責地為老師和同學們服務，與同學們共同進步，讓五（4）班這個大家庭的生活變得生機煥發，井井有條。
如果我當上了紀律委員，我一定不會驕傲自滿。反之，我會認為這是一個好好學習，天天向上的'機會。正所謂“虛業竹有低頭葉，傲骨梅有仰面花。”還有一位學者說過：“人的一
生中，最光榮的一天并非功成名就的那一天，而是產生對人生挑戰與勇敢邁向成功的那一天。”我也會更加虛心地向同學們多多請教，取人之長，補己之短，更好地去充實自己的知識面，使自己成為個德智體美全面發展的優秀學生。
當然，我也會好好珍惜并好好利用同學們給我的這次寶貴的機會，以身作則，認真學習，認真完成老師交付給我的任務，積極參與每一次學校組織的集體活動，給同學們樹立一個好榜樣。不過要是我犯了什么錯誤，也請同學們直接大方告訴我，沒關系。我一定知錯就改。
紀律委員的責任是重大的，但是請大家相信我，給我一個機會，我一定不會辜負大家對我的期望，請投我一票吧！謝謝大家！
紀律委員競選的演講稿7
尊敬的老師、評委：
大家好！我是王源，來自初二十班。感謝學校和班主任老師提供這次機會，使我能參與競爭。
我性格活潑開朗，處事沉著果斷，深愛著我們的學校。今天，我能站在這里競選，感到無比榮幸和驕傲，這是對我的一次考驗，一次施展能力的機會。因此，我倍加珍惜，把握今天，努力明天。爭取成為學生會這個大家庭的一員！
我參加競選的優勢是：我從上小學開始就在班里擔任干部，有一定的組織能力和管理能力；其次，我學習成績一直優秀，連續多年被評為三好學生并提前考上了初中；再次，我興趣廣泛，喜歡讀書，已大量閱讀了許多中外名著。現在的我也贏得了老師和同學們的信任。
我競選的是紀律委員。俗話說，沒有規矩，不成方圓，我們文軒中學這樣一個優秀的集體，更應該需要有人來為此付出。我會發現同學們的優點，更會指出他們的缺點。這不是監督，而是一份真誠的幫助與發現。我認為，做為一個紀律委員，首先應該起到帶頭作用，所以我會以我的實際行動去證明我能行，我能勝任這份神圣而艱巨的任務！
我堅信我對待工作的認真態度，對待工作的負責程度，以及對待工作的嚴格性！我的能力，讓我有信心站在這里，我相信我的能力，可以把學生會的工作做得更好，希望大家也相信我，支持我，我不會讓大家失望的！雖然，我還有一些缺點和不足，在以后的'學習、工作中，我會不斷改進，同時也歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受，努力改正。
假如我幸運當選，我將進一步提高自己各方面的素質和工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；大膽創新，銳意進取，虛心學習，有錯就改，真正做到為同學們服務。如果我被落選，我也不會灰心。這次的經歷將會成為我寶貴的經驗。我會更加努力提升自己。
請各位評委給我給我一個施展才能的機會！我相信未來的學生會會因為有我的參與而綻放出更加燦爛的光芒！
謝謝大家！
紀律委員競選的演講稿8
親愛的教師，敬愛的同學們：
大家好！
今日，我站在那里，是想競選紀錄委員的。因為，把班級的紀律弄好，這樣，能夠給班級的同學一個良好的學習環境，這種環境，我想每個人應當都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比較安靜的.，班級的人緣也還能夠，我雖然有時會吵鬧，可是，我會努力控制住，讓你們好好學習。
假如，我能當上紀律委員，我會努力起到帶頭作用，雖然，我明白，記名字會讓很多人受批評，每當一個人被教師罵，是因為我記他而被罵，我每次都會覺得自我好冷酷無情，不就是一次講話嘛，干嘛要記他，可是，每當我想起講空話是學習下滑的罪魁禍首，我就會毫不猶豫的記下來，雖然我明白，記下來，需要很大的勇氣，僅有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加，我也做好了落選的準備：
假如，我落選了，也不會氣餒，因為我明白，在這方面比我好的有很多，所以，我會繼續努力做好紀律的問題，我會繼續為班級服務，為同學盡最大的幫忙，做最大的努力！
我有信心做好班級的紀律，我會每一天及時向言行禮貌卡的記錄者匯報……
最終，請將您手里那寶貴的一票投給我，因為，那是您對我最好的信任，我會對胸前的紅領巾實現我的諾言的！
我的演講到此結束，多謝大家！
紀律委員競選的演講稿9
敬愛的老師、同學們：
大家好！我叫行錦陽，今天我競選的職位是紀律委員。
俗話說：“沒有規矩不成方圓”其實，“沒有規矩不成方圓”是人們在生活中總結出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規 則，懂規則，守規則。而如果一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認可，所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點但是我會積極改正。
紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。紀律是用來維護大多數人的利益的。 一個集體的紀律一經制定，每個成員就必須執行，違犯了紀律，就要受到批評或者懲罰。沒有規矩，不成方圓。而我們這樣一個優秀的集體，更應該需要一個來幫助我們的人。發現我們的優點，更會指出我們的缺點。這不是監督，而是一份對我們真誠的幫助與發現。 如果我當上了紀律委員，我會以身作則，勇于為班級服務，老師、同學們，如果你們肯給我機會，我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作，積極為班級服務，每次在上課鈴之前，我會主動的.管好紀律。我不會管得很嚴，也不會太松，我會給他們一次改錯的機會，當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。 如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會再接再厲。
希望大家能支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
紀律委員競選的演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，我今天競選的是紀律委員。在平時上藝體課時，有許多同學對自己要求不嚴格、愛說話，使我們班的紀律表現非常差。為了改善我們班級的'紀律現狀，今天我在這里參加紀律委員的競選，我相信我能做好這份工作。
我活潑開朗，樂于助人。從xx年級開始，我就擔任班級的中隊長。我在班上是一名守紀律、講文明的同學。我不遲到，不說臟話，上課認真聽講，課后主動完成老師布置的任務。我愿意盡職盡責積極為同學們服務，我會嚴格要求自己，我還會和同學們一起努力，爭取我們全班共同進步。
如果我競選成功，我首先會嚴格要求自己起好帶頭作用，其次我會和同學們一起改掉不守紀律的壞習慣。我會當好開路先鋒，請同學們相信我，我有信心當好紀律委員。如果失敗了，我也會坦然接受，但我會更加努力，爭取在下一次競選在勝出。
同學們，請你們相信我，投我一票，我會經受住大家的考驗，我相信在我們的共同努力下，我們班的紀律一定會漸漸變好！
謝謝大家！
紀律委員競選的演講稿11
嗨，大家好，我這次競選的班委是紀律委員。雖然我競選的不是大班長，也不是小組長，只是個普通的紀律委員，但就是這個也是有很多人來競選的。比我有能力的人有許許多多，不過只要有一線希望我就不能放棄。老師您說我愛說話，那您就更應該給我紀律委員干，因為只要當上了紀律委員，難么我就該端正自己給大家做一個好榜樣。如果我當上了紀律委員，那么我不會像某些班干部一樣責罵別人，更不會像班長一樣使用“暴力”。我會先向全班同學做個民意調查，看他們喜歡什么樣的紀律委員，他們喜歡怎么管他們合適，要多聽同學們的意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了，我也不會灰心，就像我的座右銘寫的`一樣“只要我參加了我就是勝利者”。我的原則是只要班級有人被扣分，那就是我的責任，我會替大家受罰，因為我沒有盡到我的責任。同學們如果覺得我說的合情合理，那么就請支持我吧！謝謝大家！
兒子今天在班級的一個簡單的演講稿，我告訴他媽媽給他發到空間，其實也是為了激勵他，最近孩子在學習上比以前自覺多了，至少我基本不用和孩子發脾氣了，呵呵！
紀律委員競選的演講稿12
老師好！同學們好！
今天我的演講主題是：“做好班干部管好班級事。”今天我想競選紀律委員。我之所以會站在這里，是因為我想給我自己一個鍛煉的機會。我今年五年級了，以前我從沒有當過紀律委員，可能是因為我沒有嘗試過，也可能是因為學習成績有些欠缺。總之我決定了，為了能讓我們的班級越來越好，也為了提高自己，我一定要成功競選紀律委員。
我做紀律委員有以下幾條原則：
一，公平的進行管理，我覺得做了班干部，最重要的就是公平。因為，公平地進行警告、懲罰，不僅是對紀律委員這個職務的敬敬和尊重，同時也是對當事人好。不可以說班干部和當事人關系好，就“赦免”了他的“罪行”也不可以說班干部和當事人關系不好就沒事找事。冤枉了同學。
二，自己做好班級榜樣，我會把我對同學們的紀律要求，對自己加十倍使用，因為如果我連自己都管不住的話，那還有什么資格管別人？所以我要嚴格要求自己，掙做班級紀律楷模。
三，我會文明管理，讓每一位同學都和我做好朋友，我會施行“一提醒，二改正，三杜絕”的方案。在管理上我堅決不會和任何同學發生沖突，堅決堅持“同學的`朋友，老師的幫手，班級的能手”為理念，做好班干部。
四，同學們有任何建議都可以向我提出，我會虛心接受和處理。同學們有任何困難，我也會伸出友誼之手，助你一臂之力，共度難關！
我相信，在我和大家共同的努力下，我們的班級將越來越出彩越來越閃亮！我的演講完畢，謝謝大家！
紀律委員競選的演講稿13
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好!
我競選的崗位是紀律委員，因為我想把班級的紀律搞好，給同學們一個好的學習環境，每個同學都能靜下心來在這個幽靜的教室中學習。
假如我當上了紀律委員，我會以身作責，我不敢說我的本事是最強的，但我也有足夠的信心，我想說：既然今日我站在這兒參與競選，參與那個為學生為學生服務的`職位，我就有信心把工作做好!其實紀律委員并不好當，如果我把那一個同學記下了，那個同學就會埋怨我，但我還是有敢作敢當的闖勁，僅有這樣，才能夠公平公正地開展工作。我會每一天統計一次交到班長那兒，并報告情景。
假如我落選了，我也不會灰心，我也會為班級服務，為每一個同學服務!最終，請大家投給我您手中神圣的一票吧，因為那是您對我的信任，您對我的支持!
紀律委員競選的演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，我叫小于，不用介紹，大家都知道我是一個活潑、開朗的小男孩。我喜歡下圍棋、畫畫、唱歌。很榮幸我可以站在這個講臺上，這次我要競選的班干部是紀律委員。
從一年級起，我就沒有競選過班干部，那時候，我認為我還沒有管別人的能力。但現在我可以了，因為從三、四年級開始，我覺得我比以前更想挑戰自己一下，更有自信心，更有熱心了，還經常幫老師和同學干一些我力所能及的事情，我也能管好自已。雖然還有比我強的同學，但我也很努力，所以我決定競選紀律委員。
如果我當上了紀律委員，我會執行“兩管一聽”的理念。一是管好自己，因為如果我不能以身作則，我就不可能管好他人。所以我要努力約束好自己。二管是管好同學。教大家唱禮儀歌，并讓大家遵守；不讓大家在走廊里面瘋打鬧，那樣很容易讓自已受傷。一聽是聽取他人的意見或建議。好的意見我都會采納或說給老師聽。相信要我和大家的'共同努力下，我們五。五班會有很高的安全性和更好的學習環境。
如果我競選不上，我也不會氣餒，說明我做得還不夠，我應該做得更好。所以我會更加嚴格要求自已，請把你那寶貴的一票投給我吧！這第一票都是對我最大的鼓勵。
謝謝大家。
紀律委員競選的演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是錢柯圳，我今天要競選的職位是紀律委員，一轉眼我們已經是五年級的學生了，快小升初了，現在正需要一個良好的學習環境，所以我來競選這個神圣的職位。
在學習上，我的成績一直在前五名，我也是一個非常熱心的人，誰需要幫助，我總是第一個沖上去幫助他，所以我們班的同學都叫我“及時雨”錢柯圳。我的'性格非常開朗，拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”因為紀律委員是一個班在紀律方面的“領頭羊”，而我從小就很愛說話，所以我想借著當紀律委員的機會改掉這個壞毛病。
如果我當上了紀律委員，我會盡力管理好班級的紀律，爭取讓老師開心地進我們班，開心地出我們班。如果我當上了紀律委員，我會讓自習課的紀律比老師在的時候還安靜，讓我們班的班風成為其他班級的榜樣，成為學校的驕傲。
如果我沒當上紀律委員，我也不會氣餒，我會積極檢討自己的問題，及時更正，爭取下次可以當上紀律委員。
我們就像一個小小的軍營，我愿成為軍營中的紀律兵，所以請大家投我一票吧！謝謝大家！
指導點評：小作者語句流暢，書寫了一份“競選紀律委員發言稿”，條理清晰，語句中可以看出小作者的決心，相信勝任之后，可以帶領著班集體穩步上前！再接再厲！
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