- 誠(chéng)信是金演講稿 推薦度:
- 誠(chéng)信是金演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
誠(chéng)信是金的演講稿
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的誠(chéng)信是金的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)信是金的演講稿 篇1
親愛(ài)的評(píng)委和老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我叫xx,今天演講的題目是《做一個(gè)誠(chéng)信的人》。
價(jià)值觀(guān)是人們內(nèi)心深處的信念,是判斷對(duì)錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn),是行動(dòng)的指南。富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、誠(chéng)信、友愛(ài),是十大對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的.最新概括。那么什么是誠(chéng)實(shí)呢?這讓我想起了一個(gè)古老的故事。
曾子的妻子去市場(chǎng),她的兒子和她一起去,邊走邊哭。我媽對(duì)他說(shuō):“你回去吧,等我回來(lái)給你殺豬!碑(dāng)他的妻子從市場(chǎng)回來(lái)時(shí),曾子想抓豬來(lái)殺他。他老婆攔住他說(shuō):“只是和孩子玩玩!痹诱f(shuō):“永遠(yuǎn)不要和孩子說(shuō)話(huà)和玩耍。孩子不懂事,要像父母一樣學(xué)習(xí),聽(tīng)父母的指示。
現(xiàn)在,如果你對(duì)他撒謊,你就是在教你的孩子撒謊。如果母親對(duì)孩子撒謊,孩子不相信母親的話(huà),就不可能教好孩子。”曾子接著殺了豬。通過(guò)這個(gè)故事,我受益匪淺,思考深刻。你怎么想呢?
我記得我在考試中不會(huì)做題。只是想偷偷看看書(shū),又想試探出結(jié)果不是我的真實(shí)結(jié)果,就放棄了這個(gè)想法。后來(lái)試卷發(fā)了。雖然分?jǐn)?shù)不是第一,但卻是我真正的成就;丶腋嬖V媽媽?zhuān)?/p>
我媽夸我,說(shuō)我做的對(duì),心里很開(kāi)心,讓我平時(shí)學(xué)習(xí)更努力。
我們中國(guó)人常說(shuō):“三歲看起來(lái)老了”。你小時(shí)候出軌,長(zhǎng)大了做生意就搞假冒偽劣,當(dāng)官就受賄。這樣,你將受到法律的嚴(yán)懲。
一種信仰、一種精神和一種力量共同詮釋了社會(huì)主義的核心價(jià)值觀(guān)。同學(xué)們,還是從小誠(chéng)實(shí)守信吧。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是靈魂最美麗的外衣,最圣潔的花朵;誠(chéng)實(shí)是一面鏡子。一旦破裂,人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
我想成為一個(gè)講“誠(chéng)”的人,希望“誠(chéng)”伴隨每個(gè)人的一生!
我深信,有了誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)!
誠(chéng)信是金的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我一直認(rèn)為,誠(chéng)信才是立人之本。我也希望自己是一個(gè)誠(chéng)信的好少年。做一個(gè)誠(chéng)信的人,我想這是每一個(gè)人都應(yīng)該做到的。它也許不能保證你的收益大于付出,但是,卻可以為你帶來(lái)內(nèi)心的解脫與快樂(lè)。這樣的生活才有意義,前不久,我便親身體驗(yàn)了一次。
一次英語(yǔ)考試,由于老師去開(kāi)會(huì),我這個(gè)英語(yǔ)課代表,也就肩負(fù)起了收卷子與保存卷子的“重任”。
放學(xué)后,我把英語(yǔ)卷子帶回了家。出于好奇,我便翻了翻同學(xué)們的卷子?吹剿说拇鸢,我感覺(jué)我答錯(cuò)了一道題,心中便萌生了一個(gè)念頭:把答案改對(duì)?僧(dāng)我掂起筆來(lái),又猶豫了,如果這樣做,我不就成了不講信用的人了嗎?我答應(yīng)過(guò)老師和同學(xué)們要好好保存卷子啊!可是……現(xiàn)在,只有我—個(gè)人在家,我就是改了,誰(shuí)又能知道呢?不就是一道題嘛。我的思想斗爭(zhēng)來(lái)斗爭(zhēng)去,最后,我還是改了答案。改過(guò)之后,便急急忙忙繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
但是,我再也難以靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)了。雖然我知道,這事不會(huì)有第二個(gè)人知道,可我的心還是忐忑不安。我仿佛看到老師與同學(xué)們正用責(zé)備與鄙薄的眼光看著我:“你還是一個(gè)稱(chēng)職的班干部嗎?”“你對(duì)得起我們的班訓(xùn)‘誠(chéng)信之人格’嗎?”從此,我在班級(jí)中失去了威信,所有的同學(xué)都不再與我往來(lái)。
一面是作為合格中學(xué)生應(yīng)有的誠(chéng)信,一面是盼望次次得高分的`虛榮心,兩種意念激烈地進(jìn)行著拔河比賽,而我就像它們中間的那條繩子。
小小一道題,卻有可能使我的品質(zhì)定格。
一段痛苦地思想斗爭(zhēng)之后,我選擇了誠(chéng)信。我又把改過(guò)的答案恢復(fù)了原來(lái)的模樣。我在心里默默的想:“或許明天,我不再是全年級(jí)第一名,但我的內(nèi)心將不在倍受煎熬,我是人格上的第一名。”
從此,我便懂得了誠(chéng)信的真諦:誠(chéng)信是通向坦然的大道,是成功大樓的地基,是使你生活更加充實(shí)快樂(lè)的魔法咒語(yǔ)……作為一名中學(xué)生,我們就應(yīng)從身邊的小事做起,以誠(chéng)待人,以誠(chéng)待友,必將收獲快樂(lè)、充實(shí)的人生。
誠(chéng)信是金的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人,以誠(chéng)為本,以信為天。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,像一盞明燈照耀著我們的生活,美好的生活不可缺少誠(chéng)信。我的.朋友李康鑫就是一個(gè)講誠(chéng)信的人。
記得有一次,我正津津有味地看著一本故事書(shū)。突然,耳邊傳來(lái)熟悉的聲音:“可以借我看看嗎?“我抬頭一看,原來(lái)是李康鑫。見(jiàn)她非常想看,我便借給了她。我隨口開(kāi)了個(gè)玩笑:“記得明天還我哦,不然你慘了!”李康鑫笑了笑,答道:“好的!钡诙,我來(lái)到學(xué)校,昨天開(kāi)的玩笑我早就拋到九霄云外。
這時(shí),陳超跑來(lái)跟我說(shuō):“你借李康鑫的書(shū)她今天忘帶了!”我毫不在乎地說(shuō):“沒(méi)事的,那她人跑哪去了?”陳超著急地說(shuō):“她去門(mén)衛(wèi)打電話(huà)了!讓她媽媽把書(shū)送過(guò)來(lái)!
我大叫道:“老師不是說(shuō)過(guò)沒(méi)有什么重要的事不要去那邊打電話(huà)呀!我們趕緊去追她吧!”陳超和我趕緊跑向門(mén)衛(wèi)那邊。還好,李康鑫還沒(méi)開(kāi)始打,我趕緊阻止她,說(shuō):“昨天我是和你開(kāi)玩笑的,再說(shuō)不就是一本書(shū)嗎,明天再還也不遲呀!”可李康鑫說(shuō):“可我當(dāng)時(shí)答應(yīng)你了呀。如果做不到,我的心里會(huì)不舒服的。”看著她執(zhí)拗的神情,我被感動(dòng)了,心里充滿(mǎn)了敬佩。
這件事牢牢地記在了我的心里,每當(dāng)想起,我都情不自禁地想給她豎起大拇指。
誠(chéng)信是金的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng),人之根本,在如今的花花世界,誠(chéng)信二字,真正意義上來(lái)說(shuō)恐怕是鳳毛麟角罷了。
往往會(huì)有一些望而興嘆,世態(tài)炎涼,人心不古,總是會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)人嗤之以鼻:這只不過(guò)是庸人自擾。多少人會(huì)無(wú)奈,卻又隨遇而安。因此,誠(chéng)信二字從我們口里說(shuō)出,也不是誠(chéng)信了吧。
曾記得有人對(duì)我說(shuō)過(guò),若你身在中國(guó),想不通一些事實(shí),那么,請(qǐng)你想想一句話(huà):你身在中國(guó)。開(kāi)始,我認(rèn)為是荒謬之談,如今想來(lái),這個(gè)解釋也未嘗不可。
當(dāng)你在路上遇到一些人搶劫,請(qǐng)你想想,因?yàn)橹袊?guó)人的貧窮,這類(lèi)事件才會(huì)層出不窮,當(dāng)一些黑心商家把一罐罐新生兒奶粉“灌”給祖國(guó)下一代,你想想,在中國(guó),又有多少人不是這么做的呢……。
而作弊,也是中國(guó)學(xué)生視為老生常談的事,我也不例外。
說(shuō)起數(shù)學(xué)我就一把鼻涕一把淚,話(huà)說(shuō)我的語(yǔ)文還不錯(cuò),可是數(shù)學(xué)一直是我心中的硬傷。熟悉我的人,都不會(huì)提起我的數(shù)學(xué)成績(jī),因?yàn)閼K不忍睹啊。那天,是我的“黑色星期天”,我們親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師又開(kāi)始我們這個(gè)學(xué)期考數(shù)學(xué)的漫漫人生路,我們也只好怨天不由人了:選擇題,填空題,計(jì)算題,一路過(guò)關(guān)斬將。但是我的數(shù)學(xué)考試考試總有一個(gè)但是——方程!
接下來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間,我一直在糾結(jié)方程,可是半天也想不出個(gè)所以然來(lái),這時(shí)旁邊伸來(lái)了援助之手,她將方程如何列通過(guò)紙條進(jìn)入了我能接受的范圍內(nèi)。我的內(nèi)心不禁在搏斗:要嗎?要不勞而獲么?那方程就像成績(jī)慢慢滲入我的心里。甚至,手已不受我的支配,已經(jīng)伸向了罪惡的.源頭。可是我不知道為什么,竟像被燙到了一般又快速的收了回來(lái),我心一狠,把這燙手的山芋塞進(jìn)了面前的鉛筆盒里,雖答案只能和我saygoodbye。但心卻有一種萬(wàn)事從容的寧?kù)o。當(dāng)然,這次的成績(jī)依舊不理想,可是我我的內(nèi)心卻因這次的舉動(dòng)而感到震撼,連試卷上的滿(mǎn)江紅也變得異常順眼。
歸根究底,學(xué)生的這種作弊行為,也許是高考制度,應(yīng)試教育的弊病,我們的老師家長(zhǎng)總是教導(dǎo)我們不要作弊,不要蒙蔽自己的內(nèi)心,可一到了大型考試,他又會(huì)告訴我們,什么叫背道而馳。中國(guó)式的教育,使萬(wàn)千學(xué)子迷惑其中,那我們還有什么資格談?wù)\信呢?
誠(chéng)信是金的演講稿 篇5
各位老師們、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是——誠(chéng)信是金。
在開(kāi)始之前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,什么叫做誠(chéng)信?相信每個(gè)人都有不同的看法。有的人認(rèn)為只要不給其他人撒謊就是誠(chéng)信,有人認(rèn)為遵守互相許曾許下的諾言就是誠(chéng)信,這些看法都是合理的。
在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),誠(chéng)實(shí)守信顯得尤為重要,甚至在24字核心價(jià)值觀(guān)中也有誠(chéng)信。
拿前幾天的期中考試說(shuō)吧,期中考試本來(lái)就是對(duì)學(xué)生們進(jìn)行一次階段性的考試,是為了讓考生查漏補(bǔ)缺的,有一個(gè)對(duì)自己所學(xué)知識(shí)點(diǎn)情況了解,明確下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)。但是,總有那么一些人,為了得到高考的成績(jī),滿(mǎn)足自己的虛榮心去作弊。傳小紙條兒在閉卷考試時(shí)抄書(shū),這些已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。將小抄抄在自己的本子上,把本子當(dāng)作草稿紙帶進(jìn)去,然后假裝翻本子,趁老師不注意的時(shí)候,將小抄抄到了答題卡上。這種行為也許會(huì)給你帶來(lái)更高的分?jǐn)?shù),可難道你做過(guò)這件事后心里不會(huì)過(guò)意不去嗎?我想說(shuō),考試不僅僅考察你的學(xué)習(xí)情況也考察你作為一個(gè)人的品行,你是否能夠誠(chéng)實(shí)的考試?
在初二年級(jí)一次跳槽市場(chǎng)中,鄰班的'一位同學(xué)向我借5元,說(shuō)明天就還給我。我沒(méi)有多想,便借給了他。可第二天我找他要錢(qián),就在那兒裝糊涂,說(shuō)自己忘帶了,下午一定得,不用猜,他下午肯定不會(huì)帶。于是過(guò)了幾天后,我才再去找他,可這次。他卻用十分不好的態(tài)度說(shuō),他就是不在,甚至還反咬我一口,讓我還他十元錢(qián)。從那以后,我再也沒(méi)有看得起過(guò)他。
誠(chéng)信是金,十分寶貴,是做人立世之本,我們不應(yīng)丟棄這種寶貴的品質(zhì)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
誠(chéng)信是金的演講稿 篇6
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
今天,我講話(huà)的題目是《讓誠(chéng)信與我們同行》。
先給大家講個(gè)故事吧:秦朝末年,有個(gè)叫季布的人,一向說(shuō)話(huà)算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起濃厚的友情。當(dāng)時(shí)流傳著這樣的諺語(yǔ):“得黃金千斤,不如得季布一諾!边@就是成語(yǔ)“一諾千金”的來(lái)歷。后來(lái),季布得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。然而他舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他,終于使他免遭禍殃。
墨子說(shuō):“言不信者,行不果。”商鞅立志變法,立木而求信,終于使大秦國(guó)富兵強(qiáng);周幽王烽火戲諸侯,失信于天下,最后落下國(guó)破家亡的可悲下場(chǎng)。
誠(chéng)信是人的內(nèi)在品質(zhì)要求,也是社會(huì)公德,是我們必須遵循的道德準(zhǔn)則。碧桂園威尼斯中英文學(xué)!巴膱A品質(zhì)教育”一個(gè)重要的.內(nèi)容就是“誠(chéng)信”,它對(duì)培養(yǎng)我們積極的價(jià)值觀(guān),培養(yǎng)我們對(duì)社會(huì)人生持有積極的態(tài)度,培養(yǎng)我們對(duì)生活的熱愛(ài)以及對(duì)理想的執(zhí)著追求具有十分重要的意義。
我認(rèn)為:人與人之間建立了誠(chéng)信,就是筑起了一道牢不可破的友好長(zhǎng)城;人與自然之間建立了誠(chéng)信,就能創(chuàng)造我們生活環(huán)境的協(xié)調(diào);人與社會(huì)建立了誠(chéng)信,就會(huì)形成一種和諧而又寬松的秩序。
今日事今日畢,是我們對(duì)時(shí)間的誠(chéng)信;有作為敢擔(dān)當(dāng),是我們對(duì)責(zé)任的誠(chéng)信;樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,注重點(diǎn)滴積累,是我們對(duì)未來(lái)的誠(chéng)信;講文明懂禮貌,堅(jiān)持以學(xué)校規(guī)范的禮儀問(wèn)好,是我們對(duì)塑造自我形象的誠(chéng)信……
老師們、同學(xué)們:讓我們緊緊握住誠(chéng)信這把鑰匙,給自己的心靈一片凈土,給我們的社會(huì)一段美麗吧!
讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌肋h(yuǎn)與誠(chéng)信同行!
謝謝大家!
誠(chéng)信是金的演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
我們?yōu)槿颂幨,與人交往,要講究誠(chéng)信,即誠(chéng)信!罢\(chéng)”就是內(nèi)誠(chéng)魚(yú)己,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)故事,實(shí)事求是;“信”,就是外信于人,有信用,講信譽(yù)。守信義。
明白“一諾千金”的由來(lái)嗎?是兩漢初年有個(gè)叫季布的人,為人正直,樂(lè)于助人。異常講信用。凡答應(yīng)了的事,無(wú)論多么困難,他都想方設(shè)法辦到。當(dāng)時(shí)流行一句諺語(yǔ):“得黃金百介,不如得季布一諾!边@就是成語(yǔ)“一諾千金”的由來(lái)。這則故事也告訴了我們做人要有誠(chéng)信,這樣才能得到大家的認(rèn)同。
聽(tīng)過(guò)“君子一言,駟馬難追”這句古訓(xùn)嗎?這一古訓(xùn)是說(shuō),人在理智的狀態(tài)下一旦許下了諾言,就要忠實(shí)地履行承諾。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,交往中不兌現(xiàn)自我的承諾,失信于人,就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī),所以要珍愛(ài)別人對(duì)你的信用,信譽(yù)和信義,正如巴爾扎克說(shuō)過(guò)的“遵守諾言就要像寶貝你的榮譽(yù)一樣!
在書(shū)上我看到這樣一則故事:日本餐飲業(yè)有條行規(guī),盤(pán)子要用水洗七遍,洗盤(pán)子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的.學(xué)生為了提高效率,少洗了兩遍。在抽查中,教師用試紙測(cè)出盤(pán)子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),責(zé)問(wèn)這個(gè)學(xué)生。她卻振振有詞:“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說(shuō):“你不誠(chéng)實(shí),清你離開(kāi)!边@個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘,老板打量她半天,說(shuō):“你就是那個(gè)只洗五遍盤(pán)子的學(xué)生吧,對(duì)不起,我們不需要!钡诙摇5谌摇龑覍遗霰。不僅僅如此,她的房東也要她退房。萬(wàn)般無(wú)奈,她只得搬離這個(gè)誠(chéng)實(shí),這個(gè)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)告訴了我們,不講誠(chéng)信的人能夠欺人一時(shí),但不能欺人一世,一旦被識(shí)破了,他們就難以在社會(huì)上立足,其結(jié)果既傷害別人,也傷害了自我。為人誠(chéng)實(shí),言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的才華,這也證實(shí)了《論語(yǔ)》中的“人而無(wú)信,不知其可也”這句話(huà)。
在日常生活中,許多人可能都不在意誠(chéng)信,但僅有誠(chéng)信的人才能夠做成大事,所以大家從此刻開(kāi)始應(yīng)珍愛(ài)誠(chéng)信,不能再忽視他們了。
誠(chéng)信是金的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)實(shí),即誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,無(wú)點(diǎn)綴,無(wú)美色,胸懷坦蕩,心胸開(kāi)闊。它像一條意味深長(zhǎng)的河流,但內(nèi)涵從未改變。九州和華夏因?yàn)樗x煌。
曾經(jīng)“富于中國(guó)”、“與世界接軌”的晉商,留下了山西人善于經(jīng)商理財(cái)?shù)暮霉适!澳睦镉新槿,哪里就有晉商”。他們靠什么?就是“誠(chéng)信”二字。他們用關(guān)公的“義”拋棄“見(jiàn)利忘義”的不良動(dòng)機(jī),團(tuán)結(jié)同事;關(guān)公的“信任”應(yīng)該用來(lái)摒棄欺詐、假冒偽劣行為,贏(yíng)得社會(huì)和雇主的信任。以信譽(yù)著稱(chēng)的晉商比比皆是,他們?cè)诮?jīng)營(yíng)活動(dòng)中總結(jié)出許多商業(yè)諺語(yǔ),如“無(wú)所不知,信譽(yù)第一”等;“不如打電話(huà)要求賠償,不要讓客戶(hù)蒙受損失”;“秤平,桶滿(mǎn),腳滿(mǎn)意”等等。
誠(chéng)實(shí)是靈魂最美麗的外衣和最神圣的花朵。誠(chéng)信是一只昂貴的鞋子,走遍千山,質(zhì)量永遠(yuǎn)不變。誠(chéng)實(shí)是一面鏡子。一旦破裂,人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
有一種對(duì)朋友的坦誠(chéng)和忠誠(chéng),“劍送人,命全我心”;有一種誠(chéng)信,對(duì)客戶(hù)忠誠(chéng),“不誠(chéng)信,不做生意”;有一種對(duì)祖國(guó)的誠(chéng)實(shí)和忠誠(chéng),“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是一種怎樣的堅(jiān)定?
有人說(shuō)意志是靈魂的載體,所以誠(chéng)信是靈魂的重量。我們不就是為了這個(gè)重量而奮斗,一生完善自己?jiǎn)?但是這個(gè)重量是什么意思呢?
包括我在內(nèi)的很多同學(xué)都承諾過(guò)要孝順父母。我相信還有很長(zhǎng)的路要走,相信會(huì)隨之而來(lái),相信有一天我成名了會(huì)回國(guó),相信我能從容盡孝。多么純潔偉大的諾言!但是在努力學(xué)習(xí)的路上,有多少人在面對(duì)挫折的'時(shí)候還記得這個(gè)承諾?誠(chéng)實(shí),哪怕是平日里的小約定,也意味著我們必須面對(duì)一切,無(wú)論是榮耀還是挫折。
時(shí)間會(huì)過(guò)去,記憶會(huì)過(guò)去,但高尚的品質(zhì)會(huì)伴隨著生活。以誠(chéng)面對(duì)生活,一切都會(huì)顯得自然從容。
讓我們插上誠(chéng)實(shí)的翅膀,自由飛翔,飛越浩瀚的藍(lán)天,飛越蒼山河畔,飛越生命的河流和險(xiǎn)峻的高山,飛越烏云,在陽(yáng)光下閃耀!
謝謝大家!
誠(chéng)信是金的演講稿 篇9
同事們:
大家好!
今天我們一起演講的題目是誠(chéng)信值千金。
誠(chéng)信是中華民族的美德,是我國(guó)自故以來(lái)尊奉的道德原則,一個(gè)人只有誠(chéng)信才能得到別人的信任和尊敬。那什麼是誠(chéng)信,顧名思義就是:誠(chéng)實(shí)守信。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不僅僅是法制經(jīng)濟(jì),更是誠(chéng)信經(jīng)濟(jì)。離開(kāi)了人類(lèi)的誠(chéng)實(shí)本性,不講道德信譽(yù),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大廈就宛如建立在失去堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的沙灘上,任何風(fēng)吹潮漲都會(huì)使大廈頃刻崩塌。從而說(shuō)明了誠(chéng)信是一切才能的基礎(chǔ),只有獲得別人的信任,才能鑄就自己的信譽(yù)。不論你從事什么工作,守信都是最根本地要決。一個(gè)守信的人,能很容易贏(yíng)得別人的`信任,給自己的事業(yè)帶來(lái)眾多良好的發(fā)展機(jī)遇守信用是人的美德。而在商業(yè)領(lǐng)域,它已超出道德的范疇,創(chuàng)業(yè)致富的法寶。拿破侖。希爾指出,缺乏信用是導(dǎo)致個(gè)人、團(tuán)體甚至國(guó)家走向毀滅最重要的原因,守信是贏(yíng)得機(jī)會(huì)的基礎(chǔ)。守信的力量是巨大的,它會(huì)使你在困難的時(shí)候得到真正的幫助,會(huì)在你孤獨(dú)的時(shí)候得到友情的溫暖。因?yàn)槟阈攀刂Z言,你的可靠的形象推銷(xiāo)了你自己,你便會(huì)在事業(yè)上獲得成功。你若在追求成功的路上,失去了這個(gè)根本,別人不相信你了,別人不愿再與你共事了,不愿再與你打交道了,那么,你只有孤軍奮戰(zhàn)了。而孤軍奮戰(zhàn)者,成功的幾率自然是非常小的。所以無(wú)論是個(gè)人還是一家公司,?守信用就是成功的法寶之一!
誠(chéng)信是金的演講稿 篇10
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
“誠(chéng)信、友善”,體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)在個(gè)人層面的基本規(guī)范和要求。這個(gè)主題繼承中華民族傳統(tǒng)美德,緊扣核心價(jià)值體系,具有鮮明時(shí)代特征,文字表述簡(jiǎn)潔通俗,豐富,具有很強(qiáng)實(shí)踐特色。
誠(chéng)信的實(shí)踐要求:
誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。誠(chéng)信絕不只是單純的守約與履約問(wèn)題,更是勞動(dòng)創(chuàng)造的態(tài)度和品德問(wèn)題。如果說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng)造世界,那么,只有誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能創(chuàng)造出提升人的生活品質(zhì)和增強(qiáng)人們幸福感的美好世界。
真誠(chéng)待人對(duì)己。誠(chéng)信要求人們?cè)谏鐣?huì)交往中求實(shí)不騙人、對(duì)己不自欺,反對(duì)虛偽和欺騙。因此,誠(chéng)信是忠于本心、真實(shí)無(wú)妄、信守承諾的態(tài)度和品行。
恪守諾言和約定。誠(chéng)信要求人們遵守諾言、契約,反對(duì)毀約和違背諾言的行為。這里所說(shuō)的諾言和約定,既包括由人們自己承諾而引發(fā)的特定權(quán)利和義務(wù),也包括國(guó)家法律、法規(guī)、政令、規(guī)章制度等規(guī)定的普遍權(quán)利與義務(wù)。
謙敬禮讓、幫扶互助。即在工作和生活中不矜能、不伐善,先人后己,保持謙虛低調(diào)。面對(duì)道德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀的人,要虛心學(xué)習(xí),做到見(jiàn)賢思齊;面對(duì)他人的過(guò)失、缺點(diǎn),要設(shè)身處地給予體諒和包容,誠(chéng)心誠(chéng)意進(jìn)行提醒和幫助。
志同道合、攜手奮進(jìn)。友善之情往往生發(fā)于志趣相投的人們之間,因此人們常說(shuō)“同志為友”,“道不同不相為謀”。
珍惜資源、關(guān)愛(ài)自然。人類(lèi)不僅生活在群體、社會(huì)中,而且生活在天地、自然中。人們?cè)谧陨淼纳姘l(fā)展中不僅要和他人、社會(huì)打交道,而且要和自然打交道。
以上是我對(duì)“誠(chéng)信、友善”四字主題的'理解,我也將此作為工作的標(biāo)桿,時(shí)刻將四字主題銘記在心,無(wú)論是作為媒體人還是志愿者,這都是指引我們走正確道路的明燈。只有積極號(hào)召和團(tuán)結(jié)周?chē)娜硕甲裱淖种黝}去開(kāi)展工作,我想全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)和完善精神文明建設(shè)為之不遠(yuǎn)。
誠(chéng)信是金的演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是xx班的xxx。
“狼來(lái)了的故事”,想必說(shuō)起來(lái)都知道, 中國(guó)素以“文明古國(guó),禮儀之邦”聞名于世。 明禮誠(chéng)信,自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)公德的重要內(nèi)容。它包含了“明禮”和“誠(chéng)信”兩個(gè)內(nèi)容。“明禮”就是講文明、懂禮儀,如愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、遵守交通規(guī)則等!罢\(chéng)信” 就是指誠(chéng)實(shí)守信,表里如一,言行一致。
孔子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也!彼磉_(dá)了誠(chéng)信的重要性!盁o(wú)誠(chéng)則無(wú)德,無(wú)信事難成”。下面,我給大家講兩個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)亂之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩。圍觀(guān)的人不相信有如此好事,結(jié)果沒(méi)人肯試。于是,商鞅將賞金提高到50兩。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立了威信,變法得以推廣。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。
而同樣在商鞅“立木為信”的.地方,卻曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一場(chǎng)“烽火戲諸侯”的鬧劇。
周幽王為博取寵妃的一笑,下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需要救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)將士們匆匆趕到,當(dāng)大家弄明白這是君王為博妻一笑的騙局后,都憤然離去。五年后,敵人大舉攻周,幽王再次點(diǎn)燃烽火,而諸侯都沒(méi)有來(lái)——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎。
一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,。結(jié)果前者變法成功,國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,身死國(guó)亡?梢(jiàn),誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族生存的必備條件。
國(guó)守誠(chéng)信則繁榮昌盛,民守誠(chéng)信則安居樂(lè)業(yè),誠(chéng)信是金,無(wú)論你功勞大小,能力高低,只要你能講誠(chéng)信,就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。
然而,在我們身邊缺失誠(chéng)信的事情卻時(shí)有發(fā)生:虛假?gòu)V告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場(chǎng);考生作弊現(xiàn)象嚴(yán)重;……因此,在社會(huì)主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見(jiàn)真情的今天,誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要。
同學(xué)們,我們應(yīng)該多一份真誠(chéng),多一點(diǎn)信任,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵!爸刂Z守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠(yuǎn)之”。愿我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上,從我做起,從小事做起,讓誠(chéng)信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的光芒!
誠(chéng)信是金的演講稿 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:做誠(chéng)實(shí)守信之人。
什么是誠(chéng)信?也就是誠(chéng)實(shí)講信用,能夠履行承諾而取得他人信任。誠(chéng)信是道德建設(shè)的根本,也是一種非常寶貴的品質(zhì)。我國(guó)素有“一諾千金”之說(shuō),在幾千年歷史中,有許多關(guān)于誠(chéng)信的論述,也流傳著許多感人的誠(chéng)信故事。這些寶貴的傳統(tǒng),在今天也能給我們深刻的啟示。
很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。一個(gè)叫孟信的人,家里窮,只有一頭病牛。一天,他的侄子將牛牽到集市去賣(mài)了,孟信知道后,親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。透過(guò)歷史的塵埃,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,更是一條誠(chéng)信的道德纖繩。它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地,它將一個(gè)人的品質(zhì)得以發(fā)揚(yáng)、傳播。這就是誠(chéng)信的力量。
當(dāng)今,很多不講誠(chéng)信的現(xiàn)象讓人觸目驚心。層出不窮的騙子,他們的騙術(shù)令人防不勝防。于是,人與人之間失去了基本的信任。父母常告誡我們,不要跟陌生人講話(huà),當(dāng)心對(duì)方是人販;不要隨便開(kāi)門(mén),當(dāng)心小偷登門(mén)入室。無(wú)數(shù)的擔(dān)心、害怕,制約著我們,我們不敢與人打交道,不敢相信別人,有的.人家在同一單元、在對(duì)門(mén)一起住十幾年,卻從不相識(shí)往來(lái),他們只能從門(mén)的貓眼里認(rèn)識(shí)彼此的鄰居。我們不禁要問(wèn),除了親人,我們還能相信誰(shuí)?
就是在我們純潔的校園,本應(yīng)追求務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,也出現(xiàn)著一些丟棄誠(chéng)信的事情,為了可以在同學(xué)面前展示自己的新潮,不顧父母每天辛勤的工作,借學(xué)校要交費(fèi)之口把錢(qián)拿來(lái),全部投入到自己那無(wú)謂的“享受”當(dāng)中,還有的同學(xué),因?yàn)椤皯屑?xì)胞”的作崇,打謊給老師說(shuō),自己身體不適,需要請(qǐng)假休息,大家可曾想過(guò),在家或宿舍安心睡懶覺(jué)的你,班主任此時(shí)此刻對(duì)你懷著是怎樣一顆不安的心?現(xiàn)在請(qǐng)大家想一想,自己有沒(méi)有跑操時(shí)請(qǐng)假,而在活動(dòng)課上去操場(chǎng)打籃球,在大掃除時(shí)窩在宿舍里睡覺(jué),卻稱(chēng)自己頭疼?就是大家每次都很在乎的月考,也會(huì)出現(xiàn)插曲!那就是考試作弊!考試作弊是一種不公平的現(xiàn)象,是一種可恥的行為,學(xué)生個(gè)人誠(chéng)信缺失的集中體現(xiàn),考試作弊不僅使一部分同學(xué)不勞而獲。而且還助長(zhǎng)了部分同學(xué)的僥幸心理,更使一些同學(xué)丟掉了自信心,就算是會(huì)做的題也得看看別人的。一些同學(xué)甚至把作弊當(dāng)成了一種享受!不要再揮霍光陰,浪費(fèi)時(shí)間了!讓我們做一個(gè)誠(chéng)信的學(xué)生,把最真實(shí)的一面展現(xiàn)給大家,真實(shí)的提高自己,努力進(jìn)取吧!同學(xué)們,明天就是我們這個(gè)學(xué)期最重要的一次考試!在這里,我倡導(dǎo)大家要誠(chéng)信應(yīng)試,把自己最真實(shí)的一面展示給父母、老師、同學(xué)!也祝大家可以考出好成績(jī)!
樹(shù)高千丈靠的是土里的根,河流萬(wàn)里憑的是源頭的本。握住朋友的手,誠(chéng)信記心頭。誠(chéng)信雖是付出,它卻讓你擁有,誠(chéng)信雖是奉獻(xiàn),它卻讓你長(zhǎng)久。誠(chéng)信是紐帶,連接你和我,誠(chéng)信是金橋,溝通五大洲。沒(méi)有誠(chéng),就沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有信,何為人?誠(chéng)信是人之根本,宇宙間永存。浩浩天地,朗朗乾坤,我中華民族千年精神,誠(chéng)信是本!
讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信之人!
誠(chéng)信是金的演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是——《誠(chéng)信勝金》。
偉大的孔子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)言,不知其可”。
誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人安身立命之本,也是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的基本準(zhǔn)則。
誠(chéng)信,從字面看簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單;可它,卻勝似黃金,重如泰山。人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不國(guó),古今中外的成功人士,哪一個(gè)不是誠(chéng)信的人呢?
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《曾子殺豬》的故事吧。
曾子的妻子要上街辦事,兒子哭鬧著要跟去。曾妻便哄他說(shuō):“你乖一點(diǎn),別跟媽媽去了,等媽媽回來(lái)殺豬給你吃!甭(tīng)說(shuō)有肉吃,兒子就不鬧了。不一會(huì)兒,曾妻回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)曾子竟然在后房綁豬。曾妻責(zé)怪說(shuō):“我是哄孩子玩的,你怎么當(dāng)真了?”曾子嚴(yán)肅地說(shuō):做人要言而有信,說(shuō)話(huà)算話(huà)。孩子還這么小,你就欺騙他,孩子長(zhǎng)大后怎么在社會(huì)上立足呢?曾妻被問(wèn)得啞口無(wú)言,只好同意把豬殺了,煮了肉給孩子吃。
同學(xué)們,也許您會(huì)覺(jué)得殺一頭豬沒(méi)什么了不起的!可您別忘了,在古代,豬可是一個(gè)家庭最重要的財(cái)產(chǎn)之一。為了妻子的一句戲言,曾子便毅然殺豬,這種誠(chéng)信的態(tài)度令人動(dòng)容。
國(guó)家名譽(yù)主席宋慶齡的誠(chéng)信品格也一直為人津津樂(lè)道。
一次,她在幼兒園對(duì)小朋友們說(shuō),“六一”兒童節(jié)那天,一定和小朋友們一起過(guò)節(jié)?墒,兒童節(jié)到來(lái)那天,天氣突變,刮起大風(fēng),下起大雨。老師和小朋友們都以為宋奶奶不會(huì)來(lái)了。然而,在大風(fēng)大雨之中,宋奶奶的車(chē)子奇跡般地出現(xiàn)在校園門(mén)口,孩子們驚喜地笑了,老師們激動(dòng)地握住了宋奶奶的手。宋奶奶微笑著說(shuō):“既然我說(shuō)了,就得守信!
宋慶齡奶奶走了,但她卻把一筆無(wú)比寶貴的精神財(cái)富--誠(chéng)信,留給了世人,縱使時(shí)光流逝,這筆財(cái)富依然閃耀著永恒的光輝。
同學(xué)們,誠(chéng)信是為人之本。偉人們都如此信守誠(chéng)諾、注重誠(chéng)信,那我們呢?作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們更需要去走近誠(chéng)信、擁抱誠(chéng)信、守望誠(chéng)信!
然而今天,在我們身邊、在我們當(dāng)中,卻出現(xiàn)了許多誠(chéng)信缺失的事例:有的同學(xué)經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),老師催要時(shí),卻還撒謊說(shuō):沒(méi)帶來(lái);有的同學(xué)輪到值日時(shí),卻偷偷地溜走了;還有的同學(xué)在考試時(shí),竟然伸長(zhǎng)脖子偷看作弊……
同學(xué)們,這些事決不是小事,誠(chéng)信是為人之本,這些事都是損害我們做人根基的大事件。千里之堤,潰于蟻穴。如果任由蟻穴滋長(zhǎng),必然會(huì)損害我們的人生堤岸。在舉國(guó)倡導(dǎo)誠(chéng)信的大背景下,我們小學(xué)生更應(yīng)該時(shí)時(shí)講誠(chéng)信、事事講誠(chéng)信,將誠(chéng)信溶入我們的.血脈,用我們誠(chéng)實(shí)守信的堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài),托舉起中華民族美好的未來(lái)!
親愛(ài)的同學(xué)們,誠(chéng)信像水,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之源,滋潤(rùn)著萬(wàn)物舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)信像雨,洗滌人們心靈的塵埃;誠(chéng)信像雷,震撼著人們虛偽的靈魂。
親愛(ài)的同學(xué)們,黃金終有價(jià),誠(chéng)信卻無(wú)價(jià)。守住誠(chéng)信,實(shí)現(xiàn)諾言,讓我們從現(xiàn)在做起,從身旁的一點(diǎn)一滴做起……假如眼前的利益與永恒的誠(chéng)信發(fā)生矛盾時(shí),讓我們義無(wú)反顧地選擇,那兩個(gè)永遠(yuǎn)閃光的字眼——誠(chéng)信!
我的演講完畢,謝謝大家!
誠(chéng)信是金的演講稿 篇14
誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味,卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。
中國(guó)是個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),誠(chéng)實(shí)守信一向是我們中國(guó)人引以為傲的美德,縱觀(guān)我國(guó)的文明史,上至約束皇帝的“君無(wú)戲言”,下至約束百姓的“言必信、行必果”。無(wú)不煥發(fā)著理性的光輝。因?yàn)檎\(chéng)信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話(huà);因?yàn)檎\(chéng)信,“文不能安邦,武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅,將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng);更因?yàn)槿说恼\(chéng)信,八年艱苦的抗戰(zhàn),譜寫(xiě)了世界軍事史上的壯麗詩(shī)篇。
多年前,一位北大新生入學(xué),他提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者,便把行李往他身邊一放,說(shuō)道:“師傅,麻煩您幫我看著點(diǎn)!”一個(gè)多小時(shí)后,這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái),發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上,他發(fā)現(xiàn),昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。
事后,這位學(xué)生說(shuō)道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。
是啊,誠(chéng)信就是如此征服著人心。
然而誠(chéng)信的魅力不止于此。
一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查,結(jié)果出乎人們的想象,沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為:成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中一位只有小學(xué)文化的企業(yè)家說(shuō):“高深的理論我不懂。我只知道,誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶(hù),誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待所有與我合作的人!闭\(chéng)信使他不斷地發(fā)展著自己的事業(yè)。
同學(xué)們,你們正處在少年時(shí)期、青年時(shí)期,這個(gè)時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣面對(duì)每一堂考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)。多年前,我在一份報(bào)紙上看到過(guò)一條新聞?dòng)∠笊羁蹋喊不找晃?0多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢(qián)買(mǎi)車(chē)票還差5元。他在南京舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他向玄武區(qū)一位民警借了5元錢(qián)。5元錢(qián),也許誰(shuí)也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被人們認(rèn)為素質(zhì)低下的農(nóng)民借去的`呢?但第二天這位農(nóng)民就將5元錢(qián)給這位民警送來(lái)了。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但它透露出來(lái)的質(zhì)樸,折射出來(lái)的誠(chéng)信,卻不能不震顫人的心靈。也許你會(huì)說(shuō)我們整天生活在平靜如水的校園,這些事情離我們很遠(yuǎn)。誠(chéng)然,這類(lèi)事情離我們的生活有一定的距離,但誠(chéng)信卻近在我們的身旁,它一直在我們的心中埋藏,它時(shí)時(shí)在我們的耳畔吶喊。那么,讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德,讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!
【誠(chéng)信是金的演講稿】相關(guān)文章:
誠(chéng)信是金06-25
誠(chéng)信是金05-22
誠(chéng)信是金06-29
誠(chéng)信是金06-24
誠(chéng)信是金06-27
誠(chéng)信是金07-02
誠(chéng)信是金06-27
誠(chéng)信是金06-25
誠(chéng)信是金06-12
誠(chéng)信是金06-23