初中家長會家長的發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的初中家長會家長的發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中家長會家長的發(fā)言稿1
親愛的家長:
大家好!感謝您在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。作為一名班主任,我和你們一樣,希望孩子們學會做人,學會做事,學會學習,學會生活,走向成功。
今天,我想借此機會與大家交流。我希望在我們的共同努力與合作下,您的孩子能得到盡可能多的改善。
一、樹立“孩子的成功是父母真正的成功”的觀念。
隨著科學發(fā)展和人類進步的不斷升華,教育已成為當今社會的另一個熱點問題。人與人之間的競爭不僅僅是權利和金錢的競爭,更是兒童教育的競爭。孩子的成功才是父母真正的成功。一萬座高樓從地上拔地而起。天才不是一蹴而就的,成功來之不易。從現(xiàn)在起,孩子們的未來需要你和我。
初中三年,第一天是關鍵。在這一年里,讓孩子養(yǎng)成良好的習慣,打下扎實的基礎,這是今后兩年乃至高中的基礎。因此,我個人認為,作為家長,有必要在初中一年級花更多的時間來監(jiān)督孩子。如果孩子在你的監(jiān)督和嚴格的要求下養(yǎng)成了一個習慣和堅實的基礎,他就再也不用擔心了,包括離開高中和大學。即使你掙的錢少了,即使你打的麻將少了,即使你看的電視少了,即使你每晚睡不到一個小時,你不覺得和你孩子的未來相比值得嗎?
二、正確看待初中與小學的區(qū)別。
(一)學術差異。
1. 在學習主體方面,初中生比小學生學習更多的類別,各學科的數(shù)據(jù)逐漸趨于專業(yè)化和科學化。他們面對的學科常識知識越來越少,反映了客觀事物的規(guī)律性和知識的嚴密性和邏輯性。
2. 在學習方法上,中學要求學生在理解的基礎上記憶所學知識,在記憶的基礎上靈活運用所學知識。在初中,老師不再像小學生那樣手拉手指導學生。學生們覺得中學老師不如小學老師細心。這很難學。有時他們不能完全消化和吸收,所以他們只能整個吞下。
3. 就學業(yè)成績而言,小學考試的成績不可能等同于初中考試的成績。小學生考90分是很普遍的,但在初中,有時你的90分也是全班第一名。小學的分數(shù)通常在90分以上。初中也有可能不及格,因為這兩者無法相比。我們不僅要講有分數(shù)的英雄,還要關注學生的發(fā)展。
順便說一下,讓我們談談如何對待分數(shù)。時代變了,人才標準也在變。分數(shù)不能決定一切。高分并不意味著精力旺盛。只有全面發(fā)展、適應能力強、創(chuàng)新能力強的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。
我們應該樹立一種新的人才觀:孩子良好的學習成績并不意味著良好的思維和能力。你的孩子暫時的學業(yè)成績落后并不意味著思維能力差和能力低下。我們不應該認為分數(shù)就是一切。考試分數(shù)很高。我們應該引導孩子們不要自滿?荚嚦煽儾皇菈簟N覀儜摾潇o地與老師和孩子們研究存在的問題。
(二)身體和精神上的差異。
初中生正處于青春期和青年早期(或青春期早期)。人體的發(fā)育基本完成,初中生可以說“長大了”。同時,在這一時期,自我意識發(fā)生了質(zhì)的變化,獨立性增強,情緒變化非常顯著,性意識的啟動開始顯現(xiàn)。所有這些變化和發(fā)展都在過程中,尚未完成。他們在各個方面的表面還不完善和不成熟。
簡而言之,中學是整個人生過程中的關鍵時期。一些專家生動地把它比作人類的第二次誕生。初中將為學生完成質(zhì)的飛躍。初中對每個學生來說都是一個困難的障礙。從小學到初中,由于對新的學校階段缺乏了解或認識不足,許多新生未能根據(jù)初中生活的新特點和自己的實際情況進行調(diào)整。
因此,他們在進入初中后就不知所措,產(chǎn)生了各種適應不良,嚴重影響了學習質(zhì)量和健康成長。因此,我們的教師和家長應該給予足夠的重視,幫助他們科學、正確地跨越這一障礙,完成這一跨越。
三、搭建“平等、溝通、寬容、鼓勵”的'橋梁。
1.平等每個孩子都是活生生的個體。
雖然他們年輕矮小,但他們有思想和頭腦。我們成年人不妨蹲下來和他們說話。心理學家馬斯洛將人們的需求分為五個層次。第四個層次是尊重的需要,包括兩個方面:被他人尊重和自尊。前者希望被別人重視,而后者希望有價值。因此,作為老師和家長,我們應該尊重每個孩子的個性。每個孩子都是一道美麗的風景。他在一方面可能不如別人,但在另一方面卻比別人強。
2. 表達在平等的基礎上多交流。
兩代人之間存在著一種心理上的鴻溝,稱為“代溝”。消除“代溝”無非是平等交流和加強對話。例如,當一個孩子回家時,問他今天學校有什么新鮮事?你換了同桌嗎?你喜歡他嗎?你的語文老師講課有什么特點?你的課本上有哪些優(yōu)美的段落?給我讀兩段優(yōu)美的經(jīng)文,以此類推。平常的談話會引起孩子們的興趣和親近感。
3. 容忍容忍他的理性和錯誤,不要盲目地批評他。
如果你的孩子沒有錯誤,他還會叫他孩子嗎?如果我的學生沒有問題,她還會叫他們學生嗎?我們的老師不是要被解雇嗎?此外,羅曼·羅蘭說:一個人一生中應該做錯事。做錯事是一個長期的經(jīng)驗
初中家長會家長的發(fā)言稿2
尊敬的各位老師和各位家長:
大家好!
我是咱們班xx的媽媽,首先請允許我代表我們八年x班的所有家長,向為了教育事業(yè)默默奉獻的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!也對能夠來參加今天家長會的家長們表示誠摯的問候!
每次來參加家長會,我都是懷著無比激動和感激的心情而來,因為在家長會上更我讓體會到學校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷切期盼和無私奉獻的精神。我們都知道,孩子的健康成長既離不開學校的教育活動,更脫離不了家庭的教育和熏陶。昨天高老師讓我說兩句,當時雖然答應了,但心里卻沒想好說什么,我想不管是老師還是家長我們的目標都是一致的,那就是讓我們的孩子更優(yōu)秀,所以我就說兩句實話吧!與大家分享一下兒子給我?guī)淼恼鸷澈万湴!其實我的孩子學習成績并不是特別優(yōu)秀的。但是,在我的眼里,他確是最出色的,因為他聰明活潑、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強的表達能力、組織能力和自我管理能力,特別是樂于助人,有責任感,不虛榮,我支持他經(jīng)常為同學和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,我們的孩子都是秀的。說起孩子的培養(yǎng),我很慚愧,我兒子健康的成長讓我更多的是感激在他最重要的學業(yè)生涯中遇到了負責任、懂教育、會管理的老師們。
一、機遇予人,成為同齡人中最幸運的孩子
我一直和我兒子說,雖然你沒有出生在富貴人家,現(xiàn)在又有一個身體不好的媽媽,但你確是一個非常幸運的孩子,在小學、初中你的人格素質(zhì)和良好學習習慣養(yǎng)成的重要時期,遇到了你人生中最重要的貴人,那就是你小學的x老師、x老師和中學的x老師和x老師,還有我不太熟悉的老師們,她們高尚的情操、嚴謹?shù)闹螌W作風、幽默風趣的談吐、淵博的文化知識、大氣的為人處世風格,無不影響著我的孩子。讓我看到了一個健康、快樂、積極向上的兒子在慢慢地成長起來了。我常說,我的孩子其實沒有我的教育功勞,除了基礎好,就是老師教育的成果,可能老師們對他的關注,比我還多,我只是管好吃喝。最成功的教育就是我的什么也不管。記得在年初,我因病住院,孩子幾乎每天都是自己在家,有時候我看到他的日志,懂事的讓我心酸,后來怕他心里承受不了,我和高老師說了自己的當時的病情,x老師二話沒說和x老師兩個當天就找孩子談心,孩子放學后高興地給我打電話,說媽媽x老師和x老師找我了,聽到兒子激動地話語,我知道兩位老師打動了他,讓他放下包袱,輕裝學習,更主動承擔了照顧我的任務。因此,我感激為我兒子和所有孩子默默付出和辛勤耕耘的所有老師們!也慶幸我們的孩子能有緣相聚在這樣一個班集體中學習生活。
二、無為而治,成為一個能擔當、敢負責的小男子漢
因為我在高校一直在做學生管理、招生與就業(yè)工作,在自己近二十年的職業(yè)生涯中,經(jīng)歷了一屆又一屆的大學生畢業(yè)生,在他們學習、生活和就業(yè)過程中,我深深的體會到,每個家庭有一個身心健康的孩子是多么幸福的事。所以,只要能保證安全,我從來不約束孩子,無論是學習還是生活,更多的是能夠讓他自己試著去處理,給他更多的空間,慢慢的我發(fā)現(xiàn)兒子越來越成熟了,像個小男子漢了,不虛榮(記得xx年初我因患病,滿頭烏發(fā)掉沒了,他在班級辦板報,很晚了還沒回來,我一著急沒有戴假發(fā)就到學校門口找孩子,看到孩子的班級亮著燈,想上去,又怕孩子的同學看到我的頭發(fā)而嘲笑孩子,讓孩子沒有面子。所以,躲在了離校門很遠的'地方等兒子,兒子出來后和同學再見了才看到我,就高興地問:媽媽,你早來了,你怎沒上班找我呀,我們班xx的爸爸去班里找他了。我當時回答說:沒戴假發(fā),形象不佳,怕你沒面子。當時兒子就急了,說:那有什么,你什么樣都是我媽,和別人啥關系。當時既讓我欣慰,又讓我感動)、踏實、敢于擔當,樂于奉獻,有較強的自我管理能力,這些我覺得比他考第一還讓我高興,因為無論將來他們的職業(yè)生涯是什么樣的,知識的缺失是可以通過后天的學習彌補的,但性格和心里的不健康和不完善是永遠或缺的。人們常說優(yōu)秀是一種習慣,一旦成為一種習慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這就是孩子們永遠的財富。(比如學習,能夠自己主動地去學,從來不用我去說你該學習了等等)
三、言傳身教,做好孩子的第一任老師
其實,現(xiàn)在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什么不該做什么,但畢竟是孩子,有更多的時候還是需要我們家長正面、積極的引導。你每天除了應酬就是麻將,怎么能要求孩子在那一味的學習;你每天吹胡子瞪眼,怎么能要求孩子溫和的和你說話;你對你的長輩時刻表現(xiàn)出不耐煩,怎么能讓孩子對你充滿孝心;你在孩子面前牢騷滿腹、怨天尤人,試想你的孩子能是積極的嗎?現(xiàn)在的教育培養(yǎng)了越來越多的自私、功力的孩子,但這些孩子一旦步入社會是痛苦的,其實,就他們這代人,經(jīng)濟條件都不是問題,但他們的幸福指數(shù)卻不高,這就是中國教育的缺失。因此,我們做家長的,要理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣,無論將來成績?nèi)绾,最首要的是成就一個健康向上的個體。他才能生活的幸福,我們才能夠幸福。
四、善于溝通,做一個智慧的父母
多溝通,勤溝通,不要總在考試后盯著成績再去給孩子說教,平時多和孩子溝通學習情況,生活情況,把孩子學習上了樂趣分享一下,有目的的指導孩子的學習,做到有的放矢。多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在輕松愉悅中學習和成長。有的家長會說,和孩子沒話,或說了也不聽,其實有時候我們要想一些辦法和策略,不能總拿我們那個年代怎么樣來說教,我們要注重自身的提高,有時看到孩子確實存在問題,你一旦說不好可能會適得其反,這你就要動動腦筋了。對我就采取寫信的方式,我知道他愛逛我的空間,我就給他寫篇日志什么的,看到他的變化,我就知道他看了我的日志;蛘呲s緊給老師打個電話,了解一下情況,拜托老師給做做工作等。
今天在這里我想對我的孩子及所有家長說三句話,第一句:不管將來你會做什么,走多遠,在你人生的道路上,父母永遠會陪伴在你的身邊,用支持的目光溫暖你,家永遠是你溫暖的港灣,父母永遠是你最知心的朋友,老師永遠是你的航標;第二句也是說給所有的孩子:你們永遠是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學習、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切;第三句,感謝上蒼有這樣的天使降臨我們的家庭,我們是幸福的!
謝謝大家!
初中家長會家長的發(fā)言稿3
大家下午好!
我是的家長。首先感謝路老師帶給這次難得的機會,能與大家來探討孩子在初三這個關鍵時刻的學習問題。
是這學期轉學過來的,成績在咱班里不能算優(yōu)秀,但確實進步比較大,從的進步中我總結了起到好作用的幾個方面,大家共勉:1、家長與老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新狀況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,到達家校共同教育的話效果很好;2、認真對待成績,孩子用心了、努力了、進步了,就要肯定、要表揚,不要簡單的橫向比較,不然會打擊孩子的學習用心性與上進心、會影響孩子的學習情緒;3、要把考上一中的目標具體化,具體到每一科目提高或者持續(xù)在多少分。4、家庭教育很重要,家長要與孩子做朋友,細心觀察、引導他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。
往往孩子學習的動力來源于家長的期望,經(jīng)常性多問學習狀況與在課堂的表現(xiàn)狀況,了解孩子能不能消化每科知識資料,能不能獨立完成老師布置的作業(yè),與孩子共同制訂學習目標。這樣,孩子感受到家長的關注,當然在學習上就會更用功,自己去努力把學習搞好。
的進步與一中緊張濃厚的的學習環(huán)境、與老師十分嚴格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心與心血,讓我做家長的十分感動。所以,作為家長,我會用心配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了很大改變,透過很多次與路老師打電話交流、請教,糾正了一些急于求成孩子考高分的想法,畢竟初三了,孩子也不再是初一初二那時候,單純貪玩、不學習,此刻的孩子正處在一個青春期,也就我們說的逆反期,有了自己的思想與主見,自己也有了中考的壓力,家長簡單的嚴厲與過高的要求只能加大孩子對學習的反感,相反,我們做家長的,要多理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的'自信的學習環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣,起到事半功倍的效果。這半個學期為了培養(yǎng)的各科目學習興趣,讓她能自覺學、主動學、高效率的學,我在家主要負責她的生活與心理觀察,及時引導、鼓勵;孩子爸爸主要負責輔導學習,每周學校周周清,我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清,仔細批改每次的家庭作業(yè),發(fā)現(xiàn)學習漏洞及時講解,盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學不透的現(xiàn)象。同時每周與路老師打電話了解她在班里的狀況與狀態(tài),周末回家及時肯定、表揚她好的一面,鼓勵她持續(xù)用心自信的狀態(tài);當然孩子還是有很多毛病直接影響到學習成績,我就與她談話,先相信她會改正并客觀承認改正的過程中會有反復,需要一個過程,再聲明這個過程的長短取決于她的自制力與毅力,咱班孩子一向受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀,下面幾點是比較突出的毛病,我感覺要重視:1、坐姿,學習時候坐姿端正首先就有了一個好的學習態(tài)度;2、書寫,認真的書寫習慣會提高自己寫作業(yè)的自信,也能提高卷面分數(shù);3、體育鍛煉不能偷懶,50分的體育成績要保證不丟;4、副科的背誦要加強,不能輕視;5、考試時要保證會的不因粗心而丟分。如果能改正,總分會提高不少。
孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要用心配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,與孩子共同努力。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家!
初中家長會家長的發(fā)言稿4
敬重的各位教師、家長們,你們好:
我是初x(x)班xxx的家長。首要感謝校園教師給予我這么好的一個時機,能讓我站在這兒和咱們一同評論孩子的生長教育,我感到非常僥幸。
我的孩子xxx,x年結業(yè)于xxxx小學,其時咱們挑選了xxxx初中,現(xiàn)實證明了全部,咱們的挑選千真萬確,一年多來,我的孩子老練多了,她的行為樸素,勤勉吃苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的必定。借此時機,我感謝各位教師對孩子體貼入微的關愛,特別是xxx教師雍容大方的舉動、談吐不凡的氣質(zhì)、日子樸素的風格、勤勉好學的精力,時刻耳濡目染地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。
家庭是孩子的第二課堂,家長是教師的幫手,在此就孩子的生長教育談談幾點自己的領會。
一、注重孩子的“健康”
這兒的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培育從標準自己的行為習氣做起,從增強愛國情感做起,宏揚銜接、勤勞英勇自強不息的民族精力。使孩子思維道德品質(zhì)、科學文化本質(zhì)和健康本質(zhì)不斷得到進步。
如今是信息年代,制止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采納的是“堵疏”結合的準則。“堵”指制止她去網(wǎng)吧上網(wǎng)。制止閱覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指答應她在完結作業(yè)后,時刻答應的條件下上網(wǎng),并幫忙她挑一些有利的網(wǎng)站,比方一些教育在線網(wǎng)站等。這樣不知不覺中擴展了孩子的知識面。當然,在雙休日、寒暑假恰當?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是答應的。
二、給孩子發(fā)明一個杰出的家庭學習環(huán)境
咱們家xxx每天早晨x:x點起床,這也是咱們家長的起床時刻,咱們起床后零星件事才華翻開復讀機,重復播映孩子的英語教科書磁帶。讓她一邊刷牙、洗臉、吃早飯,一同逐漸進步孩子的英文聽力水平。別的,恰當?shù)臅r分在家頂用英文日子用語與孩子對話,閱覽一些英語笑話,不斷進步孩子學英語的'愛好。
再有,孩子做作業(yè)是咱們防止看電視,玩電腦,咱們看一些專業(yè)書籍。或看一些小說雜志。咱們家但凡讓孩子讀的小說雜志滿是咱們家長讀過的,這樣會便利與孩子交流交流。
三、把孩子當作一個朋友,多了解,多表彰,多鼓舞,少批判,不責備
人與人之間的間隔是可怕的,哪怕爸爸媽媽與孩子之間也不破例。我以為:假如能找到恰當?shù)臅r刻跟孩子好好交流,相互了解,換位考慮,多給孩子一些關愛,那么這種盡力一定有收益。
作為孩子,每個人都遺言自己是最棒的,但是不或許每次都是零星。我常對兒子講“咱們不求無怨無悔,但求無愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求兢兢業(yè)業(yè)做好每一件小事。能夠不在乎成果,但有必要注重進程。孩子考砸的時分,幫她剖析原因,找距離,在今后的考試作業(yè)中不犯相似過錯,我的意圖就達到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要使命,并以此來作為今日的總結。
謝謝!
初中家長會家長的發(fā)言稿5
各位家長、各位教師。
首要我代表整體家長對在座的各位教師表明誠心的感謝!學生的成果是離不開教師艱苦的支付和仔細的關心。
校園要我在今日的家長會上談談家長教育的經(jīng)歷,說實在的與各位在座的家長比較,我做得還很不行。已然今日的會議是咱們一同學習交流,我就把自己在家長教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹。
1、家長是孩子的首任教師
我以為孩子出世后,家長是孩子的首任教師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,遺言自己的孩子在學習上鶴立雞群,高人一等。可是,我以為學習好當然很重要,假如孩子從小看壞樣、學壞了,長大后成果再好又有什么用?有或許成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時分起就教育孩子要分清是非,不要感染社會上的不良習氣,引導孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠篤守信的好習氣。孩子從上小學至今,從未犯過道德上的差錯。
2、多鼓舞、少批判,減輕孩子的精力壓力,孩子有一點前進,我就表彰她,使她往后做得更好。其時,孩子從小學到初中,學習比咱們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在校園讀書的確也不容易,他們的精力壓力也比較大。家長不要動則打罵,假如孩子的精力壓力過大,反而拔苗助長。
3、發(fā)現(xiàn)缺乏,及時補習。比方他在讀小學的時分數(shù)學很欠好,我就從二年級到六年級使用假日的時刻幫他溫習穩(wěn)固,一開始他也出口成章學,我就給他做作業(yè),學了今后,一發(fā)不可收了,乃至在身體不舒服的狀況下仍是出口成章漏下。補課后,根底厚實了,成果也有房子的進步,對這些課程也特別感愛好了,會去研究、會去攻讀。
4、學習和歇息相結合。學習累了給他恰當?shù)目纯措娨,看看雜志或許做點家務活,星期天帶他到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時分,我不看電視,只做家務活或許看看書,讓他有個安靜的學習環(huán)境。
5、家長和孩子要多交流和交流。交流的時分,咱們兩像朋友相同談天,很輕松,也很高興,我兒子的`性情很內(nèi)向,膽子也很小,他有時分會把校園產(chǎn)生的作業(yè)帶到家里來說,我會必定他好的主意或許做得好的當?shù)兀赋鏊狈χ。來中學學習的零星階段他也對我說,有時分還不能適應初中的學習日子,作業(yè)有時分也做不出,我就鼓舞他,要多去問教師,不必怕,教師最喜歡你們?nèi)柌涣私獾膯栴}。
6、培育孩子獨立日子才能。我兒子從小也很明理。從小學二年級的下半學期開始,在日子上我就不怎樣管他了,早晨我就給他一個鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然后去上學,正午盡量在校園里就餐,晚上放學自己回家,由于我家離校園有很長一段路,而且要過公路,這時分我的作業(yè)也很忙。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習氣,自己的作業(yè)都能做了,當人長大了一點,假日里還能幫我做些家務活。
我的講話完了。
謝謝咱們。
初中家長會家長的發(fā)言稿6
尊敬的學校領導、各位教師、家長朋友們:
大家上午好!
我是87班楊宇婧同學的家長,十分感激學校給我這次機會讓我作為一名家長代表在那里講話,真是既有榮譽感又有壓力感,怕是說不好,請大家體諒。
一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r光就要結束了。三年來,我的孩子就是在這所寬松而又嚴謹、和諧而又緊張的教育教學環(huán)境中學會了如何做人、做事,掌握了一系列的學習方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是異常優(yōu)秀也存在很多不足,可是只要能成為學有所得、身心健康的合格的.學生,就是我最大的欣慰。
還有不到90天的時間,孩子們就要參加中考了。三年的學習就要進行一次真正意義上的檢閱。我們家長應當配合學校教師,努力在這屈指可數(shù)的90天里讓孩子們的學習再上一個新的臺階。只要學校組織有序,認真負責,行之有效,那么我們作為家長在經(jīng)濟上主動支持、學習監(jiān)管上配合、在孩子安全上全力保障。在本學期中我們各位家長應加強同學校、班主任、授課教師的聯(lián)系,為孩子供給一個良好的生活學習環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識學習轉化為豐收的成果。
最終祝愿豐澤中學,桃李天下,惠澤學子,祝福我們的孩子們經(jīng)過努力,學有成就,祝福在座的各位教師、家長朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。多謝!
初中家長會家長的發(fā)言稿7
各位老師,家長:
大家好!這是我第一次上臺談孩子的教育問題,如果有說的不好之處請大家見諒,希望我們可以互相交流孩子的教育問題。
我認為家長是孩子的第一任老師。每位家長都望子成龍,希望自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地。孩子的成績固然重要,我認為孩子的思想品質(zhì)更重要。我從小就教育孩子要分清是非,引導孩子養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德,誠實守信的好習慣。
作為家長要和孩子要多溝通和交流。家長要學會和孩子做朋友。初中的孩子已經(jīng)進入叛逆期,只有和孩子做朋友,才能更好的陪孩子度過叛逆期。
家長要學會培養(yǎng)孩子孩子獨立生活能力,要學會幫助家長做家務,培養(yǎng)孩子獨立自主的`能力,擁有自主選擇權,這樣慢慢得養(yǎng)成好的習慣,自己的事情都能做了。
最后希望家長能夠配合老師,孩子的教育離不開家庭和學校,有事及時和老師溝通。再次感謝各位家長和學校給我發(fā)言的機會,謝謝大家。
初中家長會家長的發(fā)言稿8
尊敬的老師,尊敬的各位家長:
大家好!
你們好。我是xx的媽媽,很榮幸作為家長代表站在這里.孩子能在新華中學學習是她的幸運,遇到像李老師這樣認真負責的好老師更是孩子的福氣。孩子的成長離不開老師的教導,孩子的進步首先要歸功于辛勤的老師,借此機會,我對李老師以及其他任課教師表示我最誠摯的謝意。
每個孩子的成長牽動著每個家長的心。每個家長都希望自己的孩子懂事,學習成績優(yōu)秀,考上好的大學,找到體面的工作,過著富有的生活,這幾乎是每位家長給孩子描繪的藍圖,我當然也不例外。初中是一個轉折點,是學習的重要階段。我們家長能做的是什么嗎?除了提供一定的物質(zhì)基礎外,我覺得必須要幫助孩子確立一個奮斗目標。
孩子上了初中以后,功課門類多,難度也加深,過幾個月,有的人就“跟不上了”,自信心也越來越弱,出現(xiàn)這種情況,往往是因為這些孩子心中沒有奮斗目標,他們沒有認真想過自己將來要成為一個什么樣的人,中學階段應該怎樣努力,他們糊里糊涂地“跟著感覺走”,走到哪兒是哪兒,生活疲疲塌塌,總是提不起精神,這就是缺乏奮斗目標。如果有了奮斗的目標便有了努力的方向以及戰(zhàn)勝困難的勇氣。
奮斗目標有遠期目標、中期目標、近期目標之分。遠期目標是總目標,中期和近期目標是階段目標。幫助孩子確立奮斗目標要遠、中、近結合,才不至于太空泛。
幫助孩子樹立奮斗目標,家長要注意以下幾點:
1.從實際出發(fā)。
要分析孩子的智能、品德、興趣愛好、身體各方面情況,分析家庭能夠創(chuàng)造的條件。不論孩子將來從事什么職業(yè),“做人”都是最重要的目標,要鼓勵孩子做一個道德高尚、有真才實學、對社會有貢獻的人。
2.尊重孩子的意見。
每個孩子對自己的未來,都有自己的'想法,家長應該引導孩子談出來。即使有偏差,也不責備他。跟孩子反復交談、討論,使孩子的想法逐步成熟、正確。
3.給孩子樹立榜樣。
這是非常重要的工作。榜樣有遠有近,遠的榜樣如中外歷史名人,文藝作品中的典型形象,現(xiàn)代生活中的楷模。近的榜樣指的是在生活中能接觸到、比較熟悉的,如親朋好友中有作為、有成就的人,本地方的英模人物,同學中的優(yōu)秀學生,甚至家長本人事業(yè)有成,都是孩子學習的榜樣。
4.家長要有堅持性,不能急于求成。
樹立奮斗目標要有一個過程,而且是由淺入深、由空泛到具體、曲模糊到清晰、由動搖到堅定的過程。不可能一蹴而就。如果家長急于求成,發(fā)現(xiàn)孩子不如自己愿望,便信口批評“沒出息”、“沒志氣”等等,這反而成了一種促退,打擊了孩子的積極性。
奮斗目標就像人生的指路燈,會在孩子成長的道路上吸引著孩子不斷前進。
除了確立奮斗目標,在家教方面我還有幾點小建議,說出來與各位家長共勉。
1、關注孩子的身體健康。沒有健康,學習成績再好又有何用?抽點時間讓孩子多鍛煉身體,在健康的前提下才能去暢談理想。
2、多與孩子溝通。孩子大了,獨立了,有了許多自己的想法,我們要多與孩子談心,了解他們的思想動態(tài),便于我們的教育。
3、家長要少看點電視,少上網(wǎng)玩游戲,多看點書,為孩子做榜樣。有人說,愛讀書父母,最容易帶出愛讀書的孩子。
4、對待孩子的學習成績,我們的態(tài)度應該是盡力就是最好。雖然結果很重要,但我更看重過程,只要在不斷地努力,我們家長就應當高興,及時地鼓勵孩子繼續(xù)努力。
教育是一件漫長而美麗的事情,希望通過我們、老師和孩子自身的努力,為孩子的將來開辟一片廣闊的天地。
我想對一(6)班的孩子們說幾句話:理想是美好的,但實現(xiàn)理想的道路是曲折的。學習是一件辛苦而快樂的事。吃的苦中苦,方為人上人。成大事者,必先苦其心志,勞其筋骨。為了實現(xiàn)自己的理想,必須從現(xiàn)在起發(fā)憤圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基。沒有人可以隨隨便便就能成功,但我相信通過你們自身的努力一定會收獲一片晴空。加油吧,孩子們。
最后,祝老師們工作順利!
家長們身心愉快!
更祝孩子們身體健康,學習進步!
初中家長會家長的發(fā)言稿9
尊敬的各位家長:
大家上午好!今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?傊痪湓挘蔷褪恰耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱撕⒆拥囊磺!”
今天我要講的有三個方面:
一、本學期工作重點
二、期中考試分析
三、幾點建議
具體來說:
一、本學期工作重點:
1、在思想上,讓學生學會如何做人,懂得感恩和寬容。講究誠實守信。我常給學生講的一句話是:“要成才,先成人!爆F(xiàn)在的很多孩子都認為別人對她好都是理所當然的,什么事情都以自我為中心。和同學之間有一點點小矛盾,就懷恨在心,甚至揚言要怎樣報復。他們這個年齡可塑性比較強,所以我就經(jīng)常利用上課給他們講講弟子規(guī),講講如何與人相處。做人最基本的原則有哪些等等。讓孩子從思想上樹立有這樣一個意識。
2、在行為上,讓學生學會自控、自我約束,要勇于對自己的行為負責。
打鬧現(xiàn)象,(他們這個年齡特別是男孩子正是調(diào)皮的時候,上課沒精神,課下精力特別旺盛,你推我搡,我打你一拳你踢我一腳,手腳沒個輕重,鬧著鬧著就惱了,我?guī)缀趺刻於家幚韼灼疬@樣的事情,有時候還得驚動家長來處理。:孩子之間鬧點小摩擦都是正常的。主要是教育孩子要約束自己的行為不要做過激的行為。)
孩子逐漸大了,馬上要升入八年級了,更要嚴格約束孩子的'行為,有男孩子出現(xiàn)抽煙現(xiàn)象、放學后在外面逗留不回家現(xiàn)象。女孩子愛打扮。
3、在學習上,培養(yǎng)良好的學習習慣,正確的學習方法,特別是自主意識,合理安排時間的能力。
我在學習上對學生的指導工作:早上6:50開始早讀,帶領學生讀讀背背,中午1:30開始午自習主要是看著學生把上午布置的一些作業(yè)完成。晚上第三節(jié)是住校生的自習,我就針對學生哪一科薄弱來重點輔導。
二、期中考試分析
整體而言,我們班這次成績有了較大進步,但也存在很多問題。
1、總分前二十名,單科前十名,進步較大的學生名單已經(jīng)公布出來。
2、學生基礎太差,有相當一部分學生漢語拼音、乘法口訣都沒掌握住。英語26個字母寫不全。所以老師教得也費盡,孩子學得也吃力。而且偏科現(xiàn)象嚴重。像總分前幾名的學生劉鄭、于起源、姬向向英語很不好,石宸瑞數(shù)學很突出,但語文、英語比較差。
3、學習方法有問題,平時我給學生一再強調(diào),平時把主要精力用在語文、數(shù)學、英語上,上課注意聽講、獨立完成作業(yè)、課下認真復習鞏固,不懂的要及時問老師。小四門平時不需要花費太多精力,只要上課注意聽講,認真完成老師布置的作業(yè),在考試前兩周重點復習一下就行了,因為這時候學校會為每個學生印一套復習提綱,把這四門的知識點匯總起來,只要按照提綱認真復習就行了。但一部分同學學習抓不住重點。不知道啥時候該學啥,想原來成績比較突出的:李可可、胡瑩瑩、李賽雅都沒進入前十名,原因是小四門沒考好,考試前我一再強調(diào),都沒當回事。7門你有任何一門放松都拉總分,中考時就是這樣,7—1=0。
三、幾點要求
1、周末家庭作業(yè)請家長一定抽時間監(jiān)督完成。
每周五布置的家庭作業(yè)總有一部分學生不能完成,要么是周日晚自習抄抄別人的,要么干脆不寫。這個需要家長一定負起責任來。
2、不要放棄孩子的學習
可能有的家長覺得孩子學習差,考學沒指望。干脆就給孩子說,你混個初中畢業(yè),到時候讓你去當兵,還有的家長說畢業(yè)后就跟著我做生意,還有的說畢業(yè)后就出去打工。這樣孩子就真是完全放棄學習,在學校里就是混日子過了,他不學習必然會想方設法找點其他的事情做,比如上網(wǎng),打架,到處惹是生非到時候操心的還是家長……甚至有家長說,咱家不差錢,又不指望你將來怎么樣,你這樣一說孩子他還會去學習嗎?他就等著啃你那座金山銀山來。所以對孩子千萬別說這樣的話。
不管成績多差,你都要讓他知道,作為學生學習是他的必須要完成的任務,將來他的生活要靠他自己的能力去爭取,沒有任何人能幫他一輩子。
這些是我今天所講的內(nèi)容,不足之處希望家長們指正,下面的環(huán)節(jié)希望家長們暢所欲言。為了讓你們的孩子有更大的進步,我們做好各方面的溝通。
初中家長會家長的發(fā)言稿10
尊敬的各位家長:
你們好!
首先感謝你們在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。七年級下學期已經(jīng)結束,也意味著七年級已經(jīng)結束。在這一年與家長的相處過程中,各位家長給予的支持和關注,讓我感到溫暖和感動。感謝家長對本班長期的大力支持和幫助,及對我們的信任。我們的目標一致:讓孩子健康成長、成人、成才。對此我感到高興。今天的家長會主要總結本班這學期的一些工作情況以及暑假安排等。
一、分發(fā)學生通知書
二、期末考試成績分析
1、公布學生成績
大家已經(jīng)拿到自己孩子的成績,大家可以自己看一下他的各科成績,發(fā)現(xiàn)是退步還是進步等。在這一學期,老師和學生們一起做出的努力是值得肯定的。我們的各科水平和總體成績都還不錯。有些同學也取得了較大的進步,同時有些同學就會有退步。先將有關情況總結如下:
2、聯(lián)系成績和孩子在校的表現(xiàn)我總結了這幾點:
1)學生的穩(wěn)定性
有的孩子穩(wěn)定性不夠,而穩(wěn)定性的重要性不言而喻。在這我想重點表揚等同學。她們一直認真完成他們的各項任務,積極參加學校的各項活動,很穩(wěn)定,全面發(fā)展。通過我對他們的觀察總結幾點:
(1)不張揚,態(tài)度認真
(2)做事有條理,比如寫數(shù)學題目,不論多么簡單,過程都寫得相當詳細
(3)上課非常認真,不論是否懂的題目,她們都會抬起頭,聽課特別認真,雖然舉手不多,但總和老師一起思考。
我在這里舉這幾個例子,目的是想引起家長關注孩子的學習穩(wěn)定性,提醒孩子上課一定要專注,只有做到了這一點,才能真正成為學習優(yōu)秀的學生。
2、部分學生的偏科現(xiàn)象較為嚴重
期末考試結束,當然大家都非常關心孩子的成績,這里就會有這樣的問題,一些孩子有比較嚴重的偏科現(xiàn)象。對于這個問題,學生、老師、家長都要高度的重視。有的孩子的語文不是很好,可能是現(xiàn)代文閱讀,也可能是作文等;有的同學英語不是很好,可能詞匯量較小,可能聽力不好等;有的同學數(shù)學不是很好,可能是基礎不好,可能容易馬虎粗心等。但要想成為優(yōu)秀的學生,哪一科也不能落后。特別建議有條件的家庭,假期一定要給孩子猛補一下英語,不然初二的學習將很困難,很困難。
3、一切皆有可能
這次考試有的同學進步很大,就拿我班的等同學來說,就有很大的進步,雖然英語還不是特別好,雖然英語還不及格,但已經(jīng)有很大的進步,而語文和數(shù)學也有所進步,相對她們而言,這就是成功。要知道,在前幾次大考中英語都不及格,但她們從沒放棄過對英語的彌補,堅持到現(xiàn)在,終于見到一點成效。家長們,要知道,現(xiàn)在的孩子智力差別不大,只要肯學、勤學,都能達到自己的高度,在這里,我希望家長讓孩子明白,只有付出,才會有回報,可能不是馬上就見效,但要相信這點!
三、存在的問題,希望引起大家注意
1、德育問題
現(xiàn)在的教育目標首先是育人?涩F(xiàn)在由于社會和家庭的影響,學生的一些素質(zhì)要引起我們老師和家長的高度關注。我們學校對德育一直沒有放松。一直在展開一系列的活動來教育孩子:如開展主題班會,學習勵志文章,還注重了安全教育。
但還有一些問題需要我們共同努力:
(1)許多孩子說話不夠文明,容易講粗話,亂扔果皮紙屑(吃瓜子),受現(xiàn)在網(wǎng)絡和電影的影響,語言古怪(說話傷人,不加思考),發(fā)型古怪等。
(2)可能是受家庭和社會影響,許多孩子思想不夠健康,不夠積極向上。要知道,父母是孩子的第一任老師,家庭的教育會深深影響他們。這一點已經(jīng)無可置疑。在這一方面我的主張是,向孩子們灌輸“我可以不是成績最好的,但我一定是很努力的、上進、守紀律的”思想,希望家長們也這樣去要求孩子。
(3)有的.學生過于自私,計較,和同學的關系總也搞不好,頻繁的要求調(diào)整位置,這種現(xiàn)象一旦出現(xiàn),家長應引導孩子反思自己,找到自身的的原因,才能不斷完善自己。
2、習慣問題
許多家長擔心孩子的將來,注重孩子的學習成績,而對孩子的學習習慣培養(yǎng)不夠。須知,習慣決定性格,而性格決定命運。所以習慣問題會極大影響孩子的一生。
比如:(1)禮貌習慣(說話文明禮貌,舉止得體大方,尊重別人)
(2)忘記帶作業(yè),檢查作業(yè)(交給一定的方法)
(3)忘記帶校牌兒
(4)忘記在書上、作業(yè)本上、卷子上寫名字
(5)學習習慣等等(自覺學習,專注認真)
這些都需要從小就培養(yǎng),有些學生也覺得這些是些小問題,沒什么大不了的,許多家長也忽視這些細節(jié),忽視這方面的家庭教育,你們不知道,忽視這些小細節(jié),往往就造成很多后續(xù)的問題,讓他養(yǎng)成粗枝大葉的習慣,一旦這種習慣養(yǎng)成了,很難糾正,這對他的學習或者以后的生活,都會帶來很多的麻煩。
所以我們?nèi)匀灰囵B(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣,雖然有很大難度,我們也要堅持不懈,需要不斷改進,而在原則問題上決不讓步,我們要看的更遠,為孩子長遠著想,當然我們要時刻充電,走在孩子的前面,學得更多理念和方法,去教育孩子。
3、孩子自我要求不高,自尊心不強
現(xiàn)在的孩子都有這樣的問題,上學沒有目標,競爭意識不強,容易自我滿足,而這些需要老師和家長的培養(yǎng)。有的孩子可能這方面表現(xiàn)很好,說明有的家長早已經(jīng)注意培養(yǎng)。
我們在責怪孩子的同時,也要反省自己,我們對孩子學習的無所謂,不重視、放松、馬虎,必將造成他們的壞毛病,也為他們?nèi)松缆飞险婕痈嗟恼系K。所以我們應該根據(jù)孩子的實際情況,對孩子必須有一定的要求,培養(yǎng)孩子的自尊心,培養(yǎng)他們正確的競爭意識。
4、家長的誤區(qū)
現(xiàn)在的孩子都是獨身子女,掌上明珠,幾個人寵一個人,認為自己小時侯太苦,就有這樣的想法和做法:在物質(zhì)上大力支持,想什么給什么,不要求孩子干任何事,你只要好好在校學習就可以了。所以很多家長最后責怪孩子,我不讓你做任何事,你為什么還學不好。
這是一個普遍現(xiàn)象,但也是一個誤區(qū)。家長認為許多習慣,品質(zhì)意識都應在學校里培養(yǎng),到時候就會了。教育孩子需要各個方面的教育,許多習慣,意志力,競爭意識,吃苦,感恩能力都是從家庭教育,從做一些事情慢慢啟發(fā),培養(yǎng)起來的。所以要建議自己的事自己做,自己想,不僅不會影響學習,還有利于學習。
5、孩子的上網(wǎng)問題
許多家長不明白上網(wǎng)的影響有多大,總認為讓孩子通過上網(wǎng)來學習,而真正上網(wǎng)學習的還是很少的。孩子畢竟是孩子,人的精力是有限的,網(wǎng)上有太多的誘惑,比如,網(wǎng)絡游戲,網(wǎng)絡聊天,等等。許多家長認為多上網(wǎng)就能夠掌握計算機知識,得到很好的學習,其實不然,孩子大多利用網(wǎng)絡去玩游戲,甚至成癮。在這里,不是說不要孩子利用網(wǎng)絡,而是要控制,要引導,特別是在暑假,一定要嚴格控制。許多孩子把心思花在網(wǎng)上打游戲、聊天、QQ空間設計等,瀏覽一些不健康的無意義的網(wǎng)站,而這些東西都會占據(jù)大腦,導致上課分心成績上不來,既然家長都希望自己的孩子有出息,望子成龍,望女成鳳,那就要讓孩子有一定的自控能力,在上網(wǎng)問題上一定要嚴格控制,可是許多家長因為事情較忙,在這個問題上沒有給予很大關注,而孩子們的自控能力較差,這就需要我們家長的監(jiān)督。
6、學習不夠主動,不能堅持不懈。
現(xiàn)在大部分孩子學習不夠自覺主動,這也是平庸與優(yōu)秀的差別,據(jù)我了解,許多孩子都有提高成績的想法,但學習比較被動,而且不能堅持,那就需要老師和家長的幫助,需要家長來培養(yǎng)孩子堅持不懈的品質(zhì),那該怎樣培養(yǎng)?提以下幾點建議:
(1)讓孩子有明確的目標
(2)目標要分階段實現(xiàn),目標要切實可行
(3)讓孩子善始善終,要有檢查監(jiān)督,原則問題上決不讓步。
7、學習上不夠刻苦,不會面對挫折。
天道酬勤,勤能補拙,書山有路勤為徑。這些已經(jīng)充分體現(xiàn)勤奮的重要性,而現(xiàn)在的孩子大多數(shù)正缺乏這一點,要培養(yǎng)孩子這方面的品質(zhì),要孩子們做一點自己能做的事情,懂得生活的艱辛,意識到自己生活的幸福,可以通過一些故事,電視上的人物形象,一些名人的生平事跡,慢慢培養(yǎng),李陽曾經(jīng)說過:天才是重復次數(shù)最多的人。愛迪生曾經(jīng)說過:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
這些名言名句以及奧運賽場上的故事,都可以激勵孩子們?nèi)W習,培養(yǎng)他們勤奮刻苦的品質(zhì)。還要培養(yǎng)他們?nèi)绾蚊鎸Υ煺,生活中不免有不公平,有許多挫折,我們要積極的面對,堅定信念,不要被困難嚇道。
四、暑假的一些建議。
1、作業(yè)安排:
(1)完成暑假作業(yè)
(2)完成預習作業(yè)
(3)利用暑假時間補缺補差,特別是一些薄弱的科目。
當然要注意以下幾點:
(1)家長一定要檢查,防止抄襲
(2)家長要幫助孩子知道自己的薄弱環(huán)節(jié),以便補缺補差。
(3)請家長一定監(jiān)督自己的孩子假期每天必讀英語30分鐘,并將初一上、下冊上的單詞全部聽寫一遍。
(4)假期需要練字的,等,建議每兩天寫一篇字帖,一篇小字。
2、一定要制訂暑假學習計劃以及學習目標,最好家長和孩子一起去訂一起去執(zhí)行。最好將計劃貼在顯眼的地方。大家一起學習一起快樂。讓孩子們感受到家長和他們時刻在一起。在學習的道路上自己并不孤單。
注意以下幾點:
(1)首先要自我分析,制訂適合自己的學習目標。不能過高和過低,
(2)突出重點
(3)要有機動時間,計劃不要排得太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
3、訂的計劃一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了計劃不落空。要對計劃的實行情況定期檢查,要有表揚措施和懲罰措施,這樣達到了目標就會有很大的滿足感,也會更加自信和充實。
4、計劃中要有時間去玩耍,去鍛煉身體,勞逸結合,計劃需要可行性,需要家長孩子一起去完成,制訂的要科學。
5、最好每周寫一次學習心得,字數(shù)可以不限,或者打電話向我報告,對那些自覺性不是很好的同學既是監(jiān)督又是培養(yǎng)習慣。
6、隨著孩子的長大,孩子正處在青春發(fā)育期,生理和心理上都有變化,需要家長在家細心的觀察,進行引導,不能忽視,特別是在與異性交往這個方面。
7、下學期要增加一門新課:物理。要讓孩子能了解,要預習,下學期還要面臨生物,地理會考。需要孩子的重視
當然在這段時間里,作為班主任的我也至始至終在盡我的全力來工作,每天我?guī)缀醵际呛蛯W生一起到校,一起回家,一有空就和他們泡在一起。但我肯定也有許多做得不夠的地方。希望大家能給予理解,并給我多提寶貴意見,為了孩子共同學習,互相配合,共同給孩子一個更好的環(huán)境去學習。
最后我要說一說假期安全問題
首先、交通安全。
暑假期間,學生出門在外較多,可能是串門,補習,旅游等。但無論怎樣,一定要遵守交通安全,這一點要引起家長和孩子的足夠重視!
其次、防溺水教育
暑期天氣炎熱,當然許多人會選擇游泳。我也曾聽孩子們打算暑假一起去游泳。可最近教育主管部門就發(fā)過一份文件,對往年一些溺水事故進行通報,要引起大家的關注。在沒有大人的陪同和沒有安全保障的條件下,家長不要允許孩子們私自去游泳。
最后、要注意一些意外事故
暑假期間,雷雨天氣頻發(fā),還有天氣非常炎熱,提醒孩子不要經(jīng)常在外逗留和做大量的劇烈的運動。最近一些流行病比較猖狂,要注意自我保護等。
總之“一切為了孩子,為了孩子一切”是我們的共同目標。今天的家長會是我們在一起去探討,怎樣讓孩子更好去學習,更好成長。對于我們來說,我們應履行自己的責任,用我們的愛,去呵護他們,不圖什么回報,只想成為他們?nèi)松飞系钠渲幸晃灰啡恕W屛覀償y起手來,共同進步,為了孩子而倍加努力!
最后,再次感謝家長能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會!希望孩子能有一個快樂而充實的暑假生活!謝謝大家!
初中家長會家長的發(fā)言稿11
期末考試結束后,學校要開家長會了,要我作為家長代表在班級里發(fā)言,說點什么呢?既要讓家長有興趣,又要對他們有所幫助,女兒各方面表現(xiàn)還算優(yōu)秀的,所以就把自己的切身體會說說吧!
各位家長;很有緣我們能坐在一起,現(xiàn)在我把與孩子相處的一此感受和大家交流一下。
首先:我覺得孩子在小學和初中很大的區(qū)別是對父母挑剔了,如媽媽你做的怎么這么難吃,或者長這么胖,爸爸的動作這么搞笑,我們家的什么這么不好等等,這時如果不正確引導可能會發(fā)展到看不起自己的家庭,看不起自己的父母,我的做法是告訴她,每個家庭,每個人有自己的特點,某某人比我還胖,某某家庭的某某方面還不如我們等等讓他覺得有這樣的家庭,有這樣的父母是幸福的'。
其次是性格和習慣比成績更重要,初中階段的孩子相對比較判逆的,這個階段其實很多習慣已基本形成,應該是處于保持好習慣和糾正壞毛病的時期。這個時候父親的作用是很重要的,有時我說她一件事可能要給我理論很欠,爸爸吼她幾聲還是很管用的。不能所有事情都依著她,有時給好商量,有些事還是要強硬。否則長大些就更麻煩了。
給她制造一個良好的學習環(huán)境。
初中家長會家長的發(fā)言稿12
尊敬的班主任老師及各位家長、親愛的同學們:
大家下午好!
我是XXX同學的媽媽,受班主任老師之邀,很高興在這里與大家分享我和孩子成長中的故事。
我孩子今年13歲多一點,身高172厘米,體重60公斤,與同齡孩子相比較,算是比較高大結實的了。然而今天高大結實的孩子小時候卻是一個病秧子,打針吃藥是常事,3歲時的一場川崎病讓他差點離開我,因此孩子四歲前沒有上過學,一直在家調(diào)養(yǎng)身體。
為了增強孩子的體質(zhì),我陸續(xù)給他報了乒乓球版、藍球板、羽毛球班以及暑假游泳班。這些運動他都喜歡,然而他最喜歡的還是籃球。進入初中后,對籃球的喜愛更是有增無減。
有一天下晚自習后孩子突然跟我說:“媽媽,我想?yún)⒓訉W;@球隊!蔽页聊毯笳f:“你先洗澡,完了我們再討論這件事!钡人赐炅嗽,我心平氣和地說:“兒子,你講的事媽媽思考了一下,你先不要急于做決定,先考慮一下兩個問題:第一,打籃球會耽誤很多時間,這會影響到你的學習成績,你愿意自己的學習退步嗎?第二、打籃球很容易傷到身體,你愿意讓媽媽擔心嗎?想好了這兩個問題,我們再談好嗎?”孩子有些不高興,什么也沒說就去睡了。
第二天晚自習后,我主動問起了這件事,孩子手一擺說:“算了,我不參加了!币姾⒆佑辛饲榫w,我拉住他的手說:“兒子,媽媽知道你已經(jīng)想明白了,但感情上放不下,是嗎?”孩子點點頭說:“媽媽,球隊不進了,但你會反對我打球嗎?”“當然不會!而且媽媽還允許你每周五放學后與同學打完球后再回家!眱鹤右宦牐冻隽诵θ荩f:“媽媽,要得,聽你的!”我們就這樣達成了一致。以后的每個周五,他都很晚才拖著疲憊的身體一身臭汗地回家。
也許是打球時的不小心,也許是體質(zhì)不夠強的緣故,七年級上期期末,孩子患上了膝部軟骨炎,醫(yī)生說這個病沒有藥吃,最好的方法是休息,不能多運動。
轉眼到了七年級下學期,有一天孩子回家后興沖沖地跑來告訴我:“媽媽,本期有班級籃球賽,不過,我的左腿還是疼!闭f完孩子有些垂頭喪氣。
眼見籃球賽臨近,而孩子的腿似乎好得很慢,我也心焦了起來。有了讓孩子放棄球賽的想法。于是我便旁敲側擊做起了孩子的思想工作,但孩子絲毫聽不進,還不是長吁短嘆,暗自流淚。這怎么行呢?無奈,我給班主任老師發(fā)了信息,講明了情況,希望老師能幫忙開導。哪知孩子回家后看到了短信,頓時大發(fā)脾氣,哭著朝我怒吼,我強忍住淚水,等孩子發(fā)泄完了,說:“兒子,也許媽媽方法不對,但你知道,媽媽是真的擔心你的身體,你先冷靜下來,好好休息,我們明天再談。”
這一夜,我輾轉反側,思考了很多,孩子尊重了我,放棄了進球隊,我為何不能尊重一下孩子呢?他是這樣熱愛籃球,又做了這樣多的準備,如果強行阻止,會讓他痛苦不堪,與其讓精神承受痛苦,不如讓身體來承受。這樣一想,我豁然開朗。
第二天早晨,我叫醒兒子,跟他說:“兒子,你先把球服錢交了吧!眱鹤右娢覒B(tài)度大轉變,有些詫異,“媽媽,你同意了嗎?”“兒子,媽媽知道你愛籃球,內(nèi)心深處從來沒有反對過你參加,只是太擔心你的身體,你不顧身體參加球賽,還有其他原因嗎?”“媽媽,其實還有兩個重要原因,一個是我不參加,我們班的籃球隊就一盤散沙;二是進入初中后,我的成績一直不拔尖,想在籃球上展示一下自己!蹦且豢蹋以僖矝]有忍住淚水。見我哭了,孩子忙說,“媽媽,我會注意身體的,如果疼得不行,我會讓別人替換的!蔽尹c頭同意說:“兒子,媽媽很高興,你懂事了,懂得為集體著想了,但你要答應媽媽,球賽后要好好休息,不到暑假不能碰籃球!眱鹤铀斓卮饝恕
就這樣,兒子帶病參加了球賽,雖然成績不理想,但他坦然接受了。
記得一位教育家說過:“父母教育孩子的最基本的形式就是談話,我深信世界上最好的教育,是在和父母的談話中不知不覺地獲得的!蹦敲,如何與孩子進行有效的溝通呢?作為家長,是需要不斷學習的.,通過以上事件,我認識到與孩子溝通時要注意的以下幾個問題:
首先,允許孩子發(fā)脾氣。假如孩子正在氣頭上時,要允許他發(fā)脾氣,這是一種情緒的宣泄。我們要做的是耐心等待,并認真傾聽。
其次,及時誠懇的作出反應。不敷衍孩子,真實的表達自己的感受,孩子大部分時候會理解父母。
再次,選擇最佳的溝通時機。在孩子情緒低落或發(fā)脾氣的時候都不宜溝通。一般要選擇孩子心平氣和的時候效果會更好。
最后,通過溝通,尋找雙方都能接受的方法。
總之,要想與孩子有效溝通,要民主、要平等、要尊重、要理解,更要信任。這些都是溝通的前提,只有在這樣的基礎上進行溝通,才能與孩子共同成長。
為人父母,走的是一段全新的路程,在這個過程中,我收獲很多,感慨也很多。隨著孩子的長大,我們更要學會與孩子溝通。缺少溝通的生活是一團死水,父母與孩子的溝通是雙方情感的需要,也是彼此成長的需要。在此我呼吁各位家長:讓我們與孩子共同成長吧!
我很慶幸,我的孩子能進入179班,在這個和諧快樂的班級體里,我明顯地感到我的孩子一天比一天懂事,一天比一天陽光,在此,我衷心感謝班主任及全體授課教師!最后祝各位家長工作順利,事事順心!祝各位同學天天開心,健康成長!謝謝!
初中家長會家長的發(fā)言稿13
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長、親愛的孩子們:
大家好!
今天,我非常榮幸來參加同學們的畢業(yè)典禮,和大家一起回顧和總結三年美好時光。在此請允許我代表學生家長,對同學們即將圓滿完成初中學業(yè)表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的校領導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
三年前,緣于一份憧憬,緣于一份期待,更緣于一份信任,我們把孩子鄭重地托付給了你們。從孩子入學的那一天,我們家長的心就與學校緊緊連在了一起。
三年了,對于人生來說,這是短暫的一瞬,但是,孩子們,對于你們的老師來說,卻是一千多個日子。從春夏到秋冬,從周一到周五,每一節(jié)課,老師們都精心準備,每一次作業(yè)老師都認真地批改,每一次疑問老師都不厭其煩地解答。孩子們,在你們的成長過程中,你們的老師像慈母嚴父那樣付出了辛勤的汗水。學習上,老師是一盞明燈,指引你們通往知識的殿堂;生活中,老師是在校的父母,教會你們做人處事。當你們考試失誤時,老師進行了一次又一次的幫助你們分析失分的原因;當你不交作業(yè)時,老師追著你催著你;當你犯錯誤時,老師批評你鞭策你;當你遇見困難時,老師激勵你幫助你。我們家長感受到了老師們高尚的`師德師風,體會到了老師嚴謹務實的教學教風,看到了領導與老師們愛崗敬業(yè)的執(zhí)著與真誠。讓我們家長也深切地感受到:是乃林中學全體教師用他們的愛心和責任心,營造了這樣一個溫馨的家園,是他們用自己的一份良心共同為孩子撐起了一片藍天。
同學們,你們能在學校度過人生中最重要的三年學習,是你們的榮幸。無論何時何地,你們都要以曾經(jīng)是乃林中學的學生而自豪!不管你們將來走得有多高多遠,都不能忘記,是學校給予了你們成功的種子,是學校給予了你們起飛的動力。
同學們,在即將分別的時候,請記住:要常懷感恩之心。對父母心存感恩,因為他們給予你生命,撫育成長;對老師心存感恩,因為他們給予你教誨,讓你懂得道理,學會思考;對同學心存感恩,因為他們給予你關愛和支持,在人生旅途上心手相連。
初中生活就要結束了,不管如何,它只是生命長河的一步而已,只要你努力過、付出過,就不會有遺憾,因為我們深信“成功不在一時”,只要你始終不放棄,終有一天,會飽嘗收獲的喜悅!
親愛的同學們,就讓我們再一次用熱烈的掌聲,表達對我們老師最崇高的敬意吧!
最后,祝乃林中學前程似錦!謝謝大家!
初中家長會家長的發(fā)言稿14
尊敬的學校領導、老師、辛苦的叔叔阿姨們:
大家下午好!
今天是一個特殊的日子。我站在這個講臺上,代表全班同學發(fā)言,不是因為我的學術經(jīng)驗好,而是想借此機會向叔叔阿姨爸爸媽媽說一句心里的話。
親愛的叔叔阿姨們,你們一定對孩子寄予厚望!老師和你一樣,都希望學生有一個美好的未來。我們的成長離不開老師的辛勤培養(yǎng),也離不開您的細心呵護與配合。如果我們失去了這些,我們的'健康成長就會受到阻礙,我們會走很多彎路。為此,我真誠地希望你能努力與學校合作,以便我們能夠得到真正有效的教育。請讓我代表全班給我父母一些建議:
1、經(jīng)常問老師關于我們學校的學習情況。
2.教育我們要有正確的學習態(tài)度。
3.根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4.抽出時間看電視打牌,耐心幫我們完成作業(yè)。
5.支持我們的課外閱讀需求,建議我們買好書,讀好書,這樣才能養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
6、經(jīng)常與我們交流、交談,掌握我們的心理狀況。
現(xiàn)在我們在高一。讓我們感到幸運的是,我們高一(4)班有幾個非常負責、聰明、能干的老師,尤其是我們的班主任。他們嚴格的教育管理,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,無私的鼓勵和關懷,讓我們感恩一生。但是,要養(yǎng)成良好的學習習慣,不能光靠老師。我們也需要父母的監(jiān)督和鼓勵,因為我們還年輕,難免會貪玩懶惰。
我們有很多缺點,但也有很多優(yōu)點:聰明、善良、活潑、個性、才華。我們有負責任、聰明能干的好老師,有家長的配合,有關心我們的學校。所以,我們也會有好的結果。如今,在幾位老師的帶領下,我們的學習取得了很大的進步,但這遠遠不夠。我們應該取得更大的進步。相信在學校領導的關懷下,在老師的努力培養(yǎng)下,在家長的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我非常感謝學校的領導,我的班主任和所有關心幫助我的老師。我更感謝我的父母,感謝你們一直以來對我的關心。在這里,我代表所有的學生,在這里對我的父母說:你們辛苦了!(敬禮)
種瓜得瓜,種豆得豆,種瓜得瓜,種豆得豆。爸爸媽媽請放心,我們會以優(yōu)異的成績回報學校,回報老師,回報你們對我們的期望,我們會在學校生活的后期努力學習,再接再厲!(鞠躬)
謝謝大家!
初中家長會家長的發(fā)言稿15
親愛的老師們,叔叔阿姨們:
大家早上好!
我是7 (3)班的李。今天,我很高興作為學生代表在這里發(fā)言。首先,我代表全班感謝大家百忙之中抽出時間來參加這次家長會。在這里,我謹代表所有的學生,向我們的父母、叔叔阿姨們表達我們衷心的祝愿。
期中考試剛剛結束,我們前半學期的學習也體現(xiàn)在試卷上。也
許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕耍埬銈儾灰鷼,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的.學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。在這里,我還要代表全體同學和各位家長感謝我們的老師。因為是老師每天天沒亮就趕到學校,督促我們學英語;是老師中午連飯都沒吃飽,趕到教室督促我們練習數(shù)學試題;是老師苦口婆心的教我們學習語文,是老師每天晚上工作到深夜,為基礎差的同學補習、備課和批改作業(yè);是老師把我們從調(diào)皮、無知帶到了聽話、懂事;是老師……開學以來,老師們無時無刻,都是他晝夜不停地為我們操心。同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,
在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你追我趕,暗自努力著。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為第一應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三是學習一定要有目的、計劃,在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。我想對各位家長說的是:欣賞你的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,我們會積極向上。我們衷心的希望家長叔叔阿姨們能多與自己的孩子交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給孩子學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
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