畢業演講稿
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在當下社會,演講稿的使用越來越廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的畢業演講稿,希望能夠幫助到大家。
畢業演講稿1
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年級的學生,六年的小學生活轉瞬即逝。回顧過去,我留下了一些美好的回憶。我快要畢業了,面對日夜相處的老師和同學,我很不情愿。我借此機會對母校和所有老師表示感謝。
我記得我們剛上小學一年級的時候,我們都是無辜,活潑可愛的孩子。經過老師的精心教導和灌輸,我們成為了今天的我們。
我仍然記得六年級舉行的運動會。我是運動員之一。我們的中文老師王老師給了我很多幫助。由于天氣原因,我們的六年級體育計劃應提前進行。接到老師的通知后,我沒有吃早餐,所以我趕緊去上學。老師看到我們時,他問我們是否吃過飯,我結結巴巴地說:“不。”她一言不發地付了我錢。說:“快點買早餐。我餓了怎么能堅強。”我很感激
當我參加4×100米的賽跑時,我摔倒后疲憊的雙腿變得柔軟。我們的中文老師伸出手幫助我。他還親切地告訴我,停一會兒。我起身去鼓勵我的肌肉拉傷。您的問候給了我動力和信心。正是由于老師的幫助,我在體育運動會上受到極大的鼓舞并取得了良好的成績。
過去的所有事件在我的記憶中都是生動的,它們仍然留在我的記憶中。
再見了,親愛的母校,您已經培養了我們,我們從盲目到無知都變得明智。我永遠不會忘記你—孕育著我的母校。
在這里,我祝愿全世界的所有老師,祝愿所有學生都光明和向上,祝母校越來越好!
謝謝大家,我的演講結束了!
畢業演講稿2
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!我是大二班xx的媽媽。
今天,站在這里作為家長代表發言,我感到非常榮幸,同時也非常慚愧。因為,在金童幼兒園認識xx的都知道她有一個不稱職的媽媽。
自從xx年8月份把孩子送進金童,我就去重慶讀書了。因為這個比較自私的決定,我錯過了和孩子一起成長的非常美好的三年時光,同時也把家長應該擔當的責任推給了老師們。
多少次幼兒園為孩子們組織的重要活動,我都沒能參加;多少次老師安排的親子作業,我都不能和孩子一起完成;多少次一些孩子和我擦肩而過大聲叫我阿姨,我都認不出他是我的孩子的同班同學……
每當想起這些,我都心存歉疚,更心存感謝!我要對我的孩子xx說聲對不起,要對所有關心愛護孩子們快樂成長的金童幼兒園的所有老師、家長和小朋友們說聲謝謝!
是你們的耐心、熱情和快樂,讓金童幼兒園充滿了誘人的魅力,讓來到金童幼兒園的人們都能感受到溫暖、溫馨和溫情。作為家長,我們深深知道,這樣一種氛圍,對孩子的健康成長是多么重要!
我們不僅需要我們的孩子文化知識有長進,更需要孩子們懂感恩、懂付出、有愛心、有信心!這樣的健康快樂的孩子才是我們想要的,而金童幼兒園,用三年的時間給我們培育出來了!
謝謝你們!請允許我代表所有的家長真誠地感謝金童幼兒園的園長和老師們!感謝你們這3年來對我們孩子的關心與呵護,感謝你們的辛勤工作和默默奉獻!是你們的努力和奉獻成就了孩子們金色的童年,孩子們鮮花盛開般的笑容就是你們最大的成果!xx年大班畢業演講稿范文
還記得孩子們剛上幼兒園時哭啞的嗓子、尿濕的褲子、小小的個子,仿佛就是一夜間,我們的孩子們就長大了,運動會上他們英姿颯爽、精神抖擻,文藝匯演時他們歌聲嘹亮、舞姿優美,課堂上他們認真自信、積極快樂。
母親節時,他們送上自己精心畫的畫;新年時,他們送上稚嫩的祝福;我們疲憊、生病的時候,他們還能幫我們做家務!我們欣喜地發現:我們的孩子們不僅越來越健壯挺拔,而且越來越懂事可愛!如今,他們已經順利圓滿的畢業了!
請允許我代表今天參加畢業典禮的家長們,把最美好的祝福送給我們即將畢業的孩子們,祝賀你們在金童幼兒園收獲了快樂,學到了知識,增長了本領。祝賀你們即將成為一年級小學生,祝愿你們在新的學校里學習、生活得快樂、幸福!有了這樣一個美好的起點,相信你們的未來會更美好!xx年大班畢業演講稿范文
最后再次向園長和老師們致敬!衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康,幼兒園的教育事業更加輝煌!
畢業演講稿3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
上午好!
懷著向往、激情和眷戀,今天我們歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向20——屆所有即將畢業的學子獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學業,成為一名合格的高中畢業生。
自從踏入——的校園,三年來,為了追逐夢想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,——的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了知識,提高了能力,而且還陶冶了情操,堅定了意志!
時光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長的風雨歷程,多年來父母的關愛與期待,三年來老師潤物細無聲的無私奉獻,都在這一刻定格。
同學們,作為你們的老師,我們見證了你們的成長。軍訓的汗水,青春的歌聲,教室里的執著,運動場上的永不言棄,還有你們的貪玩、調皮,這些,我們無法忘懷。
流走的是歲月,流不走的是深深記憶!
三年來,老師們風雨兼程。曾為你們的進步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大,你們學會理解父母,體諒老師,關心同學;你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。
三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業并不代表結束,而是一個新的開始。我希望你們記住:身處順境,要乘風破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當的人,希望你們能永遠擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田,無論地老天荒,請記住:你,永遠都是——人!你的母校會因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!
最后祝愿同學們夢想成真,前程似錦,爭取進入自己理想的大學!
謝謝你們!
畢業演講稿4
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家上午好!
很榮幸我能在這里代表200x屆畢業生向辛勤培育我們四年的母校表達最誠摯的謝意! 青春是人生最美好的時光,而在海大度過的這一段青春歲月無疑將成為我們人生中最為寶貴的記憶。四年時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,還記得四年前剛入校時你我所立下的雄心壯志嗎,還記得在教室、圖書館中你我孜孜不倦學習的身影嗎,還記得導師的諄諄教誨和小有收獲時你我那種發自內心的喜悅嗎…… 太多太多的情景值得我們去回憶。海大四年,我們學會了分析與思考,學會了豐富與鍛煉,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處,那會是我們生命中最難忘的歲月。
四年前,我們滿懷夢想,背負期望,聚首海大。四年后的今天,我們又將懷著對母校的留戀,奔赴各地開創屬于自己嶄新的明天。四年的時光,聽起來似乎那么漫長,而當我們今天面對畢業典禮時,又覺得它是那么短暫。
回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學四年,各學生組織里留下了我們忙碌的身影;大學四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年,無論是學校的籃球場、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水,大學四年,我們見證了海大的百年盛世;。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片,將永遠珍藏在我們的腦海中。
過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。但我們永遠不會舍棄在海大學到的點點滴滴,永遠不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點,永遠不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘記海大,因為這里有我們最為燦爛的青春,更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。
面對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師四年來對我們的關心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵,將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負您的培養,我們會時刻銘記您的教誨,以優秀的業績彰顯大連海事大學的風采。
面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。
面對同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。
今天,只是畢業,我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。大連海事大學,已經成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶,將是我們心中永遠的圣地。
無論多美的語言,都表達不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音,都訴說不盡我們對海大的恩情!我們會用實際行動讓“大連海事大學”的名字更加響亮。
讓我們真誠的道一聲:海大,我們愛你!
謝謝大家!
畢業演講稿5
尊敬的老師、同學們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,不知不覺我就要小學畢業了。在這六年的小學階段里,我發生過許許多多的事。經過這些事我才真正體會到--團結就是力量;才真正明白教師對我們每一個同學都是十分關心的。
我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節。我們學校將要舉辦一個文藝術表演,為了這個表演,學校里的每個班都忙著排練節目。當然,我們班也不例外。我們表演的節目是“無奈的小雞”,我們認真地去排練節目。在排練中,我看到教師和同學們都辛苦了,連我自我也覺得辛苦了,但我常鼓勵自我:“加油!我必須行的!”經過這長久的勤奮地排練,最終在文藝表演中獲得了“第一名”。那時,我才真正體會到--團結就是力量。我還記得在考畢業試前的一個星期,有一天,我生病了。
因為在那天晚上,我同時吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子十分痛,簡直就比死還難受。那時在上數學課,我實在受不了了。我到姚教師那里去搽藥油和打電話給媽媽,姚教師和藹地說:“怎樣樣?肚子還很痛嗎?來!喝一些溫水。”過了一會兒,教師又說:“怎樣樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎樣還不來呀!”姚教師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉,又不停地打電話給我媽媽。那時,我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對教師說:“多謝您!”那時,我才真正明白教師對我們每一個同學都是十分關心的。
在這個小學畢業后,我最依依不舍的是教師和同學們。我會永遠記住這難忘的小學生活,這歡樂的時光!
畢業演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時間過得真快,轉眼間我們就要離開生活六年的學校了。回首往事,難忘的六年小學生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!
這里還留下了我童年最美好的回憶,每當我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒……我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯題的情景;忘不了班隊活動上我的節目被表揚時的情景;忘不了選拔落選時的失落;忘不了經過努力后獲獎時的喜悅;忘不了并肩生長的同學;忘不了像精心的花工一樣關懷我們這些稚嫩幼芽的老師!
可是,我們已經六年級了,我們要離開難分難舍的老師、同學,離開母校了。此刻,我的心里是多么的不舍啊!六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地烙在我們的記憶里,無法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。
在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛的老師事業蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學們在新的學校里學業進步,與來自不同學校的同學共同學習,和諧共進,為祖國的明天努力奮斗!
最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!
謝謝大家!
畢業演講稿7
各位家長:
您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會和長期以來對學校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
小學六年級這一年,是承前啟后的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學任務,還要對六年來的知識進行系統的整理和復習。既是對小學階段的一個總結,又是為初中學習打下堅實基礎。所以,不光是你們家長,包括我們學校及我們的老師都十分重視畢業班的教育教學工作。
開學已有半個學期,其中考試之后,把各位家長請來,但我覺得這是很有必要的。首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:我們班共有學生77人,其中女生38人,男生39人。這學期我們六(2)班這我們整個拂曉中心小學是最大的一個班,這個集體壯大了,人數增多必然會導致班級難管理,所以借此機會很想把孩子們的優點和存在的問題和各位家長交流一下。
我接這個班已經半學期了,我發現我們班的孩子都比較聰明、活潑,不像其它的班級學生比較老實。每一個孩子都是家里的寶貝,當我面臨這77個寶貝時,我怎么辦,在剛剛接這個班時,我感覺無從下手,這時我們班的數學老師李老師在這期間給了我很大的幫助,他是一個非常有經驗非常敬業的一位老教師。給我講了這個班的歷史以及怎樣教育這個班的孩子,給我說了這個班的方方面面,使我受益匪淺。
1.說說期中檢測。
當家長看到分數的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實這正是有關專家早就預料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過你為孩子在學習上付出了多少心血,當然,現在的社會并不是一味地看分數,他們更關注的是孩子的能力,注重孩子的全面發展,教師的目標也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。
另外有的家長也可能看到了我布置的作業一向不是很多,每天的作業只要回家稍微加一點班就做好了,我不一未地讓學生做不完的作業,我要求學生要在上課注意聽講,只要上課注意聽,課后稍微復習一下,就可以起到事半功倍的效果,我要求學生先把書上的學會,然后再做其它的題,我發現我班的學生有的買了一些資料書,不會就翻書,做著題抄著書。還有遇到不會的問題就問,自己不知道思考,我常給學生問題經過你的思考、查資料實在解決不了,我再給你說,如果是自己通過思考查資料解決的問題 非常深,以前學生都沒有字典,我讓每一個學生都買一個字典。我關鍵想讓學生養成一個好的學習習慣,一個好的學習習慣對于將來的初中高中以至于一生都有很大的幫助,好的習慣不是一朝一夕形成的,心理學研究表明,一項年看似簡單的行動,如果你能堅持重復21天以上,就會形成習慣,如果堅持重復90天以上,就會形成穩定的習慣,如果能堅持重復365天以上,你想改變都很困難,所以養成一個好的學習習慣的重要性。
2.關心孩子的學習。
有的家長總說孩子在家不肯讀書,我知道,現在很多都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養成以自我為中心,這樣就養成了孩子的自私心。我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養孩子積極的、健康的成長。
這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關系。但是他達到這個標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調整,慢慢地就習慣了。習慣培養的奧秘,可以總結出一句話:培養好習慣用加法,改正壞習慣用減法。
4.家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數,有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好。
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境,而是指家風好。
說到家風好,我想到了我的一個老師,自從他的孩子上一年級開始,他就給他的孩子創造一個好的學習環境,只要他的孩子快放學了,他就把一切不利于孩子學習的活不干,比如家長在看電視,就在孩子快回來的時候把電視關掉,自己拿起一本書來看,不論自己是喜歡的還是不喜歡的,就是做做樣子,讓孩子感受到一種學習的氛圍。
另外還有一個這樣的例子,我們那兒有一個,父母非常喜歡打麻將,孩子在小學的時候成績還是非常的好,到了初中,搬到鎮上上學,他的父母也調到了鎮中心小學上班,我們住學校里邊一家人住三間房就是以前的老教室,他們每天都打麻將,孩子回家不是看電視,就是玩根本就學不心里去,兩口子只顧著打麻將,夾八萬,就是幾十,哪顧得了孩子的學習,到了初三,成績倒數幾名。這個人就是我以前的鄰居。
心理學家講:1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責;2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環境中,便學會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
我想由于家長對孩子的期望值不一樣,有的家長想把自己的孩子培養成大學生,有的家長想孩子認識幾個字就算了,我又不想讓他考大學,認識幾個字后跟著做生意,比考上大學還強呢!我想說,不論將來讓孩子干什么,讓學生多學一些知識應該沒有錯吧!
家庭環境從一出生就影響著他們的心理發展和品德的形成。好的環境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。如果大家有什么問題,可以問我們兩個老師。
畢業演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學:
這時我們在學校的最后一段時光了,不久我們將離開母校。
同學們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊!我們在課堂學習上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動腦筋解決,那時我們多么快樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓的時候一起鍛煉,春游的時候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子, 呵啊,呵啊 的努力,就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!
敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關心和呵護中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲憊的雙眼,我們就會聯想到你們深夜為我們批改作業的情景。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香 即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。 只為了通向終點,才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走
再見了,母校,我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學,你們永遠是我最好的兄弟姐妹!
畢業演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時光飛逝,轉眼間三年已過去,我們就要與如親如故的老師告別,就要與朝夕相處的同學告別。親切的校園,沒有哪個角落不曾留下我們的足跡,無論走到哪里,無論看見什么,都能夠勾起我們一串串的回憶。
回想起三年前,我們帶著懵懂,帶著希望走到一起。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來,我們在汗水中體味著熱烈緊張的學校生活,感受著老師的關懷。學習中,我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事,在老師耐心細致的教學中樂學不倦;生活中,我們在老師無微不至的關心下健康成長,在老師的悉心呵護下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對老師的情誼,萬語千言說不完我們對學校的留戀。三年的學習生活,一千多個日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動的輔導,由學校領導百忙之中的教誨。這里面有鼓勵,有批評,有交流,有引導,這一切都成為我們心中最寶貴的財富。
中考畢竟就是我們人生中第一次最神圣的考驗,其壓力可想而知。知道嗎?老師,您的深情凝視,就是我們最堅強的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那就是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……
就是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都就是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著您和××校園。
我們要遵循××中學文明、進取、求實、創新的校風,我們要在明德、博學、篤行、求就是的校訓激勵下,在樂學善思、尊師守紀、自強奮進、和諧發展的學風感召下,努力學習,不斷開拓創新。
我們就要畢業離開母校,面對師弟師妹們,我們謹希望你們珍惜時間,努力學習,奮發拼搏;面對敬愛的老師們,我們謹祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下;面對親愛的母校,我們想說,我們將把您銘刻在心中,無論將來走到哪里,我們都會自豪地說,我們就是母校人。
畢業演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學:
歲月如歌,小學六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來我的教師,我的同學,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨,還是到畢業那天和同學們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!
六年級的拔河比賽,讓我領略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛。往日的一切,并沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個字:團結一心。同學們個個臉頰像西紅柿一樣熱血沸騰,我明白這一切都是教師的“煽風點火”——激勵下造成的。當廣播通知去操場的時候,“刷”的一聲大家起身奔向操場,隨即第一場就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽。
我們心中涌動著一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀,教師對我們的期望已經成了我們心中的動力,我們渴望拿第一。“噓——”哨聲響起,我們準備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時,教師大聲地為我們加油,605班的同學也一個勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣啊!教師同學們嘶聲力竭,我們必須要取勝!真是“皇天不負有心人”!我們最終贏得了第一場。接下來的一場,也是最重要的一場,比賽愈演愈烈,我們在即將勝利之刻,裁判竟然判我們犯規。我們無言以對,但在接下來的比賽中,我們用實際行動最終拼得了第一,千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。
男生代表隊失敗了,教師仍舊不停地鼓勵我們,給 我們信心。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。
想起難忘的小學六年生活,讓我忍不住向昔日的教師同學問一聲;你們還好嗎?
畢業演講稿11
親愛的'同學們:
大家好!
最近,校園似乎都忙碌了起來,我們忙著工作,忙著論文,忙著答辯,然后拍畢業照片,吃了散伙飯,食堂,宿舍,學校貼吧開始有人處理自己的宿舍用品,這一切似乎在提醒人們——我們要畢業了。年復一年的畢業,像話劇一樣,有些人想謝幕,有些人想演戲,總會有人要離開,但這一年,我和你們的青春相逢。
畢業來臨,悲傷、憂郁、無奈、渴望、興奮、期待還有一絲恐懼,幾許焦慮……這種沉重的感覺在校園里密集起來,彌漫開來,不同程度的糾纏在同學們即將離開的心頭。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業好像和往年沒有什么不同,老師從心底里說了一些同往年類似的話,我們都在忙著一些類似的事情。然而,今年的畢業典禮又和往年大不相同。20xx屆畢業生們,你們面臨著歷史性的機遇。雖然每個畢業生都聽說過這樣的話語,但讓我們面對現實吧,你們即將畢業,進入一個更加困難,在某些方面,更加令人生畏的時代。
首先,不要抱怨太多。即將畢業的我們,或許會有這樣的感慨:在沒工作能力時,工作是分配的;當有工作能力時,卻找不到工作。在學校抱怨一點,吵鬧一點,學校可以容忍每個人,不會苛求每個人對自己的行為負責。但是一離開學校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,首先擺正自己的位置,存大志,做小事,從小事做起,做你能做的。
其次,學會適應社會。大學不會教你任何現成的東西;它只是給了你一個思考如何從中得到更多的方法。現在四年的學習已經結束了,但課程的結束,但學習是永無止境的。社會也是一本書,我們需要閱讀、學習、適應。不管一個學生學習有多努力,在學校學習得有多好,他從書本上學到的知識只是他余生所需要的一小部分。
第三,規劃你的生活。我們都有過這樣的經歷:“總是等到睡前,才知道功課只做了一點點,總是等到考試,才知道書沒有讀”。四年的大學時光過去了,卻發現該做的事情都沒有做。無論是面朝大海;或讀萬卷書,行萬里路,人生一定要有目標。目標越具體,成功的機會就越大。生活需要不斷前進,不斷朝著目標前進。
第四,有信心。不是所有的付出都會得到認可,但不付出一定得不到認可。在走向目標的過程中,肯定會有挫折、困惑,甚至失敗;面對困難的生活和復雜的社會,焦慮甚至恐懼是不可避免的。然而,在任何時候,我們都必須堅信,天道酬勤,天道酬誠,對于勤奮的人,對于誠實的人,世界并不總是沉默的。
總之,出了學校,你要告別的不僅是學校,是老師,是同學,你要做的就是向自己說再見,向自己的過去說再見。一切從零開始。今天是值得這里的同學們記住的日子!從今天開始,你將進入一個全新的人生階段。我所能做的就是祝賀你,祝你一切順利,并祝你未來取得成功。
謝謝大家!
畢業演講稿12
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
首先,請允許我代表一中21年級的35名畢業生,向所有關心和教導我們的領導和老師表示衷心的感謝。
今天是難忘的一天,也是我們一個畢業生難忘的一天。三年的初中生涯今天就要結束了。這一刻,我覺得每個人的心情都和我一樣,有喜悅,有悲傷,更多的是回憶和懷念。三年看似如此漫長,但當我們今天面對離別時,卻覺得它是如此短暫。
有人說初中生活是一本太倉促的書。沒錯,三年時間,——多頁的悲歡離合匆匆翻過,卻給我們留下了那么多鮮活的細節,那么多精彩的片段。親愛的同學們,讓我們以一種感受人生蛻變的狀態環顧這條路的成長:在賽場上,在比賽之外,我們勇敢而豪邁;教室里,張張的卷子,我們忙著寫;在藝術舞臺上,有五顏六色的燈光,我們輕歌輕舞。親愛的同學們,回首我們青春留下的深深腳印,有開心的笑聲,有酸楚的青春煩惱,有無盡的人生開悟,有不斷追求,永不放棄實現人生價值的自信微笑。
“有些時候,你乘風破浪,把我渾濁的船帆擺正,在深邃的大海上架起一座橋梁。”讓時間作證,承載著一中領導和老師們的殷切期望和深情厚意,我相信,我們一定會成為有智慧有激情的人,有遠大志向有腳踏實地的人,有德才兼備勇于創新的人,有擔當敢于擔當的人!
謝謝大家!
畢業演講稿13
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能代表20xx的全體同學在畢業典禮上發言。在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表全體xx同學,向辛苦培養我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至四年以來對我們的悉心教導!謝謝老師!
有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片段。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。四年來,我們從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。
過去的三年,老師,是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的夢想;是你們嚴謹的教學,給了我們最堅定的信心;是你們精心的指導,使我們綻放芬芳。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都將會化做頻傳的捷報,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的報答……如今,我們即將初中畢業,我們感謝老師,教會我們做人,培養我們成才,也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心;但請原諒我們,那是我們經歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻,我代表xx的全體同學在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!
未來是一個千變萬化的魔方,需要我們去拼搏,去努力。三年的汗水,三年的收獲,一切都即將揭曉。無論是否完美,我們都會微笑地走下去,銘記自己曾經是一個xx中的學生,以一種進取的、自強不息的精神狀態、不斷激勵自己、完善自己,為xx中學爭光添彩。讓我們全體20xx屆畢業生帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章吧!
謝謝大家!
畢業演講稿14
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
今天,我代表所有的20屆畢業生,站在這里向我們的母校,向學校的老師,向朝夕相處的同學,向這難忘的時光說再見!
當我春天去秋來時,花開了,歲月匆匆。幾秒鐘之內,小學六年的學習生涯就結束了。在這個陽光明媚、炎熱的夏日,在離開母校的那天,我們最后一次相聚在這里,分享我們的感受。這一刻,我們的心情五味雜陳,每個人的心里都充滿了對母校一切的留戀。回想起來,六年的小學生活在我的腦海里依然歷歷在目。母校的每一棵樹、每一朵花、每一片草、每一塊磚、每一片瓦,每一位老師、每一位同學,都是那么熟悉,那么親切。
過了六年,到了該分開的時候,才發現校園的每個角落都藏著我們的回憶:大家早就一起讀書了,書的聲音也聽見了;大家一起打石膏,開懷大笑;讓我們打掃衛生,打掃每個角落;大家軍訓,學農業,流汗;大家一起送走了實習老師,流下了純真的眼淚;大家跳進掩體,濺起無數沙粒;大家一起。六年的時間,我收獲了友情,知識,快樂,努力,汗水。
我們要走了,畢業不是終點,而是新的起點!讓我們帶著母校老師的希望繼續努力,取得好成績,成為你引以為豪的學生!
我的演講到此結束。謝謝你。
畢業演講稿15
尊敬的園長,敬愛的老師、家長,親愛的小朋友們:
大家好!
歲月匆匆,花開花落。三年的幼兒園生活不知不覺就要結束了,回憶過去,一幕幕往事涌上心頭。
忘不了,敬愛的老師,是你們孜孜不倦的付出,才使我們有了長足的進步,您淵博的知識,帶領我們走進了知識的殿堂,您博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。
忘不了,親愛的局第二實驗幼兒園,在您的懷抱里,我們規范了自己的言行。懂得了講究文明、團結友愛;在您的懷抱,我們獲得了知識的甘露、智慧的力量、做人的道理。
忘不了,親愛的小朋友們!忘不了我們朝夕相處的快樂時光,忘不了我們結下的深情厚誼。
今后,我們一定不會辜負老師們的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,成為一名優秀的小學生。
感謝您,局第二實驗幼兒園——我們成長的搖籃!
感謝您,為培養我們付出心血和汗水的老師們!
最后,請允許我代表局第二實驗幼兒園全體大班畢業生,向尊敬的園長和老師們致以最崇高的敬禮!祝愿老師們身體健康,祝福我們幼兒園的明天更加輝煌!
謝謝大家!
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