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小學生關于學習經驗的演講稿(精選14篇)
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的小學生關于學習經驗的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生學習經驗的演講稿 1
尊敬的叔叔、阿姨,敬愛的老師:
大家晚上好!
我是xx班的xx。今天,我有幸站在這里代表發言,離不開父母的嚴格要求,離不開同學的熱情幫助,更離不開老師的辛勤教導。其實,每位同學都想自己學習成績好,也都有自己的學習方法。我談不上有什么經驗和訣竅,只能在此說點體會。我認為:好習慣成就好成績。
一、要養成合理安排時間的好習慣。
我們除了在校學習外,還會參加一些課外興趣班的學習。第一天睡覺前就要對第二天的學習作個大致的安排。比如,早上到校至上課前進行朗讀、背誦課文或閱讀課外書籍等,上午的作業在中午時完成,下午的作業盡量在晚飯前完成,晚上的時間安排復習、預習和興趣班學習內容的練習。上學后根據老師的安排再補充、修改并定下來,做到心中有數,并且一件一件按時完成。這樣,就不會覺得時間不夠用,不會顧了這門學科就顧不了那門學科。高爾基也曾經說過說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當、合理安排時間,完成各項學習任務,使學習有秩序地進行,可以把自己的學習管理好。
二、要養成上課認真聽講的好習慣。
大家都知道,課堂是我們小學生學習知識的主要場所。在課堂上,老師能為我們講解知識、解開迷惑和指導方法等,走進課堂就不要去想其它的事,排除一切干擾;
集中精力,不東張西望;聽不懂的做個標記,向老師或同學請教;多舉手,多發言;及時記下老師的板書和自己預習中不懂的內容。在課堂上認真聽講,也意味著在課后少花些功夫。所以上課認真聽講是學習好的關鍵一步,在課堂上快樂地聽講,是提高學習成績的根本方法。如果我們上課不認真聽講,就等于“抓了芝麻丟了西瓜”。
三、要養成課后及時復習的好習慣。
課堂上認真聽課對學生來說至關重要,其實課后及時復習也同樣重要。課后把老師講的內容、解題方法步驟、容易錯的地方像“過電影”一樣在頭腦中進行“再現”一遍,及時回顧,減少遺忘,從而鞏固所學知識。可以在下課后花兩至三分鐘,對課堂上學習的內容及時回顧;可以在做作業前先用一段時間對當天學習的內容進行一次回顧;可以在學完一個單元或一個章節內容之后,抽時間對所學的內容進行一次較為完整的回顧;還可以翻一翻課本、整理課堂筆記,對于已經理解和記住的內容不用再多花時間,而要把時間花在想不起來或記不清楚、印象模糊的內容。
課后作業不僅是檢驗我們掌握并學會運用知識的一個手段,而且是一種有效的復習方法,一定要獨立并及時完成課后作業。
復習除了進行必要的記憶、閱讀和理解之外,應著重抓住每個知識點重點、難點和易錯點,并整理好學習筆記。有了這樣的復習做基礎,到了測試或考試時就會心中有底、從容不迫。
四、要養成講究學習效率的好習慣。
有的同學不專心,一邊看電視一邊做作業,結果是既沒能好好看電視,也沒能好好的做作業;還有有的同學玩爽了、電視看夠了、上網上足了才開始做作業,不是忘了作業就是要開“夜車”,又影響第二天的學習。這樣,浪費了大量時間不說,還可能產生對學習的畏懼情緒。其實集中精神做一件事情,做好后再去做另一件,處理好先學后玩、先緊后松的`關系,不但不會浪費時間,而且還會因為效率的提高獲得意料之外的驚喜呢。
在我們的日常學習生活中,有許多零星、片斷的時間,可以在這些零碎的時間里做下面這些事情:處理學習中的雜事;讀篇文章或看報刊;整理資料;憶公式、背誦課文或英語單詞等。時間往往不是一小時一小時浪費掉的,而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。“用零散的時間記憶零散的知識”,也會提高我們的學習效率。
法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。養成良好的習慣,不僅有利于我們的學習,還會使我們終生受益。
最后,祝叔叔、阿姨和老師們工作順利,身體健康!愿所有同學都能得到滿意的成績!
謝謝大家!
小學生學習經驗的演講稿 2
親愛的同學們,敬愛的老師們:
大家好!
我是龍瑞小學四(4)班的馮xx同學,出生在人杰地靈的沙溪沃土上,正是沙溪濃郁的文化氛圍,我們學校優良的校風熏陶了我,讓我對學好文化知識充滿自信。我從小的夢想就是當一名科學家。有一次,我如饑似渴地閱讀一本課外書,名叫《科學家的故事》。里面介紹了許多關于科學家的事跡,其中,我最敬佩的就是華羅庚教授,他十分熱愛學習,而且發明了許多原理。我從小就立志要向他學習。
我覺得學習就是一種享受,只要你明確學習目的,認真學習,用心去鉆研,你就可以獲得成功。但是你如果不努力,抱著僥幸的心理,想獲得好成績,你只能以失敗告終。“一分耕耘,一分收獲。”我認為學習首先要有學習目標,有了目標才會有學習的動力,才會為自己的夢想去拼搏。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養自己的自信心。其次,上課的四十分鐘要認真聽講,開動腦筋,跟著老師的思維去思考。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分每秒的寶貴時間,才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,要通過不懈的努力,逐步培養耐心、恒心、信心。自從我上了小學以來,我的成績名列前茅。在語數英三科當中,我學得最好的是數學科,要學好數學,關鍵是課堂上要掌握數學規律,及解題思路,認真計算。其次就是老師布置的作業,我都是一絲不茍地去完成,以鞏固當天所學到的知識。當學習上遇到困難,我從不退縮,我會和同學一起思考,如果實在解決不了就去請教老師,這樣不僅能提高思考能力和分析能力,還能培養學習的毅力。深后認真復習和提前預習書本,也是不可缺少的重要一環。把學過的.知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就明白了。
千里之行,始于足下。目前雖然我取得了較好的成績,但不能驕傲。我還要繼續努力,為實現夢想,迎接新的挑戰。我相信,終有一天,我的夢想一定能夠實現。
小學生學習經驗的演講稿 3
親愛的老師、家長:
大家好!我是xx,很高興能和大家分享我的學習經驗。
在剛剛過去的期中考試中,我取得了較大進步,這源于我在學習過程的刻苦與勤奮。記得剛進班時,我的.名次并不是那么靠前,但是班主任周老師說的“進班成績不代表以后的成績”卻給了我極大信心與動力,讓我看到了充滿光明的未來。于是我開始努力地學習,在挫折中尋找成功的方向。這一次考試,我終于“一雪前恥”,取得了較大進步。“勤不勤奮看英語,聰不聰明看數學”,英語是一門需要深刻理解與記憶的學科。我學好英語的秘訣就是多記單詞,多讀課文,因為記單詞是我們學好英語的基礎,而課文是考試中老師們考察的重點。只有將這兩點做到完美,才會在考試中取得優異的成績。
再比如說數學,以前我的數學成績一直不算理想,但是現在卻有了明顯的進步。一是由于我的努力,二是來源于老師的幫助。數學是一門邏輯性很強的學科,它需要腦筋的飛速轉動和敏銳的思維。它常常考驗你的耐心與理性,因此,上課時我們需要認真地聽老師講解而不能只是埋頭做作業,否則就會“揀了芝麻丟了西瓜”,影響對知識的理解與熟悉程度。
總之,我相信“勤能補拙”,只要你付出汗水與艱辛,就會得到回報。我的演講完畢。謝謝大家!
小學生學習經驗的演講稿 4
親愛的同學們,敬愛的老師們:
大家好!
今天我演講的主題是:好好學習,天天向上!
有一個故事說:登上金字塔的動物只有兩種,你們知道是哪兩種嗎?一種動物是雄鷹,它只要展翅高飛就能到達金字塔的頂端。另一種動物是蝸牛。你們一定要問了:小小蝸牛,也能到達頂端?是的。蝸牛是以堅持不懈的精神,一步步艱難地爬上去的。兩種動物用不同的.方式,到達了金字塔的頂端,看到了同樣遼闊的藍天!
對我們人類來說,有天賦的人,就好比那只雄鷹。莫扎特5歲便會作曲,他真是天賦異稟。再加上他后天的努力,最后成為了著名的作曲家。可是有的人,小時候十分聰明,長大了卻一事無成,方仲永就是如此。他5歲便能見物作詩,成年后卻“泯然眾人矣”。是什么導致了神童變成庸人?那就是不努力。就算你是天才,不刻苦學習,也會退步的。
而沒有天賦的人,就好比那蝸牛。愛因斯坦大學考了兩次才被錄取,在那時常人看來,他只不過是個普通人罷了。可是他最后成為了大名鼎鼎的科學家!他的成功靠的就是勤奮。“笨鳥先飛”,所以只要我們努力了,刻苦學習了,終究會有收獲的!
學習的路雖然坎坷,但是堅持就是勝利!戰國時的蘇秦夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿,使自己清醒。像這樣刻苦學習,最后成功的人,從古到今數不勝數!
“少壯不努力,老大徒傷悲!”同學們,讓我們一起好好學習,天天向上!
謝謝大家!
小學生學習經驗的演講稿 5
老師們,同學們:
你們好!
今天,我很榮幸能站在這里和大家一起切磋切磋學習體會。
對于學習,我的看法是,踏踏實實地學,學習是一條充滿坎坷的泥濘小路,只有經過了風雨才可以見到美麗的彩虹。
掌握正確的學習方法不僅可以提高學習效率,也可以幫助你走向學習成功的大門,以下幾點是我個人認為很重要的`,大家都應該做到的:
1、合理安排時間,做到不使學習方生忙亂。
2、上課認真聽講,做好課堂筆記。我經常一邊聽課一邊記重點。
3、做到學得活,記得牢,用得上。
4、學習互助,我經常和同學們一起討論學習中的難題;有時,我還在網上查閱資料,尋求解決問題的方法。解題過程就是一種心得交流。
5、多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志,這些雜志具有濃厚的文學色彩,有助于提高文筆。
另外,各科的學習方法是融會貫通的,一門學得好,其他的也就差不到哪兒去。比如,數學就在于多練,思維要靈活,不要自己堵在一條路上。語文就分閱讀理解和基礎知識兩方面,基礎知識就沒有階級,必須多背;閱讀理解就得多讀一些解析。英語就比較麻煩,有五大塊:聽、說、讀、寫、背。聽,就是聽力練習,除了聽答案還要聽他們的發音;說,就是練習對話,英語課上就是練習對話的一個很好的機會;讀,就是朗讀書上的短文、對話、句子、單詞;寫,就是練筆寫英語文章,有時候能讀并不代表能寫;背,就是背單詞、背對話、背短文,如果這些你做不到,前面的也就根本不能完成的。
同學們,我們應該在學習實踐中不斷總結,找到適合自己的學習方法,養成好習慣,就會終身受益。
我的講話完了,謝謝大家!
小學生學習經驗的演講稿 6
各位老師、叔叔阿姨:
大家好
我叫xxx,是五二班的學生,今天我給大家匯報和交流一下我的學習心得體會。在本學期期中考試后,對照我的各科成績,我認為學習成績是平時學習的一種集中體現,但這也不能完全代表平時的學習情況。
從新學期開始我就給自己樹立了幾點學習計劃:
1、學習語文:上課要認真聽講,下課認真復習,并認真完成作業,將需要背誦的東西背熟。另外,多利用空閑時間多讀有益的課外讀物。
2、學習數學:上課要認真聽講,下課認真做題,并把題目搞懂,搞“徹底”。要做到舉一反三,下次再遇到類似的題也照樣會做。同時要多做題,擴大視野,以便熟悉更多的題型,在考試當中做到認真審題,從容不迫。還有一點就是要提高答題速度,這讓我在多次考試中吃了不少虧,答題速度慢,以致后面的題答不完或來不及檢查。
3、學習英語:其實就把練習冊上的題掌握了問題就不大了,有時間可以多看一些課外英語輔導書,既增長我們的知識還可以提高英語理解能力,可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞,提高詞匯記憶。
4、針對副科:上課要認真聽講,并及時背誦需要特殊掌握的內容,做好標記,如果有時間和興趣,還可以查閱相關資料,了解更多相關內容的`事物。
我想:不論學習什么科目,首先我們應該端正自己的學習態度,能夠做到上課時認真聽講,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠及時完成;對不懂的問題,要敢于提問,虛心向老師請教。“學而不恥下問”就是我的學習原則。對于每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長幫助講解,特別是以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,知道問題到底出在了那里,保證以后不犯同樣的錯誤。
就這樣,我改進了以前的學習方法,擴展了學習的內容。我沒有浪費老師的一片心血,這學期我的考試成績受到了家長的表揚,我心里非常高興!
我的心得體會匯報完了,謝謝各位叔叔阿姨和老師!
小學生學習經驗的演講稿 7
同學們,老師們:
我國唐代聞名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告知人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中吸取更多更廣的學問,“勤奮”和“潛心”是兩個必不行少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,即不懈地努力,努力學習。它詳細表現為:勤學、好問、樂讀、善思。
勤學,就是要在學習上舍得花時間,每人每天都有24個小時,除了休息、睡覺、適當的運動以外,把絕大部分的時間用在學習上的人就稱得上是勤學的人。
好問,在學習中,你會遇到許很多多的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問題不是自己所能解決的,在這種狀況下,你必需不恥下問,向同學向老師請教。向別人請教問題不是一件難為情的事,別人不會因此而取笑你,反而會覺得你是一個虛心的.人。正所謂:三人行,必有我師。
樂讀,那就是要博覽群書,除了我們上課用的教科書,還要多讀各類適合少年兒童閱讀的書,如:兒童文學、童話、寓言故事、少年百科全書,以及各類的報刊雜志等等,它會令我們大量地汲取信息,增加我們的學問面。
善思,古人說,學貴有疑,這就是說,在學習過程中,你不是一味地汲取,而是要開動腦筋,多問幾個為什么,學會思索問題,敢于提出問題,有思索才能有進展,有進展才能有創新。
假如把勤奮比作鳥的羽翼的話,那么勤奮是左翼,而右翼就是“潛心”。把心沉下來,少一點貪玩,少一點浮躁,把心思放到學習上來,把聰慧才智用到刻苦鉆研上來,給自己一個安靜的學習環境和心理空間,營造一種腳踏實的勤奮向上的氛圍,讓雙翼共振,那時你必能展翅高飛,到達你抱負的彼岸。
同學們,學校是書山的登山口,是學海的揚帆港。從這里我們登山入林,從這里我們揚帆起航。“學如逆水行舟,不進則退”。讓我們以韓愈的治學名聯為學習的座右銘,相互共勉,共同上進。祝福同學們在這次期中考試中取得好的成果!
小學生學習經驗的演講稿 8
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自x年級x班,我叫xxx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》
作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。 當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。
我們知道,春天是美好的(,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的'校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。 同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年。
謝謝大家!
小學生學習經驗的演講稿 9
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好。我演講的題目是《學習快樂,快樂學習》。
學習就像一杯濃咖啡,只要你細細品味,就能明白它的真諦。不管是苦是甜,都需要去感受。幸福在于方法,在于勤奮方法的勤奮。對于學習來說,快樂有充足的前提,決定一切,細節決定成敗。無論是否做某事,它都占據著不可估量的地位。這樣學習。帶任務學習,帶作業做作業,只會事半功倍,不利于學習。應該是正確的,帶著開心的心態。方法是中心環節。好的學習方法是優秀成績的一半。要注重積累,注重細節,善于解決問題。蘇格拉底曾說:“我的聰明在于我的無知。”這就需要你腦子里多幾個問號,多幾個答案。應該學會總結和分類。比如把類似的問題歸類在一起,然后仔細觀察規律,再做后面的'題。最后,我覺得要把所有科目平均分配。自習課盲目做哪些作業,把作業拋到九霄云外。只會偏,不會成績。勤奮是進步的必要條件。天生就有天才,被稱為天才的偉人往往很努力。如果只靠自己聰明的頭腦,不努力,永遠不會取得優異的成績。勤奮需要抓,說瞎話,努力;勤奮需要毅力和毅力。當然,如果你想考好,考試時的心態就出現了。會處于最好的狀態,能產生最好的。考完試,即使考得好,也會整天沉浸在自我悲傷中。
自信就像是人生建筑的基石。沒有它,生命大廈就會坍塌。永遠要自信,相信是最好的。學習處處體現快樂,讓你快樂地學習,收獲快樂,收獲幸福!我的演講結束了,謝謝!
小學生學習經驗的演講稿 10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是xxx,今天我能有機會站在此處演講,多虧了你們對我的支持,感謝大家對我的厚愛。那今天我要去演講的題目就是《認真學習,才能獲得成功》。
現在我們都是小學生,我們最主要的任務就是學習,是認真把學習搞好,只有現在把學習放在重要的地方,以后我們才能獲得成功。小學的知識都相對較簡單,如果我們現在就開始不認真學習,不去努力的上課聽課,那我們以后也會很難追上去。大家一定要知道學習不是一個小時兩個小時的事情,是需要我們去花費很多的時間去學的',不然怎么可能學得好。我們小學才六年,如果這六年里都不去學習,那你以后不管有多少個六年都不會去付出自己的努力,還是一樣任何都得不到。
我們作為現代人如果都不努力學,那還不如一個古人呢。同學們應該都知道成語鑿壁偷光的故事吧,古人匡衡幼時為了學習,鑿穿墻壁引入鄰舍的燭光讀書。你看人家那時候條件有多艱苦,可是還是依舊在努力學習,不放過一絲學習的機會。可是我們現在有這么好的學習環境和條件,卻不去努力學習,這多么讓人羞恥。回到話題上來,因為匡衡的好學,不怕辛苦,勤奮努力,所以他最后能夠成功官職丞相。所以我們更要在學習上努力了,匡衡在那樣艱苦的條件下努力的學習都能成功,我們在如此好的條件再去認真努力學習,何嘗沒有成功的那一天呢?
所以趁著現在我這么好的時光就要去認真的學知識,上課要專心聽課,努力的記筆記,這樣你下課之后才能更好的復習。我們現在正是學習的好時機,如果不把握好了,以后只能徒傷悲了。小學時代的我們就是要認真的去把知識學好,把自己的基礎打堅持了,這樣以后在往更高的學府學習的時候,才不會覺得學習很難,基礎真的重要,因此現在我們就要學好這個時段的知識。
同學們,要記得學習從來都不是一朝夕就能完成的,如果要想獲得更多的成功,我們就必須要把握好小學的時間去學習。上課千萬不要開小差,作業有一定要完成,只有如此,我們成績才會好,未來離自己的成功才會更近,我相信我們一定能實現我們自己的夢想的,走向成功的道路。
演講就到此結束了,謝謝大家。
小學生學習經驗的演講稿 11
各位老師,各位同學:
新的一周即將開始。祝學生學習進步,老師身體健康。
今天,我們一起來討論這樣一個話題。當我們在這個巨大的校園里,一起感受集體學習的氛圍時,有沒有想過這樣一個問題?我今天吃飽了嗎?我今天開心嗎?
也許會有人在我耳邊悄悄抱怨。整天排排作業的轟炸讓人窒息,整天宿舍文化的建設讓人眩暈,學習的壓力,老師的怒吼,家長的拳頭.哎,為什么學生時代的生活那么苦?
其實生活中處處都有陽光,生活中處處都有溫暖。生活需要我們慢慢品味。我們要學會用發現的眼光和思維去看待身邊那些無意流過的瞬間。我們要在瞬間捕捉快樂,儲存快樂,在快樂中學會學習。
姐妹們,我們和太忠分開的時間很短,學習生涯也就幾年。是不是應該充分把握美好的今天,讓所有遺憾的數字見鬼去吧?在我們身邊的——的早晨,只需要幾分鐘就能看到校園的美景,呼吸到新鮮的空氣,感受到生命的脈搏是如何跳動的;在幾分鐘疲憊的學習之后,靜下心來思考我們在學習中收獲了什么,我們所獲得的東西是否對我們有幫助。我堅信“書中獲得的.知識肯定是有益無害的。
就這樣,我在滿滿的學習中忘記了煩惱,因為我得到了我需要的知識,變得快樂。快樂是一種能力,在任何環境下都能保持一顆快樂的心,讓你在有限的時間內更有把握成功。這說明幸福在一個人的一生中是多么重要。如果生活中沒有幸福,那么你的生活就會失去色彩,生活就沒有意義。
在當今社會,人們已經忘記了幸福。為了得到充實,他們靠金錢和金錢欲望來給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財富,——幸福。有人說“樂觀是保持健康的唯一秘訣,焦慮和憤怒往往足以讓一個健康的身體變得虛弱和多余”。所以,充實和快樂應該是兼得的。
同學,孔子說:“我住三省,我住三省。”作為新時期接班人,是否也應該在緊張的學習中反思——?今天,我努力了嗎?今天,我吃飽了嗎?今天,我快樂嗎?
最后送你一句話:“快樂是一天,不快樂也是一天。與其每天都在不開心中度過,為什么不每天都開心呢?”
我的演講到此結束
謝謝大家!
小學生學習經驗的演講稿 12
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我有幸代表所有小學生在這里發言,心里無比激動。我是四年一班代曉琳,首先我要感謝老師和同學,沒有他們的幫助,就沒有我今天這么好的成績。
作為學生,首要任務就是學習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。
我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養自己的耐心。
其次,上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的`。一節課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。每個人都有自己的學習方法,上課的時候認真聽老師講課,作業要按時完成,一定要復習好當天的知識。
再次,認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。
第四、“不懂就要問!”如果遇到不懂的問題,我想許多同學都會查找答案,但我卻不會這樣,不到萬不得已,我也不會查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不會,我就問老師、家長或同學。 另外我還經常多看課外書,第一:可以提高自己的閱讀能力,第二:可以積累一些好詞佳句。
總之,在四年的學習中,我一直都離不開“五多”:“多看”——看書,“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底;“多聽”——聽英語,“多說”——多與別人交談;“多寫”——寫作文、日記。
同學們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。
謝謝大家!
小學生學習經驗的演講稿 13
各位家長、同學們:
大家好!
我是五年級七班的學習委員齊xx。作為學生,主要任務就是學習,我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。
我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,為夢想打拼!這樣不僅能培養孩子的積極性,還能培養孩子的耐心。
上課認真學習,積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學習就會有很大的幫助;積極預習新知也很重要,等到學的時候,便一點就通了。
同學們,這只是我的個人想法,為了美好的明天,加油吧!
我的成績在班里還不錯,與上學期相比有了很大的進步。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽,回家后我仔細地回顧了這段時間的學習心得,下面我就坦誠地向大家說說,希望給同學帶來幫助,同時也更希望大家對我學習上的`一些不足提出意見和建議,使大家共同進步。
首先,我要講講學習的態度問題,因為“態度決定一切”。以前,我曾經把學習當成爸爸媽媽交給我的任務,每天總要父母催著才去完成,這時,我身心也特別的累,作業做起來沒有積極性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害,造成惡性循環。當我慢慢明白了學習是要靠自己的,未來競爭也很激烈時,我的學習態度有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起床,晚上10點睡覺,而在這每天3分之2的時間里,都做了些什么呢?是在認真學習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時間,因為浪費時間就是浪費生命,生命只有一次。
其次,我要講講學習的方法。首先,請不要放棄對學習的熱情,不要因為目前自己成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環境,只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從現在開始,認真對待每一節課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業,對不懂的題目要積極地搞懂它,這樣,作業的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學習的積極性會提高。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上,你一定會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋,希望你早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。
先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。希望大家共同努力,從現在開始,端正學習態度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學習中找到自己的一片天地。
小學生學習經驗的演講稿 14
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家早上好!
我是x(x)班的xx。
接近期末考試之際,我為大家演講的題目是《珍惜今日,勤奮學習》。
在這個世界上,時間是最寶貴的。金錢買不到它,權勢留不住它。
我們的生命是一分一秒的時間組成的,所以珍惜今日,就是珍惜生命;反過來講,荒廢今日,就是荒廢生命。
魯迅先生說過,上蒼給每個人都是一天24小時,勤勞的人得到才智和力氣,懶散的人只能留下懊悔和無奈。
我們班的.、等同學就做得很好,她們有的是學校管樂隊的隊員,有的是學校合唱小組的成員,而且她們的學習成果始終很優秀。
她們之所以取得這么好的成果,就是由于她們特別珍惜時間。
畢業班的大哥哥、大姐姐,你們要珍惜現在的每一分每一秒,努力學習,迎接畢業考試。
我們非畢業班的同學們,也應當珍惜今日的時間,仔細學習科學文化學問,為以后的學習打下堅實的基礎。
花謝了,有再開的時候;
燕子去了,有再回的時刻;
然而人的生命要是結束了,就再也沒有復活的機會了。
“花有重開日,人無再少年”。同學們,讓我們共同珍惜今日,珍惜現在的分分秒秒吧!
我的演講完畢,感謝大家!
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