班長競選演講稿(通用20篇)
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的班長競選演講稿,希望能夠幫助到大家。
班長競選演講稿 篇1
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
今天,我榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長。我想,我將用旺盛的精力、清醒的`頭腦來做好班長工作,來發揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。因為這不僅是對我能力的證明和考驗,同時還是為班集體貢獻自己力量的一個途徑,我知道成績優秀不是衡量一個人能力大小的唯一途徑,組織能力和交際能力也是能力的一種。雖然班長不是什么很大的職位,但對我也是一個考驗,我相信我能夠勝任這個班長。
如果我能夠當上這個班長,我一定能夠做到配合老師,處理好班級內的事情,約束激勵班級同學的學習紀律和提高全班學習的效率,希望老師和同學們能給我這樣一個鍛煉自我和挑戰自我的機會,投上您那神圣而又寶貴的一票吧!
班長競選演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是四四班的孟xx。我想要競選班長這個職位。
“不想當將軍的士兵不是好士兵。”在我這個年齡可以理解為:“不想當班長的學生不是好學生。”所以,我從一年級就非常想能當上班長,希望老師、同學能給我一個機會,如果我當上班長一定能做到以下幾點:
一、會在管好班級的情況下,讓成績平穩,不會一落千丈,為同學們樹立好的學習習慣。
二、我永遠不會拖班級的后腿,但我會盡自己的所能為班級爭光,為班級多添一份榮耀。
三、我會為班級做事,每一次班里需要幫助我就會第一個幫助班級。
四、嚴于律己,為同學樹立好榜樣,使同學們形成積極向上的態度。
五、既能水載舟,亦能覆舟,就要和同學們友好相處,絕不會因為我是班長而覺得自己高人一等,驕傲自滿。
六、我會和其他委員合作,配合做好班里每一件事,幫老師出主意,想辦法多做事,讓同學們滿意,讓老師放心。
如果沒有競選成功,說明我還有不足之處,但不要灰心,喪氣,把我的缺點改正。正所謂,人外有人,天外有天,請同學們相信我,我會用行動告訴你們的`選擇沒有錯。
親愛的同學,請投給我神圣的一票吧!
班長競選演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們;
大家好!我叫xxx,在生活中,我是一個向往光明的女孩,喜歡沐浴大自然的陽光,走在靜謐的小路細細的聞著泥土的芳香。我非常喜歡拉小提琴,當我心情惆悵的時候,我都會拿起琴弓,拉上一首歡快的曲子,這樣會使我快樂起來。
在母校的課堂上,我聚精會神聽講,認真完成作業,積極動腦思考,正是這些原因,我的學習成績一直沒有落后。我是老師的小助手,會幫老師發放作業本,幫老師批作業。在以前的班級中,我擔任班級的中隊長,而且寫作文我也很在行。現在,步入了初中的課堂,這意味著一切從零開始。我希望能擔任七級七班的班長,為班級做力所能及的事,雖然我以一己之力不會做出什么貢獻,但我也絕不會為班級抹黑。我會擔當起班長的.責任,幫助同學們在輕松的環境下快樂學習,而且會和同學們互相團結,共同進步,在學習中找到快樂。
在班級這個大家庭中,會產生很多的摩擦,正是因為這些摩擦,才磨合了我們剛剛成為少年的一顆堅強的心。我希望我能夠勝任班長一職,得到同學們的認可,得到老師的認可,還望同學與老師相信我,支持我。
剛剛步入初中的校門,我對所有的事情都是懵懵懂懂,還望老師同學們海涵。是花,總會開放,是樹,總會長成棟梁,是石頭,總會鋪成大路。望同學們學習進步,天天向上,望我們在友誼的道路上,越走越遠。謝謝大家,我的演講完畢。
班長競選演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級一班的一名活潑開朗,樂觀的女生。今天,樂于助人的我站在了班長候選人的位置上,我感到十分榮幸。我帶領班級的口號是:帶著全班同學在快樂中學習,在學習中成長!
我成為少先隊員時,那一句“時刻為共產主義事業而準備著”時不時在我的耳畔繚繞。正因為這句誓言,激勵著今天的我,讓我有勇氣能夠站在這講臺上,散發著自信的光芒。
在我的五年學習生涯之中,曾榮獲“學習之星”“優秀少先隊員”“進步之星”等獎項。老師給我的評價是:組織能力強;同學給我的評價是:學習優秀;我給我自己的評價是:幽默風趣,樂于助人。我相信我的`這種樂于助人的精神會感染全班,使我們班成為一個團結互助的大家庭,共勉共進!
如果我有幸當上了班長,我將會為同學們排憂解難;如果我有幸當上了班長,我將開展一系列活動,以此來豐富同學們的課余生活;如果我有幸當上了班長,我將把班級帶入第一的行列之中;如果我有幸當上了班長,我將為班級掙得更多的榮譽;如果我有幸當上了班長,我將成為老師的得力小助手;如果我有幸當上了班長,我將為同學們樹立榜樣,成為大家心目中的no‘1(第一名)
最后,我有信心能擔任好班長一職,請大家投我一票,謝謝!
班長競選演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的.必定是下次的就職演說。
我之所以競選班長職務,是因為我的學習成績優秀,是同學們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕。
如果老師與同學們認為我能干好這項工作,請大家支持我,投我神圣的一票。如果競選成功,我會努力做好以下三點:
1、加強學習,嚴格要求自己
2、關心集體,團結同學
3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心。
如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續競選。
相信我,一定能成為這個班的領導者。
班長競選演講稿 篇6
親愛的同學們:
大家好!
我是五年級一班的趙珮佩,很榮幸能參加這次班長競選。這次競選人員不是女中豪杰,就是男中大俠——人才濟濟啊!雖然成績沒其他同學的好,但是我會努力的。
我想為大家服務,所以我來參加競選。我認為我的優勢是:同學不會的題目如果的會,我一定會教的',如果發現打架,一定會去阻止他們。誰做錯了事,不會應為關系好就不告訴老師。要保持公平,保持和平。
班長是老師的得力助手,同學們的頂梁柱,如果當了班長,當然也會做到這幾點,還要做到講文明,不打人、罵人,遵守學習紀律,給同學們樹立一個好榜樣。
做了班長,我會積極幫老師同學們干活,最苦最累的活都往我身上推吧!每次值完日后,我還會最后走,把教室四處都看一下,讓打分員找不到“落網之魚”。總之,我力所能及的事都盡量去完成。
謝謝大家,我的演講結束了,請大家投我一票吧!
班長競選演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我叫馮雨軒,之所以站在這里做演講,是因為我要競選這一屆的班長。能站在這個講臺上,與其他同學一起競爭這個能為大家服務的職位,我倍感榮幸。先在這里謝謝同學對我的支持,謝謝老師對我的信任,謝謝了!
先跟大家聊聊我吧!大家知道,我是一個自信的小女孩,喜歡跟同學們打成一片。也許我在同學們,老師們的眼中并不是最好的班長候選人,大家知道,我一直都只是副的。但是,經過這幾年的.努力,我一直讓自己成為別人眼中更好的馮雨軒。作業,不再拖拉了。上課,認真聽講了。同學關系,互相尊重了。師生關系,更加美好了。我馮雨軒,今天站在這里,并不是說我多優秀,我只是想對大家說一句話。
“今天,我準備好了!”
如果,大家都投了我一票,我定不會辜負大家對我的期待。班長,這個職位,任重而道遠。表面上是帶領大家共同進步,其實是一個全心為同學服務的職位。我做得好,大家覺得我應該的,我做的不好,一定會讓那些相信我的朋友失望,這一切都不是我想看到的。我想告訴大家的是,我馮雨軒不僅只是自身素質準備好了,而且,我也準備好了一顆全力付出的平常心。
如果你覺得這樣的馮雨軒能做為大家的代表,你們愿意讓這樣的馮雨軒無償服務于你們,請將你們手里寶貴的一票投給我。
我是馮雨軒,這就是我的競選宣言,謝謝!
班長競選演講稿 篇8
老師們同學們:
大家好!今天,我的目的就是競選班長。我堅信,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,和對之前班級工作的經驗,能成為一個不同風格的班長。
擺“官架子”不是我的風格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時候大家能認真聽取,積極實行,不愿意大動干戈,在平時,也不要把我當成班長來增加距離感。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的`要求。在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經擔任過多種班委,對各個班委的重點難點有一定的認識。憑借這一優勢,我可以做到將班委的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。并且因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我要做一個最民主的班長,多方面聽取意見。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色!
班長競選演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我和大家一樣,都為紫云小學而自豪,我們校園的歷史雖然不長,但是在校長,老師和同學們的辛勤的努力下,我們的校園已小有名氣了!
這一次競選班干,我選取的.是班長這個職位。
我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己。當我聽到‘競選班干’這四個字的時候,我就對自己說:就競選班長吧,反正重在參與,萬一我能選上呢?
回到家,我和姥姥說了我的想法,姥姥說:不行!這樣萬一學習‘掉’下來怎樣辦?反正不行阿!經過幾次反復的思想斗爭,我決定來競選。我選取,我喜歡!
雖然有人說當一班之長班長一點也不好。這也要管,那也要管,可我不這么覺得,我覺得只要能幫著老師分憂解難。這點麻煩不算什么的。
如果我當了班長,我必須會全力以赴的為班級服務,為我們大家服務,爭取讓雙優班級這個稱號在我們五年四班‘安家’。謝謝大家!
班長競選演講稿 篇10
尊敬的老師,各位同學:
大家好!
我競選的職務是班長。我認為我有以下優勢:
1、我的學習好,紀律好。上課認真聽講,積極發言,按時交作業,是同學們的好榜樣。
2、我的自我管理能力強。自己的.事情自己做,能很好地管理自己的時間,還能在同學有困難的時候積極地幫助同學。
3、我有足夠的經驗。一年級的時候任副班長,二年級的時候任班長,能把班級管理得井然有序,積極配合老師們的工作,完成老師們布置的任務,是老師們的好幫手。
如果我當上班長,我會管理早讀午練,維持好課間秩序,團結各個班委,使班委起到帶頭作用,共同把班級管理好。如果我沒有當上班長,我也不會泄氣。我會積極地配合班委工作,繼續努力,認真學習。
希望大家支持我!謝謝大家!
班長競選演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛有同學們:
大家好!
俗話說:"海闊任魚躍,天高任鳥飛."對生活充滿信心的我需要一個廣闊的空間來展示自己的實力;古詩云:"欲窮千里目,更上一層樓."我相信自己有站得更高,才會看得更遠.今天,我就要努力爭取班長的職位.給我一個機會,還你一個奇跡!
我以前沒有當過班長,缺乏管理的經驗,這是我的不足,但這也是我的優點.我少的是畏首畏尾的顧慮,多的是敢作敢當的勇氣.
作為一個班長,我認為最重要的就是要認真負責,有一顆積極向上的心.今天,我就是帶著一顆全情投入的心來到這里的.我鼓起勇氣,參加這次競選班長的活動.就是為了鍛煉自己,因此我會全身心投入.對我來說,能得到很好的鍛煉;對于我們班來說,一個有能力又認真的班長,不也是大家需要的嗎?我沒有當過班長,不敢說我在這方面是的,但我敢說:"我的`心,是熱忱的!
我當上班長后,要盡職盡責,做一個好班長,給同學們樹立一個好榜樣.我會嚴格要求自己,相信在我們的共同努力下,我們的班級將成為一個團結進取的集體.
俗話說:"沒有,只有更好."行動能證明我的能力,并實現今日的諾言.在此也希望各位對我今后的工作進行監督.最后衷心希望大家投我一票,支持我,鼓勵我.我的演講完畢,謝謝大家!
班長競選演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我走上這個講臺,是為了競選班長。我認為我有能力勝任這個職位。而且我想借這個機會鍛煉自己,我以前雖然也當過班長,但是我做得不是太好,這次如果能競選成功,我一定會改掉我以前畏首畏尾的缺點,一定會增加敢作敢當的勇氣。我會盡我自己的能力為同學們服務,我還會幫助學習成績差的同學,讓他們有所進步。如果可以,我還會在不耽誤同學們學習的情況下舉行一些融知識性和趣味性為一體的活動,讓同學輕松輕松,趕跑學習的疲勞。我還會給同學們舉行一些知識競賽,豐富同學們的`知識。另外,為了讓同學們多了解一些國家大事,我還要辦一個“新聞知識書庫”,讓同學們把一些有關國家大事的報刊雜志放到書庫里,讓同學們都來閱讀。不是有“國事家事天下事,事事關心”嗎,我不主張我們成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。
同學們,請相信我,投我一票吧!我堅信,有了我們的共同努力,我們的班級會很出色,而且同學們能更輕松地學習。
謝謝!
班長競選演講稿 篇13
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我很榮幸站在這里競選班長,對大家的支持表示衷心的感謝。首先自我介紹一下:我叫xx。我是xx中學大一學生,來自xx班,現在是班里衛生部門的領導之一。
小時候,父親曾對我說:做事要腳踏實地,按部就班。“所以,從一個小學生到今天進入中學一年級,我走上了這個神圣的地方。我深深地感到,這個機會來之不易,需要珍惜。正因為有了這個動力,我站在這里才會有自信。
當然,有自信是不夠的,還要有一定的能力。從小到大,沒有什么事情是可以獨立規劃到今天的,從來不參加會議,從壞到好的過程就是自信謙遜地認真完成每一項工作。
小學時,我擔任班長和學生會主席。在工作中,我有意識地培養自己的合作和協調能力。我可以真誠地與他人合作,協調同學之間的關系。我敢于大膽管理不良行為,絕不姑息。因此,我贏得了老師和同學的`稱贊。我經常站在同學的角度看我們班干部的問題。周六日與學生交談、交流、交流,了解他們的個性、想法、愛好,傾聽他們的聲音,充分聽取他們的建議和意見。我總是盡量從他們的角度去組織活動,讓班級活動總是如火如荼。但是,“不是每個人都是圣人,每個人都會犯錯”,但我敢于面對自己的錯誤,在同學和老師的幫助下虛心接受批評,改正錯誤,絕不允許自己第二次落在同一個地方。
我今天跑來這里的原因。希望把我們班建設成學校領導和學生之間的精神橋梁,師生之間的紐帶,真正為學生服務的群體,學生真正熱愛。同時也想鍛煉自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。比起其他人,我覺得更自信,因為我是一個不屈不撓的人,我有一種不折不扣的責任感,對我們班充滿熱情。當然,如果我沒有當選,我會繼續努力,做得更好,全力支持新主席的工作。因為我愛這個群體,因為愛,我會盡我所能。如果我有幸當選,我將借鑒上屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是地為學生服務,團結和配合青年學生,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們班應有的作用,使之成為名副其實的群體。
最后,真心希望大家相信我,支持我,給我這個展示能力的機會。
我會在這片屬于我們的天空中,灑下春天的汗水,為明天的中學校園畫下美好的藍圖。相信我們班明天會更好!
我的演講結束了,謝謝!
班長競選演講稿 篇14
親愛的學生們,親愛的老師們:
大家好!
我叫羅。我是來競選班長這個位置的,站在這個平臺上我很開心。我很激動,也很自豪。我相信每個學生都想處于這個位置,但我不一樣。我膽小。我想通過競選班長來鍛煉自己的勇氣,也想利用這個機會幫班里做點什么。
如果我成為班長,我會和其他干部一起組織一些學習活動,增進同學之間的友誼。例如,“攜手進步活動”使天才學生能夠幫助后進生一起學習和進步。
如果我成為班長,我會聽每節課,認真完成作業,把每一個字都寫好。并以身作則,成為學生的好榜樣。
如果我成為班長,我會把老師的煩惱告訴同學,我們一起解決。我可以告訴老師學生不明白的地方,和他們一起思考和討論。這樣也能增加師生感情!
如果我成為班長,我會糾正我以前做錯的.任何事情,努力學習,不辜負老師和父母的希望。
如果我競選失敗了,沒關系,一定是我做得不夠。請放心,我會努力改變,變得更好,更強,更勇敢。真心求各位老師同學為我的小夢想拋下你們寶貴的手!
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇15
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
今天,我很榮幸站在講臺上發表演講,我感到非常自豪。當然這也要歸功于同學的支持和老師的關心鼓勵!
班長是很多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當。我不敢說我最合適,但我敢說我會努力!工作訓練了我,生活造就了我。戴爾·卡耐基說過,“不要害怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個職位”。所以,我相信我有能力擔任這個職務。
首先,我有信心成為一名好班長。我學習成績還不錯,敢于負責。如果能當班長,我會努力,嚴格要求自己,管好自己的班級,提高學生的學習成績,讓我們班成為全年最好的。而且我性格好,不會輕易發脾氣,絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,有愛心。
如果競選班長,我會對自己提出嚴格要求,給同學們樹立榜樣。我相信在我們的共同努力下,每個人的智力都會得到充分的發揮,讓我們整個班級形成一個團結進步的集體。
如果我競選班長,我會把班級活動作為展示自己特長和愛好的地方,把學習作為一種樂趣,在小組中互相幫助。
如果競選班長,我會以旺盛的精力和清醒的頭腦做好這份工作,互相幫助。
如果我競選班長,我真的會成為同學的好朋友,老師的好助手。馬千里行知是不是好駒,人通過百事知是不是柱子。我會用實際行動證明我的能力。
既然是花,我就開;既然是樹,我就長成柱子;既然是石頭,我就鋪路;既然是班干部,我就要成為一名優秀的航海家!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的光亮來自貝殼的眼淚,一個班級的優秀來自班干部的領導和全體學生的'共同努力。
我覺得我們都應該是實干家,不需要那些漂亮的文字來修飾。如果我落選,說明我還有很多不足,我會繼續提升自己。
班長是老師和同學之間的橋梁。他可以向老師提出合理的建議,向學生傳達老師的困難。我會主動為同學服務,為老師分擔煩惱。
給我一個鍛煉的機會,我會經受住考驗,我相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級工作將會非常出色,我們的班級將能夠通過上一段樓梯!
請相信我,支持我,投我一票。我會做的。謝謝!
班長競選演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸登上這個講臺,我是xxx,今日我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物,應當是具有統御全局的大德大能,經過四年來的鍛煉,我相信我是具備這個本事的!
在以前的四年中曾擔任過班級的語文課代表,學習委員和中隊長等職務,工作盡心盡責,去年還榮幸的當選了校大隊委員。說到這,還得感激各位教師同學的.支持和信任,如果沒有你們的鼓勵,就沒有我今日的成長和提高。
唐太宗說:“水能載舟,亦能覆舟。”如果我此次成功當選,必須和同學們友好相處,做個“平民班長”。
我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我必須能做一個合格的班長。我會在任何時候,任何情景下,首先“想同學們之想,急同學們之急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個優秀的班干部“無功就是過。”
我不想喊什么口號,只想請各位再信任我一次,再給我一次服務班級的機會。
我的演講完了,多謝大家。
班長競選演講稿 篇17
尊敬的老師,同學們:
下午好!
如果有人問我,你為什么參加班長競選,我會告訴他:因為我熱愛這個班集體!這個班有我喜歡的老師,有我喜歡的`同學,還有我的好朋友!全班54個人,每個人身上都有值得我學習的優點!
在我當班長的過去一年里,我付出了很多,也收獲了很多,有委屈,有擔心,有緊張;有興奮,有驚喜,有自豪!有歡笑也有眼淚……我懂得了要不斷付出,去服務他人;我懂得了要主動溝通,建立良好的人際關系;我懂得了要勇于擔當,提升自己的領導力……
今天,我再次登上這個講臺參加班長競選,這一刻我十分激動和期待,如果我能再次當上班長,我一定會更加努力,跟老師同學們一起,為五(1)班創造更多的奇跡!我相信我有能力去做到!自信=美麗!請大家支持我,投我一票吧!
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx學校x年級x班的學生,我叫xxx 。今天我能站在這里,參加班長的競選,感到十分自豪和光榮。在xx班這個大集體里,我和同學們一起學習,一起成長,既是同學們的好伙伴,也是老師的好幫手。
我熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,認真遵守小學生行為規范守則。 從一年級開始我就一直擔任班長,中隊長,還被評為全優生、4年級被評為區三好學生,有較強的組織能力和協調能力,會出點子想辦法,在同學中有號召力、影響力。我在班級是學習“佼佼者”,各科成績優秀,因此,有時間和精力為同學們服務。我開朗自信,興趣廣泛,全面發展。羽毛球、游泳等都是我喜歡的運動。我有很強的集體榮譽感,愿意為學校、為班級付出努力。在每年的開學典禮、六一兒童節等活動中,我積極協助老師完成各項工作。在向貧困災區捐獻衣物時,我主動將自己的一些衣物捐獻給災區的小同學,并當志愿者幫老師和同學接收整理捐獻的'衣物。
如果這次我能連任班長,決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事,都要認真、仔細,為同學們著想。發揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光。戒驕戒躁,繼續刻苦努力的學習,更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色。協助老師搞好少先隊的各項工作,做一個名副其實的好干部。
希望同學們給予我信任,給我這次機會,將你們手中神圣的一票投給我。謝謝大家!
班長競選演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是我們這個“大家庭”中的一員,這一次我想要競選的是整個班的“元首”——班長!這次能有機會參加班長競選讓我感到十分的榮幸。在過去的五年里,我一直都是紀律委員,還經常受中隊長的.欺負。可是我不想一直在原地轉圈圈,于是我終于下定決心參加這一次的班長競選。在語文課上,老師用知識和心血澆灌了我,讓我茁壯成長;在體育課上,有我奔跑的身影,晶瑩的汗珠折射出青春的光芒;在科學課上,由于我不斷的創新,我期末考試的成績終于獲得了全年級第一。德、智、體、美、勞全面發展的我,卻一次次地與學習之星、三好學生擦肩而過。競選班長演講稿
俗話說:“沒有規矩不成方圓。”一個班級若沒有良好的學習環境,同學們的成績怎么能夠提高?雖然我也存在
著一些缺點,也不能說我當班長的經驗有多豐富,但是,我今天敢于站在這里,恰恰證明了我有足夠的能力和信心!我有了能力和信心,就一定可以戰勝困難。
假如春筍不成長,哪來郁郁蔥蔥的竹林;假如溪流不奔流,怎么匯成滔滔江河;假如你我不成才,明天的棟梁在哪里?
如果能競選上班長,我將以身作則,做好自己的本職工作。我會真誠地對待每一個同學,我會用微笑阻止xx,我會用眼神維持紀律,我會用行動證明一切。
請大家支持我,投我一票。
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫xx。今天,我要競選班長的職位。
其實原來,我的初中字典里只有一個目標,那就是紀中,但當我在教室里聽完唐老師的慷慨言辭之后,我變了主意,僅僅只是錄取通知書嗎!不,我不僅要修學,還要儲能。我個人認為,管理能力是十分重要的。這個機會既能鍛煉自己,又能服務于集體。何樂而不為呢?所以,我抓住了這次機會。
我曾擔任過班長的職位,在我的思想中,班長首先要以身作則,要有責任心,還要樂于奉獻。
以身作則,就是自己,首先要做一個典范,如果身為班干,自己都不能起一個很好的帶頭作用,又談何帶領一個班級呢?
責任心這一方面,我認為是每一個班干部都要有的,對于自己的工作,應當主動,積極并認真地對待。不能因為任何事情而延誤集體的事情,要以大局為重。
至于樂于奉獻,應是心甘情愿的。不是說,看到老師來了,就裝裝樣子,這不叫奉獻,只能叫虛偽。奉獻,就是主動地為班級出一份力,甚至舍棄自己的利益。這就是奉獻在我腦海中的`定義。
而以上這三點,就是我當班干部的原則。
開學那一天,那份帶班計劃就給了我心靈上的震撼,我看到了一個班級的靈魂,看到了一個班級的精神。
而我們的師哥師姐們,就是沿著這種精神,一步一步地走下去,直到那個最高領獎臺。他們用自己的努力擦亮了自己的品牌。而我們,作為鳳凰二代,又怎么好遜色于他們呢?而我有信心,帶領著大家,在未來的初中生活中再創輝煌!
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