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迎五四頌青春演講稿(精選13篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的迎五四頌青春演講稿,歡迎閱讀與收藏。
迎五四頌青春演講稿 1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《弘揚五四精神 做優秀共青團員》
剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。
我們不會忘記歷史上的5月4日。在1919年的 5月4日,一群意氣風發的青年為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的'獨立和富強,用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。
我們不會忘記“五四”運動,這是一個被載入中華民族的史冊的偉大運動;我們更不會忘記“五四”精神,這是一個有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心的偉大精神!
今天,歷史的重擔落到我們的身上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。
作為一名共青團員,我們應該要努力學習“五四”精神,好好學習,認真聽課,幫助同學老師,搞好人際關系,努力學習,實現強兵富國的理想,為共產主義事業而奮斗!
作為一名共青團員,我們應該勇敢地克服各種各樣的困難,以自己的勤奮和堅強戰勝磨難,以自己的實際行動做出表率。
作為一名共青團員,我們就更應該帶頭努力學習科學文化知識。 " 刻苦學習撒汗水,努力拼搏譜新篇 " !
迎五四頌青春演講稿 2
尊敬的各位領導、班級老師:
大家下午好!
今天我演講的題目是《青年教師的成長》。又是一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們。如今古城還是古城,永定河還是永定河,只是此時此刻,在你我的眼中,再看到那滾滾的江水,已然不是江水,而是幾千年流不盡的少年英雄血。這種青春絢麗奪目,這種使命感震撼人心!
于是再聽到青年兩個字,我會不由自主的想到那句慷慨陳詞,“少年須有少年狂。十年磨一劍,來日試鋒芒,”想到關云長立于江畔,問那年少的周郎忎在何處也。會想到少年中國與天不老,中國少年與國無疆。然而多數人沉浸在“人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流”的悲涼中。我想說青年不是年齡的層次,而是精神狀態的劃分。人長大以后為什么會懼怕衰老,中國人經常說“人過三十不學藝,人過四十天過午,人過五六十黃土埋了半截身子”,這些話暗示我們自己“我可以停止成長了,我已經成長到了一個該歇歇的年齡了!”這是一種最大的悲哀,因為你放棄了自己成長的權利。覺得這個世界新的知識是你三十以后可以不學的,新的知識新的機遇都是你四十以后抓不住的`,當我們有這樣一個心理暗示的時候,我們就真的不再年輕了。要知道,青年其實是一種向上的精神狀態,是蓬勃不死的精神力。我們不能決定人生的長度,卻可以決定人的心態可以年輕多久。
迎五四頌青春演講稿 3
青年朋友們:
勞動鑄就蘭鐵夢,夢想成就青工美。在此“五四青年節”之際。段黨、政、工、團向辛勤工作在各個崗位上的全體職工和青年朋友們,致以親切的問候和衷心的感謝!感謝你們為段的安全發展和科學發展辛勤的勞動和無私的付出。
自段成立以來,我們從小到大,從弱到強的歷程,無不見證了我們每一位職工的'勤勞和智慧。中工段的每一次進步,每一次成長,每一項變化,無不凝結著每一位職工的心血和汗水。全體職工與段同呼吸,共命運;中工段的不斷發展壯大的同時,始終不忘與全體職工共同分享成長的果實,時刻將提高職工待遇作為一項重要工作來抓。
在此,希望全體職工都要認清形勢,緊緊圍繞我段安全生產任務,在改革、創新、發展的實踐中,在各自的工作崗位上以忘我的熱情,昂揚的斗志,發揚“五一”和“五四”的艱苦奮斗,自強不息的拼搏精神。以我段的企業文化建設為導向,不斷學習,豐富自我,完善自我,創新自我,眾志成城,攜手并肩,奮力拼搏,鼓足干勁,向著更高、更遠的目標前進,為段的科學發展獻出自己的一份力量。我們堅信中衛工務段的明天一定會更加的美好!
祝全體青年朋友們“五四青年節”快樂!
迎五四頌青春演講稿 4
尊敬的各位評委,老師們,親愛的同學們:
我真的很榮幸,能夠站在講臺上給各位演講,今天我演講的.題目是《弘揚五四精神,揮灑青春激情》。
有人說青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著熱切的希望在這新化中學這塊土地上不斷學習、拼搏、奮斗;有人說青春是很長的跑道,需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。
我想問一下各位,你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義,也許聽過太多的青春故事吧?正因為這樣,我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個人的生命都因為有了青春而精彩!
同學們,還記得1919年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的.偉大斗爭。
是的,作為中學生的我們,在生活中,我們并非要為發揚愛國主義而做出一場轟轟烈烈的愛國行動,我們應實事求是,從身邊的小事做起,從點滴做起,從為人民服務,為國家的經濟做貢獻。在學校里,我們應該努力學習,爭取掌握更多的科學文化知識,成為社會的有用人才,這就是一種很好的愛國行動
所以,就讓我們一起從小事做起,發揚五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國騰飛而奮斗,用我們實際行動證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發揚光大!
迎五四頌青春演講稿 5
尊敬的各位領導、各位評委,各位老師們、以及親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我們在這里迎來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動xx周年。
19世紀中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國在內憂外患中舉步維艱。1919年五月四日,一群熱血沸騰的青年爆發了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔憂。
翻開歷史的日歷,我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷,我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越xx年的時光隧道正清晰的響在耳畔,還我青島拒簽和約,內懲國賊、外爭國權,祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!
當時的青年如今大概都已飄然逝去,而他們在中國大地上曾經掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。
此刻,人類已昂首進入了二十一世紀的第x個年頭了。在這漫長的歲月里,我們偉大的祖國在前進的道路上戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,我國正以嶄新的姿態向世人展示著自己的`精魂。
然而,人們不會忘記那劃時代的民族青年救國的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救國之旗幟,開創民族振興新紀元的先驅者,我們不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個嶄新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團!母親用共產主義為我們命名,我們開創新的世界。”
當我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉,愛我們蒸蒸日上的校園”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
翻開五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀的開端,再回首那九十年前的風云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和贊嘆。但有人說,這些本來最應該屬于青年人的品質,卻似乎與我們當代的年青人擦肩而過了。
在我們身上更常見的是世故,是急功近利,是務虛,是投機取巧。我們這些當代的大學生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會經驗或者出國疲于奔命,卻忽略了對這遠大理想的追求。
于是,我們不得不開始審視自己:為我們的國家,為這個時代,我們已經做過或即將做些什么?當五四的火炬傳到我們手中時,它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌?
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
迎五四頌青春演講稿 6
同學們,你們可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生?又可曾記得“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日,一群激慨萬分北京學生高呼“外爭國權,內懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號,舉行聲勢浩大的示威活動。
這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春,他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節。又是一個五四青年節,我們站在這里,慶祝我們的青春。
我們有幸,生活在一個和平的年代,一個幸福的時代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現,照亮我們的一生。
不畏艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,曾經在一本書上讀到一首描繪故事發生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫
我們也不應讓青春后悔。
要想青春無悔,就必須要學會把握今天。
青春的詩歌:
青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔。
四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。
中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道,風雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對山峰,去欣賞峰頂的風光,面對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現人生的價值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們人生中最大的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的.力量去迎接它的挑戰。因為我們會把握每一個今天,我們的青春無悔。
中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們,風華正茂,意氣風發。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅實每一步。
我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠的天空。
青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無悔。
迎五四頌青春演講稿 7
親愛的同學們,老師們:
大家上午好!
今天是一個具有特殊意義的日子,我們在美麗的校園隆重集會,舉行xx中心學校“迎五四頌青春 展風采 譜和諧”校園藝術節暨紀念五四運動103周年重溫入團誓詞活動。首先我代表學校黨支部對新加入共青團組織的18名同學表示祝賀,歡迎你們加入到共青團這個光榮的組織。103年前的1919年5月4日,在民族危亡的歷史關頭,是青年學生挺身而出,以命相搏,在挽救了國家命運的同時,以青春的熱血賦予了五月四日 “愛國、進步、民主、科學”的五四精神。
xx年,彈指一揮間,那些親身參加過五四運動的先輩們早已離我們而去,而在他們的精神熏陶下成長起來的青春的你們,是否做好了充分的準備,挑起國家賦予的重任,實現中華民族偉大復興呢?今天,當我看到一張張青春的面孔面對團旗,舉起右拳向祖國莊嚴宣誓的時候,我確信我們的學子一定能擔此重任!在此,我想向同學們提出三點希望:
首先是希望你們要有深厚的愛國主義感情。
愛國不僅是一種高尚的情感,更是一種時刻伴隨我們克難奮進的不竭動力。很難想象一個沒有愛國之心的人能夠干出什么大事業。愛國主義的核心是責任。微軟總裁比爾·蓋茨曾對他的員工說:“人可以不偉大,但不可以沒有責任心。”而責任的核心就是奉獻,它意味著我們要從默默無聞不求索取的勞動中體會快樂。
作為學生在學校具體表現在認真做好自己所負責的工作,認真上好每節課、學好每門功課、鍛煉好自己的'身體、愛護好學校的環境。
其次我希望你們有寬廣的胸懷、高遠的追求,樹立自己的夢想。
目標遠大,剛毅堅韌,方能做到愈挫愈奮,百折不撓。只有每一個中華青年不甘落后,奮起直追,讓有限的人生發出最大的光和熱,才能實現自己的夢想,實現中國夢。
第三,希望你們能夠積極踐行社會主義核心價值觀。
在這美好的青春時光里,且行且珍惜、且行且努力、且行且拼搏,把自己火紅的青春與偉大的時代相結合,為構建和諧校園,為實現中國夢,為中華民族的偉大復興譜寫更加壯麗的青春之歌!
最后,真誠祝愿同學們:健康成長、學習進步;祝愿老師們工作順心,家庭幸福美滿!
現在我宣布xx鎮中心學校“迎五四 頌青春 展風采 譜和諧”校園藝術節活動開始!
迎五四頌青春演講稿 8
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《五月青春點燃夢想》。
又到了春光明媚的五月,又到了百花爭艷的季節。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻。
又到了5月4日,這不是一張普通的日歷,在這張日歷上,人們看到的是青年人特有的朝氣,是飄逸的青春的光彩,是迸發的熾烈的激情,是xx年前燒起的一團火,它光亮、它耀眼、它激勵著人們在風風雨雨中勇往直前。
在這新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候我們迎來了五四青年節和建團xx周年。每一個熱愛生活的人,每一個追求事業的人,每一個珍視生命、向往著美好前程的人,在這個時刻,都會強烈地感受到無限的活力與勃勃的生機。
我們從小學一直到大學,每年都會參加學校開展的各項以宣傳“五四精神”為主題的活動。那么,我們可曾真正了解“五四”是什么嗎?
“五四”運動表現了中國人民保衛民族獨立與爭取民主自由的堅強意志,標志著中國新民主主義革命的開始。國家政務院為紀念該運動,宣布每年的5月4日為中國青年節。
人們不會忘記那劃時代的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。
今天,我們的.祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀,讓我們回顧“五四”精神,認真地思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?
也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下。也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。
我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。
我們緬懷“五四”先驅們的業績,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧!
同學們,為了青春的夢想,為了祖國的明天,讓我們用激情,唱響人生最壯美的青春之歌。用青春繪就人生最瑰麗的生命畫卷!
我的演講完畢,謝謝大家!
迎五四頌青春演講稿 9
敬愛的同學們:
大家好,我是會計4班的xx,很高興在這種場合和大家見面,能夠參加這次演講比賽,我感到無比的榮幸。那么讓我帶領著大家激揚美好的青春,暢想如夢的未來吧!
“青春”一個多么熟悉,可親的詞語啊!
滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機的原野上,數著閃閃的星斗,這是青春的動力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦——青春一個如彩虹般的階段,一個值得擁有的'階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚青春,真我風采;激揚青春,放飛理想;激揚青春,暢想未來。
未來對我來說是一個模糊的影子,我不知道我的未來會是怎樣,但我相信未來掌握在自身的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個美好的未來。有人說:未來如夢似幻,不可捉摸,而我卻說:未來如美夢一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。
我們作為21世紀的新新人類,我們有著美好的青春,有著充滿憧憬的未來,我們有膽量,有氣魄,我們敢對天空大吼一聲:“arouse theyouth,imagining the future.”
迎五四頌青春演講稿 10
尊敬的各位老師。親愛的同學們:
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快。美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗。浪漫的色彩。
99年前,為了驅逐黑暗。爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,〝五四〞運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,〝五四〞絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚〝五四〞精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。
記得,最初開始認識〝五四〞是從小學的歷史課開始的那時,老師講到〝五四〞運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種。種欺凌,講述青年們為祖國不惜獻身的種。種壯舉。
當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。
想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?
是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的'五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。
是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉,我們是不會退縮的
李大釗曾在《青春》一文中寫道:〝沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。〞今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的〝創造人類歷史上從未有過的第三代。〞〝位卑未敢忘憂國〞,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。
我的演講到此結束,謝謝大家!
迎五四頌青春演講稿 11
敬愛的老師,親愛的同學們:
如果人生是一首詩,那么青春是它最華麗的篇章;如果人生是一部交響樂,那么青春是它的主旋律;如果人生是一片汪洋大海,那么青春是它海深浪急的狂想。我的青春,融進了甜蜜芳香的教育事業;我絢麗多彩的教育青春,正用自己心靈之弦在奏響。
永遠記得那個丁香花飄落的季節,我的人生拉開了最美的帷幕。在短短的教學工作中,發自內心的和大家分享一個“苦”字,苦中作樂卻也品到了做教師的感動與幸福。我幸福,因為我有我的學生們,感謝他們一直以來的每句話、每一個微笑;感謝他們每一個鼓勵的眼神,每一次勇敢的舉手;感謝他們給我的自信,讓滿身學生氣的我信心百倍的站在講臺上。點點滴滴的感動和幸福,讓我深切體會到,原來,教育的'快樂就在于我停下腳步俯下身子的那一瞬間,就是那一瞬間,把我初為人師時的茫然無助掃得蕩然無存,我從內心深處真真切切地領略了“教育是美麗的”這句話的博大與深厚。
每天,習慣面帶微笑走進教室,一直記住這樣一句話:一個人的名字對他來說是最甜美、最重要的音節。所以每次的課堂提問,成為了我們交流感情的重要途徑。溝通從一呼一應,一個微笑的眼神開始。我相信,我的學生也是快樂的!正如,把一粒沙投入大海不等于把一滴水滴入沙漠,因為前者是融入,而后者是消失。融入學生的世界,你收獲的將是整片海洋。“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”“每個人都需要愛”這是我的老師當年教給我的一句話,而多年以后,在細細地品味中,我發現這句話還有另一半,。那就是:愛會使不值變值得。以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門吧,因為,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙,每一個門的開啟,都是一個無法預測的未來。而師愛,正是開啟這未來之門的偉大力量。
看看汶川地震吧,在多少個學校,又有多少震撼靈魂的師愛在閃光:抓緊講臺的雙手,用力拱起的脊背,用血肉之軀為講桌下的孩子撐起生命天空的,是教師;面對房倒屋塌,原本可以保住自己的生命,卻留下來疏散學生,最終也沒有走出教室的,是教師;在廢墟上一趟趟的搬運碎石,搶救學生,卻全然顧不上自己的孩子也被埋在腳下深深泥土里的,也是教師——流血的雙手啊流血的心,只有在夜深人靜的時候,面對這一地的瓦礫,在心底深情的呼喚著孩子的名字,任憑淚流滿面,任憑心在流血——在這一刻,教師的靈魂被定格并成為永恒!在這一刻,教師的人格升華并且光照千秋!在這一刻,我多么希望時光能夠倒流,不要讓這么多年輕的生命就這么走遠,這么消失,為親人們留下了訴說不盡的思念,一生也抹不去的傷口!
我們不希望用生命的代價來映襯師愛的偉大。其實,在生活中,在你我周圍,有許多工作在平凡崗位上的老師,為了心中的夢想,用實際行動表達了自己對教育事業的忠心!正是這種“潤物細無聲”的力量,讓我們越來越熱愛自己的工作。每天清晨,迎著朝陽來到校園,心情不由的感到振奮。伴著清晨悅耳的音樂,放眼望去,噴泉里的魚兒正歡快的享受愜意。整個校園沐浴在初升的太陽光輝里,美得就像一幅畫,一首詩,更像是孩子們獲取知識的殿堂。
泰戈爾這樣說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧!因為它總是謙遜的低垂著它的綠蔭。”在經歷了無數個和孩子們朝夕相處的日子,更堅定了我對綠葉的追求,因為在我身上,承載著花的甜蜜與期待。這份期待是沉沉的,需要我們時時去惦量,這份甜蜜是濃濃的,需要我們仔細去品償。我堅信,有許許多多像我們一樣平凡綠葉的承載,一定能編織出果實累累的秋天!
有一首歌最為動聽;有一種人最為美麗;有一種風景最為雋永;不要說我們一無所有,當我們的青春走向盡頭時,可以自豪地說:“這些希望我們曾用愛去撒播。”去試著體會生活的零零總總,然后在和我一樣,讓自己的青春因為教育而閃光!
迎五四頌青春演講稿 12
如一首歌,洋溢著歡悅;如一條河,舒展著活力;如一幅畫,流淌著嫻靜,時而激昂時而深沉,這——就是我們的青春!在這陽光明媚的日子里,我們即將迎來又一個五四青年節。停足回顧,無法忘記!無法忘記九十多年前的那一群熱血青年!為了共同的理想,他們戰斗著,堅守著,用自己的生命與熱血譜寫了一曲最華麗的青春樂章,揮就了一幅最壯麗的青春之畫。歷史在不斷的更迭,時代在不斷的變遷,車水馬龍,如鏡頭快進般,一晃的時光,我們已經安定,社會已經平穩,但五四青年人的光輝依然閃爍在我們的胸膛。新的時代,不同的我們,各自的奔波,各自的勞累,不同的心酸,不一樣的淚水,但,我相信我們有著同樣的堅守,不變的情操,讓我們的青春與夢想同行!
小時候,教師仿若天邊最閃亮的那顆星,耀眼而美麗。在我幼小的心靈里,充滿了對那顆星的向往與渴慕。
長大時,教師仿若茫茫深夜中的一盞燈,明亮而溫馨。我年少的胸懷里充滿了對那盞燈的感激與溫情。
如今,當我真正成為重多青年教師中的一員時,我才驀然領悟,即便是天邊最閃亮的那顆星,切身的體味也只不過是一塊平凡的石頭,即便是深夜中最明亮的燈盞,切身的感觸也有許多的無力與黯然。我頓悟,身為教師的一員,我們大家本身是平凡的、渺小的、微不足道的而教育卻是不平凡的、崇高的`、鮮亮的。當我們將夢想縈繞并注入到教育行業時,我們便變得不平凡、不渺小、不微不足道了。
如果說青年是祖國的現在,那兒童就是祖國的未來,身為一名一線教師,我深感肩上沉沉的重擔。只有國家的富強,才有我們的富裕安康;只有國家強于世界,才有我們立尊嚴于世界,因而我渴望,渴望祖國屹立于世界,渴望祖國繁榮富強,祖國的夢想就是我們的夢想!而我們能為祖國所做的最切合的事,便是,使我們的花朵盛開得更鮮艷,讓我們的幼苗成長得更茁壯。即便我們本身只是一塊平凡的石頭,也要讓孩子感受到光亮的引導,即便我們本身也會有許多的無力與黯然,也要讓孩子感受到不息的溫暖。
我將我的夢想投入在教育,我把我的青春奉獻于教育,讓我們的青春與夢想同行,讓我們在不平凡的平凡中傳承五四精神,為祖國的未來奉獻一份自己的力量
迎五四頌青春演講稿 13
敬愛的老師,親愛的同學們:
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
然而,80多年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命。
今天,站在這講臺上時,我非常的激動。十年前,第一次穿上這身警服時的情景又展現在我的腦海中,那時,首長對我的教誨又在耳畔回響:你是一名消防人了,要爭做一名道德高尚、赤誠的消防人。道德,以它無所不在,無所不有的特性把我們每個人緊緊牽在一起。馬克思主義認為它是一種上層建筑和意識形態。我國早在孔孟時代就提出“禮儀廉恥”等一套道德規范,并在漫長歷史形成文化習慣。上世紀初,蔡元培曾經這樣概括他所理解的當時歷史條件下的公民道德:所標揭者,曰自由、平等、親愛,道德之要者盡于是矣。一個古老國度的`現代化進程走到今天,對于道德的認識和理解當然要比一個世紀前更為深遠,更家具有社會進步的時代內涵。而作為一名共和國的消防警官,加強道德建設,在新時代下更顯得尤為重要。我們作為消災除難的消防人,唯有加強職業道德建設,加強自身修養,敢為消
防獻青春才能對得起這身翠綠的警服,對得起頭頂那閃閃的國徽,才能自豪地水一聲,我是一名真正的合格的消防警官。
作為一名合格的消防警官要赤誠:對黨赤誠,對國家赤誠、對人民赤誠、對消防事業赤誠。黨和人民就是我們的母親,作為偉大母親的孩子,我們就要永遠對母親懷有一顆赤子之心,無論何時何地,黨和人民永遠是第一位的。今天,隨著社會、經濟建設不斷發展,各種災害也越來越復雜和危險,這就更要求我們以赤誠之心,加上聰慧的大腦、廣博的知識、蓉智的心靈和無畏的勇氣為消防事業譜下華彩樂章!真正的消防警官應具備道德所蘊含的便是那巍巍國魂下永不變心、永不褪色的赤誠!
作一名合格的消防警官就要加強職業道德,就要愛崗敬業。社會日新月異,不進則退,隨著加入WTO后,要求我們掌握更多更新的理論知識。愛崗敬業就是要求我們熱愛消防,踏實肯干,不斷學習,不斷進取。身穿警服,心系消防。前面就是火海、是濃煙、是冰湖哪怕邁出一步就再也回不來。但是,為了祖國的消防事業,我們仍然要邁出,而且要毫不猶豫的邁出,無怨無悔。真正的消防人,便是要那不怕苦,不怕累不怕犧牲精神,這種精神在大家熟知的湖南衡陽“11.3”大火中更是體現得淋漓盡致。我軍校時的同座、在戰斗中犧牲的張尚烈士就是其中的一員。回憶起那時電視中的場景,我的心情還是久久不能平靜。
那是2005年11月3日早8時許,大樓內肆虐的火魔在十幾支高壓水槍的圍剿下終于漸漸收斂起了它的威風,戰斗已進入撲滅余火階段,消防官兵們疲倦的臉上露出了欣慰的笑容。然而,誰能料到,另一場更大的災難卻突然不期而至!8時30分左右,隨著“轟”的一聲巨響,著火建筑物突然倒塌。張尚與和他共同堅守同一陣地的郭兵華、賀華東等同志被倒塌下來的樓體掩埋,壯烈犧牲。尤其令人動容的是,救援人員在搜尋到張尚同志的遺體時,他的兩只手還分別護著身邊的兩個戰友,為了保護兩名戰友少受傷害,他的兩只手臂都已被坍塌物擊斷!我因為擁有這樣一名好戰友、好同學而感到無比的榮耀!他們為了黨和人民的重托,在火烤、煙熏、口渴、饑餓、隨時有生命危險的惡劣環境中戰斗,沒有叫苦,沒有叫累,更沒有泄氣和退縮,他們也是血肉之驅,是什么支撐著他們奮戰了10多個小時?是黨和人民的教誨,是敢為消防獻青春的不變信念,是紅門赤子身肩的神圣使命支撐著他們、鼓舞著他們。我們這支紅色的隊伍,我們這些紅色的兵要處處把祖國和人民的利益放在首位,堅決貫徹總隊黨委“為民第一”的思想,在滅火搶險救援和消防宣傳教育中,全心全意實踐為人民服務的宗旨,讓我們的工作在保衛國家和人民生命財產安全中閃光,在為人民排憂解難中閃光,在傳播消防知識和先進文化中閃光。
戰友們,作為新世紀的消防官兵,我們要以百倍的信心,萬丈的豪情,千般的拼搏投身到工作中去,時時以人民為重,處處以消防為先,堅定敢為消防獻青春的信念為祖國的消防大廈去創造一個又一個輝煌。最后,我想以汪國真的一首詩結束我的演講,它寫出了我的心聲:我們像一只響箭,一往無前的出征,我們不是風中的墻頭小草,搖擺不定,我們出征,讓生命和使命、讓青春和熱血與我們同行。
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