學習雷鋒好榜樣演講稿400字（通用18篇）
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。下面是小編為大家收集的學習雷鋒好榜樣演講稿400字（通用18篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學習雷鋒好榜樣演講稿 篇1
敬愛的同學們：
大家好！
早春三月，春暖花開。但我們的心情卻是沉重的，因為，在1962年的這一月里，一位共產主義戰士，全心全意為人民服務的戰士犧牲了，他就是雷鋒。
自從毛澤東主席向全國人民發出“向雷鋒同志學習”的號召后，全國各地涌現出無數學雷鋒的先進代表，他們中有的舍身救人，有為保衛集體財產而不怕犧牲，有的身殘志堅、刻苦學習……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。
三月以來，我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中，我們創作了學雷鋒黑板報，開展了學雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒：當同學有困難的時候，大家伸出援助之手；地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地撿起……我也盡自己的力量去幫助、關心他人，誰有學習上的困難，我會耐心地為他講解，誰丟了鉛筆橡皮，我會毫不吝嗇地借給他……學校里如此，生活中也是如此。給老人讓座，扶老人上樓，讓老人先上車，我都一一能做到。我也很榮幸地被同學評為小小活雷鋒。
三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動不會結束。
謝謝大家！
學習雷鋒好榜樣演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
又是一年“學雷鋒月”，到底該怎么辦啊?眼看著日子一天天過去，還沒找到見行動的實招，急的我抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻。
爸爸看出了我的心事，問明緣由后，啟發我說：“其實，學雷鋒不是模仿一件事，而是繼承一種精神。如果你仔細觀察，會發現，雷鋒精神就在我們身邊。”“真的嗎?”聽了爸爸的一番話，我還真的發現了不少雷鋒精神的影子：老師們如同春蠶和蠟燭，無私地哺育我們知識;學校的傳達室經常妥善保管我們丟失的校服;家長組成的護苗隊每天為我們的安全入校來回穿梭……
這些，不都是雷鋒精神的體現嗎?找到了，我找到了雷鋒精神：“助人為樂的奉獻精神、舍己為公的集體精神、自我加壓的釘子精神。”這些，都是雷鋒精神。作為我們，學雷鋒見行動就該從日常行為習慣做起，從勤儉節約、關心集體、低碳環保、獨立自強、助人為樂等做起，用自己的行動為低年級的同學做個榜樣，用自己對雷鋒精神的理解將其傳承下去，這就是最好的行動啊!
從今天開始，雷鋒精神，對于我，更是一種動力。
學習雷鋒好榜樣演講稿 篇3
親愛的同學們：
提起雷鋒叔叔，我們就會想到歌曲《學習雷鋒好榜樣》，這首歌深深地感染著我們每一位同學。
雷鋒，這位偉大的戰士，他并沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這些無數平凡構成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中。
“我活著，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人。”雷鋒叔叔是這樣說的，更是這樣做的。他幫助生病的同學補課，他背小同學過河，他冒雨護送老人，他用自己的錢為丟了車票的旅客買票……他的形象深入人們的心中，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。雷鋒永遠是我們學習的好榜樣。
在學習上，雷鋒叔叔是一個刻苦學習、勤奮上進的典型，他以頑強的毅力，"釘子"般的精神，抓緊分分秒秒學習科學文化知識，學習過硬的技術本領，我們也應該像雷鋒叔叔那樣把點滴時間利用起來，多學知識，從小打下扎實的基礎，為將來建設祖國做好準備。
雷鋒的一生是無私奉獻的一生，是偉大的一生。今后，無論是在學習中還是日常生活里，我們都要學習雷鋒叔叔那高尚的精神品質。并讓雷鋒的精神永遠活在我們心中！
學習雷鋒好榜樣演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“文明雷鋒我來做！”
我們大家都知道在雷鋒的一生中，他做過許多好事，也幫過許多人。他的種種事跡我也略知一二，其中令我印象最深的是：一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，住在中國！”這個故事我一直記到現在，我覺得每個人都應該向雷鋒學習！
從雷鋒說的：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這句話中我覺得雷鋒是一位為人民服務、熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的人！
其實在我們身邊也有這樣的人比如說老師，他們和蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人！
我們要多做好事，樂于助人，這樣我們也變成了小雷鋒，讓我們大家一起行動起來吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
學習雷鋒好榜樣演講稿 篇5
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好！
我們都知道雷鋒，每次都說要學雷鋒，可我們做到了嗎？你真正做到了嗎？
當雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實在沒有時間學習時，他便根據自己的學習體會，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能夠釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。
我提倡我們應該學雷鋒，做雷鋒讓自己成為一個有用的人。
像雷鋒這般優秀的戰士，是共產黨的一份子，所以在此，我申請成為共青團員，像雷鋒叔叔一樣，為人民服務，為社會服務，成為21世紀的另一個雷鋒。
學習雷鋒好榜樣演講稿 篇6
敬愛的同學們：
一個戰士，平平凡凡、普普通通的戰士，他是誰呢？他就是——雷鋒！
“沿著彎彎的小路，尋找雷鋒叔叔，你在哪里？小路說……”上三年級時有一篇課文，題目就是《尋找雷鋒叔叔》。“哪里有困難，哪里有需要幫助的人，哪里就有雷鋒叔叔。”這是課文的結尾。它表現出社會上會有許許多多的像雷鋒叔叔一樣的人。
比如，我們班的幾個同學，幾乎每個星期六的上午都去幫助一些孤寡老人：張奶奶年過古稀，她的女兒不幸在一次車禍中喪生，兒子因為違法亂紀受著再教育，現在只剩下了她自己，成了五保戶，老人行動不便，有時沒錢了就干脆不吃飯了。現在這幾個同學每周六都去看她，送給她吃的，又給她買夠一星期的食物，聽別人說她們的分配如下：
劉同學和姚同學幫老人打掃衛生；李同學和白同學幫老人洗澡洗頭；蔣同學和馬同學幫老人做飯；這樣他們各分其工，有序地幫老人干完活就回家去了，連口水也不喝老奶奶的。他們不都是記遠的雷鋒嗎？
雷鋒是一個名字，更是一種精神，他的行為讓我們無時無刻不在緬懷他，他的奉獻更讓我們時時刻刻學習他。
雷鋒叔叔就在我們心里，雷鋒叔叔的精神更體現在我們的行動中，相信，“雷鋒”會永遠存在！
學習雷鋒好榜樣演講稿 篇7
敬愛的同學們：
我們大家都知道“雷鋒”，“雷鋒”是善良的，是樂于助人的。今天，我演講的題目就是——我身邊的雷鋒。我就向大家介紹一個“活雷鋒”。
在一個陽光明媚的下午，我在學校看見了一位年僅9歲的小學生，提著一桶水，搖搖晃晃的向教室走去，顯得很吃力。當她走到半路時，只見一位高年級的學生從她身旁匆匆的走過。這位高年級同學走過后又回過頭看了看那個小學生，高年級同學走到了小學生身邊，說了點什么，便伸出手拎過水桶，跟著那個小學生向班里走去。當他從教室里走出來時，小學生叫住了他，說：“哥哥，你是幾年級的。”他回頭說：“學雷鋒，樹新風，做好事，不留名，這點事情不算什么。”說話之間，這位高年級學生已經消失得無影無蹤了。
雖然這只是件微不足道的小事，但我們應該知道，做一個好人，不一定非得做什么驚天動地的大事。要從我們身邊點點滴滴的事情做起。同學們請記住，雷鋒叔叔雖然離開了我們，但“雷鋒的那種精神、品格永遠不會消失”。
學習雷鋒好榜樣演講稿 篇8
敬愛的同學們：
有一種熾熱的情愫在彌漫，有一種深切的懷念在開騰，有一種崇高的精神在招呼......
現在正值文明三月，是我們學雷鋒的日子。曾記否雷鋒叔叔說過：“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事而不做壞事。”是啊，做一見好事并不難，只需你彎彎身子見起地上的指屑，只讓你護送一下盲人過馬路，知識你的一點愛心閃先的瞬間，就只有這樣而已。所以，何不趕快多做些好事，為他人，為社會也為自己，多做一些我們力所能及的瑣事。
雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民服務”。這種精神在一代又一代的詮釋下不斷升華，這股源遠流長的精神力量將永駐我們心中，成為我們的人生觀，正確的價值觀，陪伴我們一同走向先進的時代。雷鋒，你就是圣火的火種，點燃了理想與信念的火把；你也是一米希望的種子，把嫩綠的金黃無私的奉獻給了大地，在我心中，雷鋒，你就是時代的先鋒，你的精神就是我們所追求的境界。我們共同努力，不懈堅持一同追尋你的精神，以你為榜樣，以你為根基。
雷鋒，我會永遠地追隨你，緊跟你一路前行，今天，明天，我都會踏著你的足跡，大踏步的走向未來。
學習雷鋒好榜樣演講稿 篇9
敬愛的同學們：
雷鋒是一個樂于助人、隨時隨地為他人著想的人，深受人民的愛戴。就連毛澤東毛主席也曾說過：“向雷鋒同志學習!”雷鋒的這種為人著想的精神著實令人敬佩，雖然雷鋒已經不在人世了，但是他死后，也有不少人學習他這種精神。
雷鋒有個好兄弟，同樣是個樂于助人的人。他——喬安山，用學雷鋒作文的精神幫助別人，視雷鋒為榜樣。1988年的冬天，真是天寒、心更寒!喬安山救了一位被車撞的老人，還送他去醫院，沒想到老人被救起后，竟然因為家人的壓迫，可恥的誣陷喬安山是開車撞他的人!后來，撞人司機出來向老人認錯，救了清白的喬安山叔叔。這真正應證了一句話：“善有善報，惡有惡報!”
還有一次，喬安山出車，遇上一位快要生孩子的孕婦，毅然決定偏離行駛路線，帶孕婦去醫院。然而在途中，檢查處竟說領導要他停車處置!可是，世人并沒有忘記雷鋒!路人挺身而出打抱不平，最終就到了孕婦。
是呀，雷鋒其實根本就沒有離開我們!世界上的愛心人士還是有的!可是，又有多少呢?希望這個世界能充滿愛心，成為一個和諧的世界、幸福的時間、快樂的世界!
學習雷鋒好榜樣演講稿 篇10
敬愛的老師們，親愛的同學們：
你們好！我是二年級學生郭程輝，我為大家演講的題目是《雷鋒，我們的榜樣》。
雷鋒是誰？雷鋒就是一個大好人。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒，就是照亮黑暗的陽光，就是滋潤土地的水滴，就是哺育生命的糧食，就是堅守崗位的螺絲釘！
雷鋒幫助別人的故事，三天三夜也講不完。他的生命雖然短暫，但他的精神永遠教導著我們。
他教導我們要有愛心，要愛爸爸媽媽，愛老師，愛同學，愛所有的人；他教導我們要學習老師，燃燒自己，照亮別人；他教導我們要學習交警叔叔，不顧風雨，指揮若定；他教導我們要從小事做起，從現在做起。同學摔倒了，我們要扶他起來；地上有了紙屑，我們要拾起來；盲人過馬路時，我們要扶著他；乘車時，我們要給爺爺奶奶讓座；下課了，我們要幫老師搬作業……
做好了一件件小事，就是學習雷鋒最好的行動！人的生命是有限的，可是，為人民服務卻是無限的。讓我們的榜樣——雷鋒，永遠活在我們的心中，讓世界永遠充滿溫暖的愛！
我的演講完畢，謝謝大家！
學習雷鋒好榜樣演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天我演講的題目是：傳承雷鋒精神創建文明校園。
在這960萬平方公里的土地上，誰不知道他的英名？他就是永遠活在我們心中的雷鋒！1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中。為了更好地弘揚雷鋒精神，我們向殷集小學全體師生發出如下倡議：一、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神。從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將雷鋒精神發揚光大。學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。培養良好的生活習慣，珍惜他人的勞動成果，吃苦耐勞，自立自強。發揚雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。培養和樹立科學的人生觀，多讀書、讀好書，努力掌握科學文化知識，不斷提高自己，完善自己。弘揚雷鋒愛國主義精神。愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學、愛自己、愛周圍的一草一木把祖國、人民的利益看得高于一切，把個人的命運同祖國的命運緊緊地聯系在一起。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，爭當雷鋒精神的傳承者，爭做文明校園的創建者！
學習雷鋒好榜樣演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
當三月的春風吹遍大地的時候，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習！”今年的3月5日是學習雷鋒精神xx周年紀念日，作為一名新時代的小學生，我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大，為此，少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議：
1、在班級中，從小事做起，干好份內的衛生工作，保持教室清潔。
2、校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動拾起地上的臟物。
3、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、尊敬師長，團結同學，熱心幫助身邊有困難的同學。
5、利用休息時間到校外，如敬老院等場所進行服務。
6、發揚雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力學習。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的3月5日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓我們的校園處處充滿溫暖與歡笑，讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事，就讓我們一起行動起來吧。
我的演講完畢，謝謝大家！
學習雷鋒好榜樣演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五二班的薛薈文。今天我演講的題目是《學習雷鋒好榜樣》。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”在很小的時候，老師就教我們唱這首歌，那時我還小，不理解歌詞的含義。現在我終于明白，雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱，他永遠活在我們心中！
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小螺絲釘，你是否永遠堅守著你自己的崗位……”每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因為這段話是雷鋒叔叔常說的一句話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了盡管不用像他穿打補丁的襪子，節儉的精神還要有，我們雖然沒有為家里掙錢的義務，但有節約的義務。不亂花錢、不浪費紙張、不浪費水……身邊的一件件小事處處給我們留下了這樣的機會。
雷鋒叔叔還特別助人為樂，他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名小學生助人為樂的前提是學會自理。想想看，一個人要連自己也管不好怎樣幫助別人呢？我們首先要經常幫家人做一些力所能及的小事。另外同學生病時為他送去親切的問候，教師節為老師送上溫馨祝福等。我認為這都是雷鋒精神的一點小小體現。作為少先隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒學習。我們能做的還有很多很多。“你快樂，所以我快樂”應成為我們每個人的想法，因為幫助別人是快樂的，它給你帶來滿足和自豪。哪怕不留名，你也會得到雙倍的快樂，這種快樂是他人無法體會到的。
學習雷鋒，我們應該從平時生活的每件小事做起。從我做起從點滴做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神灑遍神州大地；讓雷鋒精神代代相傳；讓雷鋒永遠活在我們的心中！
我的演講到此結束，謝謝大家。
學習雷鋒好榜樣演講稿 篇14
有人說：“現在都進入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今日，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;
當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;
當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位，你，會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地出國了，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民隊伍的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今日，在我們社會主義國家人民當家作主土地上，才能養育出雷鋒這樣偉大的共產主義戰士。
記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
有時候我覺得雷鋒離我們好遠，有時候又好近啊，大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。假如沒有錢想讓他幫忙，門都沒有。可是，有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍，去年10月29日晚上，在廣州市某路口發生了一起重大車禍事故，兩位行人拿倒在血泊之中，司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關頭。
就在這時，一位部隊的司機劉某同志經過這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往某市醫院，遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。
象他這樣的好同志在我們的周圍真是數不勝數。部隊中有許許多多的創業者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優越的生活條件，來到這艱苦邊遠地區，擔負起艱巨的國防科研任務。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈，支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么，當他們看到這座大廈越發宏偉、越發堅固時，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發揚與延伸嗎!
雷鋒的名字對有些人來說已經陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進取和創造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎?
不是希望市場經濟發展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
這一切都是雷鋒精神的體現，毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時，我們這個時代需要雷鋒。
此刻，雷鋒回來了，整個世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場雨露，并集聚中改變社會面貌的力量，這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊!
我也強烈地感受到了這種力量。我不禁想，要做一名合格的軍人并非易事，象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績，這需要一顆熱愛生活，熱愛事業，需要兢兢業業、勤勤懇懇的努力。
我們應該明白，今日，當改革、開放、治理整頓，需要我們過緊日子時，這就更需要向雷鋒同志學習，把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中，雷鋒為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉為人民服務的火炬，必將使我們的.社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
學習雷鋒好榜樣演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們了，他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。
雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”作為我們中學生，在班級、在學校這個大家庭，我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力，就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班里因為你盡的這份力，就可能奪得“文明班級”的獎牌只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個大家庭添了一絲光彩，不是嗎?
雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者，這就是學習雷鋒的助人為樂精神。
學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現在做起，從今日做起，從我們身邊的一件件小事做起，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。
同學們，雷鋒雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時，我們這個時代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
我的演講完畢，謝謝大家。
學習雷鋒好榜樣演講稿 篇16
尊敬的各位領導，同學們：
今天我為大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神從我做起》。
雷鋒，一個陌生而又熟悉的名字。陌生，是因為他只是靜靜而安詳地躺在歷史教材的扉頁之中；熟悉，是因為他已經成為一個時代的縮影，一個民族的象征；是因為他已然轉化成一種精神，沉淀并綻放在中華兒女的心中，成為永恒！斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈，大浪淘沙淘不去英烈的豐碑。
作為跨世紀的青年，面對實現民族復興的崇高歷史使命，弘揚雷鋒精神就要從我做起。在新的時代條件下，培育雷鋒精神，最重要的就是結合時代和社會的發展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內涵，使其在保持優秀傳統的同時彰顯現代氣息和時代風貌，譜寫雷鋒精神新的篇章。
雷鋒精神詮釋的是一種善良，折射的是最純真的人性美，是愛心的接力和傳遞，是孝順女兒孟佩杰的背母求學，是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手，是郭明義叔叔無償資助貧困學生的那一份執著和堅守，是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北，深深地植根于每個中華兒女的心中。
雷鋒精神其實就在我們身邊，它是將紙屑扔進垃圾箱里的一舉手，它是排隊候車時的先來后到，它是斑馬線上的先左顧后右盼，它是紅燈停、綠燈行的一種習慣，它是公交車上見到老弱病殘時的一次讓座。
我們要弘揚雷鋒精神，無私奉獻，渴求知識發奮學習的進取精神。在學習上要發揚這種釘子精神，積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時認真完成作業，遇到難題認真思考，爭當學習好榜樣。珍惜時間努力學習朝著自己的奮斗目標努力。我們要學習雷鋒的釘子精神。
巍巍高山始于基土，滔滔大河源于細流。
在此我以青春的名義宣誓：弘揚雷鋒精神從我做起。
我的演講完畢，謝謝大家。
學習雷鋒好榜樣演講稿 篇17
敬愛的老師們、親愛的同學們：大家上午好！
今天我演講的題目是“學習雷鋒好榜樣”。
雷鋒叔叔，一個偉大的共產主義戰士，他是在毛澤東思想哺育下成長起來的平凡而偉大的共產主義楷模。他的崇高思想和品德，體現了中華民族的優良傳統，也反映了社會主義時代新人的精神風貌和時代特征。
心中有他人、為他人服務、無私奉獻是雷鋒精神的具體體現。而幾十年來，在我們的身邊就有許許多多甘于奉獻、愛心濃濃、文明向上的人們，在為社會注入滾滾暖流。為了使這一精神世代傳承、發揚光大，為了加強我們小學生的思想品德建設，我校德育處、少先隊大隊發出倡議：在我校立即掀起“小雷鋒在行動”主題少先隊活動的高潮。
這次活動的任務和目標是：努力學習雷鋒叔叔高尚的思想品德，加強自身的思想品德建設，用我們的文明行為樹立新的時代風貌。無論是在家庭、學校、社會活動中都要扮演好新雷鋒的角色，學雷鋒、做雷鋒、心中有他人，幫助弱勢群體等需要幫助的人們做點力所能及的事情，用我們稚嫩的小手，為打造一片友愛的、文明的天空，貢獻出自己的力量。
同學們，沐浴在洋溢著雷鋒精神和大愛之光的春的懷抱中，就讓我們以今天為起點，在本學期的學習、生活中，積極實踐雷鋒精神，想他人所想，急他人所急，努力爭做新時代的小雷鋒吧。
我們來比比看，哪個班同學的行動最快、最好？大家說“好不好”？
我的演講到此結束。
謝謝大家！
學習雷鋒好榜樣演講稿 篇18
尊敬各位評委、老師、同學們：大家好！我叫何謙昊，來自于十八家子中心小學，我演講的題目是《學習雷鋒好榜樣》
同學們，你們知道有這樣一位可敬可愛的叔叔嗎？它是普普通通來到這個世界上，默默地離開了，他年輕的音容笑貌永遠留在一萬人的心中。他臨走的時候剛剛22歲，他的日記，讓我們百讀不厭，他的故事，大家越聽越動情，他的名字就叫——雷鋒，說起雷鋒，無人不知，無人不曉。他不但是我們父輩從小學習的榜樣，也是我們繼續學習的楷模。他的一生雖然短暫，可他的事跡卻永遠流傳。
有一次，雷鋒出差去安東，去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
到沈陽車站換車的時候，他又幫助丟了車票的大嫂補了車票。
雷鋒從安東回來，又在沈陽轉車。他過地下道時，看見一位白發蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒二話不說，背起大娘的包袱就走，又了解到大娘和自己同路，他就幫大娘上火車，找座位。到站的時候，還幫助大娘找兒子。雷鋒出差一千里，好事做了一火車！這就是雷鋒
他偷偷為戰友的親人寫信寄錢，為災區人民寄上幾年來的全部存款，有人說他是個“傻子”雷鋒叔叔卻說他愿意為人民做個“傻子”這就是雷鋒，道不完的雷鋒您奉獻的事太多太多了。我們贊美你，歌頌你。
人人學雷鋒，人人都是活雷鋒。讓我們向雷鋒叔叔那樣，每天做一件好事，積累起來，就是我們一輩子的財富。讓我們行動起來，“學雷鋒，日行一善，善行一生”吧！
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