2022高三開學典禮校長演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發展，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的2022高三開學典禮校長演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
2022高三開學典禮校長演講稿1
高三的同學們：
我們又重回校園，開始迎戰20xx高考。新學期有更多的挑戰、考驗以及收獲在等待著大家。新學期，你制定好了奮斗目標了嗎？目標是努力的方向，是前進的動力，是精神的支柱，是指路的明燈，有一個清晰和明確目標的新學期才是充實的。開高是助你實現夢想的地方，助你走到屬于你自己的遠方，成就你夢想中最好的自己。開高追求超越，拒絕平庸。
大家都知道，喬丹的球藝是最純熟的，但他的訓練也是最刻苦的。奮戰高考更是如此，做過多少道題才能摘取那沉甸甸的金牌，克服多少次誘惑才能擁有門門過硬的文化成績，畫過多少畫紙，寫過多少宣紙，練過多少次動作，才能成為藝體特長！我們夢想不在未來，而在當下。在認真聆聽的每一堂課里，在認真閱讀的每一頁書里，在認真書寫的每一張紙上，在認真思考的每一道題里，在認真參與的每一項活動里，在認真訓練的每一項本領里……
為了夢想，我們必須振奮精神，腳踏實地，從新學期的第一天、第一課、第一題、第一項活動開始努力吧，直至今后的每一天、每一件事。每努力一次，距離夢想又近了一點，直至最終成為現實。
祝同學們新學期學習進步、生活充實、身心健康，金榜題名志在必得！
2022高三開學典禮校長演講稿2
老師們、同學們：
我們所處的時代注定是一個日新月異的時代，科學技術的。高速發展，讓我們一次又一次地感受到科學的魅力和人類的偉大。當我們還沉浸在中國本土科學家屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫學獎的激動中的時候，近日，美國科學家又宣布，他們通過LIGO（激光干涉引力波天文臺）首次直接探測到引力波，從而“發現和記錄了一個關于大自然的、迄今未被發現的基本事實”，驗證了愛因斯坦在一百年前提出的大膽的預言是正確的，補上了愛因斯坦提出的廣義相對論一塊關鍵的拼圖。“青蒿素”和“引力波”這兩項科學成就震驚了全世界，又一次激發了人類對浩渺宇宙的奇思妙想，燃起了人們對探索科學新知的無窮興味。
屠呦呦的獲獎和“引力波”的發現，讓我們對科學研究的艱辛歷程有了真切的認知，對如何推動科技創新有了深切的思考。中國女藥學家屠呦呦上世紀六十年代起開始了青蒿素抗瘧研究，歷時五十多年，從整理歷代醫籍、本草入手，收集二千多種方藥，研制380多個樣品，終獲成功。同樣，成功探測到“引力波”也是美國科學家和全球科學家歷經了四十年寂寞和枯燥的等待，才捕捉到源于一個來自宇宙深處的、久遠而微弱的那一瞬間的信號，被喻為宇宙的那一次“心跳”。自古以來，人類每一次重大的自然發現和科學突破，都是對自然世界了解的深度和廣度的拓展。科學家們對于真理的追求，對于信念和堅守，比起那從青蒿中提取的那一小滴液體和兩個黑洞相撞激起的那一絲絲漣漪，更具有穿越時空的力量。
同學們，我們準備好了嗎？未來那一次次讓世人心跳的科學發現的希望就在我們今天在讀的同學。你們肩負著為人類、為世界貢獻偉大發現和發明的重任。我們應該明確自己肩負的歷史責任，像500多年前人們用自己的遠洋跋涉發現了新大陸；像400多年前人們用發明的光學望遠鏡發現自己生活在太陽系；像今天屠呦呦用自己發明的青蒿素治愈了千萬計的瘧疾病人那樣，貢獻于社會，造福于人類。我們要學習科學家們那種強烈的責任感、敏銳的創造力和豐富的想像力，更要學習他們對于真理的執著追求，對于創新的不懈實踐，努力學習科學文化知識，培養創新精神和創新能力，為今后走上社會之后創造偉大的發明奠定堅實的基礎。
我們所處的這個這個時代充滿著未知，充滿著變數。現代社會較之遠古時代已經發生了種種變遷，有的已經消失，有的正在消失，有的已經出現，有的正在出現，有的還將出現。世界變了，中國怎么變？中國變了，我們怎么辦？我們有時候感嘆世界之奇妙，但是我們不得不感嘆人類之偉大。對于30多億年的地球生命史和幾百萬年的人類史，每一次科學的發現和發明得以讓人類更加進步，得以讓我們對未知世界探索的.夢想綿延不絕。
面對這個時代，面對這個世界，我們要永遠保持青年特有的無窮的的夢想和無盡的熱情，總有一天我們也能去創造那一次讓世人震驚的“心跳”。
2022高三開學典禮校長演講稿3
各位老師、同學們：
上午好！
在陽光明媚的日子里，我們迎來了新學期。新學期新氣象，新學期新精神，新學期新作為，衷心的祝愿大家在新的一年里，身體好、學習好、工作好！今天我演講的題目是《新學期·新起點·新征程》。
高一的時光悄然而逝，讓你們有歡笑、有淚水的歲月就這樣在我們身邊悄悄溜走了。那一年是我們高中生活最初的開始，那一年是我們最懷念的青澀歲月。文藝匯演上我們暢快淋漓的展示自我，演講舞臺上我們激情四射的展現才華……在xx中學這個大舞臺上，我們盡情揮灑著屬于自己的汗水，彰顯著“和融力行，拼搏致遠”的精神，“實以思進，博以拓新”的校訓，“和蘊美，毅為學”的校風，“學尚真，行有恒”的學風，在我們最美的豆寇年華里，市二中豐富了我們的生活，見證了我們的成長，讓我們有信心面對未來更為嚴峻的挑戰！
今天是新學期的開始，當鮮艷的五星紅旗冉冉升上藍天的時候，當雄壯的國歌奏響的時候，你是否在新學期樹立了新的努力目標呢？將以什么樣的姿態，什么樣的行動來達成這新的目標呢？你有沒有思考過這些問題呢？
新的一年一切都是欣欣向榮的；新的開端，也會給予每個人新的力量。回首過去，繼往開來，在新的一年里我們要再接再厲，再創佳績！借此機會想與同學們提出幾點希望，與大家共勉：
一要快樂學習，把學習當成生活的樂趣。古人云“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，就是告訴我們學習需要有堅持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇氣。因為學習可以解除疑惑，增長見識，獲取信息，開闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實。更重要的是，學習是實現我們人生理想的重要途徑。
二要正視困難，始終對自己充滿信心。人生的道路并不是一帆風順的，面對困難，我們應該像感動中國里的湄公河105重案工作者的人們那樣，有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的自信，我們更應該有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情。我們要正視困難，在漫漫求學路上上下求索。
三要學會做人，增強自己的責任感。常話說“要成才，先成人”，學會做人，就要學做一個優秀的人，做一個有責任感的人。對于大家來說，遵守校紀校規，熱愛班集體是我們的責任，努力學習是我們的責任，孝敬父母和報效國家更是我們的責任。希望大家都能勇敢地擔當起對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸的責任！
高三時接受知識量最多的年級，我們最需要的是穩扎穩打，夯實基礎，增長知識，提升能力，要確立自己的目標，一步一個腳印地去實現它，一定要堅持走好每一步，落下一步就會失去主動。宋代文學家蘇軾說：“博觀而約取，厚積為薄發”，大家一定要辛勤耕耘，充分積累，坦然面對壓力，同舟共濟，笑對困難，笑對高考！
千里之行，始于足下。老師們，同學們，20xx，是新的開始，孕育著新的希望，讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰，再創新的輝煌！
我的演講到此結束，謝謝大家！
2022高三開學典禮校長演講稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
款款辭舊歲，送福踏春來。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放著金色的笑臉，春暖花開、萬物復蘇，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。
仔細想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經意中六分之五的高中生涯已經悄然走過，不知不覺中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替了從前的小碎步，仿佛提示著我們緊張的高三又繼續了。我曾經想過：高三對我們來說究竟是什么？是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習題？還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸？而當這一切過去一半的時候，我才發現：高三上學期，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗；我們流過淚水卻最終伴隨微笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記：榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發芬芳！
時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學識。隨著知識的增加，競爭壓力也日益增大，每個人都全力以赴，向三個月后的中考沖刺。這是我們高中的最后一段時間，我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激，各種心理相互交錯，無疑是一種巨大的壓力，但是，我會努力把這種壓力化為無盡的動力。在三個月后的那張試卷上我將會親自為自己的高中生涯畫上一個句號，結果如何，我也不知，但這最后半年的努力和奮斗或許會讓它變得更加圓滿，我會一如既往的走下去，絕不辜負眾望。
同學們，我們又休整了一個假期，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的臺燈下又該呈現我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進校前那期盼的眼神，所以，無論求學的路多么泥濘不堪，我們都應堅定不移，腳踏實地的走下去，“認真努力”我認為這是一種責任，一種出于對國家、對父母、更是對自己的責任，要對得起國家的義務教育，對得起日出而作、日落而息的父母，更對得起自己在校所付出的時間，不枉費自己的青春年華，擔負起應盡的責任。黨的好干部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘，敬業六十秒”的敬業精神；橋吊工人許振超在普通崗位創出世界一流的振超效率；郵遞員王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂；公安衛士任長霞以熾熱情懷書寫執法為民的人生壯歌；導彈司令楊業用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾；科學家馬祖光在實驗室里以生命之火點燃科學之光；藝術家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”……這便是一種境界，一種品格，一種對國家和事業的責任。那我們呢？是否更應多點努力呢？
“學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反復強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。我想說的是：“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超群的天賦，而是多倍于別人的努力，或許你沒有雄鷹翱翔的資質，但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，只有撐起勤奮的風帆，才能駛向知識的彼岸。
撥開閃爍在你頭頂的光環，向背后看一看，有許多人為你學業上的成長而默默付出，那便是無私偉大的老師們，他們為了我們付出了多少青春年華，也許你認為這是理所應當的，但是在著“理所應當”的背后又有多少艱辛和操勞。三年來，我沐浴著無盡的師恩，讓老師操了多少心，費了多少神，能怎能數的請呢？從高一到現在，多少個寶貴的45分鐘，解答了多少道題目，多少個課堂，講解了多少知識，付出了多少心血與汗水。吃水的時候，感謝挖井的人，飲水思源，我們更加珍惜甜美的泉水；收獲的時候，感謝播種你的人，春華秋實，我們更加明白勞動的艱辛；成功的時候，投桃報李，我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛師情懷，洗去老師衣袖上的粉筆塵埃，抹去老師額角上的操勞皺紋，滋潤老師發干的喉嚨，讓老師更睿智、更激情、更藝術的奏響育人的華美樂章。在此，我由衷的說一聲：“老師，您辛苦了！”
高中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經歷。再回首，張張熟悉的面孔像朵朵彩云一一掠過，多姿多彩的生活如童話般的夢境，在你在我心頭重播。母校是我們奮進的搖籃，讓我們的追求插上飛翔的翅膀；母校是求知的殿堂，讓我們的夢想在驕陽中展翅飛翔；母校是開心的樂園，讓我們的心在笑聲中歡暢……即將告別熟悉的老師，告別書聲瑯瑯的母校，無盡的不舍與留戀全在努力中得以綻放。今天，我們為母校而驕傲，明天，母校將為我們而自豪！
最后，送給同學們一句話：不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死湖，不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼。
同學們，一年之計在于春！讓我們牢記師友的熱切期盼，揚緊自己的理想之帆，趁著春天的美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創造新成績，在學校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！
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