小學生助人為樂演講稿
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在學習、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的小學生助人為樂演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生助人為樂演講稿1
一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
我曾經看過這樣一個故事,一位小女孩去醫院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的'花。于是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來,這位病人為了讓幸福散播開去,在醫院旁邊開了一個小店,讓經過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結果醫院里每一個角落都充滿著歡樂。
在我們生活中,我們都喜歡別人關心的那感覺,而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。其實幫助別人也等于幫助自己。那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的。譬如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學習,我們可以保持安靜。上樓梯時,讓趕時間的同學先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂而不為呢?
同學們,只要我們心目中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人。
有人曾說:"自信是邁向成功的第一步".是啊,夢想成功的青年,面對荊棘叢生的生活海洋,只有帶上自信,滿懷希望,才能揚帆破浪,從黑夜走入晨曦,從險灘惡水駛向碧水藍天……
自信是一種力量。當你面向險峰挑戰時,使你拾級而上;當你面向生活困難時,讓你看見勝利的彼岸;當你想放棄的時候,它讓你把對明天的憧憬寫進心靈的底稿;當你遙望漫漫長路時,告訴你"路是人走出來的"這樣一種人生信條。
自信是成功的加速度。還記得2004年的奧運會嗎?在你的印象說,是誰最有一股傲氣?是誰身披國旗,一躍站在世界面前?是誰用12秒91推開了擋在東方人面前100多年的十重欄桿?是的,就是他----劉翔.永不言敗的他帶著自信上路,才能使這個風一樣的青年得以加速,使一個民族得以加速。
要想擁有自信,首先要做一個有追求的人。有目標才有動力.有追求才有向往.當我們面對現實的時候,樹立起"天生我才必有用"的信念才能坦然的面對一切。
其次,要做一個敢于嘗試的人.嘗試跨越,嘗試突破,嘗試挑戰,嘗試著生活中各種各樣的事情,由此以來,既豐富了人生,又增加了閱歷。
其三,要做一個敢于吃苦的人.任何華麗的語言不土實踐來的真實,唯有用堅韌的毅力走進生活,用汗水去領悟,才會增強心中的那份希望與信心。
唯有如此,在生活,你就更能樂觀的面對現實,冷靜的處理事物;在學習上,才會學的更有欲望,更有動力。
“自信人生二百年,會當擊水三千里,”是的,這是一種自信的豪邁,同學們,讓我們堅定信念,用自信的鋒芒開啟人生的華章。
文明,在字典的意義是指“人類社會發展到較高階段表現出來的狀態”。合上字典“文明”一詞對大家來講也并不陌生,大到“文明古國”小到“個人文明”。
文明的意義,博大深遠,國與國之間對文明的理解有共性,但也有差異,人與人之間對文明的認識也有一定的共性。
比如,有些人認為,個人氣質良好,懂禮貌,講衛生等行為就是文明。而有些人則認為有智慧,有奉獻,談吐優雅,文質彬彬也是文明。因為所處環境不同,對于“文明”深層次的理解,肯定會有差異,但大家在生活中會“求同存異”。今天,我們就從校園為背景來對“個人文明”進行一次討論和認識吧!
給我們一片潔凈的天空,我們才能展翅翱翔;給我們一片蔚藍的海洋,我們才能盡情遨游;給我們一個美麗、文明的校園,我們才能在知識的海洋中揚帆起航。
鳥語花香,一塵不染的環境,能讓我們有美好的心情,學習效率會更加提高。我們作為學生,言行舉止雖是個人素質教育的體現,但同時每個人的行為就是校園文明的一面鏡子。擁有良好的個人素養愛護環境,尊敬老師和同學,不但提高個人素質,同時也會為學校爭光。當我們漫步在校園中,見到草地上的垃圾,墻壁上的涂鴉,美好的心情一定會被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習,當你順手撿起地上的垃圾,純潔的是自己的精神,同時會得到別人欣賞的眼光;當你有意檫去桌椅上的污漬,凈化的是自己的內心,同時會得到別人的贊揚;當你積極幫助有困難的同學,洗凈的是自己的靈魂,同時也會得到別人由衷的感謝。
近段時間,學校一直在倡導我們講文明,講衛生,許多同學都在認真實踐,隨地亂仍東西,損害公物的現象逐漸減少了,這是值得鼓勵的,但仍然有少部分同學依然我行我素,言行不雅。希望這些同學從今天起,養成良好的衛生習慣,來促進校園更加進步。因為,我們每一個人都是校園的一份子。
我們,作為一名學生,首先要做的是校園衛生的保持工作,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養成講衛生的好習慣,讓我們的校園時時干凈、整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。我們應做到“看見污跡主動擦、發現紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”,語言美、行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。從我做起,從身邊小事做起,做文明學生。
同學們,鳥兒渴望潔凈的天空,魚兒渴望蔚藍的海洋,我們渴望美麗、文明的校園!讓我們行動起來,播撒文明種子,讓文明永遠洋溢在校園的每個角落吧!
小學生助人為樂演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在生活中,我們會遇到困難,在學習中我們也會遇到困難,當遇到困難的時候我們會得到他人幫助,當他人遇到困難時,我們也要去幫助他人,我們以助人為樂作為生活學習的樂趣,去幫助更多的人。
溫暖是會傳遞的,幫助他人會讓自己得到提升得到更大的發展,因為知道幫助他人,就具備了優秀品質值得我們尊重,值得我們認可,我們應該如何去助人為樂呢?其實從一些小事做起就行,只要我們看到有人需要幫助,就積極幫助他人就可以,這些人可以是熟悉的家人,朋友,同學甚至是陌生人。
當同學遇到難題時不知道如何做,我們可以幫助他們教導他們如何去做,但在路上看到老奶奶,老爺爺要過馬路我們可以去攙扶他們,在公交車上看到需要讓座的人積極的讓座,不需要刻意,也不需要太復雜,只要在小事上做好,留意好完成好就可以了,因為幫助他人靠的是一份誠心,只要愿意做就行。
我相信,我們很多同學都有這一份助人為樂之心,但是很多人因為這樣那樣的原因沒有做到,有的因為擔心丟臉,有的人擔心他人拒絕,還有的會擔心做的不好,其實這些都不重要,只要我們去做了,不管好壞,至少這份心沒有錯,當然既然要做一定要做到有禮貌,舉止有禮,要幫助他人首先要獲得他人的同意,避免因為沒有溝通產生矛盾。
人與人之間要多一份信任,多一分關懷,世界那么大,人與人之間需要彼此幫助,傳遞溫暖,傳遞正能量,你有需要我幫你,我有困難你幫我,彼此幫助,讓社會變得更加美好,讓我們的國家充滿友愛,只要我們去做了就不會后悔就不會失望,因為我們沒有留下遺憾,沒有失望,不要因為善小而不為。
每個人都有困難的時候,如果在他人遇到困難時,不去幫助他人,當自己遇到困難時,其他人有如何會去幫助你呢、以己度人。要學會換位思考幫助他人的人才會得到他人的幫助,不幫助他人的人其他人也不愿意與他相處,幫助他人,以助人為樂,在幫助他人時收獲他人的感謝,得到他人的認可,這是一份心意更是一份快樂。
我們小學生學習了文明禮儀,學會了知識道理,就要做到助人為樂,就要完成這個目標,不需要每天堅持做,只要看到有需要幫助的人時,伸出自己的手,幫助他們一把就行,一點點的幫助,雖然小但是卻真實有用的,相信只要我們好好的'幫助他人就會收獲他人的善意。
謝謝大家!
小學生助人為樂演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
前幾天,看了一部歐洲的電影《天使愛美麗》,感觸頗多。
電影中的女主角是一個從小缺乏關愛,在一個晦澀暗淡的童年中度過,沒有朋友,很少歡樂,因此造成了她長大后也不愿接近人群的性格。
一次偶然的機遇,在租到的房子里發現了前租客的物什,發覺自己應該做點什么,于是想到各種辦法,打算將此物品歸還舊主,并以此來測驗自己的行為是否正確。
若是成功,她從此便會樂于助人,找到人生新的方向,如果失敗,她便放棄,繼續從前狀態。
幸運的是,她成功了。
在物主拿到東西感動的潸然淚下時,她知道自己的做法是對的,并且從那時開始,各種做好事助人為樂。
攙扶老人過馬路,幫助丟失的小孩找到爸爸媽媽,也會去攔下市場打架的人們等等,雖然都是一些小事,卻在得到別人的真誠感謝時激動不已。
在助人為樂的路上,艾米麗找到了自己存在的價值,像是一抹光,照亮了她原本晦暗無光的生活,并且找到了真愛。
小學生助人為樂演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
幫助,是口干舌燥時的一杯清涼的水;幫助,是嚴寒冬天里的一件大衣;幫助,是雨天的一把傘;幫助,是失敗時一句貼心的安慰;幫助,更是遇到困難時伸出的援救之手……俗話說:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。”在我的腦海中,幫助別人是很高尚的舉動。
那天下午,我蹦蹦跳跳地哼著歌向學校走去。到了班級,好朋友王麗對我說:“今天上午你和小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時就消失了,是因為上午小燕把我的鋼筆弄壞了,所以我便有氣無力地說:“是啊。”
開始上課了,我從書包里拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經意地往小燕那里一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想:誰叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這時我又轉念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對,何況我們倆還是好朋友,應該團結互助。此時,我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經過一會兒考慮,終于,“善良”戰勝了“邪惡”。于是,我小聲地對小燕說:“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用。”小燕見我主動借給她,她也變得不好意思起來,羞澀而又感激地對我說:“謝謝!”
從此以后,我們又成了好朋友。
經過這件事,我明白了,幫助是一件很神奇的東西,它可以使人快樂,也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人,使別人得到快樂,自己也得到快樂。
小學生助人為樂演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我的同學王康睿和我很要好。他經常助人為樂,在同學中很受歡迎。
印象中,他皮膚黑黝黝的,像剛從非洲旅游回來。他眼睛亮晶晶的,就像閃閃發光的星星。
一天下午,我和王康睿去倒垃圾。路上,我們一邊說話,一邊走。忽然,我停下了腳步。王康睿不知出了什么事:“你怎么了?”
“我累了。想休息一下。”
“那我幫你提吧。反正我還有力氣。”王康睿馬上搶過了我的垃圾桶。
等我們來到垃圾站。王康睿高高地舉起了垃圾桶,我卻舉不起來。王康睿看見了,馬上說:“別急,我來幫你舉吧。”
只見王康睿拿起垃圾桶用力一舉,就把垃圾倒進了垃圾站。接著,我們去洗垃圾桶。王康睿和我拿起刷子,像清潔工一樣把垃圾桶洗干凈。
該回教室了。我對王康睿說:“今天多虧有你,不然就倒不完了。”
“這是我應該做的。”王康睿很謙虛。
王康睿真是一個助人為樂的同學。
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