勤奮學習的演講稿范文
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當今社會生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編精心整理的勤奮學習的演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勤奮學習的演講稿范文1
俗話說：立志是事業的大門。同樣的道理，立志也是成才的大門。有人曾做過一次調查，發現偉人都有一個共同點，那就是在年輕時都胸懷大志。
成功者立常志，失敗者常立志。希望同學們都能有自己明確的奮斗目標。有了志向，那么現在我們所要做的就是勤奮學習。
人們往往吃一點苦，并不難做到，難的是能夠持之以恒。在學習上，怎么才能做到勤奮?總是有些人不自覺，或不太自覺;不愿學習，怕學習。原因是多方面的：有態度、方法方面的，也有信心、毅力方面的;有自身的，也有外在的。而最關鍵、最根本的則是缺少學習動力，缺少一種內在的催促自己不斷進取、不斷提高的學習動力。那么，學習動力從哪里來呢?
在這里，我主要想和同學們簡單地談談以下四點：
一、要有良好的學習動機。
產生了學習動機，有了明確的學習目的，才能產生學習動力。這就要求我們，要有遠大的理想和追求，要學會聽取家長、老師的引導和教育。
二、培養濃厚的興趣。
從學習中培養和發現樂趣，會讓我們的學習心無旁騖，持之以恒。
俗話說，挑著擔子跑得快。這就很形象地說明了壓力與動力的關系。壓力有內在的、外在的。外在的如老師、家長及其他人施加的明確的學習任務與責任等;內在的如自我施加的學習壓力等。有了一定的學習壓力，就可以把壓力轉變成巨大的學習動力，從而激勵學習動機。
三、讓自己不斷成功。
最能激發我們產生學習動力的還是自己取得學習上的成功。確立一個個小小的目標，并努力使自己達到這個目標。這種目標，不僅僅是指每門功課考得怎樣的成績，也指每個知識點的記憶、理解，還可以是這些知識點的掌握、運用，達到了這一個個小小的目標，就能一步步取得成功。
最后，希望同學們都能努力做到勤奮學習，立志成才。謝謝!
勤奮學習的演講稿范文2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，來自xx小學五(3)班
同學們，請問大家知道時間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的這句話是說的嗎?對，魯迅說的。今天我想講講中國現代文學之父、著名的文學家、思想家、革命家魯迅先生的故事。
魯迅十三歲時，父親長期重病，家里越來越窮，他經常到當鋪賣掉家里值錢的東西，然后去藥店給父親買藥。有一次，父親病重，魯迅一大早就去當鋪和藥店，回來時老師已經開始上課了。老師看到他遲到了，就生氣地說：“十幾歲的學生，還睡懶覺，上課遲到。下次再遲到就別來了。”魯迅聽了，點點頭，沒有為自己作任何辯解，低著頭默默回到自己的坐位上。
第二天，他早早來到學校，在書桌右上角用刀刻了一個“早”字，心里暗暗地許下諾言：以后一定要早起，不能再遲到了。
后來的日子里，父親的病更重了，魯迅更頻繁地到當鋪去賣東西，然后到藥店去買藥，家里很多活也落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床，料理好家里的事情，然后再到當鋪和藥店，之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負擔很重，可是他再也沒有遲到過。
1936年8月1日，魯迅體重只有38·7公斤，肺已爛掉80%，肋膜間嚴重積水，高燒不止。就在身體這樣不好的情況下，他從8月1日至10月19日去逝這段時間里，給青年作者和友人寫了93封信，發表了14篇文章，逝世前11天，仍然帶病參加全國第二屆木刻流動展覽會，逝世前一天還在寫日記。
同學們，魯迅先生少年時家里那么貧窮，家務那么繁忙，家庭那么困難，他仍然珍惜時間，勤奮學習;魯迅先生逝世前身體那么虛弱，病情那么嚴重，他仍然惜時如命，勤奮工作。而現在的我們，家庭條件這么好，學習條件這么優越，生在這么好的時代，我們能不珍惜時間，勤奮學習嗎?
親愛的同學們，讓我們攜起手來，從今天開始，從現在開始，爭分奪秒，勤奮學習，為了祖國的未來，為了美好的明天，為了實現中華民族的偉大復興而努力奮斗!
謝謝大家!
勤奮學習的演講稿范文3
各位老師、同學們：
大家好!我是四(4)中隊的xx。今天，我演講的題目是《勤奮努力，認真復習》。
秋去冬來，轉眼間新年的鐘聲就要敲響了，期末考試也要來臨了，考出優異的成績，一定是每一個同學所盼望的，而只有認真復習，我們的學習才能有所提高，成績單上那鮮紅的分數才會對我們微笑。所以我們要盡快進入復習的最佳狀態，從而提高學習效率，在這里，我對大家提出以下幾點建議：
第一、要有緊迫感，充分把握好時間。期末考試很快就要來臨了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，浪費時間就是在浪費自己的生命，所以大家一定要珍惜這寶貴的時間，不要讓它從你的身邊悄悄地流走，要學會做時間的主人，上課注意力要高度集中，認真聽好每一節課，及時完成每一次作業，扎實弄懂每一道題，暫時把與學習無關的事放在一邊，全心全意地投入到學習中去，只有這樣，才可以提高學習效率，學習才會有明顯的效果。
第二、在復習中要把握好重點、難點、疑點。學習的重點，是一定要明白的，該記住的一定要記住，可以通過做網絡圖來歸類分析，讓這些知識點一目了然。難點可以請教老師或同學，這時，多做一些練習題就很有必要了，只要多加練習，各個難點就一定會突破!遇到疑點時，不要怕麻煩，一定要去問老師，直到會了為止。如果這也不會，那也不會，長期堆下去，可就麻煩了。
第三、要多做題，多練題，做到熟能生巧。在復習完的基礎上，可以做一些試卷，不過，不用盲目地去做，只要把學得不扎實的地方做一做就可以了。對于自己不擅長的學科，更應該多做多練，慢慢地把落下的地方都補起來，只要多做一些試題，大家一定會更加熟練的。
如果你想捧著金燦燦的獎狀回家，如果你想帶著優異的成績過新年，如果你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮，那么就請大家一起行動起來吧!春種一粒粟，秋收萬顆子，我相信，功夫不負有心人，只要我們刻苦努力，認真復習，那么，我們的愿望就一定會實現，等待我們的一定會是一個更加美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家。
勤奮學習的演講稿范文4
各位領導、各位老師、各位同學：
大家上午好!我今天講話的題目是勤奮學習，立志成才。
首先，我代表會龍鎮中心學校全體師生向上學期北片聯賽取得優秀成績的同學們表示熱烈地祝賀!向無私奉獻、勤勞耕耘教師表示衷心的感謝!
常言道一分耕耘，一分收獲。有了辛勤的勞動，才會有滿意的成果。同學們的勤奮學習，老師們的不懈努力使我校在北片聯賽中取得了總分第四名的優秀成績;今年中考也取得了很大的突破。
我們學校的'同學有愚公般百折不撓的韌勁，蘊含著驚人的潛能。我相信：長江后浪推前浪，同學們會更加努力，你們會給會龍鎮中心學校的振興帶來更大的希望。會龍鎮中心學校等待你們去譜寫更加光輝的篇章。
勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的'人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;因為勤奮，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;因為勤奮，中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經說過：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮。正處于學習階段的你們，應該具有像愛迪生、我國古人那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，應該選擇勤奮學習，立志成才。只有這樣，才能實現自己的人生目標，才能在追逐夢想的舞臺上一顯身手，才能在學習的道路上一步一個腳印前進，才能最終到達成功的彼岸。若是連學都不想學，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎么可能會品學兼優，出類拔萃呢?
一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實。我校八(1)班聶佳麗、聶鳳;八(5)班的陳佳俊、趙龍輝;九(5)班的張金夢、聶龍、陳洪玲、陳寧寧、陳鳳等同學給我們做出了榜樣。在今天的升旗儀式上將給這些同學發放獎狀和獎金，表彰他們勤奮學習、勇于拼搏的精神。學校打算在以后的月考和聯賽中擴大獎勵面，讓更多的勤奮學習的學生站在領獎臺上。
同學們，你們是八、九點鐘的太陽，你們朝氣蓬勃，你們正處在學習的黃金階段，振作起精神，珍惜時間勤奮學習吧!黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。這個道理希望同學們銘記在心。同學們，我相信大家會樹立遠大的理想，從我做起，從現實做起，勤奮學習，立志成才的!我相信你們會用自己的行動譜寫人生最精彩的一頁!真正成為出類拔萃的祖國棟梁。
勤奮學習的演講稿范文5
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間就是金錢，時間就是金錢……這些名言，都從不同的角度，指出了時間的寶貴，時間的重要性，要我們珍惜時間。
在日常生活中，有些人可以說不把時間當一回事，每天一回到學校不是買東西吃就是到處玩，把很好的'一節早讀課白白地給浪費掉了。這些人，難道你們就不知道時間的珍貴嗎?
反而有一些人是十分珍惜時間的，例如：有人利用午休時間努力學習，有人利用課余時間學習等等的事例都可以說明他們愛惜時間。
古時侯，曾經有一位先人用了這樣一句話教育自己的子孫：“好書不好讀，好書不好讀。”它的意思告訴我們，一個人，在年輕體盛，耳聰目明，思維敏捷，記憶力特別強的黃金時代，正是讀書學習，增長知識的大好時光，這時如果不喜歡讀書，不去珍惜時間、刻苦學習，而只是虛度光陰，無所事事，那么，等他到老時，一位先人曾經用了這樣一句話教育自己的子孫：“好書不好讀，好書不好讀。”它的意思就是說，一個人，在年輕體盛，耳聰目明，思維敏捷，記憶力特別強的黃金時代，正是讀書學習，增長知識的大好時光，這時如果不喜歡讀書，不去珍惜時間、刻苦學習，而只是虛度光陰，無所事事，那么，等他到老時懂得讀書的意義，喜歡讀書、愛讀書時，已是老眼花耳不靈，思維遲鈍，到頭來仍是“徒傷悲”，一事無成，豈不可怕?同學們，現在正是讀書的好時期，你們可要珍惜啊!否則，長大以后回后悔的。
“萬丈高樓平地起”，作為學生，學習知識，掌握知識，是我們的首要與任務，搞好學習是我們的天職。每個學生都應該主動的、積極的、刻苦的學習，只有在學生時代學到更多過硬的本領，長大以后才能成為社會有用的人，才能為偉大祖國的建設做出更大的貢獻。
“盛年不重從來，一日難再來，及時當勉勵，歲月不待人。同學們，請提起筆，捧起書，用古人求學的刻苦精神來鼓勵自己，抓住這求學的好時光，珍惜每一分鐘努力學習，為祖國美好、富強的明天而珍惜時間，勤奮學習吧!
比如，我們偉大的毛主席，他就是一位珍惜時間，勤奮學習的人，他在理發的時候，一邊理發，一邊看文件、書等。他總是不肯放過一點兒時間。
如果我們能像毛主席那樣把時間都放在學習上的話，我們的學習成績肯定能更上一層樓。
如果我們不能像毛主席那樣把時間都放在學習上的話，那么，對家庭來說，你是一個累贅，對社會來說，你是一個危險物品。為什么要這樣說呢?如果一個學生不把時間用在學習上的話，學習成績一定會下降，將來，長大后，上大學的夢想就實現不了，這樣就不會成為國家的有用人才，為了能夠在這個世界里生活下去，有時候甚至會去偷、去搶、去……這樣一來，我們的社會還會安寧嗎?
所以我們要珍惜時間，努力學習!
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