六五世界環境日演講稿(通用8篇)
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的時代,演講稿的使用頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的六五世界環境日演講稿(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六五世界環境日演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是_,環保的話題一直都在我們身邊,節約環保從我們自己做起,我嗯周圍的環境問題一直都存在,我們是負首要責任,提倡節約環保我們作為學生當然是一馬當先,我也覺得我們要環保節約,這個美麗的環境需要我們維持下去,我們生活在這個環境下就需要對環境負責,我們現在日常的污染比二三十年前嚴重很多,現在的科技很發達,我們現在很多的事情離不開機器,離不開我們現代生活的必須品,這些給我們帶來了便利,這是雙面的,我們需要合理的利用,那么就要我們節約環保。
現代生活離不開一些很多東西,我們可以看到馬路上面的汽車拍出來的廢氣,我們不能夠說杜絕這種現象,那樣顯然不現實,但是我們可以減少啊,我們自己平時出門可以多做公交,在情況允許的條件下我們可以騎自行車上學什么的,雖然說不能完全不依賴汽車,但是我們可以盡自己的能力去做到綠色環保,現在我們去飯店里面吃飯,一種情況少不了,我們經常會用一次性筷子,這很方便,很普遍,不是說完全不用,我們可以減少對吧,節約環保就是這樣做起的,我們生活當中這樣的情況很多,我們可以盡自己的能力去做好環保,
節約也少不了,現在提倡合理的利用資源,不管是什么資源,我們應該珍惜,合理的利用資源的前提我們要做好節約資源,這可以是生活當中的一件件小事,節約用水什么的,節約紙張什么的,反正我們周圍有的是這樣的機會,我們節約不是掉面子的事情,作為學生我真的以節約為榮,做好這個事情,就是在為建設美麗家園做貢獻,節約從我們個人做起,這一股很強大的力量,我們保持好了這種習慣我相信它會滲透到生活當中來。
我們需要節約我們需要環保,在我們周圍有很好的例子啊,我們總會有那么幾個同學,真正的在做這件事情,在每次洗完手都會用力擰緊水龍頭,不浪費,有的時候也有些同學做的非常的好,總是騎自行車來學校,盡管家里的遠但是還是不坐車,這也是一種不錯的現象,這既環保有做到的鍛煉,周圍有太多的值得借鑒的了,這是需要有人去做的,我覺得自己光在這里說沒什么用,什么事情還是我們主動地去動手好一點,甚至我會覺得自己有點光說不做的感覺,也讓大家見笑了,那么節約環保當然是從自己開始的,我們盡自己的能力去做就好了,不管我們看不看得到效果,我們大家一起的話就必然有改變。
六五世界環境日演講稿2
老師們,同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《創建綠色校園,從我做起》。
還記得98年那一場驚天動地的洪魔之戰嗎?無情的洪水淹沒了田野,襲卷了村莊,吞噬了人的生命……盡管在這一次殊死的搏斗中,人們最終取得了勝利,可是大自然已經向人類敲響了警鐘,人類如果不保護環境,人類就要被環境所毀滅。
人類經歷了三次工業革命,人類文明得到了高度的發展,可是人類活動對環境的沖擊也到了不可等閑視之的程序,據20世紀80年代情況統計:全世界每年排放的固體煙霧超過30億噸,廢水為6000億~7000億噸,廢氣中僅一氧化碳和二氧化碳就近4億噸,大氣中的二氧化碳含量已由19世紀的0.028%增加到0.032%,多么觸目驚心的數字啊,更何況是在二十一世紀的今天呢?人類啊!快快警醒吧!切莫讓自己成為毀滅人類和地球的元兇啊!
做為二十一世紀的接班人,我們這代中學生應該做些什么呢?對,創建綠色校園,從我做起!綠,生命的顏色;綠,環保的顏色,有了綠色,便有了清新的空氣,有了綠色,便有了沁鼻的花香,如詩的生活;有了綠色,便有了可口的綠色的食品,健康的生命,美麗的校園。創建綠色校園是我們義不容辭的責任,責任重于泰山啊!
大家應該記得,前兩天,有兩次輕微的沙塵暴席卷了我們的校園,滾滾濃沙呈沖天之勢,漫天都是灰黃一片,迷蒙了雙眼!這不是我們校園綠化不夠,而是同學們不愛護環境所至!前兩年葛洲壩斷流時,我們這兒也同時斷流,河水的垃圾堆成山,過路人掩鼻而過,這難道不讓人痛心嗎?不過,朋友們,別著急,人能改變一切,只有想不到的事,沒有做不到的事,只要我們有著十可想而知一劍的決定,只要我們把創辦綠色校園提到學校的議事日程中去,伸出你我的手,栽一棵樹,撿一片垃圾,收回你扔垃圾的手,用好你的眼睛,保護校園的一草一木,只要我們長期開展保護環境的教育工作,定期宣傳進行環保知識講座,創辦變廢為金的再利用工程,那么理想的校園就在今天,在明天,在未來!愛護地球就是關愛我們自己。同學們,為了夢中的“綠色”,讓我們行動起來吧!
六五世界環境日演講稿3
尊敬的各位老師、同學們:
大家早上好!
“思前、食后、厲行節約,減少你的耗糧足跡!”這是20xx年世界環境日的主題。20xx年世界環境日中國主題是:“改善環境質量推動綠色發展”。
站在莊嚴的國旗下,結合以上主題,我想大聲呼喚:保護環境是責任,建設生態是美德,讓我們都行動起來!
1、在現代生活中,一次性用品越來越多,雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷,可是浪費了大量的能源和資源,制造了垃圾,造成了環境污染。所以,我們應該盡量多用可重復用的耐用品,少或不用一次性物品。
2、隨手關緊水籠頭可不是小事,我國是一個人口多的國家,如果大家都不關緊水籠頭,那就會浪費大量的水資源。因此讓我們從隨手關緊水龍頭的小事做起,珍惜水資源,就可以節約更多的.水。
3、電給人類帶來了方便,可是發電是以重大的環境資源代價換來的。我們應該隨手關燈,白天盡量利用自然光;不用的家用電器應及時關掉,不要讓它處在待機狀態白白地耗電;盡量使用節能燈具,節約每一度電。
4、樹可以大量吸收二氧化碳,放出氧氣,吸附粉塵,吸收有害氣體,此外樹還能吸收噪音,涵養水源,調節氣候,為鳥類和其它動物提供了棲息的場所。所以我們應該積極的植樹造林,看到有毀林行為的人要及時勸阻。
5、保護環境,人人有責,我們要養成良好的習慣,不隨地亂丟垃圾。
6、保護環境,不浪費每一粒糧食。節約糧食其實并不難,吃飯時,能吃多少就盛多少,只要從我做起,人人節約糧食就會成為一種新的時尚。
7、節儉是我國的傳統美德,我們要繼承先輩修舊利廢的好習慣,不要把還能利用的物品隨意丟棄,這是一種極大的浪費。
最后請記住:我們只有一個地球,我們應該同舟共濟,善待自然,共同創造一個良好的生存環境。讓我們一齊來行動,保護環境,樹立綠色生活理念。請大家從自身做起,保護咱們的地球!
六五世界環境日演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們都知道,衣服破了可以補,桌椅壞了可以修,鞋子臟了可以洗,人生病了可以治。可是,如果地球上的環境被破壞了,那后果就不堪設想。
由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。我國北部地區,由于過度的開墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚塵氣候出現,現在我國首都北京也時有沙塵暴出現,沙塵暴來臨時,天地間一片蒼茫、渾濁。人們仿佛到了世界的末日。
這些都是因為人們隨意毀壞自然資源,破壞環境造成的。水,是人類生命之泉,可是,現在又有多少條江河受到污染呀!近年來,黃河流域污染非常嚴重,每年排入黃河干支流的污水量達42億立方米,很多河段流淌著的都是污水。
慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。我們國家高度重視環保工作臺,先后出臺了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。“綠色校園創建活動”就是其中重要的內容之一。在我們學校,有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物。不時還能夠發現在走廊的墻上有深深的腳印。
我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越我們生活區綠化帶,踐踏綠地。
老師們,同學們,地球,這位人類的母親、生命的搖籃,原來是那樣的美麗壯觀、和藹可親。如果我們再不保護她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們一起從一點一滴的環保行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍天,保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產,讓環保走進我們的生活吧!
我的演講完了,謝謝大家!
六五世界環境日演講稿5
同學們:
在當全世界的少年兒童歡樂地度過“國際六一兒童節”之際,我們又迎來了一個特殊的世界紀念日。那就是“世界環境日”。
當今世界,一些國際組織特別是聯合國為了擴大影響,普及有關知識,常常選定每年中的某一日,作為世界紀念或活動日。在這一天中,各成員國都要進行宣傳和開展紀念活動;
世界環境日,就是人們為了美化全球環境創造一個益于人們身體健康,有益于工作、學習和生活的美好環境而開展的一項國際性環境保護活動,這項活動就選定在每年的6月5日。
當這一天到來之時,我們少先隊員應陔做些什么呢?應該以什么樣的實際行動來紀念——世界性活動呢?
我想,我們大家都應該為保護和美化周圍的環境做一件有意義的事。每一名少先隊員都應該把6月5日這一天作為起點。
人人從我做起,做保護和美化環境的光榮使者,同一切破壞環境的不良現象作斗爭。
我相信,通過全世界人民的共同努力,一個嶄新的更加美好的世界將在不遠的將來展現在我們眼前。
讓我們以實際行動來迎接這個美好的日子吧!
六五世界環境日演講稿6
同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《保護環境,做地球的小主人》。
1972年6月5日,在人類環境會議上,通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。
美麗的自然環境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態環境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發布環境調查結果:1。2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……
大量的農藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球他*的皮膚變得既板結又貧瘠。
大量的工業廢水、生活污水,不經處理就排進河流,流入海洋,使地球他*的血液變得骯臟。
隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標的尾氣,越來越高的煙囪散發的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
作為我們,應該如何做?來挽救這一切的環境危機。
從今天開始,節約資源、保護環境,做保護地球的小主人,保護環境,保護地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說,我個人的力量微不足道;不要說,我還小,無能為力;只要每人每天注意節約,愛惜每一支筆、每一張紙,一個班級的同學一年就保護了一棵大樹,全市、全國、全世界的小朋友都講究節約,一年就能保護一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機動車……我們就能減少許多污染,保護了環境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動起來,讓天更藍,讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長在!同學們,世界環境日,讓我們一起保護學校環境、孟州環境、中國環境以及整個世界環境吧!
六五世界環境日演講稿7
老師們、同學們:
早上好!
6月5日也是就今天是世界環境日,所以,我今天國旗下講話的主題是《環境教育,從凈化校園做起》。自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。
作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”
聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環境應該從身邊的小事做起。同學們,你們是二十一世紀的主人,具有環保意識是現代人的標志,你們在保護環境時,應該著眼身邊,從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們,為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境,為保護環境貢獻自己的力量。
我的演講完了,謝謝大家!
六五世界環境日演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個數字還在不斷的增加,如此巨大的數字帶來的是人均占有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。
垃圾的誕生伴隨的人類的發展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養,成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。
垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現在比較規范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥,滋養土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經過復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。
那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環保小衛士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養成分類扔垃圾的習慣。現在的垃圾桶設計的時候已經考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去,像紙扔進可回收利用的半邊,塑料袋扔進不可回收利用的半邊,而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學習用紙,把每張紙都用到沒有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產生,那么就是最好的處理垃圾的方法,也是最佳的環保小衛士。
相信我們每位同學都會爭做最佳環保小衛士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛我們的家園,我們的學校,我們的地球貢獻出自己的力量。
我的眼見完畢,謝謝大家!
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