實(shí)用的與感恩演講的演講稿集合9篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編幫大家整理的與感恩演講的演講稿9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
與感恩演講的演講稿 篇1
同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不管你要什么,想做什么,只要你說(shuō)出來(lái),是對(duì)的,父母都會(huì)盡自己的能力去幫你完成。然而你又曾想過(guò)他們給過(guò)你太多,你又有想過(guò)用什么來(lái)報(bào)答他們嗎??不知道你們是否發(fā)現(xiàn)父母頭上的白發(fā)已經(jīng)開(kāi)始萌芽?可是我每次見(jiàn)到我爸爸的時(shí)候他的白頭發(fā)都會(huì)比上一次看到他的時(shí)候多一些,身體也差了很多,看到他消瘦的`臉,會(huì)不自覺(jué)的想起爸爸所承受的辛苦,在他身上我看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡,心里很是心痛。
至于母親,某篇文章中這樣說(shuō)到"上帝不能親自到每個(gè)人家,于是他創(chuàng)造了母親。從十月懷胎到一夜分娩,從咿呀學(xué)語(yǔ)到頂天立地,母親一直是我們心中的宗教和上帝。她給了我們心,她給了我們命,她還給了我們比命更重要的東西,那就是愛(ài)"記得有一次跟媽媽吵架,她說(shuō):"父母沒(méi)有什么是對(duì)不起你的,她們把你生下來(lái),讓你看到世界感受生命就是給你最大的幸福"。
同學(xué)們,不管父母做了些什么都請(qǐng)你能去體諒他們,因?yàn)樗麄円呀?jīng)一天天老去,因?yàn)樗麄冊(cè)粩酁槟愀冻鲋�。。。學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)報(bào)答,哪怕是多跟父母聊聊天,逗他們開(kāi)心也是愛(ài)父母的一種表達(dá)方式。
請(qǐng)你記住,世界上最關(guān)心你的人就是父母,沒(méi)有任何利益可言,無(wú)微不至的關(guān)心一輩子。
與感恩演講的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是 班的 ，今天我演講的題目是——《感恩的心》。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??”這是我們新英豪每個(gè)同學(xué)都耳熟能詳?shù)母枨�，雖然我們每次課間操都聽(tīng)著，但又有幾個(gè)人真的能做到常懷感恩之心呢？感恩很簡(jiǎn)單，就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無(wú)從談起了。其實(shí)，我們回顧一下我們還并不漫長(zhǎng)的人生，會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們要感謝的人真的太多了。
從跟我們呱呱墜地開(kāi)始，是誰(shuí)日夜不停地守護(hù)我們？是誰(shuí)一口粥一口飯地哺育我們？是誰(shuí)牽著我們的小手教會(huì)我們走路？又是誰(shuí)不厭其煩地為我們洗衣做飯？父母，是父母！他們給予我們一切，只有父母會(huì)包容我們的一切錯(cuò)誤�；貞洑v史，我們總被這樣的故事感動(dòng)著：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話(huà)。近代，著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親，她被捕后，面對(duì)日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續(xù)抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例，一首首愛(ài)的贊歌，不正體現(xiàn)了父母?jìng)兊膫ゴ髥幔糠从^我們自己又對(duì)父母做了什么：不服父親的管教；嫌棄母親的嘮叨；無(wú)視他們的關(guān)心和牽掛。而忽略了他們?nèi)諠u斑白的頭發(fā)，日益佝僂的'脊背——他們用青春在養(yǎng)育我們��！“亡羊補(bǔ)牢，猶時(shí)未晚”，同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們用行動(dòng)來(lái)回饋父母的愛(ài)，從最簡(jiǎn)單的那一聲“爸、媽?zhuān)覑?ài)你們”開(kāi)始吧！ 當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)始踏入學(xué)校的大門(mén)時(shí)，又是老師領(lǐng)著我們一步步走向成熟，難道我們不該感謝他們嗎？ 當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線(xiàn)、發(fā)出聲音，譜寫(xiě)成一篇華彩的樂(lè)章時(shí)，我們應(yīng)該飲水思源，不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦的康莊大道。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國(guó)波蘭后，參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí)，在宴會(huì)大廳一角，居里夫人看到了自己的小學(xué)教師，便抑制不住激動(dòng)的心情，飛快地向老師走去，給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡(jiǎn)單樸素，興高采烈地把老師介紹給大家，并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止，成為世界教育史上一段不朽的佳話(huà)。古人曾說(shuō)：“師者，傳道授業(yè)解惑也�！币粋�(gè)人無(wú)論學(xué)問(wèn)有多深，地位有多高，成就有多大，都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心，感恩教師，讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。
我們還會(huì)慢慢長(zhǎng)大，我們?nèi)松飞线�有許多人的陪伴，或許只是摔倒時(shí)扶你一把的陌生人，或許是無(wú)論艱難困苦都依然在你身邊的朋友。同學(xué)們，沒(méi)有誰(shuí)能一個(gè)人長(zhǎng)大，請(qǐng)保持一顆感恩之心，去感謝身邊每一個(gè)幫助過(guò)你的人，讓感恩于施恩并存，接過(guò)愛(ài)的接力棒，把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣，愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
與感恩演講的演講稿 篇3
大家好！今天我演講的題目是《感恩之心》。
從哇哇啼哭的嬰兒，到活潑可愛(ài)的少年，我們一天天的長(zhǎng)大，現(xiàn)在的我們，不只是我們自己，我們的肩膀上有著父母的寄托，有著老師的辛勤培育。我們從母親的腹中到達(dá)了人世，從老師的口中了解了社會(huì)……
我們要懷有一顆感恩之心，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。因?yàn)槭撬麄冑x予了我們生命。古人云：十月胎恩重，三生報(bào)答輕。在我們出生之前，母親經(jīng)歷了含辛茹苦的十月懷胎，她寧愿自己多吃苦，多受累，也不愿讓我們受到一絲一毫的傷害。在我們出生之后，父親教我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，教我們學(xué)會(huì)做人的道理。他們的一舉一行都值得我們感謝。媽媽常抱著我說(shuō)：小時(shí)候，自己不會(huì)用筷子，勺子。吃進(jìn)嘴里的飯都是媽媽一口一口喂的。長(zhǎng)大了，有許多的事情自己學(xué)會(huì)了，便不需要父母擔(dān)心。有時(shí)我就會(huì)想：我是怎么學(xué)會(huì)自己吃飯的呢？后來(lái)我找到了答案。是爸爸媽媽一遍又一遍地教我什么是碗，什么是勺，什么是筷子。為了讓我知道這些餐具的名稱(chēng)，還特意編了一段順口溜：大的圓的就是碗，小的扁的就是勺，長(zhǎng)的細(xì)的是筷子�，F(xiàn)在的我知道了父母的用心良苦，我要好好的回報(bào)他們。比如，早上，送去一句祝福的話(huà)語(yǔ)，讓父母保持著快樂(lè)的心情；中午，送去一盒噴香的午餐，讓父母保持著健康的身體；晚上，送去一杯熱騰騰的水，讓父母保持著年輕的皮膚。祝天下的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)幸福！
我們要懷有一顆感恩之心，回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩。因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們知識(shí)。詩(shī)人龔自珍有云：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。我的英語(yǔ)老師也正是如此，她雖然懷孕了，但還是堅(jiān)持每天來(lái)給我們上課。可以說(shuō)，每天早晨，英語(yǔ)老師都懷著快樂(lè)的心情走進(jìn)教室，又都是氣憤憤的離開(kāi)。我知道，是班里同學(xué)不遵守紀(jì)律讓老師生氣了，可第二天她又是帶著開(kāi)心的笑臉來(lái)了，又把生氣拋之于腦后。上課前，她總是提前把本節(jié)課所需的課件打開(kāi)。上課時(shí)，老師就會(huì)一遍又一遍的教我們認(rèn)識(shí)生詞。一節(jié)課下來(lái)，有的同學(xué)還不會(huì)認(rèn)讀，老師還是耐心的教給他聽(tīng)。我們并不是她的孩子，可她對(duì)待我們就如對(duì)待自己孩子似的。所有的老師都一樣，無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)，澆灌一代又一代的祖國(guó)花朵。我們能回報(bào)的'恐怕只是一張滿(mǎn)分的答卷，即使只有這些，我們也要回報(bào)他們。早上來(lái)到教室，說(shuō)句：“老師，早上好！”下午臨走時(shí)，說(shuō)句：“老師，再見(jiàn)！”雖然這只是兩句普普通通話(huà)，但對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，這是一絲安慰。祝天下的老師永遠(yuǎn)快樂(lè)永遠(yuǎn)開(kāi)心！
許多偉人也都有著一顆感恩之心，如毛澤東，鄧小平，江澤民等。鄧小平爺爺少年時(shí)期對(duì)母親是十分孝敬的。他看到母親為家人操勞的樣子，就主動(dòng)去做一些力所能及的家務(wù)。朱德?tīng)敔斠彩肿鹁蠢蠋煟?959年，朱德?tīng)敔斣谠颇险螌W(xué)校禮堂看戲，開(kāi)演前，一位年逾古稀的老人由服務(wù)員引了進(jìn)來(lái)，朱德一眼便認(rèn)出，那位老人是自己早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時(shí)的教官葉成林，急忙起身向前，立正敬禮，禮畢又緊緊握住老人的雙手將座位讓給老人，待老人坐定后，他自己才坐下。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，常懷一顆感恩之心。
現(xiàn)在的我們有著一顆感恩之心，會(huì)常懷感恩之心去面對(duì)生活中的一切。感謝我們的父母，感謝我們的老師，感謝所有幫助過(guò)我們的人……
謝謝大家！我的演講完畢。
與感恩演講的演講稿 篇4
金秋十月蟹美菊黃，這是一個(gè)令人充滿(mǎn)思念和回憶的季節(jié)，我有幸參加了一次感恩演講活動(dòng)。天生淚腺不發(fā)達(dá)的我那一天心情澎湃，那一天熱淚盈眶了，那一天的我也在找尋我的感恩記憶........
兒子和侄子在同一所學(xué)校就讀，校方為了給孩子們心靈來(lái)一次洗滌，特地舉辦了一次大型的感恩教育演講會(huì)。周末的下午所有的家長(zhǎng)和孩子們都聚集了學(xué)校的四百米的大操場(chǎng)上，現(xiàn)場(chǎng)規(guī)模宏大，氣場(chǎng)如此的軒昂!伴隨著音樂(lè)我也步入了會(huì)場(chǎng)，從一進(jìn)校門(mén)的那一瞬間，我仿佛也回到了學(xué)生時(shí)代，也感受著我學(xué)生的時(shí)光，我的老師我的伙伴們
在操場(chǎng)上我先后看見(jiàn)了我的兩個(gè)孩子們�？匆�(jiàn)他們的看見(jiàn)我時(shí)的喜悅!自從校園案件之后我們家長(zhǎng)幾乎不給隨便出入在這里，我們對(duì)孩子們的了解也只在家里和電話(huà)里。已經(jīng)很少在有這樣的互動(dòng)的場(chǎng)面，今天再次感受這樣的互動(dòng)心情也是激動(dòng)萬(wàn)分，會(huì)場(chǎng)沒(méi)有開(kāi)始我的心情早已開(kāi)始。本次活動(dòng)的演講主題是《不要讓愛(ài)你的人失望》，是呀!愛(ài)你的人?你愛(ài)的人?我們的父母;我們的子女;我們的老師;我們的親戚和朋友;我們的人生之路上有陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里，同時(shí)也布滿(mǎn)了荊棘坎坷，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，還是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的那縷陽(yáng)光是屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的.，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操.!恰恰因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾，我們才有了更多美好的追求。不要過(guò)多的奢求什么，不要過(guò)分的抱怨生活的不公、命運(yùn)的不平、造化的弄人。相反地，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。
坐在發(fā)黃而有柔軟的草坪上，忽然聽(tīng)到了那熟悉而又凄涼的音樂(lè)!我的眼淚不自覺(jué)的落了下來(lái)，那是5 . 12汶川地震的時(shí)所配有的音樂(lè)，那是時(shí)刻埋藏在內(nèi)心深處不愿意在提起卻有不能忘記的日子。頃刻之間我忘記了誰(shuí)在講話(huà)，忘記了這是學(xué)校的操場(chǎng)，那一幕幕營(yíng)救的現(xiàn)場(chǎng)和畫(huà)面象播放機(jī)一樣在眼前顯現(xiàn)，那條孩子你記住如果你還有明天記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你的短信映入了眼簾，那父母把孩子緊緊擁入懷里的場(chǎng)景，淚水模糊了我的視線(xiàn)，我是個(gè)天生淚腺不發(fā)達(dá)的人，父親過(guò)世的時(shí)候我哭了，汶川地震的時(shí)候我落淚了，時(shí)隔這么多年我再次淚流滿(mǎn)面的時(shí)候卻是在孩子們的學(xué)校，和孩子們一起感受著這樣的心情!當(dāng)孩子們匯聚在講臺(tái)上宣誓和發(fā)言的時(shí)候，當(dāng)孩子們鼓足勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候，當(dāng)孩子們爭(zhēng)先恐后的沖向人群中找尋自己的親人擁抱的時(shí)候，我感受到的不緊緊是這一時(shí)刻，而是能影響我們一生的情操
有這樣一則故事：一名牌大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘于一家用大公司。社長(zhǎng)審視著他的臉，出乎意外地問(wèn)：“你替父母洗過(guò)腳嗎?”“從來(lái)沒(méi)有過(guò)�！鼻嗄旰芾蠈�(shí)地回答。接著社長(zhǎng)又問(wèn)他有沒(méi)有替父母做過(guò)什么等等諸如此類(lèi)的問(wèn)題，而青年的回答總只有兩個(gè)字：沒(méi)有。社長(zhǎng)只是安慰他別灰心，會(huì)有希望的。青年臨走時(shí)，社長(zhǎng)突然對(duì)他說(shuō)：“明天這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)你再來(lái)一次。不過(guò)每個(gè)條件，就是你得為父母擦一次肢，能做到嗎?”青年一口答應(yīng)了。青年家境貧寒，為了供兒子上大學(xué)，母親拼命掙錢(qián)，學(xué)費(fèi)雖令人生畏，但母親毫無(wú)怨言。母親回來(lái)后，見(jiàn)兒子要替她洗腳，感到很奇怪：“腳，我不洗得動(dòng)，我自己來(lái)洗吧。”于是兒子將一定要替母親洗腳的原委告訴了母親，母親這才安靜地坐了下來(lái)。當(dāng)青年右手拿著毛巾，左手去握母親的腳時(shí)，他這才發(fā)現(xiàn)母親的那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬，他不由雙手握住母親的腳潸然淚下……第二天，青年如約去那家公司，對(duì)社長(zhǎng)說(shuō)：“現(xiàn)在我才知道母親為了我受了很大的苦，你使我明白了在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)過(guò)的道理，謝謝社長(zhǎng)。如果不是你，你還從來(lái)沒(méi)有握過(guò)母親的腳。母親付出了她的一切，我從現(xiàn)在起一定要好好照顧她，再不能讓她受苦了。”社長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你明天到公司上班吧。”這是我最喜歡的故事之一，每每看到的時(shí)候我總在想我為我的父母又做了什么?養(yǎng)兒方知報(bào)娘恩!這句話(huà)我真的是在有了自己的小孩的時(shí)候才感受到的!如今我已為人母，看到孩子們的今天在回想起我那個(gè)時(shí)候是怎樣的情形!
在現(xiàn)在物質(zhì)充足精神匱乏的年代!我真心感謝校方能夠舉辦如此盛大的感恩教育會(huì)，她不僅喚起了我塵封已久的心靈，也喚醒我內(nèi)心深處的感恩情結(jié)!我們無(wú)論是父母是孩子，只要是社會(huì)的一員，都應(yīng)該具備這樣的感恩情結(jié)!心懷感恩，陽(yáng)光將灑遍心靈;心懷感恩，社會(huì)將和諧美好;心懷感恩，生命將燦爛輝煌。讓我們都懷著一顆感恩的心，去回憶過(guò)去，去描繪現(xiàn)在，去收獲未來(lái)!
時(shí)間過(guò)的真快，夕陽(yáng)西下了，感恩的會(huì)場(chǎng)卻是高潮迭起!父母的擁抱，師生的擁抱盡現(xiàn)眼前，這是一場(chǎng)在孩子們心中的課，也是一場(chǎng)我心中的課，雖然我早已不是學(xué)生，但今天我發(fā)現(xiàn)人生的課堂不止于此。帶著淚水和希望我們送走了這次演講老師，卻送不走我們心靈的老師，那是我們父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
與感恩演講的演講稿 篇5
感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩行為，而是一種工作的智慧。因?yàn)楦卸鲗?shí)現(xiàn)了工作中的多贏，在你伸手幫助別人的同時(shí)也成就了自己。
感恩是多贏的工作哲學(xué)，懂得感恩，會(huì)讓你在幫助別人的同時(shí)也成就自己。愛(ài)默生曾說(shuō)：“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們?cè)谡嬲\(chéng)地幫助別人之后，也幫助了自己�！彼�，應(yīng)該伸出你的手去幫助別人，而不是伸出腳試圖伴倒他們。
無(wú)論是在生活中還是在工作中，都有這樣一種現(xiàn)象：人們很容易因?yàn)槟吧说膸椭袆?dòng)不已，反而對(duì)身邊許多與自己關(guān)系密切的人的恩德視而不見(jiàn)，他們把這些視為自己應(yīng)得的。即使有感恩的心，也常常只是記得感謝給我們誠(chéng)心、幫助、掌聲的人，在他們需要幫助的時(shí)候也會(huì)助其一臂之力，卻很少有人去感激傷害、欺騙、打擊過(guò)我們的人，我們常常對(duì)他們報(bào)以怨恨。
其實(shí)，對(duì)那些傷害過(guò)我們、帶給我們疼痛的人，我們也應(yīng)該感恩，正是他們讓我們對(duì)這個(gè)世界有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，我們不僅要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去體會(huì)真情，更要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去驅(qū)逐傷害。
曾強(qiáng)畢業(yè)于哈佛大學(xué)商學(xué)院，并就職于美國(guó)西南航空公司。與他相處過(guò)的同事對(duì)他的微笑、善良和勤勞都留有深刻的印象，大家都成了他的'朋友。
有人不解，問(wèn)曾強(qiáng)有什么與人相處的秘訣。
曾強(qiáng)微笑著說(shuō)：“一切應(yīng)該歸功于我的父親。在我很小的時(shí)候他就教導(dǎo)我，對(duì)周?chē)魏稳说慕o予，都應(yīng)該抱有感恩的心態(tài)，而且要永遠(yuǎn)銘記，要使自己盡快忘記那些不快。
“我幸運(yùn)地獲得了這份工作，有很多友善的同事，雖然上司對(duì)我的要求很?chē)?yán)格，但在生活方面對(duì)我很照顧。所有這一切，我都銘記在心，對(duì)他們心存感激。
“我一直懷著這種感激的心態(tài)去工作，很快我就發(fā)現(xiàn)，一切都美好起來(lái)，一些微不足道的不快也能很快過(guò)去。我總是工作得很開(kāi)心，大家也都很樂(lè)意幫助我�！�
企業(yè)也是一樣，同事都更愿意幫助那些知恩圖報(bào)的人，老板也更愿意提拔那些一直對(duì)公司抱有感恩心態(tài)的員工，因?yàn)檫@些員工更容易相處，對(duì)工作更富有熱情，對(duì)公司更忠誠(chéng)！
感恩是一種積極的心態(tài)，更是一種向上的力量。當(dāng)你以一種知恩圖報(bào)的心情去工作時(shí)，你會(huì)工作得更愉快，更有效率！
文正是美國(guó)奧美廣告公司的一名設(shè)計(jì)師，有一次被公司總部安排前往德國(guó)工作。與美國(guó)輕松、自由的工作氛圍相比，德國(guó)的工作環(huán)境顯得緊張、嚴(yán)肅并有緊迫感，這讓文正很不適應(yīng)。
文正向上司抱怨：“這邊簡(jiǎn)直糟透了，我就像一條被放在死海里的魚(yú)，連呼吸都很困難！”上司是一位在德國(guó)工作多年的美國(guó)人，他完全能理解文正的感受。
“我教你一個(gè)簡(jiǎn)單的方法，每天至少說(shuō)50遍‘我很感激’或者‘謝謝你’，記住，要面帶微笑，要發(fā)自?xún)?nèi)心。”
文正抱著試試看的態(tài)度，一開(kāi)始覺(jué)得很別扭，要知道“刻意地發(fā)自?xún)?nèi)心”可不是件容易的事情�？墒菐滋煜聛�(lái)，文正覺(jué)得周?chē)耐滤坪跤焉屏嗽S多，而且自己在說(shuō)“謝謝你”的時(shí)候也越來(lái)越自然，因?yàn)楦屑ひ呀?jīng)像種子一樣在他心里悄悄發(fā)芽生根。
漸漸地，文正發(fā)現(xiàn)周?chē)沫h(huán)境并不像自己想象中的那么糟糕。
到后來(lái)，文正發(fā)現(xiàn)在德國(guó)工作是一件既能磨煉人又讓人感到愉快的事情，是感恩的態(tài)度改變了這一切！
學(xué)會(huì)感恩，不僅僅意味著要擁有寬廣的胸襟和高尚的品德，實(shí)際上，它更應(yīng)是一種愉悅自我的智慧。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)的行動(dòng)，在生活中實(shí)踐。感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩，它更是一種對(duì)工作的責(zé)任，一種追求陽(yáng)光人生的精神境界！一個(gè)人會(huì)因感恩而感到工作順利，會(huì)因感恩而感到心情愉悅！
作為企業(yè)的一分子，無(wú)論你是才華出眾的“領(lǐng)導(dǎo)人物”，還是默默無(wú)聞的小職員，如果你始終抱著對(duì)工作、對(duì)企業(yè)、對(duì)老板感恩的心，就很容易成為一個(gè)受到歡迎的人，會(huì)更有親和力和影響力。就像每一粒種子都不會(huì)把春天遺忘一樣，每一個(gè)員工也不會(huì)把自己的公司遺忘。一顆感恩的心，就是一粒愛(ài)的種子，承載著責(zé)任，承載著能力，承載著希望和發(fā)展。
與感恩演講的演講稿 篇6
“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，我拿甚么奉獻(xiàn)給你我的朋友……”當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲，一件難忘的往事就像電影一樣顯現(xiàn)在我的眼前。
往年10月，老師告知我們，學(xué)校組織全校師生向貧困山區(qū)捐款捐物，5班已開(kāi)始了，并且已捐了300多元了。我一聽(tīng)，心里就默默地想著：我一定要捐，不管多少，也是為山區(qū)的小伙伴出點(diǎn)力��！回到家，我便放下書(shū)包，拿起電話(huà)撥了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。在電話(huà)里，我和媽媽討論捐甚么好，經(jīng)過(guò)一番討論后，我決定從自己攢下的預(yù)備買(mǎi)復(fù)讀機(jī)的錢(qián)中拿出50元和一些書(shū)捐給他們。
晚上，我做完作業(yè)后，便把要捐的書(shū)整理出來(lái)，其中有很多是我最喜歡的，我謹(jǐn)慎翼翼的把書(shū)包好，整齊地裝進(jìn)袋子里。第二天，我提著裝滿(mǎn)書(shū)的袋子，揣著50元錢(qián)來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室，我便把袋子放在講臺(tái)上，把50元錢(qián)放在口袋里，過(guò)一會(huì)就看一下錢(qián)是否是還在，生怕弄丟了。
上課鈴聲響了，老師來(lái)上早讀。上完早讀后，老師發(fā)動(dòng)我們獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。我便第一個(gè)跑上講臺(tái)捐錢(qián)。老師見(jiàn)我捐那末多，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“捐的那末多啊，你真有愛(ài)心！”聽(tīng)到老師的話(huà)，我的心里比蜜還甜。
今天我做了一件好事，向有困難的小朋友奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心，我很興奮。我想：世界上需要幫助的人很多，只要我們大家平時(shí)少買(mǎi)一包零食，少買(mǎi)一件玩具，省下1元、2元、1角、2角，就讓貧困山區(qū)的孩子與知識(shí)拉近一點(diǎn)間隔，讓殘疾人與健康拉近一點(diǎn)間隔，讓沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃的.孩子與溫飽拉近一點(diǎn)間隔……我們和他們都是少先隊(duì)員，我們應(yīng)當(dāng)幫助他。我們應(yīng)當(dāng)銘記“一方有難，八方支援”的美德！
有太陽(yáng)世界才熱和，有東風(fēng)萬(wàn)物方能布滿(mǎn)生機(jī)，關(guān)心他人是社會(huì)生活的太陽(yáng)和東風(fēng)，讓我捧起光芒四射的太陽(yáng)和溫順的東風(fēng)，讓人人都生活得美好，讓社會(huì)灑滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界布滿(mǎn)關(guān)愛(ài)吧！
與感恩演講的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家好！
首先做下自我介紹，我叫xxx，是xx屆剛?cè)肼毜男氯�，我很珍惜有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里跟大家交流我的心得，能夠加入xx這個(gè)大家庭是我的榮幸，從入職到現(xiàn)在三個(gè)多月的時(shí)間里，作為一名剛?cè)肼殘?chǎng)的我，真切的感受到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的溫暖關(guān)懷和xx同仁們的熱切的關(guān)心及誠(chéng)摯的幫助，讓我更快的適應(yīng)后學(xué)生時(shí)代的生活，在此我想說(shuō)句：感謝在座的每一位，感謝我們的xx，是你們給了我成長(zhǎng)的土壤，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，在此，我深深感謝，謝謝大家！
其實(shí)說(shuō)起跟xx的淵源要追溯到去年11月份，當(dāng)時(shí)正值畢業(yè)之際，找工作的事情把自己搞的焦頭爛額，跑過(guò)大大小小多場(chǎng)招聘會(huì)及校園宣講會(huì)，投了好多份簡(jiǎn)歷都杳無(wú)音信，正逢此時(shí)，xx到學(xué)校來(lái)開(kāi)校園宣講會(huì)，說(shuō)實(shí)話(huà)當(dāng)時(shí)只抱著打醬油的`心態(tài)投了份簡(jiǎn)歷。
當(dāng)收到初試的電話(huà)通知，那時(shí)的心情可以說(shuō)摻雜的激動(dòng)與緊張，激動(dòng)是因?yàn)橛辛艘淮芜M(jìn)入大公司的機(jī)會(huì)，而緊張則是不懂面試的時(shí)候會(huì)遇到什么樣的難題。兩輪面試結(jié)束后，就回去等通知，在此期間，仍然奔走在各種宣講及招聘會(huì)中，當(dāng)接到xx錄用通知時(shí)，心情非常激動(dòng)，好像有種如釋重負(fù)的感覺(jué)，人瞬間輕松了許多，對(duì)于能夠進(jìn)入xx這樣的企業(yè)感覺(jué)無(wú)比的興奮和激動(dòng)。
光陰荏苒，歲月從指間悄然流逝，從參加xx招聘面試，到實(shí)習(xí)，然后正式進(jìn)入公司試用再到現(xiàn)在轉(zhuǎn)正，不知不覺(jué)過(guò)去了一年的時(shí)間，一開(kāi)始對(duì)xx朦朧的認(rèn)識(shí)，到現(xiàn)在有了更進(jìn)一步的了解，從陌生茫然到熟悉融入，慢慢發(fā)覺(jué)xx這個(gè)大家庭的和睦團(tuán)結(jié)，仿佛有種“家”的感覺(jué)，“歸屬感”油然而生。
因此，對(duì)于xx，我有著赤子一樣的情懷，我感慨是xx給了我一個(gè)步入社會(huì)的平臺(tái)，從xx項(xiàng)目實(shí)習(xí)施工，到xx實(shí)習(xí)內(nèi)業(yè)，現(xiàn)在進(jìn)入xx工作，給了我一個(gè)了解建筑行業(yè)的機(jī)會(huì)，并更好的融入建筑這行中，對(duì)于這點(diǎn)我想我比有的剛畢業(yè)大學(xué)生是幸運(yùn)的，在學(xué)校里學(xué)習(xí)的理論知識(shí)可以運(yùn)用到實(shí)踐中去，這使我的視野變得更加的開(kāi)闊，也讓我進(jìn)入建筑行業(yè)有了更高的起點(diǎn)。xx給了我們新員工一個(gè)發(fā)展的舞臺(tái)，我們一定在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)出自己的光彩，我決心要把自己的全部精力投入到xx的工作中去，絕對(duì)不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任，同事對(duì)我們的支持，我們會(huì)更快、更好的成長(zhǎng)。
有句歌詞唱的好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己�！备改傅酿B(yǎng)育之恩、老師的教育之恩、領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩、公司的待遇之恩、社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。看到的想到的，我們沒(méi)有理由不去做一個(gè)感恩的人。因此，我們要以一顆感恩的心去回報(bào)給予我們恩惠的人。當(dāng)前，xx正處于一個(gè)十年戰(zhàn)略規(guī)劃大發(fā)展的時(shí)期，從xx年改制以來(lái)，xx正處于產(chǎn)業(yè)的騰飛和產(chǎn)業(yè)多元化、跨地域開(kāi)發(fā)，承上啟下的重要時(shí)期。
俗話(huà)說(shuō)的好：“知遇之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)”，古人總結(jié)的道理我們后人應(yīng)該有更深的體會(huì)，xx對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有知遇之恩，我們必須努力回報(bào)，xx未來(lái)的發(fā)展需要我們員工們的共同努力，無(wú)數(shù)的水滴匯集成一起能夠成就浩瀚的大海，企業(yè)是我們幸福生存的家園，我們每個(gè)人在為企業(yè)奉獻(xiàn)著青春和智慧的同時(shí)，企業(yè)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們?cè)谠鲩L(zhǎng)著閱歷，豐富著自我，實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值；在這個(gè)平臺(tái)上，我們用激情點(diǎn)燃著理想，用薪酬支配著生活。
因此，我們應(yīng)該感謝企業(yè)，感謝企業(yè)培養(yǎng)我們，感謝企業(yè)讓我們成長(zhǎng)，感謝企業(yè)給予我們一片展示自我的天地。用感恩之情轉(zhuǎn)化為忠誠(chéng)企業(yè)的具體行動(dòng)。
讓我們珍惜現(xiàn)在的崗位，珍惜自己的工作機(jī)會(huì)，踏踏實(shí)實(shí)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，充分用好自己在崗位上的每一天，刻苦鉆研，奮發(fā)圖強(qiáng)，來(lái)回報(bào)養(yǎng)育我的父母、回報(bào)信任我關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)，回報(bào)支持我?guī)椭业耐�。感謝xx給了我工作的機(jī)會(huì)，讓我能夠在這里創(chuàng)造價(jià)值、服務(wù)他人、快樂(lè)自己。
謝謝大家！
與感恩演講的演講稿 篇8
大家好！
還記得，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;
在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時(shí)他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。
我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中：
父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;
而老師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私博大的關(guān)愛(ài)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)吧！感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中：
早晨進(jìn)�；蛘n間見(jiàn)到老師，一聲禮貌的“老師好”，這便是感恩;
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這也是感恩;
課堂上專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，這同樣是感恩;
遵守學(xué)校的'規(guī)章制度，維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生，這依然是感恩;
積極努力爭(zhēng)取的理想成績(jī)，克服困難取得的每個(gè)進(jìn)步，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào)，我想這也是老師最大的欣慰。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)，作為送給老師最好的禮物。
我們有信心以好成績(jī)回報(bào)老師，我們有決心成為四中的驕傲！
最后，真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康！
與感恩演講的演講稿 篇9
老師同學(xué)們大家晚上好！
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。從小事做起從現(xiàn)在做起。
大自然賦予我們生存的環(huán)境，社會(huì)賦予我們生命的多彩，我國(guó)實(shí)行素質(zhì)教育以來(lái)，德智體美勞，德字為先，這就要求我們養(yǎng)成良好的德，為人要大氣，做事要謹(jǐn)慎，洞的感恩自然感恩社會(huì)。
可憐天下父母心，父母把我們從小養(yǎng)大非常不容易，在微笑的背后又有多少淚痕？各位同學(xué)都有小時(shí)，在父母跟前撒嬌的回憶把，那時(shí)我們什么也不懂，是那么的天真嬌氣，可是誰(shuí)又知道，正是我們的天真嬌氣在父母的臉上留下挨了歲月的滄桑，他們期待這我們趕快成長(zhǎng)，誰(shuí)的父母不是望子成龍望女成鳳？尤其是在做的各位同學(xué)，父母不惜花高額的學(xué)費(fèi)把我們送到這里學(xué)習(xí)，可我們有回報(bào)了他們什么那？
母親節(jié)父親節(jié)，有幾個(gè)人會(huì)給父母打電話(huà)？或者僅僅發(fā)個(gè)短信祝福一下呢？又有幾個(gè)人知道自己父母的生日呢？也許就因?yàn)槲覀儼l(fā)個(gè)短信給父母他們都會(huì)無(wú)比的欣慰，也許就是因?yàn)槲覀冊(cè)诩依飵椭麄兿匆幌峦氲瑨呦碌匕�，他們也�?huì)為之感到驕傲，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。從現(xiàn)在做起從小事做起，多關(guān)心一下父母的健康，體貼下父母的憂(yōu)愁吧。父母對(duì)我們的`愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報(bào)的，曾經(jīng)我毒過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)天才的人，增日埋頭于自己的事業(yè)，最終他事業(yè)有成，但在這時(shí)世界上與他最親的人卻永遠(yuǎn)的和他離去了。
他的母親早已知道自己一是肝硬化晚期，為了不影響自己的兒子的事業(yè)，他決定了善意的隱瞞，后來(lái)作為一名公司董事長(zhǎng)的他，非常懊悔，他說(shuō)：“事業(yè)可以等而親情不能，如果時(shí)光可以倒流那么我講永遠(yuǎn)孝敬我的母親”當(dāng)然時(shí)光不可能倒流，這也是他一生中最大遺憾。我們知道我們每個(gè)人都有和他家人離別的時(shí)候，不要等到失去親人的時(shí)候，才知道親情是多么的重要，所以我們要從小孝敬父母，從現(xiàn)在做起感恩父母。
老師使我們成長(zhǎng)道路上的引路人，他們把畢生所學(xué)毫無(wú)保留的傳授給了我們，為我們的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，俗話(huà)說(shuō)的好：一日為師終生為父。老師就是我們第二個(gè)父母，他們有耐心，他們更有責(zé)任心，我們?cè)谛W(xué)習(xí)時(shí)，他們又承擔(dān)了重?fù)?dān)一點(diǎn)也不敢放松，而作為學(xué)生的我們，要注意回報(bào)他們呢？我們現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，不付老師所望，其實(shí)并不是這樣，因?yàn)檫@不算是對(duì)老師的報(bào)答，因?yàn)檫@對(duì)他們毫無(wú)益處數(shù)年之后，我們當(dāng)中的一些人學(xué)業(yè)有成，有幾個(gè)人知道這是老師的功勞？又有幾個(gè)人會(huì)回報(bào)老師？
滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。
學(xué)會(huì)感恩，就成功的步入了人生的第一個(gè)階梯，同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！
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