精選隊長的競聘演講稿四篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現如今,接觸并使用演講稿的人越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的隊長的競聘演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
隊長的競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!今天,站在這里我的心情非常激動,此時此刻,我想用三個詞來概括此時的感受:第一個詞,感謝!首先,我要由衷地感謝公司的各位領導和同志們,謝謝你們為我提供了這樣一個展示自我、增長見識、接受挑選的機會。第二個詞,責任!在我的心目中,稽毒隊長這個職務不是權利和榮譽的象征,而是一份沉甸甸的責任。第三個詞,努力!多年來,我一直要求自己“坦坦蕩蕩做人,勤勤懇懇做事”,無論做任何事情,我都會力求做到盡善盡美。今天,還是這一信念激勵著我,義無返顧地走上了講臺。此刻,我希望以自己的能力贏得這次競聘,更希望以自己的真誠贏得大家的掌聲!
下面,我將我的工作經歷展示給大家,以便讓大家對我有一個更加全面的了解:
人的一生其實就是不斷選擇的過程,而選擇往往伴隨著放棄和失去。當我們選擇了稽毒的時候,也許與人生最初的理想是那么地不同,然而,一旦選擇,我們自當無怨無悔,無畏無懼。當我選擇了把青春和生命奉獻給祖國最艱苦的'工作的時候,我是怎樣思考著和實現著自己的人生價值?
誠懇地說,當年我是懷著對稽毒事業的神秘感,和對于**這個美麗地方的誘惑,***年我選擇了**稽毒工作。這種選擇,對于我一生的價值和成就,都無疑具有強悍的挑戰性。說實在話,我初參加稽毒工作,就喜歡上了稽毒事業,喜歡稽毒的忙忙碌碌、喜歡稽毒的勤勤謹謹,喜歡稽毒的緊緊張張、喜歡稽毒的踏踏實實,這種感覺令我感到報效祖國的熱情。對稽毒事業充滿了感情和責任感,正是對自己的選擇做出了注腳和明證。
然而不可否認,稽毒工作的每一天都是平凡的、甚至是枯燥的。
我把“稽毒”與“服務”作為自己的最高使命,在平凡的崗位上兢兢業業、任勞任怨,汗水灑,愛心獻稽毒,為維護地區經濟的發展做出了積極的貢獻。
隊長的競聘演講稿 篇2
各位領導:大家好!
回顧過去,展望未來。幾年來我在變電隊做為副職協助隊長抓全面工作,主要負責安全生產工作,為變電隊生產管理、經營考核目標而勤奮工作。在以隊長為核心的領導下,加強安全生產、經營管理、規范操作、結合實際努力提高自身技術業務素質和管理水平。在技術部黨委的關懷指導下,在機關各科室的大力支持下,全體員工的共同努力下,為油田生產供電平穩提供有力保障。
一、變電隊管理著輪南110KV變電所、桑塔木35KV開關站我主要負責生產運行、HSE管理、設備資產管理、經營核算工作。做為副職,我按照生產系統的管理,及時妥善地處理生產中出現的各種技術上的問題,做到了匯報、解決、有程序,供電運行穩定,監督控制可靠,供電質量合格率100,抓生產、保安全、嚴格按照《電業安全工作規程》執行,兩票合格率100,倒閘操作正確率100,保障了安全生產運行。
二、我在隊長的支持安排下,始終堅持以人為本,樹立“安全第一、預防為主”的工作方針,把安全生產工作作為重點工作來抓。認真貫徹HSE管理體系,堅持開展“三標”達標工作,完善制度、責任落實。1、組織和指導管理人員健全完善現場運行規程,管理細則,基礎資料等。2、隨時上站檢查落實各項安全生產規章制度及設備操作,運行維護規程執行情況,杜絕違章指揮,違章作業。3、能夠經常和員工交流思想,明確職責,強化安全意識。4、及時掌握現場狀況,對設備隱患和缺陷跟蹤分析,動態管理,使設備完好率達100,組織員工開展現場培訓HSE活動、應急預案演練。5、安排安全員召集甲、乙雙方員工共同組織學習,完善HSE作業指導書、危害識別、應急預案等內容,按計劃組織學習健康、安全、環境管理規定,《安全生產法》使員工融納到生產中去,崗位練兵當中。幾年來,全體員工的努力工作,無安全生產事故和環境保護責任事故發生,無職業病,通過上級的多次檢查和HSE內審工作,取得了很好的成績。
三、我積極主動配合隊長,抓好業績合同指數控制,按照上級分配下來的經營考核指標,嚴把關、細管理、以隊長為主,遵循公司規定的計劃上報審批程序,按時上報月計劃,充分利用庫存,確保生產需要,保證了考核費用不超,完成業績成本預算的好成績。
四、我作為一名黨小組長、工會負責人。積極配合支部書記,求真務實、開拓創新,不斷進取,起到一個黨員先鋒模范作用,工作中,我圍繞生產抓黨建、圍繞黨建促生產,帶頭搞好小組活動,組織學習十六屇三中全會精神,自覺學習和實踐“三個代表”重要思想。提高自己政治理論學習水平和員工緊密團結互助協作,開展各項技能比賽、安全知識比賽、文體娛樂活動,以增強員工團結協作精神。以黨支部示范點活動,推動各方面工作,協調進步,員工精神保滿,素質提高,受到公司領導的好評。存在的不足,加強自己的文化學習,專業技術學習和培訓,提高自身管理業務水平。
如果我競聘上副職崗位,將做好如下幾方面工作。
1、配合隊長抓好全面工作,建立健全規章制度,服從指揮,團結奮進,抓好自己所管理的主要工作,求真務實,提高管理水平,提高自身綜合素質。
2、認真執行HSE管理體系,推動HSE管理發展,以人為本,更新觀念,動員和指導員工從思想上行動上把HSE管理體系落實到工作中去,提高“安全離不開生產,生產離不開安全”意識,從我做起,帶頭執行現場活動的具體內容,保證每月安全檢查不低于三次,并有檢查記錄、應急預案演練一次有預案、教育培訓活動二次,有記錄。完善員工能力評估達標合格。及時傳達上級文件精神做到有記錄。力爭年底評選安全先進單位
3、作為副職必須全力支持隊長工作,處處起到黨員先鋒模范作用,團結同志,從生產生活方面做好每位新老員工的思想工作,認清改革的形勢,開拓新理念,保證新的一年無違法違紀事件。
4、繼續加強科學管理,提高設備自動化程度,提高生產力,探索發展新思路,使設備完好率達100,無設備事故。5、配合隊長抓好培訓工作,根據本隊不同的員工素質,制定不同的培訓計劃,特別是自動化操作方面,缺少準確性、熟練性,專門組織培訓小組,利用熟練技能員工,互相交流、互相示范,增強操作速度,利用春檢的有利時機,達到崗位練兵,使員工達到合格熟練工。提高員工的工作能力,技能水平。工作成績的好壞與業績考核掛鉤。
6、做好春季電力檢修準備,安全監督,質量驗收工作。
7、配合變電所二期工程項目組的協調工作。
8、桑塔木二期改造工作,協調配合工作。
競聘人:
20xx、3、15
隊長的競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導,各位評委,各位同志:
參加這次競聘經檢隊長,我感到很榮幸,決定參加競聘前,我曾度德量力,思慮再三。今天,我之所以參加這次競聘演講,一是表明我對競聘上崗機制的擁護和信任,二是通過這次演講,展現自己的才華并借此機會和大家交流思想,鍛煉和提高自己的能力,以便今后更好地為工商事業服務。
我競聘經檢隊長的優勢在于:
一、具有在領導崗位上工作的經驗,有一定的組織能力和協調能力。曾先后任___工商所副所長、所長、黨支部書記。近年來,我所曾榮獲人民滿意工商所、先進集體、先進黨支部、縣級文明單位等光榮稱號,在工商管理和行政執法方面有一定的工作經驗,xx年目標考核中我所名列全局第一位,經檢罰沒收入也是連年躍升,并在xx年超過10萬元,創歷史新高。
二、具有嚴謹細致的工作作風。干工作永遠沒有最好,但可以通過努力,力求更好。在具體工作我能夠較好地領會領導意圖,開拓性地工作。工作中力求細,遇事先用腦,抓好每個環節,處理好每件事情,讓同志們滿意,讓領導放心。
三、具有吃苦耐勞的奉獻精神。在工作中,我總是任勞任怨,兢兢業業,把工作放在首位,以所為家,不分白天黑夜,不分節假日,不計報酬,全心全意地做好本職工作。
如果競聘成功,我的工作思路是:內強素質,外樹形象;嚴格執法,搞好服務;創新思維,拓寬執法領域,全力打造執法型工商。
一、內強素質,外樹形象
1、加強學習,提高素質。新時期的工商行政執法工作,沒有足夠的科學文化知識和工商業務知識不行,沒有足夠的政治理論水平更不行。作為經檢隊長,在不斷提高自身綜合素質的同時,更要帶領全隊干部勤學、善思、明察。把握全局性,注重實用性,富于創造性,不斷研究新情況,解決新問題,總結新經驗,做到謀事在前,超前決策,不斷探索新形勢下的工商行政執法的方式和方法。努力建立一支敢于冒尖、樂于吃苦、敢于碰硬、勇于創新、敢于勝利的工商執法隊伍,內強素質,以飽滿的工作熱忱去開拓行政執法新局面。
2、勵行廉政,增強凝聚力。古人云:其身正,不令而行。作為一名帶頭人,良好的自我修養,是對他人人心的征服。所以,在實際的工作中我首先要起好表率作用,以德感人。要樹立堅定的政治信念,做到作風正派、言行一致、處事公正、嚴于律己、寬以待人,嚴格遵守社會公德和家庭美德,牢固樹立公仆意識和服務意識;二是要加強廉潔自律,以行帶人。要求大家做的事,自己首先要做好,要求大家不做的事,自己帶頭不去做。嚴格按照省工商局六條禁令和總局頒布的行政執法十不準的規定開展工作,管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的腳,不該去的不去,做到請客不到,送禮不要,常在河邊走,就是不濕腳。
隊長的競聘演講稿 篇4
尊敬的老師和同學們:
你們好!
我叫韋建昊,今天我競選的職位是路隊長。我很喜歡這個職位,因為干這項工作能幫助老師做一些力所能及的事情,幫助同學們解決一點困難。
請同學們相信我,假如我是一名路隊長。首先,我會嚴格要求自己,聽老師的話。放學后,積極組織大家站好隊,并安全帶到校門口,到達校門口后,等同學們順利走完我再走。其次,我會熱心地去幫助每一位同學,不在路上打鬧,與大家一起分享快樂,成為大家學習的榜樣。
最后,我愿意把我的熱情和快樂奉獻給大家,贏得同學們的信任和贊揚!
老師、同學們,你們是不是給我這個機會呢?假如我有幸當選路隊長,我會用我的行動來做好這項工作。競選不上,我也不會傷心,努力干好其它的職務。
我的演說完了,謝謝老師和同學們!
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