【實用】公司的競聘演講稿五篇
演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在我們平凡的日常里，用到演講稿的地方越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的公司的競聘演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
公司的競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)下午好！
都說心靜自然涼，但今天激動的心情讓我怎么也涼不下來，還有點(diǎn)小緊張。首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭、展示自我的機(jī)會。
自我介紹一下：我叫高**，20xx年5月入職，從事電梯管理員工作，同年7月調(diào)到導(dǎo)車班工作至今，經(jīng)慎重考慮，決定參加樓層管理競聘，希望能為公司增添一份力量。
我認(rèn)為管理就是如何合理充分的利用手中的資源盡可能的創(chuàng)造效益。把我們的優(yōu)勢發(fā)揮得更有價值，并從劣勢中找到突破口彌補(bǔ)或轉(zhuǎn)換。與此同時樓層管理更注重的是處理好各種人際關(guān)系。
對于個人，我的優(yōu)勢是對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做人誠實守信講原則，善于交際具有良好的團(tuán)隊精神，并在認(rèn)真完成工作的同時積極參與公司活動有良好的表現(xiàn)力和上進(jìn)心。劣勢在于，沒有樓層管理經(jīng)驗，具體的專業(yè)知識欠缺，但是多年的工作和社會經(jīng)驗使我更加的能了解消費(fèi)者需要什么樣的服務(wù)，我相信自己能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢有能力勝任這一工作。
如果我競聘成功，我會從一點(diǎn)一滴做起，務(wù)實工作，并在工作中不斷地積累，去彌補(bǔ)自己欠缺的東西。借鑒其他管理人員成功經(jīng)驗，引入新的觀念。敢于提出自己的想法和對某些問題的見解，敢于嘗試從外面看到、學(xué)到的經(jīng)驗運(yùn)用到工作當(dāng)中。
或許將來我們的青春會逝去，但在公司領(lǐng)導(dǎo)英明的帶領(lǐng)下輝煌的業(yè)績永遠(yuǎn)記錄在歷史的篇章，無論在哪個崗位我只希望為這份輝煌增添一份力量�；蛟S有人會問我“你幸福嗎”“在海信工作我很幸�！�！
公司的競聘演講稿 篇2
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
早上好！這天，我懷揣著一份激動、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。
本人**年畢業(yè)于**師范大學(xué)生物技術(shù)系本科，現(xiàn)正用心報考**師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。
學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科，擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達(dá)于人，只求每一天能盡職盡責(zé)的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自**年參加工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實踐潛力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力，獲得了**區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號，榮獲“**杯”生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《**市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》資料的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺，我對教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識與思考：
我認(rèn)為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證，是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考，敏于學(xué)習(xí)，勇于實踐，善于總結(jié)，樂于奉獻(xiàn)”的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)浔仨殞I(yè)知識和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織潛力，分解、解決問題的潛力，決策、調(diào)控、自控潛力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負(fù)責(zé)地落實每一項學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務(wù)意識，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊，我將做以下兩點(diǎn)嘗試：
一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)主角
1、立足本位，豐富教管學(xué)識
如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導(dǎo)主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長處，發(fā)揮團(tuán)隊的最大合力。
2、著眼群體，促進(jìn)自我發(fā)展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導(dǎo)自我發(fā)展，讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng)，普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐；教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，前者透過對于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃，體現(xiàn)了學(xué)科課程的價值追求和課程理念。后者透過細(xì)致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達(dá)，更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握；教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改善。在課堂教學(xué)“實戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗，生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)潛力提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個體細(xì)細(xì)體驗、默默領(lǐng)會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色
1、以創(chuàng)新推進(jìn)成效關(guān)注有效教學(xué)
透過理論層面的學(xué)習(xí)，讓教師逐步認(rèn)識到提高常態(tài)課的有效性，對提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師務(wù)必“在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)”，因此化理念為行為，倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。透過教研組集中培訓(xùn)（主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動“教苑報”的潛在優(yōu)勢）——有針對性的群眾備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改善——公開示范課（或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系），在個體與團(tuán)隊的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的潛力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強(qiáng)教學(xué)實效性，又可提高教師有效應(yīng)用信息的潛力與增強(qiáng)教師獲得有效專業(yè)支持的機(jī)會。應(yīng)對“家�；印逼脚_的潛在優(yōu)勢，組織有潛力的教師制作個人教學(xué)網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和推薦，增進(jìn)與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流。
2、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進(jìn)校本研修
校本研修無疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個方法。透過教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改善實踐與探索，將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場中。
就我校基于“自我反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但能夠看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的群眾申報項目上，以期到達(dá)教學(xué)研究的最大合力。所以我認(rèn)為我校的校本研修更就應(yīng)傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對于教學(xué)管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究用心性，張揚(yáng)和發(fā)揮教師的主體意識，建立在此基礎(chǔ)上的“專業(yè)引領(lǐng)”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時，我們還能夠進(jìn)一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點(diǎn)”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
以上就是我對于學(xué)校教學(xué)管理的思考，由于經(jīng)驗尚淺，還有許多不足之處，期望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。
參與的過程本身是一種積累，它使我對于教學(xué)管理的認(rèn)識從無到有、由淺入深；參與的過程是一種延伸，讓我轉(zhuǎn)變思考的角度，拓展教研、管理的潛力；參與的過程也是一種推動，激勵著我新的目標(biāo)邁進(jìn)。如果這天我能成功的應(yīng)聘，我會努力；如果我沒有成功，請允許我援引諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者班廷的一句話——“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中”，因此我仍舊會努力，因為只有懂得享受過程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺。
公司的競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：
大家好！首先十分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們給了我這次競聘項目四部副職的機(jī)會，憑借幾年來的工作經(jīng)驗和對建筑行業(yè)的熱愛以及對自己潛力的自信，讓我信心滿滿的走上了競聘項目副職這個舞臺上，理解大家的考驗。無論競聘結(jié)果如何，我認(rèn)為能夠參與競聘的整個過程，其本身就好處重大，并期望能透過這次的競聘鍛煉，使自己的工作潛力和綜合素質(zhì)得到提高，我將十分珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會。
接下來，簡單介紹一下我個人的狀況，以便大家對我有進(jìn)一步的了解。
我叫***，籍貫陜西，**年出生，本科畢業(yè)，黨員，專業(yè)工民建，現(xiàn)于項目三部任職，參加工作工齡6年，從畢業(yè)到此刻一向從事項目現(xiàn)場管理工作，目前擔(dān)任職教園二職校建設(shè)項目現(xiàn)場代表。
首先我談?wù)剬椖坎块T及崗位職責(zé)的認(rèn)識
項目四部未來主要的任務(wù)是房屋建設(shè)和道路支路建設(shè)，主要的工作是從工程項目招投標(biāo)后的開工建設(shè)一向到保修期結(jié)束，其中涉及到成本、進(jìn)度、質(zhì)量、安全、合同、信息資料等管理與周邊關(guān)系及政府部門溝通協(xié)調(diào)等工作。在項目進(jìn)行中，能否圓滿完成各部分工作任務(wù)，關(guān)鍵在于人員，而能否準(zhǔn)時、優(yōu)質(zhì)的完成全部工作，關(guān)鍵在于項目團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者，作為項目部副職在工作中發(fā)揮承上啟下的作用，找準(zhǔn)自己的位置，忠于職責(zé)，重在執(zhí)行，全力以赴。對項目進(jìn)行計劃、組織和控制，為整個項目團(tuán)隊帶給決策，激勵團(tuán)隊，完成任務(wù)。做一名好的項目負(fù)責(zé)人要有相當(dāng)?shù)膮f(xié)調(diào)潛力，執(zhí)行力更有職責(zé)心，要有一種吃苦耐勞和基本的專業(yè)知識。項目部副職是一份富于挑戰(zhàn)性的職業(yè)，我個人喜歡挑戰(zhàn)性的工作，因為年輕，有干勁，有沖勁，能吃苦耐勞，職責(zé)心強(qiáng)，所以我決定以堅定的意志，執(zhí)著的追求去挖掘人生的價值。相信這次競聘是我人生中一個重大的轉(zhuǎn)折。
其次，在過去的崗位上，我一向兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己。業(yè)務(wù)潛力不斷加強(qiáng)，工作經(jīng)驗不斷豐富，知識儲備不斷增長。這天來參加競聘項目部副職的演講，我是有所準(zhǔn)備的，自工作那天起，我認(rèn)真負(fù)責(zé)工作中的每一個細(xì)節(jié)，牢記工作職責(zé)，努力做好自己的本職工作，并得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的幫忙和認(rèn)可，使我這天有信心來參加這次競聘演講。我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢來勝任項目副經(jīng)理這個職位：
第一、具有較高的政治素質(zhì)和個人素養(yǎng)。
我是黨員，在受教育階段理解的思想就是用心向上的，我始終十分注重加強(qiáng)自身政治修養(yǎng)，努力使自己在政治思想上與黨組織持續(xù)高度一致。嚴(yán)格遵守職業(yè)紀(jì)律，聽從安排，廉潔奉公、為人正直，同時，我做事堅持原則，生活作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)同事，樂于助人，工作中能自覺遵守規(guī)章制度，自覺維護(hù)公司利益，樹立正確的世界觀和人生觀，以此指導(dǎo)我的工作和生活。在個人素養(yǎng)方面，塌實肯干，任勞任怨，吃苦耐勞，能以主人翁精神為公司利益而拼搏！因此，我相信，無論從政治素質(zhì)、個人素養(yǎng)方面，我都無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。
第二、有明確的工作思路與措施
1.透過協(xié)調(diào)潛力解決工程管理難題：
�、賳挝粌�(nèi)部的協(xié)調(diào)。掌握公司內(nèi)部關(guān)聯(lián)部門的工作流程，透過與規(guī)劃技術(shù)部，工程經(jīng)營部，土地部等相關(guān)部門的協(xié)調(diào)，從而保證了從技術(shù)可行性到造價合理性及施工場地允許性等一系列問題的解決。
②其他相關(guān)單位的協(xié)調(diào)。因工程施工過程的特性，依據(jù)政府三號文件精神，需經(jīng)常與審計、財政、規(guī)建處、建設(shè)局等相關(guān)部門溝通、協(xié)調(diào)，和各相關(guān)單位的溝通使得更好的服務(wù)于工程建設(shè)，有效的保證工程施工過程造價增加的合法性及以后的決算的依據(jù)性。
�、凼┕挝粎f(xié)調(diào)：參與工程建設(shè)的單位有地質(zhì)勘察單位、設(shè)計單位、監(jiān)理單位、總包單位、甲方分包單位、甲供材料供應(yīng)單位、試驗檢測單位等好幾十家，涉及的合同也好幾十份，處理好甲方分包、甲供材料供應(yīng)單位與總包單位的關(guān)系。同時還要處理好與施工單位的關(guān)系，除了監(jiān)管與被監(jiān)管的關(guān)系外，還有協(xié)作、配合的關(guān)系，可概括為監(jiān)、幫、促的關(guān)系。甲方代表除了依照工程合同、圖紙、規(guī)范對施工活動認(rèn)真嚴(yán)格監(jiān)督管理之外，對其施工中的實際困難應(yīng)盡其所能給予幫忙解決；對施工技術(shù)上的問題要當(dāng)好參謀，對于施工單位的合法利益應(yīng)給予保護(hù)。
2.透過有效管理，推進(jìn)項目又好、又快開展
�、偌訌�(qiáng)對監(jiān)理單位管理。工程施工過程中應(yīng)以監(jiān)理單位的管理為主，要求監(jiān)理單位應(yīng)熟悉圖紙及現(xiàn)場狀況，并為工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資控制負(fù)責(zé)。同時嚴(yán)格要求總監(jiān)，要求總監(jiān)按照監(jiān)理合同、監(jiān)理規(guī)劃和實施細(xì)則執(zhí)行，配齊相關(guān)人員，組織好監(jiān)理例會的召開。
②加強(qiáng)施工單位管理。
�。�1）對施工管理，施工單位是在工作流程上、質(zhì)量控質(zhì)、進(jìn)度控制上主要執(zhí)行者。因此加強(qiáng)對施工單位的管理必須程度上起到了質(zhì)量、進(jìn)度流程等管理。個性是對項目經(jīng)理的管理，要求項目經(jīng)理按合同、規(guī)范及相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行，在施工過程中要求施工單位應(yīng)對分包單位在技術(shù)、質(zhì)量、進(jìn)度、協(xié)調(diào)進(jìn)行管理。
第三、我有豐富的工作的經(jīng)驗，熟悉行業(yè)法規(guī)，能游刃有余的開展工作。
我從項目現(xiàn)場管理工作已有六年，在這六年里，我積累了豐富的經(jīng)驗，熟悉了行業(yè)法規(guī)，能夠游刃有余的開展工作。工作六年來，我精通了業(yè)務(wù)，具備了創(chuàng)新的潛力并具有必須的組織管理潛力。我掌握了項目部各項工作的管理流程。在工作中能夠做到兼顧大局，較為妥當(dāng)?shù)奶幚砉ぷ髦械母鞣N問題。在各種狀況下，都能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
第四、我個人熱愛挑戰(zhàn)，有激情，有干勁，具有吃苦耐勞的品質(zhì)，同時幾年來的工作鍛煉了我較好的心理素質(zhì)，不屈不撓、勇于挑戰(zhàn)困難。平時尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，在項目部工作的各個環(huán)節(jié)，無論有多么困難的時間發(fā)生，我都發(fā)揮我吃苦耐勞的品質(zhì)，度過一個又一個難關(guān)。我從不因情緒而影響工作、干凈干事、干練干事，具有必須的果敢決策和組織協(xié)調(diào)潛力。同時具有工作用心進(jìn)取的信心和勇氣，就拿這次競聘來說，我在那里，就是在迎接挑戰(zhàn)，從挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自我、改善自己的不足，也想透過自己的行為向大家證明：當(dāng)面臨挑戰(zhàn)時，我會更加努力的磨練自己，提高自己。
當(dāng)然，金無足赤，人無完人。在肯定自己優(yōu)勢的同時，我也清醒地認(rèn)識到了自己的不足之處。由于平時處理的各種事情較多，所以有時會忽略一些細(xì)節(jié)，但是，在今后的工作實踐中，我會不斷是完善自我，提高整體解決問題的潛力，創(chuàng)造性的開展工作，使各項工作得到完美的展現(xiàn)！如果各級領(lǐng)導(dǎo)信任我，給我這個機(jī)會，我將以實際行動回報大家對我的期望。如果我競聘上這個崗位，我將集中精力，腳踏實地的突出做好以下幾個方面的重點(diǎn)工作：
一、創(chuàng)新工作方法，加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高工作效率。作為一名副經(jīng)理，做好管理是其他工作的重要部分，如果管理工作搞不好不僅僅影響到本部門的工作效率，還直接影響到公司的整體形象。
二、加強(qiáng)合同管理和過程控制。在項目實施的全過程中，嚴(yán)格以施工合同為依據(jù)，對項目的造價、進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)行全面控制。具體，在施工階段，及時對已完工程的工程量進(jìn)行審核，按合同簽付工程進(jìn)度款；加強(qiáng)工程簽證的管理，減少合同外支出；加強(qiáng)竣工結(jié)算的審核工作，控制工程造價。按照經(jīng)審核批準(zhǔn)的施工進(jìn)度計劃，對施工進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)督和檢查，及時采取措施糾正進(jìn)度偏差，保證工程進(jìn)度。抽查工序施工質(zhì)量，參與隱蔽工程驗收和分部分項工程驗收，組織竣工驗收，保證工程質(zhì)量。
三、加強(qiáng)成本控制。采用的基本工作原理是動態(tài)控制原理，在項目實施的各個階段，分析和審核投資計劃值，并將不同階段的投資計劃值和實際值進(jìn)行動態(tài)跟蹤比較，當(dāng)其發(fā)生偏差時，分析產(chǎn)生偏差的原因，提出糾偏的措施，使項目實施在確保項目質(zhì)量的前提下，充分思考項目的經(jīng)濟(jì)性，使項目總投資控制在計劃總投資范圍以內(nèi)。房屋竣工后做竣工成本分析表，對工程概況相似的工程進(jìn)行建造成本比較分析，吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。
四、加強(qiáng)工程檔案管理。加強(qiáng)工程檔案的管理是一切工作能夠順利開展的前提，我將制定工程檔案管理制度，以每一棟為對象，按檔案性質(zhì)分門別類進(jìn)行保存，編制目錄以方便查找。
五、加強(qiáng)項目部內(nèi)部的建章建制工作，學(xué)習(xí)其它部門先進(jìn)的管理經(jīng)驗，使管理工作制度化、規(guī)范化。明確各管理人員的職責(zé)、權(quán)力和利益，以提高各管理人員的工作用心性和工作效率。
六、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。我深知，當(dāng)今時代是一個學(xué)習(xí)的時代，創(chuàng)新的時代，超越的時代，一個不學(xué)習(xí)，或不善于學(xué)習(xí)的`人終將被時代淘汰，所以只有在工作中不斷的提高自己，完善自己才能適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校，在工作中不斷向同事學(xué)習(xí)，不斷向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，多方面提高自身素質(zhì)，以較高的綜合素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn)。
期望公司能給我一個機(jī)會、讓我能為公司創(chuàng)造更多的業(yè)績，為自己的事業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。這次競聘如果成功，我將珍惜這個機(jī)會，以踏實的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度，進(jìn)取的工作精神，用心，用情干好本職工作。最后我想說的是，這次我是以平常心來參加這次競聘的，無論競聘的結(jié)果如何我還是我，如果我的競聘失敗了，我只會更加勤奮地工作學(xué)習(xí)，用自己的努力來換取明天的成功。我真誠地祝愿我們公司的明天會發(fā)展的更好，真心的期望每各人都心想事成。在新年到來之際，我祝愿大家在新的一年里工作順利，合家幸福。謝謝大家！
公司的競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
首先我要感謝提出舉行競聘演講的人，因為有這個競聘演講，我可以把心里的話都痛快說出來。
我入職公司至今，已經(jīng)2年多了。
在這2年多的日子里，一路走來，有過喜悅，有過寂寞，有過挫折，有過挫折后的奮起。還記得第一次看到流量統(tǒng)計來自遙遠(yuǎn)的一個地方，那種喜悅；也記得大力做過推廣后，所得到的那一份流量的收獲；更記得一個人默默耕耘時，那一份寂寞；記得遭遇失敗后，心中的不平。今天這個競聘演說，也可以說是我的心路歷程。
第一，我要回答總監(jiān)說的“why”的問題。
為什么要競聘？
我覺得我是合適的人選。我們一路走來，不能說是一帆風(fēng)順，中間有挫折，有失敗，有寂寞。我們的辛苦，有時候只有自己知道。但正是我們完整的經(jīng)歷過的這些東西，是最寶貴的財富，是金錢也買不回來的。因為我們經(jīng)歷后，會更懂得珍惜。
我覺得我是合適的人選。2年多來，我們形成了自己獨(dú)特的文化，比如快樂的氛圍，互幫互助的傳統(tǒng)。我覺得，我有責(zé)任把這個文化繼承下去。
我們的團(tuán)隊，成員之間有幽默和輕松的氛圍。大家別小看這個氛圍。因為我們搞網(wǎng)絡(luò)的人，有一個痛苦，就是天天對著電腦屏幕，久而久之，臉就變成了屏幕臉，慢慢的沒有表情了。這么一個氛圍，無形中就有向心力，讓團(tuán)隊成員們有這個上班的快樂感。可能我們會經(jīng)常拿某個同事開玩笑，但那個家伙也不在意，還樂呵呵的，覺得你們挺喜歡他。還有一些只有我們自己人才懂的語言，比如寂寞，犀利幫，犀利幫幫主。諸位，什么是文化，這就是文化。
另外，有互幫互助的傳統(tǒng)，比如說，我這邊做一個專題，搞那個代碼，頭昏腦脹，這時候可能某個同事就幫我整理一下代碼。大家能互相學(xué)習(xí)，彼此開放，學(xué)到不少的東西。有什么好工具，也是彼此分享。
我覺得，我有責(zé)任把這個文化繼承下去。
第二，我要回答總監(jiān)說的“How”的問題。
怎樣做好這個崗位？
我覺得我就是四個字，“山頭主義”。大家別理解錯了，這個“山頭主義”，不是拉幫結(jié)派，而是大家一起動員，去攻下一個山頭。用通俗的話來解釋，就是：短期目標(biāo)，集體攻下山頭。
大家可能不知道，我在做疾病庫的時候，看著其他網(wǎng)站的關(guān)鍵詞排在搜索引擎首頁，眼紅得不得了，想了一些辦法，也搞了幾個關(guān)鍵詞上去。但我一個人的力量是有限的，只有大家一起動員，集體攻擊，才有希望。
“山頭主義”就是這樣，比如子宮肌瘤等關(guān)鍵詞，大家想辦法，一個月內(nèi)發(fā)博客，發(fā)網(wǎng)摘，什么也好，想辦法搞上去�；蛘叽蠹曳止ず献�，一人搞幾個，大家會發(fā)現(xiàn)，這么搞，很有意思，又鍛煉自己，又不孤單。
說實話，我們一起聚在這里，圖的是啥呢？其實，薪水也好，自我實現(xiàn)也好，學(xué)習(xí)也好，這些都重要，但最重要的是，有一段奮斗過的過程，結(jié)識了奮斗中的兄弟。人生%方-案范'文庫整-理#最怕的是，年輕時候沒有拼搏過。
我的競選演講說完了，謝謝大家。
公司的競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我是xx，畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè)，今天我想要競聘的崗位是公司的前臺。
我知道公司的前臺是一個非常重要的崗位了，可以說是公司的門面，有來訪者第一個看到的就是公司的前臺，所以前臺工作者的好與不好都意味著能不能給他人留下一個好與不好的印象。我認(rèn)為作為一個前臺的工作者，不僅是需要把自己的工作任務(wù)完成好的，也要做到保持工作區(qū)域的整潔干凈。我認(rèn)為前臺要做的就是給別人留下一個好的第一印象，看到有人來訪的時候不管是客戶還是應(yīng)聘者都應(yīng)該要對他們微笑，前臺是需要用平等的眼神去看待每一個人的，也是不能用輕視的做法去對待進(jìn)入公司的每一個人的。這一點(diǎn)我相信自己是可以做到的。
我知道我的能力現(xiàn)在還是非常的不足的，但是我對自己是非常的有信心的，我是相信自己是能夠把這份工作做好的，我也回努力的去做，向一些優(yōu)秀的同事去學(xué)習(xí)，讓自己能夠把工作做得很好，也讓自己在工作中能夠不斷的取得進(jìn)步。我覺得前臺的工作是非常的適合我的，我知道前臺的工作內(nèi)容是非常的雜的，每天要做的事情是很多的，但我覺得我是能夠做到有條理的去做好我每一天的工作的，我相信自己是不會出現(xiàn)一些工作上的失誤的。
我平常也是一個比較細(xì)心的人，所以很多的事情我都是能夠考慮得比別人要多一些的，我會很樂意的去做一些比較雜或者累的事情，只要是領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作我都會認(rèn)真的去完成。若是我成功的競聘上了公司前臺的這個崗位，我在下班后和上班前的第一件事就是整理好我的工作區(qū)域，我是絕對不會讓一些文件或者物品亂放的，這樣的話就會顯得前臺非常的雜亂，容易給人留下一個不好的印象。我也會要求自己著裝要規(guī)范、得體，我的形象其實也是代表著公司的形象，一個公司是不是規(guī)范的公司從員工的著裝上就是能夠看出來的。
雖然我現(xiàn)在還沒有過相關(guān)的工作經(jīng)驗，但是我相信我是一定能夠做好這份工作的。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠給我一個證明自己的工作能力和態(tài)度的機(jī)會，如果你們覺得我能夠做好前臺的工作的話就可以投我一票，讓我能夠用自己的實際行動和工作的實際成績來證明自己是能夠做到我上述所說的。
謝謝大家！