一年級的演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在發展不斷提速的社會中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的一年級的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
一年級的演講稿1
親愛的同學們：
大家好！
我是一年級八班的xxx，此時此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學校》。
當我們告別愉快的寒假生活重返校園時，我們都驚訝的發現學校發生了巨大的變化：校門口的場地鋪上了大理石磚，打上了水泥地面，花池里種上了我們不知名的樹木，還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒有了寒假前的雜亂。校園里教學大樓和操場顯得清新干凈。同學們，此時此刻面對整潔清新的學校，你會想些什么：是否為能在這樣的學校里讀書學習而感到驕傲和自豪呢？
那么當我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁，看到果皮紙屑時；當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，聽到有的同學在走廊吵鬧宣嘩時；當我們看到雪白的墻壁被污染時；當我們路過空無一人的水房，聽到水龍頭嘩嘩作響時；當我們看到低年級小同學跌倒時，我們該怎樣做呢？能視而不見嗎？對，不能！做為一名小學生從背起書包跨入學校大門的那一刻起，我們就成為了學校的主人，學校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關，我們既然是學校的主人，就要時時發揮主人的作用，處處屢行主人的職責，用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。
說到這里，也許有的同學要問：怎樣做才能為學校添光彩呢？其實這一點也不難！只要我們從上課認真聽講做起；從看到果皮紙屑及時拾起做起；從不在走廊吵鬧喧嘩做起；從不欺負弱小同學做起；從不在墻壁上亂寫亂畫做起，從不攀折花草樹木做起；從用后水龍頭及時關上做起；從看到小同學跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點滴小事做起，處處以《小學生日常行為規范》來衡量自己的言行，我們就能成為一名優秀的學生，一名優秀的學生本身就為學校增添了光彩。
親愛的同學們，讓我們共同行動起來吧，都來爭做一名優秀學生，讓我們時刻謹記《小學生日常行為規范》《小學生守則》中的內容，讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗！
謝謝大家！我的演講完畢！
一年級的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是一年一班的宋威衡，今天我演講的題目是《讀書，伴著我成長》。
我愛讀書，從小就愛。媽媽說，我還未出生時，碰到好書，媽媽就先買下。一是念給肚子里的我聽，二是等我長大后，讓我自己讀。 也許在媽媽肚子里時，我就受到了讀書的熏陶。據媽媽說，在我四歲時，還做過一首小詩呢：
月亮，
你一個人在天上怕不怕，
快下來，讓我抱抱你吧！
月亮，
你一個人在天上跟誰玩
快下來，讓我跟你玩兒吧！
小時候，我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子？”、“為什么天上的星星掉不下來？”爸爸、媽媽總是耐心的給我講。我問他們“為什么你們什么都懂？”媽媽說“看書看得唄！等你長大了，會看書了，肯定比我們懂的還多！”
于是，在每個夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會兒書。我經常是伴著讀書聲進入夢鄉。
現在我長大了，上學了，在老師的幫助下，我學會了認字，可以自己讀書了。于是我經常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書，不斷在書里汲取“營養”，豐富了自己的知識，學會了做人的道理。
讀書，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有56個民族；讀書，讓我勤勞勇敢樂于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。
同學們，讓我們一起來讀書吧！讀書會讓我們快樂！讀書會讓我不斷進步！擁有書，我們就擁有美好的明天！
謝謝大家，我的演講完畢！
一年級的演講稿3
尊敬的各位領導、老師、同學們：
早上好!今天我演講的題目是(迎奧運創和諧)。
在熱烈慶祝北京申辦XX年夏季奧運會成功的喜悅氣氛中，奧運會的腳步也慢慢向我們走來，XX年是北京奧運籌備的決戰之年，奧運會的各項準備工作已經啟動。如何辦好此次北京奧運會，向全世界人民展示新北京、新奧運，展現綠色奧運、人文奧運、科技奧運的時代名詞，體現千年東方禮儀之邦歷經千年而不衰的文化，是XX北京奧運會是否成功的關鍵。
文明禮儀作為人口素質最基本的要素，需要我們對此有新的認識，做出新的實踐。
今天，我們即將向全世界敞開大門，在 XX年8月8日迎接來自五湖四海的運動員和國際友人。能夠在中國舉辦一屆奧運會，這是新中國體育工作者和無數中國人民的共同夢想。今天，夢想即將在我們這一代變成現實，讓我們攜起手來，共同學習，養成文明禮儀好習慣，讓我們的偉大祖國成為真正的名符其實的禮儀之邦。
綠色奧運”是XX年北京奧運會的三大主題之一，其內涵是：
要用保護環境、保護資源、保護生態平衡的可持續發展思想，指導運動會的工程建設、市場開發、采購、物流、住宿、餐飲及大型活動等，盡可能減少對環境和生態系統的負面影響;
要積極支持政府加強環境保護市政基礎設施減河，改善城市的生態環境，促進經濟、社會和環境的持續協調發展;
要充分利用奧林匹克運動的廣泛影響，開展環境保護宣傳教育，促進公眾參與環境保護工作，提高全民的環境意識;
科技奧運顧名思義就是用當今世界上最現代、科技含量最高的手段和力量舉辦XX北京奧運。
人文奧運是以人為本，而這個人指的是社會主體，以人為本就是以社會的主體為本。而什么是主體?公民是主體。
文明禮儀伴我行
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。” 不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節后的天-安-門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天-安-門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天-安-門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
一年級的演講稿4
你看，那位和藹可親的漂亮女士就是我的媽媽。
媽媽總是無微不至地關心我。因為我睡覺不老實。媽媽經常半夜起來給我蓋被子。有一次，我正沉浸在睡夢中。媽媽輕輕地開門進來。見我被子沒蓋好，她輕輕地將被子給我蓋上。正巧，我從睡夢中醒來了。看見媽媽正坐在一旁深情地注視著我。見我醒了。她輕輕地拍著我說：“睡吧!孩子。”我慢慢地閉上眼睛，心中暗暗地為媽媽的關愛而感動著。
我多么想對媽媽說：“媽媽，你猶如夜空中的繁星，照亮著我那前方的路!”
“媽媽，我愛你。”
一年級的演講稿5
尊敬的XX：
我的家在張家港的西部——后塍。我家有五口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。
我的爺爺是一個泥瓦匠。屬虎，今年62歲。爺爺是個“左撇子”。聽說左撇子特別聰明，因為經常使用左手開發右腦。他拿筷子，寫字，拿泥刀都喜歡用左手。不過，爺爺也能用右手拿筷子，寫字，能左右開弓。爺爺左手寫的字比我右手寫得字還好呢。爺爺只念到小學四年級。他畫得建筑圖紙，好像是建筑系的本科生畫的。不相信，你看（給大家爺爺畫的建筑圖實物），怎么樣？我的爺爺是能干的人吧。
我的奶奶是個“鐵桿電視迷”。每天晚上只要是她的電視節目一開始，所有事都會被拋到一邊，輪到我的動畫片開始了，她還像一個“老頑童”一樣，跟我搶電視遙控器。
我的爸爸是個自由職業者。媽媽經常說爸爸是“公務員”，不是國家公務員，是家族公務員。比如說，舅舅家的張思齊妹妹要去打預防針了，喊爸爸幫忙送送；姑婆家的季元媛小妹妹要去游泳了，喊爸爸幫忙送送；家里的空調壞了，喊爸爸去修。因為爸爸最空，又會開汽車，最關鍵的一點是，爸爸有耐心，有愛心！
我的媽媽是個教師，初中副校長。她本來是一個小學教師，后來自學了大專、函授了本科，現在研究生馬上畢業。在媽媽的抽屜里，榮譽證書是一大堆，什么蘇州市雙十佳呀、蘇州市優秀教育工作者呀、論文一等獎呀、基本功一等獎呀……不計其數。
我家還有一個人沒介紹，遠在天邊，近在眼前，那就是我。我愛好讀書，哈里波特是我的最愛，愛好看動畫片，愛好交朋友，愛好吃，能說會道，樂觀開朗。
我是家里的“一把手”。歡迎你來我家做客，我一定盛情款待！
謝謝大家！
一年級的演講稿6
尊敬的老師，親愛的'同學們：
大家好!
我是四(1)班的閆紫涵。今天我演講的題目是《在夢想中成長，成長放飛我的夢想》。演講開始之前，我想先做一個調查，覺得自己有夢想的請舉手。恩，謝謝，大家都是有夢想的人，請 把最熱烈的掌聲送給有夢想的人。
是啊!人人都有夢想，夢想，就是我們心中的航標燈，點燃這一夢想之燈，我們就有前進的正能量。再猛的風，再大的雨，，也阻擋不了我們前進的步伐。在通往夢想的成長道路上，我們都能體驗到成長中的快樂，也難免會遇到許許多多的困難。面對困難，我選擇的是抱緊堅定的夢想，把夢想貼在心坎，不讓困難成為我前進路上的絆腳石。
我們誰都知道，蠶繭的蛻變是夢想有一天能變成自由飛翔的天蛾，鳥兒的夢想是有一天能擁有一片美麗的森林我們的成長，也是源于夢想。大家想，不論是你、我，還是他，呱呱落地來到這紛繁的世界，心中就懷揣著一個美好的夢想。為了這一夢想，我們的父母、老師、朋友都為我們的成長保駕護航，付出了艱辛的汗水和心血。我的成長旅程，在不斷地放飛著夢想，我夢想當一個白衣天使，當一個舞蹈家，當一個形象設計師，當一個宇航員，夢想有一天讓父母過上好日子，夢想自己成為一個能讓身邊的人都過上幸福日子的人。梁啟超的《少年中國說》激發我們“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”的強國夢想，我們作為祖國的希望，難道還不樹立遠大的理想，去實現中華民族偉大復興的中國夢嗎?
我們的夢想需要成長來放飛，在我夢想開始的路上，我始終忘不了父親的身影，每天起早貪黑地忙碌，洗衣做飯，工作的繁瑣，家務的勞累，父親的話少了，愁多了，看著父親的辛苦與辛酸，心中不禁涌起感情的波濤：父親，您為了女兒的夢想能順利起航，辛苦了!我也夢想著有一天您能苦盡甘來，那時，女兒知足了。
同學們，今天我在夢想中成長，在不斷的成長中，我的夢想也得到了放飛，請大家為我的夢想起航喝彩吧!
謝謝大家，我的演講到此結束。
一年級的演講稿7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自×年級×班，我叫×××。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》
作為新時代的少先隊員，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。 當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。
我們知道，春天是美好的（，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！ 在這么美麗的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。 同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀的好孩子，勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年。
謝謝大家！
一年級的演講稿8
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。曾幾何時，我們的夢想，是豪情壯志;曾幾何時，我們的夢想是迷茫與沖動;曾幾何時，我們有一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
很多人都說，有志者，事竟成;還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此我們可以知道立志的重要性，所以，人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當存高遠!
心動不如行動，努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是成功了一半。因為人都有惰性，都有太多的欲望，有時難免戰勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。大多數人都想改造這個世界，卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。
有道是：“十年寒窗苦讀日，只為金榜題名時”。當我們帶著美好的希望，載著理想的帆船，走進初三時。望著這個神秘而又陌生的教室時，我有一種敬畏的感覺。我曾經向往界的初三生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說它是帆船，只要設定一個目標，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神圣的美景;有人說它是沙漠，枯荒;有人說它是谷地，孤寂，無聊。
面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進了初三，才深深地感受到了，初三的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味，但這都讓人刻骨銘心。在權衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長嘆“奮斗便騰飛!”面對現實，我明白，既然躲不掉這個擔在身上的角色，那么只有微笑著大步向前，不能在這一刻還有掙扎跟猶豫。走出去，給自己看，給別人看，即使一路走來，要經歷許多的困難和艱辛，要戰勝許多磨難，每當我奮力拼搏時，遙遠的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的燦然一笑。十年的求學之路，我的童年，我的少年，風霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會如何，只要我們奮力拼搏了，就無愧我心。
無論生活給予了我們多少考驗，無論世事給我們設定了多少障礙，只要我們還有呼吸的權利，就應擁有塑造夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就應擁有締造激情的勇氣! 同學們，為我們的夢想，奮斗吧!讓我們的夢想，騰飛吧!
一年級的演講稿9
各位老師、各位同學：
大家好，我叫**，來自**小學。今年我7歲了，算起來正好與北京申奧成動同歲呢！所以奧運對我來說平不陌生。從我記事起，就常常聽媽媽說起奧運，特別是北京奧運。半知半解中，我覺得奧運會就是全世界各個國家最棒的運動員在一起參加各種體育項目的比賽。當時我還有一種很天真的想法，就是我得趕緊把小皮球拍的又快又好，這樣就能參加奧運會比賽了。
到了上幼兒園的時候,我聽到了更多關于奧運的故事,看到了更多關于奧運的圖畫,漸漸地,我成了一個小小奧運迷。貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，在我的小書包，在我的小臥室里，到處都有這幾個可愛的奧運福娃的身影。當然，我參加各種運動的熱情也更高了，騎自行車、滑旱冰、打羽行球，我都學得可認真了，因為我還夢想著到北京參加奧運會比賽呢！
轉眼間，就到了，我已經是一名一年級的小學生了，還光榮地成為了一名少先隊員。從老師和爸爸媽媽那里，從電視和電腦互聯網，我了解了更多關于奧運的知識，了解了咱們中國第一次舉辦奧運會的偉大意義。現在，周末的時候，我還是堅持鍛煉身體，當然，我不再天真地以為這樣就能就能參加奧運會比賽了。
但是，作為北京奧運會小主人之一，在感到激動和自豪的同時，我真想為北京奧運會做點什么。那么我能做些什么呢？想了很久，我終于找到了答案，那就是：在學校我要更加努力學習、團結同學；在家里我要更加孝敬父母、熱愛勞動；在社會，我要更加講究文明、愛護環境。努力做一個德、智、體、美、勞都很棒的好學生、好孩子、好公民。
親愛的同學們，讓我們一起努力吧！和那些奧運健兒們一樣，只要我們好好學習，天天向上，我們也將更快、更高、更強！
我的演講到此結束，謝謝大家。
一年級的演講稿10
大家好！首先感謝老師和同學們給予我信任，讓我能夠有幸主持這次主題班會。本次班會的主題是祖國，我愛你。
在我小小的房間里，掛著一張大大的中國地圖，那一望無際的田野；秀麗多姿的山峰；星羅棋布的湖泊；縱橫交錯的鐵路。無不給我以美的陶醉和愛的力量。
小時候，那大公雞一樣昂首振翼的版圖就像磁石一樣深深的吸引著我。我一看到它，就好像邁進了氣勢磅礴的青藏高原，山清水秀的四川盆地，遼闊坦蕩的華北平原，寬谷低丘的東南丘陵；登上那雄偉壯觀的喜馬拉雅山，萬里長城；觀看那滾滾東流的長江，黃河。
隨著年齡的增長，吸引著我的不再僅僅是那地圖上的山山水水，而更多的是為了這塊版圖流血流淚的人民我可愛的父老兄妹。1998年洪水犯難我們一方有難八方支援，2003年SARS肆虐我們眾志成城。一腔愛國情懷被激發，時刻噴發出對祖國愛戀的滾滾熱浪。
縱觀五千年，中華大地時刻彈奏起愛國者的最強者。南宋名將岳飛，少年立志精忠報國，曾激勵過多少有為青年的奮發向上；民族英雄鄧世昌為了祖國率艦隊向敵艦撞去看今朝女排刻苦訓練頑強冠軍；邊防軍為了保衛祖國，不怕流血犧牲，趕走了肆意侵入我邊境的侵略者。
愛國的心懷抒寫在青史上，愛國的胸襟更展現在今朝里。大家該不會忘記體壇尖兵劉翔吧！這位不屈不撓的大男孩為了中國的體育事業心甘情愿地奉獻自己美好的年華。在第28屆奧運會上劉翔說為了把五星經旗升上雅典田競賽場的最高處，我拼了！就這樣，他奪得了中國田徑短跑項目上第一枚獎牌，實現了中國乃至亞洲田徑短跑獎牌零的突破，為了祖國的榮譽他奮斗了20年。
同學們，誰不為祖國秀麗的風姿而自豪。誰不為祖國悠久的歷史燦爛的文化而感到驕傲。我們生活在這片黃土地是偉大祖國文明的發祥地。火藥，指南針，印刷術，造紙術是從我們祖國傳播到世界的四面八方。聞名世界的絲綢之路，把漢代的文化盛唐的富饒輸出到了西方，使中國古代成為世界人民仰幕的圣地。孔子，屈原，李白，陸游，曹雪芹等無數文人墨客，用他們的筆載了祖國興衰的歷史，岳飛，文天祥，洪秀全，鄭成功等英雄，又為祖國的歷史增添了光輝而悲壯的一頁。
同學們，熱愛祖國不是漂亮的詞語裝飾不是干巴的口號助威，而是需要我們腳踏實地去做。在學習的時專心刻苦不放過一個錯別字，要弄懂每一道數學題，在生活上從點點滴滴做起。當我們能夠承擔起建設祖國，保衛祖國的重任，把祖國裝扮得更加美麗的時候，才可以自豪的說祖國啊！我愛你。
我不會用豪言壯語以顯示我愛國的本色，我也不會對異國的名山大川莫名其妙地贊美一番，由此引出我們愛國的結論。我不會精心準備一篇根本不是我們心里話，卻布滿華麗詞藻以及抑揚頓挫聲調的演講詞來博取不該得到的贊賞。
我只會說我愛你，中國！是我有生以來第一次完全身心真心真意講出這已被講濫的五個字。
一年級的演講稿11
現在這個時代里，娛樂圈大概是最“多彩”的吧!也就涌出了一大批新星，他們自然也成為人們追捧的對象了。當然了，我也是這“追星族”的一員。我的偶像大家都很熟悉，他就是R&B小天王周杰倫啦!
我喜歡周杰倫并不是盲目崇拜。我喜歡他的歌，但我不會哼，我喜歡一個人靜靜地聽，喜歡一個人獨自品味。我喜歡他的精神，不向困難低頭的精神。雖然他自小父母離異，卻正視生活;雖然他患有強直性脊柱炎，骨子里卻透著一股堅忍。我喜歡他的才華橫溢，可以自己闖出一片天下，以"R&B小天王”著稱。
我就是喜歡Jay，盡管媽媽說他長的不帥，爸爸說他唱的不好，老師對他也是不解。(我這不算癡吧!呵呵)
我曾在一本雜志上看到過，有一叫周某的殘疾男孩一直對Jay很癡迷。他會想辦法去周杰倫的演唱會現場，甚至還為此而自殺過。周董知道這消息之后表示不會去看他。許多人不解的指責周杰倫，但他們不知周董的良苦用心。若是去看了他，以后歌迷們會不會用同樣的辦法呢?那豈不是會有好多人會為了見偶像受傷?這可是大實話呀!我認為周董做的太對了。
在我的生命中，周董就像一輪太陽，照亮我的心房 ，讓我有前進的動力!
支持Jay是我永遠不變的信念!
一年級的演講稿12
尊敬的XX：
曾記得有首歌這樣唱：“一口玉中國，一瓦頂成家。家是最小國，國是千萬家”是的，家就是我們每個人生活的港灣，只有在家的懷抱下，我們少年兒童才能幸福，快樂地成長！我，是幸福的：因為在**小學我就擁有一個溫暖的家：我，是快樂的：因為在五年二班，我每天都愉快地進步著。五年的心酸苦辣。五年的榮辱與共，讓我越來越愛我的這個“家”。
我愛我的“家”，因為家中有像爸爸、媽媽一樣愛護我們、關心我們的好老師，特別是班主任林老師，他上課風趣幽默，他那精彩的調侃式的講解、獨特的教學方式，是那么的讓人喜歡！一看見他，我們就覺得學習真是一件快樂的事情。
為了我們，老師常常不顧自己的身體。
廄得有一次，我得重感冒，醫生告訴我要打一個星期的點滴，這可急壞了我。老師天天講新課，我還要天天打針，學習成績落下可怎么辦啊？正當我萬分焦急的時候，老師的一句話，使我的心情輕松了許多，病也似乎好了許多。
“隋毅，安心治病吧，我不會讓你的成績落下的。”從此老師每天利用休息的時間給我補課。最讓我難以忘懷的是，有一天中午，我有一道數學題不會做，老師耐心地、一遍遍地給我講解而耽誤了吃午飯的時間，恰好那天老師的胃病又犯，題剛講完上課的鈴聲就響了，老師立刻又強打起精神，走到了講臺上，餓著肚子。忍著疼痛繼續給同學們上起課來。看著老師病容滿面的神情、望著老師那疲憊的身影，我的眼淚在眼圈里直打轉。多好的老師啊！
還有苦口婆心的英語老師，兢兢業業的體育老師，彬彬有禮的思品老師等等給予了我們春雨般的滋潤，您說，和這樣的師長們朝夕相處，我能不快樂幸福嗎？如果說老師是一棵高大的樹桿，那么我們這個家中的同學們就是偎依在樹桿上的樹葉。他們活潑可愛。比如，學習刻苦的姜智繁，熱愛勞動的杜航宇，工作負責的古林樣，運動健揩喬俊志，活潑搞笑的吳彥超等等。同學們，按時自覺打掃教室、走廊、分擔區、用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻自己的力量。有一次，班級中的宋易陽在課間游戲時扭傷了腳，非常嚴重，需要拄拐杖行走，班級中的趙文瑞，王譽智等同學都伸出熱情之手，幫助她，在上學時，走樓梯時，幫助她的同學無處不在。您說，在這樣的一個有愛心的集體里，我能不快樂幸福嗎？
滴水石穿，積小成大，眾人劃槳開大船。在老師和同學們的努力下我們五年二班取得了一項又一項的榮譽，曾還被評為丹東市優秀中隊家是溫馨的，因為家里有像爸爸媽媽一樣的老師，在老師的關愛下，我們會更加團結，更加向上，更加幸福！我愛我的家！
謝謝大家！
一年級的演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我的性格很害羞，我一直不知道怎么辦。直到有一次我才真正克服了這個毛病，戰勝了自己!
記得那一次，我們學校舉行了現代詩朗誦比賽，要求每班派幾人去參賽，而班主任老師選的幾個人中就有我。在知道這個消息的時候，我感到不可思議，老師應該是知道我不善言辭，在人多的時候，會緊張到說不出話，怎么就選出了我了呢?于是我感覺“事情不妙”，便立刻去找班主任老師申請能不能換一個同學代替我參加比賽，并強調了自己怕影響到班級成績的想法。但最后無論我怎么說，班主任老師就是不同意，說是相信我的能力。
于是我只好迎難而上了，我從此開始了全心全意的排練，每天下午放學后都會和參賽的同學一起排練，一邊排練一邊也感覺好擔心，擔心到時候影響到了班級成績怎么辦!甚至急到想哭，心情都很低落。也許是老師看出了我的心急，便常常來安慰我說：“你啊，朗誦的真的特別棒，老師相信你一定會為班級帶來好成績的”。還叫我不要擔心他會有辦法讓我克服緊張的心情的。這讓我特別疑惑，老師究竟會用什么方法幫助我。
就在比賽開始的前3天，我終于知道了老師辦法，原來是先讓我們在全班同學面前朗誦排練幾次，好讓我提前適應。果然在熟悉的小伙伴面前我的表現好多了，經過幾次站在大伙面前朗誦的經歷以后，也感覺不怎么緊張了。
最后終于到了比賽當天，我如愿的沒有太過緊張，朗誦過程很順利，我們甚至做到了超常發揮。在走下臺的那一刻起，名稱和班級成績已經被我放在了腦后，我腦中有的只是戰勝自己，突破自己的那種高興和對老師的感謝之情。
這一次，我終于自豪的說出：我終于戰勝了自己!
一年級的演講稿14
同學們：
你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看時光飛逝/我祈禱明天/ ……每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴 。
每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都 能夠慢慢地實現！從現在開始，從我們做起：不要因貪玩，而 是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放！
一年級的演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是：我讀書，我快樂。
每一個人的童年，大概都是從母親的故事開始的。我的母親很愛讀書，從小耳濡目染，童年起臥就愛讀書，書中精彩的故事、關于大自然的奧秘、還有生活中的趣事····書中的故事伴隨著我的成長，教會我許多道理。
每當我在學校或生活中有進步時，母親就會獎勵我一本書。捧著新書，我往往愛不釋手，廢寢忘食，到了吃飯時也不舍得放下手。因為喜歡書，也因為經常得到的獎品也是書，家里的書非常多，有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵我多讀書，母親特意在“博文書店”辦了一張會員卡，每次走進書店，我就像遨游在知識的海洋。太好看了！我拿了這本，又想拿那一本，為了盡快的看下一本，我只能每本書快速地翻一遍，大致瀏覽一下里面的內容。每次到了離開的時候，總要母親不停的催促，才戀戀不舍地離去。
書，讓我明白了許多道理！時常捧著一本自己喜歡的書，沉浸在精彩的故事情節里，隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受；書，讓我懂得進步，培養了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質。
高爾基說：“書是人類進步的階梯”，生活中離開了書，人就沒有了靈魂，生活也將變得乏味、無趣，失去了人生的坐標，沒有努力的方向。
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