學會寬容優秀演講稿（精選7篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在社會一步步向前發展的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的學會寬容優秀演講稿（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學會寬容演講稿1
各位老師、同學們：
早上好!，我今天演講的題目是《學會寬容》
寬容一詞，散發著美妙的靈氣，是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神
寬容，是一種看不見的幸福。擁有寬容，便是擁有一顆善良、真誠的心。
寬容和忍讓是人生的一種豁達，是一個人有涵養的重要表現。寬容是將不同的思想、不同的個性、不同的風格、以及不同的存在視為當然，不大驚小怪的視為異端，更不徒勞的強求一律。寬容尊重個性，以平等、同情的態度對待他人。
雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語：“將軍額上能跑馬，宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態去待人處事。一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。
寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。
歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣!
同學們，在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心!
人的一生，誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事，做了對不起別人的事的時候，總是希望別人能寬容自己，渴望得到別人的諒解。因此，如果遇到別人有對不起自己的言行時，就應該設身處地，將心比心地去理解和寬容別人
老師、同學們，學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點，那么我們的學習和生活便會變得更加和諧美好!
學會寬容演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《學會寬容》。
寬容是愛，是善待自己，善待別人。可以說，人生最大的美德就是寬容。寬容是大海，無論波濤洶涌，還是風平浪靜，它都能承受；寬容是天空，無論是電閃雷鳴，還是陽光燦爛，它總是平靜對待。
著名作家肖復興在《寬容是一種愛》的中講述了這樣一個故事：18世紀的法國科學家普魯斯特和貝勒索是一對論敵，他們為了“定比”這一定律爭論了9年之久，各執一端，誰也不讓誰。最后以普魯斯特的勝利而告終，但普魯斯特面對宿敵貝勒索并沒有得意忘形，而是真誠地對他的“敵人”說：“要不是你一次次的質疑，一次次地發難，我是很難深入地把這個定比定律研究下去的。”面對公眾，他這樣說道：“發現定比定律，貝勒索有一半功勞。”
這就是寬容。允許別人的反對，從不計較別人的態度；善待別人的長處，吸收別人的營養。這樣的寬容是溫情而透明的湖，清澈明凈，讓人感動。
曾經的'我，時不時會發點小脾氣，為一點小事與人爭執，即使是與自己親姐姐，也針鋒相對，互不相讓；曾經的我，總是以自我為中心，總以為自己是對的，聽不得半點批評。現在看來，我們都需要一顆寬容的心。學會寬容，才能拋開勾心斗角，才能舍棄斤斤計較。對于歙州這樣一個大家庭，我們更是應該如此。
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予生命更加美麗的色彩！讓我們多一些寬容，多一份愛心；多一些寬容，多一份開心；多一些寬容，多一片燦爛的陽光！
我的演講完畢，謝謝大家！
學會寬容演講稿3
各位老師、同學們：
大家好！
大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無涯。大海這種無限的包容力，正是啟示人們要有寬大的胸懷，去包容、寬恕別人。
寬容別人是一種美德。寬容給我們帶來了快樂，帶來了友誼。
曾經發生過這樣的故事：一所學校要競選大隊長，某班的一位同學成了候選人，而別班的同學卻嘲諷她：“切，還沒我們班的XX同學好呢！”她別沒有在意，只是寬容地看了眼那名同學。最后她以絕對優勢獲得了職務，那個嘲諷她的同學也跟她道了歉，最后，她們成了好朋友。
同學們，聽了這個故事，你是否有許多感想？沒錯，原諒別人能贏得別人的微笑，也能贏得別人的信任，更能贏得自己心中的一片天地！
原諒別人，也是善待自己的方式。我們中國的林逋先生就說得好：“和以處眾，寬以待下，恕以待人，君子人也。”是呀！我們不能以小人之心度君子之腹！
“人無完人”，無論誰都會有缺點，同學們朝夕相處，難免會對別人的某些不足之處不滿，若不寬容視之，將會影響同學之間的和諧、友愛。
一次，因為一句話，好朋友和我絕交了，但我并沒有道歉，所以，我們大家不理不睬，就這樣膠著著，我的心陰沉沉的。直到有一天，我真誠地向她道了歉，我們才和好如初，心情也燦爛了。
是呀，退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，才能和大家和睦相處，才能讓大家心情愉悅！
同學們，學會寬容吧！像大自然容納每一個事物，像大海收容每一朵浪花。人人都寬容一點，我們的世界將會更加和諧、更加美麗！
學會寬容演講稿4
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是小學部五（一）班的xx。我演講的題目是：學會寬容，善待他人。
說起寬容，還真有些不好意思，因為以前我不是一個懂得寬容的小女孩。凡事我都要斤斤計較，常和同學吵嘴。有一次，同學踩了我的腳，我勃然大怒：“喂，你干嘛踩我？別人的腳不踩，偏偏踩我，誰知道你是不是故意的……”為這，我和同學吵得面紅耳赤，不歡而散。媽媽也說過我好多次，說同學之間要互相寬容，可我就是聽不進去，吃不得半點虧。
那次老師給我們講了一個小故事，它讓我發生了變化。故事的內容是這樣的：有一次，理發師正在給周總理刮胡須時，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理并沒有責怪他，反而和藹地對他說：“這并不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。
這個小故事讓我豁然開朗，把屬于寬容的種子種在自己的心中，說不定會在別人的心中發下感恩的嫩芽。從此以后，我再沒像以前那樣得理不讓，而是多了一份寬容。上次在教室里，我的水杯被同學摔壞了，同學紅著臉很不好意思地向我道歉。我盡管心疼，卻仍給了她安慰的笑臉。我擺擺手說：“沒關系的，我正想換個杯子呢！”那天起，我又多了一位朋友。
我學會了寬容。對待同學的過錯，冷眼相對，惡語中傷，既會傷害同學之間珍貴的友情，也讓自己變得狹隘。只要我們相互之間寬容一點，遇事多為他人想一想，多為集體、社會想一想，多往大處、遠處想一想，大事化小，小事化了，我們就會少一些煩惱，多一些快樂，我們就會以樂觀的心態，生機勃勃地前進在人生的道路上。
融開了滿河冰凍的是溫柔的春風；拂綠了遍野荒原的是無聲的春雨；消釋了心中愁緒的是美好的寬容。以一種寬容的眼光去看待世界，你會覺得綠水青山，碧云藍天，無一不是令人賞心悅目的彩圖。以一種寬容的心態去對待生活，你會覺得生活是一首詩，是一曲歌，就會感覺到生活是無比的輕快、歡暢、真實而美好。祝愿大家因寬容而快樂、幸福，度過人生中精彩的每一天。
謝謝大家！
學會寬容演講稿5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們
大家晚上好！
我是來自初252班的孔沁淇，我演講的題目是《學會寬容，笑對人生》。
在眾多的美德中，我最注重的便是寬容。
雨果曾經說過：?世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。
孔子的弟子子貢曾問：?有沒有一個字，可以作為終生奉行的原則呢？?
孔子說：?那就是‘恕’字用今天的語來講，便是寬容。
外國還有一名醫生，某天他的診所不幸失竊，朋友們都來安慰他。他卻微笑著說：?謝謝你們，不過，我并沒有傷心后來小偷被捕，當小偷被押送到醫生面前時，醫生朝他深深鞠了一個躬，并握住小偷的手說：?我謝謝你，先生，因為你只拿走了我財產的一小部分，而且沒有破壞我的診所，更重要的是，你沒有傷害到我的生命這個慣于偷竊的人慚愧地低下了頭，發誓改過自新。
是的，寬容就像天上的綿綿細雨滋潤著大地，它賜福于寬容的人，也洗禮了被寬容者的心。
在我的生活中，也曾有一件事令我刻骨銘心。
在我小學六年級的一堂語文課上，老師叫我回答問題，當我答完后坐下時，由于調皮的同桌挪開了我的椅子，我一屁股坐在了地上，惹得同學們哄堂大笑，老師以為我故意搗亂就嚴厲地批評我，說：?你無法無天了嗎？難道你就很了不起了嗎？?當時，憤怒，怨恨，委屈一齊涌上了我的心頭，眼淚奪眶而出。
下課后，當氣憤的我剛想與他好好?理論?一番時，他卻小聲對我說：?對不起，都是我的錯這時，我的心中突然閃過一句話——寬容別人就是善待自己。這猶如一泓清泉澆滅了我心中的怒火，冷靜了我的理智，我調整了一下心態，心平氣和地對他說：?沒關系?
于是，我們化沖突為祥和，化干戈為玉帛，從此，他處處關心我，幫助我，我的成績也有了很大的提高。
在我們同學之間，也經常為了一句話，爭得面紅耳赤，同桌為了一點雞毛蒜皮的小事沖撞不斷，男同學更是為了不經意的碰撞，大打出手。
當我們寬容別人時，其實就是寬容我們自己，有了寬容的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會孤獨和寂寞；有了寬容的生活，才會少一些風雨，多一點溫暖和陽光，當我們回首凝望走過的人生道路時，就會發現生命的每個端點都不會有因心靈的狹隘而造成的遺憾，也會為別人的生命增加歡樂，自己的嘴角也會在不經意間上揚，因為，只有寬容是永恒的美德！
天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀。大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無際，心靈的博大，胸襟的坦蕩，襟懷的包容，才能真性飄逸，氣質超然，快樂人生。
學會寬容演講稿6
同學們，老師們，今天我演講的題目是--學會寬容。
寬容，是中國民族的傳統美德，是五千年中華文明的精髓之一。它并不是軟弱，而是另一種堅強；它不是放縱，而是另一種約束。
戰國末期，趙國的藺相如因在澠池會上有功，被封為上卿，官位在廉頗大將之上。廉頗因此心中不快，居功自傲，很不服氣，揚言要當面侮辱藺相如，讓他下不了臺。藺相如知道后，不愿意和廉頗爭位次先后，處處留意，避讓廉頗。藺相如的舍人問他，他說是以國家利益為重，把私人恩怨的小事拋在腦后。廉頗知道后前去負荊請罪，最終與藺相如成了刎頸之交。藺相如對于廉頗的不敬，并不是直接與他正面沖突，而是以寬容的態度對待這件事，最終感動了廉頗。他威信敵國，退而讓頗，這種大度，難道不正是我們應該學習的么？
相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規越墻出去溜達了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時，才發覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結舌，但出乎小和尚意料的是，師傅并沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。”我們可以想像聽到老禪師此話后，他的徒弟的心情，在這種寬容的無聲的教育中，徒弟不是被他的錯誤懲罰了,而是被教育了。
而在歷史上，也有很多由于心胸狹隘而最終導致一定不良后果。龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，施加毒手，最后兵敗身亡；周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝于他，百般暗算，最后被諸葛亮三氣吐血而死；慈禧下棋，別人吃他一馬，她殺對方一家，死后為人們所辱罵。
同學們，我們在茫茫人海中相識、相聚、相知，這是上天的恩賜。有時我們難免會發生一些不和諧不愉快。我們不要總是用手指著別人的缺點，我們在指責他人的時候，不要憑著自己的意氣用事，應該想想，有沒有更好的解決辦法？面對小小的過失，如果能報以一個淡淡的微笑，說上一句輕輕的歉語，能讓別人在你的包容下去感激你，去敬佩你，到最后的尊重你。幫別人開始一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。
所以，我們要學會寬容，寬容他人，就是寬容自己。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。
我的演講完了，謝謝大家！
學會寬容演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學們早上好！我國旗下講話的題目是——學會寬容，學會欣賞
莎士比亞說過：“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。我們應該學會對別人表現寬容”古代有位禪師，一天晚上在禪院中散步，發現墻角有一張椅子，心想：這一定是有人不顧寺規，翻墻出去玩了。老禪師搬開椅子，蹲在原處觀察。沒多久，果然有一個小和尚翻墻而入，在黑暗中踩著老師的脊背跳進了院子。當他落地時，發現剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅，小和尚頓時驚慌失措。但出乎意料的是，老和尚并沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調說，夜深了，快去多穿件衣服。小和尚感激涕零，回去后告訴其他師兄弟。此后，再也沒人出去閑逛了。
從剛才的一個故事中我們可以知道寬容是一種修養，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，和和氣氣，做個大方的人。寬容是門學問。對于小過失小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對于大過失大錯誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇、隱瞞，而是幫助。
欣賞是一種習慣，只有長期堅持才能養成。欣賞是一種力量；是一種與時俱進、自強不息、自我奮斗的力量。學會欣賞，你便懂得珍惜，你便擁有更多、奉獻更多。
欣賞是一種享受，無論何時何地，你學會了欣賞，你便收獲快樂與溫馨。懂得欣賞，你的心情便永遠陽光燦爛。讓我們多一些寬容,少一些爭吵；多一些寬容，少一些埋怨；讓我們多一些欣賞，多一份愛心；多一些欣賞，多一片燦爛的陽光！
我的講話完畢，謝謝大家！
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