班級(jí)班干部?jī)?yōu)秀競(jìng)選演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家收集的班級(jí)班干部?jī)?yōu)秀競(jìng)選演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)班干部?jī)?yōu)秀競(jìng)選演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫廖xx，很榮幸，今天我能站在講臺(tái)上演講競(jìng)選班主任助理，我很激動(dòng)，也很緊張。每一個(gè)班級(jí)都需要一批有能力有愛(ài)心的班干部，我相信我有這個(gè)能力做好這項(xiàng)工作。我在上學(xué)期已經(jīng)擔(dān)任過(guò)勞動(dòng)委員，在大家的支持下，我較好地完成了任務(wù)，請(qǐng)大家再給我一次機(jī)會(huì)，讓我繼續(xù)為全班同學(xué)提供服務(wù)吧！
我為人熱情、熱愛(ài)集體、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是有時(shí)膽子有點(diǎn)小。我想當(dāng)班干部主要是鍛煉自己，讓我變得更大膽、更大方、更自信。如果我有哪些不足，請(qǐng)同學(xué)們給我指出來(lái)，我一定會(huì)努力改正缺點(diǎn)。假如我竟選成功，我會(huì)盡力協(xié)助老師管理班級(jí)；假如我竟選成功，我會(huì)盡力幫助同學(xué)解決學(xué)生上的問(wèn)題；假如我競(jìng)選成功，我將用高度的熱情做好這項(xiàng)工作。和其他班干部一起，舉辦一些班級(jí)活動(dòng)，活躍班級(jí)氣氛，互幫互助，使班級(jí)充滿愛(ài)心！
同學(xué)們，請(qǐng)信任我、支持我，請(qǐng)投我一票吧，謝謝大家！
班級(jí)班干部?jī)?yōu)秀競(jìng)選演講稿2
我這一次希望競(jìng)選副班長(zhǎng)。在開學(xué)的時(shí)候，我曾擔(dān)任過(guò)副班長(zhǎng)一職，我認(rèn)為我有能力也有經(jīng)驗(yàn)來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)職位。我在班上很活躍，可以帶動(dòng)大家的氣氛，我也可以協(xié)助班長(zhǎng)管理，任勞任怨，我不怕苦不怕累。副班長(zhǎng)也要寫課表，我也有經(jīng)驗(yàn)，來(lái)安排啊值日干部、值日生、午講與清潔小組。我在此提出以下幾點(diǎn)建議：
1.獎(jiǎng)懲分明。在班上，我們都是用獎(jiǎng)勵(lì)的'積分來(lái)抵消懲罰的積分，這可不行！獎(jiǎng)勵(lì)就是獎(jiǎng)勵(lì)，懲罰就是懲罰，千萬(wàn)不可混為一談！
2.獎(jiǎng)勵(lì)。我們要多獎(jiǎng)勵(lì)，多鼓勵(lì)！被老師表?yè)P(yáng)要獎(jiǎng)勵(lì)；周周清考得好要獎(jiǎng)勵(lì)；為班級(jí)服務(wù)要獎(jiǎng)勵(lì)。我們要多獎(jiǎng)勵(lì)。也學(xué)習(xí)孔子，因材施教。
3.合理運(yùn)用土地。在教室中，有許多地方?jīng)]有被利用起來(lái)。比如：教師的四個(gè)角落，我們可以擺上書柜，書柜里放一些教輔什么的。大家都可以借閱。
4.投訴箱。我們班上應(yīng)該有一個(gè)自己的投訴箱，大家可以匿名投訴。投訴班上的人、事。這樣更有利于班上的和諧。
5.午睡。在中午，有許多同學(xué)睡不著，老師也要守在講臺(tái)上。其實(shí)可以讓睡不著的同學(xué)來(lái)管理，老師也可以休息了，這難道不是一舉兩得嗎？
如果我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)全心全意為同學(xué)服務(wù)，希望大家投我一票！
謝謝大家！
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