不積跬步無(wú)以至千里的演講稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《不積跬步,無(wú)以至千里》。
很高興今天站在這里,我將用一個(gè)故事來(lái)開(kāi)始我的演講。在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭。石頭正中央有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢?原來(lái),在這塊石頭的`上方,有水滴連接不斷地從縫里滴落下來(lái),而且總是滴落在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了,幾千年,甚至幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了這塊石頭,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。為什么水滴會(huì)把石頭滴穿呢??jī)H僅是“滴”嗎?雖然水滴的力量是微不足道的,但是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以才能把石頭滴穿。
那么我們是不是可以把這種精神應(yīng)用到我們的學(xué)習(xí)中呢?現(xiàn)在我們已經(jīng)升入初二,初二是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期,也是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我覺(jué)得我們現(xiàn)在不用急著去確定長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),比如說(shuō)以后要當(dāng)個(gè)科學(xué)家,工程師之類的,F(xiàn)在最重要的是考取一個(gè)好的高中,所以我們應(yīng)該先設(shè)定一個(gè)個(gè)小目標(biāo),爭(zhēng)取很好地去完成它,一步一個(gè)腳印的堅(jiān)持下去,每完成一個(gè)小目標(biāo),就是一個(gè)小小的成功,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,一定會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
例如我們的英語(yǔ)作業(yè)總會(huì)有聽(tīng)讀練習(xí),堅(jiān)持練習(xí)會(huì)提高我們的英語(yǔ)聽(tīng)力水平和增強(qiáng)語(yǔ)感。課文讀熟了,就會(huì)對(duì)課文內(nèi)容有更好的了解,做起題來(lái)也會(huì)游刃有余。每次物理小測(cè)之前都好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取不要出錯(cuò),每得一個(gè)一百分就是完成了一個(gè)小目標(biāo)。楊老師讓大家每天寫(xiě)日記,只要我們?nèi)辗e月累堅(jiān)持下去,就可以提高我們的寫(xiě)作水平,為考試中的作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),作文就容易得高分。
當(dāng)然,我們的目標(biāo)要根據(jù)自己的情況合理設(shè)定,隨著自己的進(jìn)步逐漸調(diào)整。我自己做的也不夠好,我要從現(xiàn)在開(kāi)始設(shè)立好自己的小目標(biāo),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”同學(xué)們,讓我們一起努力吧,爭(zhēng)取考上自己理想的高中!
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