JSP課程的心得總結(jié)
在學(xué)習這門課之前，JSP對于我來說是一個全新的領(lǐng)域，包括其基礎(chǔ)的HTML靜態(tài)網(wǎng)頁的相關(guān)知識，數(shù)據(jù)庫方面，服務(wù)器的作用都不了解。一開始難免的失意和緊張，覺得這門課對我來說是一種挑戰(zhàn)。經(jīng)過一個學(xué)期的課程學(xué)習以及近期的基于JSP的網(wǎng)盤課程設(shè)計，我對這門課終于有了初步的了解，雖然掌握得很膚淺，但內(nèi)心很興奮，很欣喜，新的語言入門很難，但我相信在日后的學(xué)習中，我會有一定的突破。
JSP的全稱是Java Server Pages，它是一種動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)。我們需要配置的壞境有JDK，Tomcat，還要用到Myeclips這一基礎(chǔ)的編程工具。在學(xué)習JSP之前，由于沒有網(wǎng)頁編程的基礎(chǔ)，便學(xué)習了HTML這種文本標記語言，自己試著去做簡單的靜態(tài)網(wǎng)站。后來學(xué)做JSP動態(tài)網(wǎng)站時，就涉及到了多方面的知識，JSP內(nèi)部對象及內(nèi)部對象所涉及的方法，JSP與數(shù)據(jù)庫連接，如何去引用數(shù)據(jù)庫。這門課更是鞏固了JAVA這一基礎(chǔ)編程語言，要求對JAVA掌握的要透徹，每門語言要學(xué)扎實，深入理解，都要花費很大的功夫，不是容易的事情。
通過以上知識的學(xué)習，對開發(fā)簡單的動態(tài)網(wǎng)頁有了些許的眉目，又進一步加深了對JSP的了解。比如我們此次的課設(shè)，設(shè)計一個網(wǎng)絡(luò)硬盤，用戶可以再上面上傳、下載資料，存儲基本信息。
JSP在工作時，首先啟動服務(wù)器，并且保證應(yīng)用在服務(wù)器上，客戶通過瀏覽器發(fā)送請求，服務(wù)器接收到請求之后，查找有沒有這個文件對應(yīng)的JAVA文件的對象。如果沒有這個文件，則需要創(chuàng)建（先把JSP文件轉(zhuǎn)換成JAVA文件，編譯成.class文件，加載類并創(chuàng)建對象），然后調(diào)用對象的相應(yīng)方法，方法完成對用戶的響應(yīng)，通常輸出的'是HTML代碼，客戶端接收到HTML代碼，瀏覽器解析這個代碼生成畫面。 在網(wǎng)站設(shè)計中，處處離不開Servlet,它充當一個控制器，負責封裝數(shù)據(jù)，處理業(yè)務(wù)，頁面分發(fā)�？蛻舳税l(fā)送請求至服務(wù)器，服務(wù)器啟動并調(diào)用Servlet,Servlet根據(jù)客戶端請求生成響應(yīng)內(nèi)容并將其傳給服務(wù)器，服務(wù)器再將響應(yīng)返回客戶端。網(wǎng)盤開發(fā)的整個過程中，都充分體現(xiàn)了MVC原理，MVC是一種
架構(gòu)模式，該設(shè)計模式把系統(tǒng)分為以下三個模塊：模型層（Model）：包括業(yè)務(wù)層BIZ、數(shù)據(jù)持久層DAO、實體層JavaBean ；視圖層（View）：對應(yīng)的組件是Jsp或Html文件，此次課設(shè)對應(yīng)的是Jsp文件控制器（Controller）：對應(yīng)的組件是Servlet。MVC模式通過引入控制器的方法將視圖層與模型層解耦、分離。Model層開發(fā)又涉及到數(shù)據(jù)庫連接池，連接池相當于一個容器，該容器里裝有多個連接，每當有用戶請求時容器就會自動拿出一個連接對象，當用戶用完之后，容器又會將使用完畢的連接對象收回。
Jsp與servlet有一定的區(qū)別，Servlet可以看作是HTML的Java代碼，而JSP可看作是包含 Java代碼的HTML。共同點：JSP和Servlet實際上是一回事。JSP頁面最終要轉(zhuǎn)換成Servlet，并進行編譯，在請求期間執(zhí)行的實際上是編譯后的Servlet。因此，JSP頁面不過是編寫Servlet的另一種方式。各自應(yīng)用的范圍：Servlet比較適合于做處理任務(wù)，如做業(yè)務(wù)邏輯；JSP適合于表示任務(wù)，如網(wǎng)頁制作，生成動態(tài)網(wǎng)頁。
Jsp開發(fā)中，很重要的一點便是實現(xiàn)Tomcat與數(shù)據(jù)庫的鏈接，通過高級JDBC實現(xiàn)，基于model層的開發(fā)。在網(wǎng)盤的設(shè)計中也得到了充分的體現(xiàn)，我們寫了一個數(shù)據(jù)庫連接類以實現(xiàn)Tomcat與數(shù)據(jù)庫的連接。在使用HTTP協(xié)議將客戶端的請求傳送到服務(wù)器端時，通過以下方法。1) get是從服務(wù)器上獲取數(shù)據(jù)，post是向服務(wù)器傳送數(shù)據(jù)。2) 在客戶端，Get方式在通過URL提交數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)在URL中可以看到，POST方式，數(shù)據(jù)放置在HTML HEADER內(nèi)提交。3) 對于get方式，服務(wù)器端用request.getQueryString()可以獲取GET請求參數(shù)的變量值，對于post方式，服務(wù)器端用request.getParameter獲取提交的數(shù)據(jù)。
以上便是我學(xué)習JSP這門課的總結(jié)以及心得。
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