幼兒教育心得體會
近期，是不少新生陸續(xù)開學報道的日子。對于剛上小學的許多學生家長來說都會對此高度重視，全家總動員，護送孩子上學，甚至手機、相機一起出動，記錄孩子成長的“第一次”。對此，校方的觀點是，新生入學應(yīng)該培養(yǎng)孩子的獨立性，家長要放松心態(tài)，“該放手就放手”。
新生入學家長不放心
8月24日，在西安高新區(qū)某小學門前，都是護送孩子上學的家長。記者隨機采訪了幾位家長，何女士告訴記者，早上7時多，她就和老公、公婆一起出 門，送兒子上學�！敖裉焓呛⒆诱揭孕W生的身份進入學校，一家人都很想去見證這個歷史時刻，于是一個娃娃后面跟了四個大人。”像何女士這樣全家出動的新 生家庭不在少數(shù)，記者看到，家長們也都沒閑著，有拿相機的、攝像機的，校門口亂成一團。由于不能送進校內(nèi)，爺爺奶奶們只能在校門口幫孫子孫女整理衣服，然 后把一直背在肩膀上的'書包給孫子孫女背上。張女士擔心地說：“不知道孩子今天上課究竟怎么樣，能不能適應(yīng)，總有些不放心�！�
培養(yǎng)獨立性家長要放手“進入小學了，培養(yǎng)孩子的獨立性是一個重要方面，對其今后的發(fā)展有很大的影響�！毙⊙闼W趙校長表示，培養(yǎng)獨立性其實可 以從一些細節(jié)處著手，“比如不要替孩子背書包，要讓孩子自己來。今年的新生這方面做得好很多，但一些老人還會不自覺地幫孩子代勞�！�
雁塔路小學董老師也建議，新生家長心態(tài)適當放松，多讓孩子自己干。要教會孩子每天按課程表自
己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學習用品。孩子自己整理書包和文具盒，開始會手忙腳亂，丟三落四，家長要有耐心，從旁多加指點，可先給孩子做示范，手把手地教他，再讓他重復(fù)著做一做，孩子就不再依賴父母了。
生活自理家長不可越俎代庖
孩子原來都是依靠我們的，現(xiàn)在讓他自己做能做好嗎？孩子笨手笨腳做家務(wù)耽誤時間，影響了學習怎么辦？這往往是大部分家長的擔憂。西安心理學會會 長尚華對此表示，一個在生活自理方面比較缺乏訓練的孩子，在遇到實際問題的時候，會不知道如何解決。培養(yǎng)良好的自理能力，孩子過起集體生活來會很容易適 應(yīng)，不僅有利于成長，也為父母減少了煩惱。
西安高新區(qū)逸翠園學校孫愛娟老師建議，家長根據(jù)孩子成長的特點，對孩子逐步提出做事的具體要求，總的原則是：從易到難，從簡到繁。3歲的孩子可 訓練自我服務(wù)的各項本領(lǐng)，如吃飯、洗手、刷牙，自己需要的東西自己去取；4歲孩子可學習折疊被子、整理床鋪以及自己照料生活，不要嫌孩子東西慢，家長常常 “越俎代庖”，這樣會妨礙孩子能力的提高；五六歲的孩子要求穿脫衣服迅速、整齊，洗臉洗手要洗得很干凈等，還要逐步教會做一些簡單的家務(wù)勞動，如：拖地、 澆花等。在自理能力培養(yǎng)的過程中孩子肯定會用自己的方法，撒嬌、耍賴、做出家長所期望的承諾等，以此來打動家長的心，這時候家長要狠狠心，要學會對孩子說 “不”，否則孩子是難以進步的。
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