一年級家長會的心得體會[匯總15篇]
當我們積累了新的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的一年級家長會的心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級家長會的心得體會1
又是一年新學期的開始,我熱切參加了孩子所在的一年級家長會。以家長的身份參與其中,有著深深的體悟與領悟。我想把自己心中的所感所想,寫在這份心得體會之中,以期家校共育,共同肩負起培養新一代接班人的重任。
會議上,孩子們的班主任親和熱情,分享了學生的日常學習生活布局,課程設置以及教學方法等情況。我體會到教學工作中蘊含的匠心及責任,珍視和崇敬教育者的角色,明白孩子受教育的過程其實是一個接觸社會,學會社交,逐漸成長的過程。我相信教師的辛勤培育和刻苦耕耘定能實現對孩子全面、個性化的教育。
家長會的中心環節是家長與教師面對面交流的環節。教師們推心置腹,把每一個學生的學習情況,表現以及需要改進的地方說出來,我被他們的專業素養和責任感深感折服。從教師們的分享中,我更深入地了解了孩子在學校的學習生活,同時也明白了自己作為家長的責任,即培養孩子良好的`生活與學習習慣。
我在家長會中收獲的最大啟示,就是家庭教育與學校教育的無縫接軌,需要家長們深度參與和積極配合。只有家長、學校以及孩子三者形成良好互動,才可實現我們對孩子全面成長的期待。家長扮演的不僅僅是輔導員的角色,更是影響他們性格形成的重要參考模板。我們需要掌握正確的教育方式,以協助孩子落實在學校學習到的好習慣和道德規范。
一年級家長會讓我明白,我們不僅僅是孩子的父母,更是他們心靈的引導者和人生的導師。我們的行為舉止將會深深影響他們,引導他們走向正確的道路。與學校教師的合作,更是教育孩子的關鍵。長期下去,將會形成有益于孩子健康成長的良好環境。
我感謝孩子們所在學校的老師們,他們以極高的專業水平和仁愛之心,教育和照顧著我們的孩子。我會始終記住,家長和學校一起,是為了孩子的全面發展,我們并不是在互相挑戰,而是在共同為孩子的健康成長而努力。
這次一年級家長會帶給我許多思考和啟發,我想我會將這個美好的經歷分享給更多的父母,希望我們能一起為孩子的健康成長付出我們的努力和心血,實現家校協同育人的目標。
我想說,我們要愛我們的孩子,但更要教會孩子愛。讓他們在這個世界上有著善良的心,有著正確的價值觀,有著獨立的思考能力,有著溫暖的人格。這,是每一場家長會,帶給我最深的心得體會。
一年級家長會的心得體會2
學校和我們家長都一樣,都希望孩子們能健健康康,快快樂樂地長大,好好讀書,認真做人,所以給每位一年級同學的家長開辦家長學校.通過家長學校這個平臺,我們更充分地感受到了學校追求一流和全面素質教育的努力.
記得第一次參加家長學校的開學典禮時,還帶著不少的疑惑:家長學校------多么陌生的詞語!可當一堂課聽下來才明白其中的奧秘,原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學校,也是讓我們認識到家庭教育在推進素質教育中所起到的重要作用;幫助我們樹立正確的教育觀和人才觀;更是讓我們明白做人遠比分數重要的一所好學校.所以,非常感謝學校為我們家長提供了難得的學習機會!
下面結合在家長學校聽課后的感受和所受到的啟發談幾點自己教育孩子的體會,同時也與各位老師和家長共同交流與探討:
一∶賞識教育
關于賞識教育,我還特地買過碟子來看過,后來也在家長學校的講座里聽老師提起.我們發現并賞識孩子的進步,不僅影響到孩子學習和做事的效果,而且還會影響到孩子對學習和做事的態度.如果我們對孩子的進步不聽、不看、不肯定、不贊揚,孩子的學習態度肯定會受到打擊.所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚,常給他們鼓勵:“你很棒!我真替你感到驕傲!”當然,賞識教育并不意味道著拒絕批評,只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱,讓他們知道我們有多愛他們!
二∶學會寬容,拒絕自私
現在的孩子都是獨生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信眾多的家長對此都深有體會.獨生子女的家庭往往以孩子為中心,從小到大,習慣于衣來伸手,飯來張口,什么事都無須其操心,因為父母會把一切安排的妥妥貼貼,有什么好東西都是一個人擁有獨享.做錯了事,打不得,說不得,由此一來就養成孩子自私的性格,不懂寬容.所以我們就要培訓孩子的責任感,讓他們懂得與別人分享快樂,懂得謙讓、懂得尊重、懂得團隊精神,更要懂得孝敬父母,尊敬師長.我常常告訴兒子,在班上多交朋友,要時常幫助別人.或者在接受了同學的幫助時,要懂得謝謝和感恩!
都說獨生子女是自私的一代,象他們這樣從小缺少必要的磨練和經歷,顯然是人生一大缺憾和危機,而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足,確實很難想象將來步入社會會有怎樣的表現和姿態.
三∶接受挫折和失敗
對于自己的兒子,我知道在這一點上我做得非常差.從他出生到現在,幾乎沒受過挫折,也沒經歷過失敗.讓我記憶最深刻的是兒子在學校由于不小心把同學撞倒了,從沒被老師批評過的他由于太緊張而臉色大變,反倒把老師嚇倒.由此可見,過于的呵護備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受能力,所以適當的讓孩子出溫室見風雨是有必要的出國留學有一天兒子回來后告訴我說他今天被老師罰站了,我問為什么?他說因為上課講話,在我還沒來得及發表評論時他說:“媽媽,你不是說要讓我接受挫折教育嗎?被老師罰站了算是接受挫折了吧!當時我就笑了,是啊,也許偶爾犯一下錯誤被老師批評未必不是好事.
四∶承受委屈
承受委屈是堅強、勇敢的表現,是更為成熟更為深沉的勇敢.而這種承受或者這種承受力正是我們孩子身上所缺少的也許將來我們不會為他們的學習擔心,不會為他們的成績擔心,但卻會為他們如何走向社會?如何在社會中找到自己?又如何迅速融入和適應這個復雜而多變的社會而擔心?!
那么孩子在學校或是其他地方受了委屈,就告訴他和小朋友在一起相處就要互相謙讓,這種謙讓與委屈不會讓他失去什么.而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時更要勇敢地站立起來,保持健康的心態和高尚的人格.
五∶養成良好的習慣
能改變我們一生的,也許就是一些良好的習慣!成功是一種習慣,失敗也是種習慣;對孩子而言,養成良好的生活和學習習慣,受用終生.父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子.所以在我們要求孩子別這樣別那樣,要這樣要那樣時請問問自己是否這樣做了.而良好的習慣都是在一些瑣碎和細微的小事中培養和形成的都說行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運,那么希望通過努力能使孩子養成良好的學習、生活習慣,讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空.
六∶一分付出一分收獲
有朋友跟我說小學的孩子應該是在玩耍中度過,不應該整天學習.也許這話不錯.能讓孩子在他的童年想多快樂就多快樂,在他還是無憂少年時盡情享受快樂時光.可是,現實的教育卻讓我們不能這樣.面對如此競爭激烈的社會,真恨不得教會孩子七十二變的本領,所以為了不輸在起跑線,為了幫助孩子在未來的生活中更成功的地尋找幸福,作家長的只能是讓他們學會更多的東西.當然,撥苗助長也不好,孩子的學習是一輩子的事.而那些對孩子的學習放任自流,實施“開放式”管理的`家長,你只有付出了,才有可能獲得你想要的結果.
記得有這樣一段話:假如你的孩子不能成長為參天大樹,那就讓他做一棵默默無聞的小草吧,他一樣可以給你帶來春天的美麗;假如你的孩子不能成為一片汪洋,那就讓他做一朵最小的浪花吧,他同樣可以帶給你跳動的喜悅;假如你的孩子不能成為一位名人,那就讓他做一個平凡的人,無論是地地道道的農民,或是普普通通的工人,也無論是一名軍人還是一位商人,只要他誠實、正直、善良、上進,為父母者都應感到驕傲,只要他是對社會有用的人,這就足夠了.
通過學習,我明白了家長要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子,培養孩子的自尊、自信,才能使孩子健康成長,成為一個對社會有用之人.同時作為家長也應注意自己的言行舉止,努力營造良好的學習氛圍,讓孩子在溫馨、快樂的環境里健康成長、輕松學習.
一年級家長會的心得體會3
開始我們認為孩子的教育是學校所給予的,通過這次家長會讓身為爸爸的我深刻的感受到了其實關于孩子的教育家庭才是基礎,做為家長應該配合學校共同來將孩子培養成人。同時通過會上也感受到了現實中我們家長教育中存在的不足。并且我也全程用筆記錄了教育孩子我們做為家長今后應該怎樣去和孩子進行溝通,進行交流。回到家后我和孩子媽媽也深入的認真探討了此次會議的重點,最讓我感同身受的是學校的一流教育環境和教育理念真的是值得我們珍惜的.,回想起我們當年上小學時的情景覺得現在的他們真的是太幸福了。尤其是我們剛剛入學一年級就可以接觸到其他學校三年級才可以學到的英語,學校提倡的素質教育也正迎合了我們家長的心愿。在此祝愿寶貝在筧文這個新的大家庭里快樂的成長,也祝愿學校的領導教職工們工作順利!
一年級家長會的心得體會4
我家孩子入學兩個多月了,憂喜參半,心情也是復雜的。 問問自己,究竟希望孩子成為一個什么樣的人呢?許個愿也罷,定個目標也好,希望我的孩子通過學習成為一個守規矩,有自信,有愛心的普通人。
這次的家長會我收獲頗多,從老師口中得知孩子進步很快,越來越棒,心里大石頭也放了下來。就目前來說,我仍需大量時間來陪伴孩子養成,育兒心得小結主要為三點。
一、注重教育從自身做起,做好一面鏡。
家長是孩子的鏡子,我和愛人討論孩子的教育時常常會提到這句話“己所不欲、勿施于人”,我平常在工作生活中性子比較急,急性子、“真性情”不也是照在孩子身上了嗎?大人們總是說孩子喜歡玩手機,不愛閱讀,這不是我們眾多家長們日常的真實寫照嗎?很多在教育上的通病,往往都應從父母身上來尋找問題的根源,父母這面鏡是個哈哈鏡,好習慣難養成,壞習慣也是很難剔除,我們為人父母確實更應謹言慎行!
二、注重學習的系統性,學習從來不說一朝一夕的事。
自從大學畢業后,我的學習一直是碎片式,需要什么學個什么,從來沒有給自己定個長期學習計劃,進步自然是緩慢的。孩子的學習同樣如此,現在小學一年級應更多的注重培養主動的學習習慣,從小就擁有覺宇宙之無窮的感悟,而不是坐井觀天的等待,讓孩子敏而好學,樂學,十萬個為什么的求學。我們家長不應患得患失,適時適當給孩子確立短中長期的學習目標。
三、注重因材施教,先培養孩子的自信心。老鼠的'兒子會打洞,每個小朋友智商差異不大,但是特點特長確是不同的,應根據孩子的興趣點,合理安排學習時間,進一步培養孩子的自信,孩子的自信有了,學習的自覺性、主動性也就來了。
以上三點僅為個人心得體會,片面不周之處請老師多多指正,與各位家長們共勉!
一年級家長會的心得體會5
“快樂學習,幸福成長”今天聽完三位老師的講座,我腦海里不禁浮現出這八個字。對處于身心快速發展階段的孩子來說,“快樂學習”能夠為孩子營造一個美好的童年,對于他們性格的'培養和人格的完善都十分重要,孩子像一張純潔又干凈的白紙,而幸福教育能夠讓其變成一幅色彩斑斕的圖畫。作為家長,對待孩子要少一點挑剔,多一些理解;少一點批評,多一些微笑,讓孩子在我們的理解中成長,讓我們在自己的寬容中幸福。
一年級家長會的心得體會6
通過這次家長會,我感悟到教育的根源在于家庭而并非學校。記得家長會還沒開始的時候,我站在門口,一些家長直接躲閃我過去,我感到非常的無奈。家長會本就是一個家校溝通的活動,家長躲避老師,如何能達到家校合作的效果。我也聽到一些家長抱怨說,家長會開這么久耽誤時間,自己很忙之類的話。我感到很失望,作為家長的你們,縱然你非常的忙碌,但能否空出一點時間關心一下自己的孩子呢。我也試著和一些成績較差的學生家長溝通,但許多家長的回答驚人的相似,“孩子對學習不感興趣,我們也沒辦法”。作為老師的我,反問說“你們有沒有看過孩子的書本,檢查過他們的作業”,得到的回答又是驚人的一致“我們文化低,看不太懂”,我想“即使你們看不太懂,你起碼認識一些字嗎,也能看懂孩子的作業有沒有空白吧”。家長都不想著去關心孩子的學習,卻一直強調學校的老師管教,這樣怎么能有效果呢?一個家庭一般都是兩個左右孩子,一個班七十多個學生,老師勤勤懇懇的教書育人,但學校的教育完后,家庭教育如何能夠銜接,這個問題值得我們深思。
通過本次家長會,我感覺只有家校共同管理,學生才能夠得到更大的進步,二者缺一不可。學生,是未來的希望,社會主義事業的接班人,培養好他們,是我們義不容辭的責任。
一年級家長會的心得體會 篇周六上午參加了學校組織的家長會,這是兒子上小學之后的第三次家長會,每次開家長會,我都收獲很多,不僅加深了對
學校教育理念的理解和認同,也學到了很多教育孩子的正確方法,受益匪淺。
一、為學校和老師的努力而感動
每次開家長會,從會議的日程和安排的`內容中,我都能深深的體會到學校和老師的苦心、精心、上心。家長會上精心挑選的教育講座每次都能及時的糾正我在日常教育孩子錯誤,讓我在教育孩子的過程中少走彎路、錯路。學校給家長灌輸的也不是如何讓孩子得高分,而是從培養孩子的飲食、日常習慣、安全、健康等等方面來和家長溝通,培養孩子全面發展。而家長之間交流時,班主任老師選了三個發言的家長,也是各有側重,從幾個方面為我們介紹經驗。我為孩子能在這樣的環境中學習成長而欣慰、感動。
二、為自己教育孩子知識的匱乏而慚愧
孩子上了小學以后,自己也是很上心的輔導孩子作業,苦口婆心的教育孩子,但孩子還是很不配合,讓我覺得很累。在看了柴潔心老師的講座后,我深深的感到教育孩子之所以累,是因為沒有掌握好的教育方法。當老師,必須具有教師證;當醫生,必須具有醫師資格證;做司機,必須具有駕駛證;做一個合格的父母也需要培訓、學習。在孩子成長過程中,除了學校和老師的教育與關心,良好的家庭教育更是非常重要和必要的,但我們做父母的很少是充分準備好了
才來做父母的,而且在孩子的成長過程中會遇到這樣那樣的問題,所以我們應該多加強學習,多了解一些教育孩子的方法,端正心態,營造和諧的家庭環境、為孩子建立一個學習型的家庭,讓孩子在潛移默化中學會如何做人、如何學習。
三、通過其他家長的發言找到差距
在家長會上,老師還請三位家長做了發言,通過家長的發言,我學到了很多教育孩子的實用方法,也看到了自己孩子的差距。像做完作業要孩子檢查這一項,我本身做的就不夠好,為了節省時間,我常常是孩子做完作業后,沒有讓他自己檢查就急匆匆給他檢查簽字,這樣孩子就養成了依賴、馬虎的習慣,考試的時候就是會做的題也可能丟分。還有在孩子的學習上耐心不夠,講兩遍孩子還不能明白,我就會著急、上火,劈頭蓋腦對孩子一陣訓斥,打擊了孩子學習的興趣。以前總認為考試差幾分并不能代表孩子之間有差距,但通過這次家長會,我認識到孩子一分的差距就說明了家長一分的差距。
家長是孩子的教科書,家長要以孩子為驕傲,首先要讓孩子以家長為驕傲。反省自己的家庭教育,思想上不夠重視,放手太多,監控太少,高估了孩子的自覺性和自制力,今后會更加重視對孩子進行習慣、情感、價值觀的教育,注意自己平時的言談舉止,每一件事的處理方式,待人接物的態度,做孩子的榜樣,與孩子一起成長。
一年級家長會的心得體會7
晚上的家長會接近兩個小時,內容豐富多彩,包括小摯友成長照片回放、上學期活動回顧、本學期活動預報、探討焦點問題及建議等等。針對家長提出的問題,老師逐一進行分析和梳理,提出解決方法,觀點顯明,有理有據、有情有愛,呈現了老師深厚的幼教專業實力和職業素養,體現了老師真實的愛心與關懷。整個過程讓我深受感動,感恩于幼兒園及老師的專心付出和悉心教育。
首先,感恩幼兒園的專心付出。童童是中班下學期轉學來的,這一年多以來,我們深深感受到幼兒園的專心。聘用高素養的老師、創建干凈整齊美麗的環境、供應養分豐富平安的餐食,每天早上園長媽媽親切的問候,圖書漂流、媽媽故事團、開筆儀式、植樹節、婦女節、感恩節、體育節、一系列講座等等活動,無不體現了幼兒園的愛心與責任心,這一切都在家長和孩子心里留下深深的信任與美妙。其次,感恩K3—C班充溢愛心的老師。來這個大家庭前,我們都擔憂童童的適應實力,因為童童之前的上學狀況實在讓人擔憂——前三個學期都常常哭,并嘮叨著不想上學。出乎意料之外的是到了這個“新家”,原本膽小內向的童童小臉上時常掛著開朗自信友善的微笑,懂禮貌,愛關切人,比以前更加英勇,語言表達實力以及運動協調實力也有了明顯提高,每天都開快樂心地上學。家長會上許多家長都提到孩子有類似改變,我想最重要的.緣由是老師們以極大的愛心、耐性、責任心關切愛惜她,用科學的教化方法幫助他們,把愛滲透到他們幼小的心里。班主任林曉青老師充溢愛心和責任感,講究教化方法,在孩子心中很有公信力,深得小摯友愛戴,是小摯友的良師;黃宇宇老師和葉寶瑩老師活潑開朗,富有愛心和耐性,和小摯友一起唱歌、跳舞、講故事、玩嬉戲、扎美麗的辮子等等,是小摯友的益友;王月友老師關懷備至地照看著小摯友的起居飲食,是孩子們在幼兒園里可愛的“媽媽”。老師們平常在工作中傾注了大量心血,工作非常辛苦,但每次見她們總是滿面笑容,充溢活力,深深地感受到她們對這份事業的酷愛和奉獻。再次,感恩陪伴她一同度過幼兒園美妙時間的小伙伴。第一天入學,童童害怕在旁,泳妍、梓琦過來拉著她的小手邀請她一起去玩,打消了她不被接受的擔憂。后來,時常聽她叨念小貝、可馨、彤菲、方上、興浩、訥易等等一堆好摯友名字(包括三個老師),并經常帶回小伙伴共享的玩具,每次到她們班門口或者路上,總聽到有小摯友親切地喊“童童媽媽”,這一切一切,都讓我感受到童童在園的歡樂與華蜜!而這一切一切,和老師們的愛是分不開的!特別快樂和榮幸,童童能在K3—C班這個暖和的大家庭里學習生活,千言萬語,表達不了對幼兒園和各位老師的感謝之情,轉瞬到了大班最終一個學期,希望孩子們能好好感受幼兒園的美妙與歡樂!祝愿全部人!
一年級家長會的心得體會8
首先祝賀咱們銀河家園第一場線下家長會圓滿結束!感恩老師們和家委們的無私付出和對孩子們滿滿的愛意!
這次家長會,讓我深刻反思了自己育兒過程中的誤差與缺陷,以前我一直以為自己只是個“差不多”媽媽,所有事情都做得差不多,但聽完幾位優秀家長的分享之后才發現,其實我是“差很多”媽媽。
今晚真的收獲滿滿,讓我知道在孩子面前不能因年齡、身份角色來評判對錯,每個人都是一個完整的個體,有獨立的.思想,我們應該更多的讓孩子感受到有被尊重,被需要。與孩子平等溝通,多陪伴、鼓勵、聆聽、引導孩子積極向上,讓她們快樂自信,努力和孩子一起成長!
再次感謝咱們優秀且溫婉的歐老師、范老師、劉老師及各科目老師,您們辛苦啦!
一年級家長會的心得體會9
作為一名一年級普通的家長,我參加了班級家長會并受益匪淺。付校長的演講主要分為三部分:如何建立成功的學校、如何培養成功的孩子以及如何培養子女。在班主任的主持下,我學到了如何教育孩子的方法。
首先,我們需要和孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,與孩子交朋友,在教育孩子的同時與他共同成長。我決定每天抽出一些時間與孩子聊天,關心孩子、理解孩子、尊重孩子并解決觀念的問題。
其次,我們要關心孩子的研究,家庭里要營造研究氛圍,而不是娛樂室比較熱鬧,或者經常打麻將、開派對等。為人父母,要為孩子創造一個良好的環境,讓孩子在做作業時能夠安心、凈心。總之,我們需要給孩子創造良好的氛圍。
第三,我們不應該做嘮叨家長或者代理家長,讓孩子養成自己的事情自己做的行為意識。最重要的一點是,我們需要培養孩子良好的習慣。
在孩子的生活習慣方面,我們應該讓孩子早睡早起,養成規律的生活習慣。此外,我們需要好好培養孩子的`生活自理能力,讓孩子自己整理書包、準備明天要帶的研究用具等。在孩子的吃飯習慣方面,我們要確保孩子在家里吃好早餐,并且養成不挑食、不浪費糧食的好習慣。
最后,在孩子的研究方面,我們需要給孩子創造一個良好的研究環境,讓孩子能夠安心研究。我們還需要幫助孩子養成良好的研究習慣,例如認真聽講、做好筆記等。
一年級家長會的心得體會10
這場令人心有余悸的家長會可算結束了,不得不道幾句肺脯之言。這估計是我印像最深的一次家長會了,五十個孩子圍坐在中間,各個像被霜打的茄子,不敢直視把我們團團包圍的家長。雖說這次家長會對我來說不是什么好事,但其中也有開心與感動。黃教師的發言,其實是最令我開心的,她把每一個都做了歸納總結,我被列為了頭腦聰明靈活,但學習忽冷忽熱,成績忽上忽下不穩定的那一類,我開心是因為教師對我的肯定,證明她相信我能夠做到,我不會辜負這份信任的。師教師的話給了我深深的教訓,她抱了幾本要表揚的作業,輪到我時,她無意翻到了一面沒改錯的地方,其實從頭至尾,我就這一次忘了改,偏偏在這
種重要的場合被發現,教師立馬就把我當了反面教材來批評,唉,這也怨不得教師,誰讓我沒有及時改錯呢,要不也不至于在大庭廣眾之下出丑,學習真得是來不得半點懶惰呀!看我就遭報應了。還有一點值得反思,就是最受歡迎人物評選,我落選了,其實這是有原因的.,身為地理課代表的我,應對那些死活不愿交作業的同學,我沒有講究方式方法,而是采用不耐煩,()粗暴的態度對待他們,難免得罪了很多同學,我明白這有我的職責。尤其是有一個我極不喜歡的人也當選了,我才意識到,我總是對別人有意見,挑別人的毛病,其實問題在我身上,在那里,我對自我說一句話:挑別人的毛病,不如找自我的問題。
到了頒獎的時候,看著馬小媛一次次上臺領獎,我似乎習慣了她的優秀,且不說她。來談談我的同桌,肖童。還是我的小學同學,那時的她成績也算平平吧,現如今,她已經遠遠的超過了我,這不是偶然,這是必然,因為余教師說學習效率決定成績,單說一個小例子,每次美術課,班里都亂成一團,我多少會受些影響,而她,似乎有著一層金鐘罩,能夠埋著頭,一刻不抬地寫作業,平時但凡教師交待的事情,不管檢不檢查,她都會認真完成,而我總要給教師打個折扣,這就是我們的差距呀。我很慶幸有這樣一位一絲不茍,踏實穩定的同桌,能時刻鞭策著我。這次的考試,以往成績被我甩在身后的幾位同學讓我感到震
驚,有的已經趕超了我,有的緊隨其后,看架勢時刻會趕超上來,我想我得重視這個事實了,必須奮起拼了。
早在幾天前,我就要求媽媽千萬不要上臺發言,她也答應了我。因為我不想她以退步生家長身份發表感想,那得多打擊她呀。可是不知什么原因,她還是出此刻了講臺上,很感激她,沒有在上頭講成績,也沒有講我的壞話,只是用她的親身感受告訴我和同學們,做人做事學習僅有兩個字用心,而其中最令我感動的是她用一句話來和別的父母共勉孩子煩我千百遍,我待孩子如初戀,其實媽媽我真得沒想煩過您,我明白我的不認真還有應對任何事情都忽冷忽熱的態度讓您身心疲憊,一度讓您失望,但痛過之后,您仍堅持在我的身邊,為我保駕護航,多謝您!都結束了,從下一秒開始,又是一個新的我,加油,下次的頒獎臺上必將多些我的身影!媽媽的笑容也將多綻放幾次!
一年級家長會的心得體會11
終于等來了期待已久的家長會。
通過王校長的介紹進一步了解了咱奧中的教育教學理念,特色的小學駐班和全人教育理念也深深地吸引了我,學校的`一系列特色課程安排也是讓教書育人回歸到了本質,讓孩子們能夠在學習中體驗成長,在成長中獲取知識,這不正是家長們所期盼的嗎?特別喜歡馬主任分享的那句,“親其師信其道。”作為家長,我堅信各位優秀專業的老師能給予孩子足夠的知識和引導,而我也有足夠的信心做好孩子堅強的后盾,去陪伴、去傾聽、去探索,和孩子共同成長。
摘星班的孩子們,漫漫求學路,有星相望,有師相輔,有朋相伴,何其樂哉!遇到你這樣一位顏值與智慧并存的班主任老師也很不容易。
一年級家長會的心得體會12
一年級小學家長會是一個與學校教師互相交流、了解學生學習情況的重要機會。最近我參加了我孩子所在學校的一年級家長會,深感這次會議對于我了解孩子的學習狀況以及與教師互相配合是多么重要。在會上,我與教師們分享了我們對于孩子學習的期望和關注的問題,并聽取了教師們的意見和建議。
在家長會上,教師們向我們展示了孩子們的作品和學習進步情況。通過看孩子所做的繪畫作品、聽教師們講述孩子們在課堂上的'表現,我能夠更加深入地了解孩子們在學校里的學習狀況。我發現我的孩子在數學方面進步明顯,但在語文方面還有待提高。這讓我意識到我需要在家里多與孩子進行閱讀交流,培養他的語言表達能力。
在家長會上,教師們向我們提供了一些建議和方法,幫助我們更好地輔導孩子的學習。教師們鼓勵我們與孩子保持良好的溝通,及時了解孩子的學習狀態,幫助他們解決問題。他們還強調了在孩子的學習過程中,積極的家長參與是至關重要的。作為家長,我們要在家里為孩子創造一個安靜、有學習氛圍的環境,監督孩子的學習進度,鼓勵他們堅持努力。這些建議讓我深感孩子的學習并不只有學校里的教育,我和教師一起成為孩子成長道路上的伙伴和引導者。
在家長會上,我與其他家長進行了交流,分享了一些教育經驗和孩子學習中的問題。通過和其他家長的交流,我發現有很多人都面臨相似的問題和困惑,這讓我感到我們并不孤單,大家可以共同探討解決方案。我們還互相鼓勵,共同成長。從其他家長的經驗中,我獲得了一些新的教育方法和思路,這對我在家里輔導孩子的學習有很大的幫助。
通過參加一年級小學家長會,我深刻地認識到家長和教師之間的合作對孩子的學習至關重要。我們作為家長要積極地與學校保持溝通,了解孩子在學校的表現,及時與教師進行交流。同時,我們也要在家庭中為孩子創造一個良好的學習環境,讓他們有興趣并能夠專注地學習。家長會不僅僅是一個了解孩子學習狀況的機會,更是一個交流、互動和共同成長的平臺。我將繼續積極參與家長會,與教師們合作,為孩子的學習創建更好的條件,幫助他們實現自己的夢想。
一年級家長會的心得體會13
我從家長會中學習了不少知識,獲得了不少啟發:
一、讓孩子堅定理想信念,厚植愛過主義情懷,加強品德修養,增長知識、培養奮斗精神、增強綜合素質。
二、學習習慣的培養。習慣是一種重復性的通常為無意識的日常行為規律,它往往通過對某種行為的不斷重復而獲得;是思維和性格的某種傾向,是一種習慣性的態度和行為。
三、好老師成就好孩子!家校共育,才能成就孩子的美好人生。家庭也好,教師也好,都應該認識到,無論是家庭還是學校、都不可能獨自承擔最精細、最復雜的造就人的任務。
四、孩子是父母言行的一面鏡子。為人父母者要教育好自己的'孩子,必須從自己日常生活的一言一行做起,父母是對孩子影響最先,最深的人,是孩子模仿最早,最多的形象。
五、校園安全,是學校和家長共同責任。無論在學校還是在家庭,安全永遠是第一位的,沒有安全,何談教育!從對立面走向合作伙伴,轉向自己孩子教育的助手,成為孩子的引路人。
六、遇事先找老師,因為老師最接近事實真相。支持老師工作,家校配合。總之,教育是一個討論不完的話題,我相信通過學校家庭的互動,共同努力,肯定可以把孩子這棵幼苗培養成一棵大樹。
一年級家長會的心得體會14
感謝學校和老師們組織的家長會,讓我獲得了一個全新的教育理念,讓我受益良多,也深感愧疚,我們是雙職工之家,又沒有老人家幫忙,每天時間緊湊,所以跟孩子說的最多的一句話就是:“快點啊,快點,你怎么這么磨嘰?”如我們溫柔的.范老師說的,教育孩子就像牽著一只小蝸牛去散步,要耐心等待,用心陪伴,做孩子的聆聽者。我們班集體的家長人才濟濟,聽了他們的家庭教育心得分享,我總結得出對孩子要“尊重、商量和鼓勵”。一個好的班級離不開一個優秀的班主任,和各科富有責任心的老師,各科老師的教育方法,讓我這顆焦慮不安的心平靜了下來。歐老師管理班級的方式也是非常創新的,能讓每個孩子你爭我趕互相學習;讓我們家長更了解自己的孩子在校表現,從而達成家校共識共育。祝我們星星家園的孩子們在富有愛心,責任心,活力四射和經驗豐富的老師們帶領下,快樂成長,潛心學習!
一年級家長會的心得體會15
人生第一次參加小學家長會,在校長陳麗老師的精彩講解下,收獲很大,學習如何做有為的家長:激發孩子上學愿望、全面關注孩子發展、理性陪伴孩子成長。
多多夸獎孩子,比如說:你認識的字真多,拼音學的真好,畫的畫真好看,是個優秀的小學生,在學校還有很多有趣的知識可以學習,上學很開心的。
多多關注孩子發展,培養孩子的求知欲望、人際交往、自理能力、規則意識、專注力、時間觀念,每天進步一點點、每天都是新的`自己。
多多陪伴孩子,可以陪孩子讀一些“閑書”,比如:神奇校車、西游記等,陪孩子做一些生活中的小實驗,認識生活中的知識,孩子除了學習書本知識,課外知識也要多學習,因為除了學習好,其他方面也要好。
語文、數學、英語老師講解了很多好的學習方法,收獲多多,做好課前預習、課堂聽講、課后復習。
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