創業心得體會
心中有不少心得體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編收集整理的 創業心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
創業心得體會1
很久很久以前,認為做生意很容易,買進來,賣出去就ok了,直到syb培訓。很久很久以前,認為做企業很容易,找幾個人,買些材料,生產出些東西,賣出去就ok了,直至syb培訓。
很多人和我一樣,拼死拼活的做生意,累死也是挺高興的,因為每天賣出那么的錢錢,心里很滿足,做夢都會笑醒起來,結果到年終卻沒有見到錢,一直想不通這個問題——我的錢錢到哪里去了?直至syb培訓——哦,我的錢錢原來去了那么多地方。
唉!生,不容易;活,不容易,估計死也不容易。syb就更不容易了。十天的創業培訓,在老師的精心講解和耐心幫助下,讓我們學到了很多。
創辦自己的企業,給自己一條活路,也給社會一份貢獻,是一個艱難的過程。首先要知道自己手中到底有多少資金用來創業,有多大能力能做什么。量力而行,選擇自己能做下去的事業。然后就是接下來的一系列活動是必須做清楚的:
一、正確評估自己的創業能力
二、建立一個好的企業構思
三、評估市場
四、企業的人員組織
五、選擇一種企業法律形態
六、法律環境的企業責任
七、預測啟動資金的需求
八、制定利潤計劃
九、判斷自己的企業能能否生存
確認以上九點都沒有問題了,就可以進入第十步:開辦企業了。
以上僅僅是一個標題性的東西,其中還有很多內容,比較重要的是swot(優勢、劣勢、機會、威脅)分析,財務分析,企業運行與管理等方面的工作。
十天的創業培訓,讓我們學習了怎么去創辦一個自己的'企業,知道自己應該承擔一分責任。知道自己在做人做事上要誠實守信。同時也體會到創業之艱難,真可謂“步步驚心”,創辦一個好的企業,有生存能力的企業,要踏踏實實的走好每一步!
很多人創業失敗了,因為他們不知道syb。
很多人創業成功了,因為他們精心組織過,盤算過,他們是syb的高手。很多人成功了又失敗了,那是他們一時的運氣好,但好運氣不會伴隨一生。
感謝社會保障部門給我們組織了這一培訓,感謝培訓老師給予的精心講解與耐心指導!
創業心得體會2
我是來自水利與土木工程學院的趙多云,對于創業培訓是我很久以來的想法,但是總是沒有適當的機會,現在通過創業培訓班的培訓,對于創業的基本知識有了更全面的了解。
SYB的全稱是“START YOUR BUSINESS”,意為“創辦你的企業”,它是“創辦和改善你的企業”(SIYB)系列培訓教程的一個重要組成部分,由聯合國國際勞工組織開發,為有愿望開辦自己中小企業的朋友量身定制的培訓項目。創業培訓不僅使學員的就業觀念發生轉變,更激發了他們的創業意識,掌握創業技能,增強微小企業抗風險能力,使學員在短時間內成為微型企業的老板。
SYB就是教大家如和創業,如何成為一個優秀的創業者。能夠成為其中一員我深感榮幸,通過這些天的學習,老師所教授的知識讓我受益匪淺,對我有很大的啟迪,這將是我人生中一段難忘的經歷。
很多人把創業掛在嘴邊,那什么是創業呢?通過這期培訓,我知道創業是指創業者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進行優化整合,從而創造出更大經濟或社會價值的過程。
說到創業,可能每個人心中都曾經有過這樣的想法;創立一家公司。每個人將來選擇的創業項目會有所不同,這與創業者的性格,能力,知識儲備,人脈以及思維的差異性有關。其中思維是決定創業能否成功的重要因素,沒有錢、沒有經驗、沒有閱歷、沒有社會關系,這些都不可怕。但是,沒有夢想、沒有思路才是最可怕的,才讓人感到恐懼,很想逃避。
想將來做一個成功的老板,有了目標,那從現在開始就給自己制定計劃。以后創業必然會經歷磨難,如能正確視之,沖出黑暗,那就是一個值得敬慕的人。要先練好內功,才有可能在未來攀得更高。目前,要放低心態,找一份合適的工作,從基層做起了解企業文化為將來制定公司章程做準備。創業項目很多,我們要邊打工邊尋找方向和創業伙伴,同時要注意個人能力培養,知識儲備和編制人脈,為公司將來打開市場做準備,在這個過程中,會面對困境,我們常常會有走投無路的感覺。不要氣餒,堅持下去,要堅信,愛拼才會贏,要相信年輕的人生沒有絕路,困境在前方,希望在拐角。只要我們有了正確的思路,就一定能少走
彎路,找到出路,走向成功。
總之,參加SYB創業培訓讓我知道了很多,這也成為了我以后創業的一筆可觀的“財富”!為以后的創業奠定了堅實的基礎。 創業實訓心得體會11
隨著大學擴招,畢業生的迅速增加,社會需求基本上保持再擴招前的水平,而用人單位大多希望是要有幾年工作經驗的“成手”,畢業生就業壓力越來越大。面對這種形勢,選擇自主創業既可以為自己尋找出路,又是為社會減輕就業壓力。當前,想要開始自主創業的人并不少,這方面的意識越來越明顯,我們大學生們不再依賴家長、學校,而是主動發現、尋找機遇。大學創業所面臨的條件,總結起來,主要有政策條件、家庭條件、人際關系條件、自身素質條件等。
創業者充分利用這些條件,是創業者打開創業局面,順利進人創業角色的基礎由于我校領導特別重視學生自主創業,特別開辟了實訓基地――創業園,這給許多帶有創業夢想的我們提供了很大的舞臺,讓你可以隨時展現自己的創業想法,即使你錢很少。并且期間,創業園老師會針對每個學生的創業項目進行指導,更可喜的是,經過校領導的努力下我校成為吉林省首家高效就業指導培訓中心,同時我也很幸運地成為第一批培訓班的學員,經過指導,收獲甚大。以下是我個人的總結:
首先,確立好目標,必須在不耽誤學習的情況下鍛煉自己。因為大學是進入社會的搖籃,和以前的學習環境相比較,大學有很多鍛煉自己的機會。大學不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學生,我們有很多接觸社會,在大學里我們可以半工半讀,家教、服務員、各中校園代理等兼職都是我們大學生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
其二,心態問題。擁有良好的心態,尤其是對創業風險具有清醒的認識,并充分擁有應對風險的心理準備,是創業成功的必要條件。但是由于大學生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創業風險具有清醒的認識,缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態的情況下,創業前景也會受到相應不利影響。
再次,經驗限制。受年齡及相應學識的限制,大學生很難擁有關于創業的直接經驗與間接經驗,創業知識一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學生創業及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題,以致創業困難。
第四,知識限制。創業需要企業注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應知識儲備的情況下,倉促創業不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢。
第五,資金困境。由于大學生很難有足夠的'創業資金,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創業由于風險較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術,二是過于珍惜技術而不肯做出適當的讓步。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。
最后,技術限制。理工類大學生受學識的限制,擁有可創業的技術的大學生只可能是少數。而對于那些文科類大學生來講,很難擁有可以創業的技術。技術的缺乏直接限制了大學生創業,在激烈的市場競爭中大學生創業將遭遇較多的困難。這時讓我想起了之前干滑冰場的經歷。
自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恒的,但創業的選擇須慎重。如今,以美國引起的金融風暴,使我國沿海地區的中小型企業停產停工,促使上百萬人失業,畢業大學生無法就業。在此,國家更是響應了三十年改革開放的遠見,擴大內需,支持全民創業和消費,而且出臺了為創業大學生的優惠政策,這種“天時,地理,人和”的環境更讓我們義不容辭地投入創業夢想。總之,我們一定要把握好當前的機會,根據自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。
創業心得體會3
創新和創業是現代社會發展的重要動力和關鍵要素。作為一個創業者,我在過去的幾年中,通過不斷的實踐和反思,積累了一些關于創新和創業的心得和體會。在這篇文章中,我將從五個方面來分享我的心得和體會。
第一,成功的創新源于對市場的深入了解和洞察。在空白的市場中成功創新,需要根據市場需求來滿足人們的實際需求。而這些需求的了解來自于對市場的深入觀察和洞察。創業者要不斷關注市場動態,挖掘出其中的商機,并根據市場需求進行產品創新和改進。我創業的初衷正是基于對市場需求的深入了解,結合自身的技術和經驗,研發出一款有助于提高生產效率的高效設備。這個產品在市場中獲得了很大的成功,正是因為我們對市場需求的準確判斷。
第二,創新需要勇于突破傳統思維的束縛。經濟發展正迅猛地推動著社會進步,傳統思維已經無法適應新的時代要求。如果我們不敢于突破傳統思維的束縛,很難在激烈的市場競爭中脫穎而出。作為創業者,我們需要挑戰成規,勇于嘗試新的模式和方法,創造出新的商業模式。我們創業公司的成功就來自于對傳統商業模式的'突破,采用了全新的創新模式,讓我們的產品在市場中獨樹一幟。
第三,創新需要堅持不懈的努力和執著追求。創新和創業的過程并不是一帆風順的,當我們面臨種種困難和挫折時,需要保持堅持不懈的努力和執著追求。創新需要不斷地去改進和完善,我們要勇于接受失敗和挫折,不斷調整策略和方法,堅持自己的目標和信念。我在創業的過程中,也曾經遇到過種種困難和挫折,但是我堅信只要一直努力下去,就一定會有所突破。因此,我堅持不懈地努力,最終實現了自己的創業夢想。
第四,創新需要團隊合作和資源整合。創新和創業不是一個人的事,需要一個團隊的努力和配合。團隊的成員應該具備不同的專業技能和知識背景,形成合理的分工和優勢互補,共同為創新的目標努力。同時,創新也需要整合各種資源,包括資金、技術、人力等等。有了充足的資源,才能夠更好地支持創新和創業的實施。我在創業的過程中,深刻體會到了團隊合作和資源整合的重要性。正是因為我們團隊的合作和資源整合,我們才能夠充分發揮各自的優勢,推動企業的持續發展。
第五,創新需要不斷學習和自我提升。作為一個創業者,我們需要不斷學習和自我提升,保持對行業的敏銳度和創新力。時代發展迅猛,技術更新換代,只有不斷學習和追求進步,才能夠在激烈的市場競爭中保持競爭優勢。我在創業的過程中,不斷學習新知識、提升自我能力的重要性。我參加各種培訓和研討會,積極學習和交流,不斷更新自己的知識和技能。這些努力使我能夠更好地應對市場的變化和挑戰。
總而言之,創新和創業是一項艱難而又有機會的事業,需要很多因素和條件的支持。但是,只要我們深入了解市場、勇于突破傳統思維、堅持不懈的努力和執著追求、團隊合作和資源整合、不斷學習和自我提升,就能夠實現創新和創業的目標。相信只要我們堅定信心,始終相信自己的能力和智慧,就一定能夠在創新和創業的道路上取得成功。
創業心得體會4
自進入現代社會,創新創業已成為發展的重要手段,尤其是在經濟領域,創新創業更是推動了全球經濟的快速發展。為了適應這樣的時代背景,我校開設了創新創業課程并將其納入到教育體系中。學生們接受創業教育,可以更好地面對未來的社會,自我發掘、自我實現。在這樣的背景下,我本著對創新創業教育的求索,參加了本次主題活動,下面將分享我的心得體會。
教育中,創新創業教育最大的價值在于能夠積極培養學生的創新思維和創業意識,而市場導向則是助力于實現創新創業的關鍵,二者互為依存。許多人在創新路上走得越遠,意識到了創新的要素和市場的重要性,意識到市場是創新最根本的指引,創新的領域是市場,不切實際的創新很難備受市場青睞。況且,如果在市場的指引下進行有價值、有實際意義地創新,也會更容易被市場所認可。因此,市場導向是不可或缺的,促進了創新的實現,同時也反過來影響了市場的變化。
作為時代的一股風潮,創新創業教育勢必需要有相應的教育模式和方法。目前,學校一般通過創業課程、創業實踐等方式進行創新創業教育。在創新創業課程上,涵蓋了市場調研、市場定位、產品設計、商業計劃書等多方面的知識,旨在讓學生全方位地了解創新創業的真實面貌,在實踐課程中,模擬了創新創業的'環境和流程,讓學生通過獨立工作和團隊協作等方式,在模擬創業的真實場景中鍛煉能力。學生們在此過程中,不斷地思考和創新,從而實現了正確引導和有效教育。
創新創業,不是一帆風順的。在實踐中,學生會面臨很多挑戰,比如如何找到一個可行商業模式,如何選出適合的團隊成員等等。挑戰雖然嚴重性不同,但無論大小,都對學生們的思維方式、行為習慣及創新能力都會產生某種影響。在這些挑戰面前,學生們都會以積極的態度探尋問題的答案,尋求自我完善。他們不會逃避挑戰,也不會陷入被動的心態,而是通過積極的思考與實踐,細心觀察和主動學習,克服了一個個挑戰的同時提升了自身的能力和素質。
創新思維不是與生俱來的能力,而是通過長期學習、實踐等途徑得來的。在創新創業教育中,學生通過市場導向的實踐課程、獨立或團隊課外實踐等,從中發掘問題、探尋商業價值,一步一步形成了創新思維的逐漸自發習得。這樣的自發習得不僅是創新思維的表現,其更為重要的是思維習慣的培養——在學習和生活中,學生更注重個性、獨立和自我實現。
創新創業是現代社會中發展必需品,它促進了世界經濟的快速增長。創新創業教育的目標是在學生身上發掘創新思維和創業意識,并通過知識、實踐等途徑培養學生解決問題的能力。本次參加主題活動,也讓我更清晰地意識到創新創業的核心,增強了自己的創新思維,以更好地面對未來社會的挑戰與機遇。今后,我會持續關注相關領域的發展,繼續實踐與改進,在環境更加完善和創新創業體系不斷優化的背景下,共同努力實現人生的價值。
創業心得體會5
大學生就業是重大的民生問題。開展大學生自主創業教育,提升大學生自主創業能力,是大學生素質教育的重要組成部分,也是培養具有創新精神和創造能力的創新型人才的重要途徑。
大學生創業教育,既包括理論知識的傳授,也包括實踐技能的培養。當前,我國大學生創業教育存在以下幾方面問題:一是認識片面,缺乏對創業教育的深刻理解。與國外中小企業的興起和發展推動創業教育的繁榮不同,我國創業教育的原動力之一是解決就業問題。這樣的目標設定使創業教育被簡單地理解為如何引導學生創辦企業,如何通過創業教育減輕就業壓力。事實上,創業教育不僅僅是一種就業教育,更是創新高等教育人才培養模式的一個切入點。二是模式封閉,內容陳舊,方法途徑單一。在教學模式上,大多數高校創業教育局限在校內和課堂,搞統一的教學計劃,忽視學生的個性特點,顯得較為陳舊、封閉;在教學內容上,以專業為中心,以行業為目標,專業面偏窄,知識結構單一;在教學方法上,創業教育偏重理論性、知識性傳授,較少開展實踐活動。三是力量不足,缺乏專業的創業教育師資隊伍。還未形成專業化、正規化的創業教育師資隊伍,有的教師在進行案例分析、操作練習時不免有紙上談兵之感,既有先進教育理念又有豐富實踐經驗的“學者型企業家”或“企業家型學者”非常缺乏。
面對大學生創業教育存在的問題,應努力構建“創業教育+模擬實訓+創業實踐”的“三位一體”創業教育模式。這種教育模式強調以創業教育為基礎,以創業運籌、創業營銷戰略等為主要內容,通過創業理論課程教學,使學生積累創業所需的知識;以模擬實訓為實踐教學的主要手段,幫助學生了解創業過程;讓學生在學校創業園開辦企業,或在創業園實習,使學生的創業能力真正得到提升。構建“三位一體”創業教育模式,需抓好以下幾方面工作。
大力營造創業文化氛圍。創業文化是指敢于開創事業的思想意識以及相應的價值觀念和鼓勵創業的社會心理的總和。高校實施創業教育,應重視創業文化的培育,營造濃厚的創業文化氛圍。
深入開展創業教育理論研究,建設創業型師資隊伍。深入開展創業教育理論研究,并注重對創業教育實踐進行總結,形成一套較為成熟的理論體系來指導創業實踐;重視師資隊伍建設,鼓勵支持教師通過創業體驗,或通過定期參加創業組織、創業協會的活動以及同企業家交流創業經驗,獲取創業教育鮮活材料和信息,培養既有理論基礎又有實踐經驗的創業教育師資隊伍。
加強實踐環節,建立校企聯合模式。高校開展創業教育,應該建立校企聯合模式。可以通過產學研結合的方式,建立學生創業實踐基地,強化實踐教學環節;也可以通過校辦產業、研究所、科技開發公司等途徑籌集資金,建立創業基金會、創業協會等組織機構,為學生提供創業實踐場所。
形成堅實的創業實踐組織保障。由高校領導及教務、學生管理等相關部門組成創業組織指導機構,負責大學生創業活動的組織管理;建立創業活動固定場所,可在校園建立一定規模的大學生創業孵化中心或創業園;出臺鼓勵政策,如建立大學生科技創業基金,為創業團隊提供創業資助并減免場租、水電、通訊等費用,扶助大學生創業團隊開展創業實踐。
近些日子,大學生自主創業成了最熱門的話題。面對嚴峻的就業形勢,一部分大學生在畢業后選擇自主創業,雖然現在大學生創業成功的例子不是很多,但是敢于邁出這一步,跳出老路,就已經具備了敢于挑戰的企業家精神。
高中和高中以前,確實只能用一句話來形容當時眼界的閉塞:一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。來到大學,雖然沒有我憧憬的那么美好,但還是讓我學到了不少書本上學不到的東西,眼界開闊了不少。大學生創業創新活動讓我知道什么是創業?為什么要創業?怎么創業?他們改變了以前我對創業狹隘的理解——只要有激情就可以創業。
那我們團隊的熱情所在就是為自己學校的同學們貢獻自己所學的專業知識。具體而言,因為上海理工大學是一所總體偏向理工人才培養的大學,會有比較多的理工科學生感覺資源的相對匱乏如果他們想去深入了解英語知識,提高日常口語水平。我們作為外語學院的學生,有學習英語上的切身體會和經驗,也很熟悉學校的外語學習資源的部署配置,因此在這種條件下,我們萌發了為那些苦于不知如何提高英語,找到優質資源的學生打造一本信息手冊的創新念頭。
然而我們知道創業就是一個團隊把一個好的'想法變成現實,創業就是一種極具挑戰性的社會活動,創業必須具備智慧和勇氣,創業是一種生活方式。”創業是需要很苛刻的條件的,不是你想你就可以,而是你能你才可以。就像高中化學書上舉的一個投籃的例子:你光顧著用力投球而沒有瞄準方向,球是不會投進籃筐的;你光瞄準方向而沒有把握好力度,球同樣進不了籃筐;只有當你既瞄準了方向又有合適的力度,你才可以將球投進籃筐里。創業也是一樣的,光有激情不夠,光有好的想法不夠,只有既有激情又有想法和相關知識才可能創業成功。
在創新的過程中,最大的體會便是的的確確存在著大大小小的阻礙矛盾會不斷地出現,打斷我們創新計劃的實現。
其中就包括小組的內部意見不一致,學校的實現層面的困難等等。但是我們會越挫越勇,因為在自主創業方面,有許多成功人士。比如,聯想集團老總柳傳志,華為的創始人任正非,他們的經驗其實可以用幾個簡單的詞來概括,即勤奮、堅持、創造力、情商、使命和機遇。從這些成功人士身上領悟到企業家或是創新人才所要具備的四要素:①積極主動的態度②擁有一定的專業知識③有信心④持之以恒。因此,對于現在大學生來說,勤奮和堅持是必不可少的。四年的大學生活中,我們要時刻保持對生活的期待與熱情,對周圍事物的好奇心,培養自己的創新意識,再從實踐中獲得培養自己創新能力的機會。
創新是必不可少的,創新來源于現實生活的觀察與思考,我們要學會掌握某些特殊的細節,預見未來,敢于反叛傳統的技術和思想,技術創新是公司創業與迅速成長的關鍵。另一方面,制定切實可行的創業經營計劃,它能起到指導、謀劃的作用,吸引大量人才。能夠很好的做到這兩點,便為創業打下了堅實的基礎。
進一步開闊大學生村官工作和創業視野,用身邊成功范例鼓勵引導大學生村官投身創業和創新工作,促進大學生村官更好地成長成才。中央組織部和團委組織了全國大學生村官參加了第九屆。通過三天參觀學習和交流,我們認真聽取了先進典型的創業介紹,參觀了湖坊村的創業基地,與大學生村官面對面的交流,感觸很深。
通過與創業村官交流溝通,聆聽典型使我明白,創業絕不是紙上談兵,亦或是空有一番創業熱情。要想創業,并且取得成功,前期的準備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準備瑣的過程,首先就是要有創業想法,想創業,才能考慮創業項目的選擇,我們必須結合自非常重要。創業是一個艱辛而繁瑣的專業知識和各方面的能力,不斷加強自身創業能力的學習,只有認識自己,提升自己,才能更好地認識其他事情,才能準確地把握創業的脈搏。
有了創業的想法,必須付諸實踐。在確定創業方向后,我們要根據自己所處環境,立足村情實際,利用地理優勢、資源優勢等資源,創造有利條件,有效地找準創業項目。同時我們可以利用網絡、遠程教育和農家書屋等途徑,多方面、多角度查閱資料,調查研究,整合資源,摸索適合自己的創業方式、方法。
有了創業的想法,也探索了創業的方法,還要具備的就是創業的毅力。在落實創業的道路上,要有很強的創業毅力和創業信念,可以說創業的激情,大家都有,但是創業的過程是艱辛的,創業是寂寞的,在創業的過程中,我們可能會遇到很多挫折,很多困難,需要處理許多事情,涉及方方面面,大大小小的問題。面對這些,我們必須有堅強的毅力和信念,我們要不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功,也可以說,只要我們能耐得住寂寞,能堅持一絲不茍做事,認認真真做人,在創業的道路上抓住一切鍛煉自己的機會,很多人創業失敗與堅持不下來,沒有毅力,耐不住寂寞又一定的關系,能堅持下來就是一步成功。想要創業必須具備有很強的創業素質和創業毅力,有不怕吃苦、不怕累的創業精神和不怕失敗、勇于實踐的創業信念,只有這樣才能取得成功。
有了創業想法、方法和信念的同時,我們應及時了解黨中央國務院以及各級政府出臺鼓勵創業的政策,我們應該積極學好政策,積極爭取上級支持,為我們創業成功爭取有力的支持。作為大學生村官,創業這條路對我們來說不僅僅只是為了響應黨的號召,也是目前形勢為我們村官提供的大好機會,更是我們鍛煉自己,實現自我的一條充滿挑戰的道路,讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡,我們更需要把成功看成一次旅途,努力去看到更多美麗的風景。
創業心得體會6
這已經是我第二次創業了,這次創業是以失敗而告終的。其實報名學習的人還是挺多的,這么大一個市場,市場競爭力近乎為零,而我卻退出了,想起來蠻可惜的,具體什么情況也不想解釋了,當然是從各方面的分析考慮后做的`決定。
(2)如果是合股的話,一定要把所占的股份份額寫明;
(3)尋找合伙人時,一定要了解他,不要簡單的看一個人覺得好就放心的合作,看看他適合一個人創業還是團隊創業。
(6)謹防上當受騙!現在的騙子很多;
(7)要有恒心和毅力,創業初期會很累,大家要能吃苦;
(9)要學會獎勵員工和答謝幫助過你的人;
(11)創業前要進行市場調研,很多年輕人可能有著滿腔的創業熱情,但我要說的是,創業不能盲目,在創業前一定要進行全面細致的市場調查,是從事自己熟悉的領域。
以上幾點僅僅是個人觀點,并不代表一切都是如此,視情況而定。希望兄弟姐妹們都能夠成功!
創業心得體會7
在學校期間提升自己的交際能力,培育社會人際關系網,畢業時找工作就不難了,創業可利用的資源就更多。
給別人打工不如給自己打工,戴仲君等5人突破“苦于找工作”的圈子,同心協力開啟“給自己打工”的新路,尤其通過“合力+外力”的融資方式解決創業基金本身就是一種很好的創意。
現在的大學畢業生把自己局限在找工作上,總是跳不出就業的死圈子。如果找不到滿意的工作,還不如自己創業,雖然創業有風險,但是可以很快地提升自己,并且培育自己的人際關系資源,對于個人的成長無疑是最佳選擇。只要現在肯做,不論短期內成功與否,對于將來做大自己的事業或者找一份滿意的工作,肯定占有先機和優勢。
我是個在校大學生,三流學校,每天做的事可能和大局部三流學校的學生一樣,吃喝抽玩,白晝吃飽喝足去網吧晚上12點從網吧出來再吃個夜宵。說句十分羞愧的話,我一月的花銷可能比普通白領要多一點,忽然有一天吧。早上起來,我覺得我曾經21歲了。我不能再混吃等死了。我想做一些事情,我把這個想法和我爹說了。
我爹說:如今不是你想做什么,而是你能為他人提供什么,的確我一沒資金二沒技術三沒人脈,我能做什么,好吧只剩下出苦力,沒關系我不在乎。我和我的朋友,去易買得超市當保安,一周7天每天10小時,而且二四六上夜班算義務,一星期以后我覺得。我21歲至少應該去做個有出路的'事情。等到我老了一無所成的時分我再去掃馬路我都樂意,所以我放棄,拿了300元走人,我記得保安隊長掏出根紅河,說我缺人希望你們留下,我給他根白塔,說還是算了吧。
我自身什么都沒有,所以我什么都不怕,練體育出身,文化分不夠沒被保送但是那股韌勁還在,玩游戲從不服輸,做事情我不怕失敗,我也是早有準備,新人總要教學費的,但我要得到個結果,我把家里的臺式機弄到學校,在網上尋覓時機,我參與過什么彩票,當過威客,也做過網絡采購,無一勝利也賠掉許多所謂報名費,偶爾我想到淘寶,聯絡一個服裝代理,他們說交200就是什么3級代理,然后你盡管賣,他們管發貨,加盟之后,我曾經把價錢壓得很低,但是一周過去了,可能結果大家曉得,有人問,沒人買,我剖析本人的問題——信譽。
我沒有時間賣衣服一件一件的熬到鉆。做生意不能靠賭,怎樣快速沖信譽,我理解到了也就是如今我做的充值軟件,既能夠充值也能夠賣軟件,思索之后我以為這個是一條捷徑,所以我轉做第五代虛擬準備信譽高了再看狀況,裝修駕輕就熟,開端運作。
淘寶這個平臺,只需是你把東西掛在上面就多幾少會被買家看到。為什么做實物起步很難。固然你信譽低排序靠后,但總有人看到了你的商品,第一印象還行,進了你的店鋪,一看信譽太低,走人。而虛擬方面。不論是什么信譽的賣家。沖10元就是10元。找個皇冠店給你沖10塊也沖不出11塊來。所以做虛擬,“買家請求不高”-“東西好賣了”-“信譽上去了”當然這只是個人見地,歡送批判指正。
創業心得體會8
比如,互聯網創業不需要太多的框框,如果框框太多,可能發而讓自己失去太多的機會,而同時犯更多的錯誤。
互聯網創業企業,尤其是一開始,總會看看別人是怎么做的,什么樣的組織架構,什么樣的組織使命,什么樣的崗位設置等等,當然學學別人是不錯的,但是同時也要注意不要被這些框框給束縛住了,沒有什么事情是一定如此的,不同的情境下,有不同的解決方案。
如果框框太多,一板一眼,四平八穩的,在互聯網上獲得成功的幾率反而可能變小,因為如果大多數人都做相同的事情,憑什么你會脫穎而出呢。當然有一點是不變的,就是一切都要以用戶需求為中心,這句話看上去是一句廢話,誰都會說,但是真正能做到的不多。
在中國互聯網上,阿里巴巴的馬云,巨人的史玉柱,51的龐升東等等都不是按常理出牌的人,都是一些沒有條條框框的人,正是他們沒有條條框框,能夠極富有想象力地為用戶提供服務,滿足用戶的需求。
對于互聯網公司來說,組織結構也好,產品架構和功能也好,市場推廣也好,運營也好,技術也好,都要從客戶的需求出發,公司的目標只有一個,如何更好地實現客戶的需求,當然與此同時,實現公司的商業價值。
如果組織架構導致部門利益分立,導致沒有一個明確的導向,最后導致組織架構本身阻礙公司與用戶真正接觸,不能真正去了解他們的需求,而是忙于內部分歧的溝通,忙于建立技術,忙于寫報告,這可能最后很少真正有時間去了解用戶的真正核心需求是什么,最后,做出來的東西可能根本不是用戶真正所需要的,這樣浪費了很多的時間,而且最后并沒有獲得應有的結果,尤其是當投入了大量的.人力、資金還有時間之后。
所以,互聯網的創業公司不需要太多的框框,不要被組織的層級架構,不要為技術,不要為市場,不要為運營等等細節和對立所牽絆,而且不要因為部門的問題,導致無法形成真正的合力。所有的一切,從管理,從組織架構,從產品,從技術,從市場,從運營都要想方設法去實現用戶的需求,找到一條方便的路讓發現用戶需求,滿足用戶需求變得更加容易,而不是更加困難。所以,有時候,打敗自己的不是競爭對手,而是公司本身。
當兩年前接觸征途游戲的時候,從征途的各種產品設計,運營措施,市場推廣措施等等都可以看到,它有很多的靈活性,很多大膽地想象,沒有什么條條框框,沒有什么是一定應該做的,也沒有什么是應該做的,用戶是唯一的答案,征途甚至給玩家的刺激獎勵,也可以是巨人網絡本身的股票。雖然,這只是其中的一條措施,但是反映了巨人網絡或者是史玉柱影響下巨人公司的思維方式,它是開放的,沒有什么邊界和條條框框,任何想法,如果能夠滿足用戶需求,都是可能的。
創業心得體會9
在學校的安排下,我們在家長的陪同下來到了中國傳奇公司實習,在這里我們接觸到了許多不同領域的人。在實習期間我們學習到了很多知識,不僅開拓自己的視野,同樣也學了很多做人的道理。
這里的每個人都是我們的師弟師妹,他們都對我們十分和藹可親,對待我們的態度也十分熱情,這里讓我學到很多在課堂上學不到的知識,不僅增長了知識,也開闊了視野。在實習過程中,我們不僅從他們的身上學到很多的經驗,也感覺到自身在很多方面的知識和處世之道,在那里我們要感謝中國傳奇公司這個大家庭的每一個成員,感謝各位領導及其他老員工對我們實習的關心和幫助。
在實習過程中,我們還學習到了很多在學校和書本上不曾有過的知識,這些對于我們在以后的工作有很大的.幫助,也讓我們在以后能更好的適應社會,在以后的生活中更加的堅強與。而且,我們還學習到了很多在學校學不到的社會經驗,讓我們明白工作中不同于在校時老師和同學的那種嚴肅氣氛,這也使得我們更加的熱愛學習。同時,我們也明白了,任何東西都是需要我們自己去慢慢摸索的,而不是簡單的把它當作炫耀的資本,因為只有通過不斷的努力,才能有收獲。
通過實習,我們也發現了自身在工作中的不足之處。比如,做事還沒有那么耐心,有時也會有不少脾氣好的同學對我說的話不是很多,有些話也不是很聽取,就算聽不懂也會情緒化的去跟他們交流,這樣我會覺得我沒有辦法把他們的事情交給他們。還有就是在一些事情上我們還不是很積極主動。在工作的時候還不是那么的積極主動了,總是有這種想法,但是還是要靠自己,讓自己慢慢的積累經驗,不斷的完善自己。
在以后的道路上,我們要更加嚴格的要求自己,認真的對待每一件事!在實習當中讓自己有所收獲的同時也讓自己更加的認識到自己在學校中的不足。讓自己在以后的學習中更加的努力。
創業心得體會10
在校團委的組織安排下,我們進行了為期七天的新加坡創新創業游學團,雖然在去的路上和回來的路上都很坎坷,但是并不影響我們在新加坡度過充實的一周。接下來我將從兩個方面來介紹此次新加坡之旅。
學習篇
前四天我們都進行了創業課的學習,全英授課,講述了創業的基本知識以及一些思維方向。讓我們對創業有一個基礎系統的了解,期間還找了一位成功的創業者來和我們分享交流,他做的是一款針對兒童哮喘的一個醫療產品,打動我的除了創業的艱辛和他的不懈努力以外,我覺得更重要的是他的創業初衷,不是為了去賺取更多的金錢,而是讓哮喘病病人得到更好的救治。這種大愛的精神都是值得我們創業者去學習的。在學習的最后一天,我們每個組都要對自己的創業項目進行路演,我們組的創業項目是親子教育,我們為最后一天的路演準備了很久,路演的前一天更是準備到凌晨兩點,最后我們的展示雖然沒有拿到第一名,但我覺得我們在臺上展示出了自己最好的.表現。創業并非是一個成功者的話語,而是一個追求成功的創業者“在路上”的感言。作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西。我們有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創業者應該具備的素質,這也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基礎。大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用,最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想、證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的。創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立于不敗之地,關鍵是創業的方向、方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。總之,在四天的學習過程中,我收獲滿滿,覺得不虛此行。
《歲朝清供》
除了學習,我們還安排很多參觀的形成,首先是大學的參觀,我們很幸運地參觀了新加坡南洋理工大學和新加坡國立大學,這都是在亞洲排名非常靠前的大學。新加坡國立大學風景非常優美,建筑和國內高校比起來更具有特色和藝術氣息。最令我印象深刻的是他們的寢室積分制度和社團活動。他們有豐富的社團活動,有藝術類的表演,有公益類的國際志愿工作,有專業類的知識競賽等等,他們通過參與社團活動來參與寢室分,然后通過寢室分可以獲得寢室居住權,這樣他們參加這種活動時是自愿并且有充足動力的。我們還參觀了虎牌啤酒廠,講解員講述了虎牌啤酒廠的釀酒過程,還讓我們品嘗了虎牌啤酒的各種口味。我們參觀的最后一站是國華農場,講解員阿溫是在東北林業大學讀的書,他給我們介紹了我們農場的生產流程,機械化節省了更多的人力成本,無土栽培讓土地利用率更高,超高的生產標準讓我們嘆服。帶隊的老師告訴我們,新加坡的機械并不比國內先進多少,甚至很多比不上國內,但是新加坡把土地利用運用到了極致。最后阿溫跟我們講了他的創業史,他成功過同樣失敗過,但他一直堅守在農業領域,他說創業失敗是因為自己的經驗不足,所以就在國華打工研究,積累經驗。他最后滿懷深情的跟我們說,身為農業大學的學子,我們一定要扎根農業,可能農業現在不是最火的領域,但他一直都是人類發展最重要的領域。阿溫的一番話讓大家都感觸頗深,對農業有了不一樣的看法。
創業心得體會11
通過這次講座培訓,我學習到了很多,越過了很多心理上的障礙;我給自己做了很多人生的規劃,規劃了自己短期的目標、長期的目標和最終的目標,懂得了自己需要什么和為什么奮斗、做一個勇敢自信、有目標的人,在這次大學生創業學習培訓中總結了一些經驗,希望在將來的創業或者工作之路上多多注意。
1:在合作之前一定要把利益關系,工作安排給講明了,不要沖動做事,能簽合同還是簽合同,為的是將來不容易發生沖突。
2:如果是合作的話,一定要把所占的利益多少寫明。
3:尋找合伙人時,一定要了解他,不要簡單的看一個人覺得好就放心的合作,看看他適合一個人創業還是團隊創業。
4:團隊創業一定要找一個辦事圓滑,考慮全面,能夠和每個人和睦相處的,積極主動的人來做主要負責人。并講明如果要是多數股東不同意這么去做的話,主要負責人沒權利按照自己少數意見來做決定。
5:創業初期的每一筆開銷都要有明細賬,金額超過一定的數額,根據不同行業的開銷金額大小定,一定要大家商量后決定。
6:謹防上當受騙,現在的騙子很猖狂。
7:要有恒心和毅力,創業初期會很累,大家要能吃苦。
8:和團隊里的`每一個人搞好關系,建立起自己的智囊團隊,這樣就不怕任何的外來的競爭壓力。
9:要學會獎勵和答謝幫助過你的人。
10:創業初期要勒緊褲腰帶,每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價,這樣省出來的全是自己的錢。
11:創業前要進行市場調研,現在很多年輕人可能有著滿腔的創業熱情,但我要說的是,創業不能盲目,在創業前一定要進行全面細致的市場調查,是從事自己熟悉的領域。
人生能有幾個十年,機會走了就不會再來,我們都不想錯過機會,但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報我們的社會,用一顆責任的心去對待我們自己。
創業是一項充滿挑戰的事業,一個具有創業愿望的大學生能否最終走上成功創業之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創業是大學生通過發現和識別商業機會,組織各種資源提供產品和服務,以創造價值的過程。實踐創業活動的主體是大學生,客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。
同時,大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創業能否成功至關重要。大學生實踐創業階段的主要任務包括了解經營常識、把握經營方向、提高商業能力。
不少大學生創業把握不住方向,很容易走入誤區。其實,在就業競爭如此激烈的時代,大學生應該首先樹立賺第一分錢,而不是一創業就必須挖到一桶金的觀念。大學生面向基層創業、就業是大有可為的,特別是在學校為我們提供優惠的政策的情況下,客觀上給大學生創業提供了好的土壤,大學生“在市場經濟的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學到的理論知識運用到實際中去,提高創業實踐能力。
提高商業能力。由于創業者是發現一個好的商業創意并將之轉變成現實的人,因此創業者必須具備一些特定能力,如捕捉機會的能力、領導及合作能力、整合資源能力等。創業是一項系統工程,在創業過程中能否正確、高效地整合各種資源對于創業能否成功是很關鍵的。而在對資源的整合過程中,最為關鍵的又是能否與合作者融洽合作。實踐創業中的大學生應把握方向、堅持原則,懂得選擇、學會放棄。在市場競爭中,要懂得如何進行放棄和選擇體驗創業、學習創業與實踐創業,是大學生成功創業的三個連續階段。事實證明,大學生有益的創業活動,將會成為真正發揮自己的才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創業大學生所具有的品質、素質,完全可以勝任一般情況下的就業需求。創業和就業是孿生兄弟,能創業者一定可以順利就業!
創業心得體會12
對于現在做電商的商家,基本上都是都知道一件代發的意思,因為無風險和門檻低,很多剛開始做電商的商家都選擇一件代發。而選擇一件代發的關鍵是選擇貨源的一手廠家。真正的一手廠家,我相信到現在很多人還不知道一手廠家是怎么區分的,為什么要選擇一手廠家?
我可以給大家透露下服裝行業的內行情。為什么一定要選擇真正的一手廠家呢,其實最根本的目的`在于貨源的穩定型和價格上的優勢。例如我廠的男士休閑褲,一般的廠家生產和加工的男士休閑褲都會由傳統的路徑——批發市場,然后再進入零售市場的。這個環節有很多中間商處在,所以導致價格一路走高。
所以我們現在很多的人已經知道直接進入批發市場尋找廠家檔口進行一件代發。但是很多人根本不知道的一件事很重要的是事,也是致命點,很多人誤認為有批發批發檔口的商家就是廠家,這是錯誤的。據我們家族在服裝領域這個行業所知道的數據,舉例說明,像傳統服裝批發市場的廣州沙河服裝批發市場、十三行、白馬等等的批發市場。
有四成的檔口商家是沒有自己的廠家的,他們的產品其實也是從其他正真的一手廠家進現貨和加工的,其實他們已經賺了中間差價的了。例如現在廣州十三行和白馬服裝批發市場的很多檔口商家在我檔口拿貨,因為他們知道我這里是一手廠家出廠的男士休閑褲,例如在我這里拿貨批發是62元/條,在很多人誤認為高端的廣州十三行和白馬服裝批發市場,他們就在自己的檔口按照75元/條—85元/條這個幅度的價格再轉手批發。這是很多人根本不知道的業內行情。加工訂做,也是存在這種情況。
所以我們要控制價格優勢,就必需找到真正的一手廠家。
創業心得體會13
近年來,隨著科技的不斷進步和發展,電信行業也迎來了一次又一次的創新浪潮。為了培養更多的電信創新創業人才,我參加了電信創新創業課程。在接受這門課程的過程中,我受益匪淺,不僅開闊了視野,也激發了我對電信創新創業的熱情。以下是我對這門課程的總結和心得體會。
電信創新創業課程是一門為期十周的專業課程,教授了電信創新創業的基本理論和實踐技能。課程的學習目標是培養學生的.創新思維和創業能力,使他們能夠在電信行業中發現機會、轉化創意并創辦自己的企業。通過學習這門課程,我期望能夠了解電信創新創業的最新趨勢和發展狀況,同時掌握一些創業實踐的基本技能。
課程內容涵蓋了電信創新創業的各個方面,包括市場分析、商業模式設計、產品設計與研發、融資與投資等。在這門課程中,我學到了很多有關電信創業的實用知識和技能。例如,在市場分析方面,我學會了如何通過市場調研和數據分析來確定產品需求和市場規模;在商業模式設計方面,我了解了不同的商業模式,并學會了如何設計和優化商業模式;在產品設計與研發方面,我學到了產品開發的基本流程和方法等。通過課堂學習和實踐案例分析,我對電信創新創業的整個過程有了更清晰的認識。
除了課堂學習,課程還設置了實踐項目,讓我們能夠將所學知識應用到實際項目中。實踐項目包括創新創業計劃書撰寫和創業實踐演示等。通過實踐項目,我更加深入地了解了創業的本質和挑戰。我認識到,在創業過程中,創新思維、團隊合作和市場洞察力是至關重要的要素。另外,我也意識到了創業的風險與機遇并存,需要我們具備堅定的信心和執著的精神。
在課程中,我們需要與其他學生組成創業團隊,并一起完成實踐項目。通過與團隊的協作交流,我學會了如何與團隊成員進行有效的溝通和合作。在團隊中,我們分析問題、共同解決問題,并共同制定目標和計劃。通過這些團隊合作的經歷,我增強了自己的團隊合作能力和領導才能。同時,我也學到了與他人合作時需要充分尊重和理解他人的重要性。
通過參加電信創新創業課程,我對電信創新創業有了更深入的了解,并且掌握了一些實用的知識和技能。這些收獲將對我的未來發展產生重要影響。首先,我希望能夠將所學的知識應用到實際工作和創業中,為電信行業的發展做出一定的貢獻。其次,我計劃在電信創新創業領域繼續深入學習和研究,以不斷提升自己的創業能力和水平。最后,我希望能夠與更多有志于電信創新創業的人士進行交流和合作,共同推動電信創新創業的發展。
在整個課程的學習過程中,我不僅增長了知識,還培養了創新創業的思維和態度。通過創新創業課程,我意識到創業是一條艱辛而充滿未知的道路,但只要充滿激情和堅持不懈,就一定能夠實現自己的創業夢想。我相信,通過對電信創新創業課程的學習和實踐,我已經為未來的創業道路做好了充分的準備。
創業心得體會14
轉眼間10天的培訓即將結束。在這10天中,有歡樂,有興奮,也有郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創業的程序,郁悶的是幾次模擬創辦企業成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強摸索,我不會輸在起跑線上的。
創辦企業是我的夢想,但我發現真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。syb培訓課程幫助我一步一步地捋理創辦企業的思路。經過培訓后,我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什么樣的企業,衡量自己的企業構思是否現實可行,并在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。
在今天這個社會,大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的大趨勢。鼓勵創業,不僅有利于拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新、創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、建康發展。大學生在這樣一個大環境中,有更多的優勢,但也面臨著很大的挑戰。優勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性,syb培訓幫助創業者早做準備,起到一種很好的監控效果,心得體會,創業培訓心得體會。
在10天的教學課程中,邀請了兩位成功的企業家,給我們講述了自己的成功經驗,給我的啟發很大,特別是劉老板,他用一個“贏”字,給我們講述了創辦企業的各種要素,告訴我們辦企業必須贏利,這是企業成敗的關鍵。要懂得什么是成本,怎么樣定價,怎么樣才能贏利。也告訴我們如果你想創辦企業,只要有6分的把握,就要努力去實施,等到你有10分的把握,那就沒有市場的先機了。市場經濟汪洋海,拼搏切忌獨木橋。
在10天的syb創業培訓中,讓我相信,有夢想就要努力去實施,我也相信,隨著市場導向就業機制的形成和再就業優惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創業高潮。我希望我也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船,乘風破浪,達到成功的彼岸。我是,你也是……20__年7月,一股股創業熱潮相繼開始,我們村也不例外。在昭潭鄉社會事務辦的組織與號召下,我們參加了一連串的創業知識培訓講座。由于現工作原因,我沒能天天當場,但我老公卻堅持不懈積極參加。每當他聽完講課回來,就立馬同我一起分享他的感受和心得。他說:“近幾天的創業培訓班學習,使我對創業有了更多理性的'認識,使我學到了很多創業準備的知識,使我對創業更有激情。聽完課后我感覺自己的神經思維活躍了,看待現今如何創業,創業中的一些難題都有了初步的領悟與認識。現場和老師模擬應聘,對我今后參加工作也是一種磨練和挑戰。參加完這次創業培訓,我的性格也發生了些許變化,以前,碰到這樣的場面,我大多比較怯場,從不多言。但此次,我卻非常開朗大方,積極發言。我想正因是這樣的課對我而言是正中下懷吧……”聽他一席話,我感覺他骨子里的血液都沸騰了,這幾堂課確實令他受益匪淺,而我也倍感欣慰。對于目前一個失業在家的人來說,這是一大補藥,補得及時,效果又好。
創業培訓第八天,我們參加了此次培訓的結業典禮。我們針對前七天所學到的創業所具備的素質,怎樣創辦企業等內容,著手寫了自己的第一份創業計劃書。雖然對此有所了解,但是真正做計劃還是比較難的。做了整整兩小時,才把一個初步的計劃寫完。做完計劃后,使我對企業有了更全新的認識,計劃是實際行動的指南,所以在我們做計劃的時候一定要考慮全面,做到細、準、實。并且要結合自身的諸多情況,聯系實際。
曾經我和老公也經營過自己的小店,可中間由于種.種原因,未能堅持到底。學習培訓過后,我們有了一筆巨大的“財富”。現在的我們對創業這方面有了更多的認知,相信如果再次揚帆起航,局面定不一樣。感謝鄉領導給我們搭建了這樣一個學習、交流、促進的平臺,使我們了解到平時接觸不到的知識,給了我們一個展示自我的舞臺。我堅信這將是我今后人生中的一大轉折點,將引導我風雨兼程,勇往直前!
創業心得體會15
短短的十三天稍縱即逝,感謝市委組織部給我們大學生村干部提供
這次時機,也感謝創業培訓班的老師們,讓我感受與以往不一樣的教學體驗。由于是第一次接觸siyb創業培訓,所以感觸頗多。
一、增強了創業意識。
通過這段時間的培訓,我最重要的收獲就是有了創業意識,有了自己創業的想法。此次培訓讓我更系統地了解siyb的創業培訓,通過在一種輕松玩游戲的環境中體驗siyb創業培訓,將道理自然而然蘊含其中,加深理解掌握,增強了學員的創業意識,提升了學員的創業能力,讓有創業夢想的人走創業的陽光大道!
我以前理解的創業,是有錢人拿著錢去賺更多的錢。但現在我想說的是:創業是你人生起航的開始,迎風斗浪,一往向前。不管你還是否有錢,不管你的身份是什么,只要你抓住機遇,你就去干,而大學生創業白手起家的人不在少數,我們年輕,有知識,走在社會的前沿。創業,是最高境界的就業,也是當今世界社會開展的大趨勢。自主創業,不僅是成才的重要模式,更是就業重要途徑,你無路可走或可放手一搏。
二、真正理解創業流程。
通過培訓真正理解創業的流程,而不是盲目沒有著手點。如果我真正去創辦自己的公司,肯定會遇到更多問題。但通過這次培訓,使我大概了解到,一個企業的誕生所經歷的過程,以及為了維持它的運
轉,你必須在哪些方面有所作為。如何以最小的本錢換取最高的收益。學習法律方面的知識來保護自己的利益。掌握了用swod分析法分析你的優勢與劣勢,你的時機與威脅,你創業的可行性。創業應該先干什么,再干什么,只有各項工序有條有理的進行,才能確保你的企業正常運轉。任何創業都是有風險,你不可能一帆風順的走下去,或許你會今天開辦,明天破產,或許你會賺得金銀滿屋。
三、掌握了開辦企業前期的財務預測方法
培訓系統地介紹了開辦企業所必須的各種財務預測方法,如何預測啟動資金、如何預測銷售和利潤、如何制定銷售和本錢方案、如何制定現金流量方案。這對我幫助很大,通過預測能變被動為主動,更客觀地了解自己的企業能否生存?還需要什么樣的改良?周詳的方案、客觀的預測是企業前期準備中尤其重要的。防止了盲目投資、被動經營。
四、拓寬了對創業的認識。
在培訓過程中我們還學習了種植和養殖方面的知識、又接觸到壺關縣百尺鎮大學生村官創業園成功創業的歷程,同時也了解到關于農業創業中各種實用的知識如法律、資金、政策及網絡,通過這一系列的創業講座,讓我對創業有了更新更深地認識。
剛成為一名大學生村官的時候,我的目標就是要能夠融入村里、效勞百姓,經過我的努力,我的工作也得到了大家的一致認可,所以我處于這樣的一個狀態中,自我滿足,停滯不前。經過培訓和參觀,我認識到和基層群眾相比,大學生村干部具有現代知識、現代思想、
現代眼光、具有很多無可比較的優勢,是促進農村開展的希望所在。而且我們可以利用網絡,及時掌握變幻莫測的市場,這是成功創業的又一大優勢。我們現在扎根農村,除處理好村日常事務外,最重要的是能夠帶著群眾致富。農民群眾最渴望的是致富,最盼望的是增加收入。他們檢驗我們村干部的一個重要標準就是能否帶著群眾致富。假設我們自己沒有能力致富,就更談不上帶著群眾致富。同時創業致富也是我們對自身能力的一種培養和鍛煉。通過創業能夠提高大學生村干部開拓市場、加快開展的能力、駕馭農村工作的能力。
創業是實現自我價值的重要途徑,創業無論成功與否,你都是一個強者。
創業并非是一個成功者的話語,而是一個追求成功的創業者“在路上〞的感言。作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西。我們有創新精神有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎〞的精神,對未來充滿希望,這些都是創業者應該具備的素質,這也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基礎。大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用,最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想、證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的。創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立于不敗之地,關鍵是創業的方向、方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。
這次參加了本學期創業培訓,對于創業有了深刻的認識。以前,我所理解的創業很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓,讓我茅塞頓開,對創業有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態度,因此,對創業的真正意義就有了更深刻的認識。
老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創業至創業的'實質意義,每講一段都是那樣認真、細致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。學習到了創業是一種精神,一種百折不撓、頑強拼搏的精神;創業是一種品質,一種團結協作、胸懷天下的品質;創業更是一種磨練,一種挑戰人生、成就夢想的歷練。任何一門行業,包括還不能算是一門行業的創業,越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松地成功。
經過這次的學習,學到了很多書上無法學到的知識。發現創辦企業有很多因素要考慮,要是沒有這次培訓,我真的不會考慮到這么全面。我還了解到了創辦一個企業需要承當的責任和義務,以及創辦一個企業所需要經過的法律程序。我們意識到創業并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的經驗才有可能讓企業更好的開展。當然這也離不開一個好的合作團隊。創業還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創業能否成功至關重要。這樣,就可以間接培養到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說,也是一件好事。 以前,我所理解的創業很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,
說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓,讓我茅塞頓開,對創業有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態度,因此,對創業的真正意義就有了更深刻的認識。我覺得要成為一個成功的創業者必須具備好的工程、高的個人素質,品德及修養,擁有好的創業能力,在創業過程中,我們還要懂得三個流:商品流、 現金流 、信息流,所以在生活中我們要發現有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業帶來更大的財富。創業可能源于生存的動機,也可能源于理想主義的激情。兩者的區別,決定著企業的境界。你想做成的那個偉大的企業,一定和你心靈的方向是一致的。許多創業者倒在理想主義的血泊中,但問題不是由于理想主義,而往往是“完美〞的理想主義。我更愿意將“完美〞留給未來,在實踐上尋求“更好〞。“更好〞的標準可以讓在創業的路上一直進步,別指望一次沖刺就可以成功。即便有那樣的幸運兒,也只是將后面的責任交給了別人而已
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