(精品)寒假心得體會19篇
當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編整理的寒假心得體會，希望對大家有所幫助。
寒假心得體會1
一個學期過去了，我轉學了，來到這個學校已經一個學期了，對于在住宿學校的學生來說，時間是如此的快，我也是如此。
自從期中考試過后，同學們發現我變了，上課認真聽了，下課還在學，晚上早早的.入睡，早上早早的起，老師都說我變了，一次測驗，原來從沒有一次及格過的地理居然能考80分，心里不禁的歡喜啊，雀躍啊，期末考試結束后，拿著那張通知書和我的好朋友謝沛延一比較，原來比我高40多分的他這次竟然比我低，我突然覺得原來學習也是一種樂趣。
寒假來了，不知是喜還是憂，喜是終于可以玩了，憂是玩物喪志，學習可能會下降。希望以這篇文章，告誡我在寒假中既要開心的玩，也不能忘記學習，在虎年中能更上一層樓。
寒假心得體會2
考試結束，收起卷子，放下書包，拿著滿意的成績單，站在藍天白云之下像小朋友般的高呼一句:我放假了。緊張的一個學期結束了，拋開課業負擔，丟掉考試壓力，飛出籠子的鳥兒將要面對是一片蔚藍的自由天空！
對于我來說，我更喜歡寒假，盡管它沒有暑假的時間長，可它卻有暑假所不具備的很多優點。比如說，寒假沒有暑假的酷熱難耐，雖然冬天也有它強烈的季節特點，但能在寒冷的冬天嘗到一覺飽睡到太陽升到你頭頂的滋味是感覺非常不錯的。又比如說，寒假的到來就意味著快過年了，過年對中國人來說是很重要的。它象征著一切不美好的東西都會隨舊的一年而去，我們即將迎來的是一個新的開始，一切都過去了，一切又都開始了，這種獨特感覺也是在暑假中找不到的，它是寒假所獨有的。
我的這個寒假不但比暑假過得有滋有味也與以往的寒假有所不同。因為在我們小小的'三口之家中有了新成員一個可愛的小男孩。他是我的小弟弟，也是我們一大家子人的小寶貝，正是他給我的寒假生活添上不一樣的色彩。
親情魚我經常學著媽媽的樣子炒菜，因為媽媽炒的菜經常逗得我們垂涎欲滴。今天是母親節，為了讓媽媽高高興興過個節，我決定燒一個媽媽最喜愛的菜紅燒魚！我學著媽媽的樣子開始做菜了，只見我麻利地把鍋放在火爐上，再倒一些油，嗞嗞嗞……，大約鍋了半分鐘，油鍋里冒出了一股股熱氣，我便把早已準備好的魚慢慢放入鍋中，隨著一陣油炸聲，我將油鍋里的魚左右側動，過了又一陣子，我猛地一鏟，將魚翻了個身，又是一陣嗞嗞嗞……的聲音，魚痛快地在鍋里炸著。沒過多大一會兒，在魚快炸透時，我迅速地放進了酒、醋、醬油、辣椒等作料，再蓋上鍋燜煮。這下子就只等著紅燒魚出鍋了。媽媽回來了，一進門就被我紅燒魚的味道籠罩了，媽媽一邊贊不絕口，一邊打趣到：我的孝順兒子又做了什么好菜？等到爸爸回來，我們一家人就開始圍著餐桌細細品嘗我精心準備的每一道菜了，當然，主要還是紅燒魚了。我們輕輕地夾起一片香酥的魚片，魚片色澤鮮艷，外黃里白，再配上各種作料，一看就是一盤視覺大餐，媽媽禁不住夸到：真不愧是名師出高徒呀！爸爸也說：不錯不錯，剛進嘴時一股魚香味可以讓你忘記一天的疲勞，嚼一嚼頓時滿口余香，你的湯汁里更融入了兒子對母親濃濃的親情，啊，紅燒魚，你真偉大！于是，我給紅燒魚另取了一個好聽的名字親情魚！
寒假心得體會3
日月如梭，歲月如流。轉眼間，寒假過去了，新的學期要開始了。在這段時間里，我經過許多事：有喜，有怒，有哀，有樂。但是，最值得懷念的就是和弟在一齊的日子。
那是春節的一個晚上，我和弟正玩著電腦。突然，阿姨跑過來說：“放煙花了，你們快點下去搶煙花。”她說完，我們立刻就跑下去，弟拿了兩根香，點著了。他給了我一根，然后，我們沖到裝煙花的箱子前面，每人拿了一個后，“拔腿就跑”。拿到一個空地點燃了。“嗖”的一聲飛到天上“砰”，漂亮極了。之后，我們去拿了“”玩，它的.名字叫雷王。我用香一點，然后一扔，“砰”的一聲，鄰居的車全響了。弟扔到一個發射器里，它還沒炸，我就把它射到太空中“砰”，幾乎跟白天一樣明亮。之后我們又玩了蝴蝶飛舞……
凡事經過了就會有感受，而我的感受是：雖然寒假玩得很爽，但是也要時刻記著學習，學習才是主要的，其它都是次要的，新的學期又將要開始，所以此刻不能玩了，隨時迎接新的挑戰。
寒假心得體會4
寒假時，我和爸爸媽媽去了一趟外婆家。
一天我和爸爸媽媽舅舅舅媽還有外婆外公一起到天湖風景區玩。剛到天湖，就看到幾只幾個月大的小羊羔，非常可愛。
我走近一看，只見這幾只小羊羔身上雪白雪白的，兩只小耳朵耷拉在小腦袋的兩旁。它們一邊吃草一邊打量著我們，過了一會兒，它們叫了起來，那聲音又奇怪又好聽。為什么奇怪呢？因為它們的聲音不是以前聽到的咩咩叫，而是聽起來像來——。說它好聽呢，是因為它們的叫聲像嬰兒的哭聲，顯得很有生氣。
告別了小羊羔，我們繼續往前走。
天湖邊上有一條清澈的小溪，溪岸上都是大大小小、形態各異的'石頭，我走累了就坐在石頭上休息，看外公和爸爸比賽打水漂。
就在這時，一頭老羊領著幾只成年公羊走了過來。我看到這只老羊，雖然年紀不小了，但它卻神氣十足，十分威風，我推測，它就是這些羊的領頭羊。
在我們回去的路上，這群羊又出現了。那只領頭羊正帶領著那群羊，大概十多只，在天湖景區里的小樹林散步、吃草。我正在看它們時，兩只蹦蹦跳跳的小羊跳入了我的視線。我仔細一看，原來它們是跟著母羊要喝奶呀。終于喝到了，只見兩只小羊羔使勁地拱母羊，兩只小尾巴使勁地搖啊搖，都快把母羊擠摔倒了呢。看到這我不禁笑了起來。
快吃晚飯了，我們依依不舍的告別了羊群回家了。我想，如果有機會我一定會再來看這群可愛的羊。
寒假心得體會5
我的假期生活就像一片爭奇斗艷的花叢，每一朵嬌艷的花朵都是她的快樂音符，都唱出了我寒假的快樂!其中，有一朵花兒最有趣，因為那里面記在了我和伙伴們在院子里做“我來做，你來猜”的游戲場景。游戲規則：選一個人做裁判，生下的兩組分成兩組，每組派兩個人，一人抽簽，一人做動作。其他人猜她做的動作是什么，猜對了就給自己組加一分。
比賽分三局，最后，得分多的一組獲勝。游戲開始了，裁判在紙條上寫個詞語，然后疊好放在袋子里，搖晃幾下，示意讓另一組先抽簽。她們拿出紙條后，小心翼翼餓打開，然后交頭接耳的討論一番，緊接著，一個人捧住臉頰，捂住雙眼，然后把手拿開，睜開眼睛看了看我們，迅速扭過臉，顯得十分害羞。“不好意思!”“羞澀!”“膽小如鼠!”伙伴們像炸開了鍋似的，七嘴八舌的嚷嚷起來。裁判神秘的說：“錯了，兩個字的。”“靦腆”經裁判這么一提醒，以為女生立刻大聲的說道。“答對了!”裁判邊說邊加分。
我這才靜下心來：“多虧了她呀，我們組來了個開門紅，棒極了!”“瞧，多簡單啊!”朋友一邊說以便興致勃勃的.跑去抽題我們滿懷欣喜與希望的打開紙條。我一看，傻眼了，顯示并非那么稱心如意。“哎，這……裁判這是哪壺不開提哪壺呀!”我立刻感到臉上火辣辣的，是網友無奈。“呀，這怎么辦呀?都怪裁判偏寫這個，并且市被我們抽中，臺倒霉了，這么悲慘的事絕對是百年一遇……”朋友說。我心里是哭天喊地。就在這時，我想到了一個好辦法，我把想法告訴朋友，朋友也很贊同，行動開始!
“在荒涼的大街上，有一個人，她的頭發亂蓬蓬的，衣服破爛不堪……”我只能照著樣子做，假裝拾起地上的東西吃，然后坐到地上，歪著頭，傻傻的笑。“傻子!”“瘋子!”“二缺!”“什么呀，三個字的!”朋友叫著“呦!這不是流浪漢嗎!”本隊的一名觀眾叫道。“哈哈，功夫不負有心人呀，我們又贏了一分!”我情不自禁的拍手叫好!這次別開生面的游戲比賽，將永存于我記憶的花叢中。
寒假心得體會6
一個學期就如曇花一現，轉眼間，我們迎來了寒假。這不正是我所期待的日子嗎？可我卻想早一天擺脫這快要令人窒息的日子。每天的生活就像一臺復印機一樣復印著前一天的生活，日子變得黯然無光。每天習慣了睡到中午再起床，后便無所事事的在家里走來走去，不是看電視，就是玩電腦。偶爾想起來寫作業，但那也心不在焉。只覺得每天都在混著過日子，很無奈。人不應該是這樣的——在品位無聊的同時，緩慢地浪費著生活。
我突然期盼上學的日子，至少每天過得很充實，每一分鐘都在利用起來。可見到同學，吵吵鬧鬧地聚在一起，開開玩笑，聊聊天，彼此都很愉快。不像現在，連找一個人出去玩都很困難，也許他們都有各自的事情要做，也許他們跟我一樣都懶得出去，只想待在家里。誰也別來打擾我，讓我懶懶散散的過上一天。可我又希望有人來，打破這難耐的寂寞。一個人待在家里很無聊，每天說好明天要做，可就是懶的去做，明天的明天依舊混著過日子。如果我是一個青年，用“頹廢”這個詞來形容我，再合適不過了。
上學的時候，總是早早的躺在床上，很快便睡著了。早上很早醒來，以飽滿的精神，去迎接新的一天。在寒假的這段日子里，總是12點鐘睡覺，每天睡到太陽當頭(中午的時候)。開學前一天，我早早的躺在床上，可是不管怎么樣，我就是睡不著，腦子似乎很清醒，一點睡意也沒有。早上起來又困得不行，我才知道有一個好的生活作息是多么重要。
日子就這樣一天一天的過著……。
寒假是來休息的，不是來學習的.。我這樣安慰自己，希望這樣能夠讓自己心里舒服一些。最后這幾天，媽媽看我也有些不耐煩了，對我無所事事的生活提出了“抗議”。趁這幾天，給我布置了一些作業，適當的勞逸結合，這才讓我覺得這幾天過得很充實，至少不再無所事事。
短短十幾天的時間，一個難耐的寒假。看著旁流過的歲月以及點點滴滴，表情無喜無憂，過著寒假，度著歲月。
寒假心得體會7
我人生中第一次真正意義上的閱讀，是讀《紅樓夢》。當時我12歲，在城關中學上初一，吳曉冰老師是我的語文老師，她的言傳身教令我如沐春風，使我對語文產生了極濃厚的興趣。那年寒假，吳老師給我們布置了一個任務，就是閱讀一本名著。
我的母親，對我有著重要影響的又一位女性，她從不吝惜給我買書錢，即使那時家里并不寬裕。她帶我到書店，我在書架前徘徊了很久，終于挑了一本《紅樓夢》，彼時在我年幼的心中，《紅樓夢》是一本最著名的名著，更何況它的價格，在四大名著中也是最貴的。
但一個12歲的孩童，想要讀懂紅樓夢，并非一件易事。果然翻了幾頁，我就讀不下去了，開篇講的神話故事，繞得我云里霧里，并不熟悉的表達方式，令我懵懵懂懂，不肯再讀。
但也就是因為家里并不寬裕，沒有其他的游戲方式，過了幾天，只好重新拿出來再讀，跳過晦澀難懂的部分，這一次我很快被它所吸引。我不得不承認，那種吸引首先是豪門大戶里的富貴生活對一個沒見過世面的小女孩的吸引。書中寫到的每一處院落，每一件華服，每一道美食都令我神往。做法考究的茄鲞，劉姥姥夾不起來的鵪鶉蛋，寶釵送給黛玉的燕窩，寶玉挨打之后想吃的小荷葉小蓮蓬的湯，賈母嫌太油膩的鴨子肉粥，寶玉給晴雯留的豆腐皮包子，秦可卿病中能吃得動的棗泥餡兒的山藥糕，不勝枚舉，給了我一場想象中的美食盛宴。
也想在大觀園中分得一處院落來住著，閑時串串門子，拜訪好友，吟詩作賦;也想拿手帕攏一包花瓣，枕在落花紛紛的石榻上淺睡;也想在飄雪的琉璃世界，和一眾好友圍爐烤鹿肉，飲溫酒。我像初進賈府的林黛玉，小心翼翼地揣摩各類人物的心境;也像剛進了大觀園的劉姥姥，貪看富貴人家的一飲一食。書中仍有些不能理解的文辭和欣賞不來的詩詞，不妨礙閱讀，便暫且割下。
日復一日，很快《紅樓夢》就被我讀完了，每每合上書，只覺唇齒留香，舍不得束之高閣，于是我開始了一遍又一遍地回味。這一次閱讀，我不是從頭到尾細讀，乃是隨性所至，翻到哪一頁便從哪一頁讀起。讀熟了之后，心里想看哪一段，就翻到哪一頁。記得那時最愛讀的，是寶玉同黛玉吵架，老媽子同小丫頭吵架，當姨娘的排揎當小姐的，當主子的掌摑當奴才的，當老子的教訓當兒子的，當丈夫的要殺當媳婦的，當主母的陷害當姨娘的。品之如飴，嚼之有味。尤其是探春和寶釵在榮國府興利除弊，撐起賈府改革事項那一節，引發各類矛盾沖突，更是百讀不厭。
后來隨著年齡增加，學識增長，閱歷豐厚，書中那些不懂的.詞也懂了，不能欣賞的詩句也能欣賞了。于是就特別愛讀書中所寫到的詩句，它們或長或短，卻都和人物性格命運息息相關。怡紅院中，群芳夜宴，眾人占花名兒，寶釵抽到牡丹，簽曰“任是無情也動人”，不就是寶釵這個“氣一暖，就吹化了”的冰雪美人最好的注解嗎。湘云生日，寶釵替她張羅請眾人吃螃蟹賞菊作詩，黛玉《問菊》中說“孤標傲世偕誰隱，一樣花開為底遲”，不就是她自己清高孤傲，目下無塵的寫照嗎。
香菱學詩時說：“大漠孤煙直，長河落日圓。想來這煙如何直，日自然是圓的。這直字似無理，圓字似太俗，合上書一想，倒像見了這景似的。要說再找兩個字換這兩個，竟再找不出兩個字來。”短短一句，就道出了詩歌的說不出來的好處。語文課上解析再多，不如原句精妙無雙。寶釵進入大觀園，黛玉對她一直很冷淡，后來寶玉覺察到黛玉對寶釵的態度轉好，用《西廂記》里的一處戲文問黛玉道“是幾時孟光接了梁鴻案?”，借用“舉案齊眉”這個典故說明每每只是孟光對梁鴻尊敬有加，何時梁鴻也能對孟光舉案齊眉，把釵黛之間微妙的小兒女的心思一語道中卻又未曾戳破，比直言問她幾時接納了寶釵強上千百倍，黛玉不僅不惱，還稱贊說“這一句原問得好，你問得也好。”
再后來，年歲增長了些，對書的理解也更深一些。我開始懂得黛玉和寶玉從未互相說過一句喜歡的愛情更加純粹而徹底;也開始理解黛玉非死不可，而寶釵對于自己即將嫁給寶玉這件事只能暗自垂淚，我知道他們三人的愛情悲劇正是身處這座院子帶來的悲劇。繁瑣華麗的高門大戶像一襲爬滿了虱子的華麗旗袍，早已腐朽了。我兒時所理解的作者曹雪芹的辛酸淚與荒唐言不過十分之一。
如今，時代發展了，生活富足了，娛樂方式豐富多樣，電子信息以前所未有的速度傳播，處在終端的我們如上癮一般一條又一條的刷新消息，卻靜不下心來去一遍又一遍閱讀同一本書。我十分懷念那個坐在小小的房間里心無旁騖翻閱一本書的小小的自己，那是生命最虔誠的模樣。
寒假心得體會8
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。
對于大學生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的.看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業能夠應付得來，但是在企業里并沒有想象的那么容易，平時在學校數字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里，數字絕對不可以錯，因為質量是企業第一生命，質量不行，企業生產就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業就會在競爭的浪潮中失敗。
在我的打工生活中，我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。
寒假心得體會9
漫長的學期結束，就會迎來每個學生都盼望已久的寒假，不長不短的寒假生活，總會讓我們收獲什么，感受什么，當然，伴隨著寒假而來的，還有我們從小就接觸的“朋友”——寒假作業。
說到寒假作業，他可算是我們親密的朋友了，從一年級開始，每個寒假，他都陪伴在我身邊。“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”所以，在寒假里，我們仍要認真學習，增長知識，寒假作業是對這個學期中所學東西進行的復習和鞏固，是對知識的一種積累和消化，我們不能把他作為一種負擔草草了事，應該以正確的態度去對待他，這樣，才能掌握更多的知識，在新的學期中更上一層樓。
雖說寒假作業對我們有極大的幫助，但是，現在的寒假作業每年都千篇一律，數量是不多，年年都是一本寒假作業本和幾篇文章，內容不豐富，沒有新意，吸引不了我們，每次我都僅僅只是當成作業去完成它，感受不到什么樂趣，我想，如果有寒假作業既能掌握知識，又可以讓我們樂在其中，那該有多好啊！
我心中的寒假，應該是一段快樂的時光，豐富多彩的寒假，再加上輕松快樂的作業，這樣，我們才會感受到寒假的魅力，我想做一些自由的寒假作業，可以是自己動手實踐的作業，語文課本中提到的有的內容，能自身去體驗一下，去感受作者當時的心情；也可以是同學們一起合作完成的作業，做些室外觀察的記錄，觀察動物們的生活習性等，讓我們在貼近大自然的同時，收獲大自然帶給我們的'豐厚禮物；還可以是大家一起調查的作業，比如調查小區的衛生情況，在自己的努力下，讓家園變得更加整潔、美麗！自己體驗過，經歷過的事情，才會更加的美好和珍貴，這樣的寒假作業既讓我們增長了知識，又讓我們樂在其中，一定會受到大家的喜歡吧。
想到這，我的好奇心使我不禁想了解一下爸爸媽媽那時的寒假作業是怎樣的，以前，經常聽到爸爸媽媽說起小時候的趣事，掏鳥蛋，捉蜜蜂，捉知了，打彈珠，爬樹……我便想，既然有那么多的時間玩耍，那作業一定不多。可是一問，原來作業也并不少：、抄詞語、作業本……本以為爸爸媽媽作業很少的我，驚訝的張大了嘴巴，不但不比我們少，還有增無減，看來，這還是一貫來的“傳統”呢！
寒假心得體會10
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”盼啊，望啊，豬年到啦！
過年了，非常值得慶賀，對我們小孩子來說，最歡樂的事便是放煙花。
說到放煙花，一開始還真有點不知所措呢！因為完全不知道今年煙花要去哪里買？我和弟弟只好摸東找西去搜尋去年剩下來的舍不得放的煙花。搜尋的結果，真的是少得可憐——只有小金魚摔炮、發財小神鞭（以下簡稱霹靂線）、灰色引線。
我和弟弟只好絞盡腦汁，如何在這么少的量里面創造出更多的樂趣，我們還真想出了幾招。
第一招：先把一包摔炮給拆了，倒在廢報紙片上，包成一個球；再在外面圍上一層引線和一層霹靂線；接著，再包一層報紙；最后，再次綁上霹靂線和引線，露出一個線頭，用紙包上。這就是我們自制的“霸王炸彈”。找個空地點燃，燒起來之后，發出了噼噼啪啪的響聲。我們一邊鼓掌一邊歡笑，這就是我們在這么少量的鞭炮下創造出的個人樂趣。
想法不斷，歡樂不止。我們又有了另一個招式。先按上面的辦法多做幾個“霸王炸彈”，再去買幾個“大地花開”，用“霸王炸彈”把“大地花開”圍住之后，點燃“大地花開”，利用噴出的.火花，點燃炸彈。噼里啪啦，噼里啪啦，不斷發出響聲，真的是太好玩了！
十包“擦炮”，兩根“金絲玉”，一個“圓錐噴霧”，一個“無敵英雄”，這么一點點煙花怎么夠我們放呢？我們把目光轉向了“煙花臨時銷售點”。來到離我們最近的塘下煙花銷售點。男女老少把煙花銷售點圍得水泄不通，我好不容易從人群中擠了進去。拿起這個瞧瞧，又拿起那個問問價格。今年的煙花太貴了，真有點下不了手。這時，人群中出現了一個熟悉的身影，哦，原來是表舅，“只管放開手來選！”他話音剛落，我立馬心花怒放，盡情選購，滿滿一大袋的煙花伴著我一覺睡到大天亮，從狗年笑到了豬年。
春節燃放煙花是我們中華民族的傳統習俗。在新年里，它能給小孩帶來無限的樂趣，給我們的童年留下美好的回憶！
寒假心得體會11
在寒假中我有不少收獲，請聽我一一道來。
寒假里我會背了將近四十句的論語，并且也知道了它們的意思，它們幾乎都是教我們做人的道理的。除此之外，我還學會了包書皮。包書皮首先要量好大小，否則就會要么剪大了，要么剪小了，剪好后將書皮上面一層的紙撕開一點，再把本子放在撕開的收皮上并粘牢，用手輕輕松按住本子，另一只手則把紙撕到一半，然后用剪刀在本子的上下左右的中間的.上下書皮部分剪開小口子，旁邊兩側則剪出一個三角形，把它往里折，第一半就完成了，第二半以此類推。我還學會了吃完飯把桌子整理好。我甚至在媽媽的指導下把原來讀英語那膽小的毛病改掉了，現在變成了讀得又準又響又清楚。這個寒假，我們一家三口還去了香港和澳門，尤其是香港，看到了大富豪何厚鏵住的房子，星光大道上的手印——那是名人或電影名星的手印，還見到了比溫州干凈上千倍的維多利亞港……
其實在寒假中，每一個人一定都會有收獲，只是收獲的價值不同而已。
寒假心得體會12
它是一部千古不朽的人生大戲，《紅樓夢》所呈現的，主要是林黛玉和賈寶玉的愛情故事，這是一個不朽的人生悲劇。
我從去年開始，就一直琢磨著《紅樓夢》，雖然幾個月就把它給看完了，但我還有許多看不懂的地方，便一句一句地理解。
《紅樓夢》主要以寶玉和黛玉的愛情悲劇為主線，描述了賈家榮、寧國府之間，表現在婚姻、建筑、文化、財產等各方面錯綜復雜的矛盾沖突。其中最讓我羨慕的則是塑造出的一大批栩栩如生、各階層的人物形象。比如：賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、史湘云，就連作者寥寥幾筆勾勒的晴雯、紫鵑、雪雁等丫鬟，都成為了我國文學畫廊中的'藝術典型。
《紅樓夢》所講述的，是一個令人稱羨的大家庭，原本榮華富貴，后來因家庭成員獲罪以致被抄家，逐漸走向沒落，終于繁華成空的大悲劇。
因此，將林黛玉和賈寶玉的故事作為主力呈現，也適度傳出了《紅樓夢》的主要精神。
黛玉和寶玉的悲劇，肇始于封建社會中，婚姻大事向來由父母決定，子女本身并沒有資格決定。賈寶玉的父親命他娶薛寶釵，他就非娶不可，盡管實際上他心里喜歡林黛玉。婚姻大事他無法自主，最終導致了林黛玉、賈寶玉和薛寶釵三個人的悲劇。
當我看完《林黛玉焚稿斷癡情薛寶釵出閨成大禮》和《苦絳珠魂悲傷離恨天病神瑛淚灑相思地》時，聽著悲傷的音樂。我實在控制不住自己激動的心情，情不自禁地落下淚來，那不爭氣的眼淚始終還是把那頁給模糊了呢!傻傻的我本以為結局會是賈寶玉和林黛玉幸福地生活在一起，是啊!王子與公主生活只是童話故事而已，然而，這么悲慘的結局我卻怎么也想不到。
當黛玉聽完傻大姐的話后，就直吐鮮血。不住地流淚。因為她接受不了這個事實，黛玉她恨寶玉，恨他為什么不理解自己。她把寶玉送給她的那絹子往火上一撂，頓時化為灰燼。熬了一天，黛玉已經奄奄一息。突然，她高聲叫道：“寶玉、寶玉，你好……”狠心兩個字還沒來得及說，只見黛玉兩眼一翻，一縷芳魂就這樣隨風而逝。
黛玉死的時候，正是寶玉娶寶釵的同一個時辰。只因瀟湘館離新房很遠，聽不到瀟湘館這邊悲慟的哭聲。
寒假心得體會13
今天下午陽光明媚，我們來到廣州火爐山腳下放風箏。
給妹妹的；一個是由三個羊和一只灰太狼組成的大一點的風箏是給我的。我們在買了兩卷線系在兩個風箏上，我們就去草地上放風箏了。
開始放風箏了，妹妹也迫不及待的拿起她的那只小鳳凰開始放起來，妹妹居然把風箏放起來了，但是沒放多遠就掉下來了。
接下來我、妹妹、爸爸、媽媽我們一起放風箏，妹妹和媽媽放小鳳凰，我和爸爸放羊狼風箏。過了一會看到媽媽把風箏放得好高，我和爸爸也開始放我們的風箏。我們把風箏扔到空中然后慢慢的放線。呀！我們的風箏放得最高。一會我們受了風的襲擊，風箏開始往下掉了。
呀！我們的'風箏掛到路燈上了，幸好爸爸想辦法把風箏的線取了下來，然后在系上去就行了。
后來我又買了兩只玩具老鼠，我和妹妹一人一只開始玩老鼠了。過了一會天漸漸的黑了下來，我們就收拾東西吃晚飯去了，吃完飯我們就回家了。
這可真是難忘的一天啊！
寒假心得體會14
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味。”紅樓夢開篇即一個“淚”字，從中不難品味出紅樓一夢的辛酸、悲哀。
說到淚，大家一定會想到位居十二釵之首的黛玉。
其實，黛玉原本也是“雪為肌膚，花為腸肚”的人，只是年幼的'父母雙亡，寄人籬下，促使她成了那種遇事哭哭啼啼的人了。
黛玉的淚，不只是為自己而流，更是為自己的男顏知己|——賈寶玉所流的。
按理說，寶玉與黛玉，一個喜歡一個愛，兩人情投意合，這哪里有錯，沒有錯嘛，但這錯就錯在兩人生在富貴世家。
寒假心得體會15
我用我的眼睛翻閱著書，固執、浮華的塵埃早在時光的流逝中被抹去，昨天的夢朦朧地露出了紅樓。
看完后心中有一絲悲哀，忽覺秦氏對鳳姐說的那番言語，實是有理：“月圓則虧，水滿則溢。”世上無事可“永保無虞”。就像這朝朝代代，總是從初期到全盛再到衰敗。身邊的小事亦是如此，一生中總有順心與陰暗的時期，所以人生給予的感覺就饒有滋味。有人時常覺得人生凄苦，可沒有這苦，又怎會感受到成功到來時的快樂?若紈绔子弟只知玩樂，終老一生，死前才去遺憾，“人生何其短，吾還碌碌無為終老此生。”家道中落，未嘗不是好事，死前至少可以說，“因曾度此落魄生活，故吾此生沒有白活。”
穿越時空，回首那漫長而凄慘的愛情歷史，一個孤獨的大家庭的歷史，也是無法過去的。寶玉和黛玉相遇了。命運已經注定在那一刻。正是在這個大花園里，寶黛的感情開始醞釀。一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕，天命注定，但與賈母的心意不同。書中所有的故事，不論是家族的衰敗還是男女的情愛，他們都在談論真理。人生就像扁舟，浩瀚的大海像世界一樣寬廣。在這片大海中，小船應該如何航行穿過有風浪的大海，我認為只有積極地迎接浪濤的沖刷，穩步地邁出每一步，才能讓自己的小船變成一艘大船，經受住更大的波浪。有一句名言說過：“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑;你對它哭，它就對你哭。”如果我們心情豁達，樂觀，我們就能夠看到生活中光明的一面，即使在漆黑的夜晚，我們也知道星星仍在閃爍。
書中還有對道德、對人性的深層領悟。賈瑞，一個有著很大的淫心的人，情欲令他一步步墮落，直至違反道德、違反法律的大事件爆發。有時我們打開報紙，看到許多荒謬的新聞，各式各樣的犯罪與事件，常會在心里說怎么會有這樣禽獸不如的人。可是當你看了《紅樓夢》賈瑞這一章，我們就能體會到人的脆弱與無奈。平常我們有很多道德、法律、禮教的學習，我們也很認真的用這些法則，禁止自己做違法和不道德的事情。但我想說的是，我也許有那個犯罪的欲望，只是我的理性控制了我的感性，獲得了內心的平衡。正是因為如此，你會對那個控制不住感性沖動的人，有一種悲憫。
我一直不太相信平常給一個人灌輸太多的法律規則、道德教訓，他就不會做有違理性的事情。賈瑞就是最明顯的例子，平常教訓的太嚴，反而讓它一碰到這樣的事情就一發不可收拾。所以我一直覺得，美德教育是最重要的東西。因為你對人性有所了解以后，會有一種人性上的開放與活潑。在嚴格的教育里，當一切都變成了道德、法律的時候，一個孩子在認識人性的時候，其實是很難把握的。可是如果他讀了很多的小說，他對小說里的人性和各方面事情有了解后，它在整個成長的過程中就不會孤單，因為他看到小說里的人也遇到或發生過同樣的問題，發生在自己身上就不會太慌張。
也是這樣的原因，我覺得像《紅樓夢》這樣的小說，或者描寫人性的電影，對人的`一生有重要的影響。一個社會里如果只有道德和法律，是管束不住人性的，人性最好的管束方法不是教訓、處罰，而是了解、知情，當你對人性本身有一個全面認知以后，你會會心一笑。
在這一回里，你看到了賈瑞的真實狀況，你對人性有了深層的領悟。也許賈瑞是用一種贖罪的方式，把他的情欲帶到了死亡。人世間每一個的生命，都自有其貴賤貧富，可在曹雪芹的眼中，已經毫無差別了。每個人在受他自己命運的苦。不同命運的苦，都是不自知，同賈瑞的不自知一樣，王熙鳳也不知。
我也記得秦可卿的死，大概在第十三回，王熙鳳對她是很疼愛的。作者在寫完賈瑞的死后就寫到她，讓我們看清了王熙鳳這個人的好惡。這一次是關于葬禮的奢侈和送葬行列的浩大，四大郡王全部到齊，從這里可以看出，在古代封建社會喪禮不是個別人、個別家族的事，而是整個家族在社會里的社交跟門面。曹雪芹在家破人亡后寫這部小說時，回憶當年的繁華富貴，這其中包括喪禮的風光，他有一點茫然，感覺到認識的空幻，所以在他筆下，死亡也好像一部戲一樣。
同時紅樓夢中的現代管理元素也堪比現在，就像秦可卿很聰明的想到，應該趁家里還有能力的時候，多在祖墳旁邊購置一些田產，因為一旦有人犯罪，家產全部充公時，祖墳上的田產是不能充公的，因為孝道不可以傷害。這樣會讓自己以后有退路。曹雪芹沒有想到這一點，所以他在被抄家時根本沒有一個歸宿。所以他把所有的感情都放在了紅樓夢里。他很遺憾，當家庭富裕時，沒人想到這一點，所以他在困難時沒有地方可去。秦可卿出生時名聲不好，她會為自己想退路，會讓自己在任何情況下都能過得完日子。
這樣的一本書，寫了各個階段的不同，各個地方的勾心斗角，人心的叵測，都會超出其它書的吸引人。曹雪芹在寫這本書的時候，傾入了許多自己的感悟與悔恨，他悔恨在家富人興為什么沒有想到很多，為什么只有在日子都過不下去的時候才想到周全一時的辦法。但我希望人生會像這樣，像他這樣，大起大落都蠶食而盡。畢竟人生不會風順，走的每一步，也許都是對下一秒的全盤付出。
寒假心得體會16
冬姑娘用畫筆繪畫了一個五彩繽紛的寒假，在我的寒假里，發生了許多多彩的事情，我記憶最深刻的，便是那件事了。
那是一個大晴天，媽媽突然提起了我那個向往以久的心愿：“我去給你買自行車，好嗎？”“太棒了！太棒了！你真是好媽媽！”我情不自禁地又蹦又跳。
過了一會兒，我和媽媽便來到了自行車行，我一進車行，第一眼就看中了一輛黑紅色的自行車。“媽媽，就要這輛，就要這輛……”媽媽也扭不過我，便買下了。
嘿！還別說，這輛真漂亮。是黑紅色的，使它顯得格外的“酷”。還沒有等我高興完，新的問題又來了，我還不會騎呢！不然買了可是浪費！這可怎么辦呀？現在唯一的選擇：“學唄！”可我從來就是膽小怕死，不過這回我看在漂亮嶄新的自行車份上，咬咬牙，學吧！
我小心翼翼地在座板上坐好了，心中就像十五個水桶打水——七上八下的，不一會車頭便搖晃起來；晃呀，晃呀，摔倒了，我強行站起來，拍拍身上的灰塵，心中埋怨道：“我是學不會的了！”媽媽好像看穿了我的'心思，走過來語重心長地對我說：“繼續，再來。做什么事都沒有那么簡單的，你要記住：堅持不懈，直到成功！你一定能行的！”媽媽這番話，使我增加了信心。我扶起車子又坐上去，媽媽在前面幫我撐穩龍頭，我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個要點：“第一，不能看車底下，要看前方；第二，不要把龍頭轉來轉去的，這樣容易摔跤，只有在遇到障礙物的時候才避開；第三，腳要有節奏地踩，不能停下。”我按照媽媽的話去做，過了一會兒，媽媽把手松開，我竟然能自己騎起來了。而且一直把車騎回了家，我簡直不敢相信，我居然這么快就學會了騎自行車。
這次寒假我不僅學會了一樣本領，更重要的是懂得了只有堅持不懈，才能成功的道理。親愛的讀者，你說，這一舉兩得的事，我能不高興嗎？這是我在寒假發生的難忘的事，那你呢？
寒假心得體會17
寒假是學生們盼望已久的假期，這個假期不僅給了我們放松的時間，也培養了我們許多重要的品質和技能。在寒假中，我經歷了許多有意義的事情，學到了許多生活和學習方面的經驗。以下是我在寒假期間的感受和心得體會。
首先，寒假是一個非常寶貴的時間段，遠離了學校的緊張和壓力，給了我們充足的時間來放松和休息。在忙碌的學期中，我們常常忽略了身心的健康，而寒假則提供了一個恢復和調整的機會。我利用這段時間去約上好友一起出去旅游，享受美食和風景。這不僅放松了我的身心，也增加了我的社交能力和擴大了對世界的認識。通過旅行，我明白到有時候放慢腳步，放下手機，才能真正欣賞和感受到周圍的美麗。
其次，寒假也是我提高自我能力的一個機會。除了旅行，我還參加了一些技能培訓班。以前我從來沒有時間去學習鋼琴，但是這個寒假我去了一家音樂學校學習了基本的鋼琴知識。在學習鋼琴的過程中，我體驗到了學習音樂所帶來的喜悅和成就感。除此之外，我還利用這段時間報名了一個網課，學習了一些實用的編程知識。這使我了解到要不斷地學習新知識，才能適應這個變化迅速的時代。
第三，寒假也是我們進行志愿者活動的好時機。作為學生，我們應該有一顆熱愛社會、樂于助人的心。我參加了一個志愿者團隊，幫助在城市偏遠地區的孩子進行學科輔導。這段時間的志愿者活動讓我更加體會到教育資源的不平等和貧困地區孩子的困境。我為他們能夠取得進步而感到自豪，也更加懂得自己應該感恩并為社會貢獻一份力量。
第四，寒假也是我讀書的好時機。平時由于學習壓力較大，我很少有時間閱讀我喜歡的書籍。但是寒假給了我一個好機會，我花了許多時間讀了一些經典文學作品和自我提升類的書籍。閱讀讓我感到無限的樂趣和啟發，也豐富了我的知識儲備和擴展了我的.視野。通過閱讀，我體驗到了書籍給我帶來的智慧和快樂，學到了許多從課堂上學不到的東西。
最后，寒假的最后幾天是我回歸學習狀態的時間。在這個時間段里，我開始為即將到來的新學期做準備。我制定了一份復習計劃，安排了每天的學習時間和任務。這段時間的目標不僅是為了迎接考試而學習，更重要的是學會課堂上學不到的實踐和應用技能。我在這段時間里，雖然緊張，但更有目標感和動力。
寒假期間，我做了許多有意義和有收獲的事情，更加成長了。我深深體會到寒假是一個學習和鍛煉的好機會，除了放松休息，我們也應該充分利用這段時間做些有意義的事情，來提高自己的素質和能力。寒假的收獲并不僅僅是在成績上，更是在于心靈的滿足和對生活的感悟。在新的學期里，我將會更加珍惜每個學習和成長的機會。
寒假心得體會18
今年寒假，也是作為大學生的第一個假期.為了充實寒假生活，開闊視野，也是我步入社會的一次嘗試，鍛煉自己的社會實踐能力，把自己的專業和工作聯系起來，我想通過這次實習、工作，使自己從理論走向實際，實現從課本走向社會，在實踐中增長知識，鍛煉自己的能力，更重要的是檢驗一下自己所學東西能否被社會所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長補短，完成自己的學業.
懷著忐忑不安的心情來到鎮上的農業技術服務中心,試著找一些和自己專業對口的工作,參加一下社會實踐.見了主管以后,我立馬被分配一些工作,主要是有關文件整理工作.我決心把我在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。
"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在將近一個月的實習過程中，我了解熟悉了這個單位的相關工作.我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知道所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這些與實踐還有一段距離。短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅專業知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我。
哲人說：“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。”理論要回到社會實踐中去運用，想事情辦事情一切從實際出發，使主觀符合客觀。認識客觀事物，要實現兩次飛躍，從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍，而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標準。在當今的大學生，社會無時無刻不在發生日新月異的變化，而參加社會實踐更顯得重要，實踐的能力強弱，決定著日后工作的好壞。
在實踐的這段時間內，我幫忙接電話，復印資料，整理文件，開發票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，你必須自覺地去做，而且要盡z'j的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高z'j的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。
走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
可以說，近1個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了同事的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。
第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟同事有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到這里，老師并不了解你的`工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些知識，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助，例如我對文件整理,電腦操作，知識應用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦操作工作。在這次的工作中，我真正學到了教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經驗，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在工作時，老師就跟我說，想做這一塊，激情與耐心必不可少，世界不斷的在更新，而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，這就需要你有激情去發現與創造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的：文件整理,我本想這應該是非常簡單的事，可沒想到出現了很多問題，還是在師傅一步一步的教導下，直到最后才成功，用了整整兩天的時。通過自己的摸索，調試，自此，我算是真正的弄明白了.后來我又進行了反復嘗試，一遍又一遍做著,自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了經驗.在單位里我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業素養，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業素養是做好工作的前提。
寒假心得體會19
寒假是每年一度最令人期待的假期，這個假期使我遠離了學校的紛擾與壓力，有了短暫的放松與休息。在這個假期里，我經歷了許多有趣的事情，得到了一些寶貴的體驗和收獲。下面是我對這個寒假的感受心得的總結。
首先，假期的開始給我了很大的放松，讓我從疲勞和壓力中解脫出來。上學期的課程緊張而繁重，讓我幾乎沒有時間好好休息和放松。然而，有了寒假，我可以睡個懶覺，和朋友一起聚會，看電影，吃好吃的，做自己喜歡的事情。這種放松有助于恢復我精神和體力，讓我能更好地迎接下個學期的挑戰。
其次，寒假讓我有機會拓展自己的興趣愛好。在學校里，我經常為應付各科的作業而疲于奔命，幾乎沒有時間去做自己喜歡的事情。然而，在寒假里，我有了充足的時間去追逐我的興趣愛好。我報了一個藝術課程，學習了油畫和水彩畫。我還加入了一個樂隊，學習演奏鋼琴和吉他。這些課程和活動使我體驗到了自己的興趣之外的更多樂趣，培養了我的藝術和音樂才能。
另外，我在寒假里也有機會去了解和體驗不同的文化和生活方式。我和家人一起去了一個陌生的城市旅行，參觀了當地的名勝古跡，品嘗了當地的美食。這次旅行使我體驗到了不同地方的風土人情，開闊了我的眼界。此外，我也抽空讀了一些有關不同國家和文化的.書籍，加深了我對全球多樣性的理解和尊重。
最后，寒假還讓我有時間反思和規劃自己的目標。在繁忙的學期里，我常常被各種瑣事所困擾，很難想清楚自己真正想要的生活和目標是什么。然而，在寒假里，我有了充足的時間來反思自己的過去和未來。我寫下了自己的目標和計劃，制定了一個詳細的行動計劃，以便在下個學期更好地實現自己的夢想。
總的來說，這個寒假給我的感受心得是非常積極的。我通過放松、拓展興趣愛好、了解不同文化和規劃目標，得到了心靈上、精神上和知識上的滿足和豐富。我相信這個寒假的經歷將對我未來的發展和成長產生積極的影響。我很幸運能有這么一個豐富而充實的假期，我希望在新的學期里能保持這種積極的心態和精神狀態，繼續努力追求自己的夢想。
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