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最新審計組主審培訓心得體會
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以不斷更新自己的想法。那么要如何寫呢?以下是小編收集整理的最新審計組主審培訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最新審計組主審培訓心得體會1
20xx年10月,我有幸參加了審計署舉辦的第三十八期計算機審計中級培訓班。現在回想起培訓時的點點滴滴,感慨頗多,收獲也頗多。
在這個被大家喻為“魔鬼訓練營”里,我度過了使自己刻骨銘心而又終生受益的74天。本期培訓班主要內容有SQL server 20xx、審計軟件、會計電算化、計算機網絡、VB、ACCESS等共八門課程,看著厚厚的一摞書,感覺“魔鬼訓練營”真是名不虛傳,在短短的74天中要掌握八門課程真的很難,自己絲毫不敢放松,學習的過程是很辛苦的,與之對應收獲也是巨大的。
審計署計算機中級培訓班可用兩個字來概括其突出特點——“緊張”!此次培訓班更是將這種緊張節奏演繹到了極致。不論是基礎較好的年輕人,還來年齡稍大的老審計,每個人都不敢懈怠。記得開學典禮審計署的一位領導說過,來這個班不是來放松來享受的,而是來吃苦的,說是魔鬼訓練營一點不為過。中級培訓班每星期安排六天的課,每天在教室的時間至少十一個小時,當看到一位四十多歲“老審計”學習的認真態度更是讓人感動,他每一門課都認真作學習筆記,課后還加以整理,上課時更是目不轉睛,每天上午學的中午練,下午學的晚上練,而且還要不斷復習學過的知識,預習下一節的新知識,甚至連吃飯的時間也不想浪費,這使我深受感動。大家互勵互勉,及時溝通、討論不懂的問題,腦子里想的,嘴里說的,手上練的,甚至夢中夢見的都是數據庫、SQL語句等知識內容,晚上熬到十一、二點是常事,每天宿舍—食堂—教室,但是走在這三點一線的路上也感到是一種享受,心里是充實的。
剛開始學習壓力也不是很大,覺得只要上課時認真聽講,課后好好復習,應該不會又太大的問題。但是隨著課程的逐步推進,難度的逐漸加大,內容也越來越多,我的心理壓力也隨之加大。由于時間緊,學習內容多,每一周學習下來,疲憊不堪,頓時開始懷疑自己的能力,但是通過和班上的同學交流,大家都有一樣的感受,關鍵在于如何找到好的學習方法,勞逸結合,有好的休息才能提高學習效率。
另外,聽課效率的提高也很重要,課前要有一定的預習,預習時不必太細致,走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內容、重點大致在心里有譜,聽起課來有針對性。上課期間還有時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當地放松一下,把聽課重點放在自己不熟悉、不理解的`內容上。另外,記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,有時一節課忙著抄筆記會忽略一些很重要的東西,但這并不等于說可以不抄筆記,有了筆記,復習時才有基礎,有時老師講得很多,但并不需要全記,要記一些書上沒有的,老師獨有的實踐經驗、方法積累,這些才是真正有價值去記的東西。另外,中級培訓班課程安排是一天教授同一門課程,連續長時間的學習很容易使人產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,這樣有助于提高效率,降低疲勞感。
通過計算機中級培訓僅僅是萬里長征走出了第一步,將所學的知識用到實際工作中,并在解決實際問題中不斷更新知識才是審計人員的終身命題。在今后的工作中,我會不斷更新計算機審計知識,跟進審計信息化工作發展的步伐,做到學以致用,用學到的知識,努力工作,不辜負組織和領導的培養。
最新審計組主審培訓心得體會2
新春伊始,局機關集中6天時間進行了全員培訓。這次培訓由機關內10名同事結合自己平時工作實際,制作PPT,集中串講,培訓內容和形式使人耳目一新。這次春訓雖然時間短,但安排的內容豐富,局機關對此要求也很高,希望我們要以此為契機,進一步加強學習,讓所有的同志學有所獲,學有所思,學有所用。通過培訓學習統一思想,找準差距,轉變作風,提高能力,深入推進學習型機關建設,為20xx開好頭,起好步。下面是本人此次學習的一點體會:
一、集中培訓學習使我認識到此次春訓的重要意義
當前,黨委、政府對審計工作越來越重視,社會對審計期望越來越大,審計職能作用越來越強,審計地位越來越高。面對這樣良好的發展形勢,我們每個審計人員都應充分認識到我們肩負的審計責任,同時必須認清我們存在的.不足。在新形式下局機關正是以此種形式深入推進學習型審計機關建設,提升審計工作水平,來解決審計人員思想觀念不適應、精神狀態不適應、知識技能不適應、審計工作方式方法不適應等問題,樹立創新精神,培養造就一支具有較高政治理論素質和掌握現代科學文化和管理知識、熟悉審計業務、作風優良的審計干部隊伍。
二、集中培訓學習使我感受到需要不斷加強學習的緊迫性
在本次集中培訓中,系統學習了經濟責任審計、政府投資審計等過去未從事的審計業務的程序與方法,進一步明確了審計審理的業務流程和重要意義,還在培訓中學習了最新公務處理規則和最常用最實用的計算機使用方法,學習使人受益匪淺,同時感受到要學的知識太多,個人存在的欠缺太多,年輕的審計人員帶來了新的知識和技能,倍感壓力。今后,我作為一名審計人員首先要系統鉆研審計業務知識,學好業務技能,同時要廣泛涉獵各方面知識,強化知識儲備,還要加強寫作、計算機等方面的學習,不斷拓寬知識面,拓展視野,提高綜合素質,更好地履行審計職責。
三、今后將以學習促工作,用一流的業績檢驗學習的效果
經過學習,通過總結,與各位同事比較,我個人在審計業務和相關工作中存在很大差距,在今后的工作中一是正視差距,努力學習。今后進一步講究學習方法,增強學習有效性,將學習與思考結合起來,系統學習掌握審計業務知識的基礎上,與同事開展經驗交流和討論,加深理解、鞏固知識。同時找準個人存在的薄弱環節和突出問題,著重查找思想觀念、思維方式和工作方法上存在的偏差和不足,真正實現補缺補差,切實提高思想認識和工作水平。二是勤于學習,用于實踐。培訓開闊了視野和思路,對今后的審計工作有著重要的借鑒和啟示作用。通過培訓,我認識到,要不斷鍛煉自己,要牢固樹立科學審計理念和終生學習理念,同時增強宏觀意識、大局意識和拓展意識,做到用心思考、留心積累、細心發現,始終保持積極進取、頑強拼搏、開拓創新、鍥而不舍、陽光大氣的精神狀態,不斷提高技術應用、綜合分析、總結積累和溝通協調能力。把學到的新知識、新技能應用到審計工作中去,努力在審計理念、審計內容、審計技術和審計方法等方面進行創新,力爭取得新的成績和突破。
集中培訓已經結束,收獲很多,今后將靜心學習,認真思考,取長補短。期待著下一次培訓的到來。
最新審計組主審培訓心得體會3
為期四天既緊張又難忘、既忙碌又充實的培訓結束了。這四天的學習讓我受益頗多,讓我對未來的工作更加充滿信心,也更加堅定了自己的選擇。
對于到會計師事務所從事社會審計工作我向往已久,但對社會審計工作的認識我卻只是停留在“挑錯”的模糊的認識上,從這四天的培訓種讓我對審計工作有了較為明確的認識。四天里我不僅了解了我即將從事的這項工作的環境及文化,學到了關于審計工作的基本流程、工作安排、最重要的審計工作底稿、關鍵的審計證據,也對鼎信諾軟件有了初步了解,最重要的是我從給我們授課的各位領導和經理人員身上學到了如何做一名審計人員。“依法執業,熱誠服務;質量第一,信譽至上”是大信的服務宗旨,從各位領導和經理人員身上,我看到了這一服務宗旨的真正體現。非常感謝各位領導為我們組織了此次培訓。現將自己對如何做一名合格的審計人員的心得體會總結如下:
一、堅持“獨立、客觀、公正”的基本原則。注冊會計師審計又叫做外部獨立審計,獨立性是注冊會計師審計的靈魂,社會公眾之所以認可注冊會計師審計,主要原因在于注冊會計師獨立于被審計單位,這種獨立是超然的,是不偏不倚的,審計人員只有嚴守獨立性,包括實質上的獨立和形式上的獨立,才能得到更多的認可與支持。
二、把好質量關。現代審計面臨著更多的審計風險,注冊會計師的審計風險不僅僅來源于執行的審計工作,同時也來源于被審計單位破產,監管部門的審查,社會公眾的損失等等,這就要求審計人員要謹慎再謹慎,認真做好審計工作,嚴格遵守《中國注冊會計師職業道德守則》、《中國注冊會計師審計準則》,不斷提高自身素質,提高專業勝任能力,獲取充分的審計工作底稿,做好底稿整理工作,做好三級復核,將審計風險降至最低。
三、樹立良好的職業形象。“誠實做人,誠信執業”的道德行為準則是第一堂課何總要求我們做到的。這句話給了我很大的影響,讓我明白了要做一名合格的審計人員,不僅要業務好,要誠信執業,更要做一個誠實的人。審計工作是個良心活,在職業中要有誠實的執業品質,禮貌整潔的形象,讓客戶看到我們的真誠,看到我們的認真,看到我們的.重視,這樣客戶才會更加的信任我們,才更放心的把業務交給我們。
四天的培訓結束了,但我知道學習的步伐不會停止,在以后的工作中我會不斷學習業務知識,提高專業技能,爭取成為一名德才兼備的合格、優秀的審計人員。培訓中我看到了領導對我們的重視,領導點滴的鼓勵,讓我更加堅信了我的選擇。優雅的環境,重視人才開明的領導,不斷培訓學習的機會,明了的晉升制度,誘人的待遇,這一切都讓我這個即將踏入職場的新成員激動不已。培訓間我曾不止一次按奈不住激動地心情寫下了這樣的話“在這里,大家斗志昂揚”、“在這里,大家蓄勢待發”、“這里,是我夢想工作的地方,激動...”。
我堅信,xx會有更加美好的明天,我也滿懷希望跟隨xx一起變得更大、更強!
最新審計組主審培訓心得體會4
在局領導的精心組織安排下,3月26日-29日我有幸去到西子湖畔,在有著“東方劍橋”美譽的百年浙大進行為期四天的素質提升培訓。在這短暫而充實的四天學習中,我認真聆聽了教授們的專題講座,領略了專家們的智慧與風采,感受了百年浙大厚重的文化底蘊,增進了與兄弟單位的友誼。
此次培訓有針對性地開設了《財政審計》、《博弈論與決策思維》、《工程造價審計》、《經濟責任審計》、《社保資金審計》等課程,有較強的實效性,每一位授課老師都是各自領域的權威和專家,個個博古通今、知識淵博、理念精深,課堂上運用了大量生動的案例,通過通俗易懂、深入淺出的表達方式讓審計理論、概念、等內容簡單化、明了化,使我們的審計思路大大拓寬。
老師分別從財政、社保審計,經濟責任審計、效益審計方面詮釋了新形勢下審計的意義、關注的`重點及未來審計的方向,使得我們對當下審計工作的認識提升到了新的高度;工程造價審計專家陳建華老師以真實案例來講述了工程造價審計不是簡單地審核材料用量及價差,還需重點關注“陰陽合同”、附屬工程,審核設計圖紙工程數量表,重視發揮監理、施工日志等建設管理等輔助資料的作用,這就需要工程審計人員除了具備工程審計方面的專業知識以外,還需要掌握《合同法》、《招投標法》、《計量、計價規范》等相關法律、法規,將審計關口前移,從源頭上控制工程造價。鄭加成教授講授的《博弈論與決策思維》給我一種耳目一新的感覺,他的授課打破了傳統的思維模式和方式,更加注重針對性和互動性,將博弈思維、納什均衡、相權策略等理論知識貫穿于博弈案例分析中,通過課間博弈小游戲,讓大家對博弈有了更新認識,從中建立了基于博弈的管理決策新思維。
四天的學習雖已結束,但我認為這不是理論探索的終點,而是新的起點。教授們的授課與其說是傳授知識,不如說是教會我們如何思考,怎樣運用創新思維解決問題,讓我受益匪淺。在今后的審計工作中,我要進一步強化學習意識,創新思維方法,主動履行好工作職責,秉承浙大“求是創新”精神的校訓,將學習成果投入到今后的工作中,從而實現創新思維的升級與審計能力的跨越。
最新審計組主審培訓心得體會5
去年以來,審計署駐鄭州特派辦采取多項措施,加強審計實務中的計算機技術應用,計算機審計工作成效顯著。
一是從健全制度入手明確計算機審計目標。2xx-xx年,該辦修訂了OA、AO應用管理以及信息化考核等制度,明確OA中各個模塊的應用目標和責任處室,AO在審計準備、實施、終結各階段的重點應用要求,撰寫計算機審計方法、AO應用實例、信息系統審計案例的時間、數量和質量要求,從制度上明確計算機審計目標任務。同時,實行審計信息化工作季度通報制度,按季度通報各處室信息化目標完成情況,充分調動了各處室和審計人員開展計算機審計的積極性,促進了信息化工作目標的完成。
二是從資源整合入手強化計算機審計力量。該辦注重計算機審計人力資源整合,調整處室人才結構,將計算機專業人員和通過計算機中級考試的審計人員在各個業務處合理配置,使各個業務處均具備了獨立開展計算機審計的能力,審計項目計算機應用水平得到了較大提高。同時,計算審計處則充實了審計業務骨干,計算機專業技術人員與審計業務骨干結合,有重點地拓展信息系統審計、聯網審計等計算機審計新領域,提升計算機審計的層次和水平。
三是從總結交流入手拓展計算機審計思路。該辦多次利用年度整訓開展AO應用培訓和研討活動,在海關、金融等大數據量數據的處理分析技巧,社保、稅務、公積金不同項目數據的關聯共享方法,AO的ASL應用技巧,現場開發的審計模塊等多方面交流AO應用經驗,總結AO使用中存在的不足和亟需解決的.問題,同時把各年度形成的計算機審計成果文檔匯編成冊,開展審計數據分析方法和技術方面的培訓等,通過總結與交流拓展了計算機審計思路,促進了計算機技術在審計工作中的應用。
四是從復核完善入手提升計算機審計成果質量。該辦建立了計算機審計成果三級復核制度,審核人員從計算機審計方法、AO應用實例上報資料是否齊全,數據分析處理是否能夠順利運行、運行結果是否正確,文檔表述是否清晰完整、方法構建是否符合相關計算機審計實務公告文件要求等方面逐級認真復核,出具書面審核意見書,對每個案例提出修改完善建議,反饋至相關處室和作者本人,并協助作者完善相關案例內容和數據文件,有效地提升了計算機審計成果質量。
xx-xx年,該辦業務處通過計算機審計中級人員都撰寫了計算機審計方法,通過審核上報審計署41篇;已經完成的審計項目全部總結撰寫了AO應用實例,通過審核上報審計署16篇;在開展的2個信息系統審計項目中均撰寫了信息系統審計案例上報審計署,計算機審計成果數量和質量均較上年度大幅度提高。
最新審計組主審培訓心得體會6
本人今年參加了上級機關組織的南京審計大學審計培訓提高班。通過培訓,本人在審計理論、理念和審計技巧方法上都學到了很多新知識。
一、學習氣氛濃厚,機會難得
本次培訓學員雖然來自各個單位,但是來到南京審計大學都快速完成了從審計人員到學生的轉變,認真、誠懇的參加學習,課上專心聽講、做好筆記,課下針對教授講到的問題展開熱烈地討論學習。這次脫產培訓能讓學員放下工作生活,全心投入到學習中,學習效率、效果突出。
二、教授講座深入淺出,精彩紛呈,開闊了工作思路
正所謂“聽君一席話,勝讀十年書”,各位授課教授的講座深入淺出,精彩紛呈。既有審計理論前沿的'資源環境審計典型案例解析和新預算法對財政審計的影響,又有常規的審計報告撰寫及范例修改;既有宏觀的國際審計發展新常態和宏觀政治經濟金融形勢分析,又有具體的計算機審計實務、經濟責任審計實務和固定資產投資審計。各位教授幽默風趣的講座方法和認真嚴謹的治學態度都給我留下了深刻的印象,極大開闊了審計工作思路。
三、糾正錯誤,改變傳統觀念,緊抓學習成果落實轉化
在審計工作中由于審計水平、方法限制以及審計質量控制不嚴,審計工作效率和質量仍有較大提升空間。首先,應加大先進審計方法的應用,例如陳丹萍教授講到的分析性技術的應用和張文秀教授講到的計算機信息系統的審計,都可以極大的提高工作效率。其次,加強審計質量控制,在審計工作流程及風險控制上要嚴格程序,全面分析,減少誤受、誤拒風險。最后,積極探索資源環境審計和計算機信息系統的審計理論和方法,研究宏觀形勢和政策導向,更好的指導具體工作。
本次培訓學習組織形勢和效果都很好,本人很榮幸能參加并學習到審計最前沿的理論知識和方法,有了老師的引導,今后將不斷加強后續學習,努力工作,加強學習成果落實轉化。
最新審計組主審培訓心得體會7
近期,磴口縣審計局在全局進行了一周的集中學習培訓。主要學習了《審計法》及《審計法實施條例》、新制訂的《國家審計準則》、《黨政主要領導干部和國有企業領導人員經濟責任審計規定》、《內蒙古自治區政府投資項目審計監督辦法》等法律法規。
通過這幾天的學習,我在思想上、認識上都有了很大的提高,進一步認識到學習的重要性,提高了學習的自覺性。我的學習收獲和體會如下:
一、增強了對審計法律法規的理解,對于指導我們今后搞好審計工作有著重要的作用。
這次我局組織的學習培訓雖然只有短短的一周時間,但我深切感受到與以住的學習相比,學習的效果截然不同,因而認識也就非常深刻。此次學習領導帶頭講課、干部準備充分、學習內容豐富、授課形式多樣,而且這次學習的主要內容是與我們審計工作息息相關,能夠學用結合,可以更好地幫助和指導我們搞好審計工作。
例如在審計實踐中,如何正確區分財政收支和財務收支;對審計決定不服的,在審計決定中正確告知被審計單位救濟途徑;特別是在對違法違規問題的審計處理處罰上,針對有關財政收支和財務收支方面的不同情形下,法律依據不同,財政收支行為采取《審計法》第四十五條規定的處理措施,財務收支行為除了處理措施還可以依法給予處罰。
二、增強了對學習,特別是對學習法律、法規重要性的認識。
審計人員的素質要不斷提高,關鍵在于學習,只有通過不斷地學習,不斷地實踐,才能把理論與實踐結合起來,并積極總結和提高。加強審計理論學習,才能使我們不斷老化的知識得到及時的修整,適應現時經濟環境和經濟發展的需要。能力建設的關鍵是提高自身素質。每一個審計人員都要把能力建設作為重心,而提高自身能力的關鍵要提高自身素質。現代社會的發展日新月異,如果我們不及時調整自己加強學習,提高自身各方面素質跟上時代的`步伐,我們只能被淘汰,勝任工作更無從談起。時代的發展要求我們必須努力學習,掌握做好本職工作的知識和技能,自覺遵守并嚴格執行法律規定,做到依法審計、依法行政。
三、端正學習態度,珍惜每次學習培訓的機會。
我們學習培訓的最終目的也是為了更好地做好審計工作,用理論指導實踐,要學有所用、學以致用。從事工作要求審計人員必須具備與之相適應的專業知識和專門技能,必須熟悉國家的財經法律、法規和政策,必須具備良好的職業道德水準,必須掌握審計執法的程序、標準,還必須具備較強的綜合分析、文字表達能力。加強審計人員的教育培訓,顯得特別的重要,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”因此要珍惜每次學習培訓的機會,不斷提高個人的綜合素質,提高審計執法水平。
最新審計組主審培訓心得體會8
三月下旬,局領導組織審計業務人員到浙江大學進行了為期四天的培訓,時間雖然不長,但課程安排緊湊,既有專業知識聯系實際案例的講解,也有對于思維能力提高方面的指導,課程結束后,我們都覺得受益匪淺。
審計的專業知識方面,老師的財政審計專題研究及社保資金審計研究課程都對我們業務水平的提升有一定的幫助,我們審計人員很多非審計專業出身,羅老師結合實際案例對財政、社保資金審計的講解一方面對我們的業務水平的提升有幫助,另一方面也加深了我們對審計這項工作意義的理解;甘偉軍老師講解了有關經濟責任審計的課程,通過他的講解,我們也有對當前審計所處大環境的思考,審計質量的提升固然需要我們審計人員個人的努力,但也需要政府和相關部門的支持,例如一些地方已花費大量資金得到的成果只在當地發揮功效,若政府和相關部門進行異地推廣就能夠節省很多人財物的力量,有效防止重復勞作。老師的建設工程造價審計課程中講解的案例參考價值很高,讓我們的視野開闊許多。
另外,思維能力提高方面,老師講解了博弈論,鄭老師的講課注重全體學員的參與和互動,鼓勵大家一起思考提出的問題,援引各領域實例分析講解,讓我們觸類旁通,對我們審計過程中與被審計單位人員的'聯系時的溝通、談話方式的選擇有很大的幫助。
四天時間很短,各位老師的精彩講解只是為我們打開了一扇窗,起了引導作用,真正想要長足地提高自己的審計業務能力和審計質量還是需要在實踐中長期的積累和不斷地學習,這樣才能更大地發揮審計的作用、提升審計質量。
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